学校预防接种工作总结
2024年对学校查验预防接种证督导工作总结精选(2篇)
2024年对学校查验预防接种证督导工作总结精选____年对学校查验预防接种证督导工作总结一、引言____年对学校查验预防接种证督导工作的目的是确保学生群体的健康和预防疾病的传播。
通过对学校进行定期的查验预防接种证工作，可以提高学校管理层和学生家长对预防接种工作的重视程度，从而增强学生的免疫力，减少疾病的发生，保障学生的身体健康和学业顺利进行。
二、工作概况____年，我们共对30所学校进行了查验预防接种证的督导工作，涵盖了本市的各个学段和类型的学校。
工作总结如下：1. 组织高效：通过提前与学校管理层和学生家长沟通，制定了详细的工作计划和时间表，并向学校提供了相关指导文件和工作要求，确保工作的有序进行。
2. 安排合理：根据学校规模和预防接种证的数量，合理安排了工作人员的数量，并进行了相关的培训，确保工作人员具备较强的专业知识和操作能力。
3. 信息沟通畅通：通过与学校管理层和学生家长的沟通，提供了关于预防接种的相关知识和宣传材料，加强了学生家长的了解和支持，同时也建立了学校与卫生部门之间的有效沟通渠道。
三、工作亮点在____年的查验预防接种证督导工作中，我们发现了一些亮点和创新点，总结如下：1. 制定了详细的督导标准和流程：通过与卫生部门和学校管理层的合作，我们制定了详细的查验预防接种证的标准和流程，确保了工作的标准化和规范化。
2. 利用信息化技术提高效率：我们利用移动设备和软件，实现了对学校预防接种证信息的快速录入和查询，大大提高了工作效率和准确性。
3. 强化学生家长的宣传教育：通过与学生家长的互动交流和宣传材料的发放，我们加强了学生家长对预防接种的了解和重视，提高了学生接种率。
四、存在的问题和改进措施在____年的查验预防接种证督导工作中，也存在一些问题和不足之处，总结如下：1. 部分学校存在督导工作的被动性：部分学校仅在接到我们的通知后才开始准备相关工作，对查验预防接种证的工作缺乏主动性。
针对这一问题，我们将加强与学校管理层的沟通，提前提醒和引导学校做好相关准备工作。
预防接种个人工作总结6篇
预防接种个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名预防接种工作人员，始终坚持以预防接种工作为重点，认真履行工作职责，做好预防接种服务工作。
现将一年来的工作情况总结如下。
一、加强学习，提高业务水平预防接种工作是一项技术性较强的工作，需要不断学习新知识、新技能。
我通过参加培训、自学等方式，不断提高自己的业务水平。
在培训中，我认真听讲、做好笔记，并积极与同事交流心得体会，将所学知识运用到实际工作中。
此外，我还利用业余时间自学相关医学知识，不断提升自己的专业素养。
二、做好预防接种服务工作我严格按照预防接种服务规范的要求，为适龄儿童提供预防接种服务。
在服务过程中，我注重服务态度和服务质量，尽量做到耐心、细致、热情。
同时，我还积极向家长宣传预防接种的重要性，提高家长对预防接种的认识和重视程度。
三、加强沟通，做好信息反馈工作在预防接种工作中，我注重与家长的沟通，及时了解家长的需求和意见。
通过与家长的沟通，我能够更好地为适龄儿童提供个性化的预防接种服务。
此外，我还定期向相关部门反馈预防接种工作进展和存在的问题，为领导决策提供参考依据。
四、积极参与疫情防控工作在疫情防控期间，我严格按照疫情防控要求做好相关工作。
我积极参与疫情防控知识的宣传普及工作，引导群众正确认识疫情、科学防控疫情。
同时，我还协助相关部门做好人员排查、隔离观察等工作，为疫情防控贡献自己的力量。
五、存在不足及改进措施虽然我在预防接种工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
例如，在工作中有时会遇到一些突发情况，需要进一步增强应变能力；此外，在预防接种服务过程中有时会遇到一些不理解、不支持的家长，需要进一步提高沟通技巧和服务水平。
针对这些问题和不足，我将采取以下措施加以改进：一是进一步加强学习培训提高自身应变能力和业务水平；二是注重与家长的沟通方式方法提高家长满意度；三是积极向领导和同事请教学习借鉴先进经验和方法提高工作效率和质量。
总之在过去的一年里我在预防接种工作中取得了一定成绩但也存在一些问题和不足。
预防接种家长学校工作总结
预防接种家长学校工作总结接种疫苗是预防传染病最有效的方式之一。
为了提高家长对接种的认识和意识，我们举办了预防接种家长学校。
以下是该活动的工作总结，总结了活动的准备工作、具体举措和效果评估等方面。
一、准备工作1. 策划：确定活动目标和主题，制定具体的活动计划。
2. 人员配备：组建由医生、护士和宣教人员等组成的团队，确保活动顺利进行。
3. 场地准备：选择适宜的场地，保证场地能容纳参与家长的人数，并提前布置好活动现场。
4. 材料准备：收集有关疫苗接种的资料和宣教材料，包括宣传册、海报、PPT等，以便向家长进行讲解和发放。
二、具体举措1. 活动宣传：通过学校网站、微信公众号、宣传栏等多种方式宣传活动，吸引家长参与。
2. 会前调查：通过问卷调查了解家长对接种的认知和态度，为后续宣教活动提供参考。
3. 开展讲座：邀请专业医生向家长讲解疫苗接种的重要性、程序、注意事项等，解答家长的疑虑。
4. 开展互动活动：组织家长参与小组讨论、问答环节等，增加家长参与度，激发其对接种的兴趣和关注。
5. 互动游戏：通过趣味化的游戏形式，向家长普及疫苗接种的相关知识，增强他们的学习兴趣。
6. 发放宣传资料：向家长发放宣传册、海报等宣传材料，让他们可以随时查阅相关内容。
7. 交流交流：鼓励家长间互相交流经验和观点，增加他们对接种的了解和信心。
三、效果评估1. 参与人数：统计实际参与活动的家长人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 问卷调查：对参与家长进行问卷调查，了解他们对活动的满意度，是否对接种有更深入的了解。
3. 反馈收集：及时收集家长的反馈意见和建议，对活动进行优化改进。
4. 接种率监测：活动后，跟踪监测参与家长的接种率，并与之前的数据进行比对，评估活动对接种率的影响。
四、总结和改进1. 总结经验：总结活动中的成功经验和问题，为类似的活动提供参考。
2. 改进方案：针对活动中发现的问题和不足，制定改进方案，提高活动的质量和效果。
对学校查验预防接种证督导工作总结范文
对学校查验预防接种证督导工作总结范文学校查验预防接种证是保障学生健康成长的重要举措，为了确保学校查验预防接种证的督导工作能够顺利进行，我校加强了相关工作的组织和领导，采取了一系列有效的措施，并取得了良好的效果。
一、组织领导工作针对学校查验预防接种证工作，学校成立了由校领导亲自领导的工作小组，负责统筹协调整个工作的开展。
工作小组成员包括学校保健医生、班主任、学生工作主任等相关人员，他们分工明确，各司其职。
同时，学校也将查验预防接种证工作纳入日常管理中，制定了详细的工作方案和时间表，明确各部门、各人员的职责和任务，确保工作的有序开展。
二、宣传引导工作学校加强了对学生和家长的宣传引导工作，让他们充分了解查验预防接种证的重要性和必要性。
学校定期组织开展预防接种宣传活动，向学生和家长普及预防接种的相关知识，提高他们的防病意识。
同时，学校还利用课堂教育、家长会等渠道，向学生和家长发送预防接种的信息，引导他们积极配合学校查验预防接种证的工作。
三、加强监督检查工作学校建立了严密的监督检查机制，对查验预防接种证的工作进行常态化的监督。
学校保健医生定期对各班级进行检查，督促班主任认真查验学生的预防接种证，并做好相应的记录。
同时，学校还将查验预防接种证工作列入年度考核指标，对相关人员进行考核评价，确保工作扎实有效地开展。
四、加强数据管理和信息共享学校建立了学生预防接种证的档案管理系统，并进行了信息化改造。
学校保健医生和班主任可以通过系统查看学生的预防接种情况，掌握相关数据，及时对未接种或接种不全的学生进行追踪和督促。
同时，学校还与卫生部门建立了信息共享机制，及时获取学生的预防接种情况，并与学校的数据进行对接，确保数据的准确性和完整性。
五、强化卫生教育和健康管理学校将预防接种工作纳入卫生教育和健康管理的重要内容，通过开展卫生教育课程、讲座等形式，向学生普及预防接种知识和技能。
学校还建立了健康档案，定期对学生进行健康体检，并提供相应的健康管理指导，帮助学生健康成长。
预防接种工作总结与反思
预防接种工作总结与反思预防接种工作是预防和控制传染病最经济、最有效的手段，对于保障公众健康具有极其重要的意义。
在过去的一段时间里，我们的预防接种工作在各级领导的关心支持下，在全体工作人员的共同努力下，取得了一定的成绩，同时也暴露出了一些问题。
在此，对这段时间的预防接种工作进行总结与反思。
一、工作成果1、疫苗接种率的提升通过加强宣传、优化接种流程、增加接种点等措施，我们成功提高了多种疫苗的接种率。
特别是针对儿童的基础免疫疫苗，如卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗等，接种率均保持在较高水平，为儿童的健康成长提供了有力保障。
2、接种工作的规范化制定并严格执行了预防接种工作规范，从疫苗的采购、运输、储存到接种的操作流程、留观处理等各个环节，都进行了标准化管理。
确保了疫苗的质量和接种的安全性。
3、不良反应监测与处理建立了完善的不良反应监测体系，对每例接种后的不良反应都进行了及时的监测、报告和处理。
通过有效的处理措施，减轻了不良反应对受种者的影响，也增强了公众对预防接种的信心。
4、公众意识的提高通过多种形式的宣传教育活动，如社区讲座、宣传手册、媒体报道等，提高了公众对预防接种重要性的认识，增强了主动接种的意愿。
二、工作措施1、加强人员培训定期组织接种工作人员参加业务培训，学习最新的预防接种知识和技术，提高业务水平和服务能力。
2、优化接种服务根据不同人群的需求，合理安排接种时间和地点，提供便捷的预约服务，减少等待时间。
同时，加强接种现场的环境管理，为受种者提供舒适、安全的接种环境。
3、完善信息管理建立了详细的接种信息档案，实现了接种信息的电子化管理，方便了接种信息的查询、统计和分析，为科学制定接种计划提供了依据。
4、加强与社区的合作与社区建立了紧密的合作关系，充分发挥社区工作人员的作用，开展入户宣传和动员工作，提高了预防接种的覆盖率。
三、存在的问题1、人员配备不足随着接种任务的不断增加，现有的接种工作人员数量相对不足，导致工作压力较大，有时可能影响服务质量。
对学校查验预防接种证督导工作总结模板
对学校查验预防接种证督导工作总结模板一、工作背景作为学校教育管理工作的一项重要内容，预防接种工作在学校中具有重要的意义。
准确查验学生的预防接种证明，保证学生接受到必要的疫苗接种，并及时了解疫苗接种情况，防范传染病的发生和流行，保障学生身体健康。
为了加强学校对预防接种工作的督导，提高学校的管理水平，我校成立了专门的督导小组，并制定了相关细则和工作计划。
二、工作内容1.组织疫苗接种时间和地点的安排，提前通知学生家长以便做好准备。
2.设立疫苗接种点，配备专业的医务人员，确保接种过程安全可靠。
3.准备相关工作材料，如接种证明、接种记录表等，并确保保存完整。
4.安排专门的工作人员负责查验接种证明，确保每个学生都能准确填写和提交相关材料。
5.及时反馈接种结果，对未及时接种或未接种的学生进行提醒和辅导，并主动向学生家长说明相关政策和重要性。
6.建立健全相关档案，做到档案信息完整、准确、规范，以方便日后查询和统计。
三、工作亮点1.加强宣传教育，提高学生家长对预防接种的重视程度，增强接种意识。
2.落实工作责任，明确各岗位职责，确保工作顺利进行。
3.建立科学的督导机制，通过定期督导和检查，及时发现和解决问题，确保工作质量。
4.注重信息统计和分析，及时总结经验和教训，以指导今后的工作。
5.与相关部门建立联系，获取及时的政策指导和技术支持，提高工作水平。
四、存在问题1.学生家长的接种意识和知识水平仍有待提高，还有部分学生没有及时接种相关疫苗。
2.工作人员的业务水平有待提高，需要加强培训和学习。
3.部分学生的接种证明填写不规范，影响查验工作的效率和准确性。
4.疫苗接种点的设置和管理仍有待改进，未能满足学生家长的需要。
五、改进措施1.加强宣传教育，提高学生家长接种意识和知识水平，增加接种的自觉性和主动性。
2.加强工作人员的培训和学习，提高业务水平和综合素质。
3.加强对接种证明填写的指导，提高填写的准确性和规范性。
4.改进疫苗接种点的设置和管理，解决学生家长的实际问题，提高接种效率和质量。
幼儿园预防接种工作总结8篇
幼儿园预防接种工作总结8篇篇1一、引言本学年，我园紧密围绕预防接种工作，积极开展了一系列活动，以确保幼儿健康，维护校园安全。
本报告旨在全面回顾和总结本年度预防接种工作的实施情况，明确成效与不足，并提出改进建议，为未来工作提供借鉴。
二、工作内容概述1. 制定预防接种工作计划根据卫生健康部门的要求，结合幼儿园实际情况，制定切实可行的预防接种工作计划。
2. 宣传教育通过家园互动、宣传栏、家长会议等形式普及预防接种知识，提高家长及幼儿的重视程度。
3. 组织实施按期组织幼儿进行预防接种工作，确保疫苗品种齐全，接种规范。
4. 跟踪管理建立幼儿健康档案，对预防接种情况进行跟踪管理，确保疫苗接种率达标。
三、重点成果1. 提高接种率本年度预防接种工作有效提高了全园幼儿的疫苗接种率，各类疫苗覆盖率均达到国家标准。
2. 规范操作严格执行预防接种操作规范，确保接种过程安全、有序。
3. 普及知识宣传效果显著通过多种形式宣传预防接种知识，提高了家长和幼儿的认知度，增强了家长对预防接种工作的支持与配合。
4. 建立健康档案全园幼儿建立了完善的健康档案，为预防接种工作提供了有力支撑。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分家长对预防接种存在疑虑。
解决方案：加强与家长的沟通与交流，普及相关知识，消除疑虑。
2. 问题：预防接种工作中的组织协调有待加强。
解决方案：优化工作流程，加强部门间的协作与配合。
3. 问题：部分幼儿对接种疫苗有抵触情绪。
解决方案：通过游戏、动画等形式，增强幼儿对预防接种的认识和接受度。
五、自我评估/反思本学年预防接种工作取得了一定的成效，但也存在一些不足。
如在与家长的沟通、协调方面还需进一步加强，部分幼儿对预防接种的接受度有待提高。
未来工作中，我们将继续优化工作流程，加强与家长、幼儿的沟通与交流，提高预防接种工作的效果。
六、未来计划1. 进一步加强预防接种知识的宣传普及，提高家长及幼儿的认知度。
2. 完善预防接种工作机制，加强与相关部门协调合作。
2024年预防接种家长学校工作总结
2024年预防接种家长学校工作总结一、工作总体情况今年，我们根据疫情的发展态势，积极组织开展了预防接种家长学校工作。
通过开展系列培训活动，宣传预防接种的重要性和效果，提高了家长对预防接种的认识和意识。
同时，我们也加大了宣传力度，提高了疫苗接种率，有效降低了疾病的发生率。
二、培训活动今年，我们组织了多次预防接种家长学校培训活动，邀请了相关专家进行讲座和指导。
通过多种形式的培训，如专题讲座、互动交流、示范操作等，提高了家长的知识水平和技能。
培训内容主要包括疫苗种类、接种时间和程序、接种注意事项等。
此外，我们还根据不同年龄段的孩子，开展了相应的专题培训，让家长更加了解不同疫苗的作用和适应人群。
三、宣传推广为了提高宣传效果，我们采取了多种宣传推广措施。
首先，我们制作了宣传海报，并张贴在学校、社区、医院等公共场所。
其次，我们利用社交媒体平台开展线上宣传，发布预防接种相关的知识和信息。
同时，我们还组织了家长对接会和座谈会，通过面对面的交流，向家长们宣传疫苗的重要性和效果。
此外，我们还与相关机构合作，开展宣传活动，如健康教育展览、宣传视频等，让更多人了解到预防接种的重要性。
四、疫苗接种率提高通过今年的工作，我们取得了显著的成效，疫苗接种率明显提高。
根据统计数据显示，在我们的宣传推广和培训活动的带动下，今年预防接种率比去年同期提高了15%。
这一成果离不开家长们的积极参与和理解支持，也离不开我们团队的辛勤付出。
五、存在的问题及对策在开展工作的过程中，我们也面临一些问题，主要有以下几个方面：1. 家长重视程度不够：由于一些家长对预防接种的重要性认识不足，导致他们对接种工作的重视程度不够。
针对这一问题，我们将加大宣传力度，通过多种渠道向家长传递相关知识和信息，引起他们的重视。
2. 接种科室人员不足：在一些学校和医院，由于接种科室人员不足，导致工作进展较慢。
我们将积极与相关部门沟通，争取增加接种科室的工作人员，提高工作效率。
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学校预防接种工作总结
学校预防接种工作总结1
4月25日全国“儿童预防接种日”。
为了提高广大居民免疫预防的自觉性，营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围，根据上级要求，围绕今年预防接种宣传活动主题疾控中心与我院联合开展宣传。
现就做好本院儿童预防接种宣传工作总结如下:
一、宣传主题：
“预防接种，守护生命”
二、丰富宣传内容创新宣传形式：
利用各种新闻媒体、电子显示屏、悬挂横幅、张贴标语等多种群众喜闻乐见的形式，开展预防接种知识的普及，广泛宣传国家免疫规划政策，增强群众的防病意识和预防保健能力。
三、加强对重点区域和重点人群的宣传：
加强重点区域、重点人群的宣传力度，组织预防接种工作人员，深入到学校进行宣传，加强对学校(幼儿园)教师、儿童家长等重点人群的宣传和教育，提高其对国家免疫规划政策知识知晓率。
此次活动疾控中心的领导及我院领导极度重视，做了很多的准备，利用各种宣传方式普及计划免疫的基础知识，提高人群对计划免疫重要性的认识，并能主动按计免程序的要求为儿童接种
疫苗。
让他们深刻认识到计划免疫的重要性，并能自觉带领儿童进行免疫接种，防止本地区免疫空白的出现，具有深远的意义。
从这次宣传活动中，取得了明显的效果，有些成人也来进行相关疫苗的接种咨询，尤其是那些流动儿童的家长，主动带领儿童来进行登记、建卡，接种疫苗。
我们将再接再厉将这项工作做的更好。
学校预防接种工作总结2
一、结合三月分是防近月，组织开展有效的防近宣传教育活动。
1、组织全校眼操竞赛活动由学校卫生领导小组成员进行考核评比。
2、加强眼操指导和检查要求是：铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。
3、“爱护我们的眼睛”知识讲座
4、评选“读写姿势正确班”，班级自荐及校卫生考核小组评选而成。
二、加强环境卫生管理，净化美化校园
1、制定每周卫生工作重点。
开学第一周重点是：室外走廊、分担区卫生。
2、坚持作到每月一次彻底大清扫，一日三小扫，不留死角。
3、教育学生：“实小是我家，人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。
4、重点加强分担区卫生清扫的管理。
三、加强学生常见病及传染病的防控工作。
1、作好学生的`晨检工作。
各班级要及时上报病缺学生情况，及时与家长联系。
2、发现传染病及时采取相应措施，控制传染病的蔓延。
3、定期进行消毒，尤其在传染病多发季节。
4、通过卫生讲座等，提高学生卫生知识知晓率，懂得自我保护，远离传染病。
四、做好区体检工作组织和安排，保证体检质量。
1、作好体检准备工作，保证质量。
2、认真作好数据的统计和分析，并及时将统计结果上报。
3、认真作好体检统计分析报告，及时向家长下发体检通知书。
学校预防接种工作总结3
为了确保学生生命安全，促进学生身体健康，我校着力加强卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和卫生条件，提高师生的健康水平。
我们做了如下工作：
一、多种措施普及健康教育
我们坚持把健康教育纳入学校素质教育，使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。
现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。
采取多种形式，通过广播、宣传栏、印发宣传
材料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“卫生讲座”等途径，宣传卫生知识。
采取多种措施加强食品安全管理，各班级组织举行“加强食品安全保障身体健康”的主题班会，针对春季特点对学生加强食品安全教育，教育学生养成良好的卫生习惯，预防春季传染病;教育学生少喝或不喝饮料，不到无证摊点、快餐店用餐，不购买“三无”食品;并利用多媒体设备组织学生观看食品安全宣传片。
学校还组织专人对食堂食品卫生、饮用水和商店进行了检查，狠抓各项制度的执行和落实，及时消除隐患，确保学校食品卫生安全工作无死角。
通过宣传教育，普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关知识，提高了全体师生的食品安全意识。
在“世界水日”来临之际，组织开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。
利用校园网、升旗仪式、主题班会等途径加强宣传，让学生知道“世界水日”的来历，了解节水小技巧，做到“一水多用”;学校向全体师生发出“节约用水人人有责”的倡议，各班组织学生举行签名活动，并制作节水主题的手抄报、宣传画;此外，学校还组织开展“家庭节水小妙招”征集活动，让学生与家长一起总结节约用水的“金点子”。
本次主题教育活动，提高了师生保护水资源、节约用水的意识，营造了惜水、节水、护水的良好校园风尚，并通过“小手拉大手”影响和带动身边的人，让节约用水成为大家的生活习惯。
二、做好预防近视和常见病防治
采取综合防治措施，加强对学生视力的监控，有效控制近视率。
在开展防治近视眼宣传的同时，每天组织学生做眼保健操;校医每学期组织两次视力检查。
对教室的照明设施、课桌椅、黑板照明等进行改善。
对常见病、多发病，坚持以预防为主，及时掌握常见病、传染病的流行动态。
如：开展减盐防控高血压活动，通过主题班会、手抄报、实践活动等对学生和家长加强减盐防控高血压的宣传;组织班主任老师撰写安全教育案例，并选拔优秀设计参加市局组织的优秀案例评选，刘新玲、闫晓老师撰写的案例图文并茂，代表学校参加评选。
针对4月份是呼吸道、肠道传染病高发季节的特点，学校组织开展了一系列安全措施。
一是保持教室、生活和活动场所通风换气，教室、活动室、专用教室等窗户定时进行开放，确保室内空气质量;二是加强消毒，学校专门购置了84消毒液，分发到各班级，每天下班后收拾卫生后进行消毒;三是开展好每天锻炼一小时活动，组织学生开展健康有益的活动，增强学生的身体素质;四是进一步规范办学行为，保证学生课间休息时间，确保师生身体健康。
加强常见病的宣传活动，本学期，我们加强对学生进行近视、龋齿等常见病的宣传工作，组织学生分别制作手抄报、宣传画。
三、培养学生良好的卫生习惯，增强体质
培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。
我们针对学生对卫生的认识还不足、行为习惯的养成还不够的实际，结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，抓好学生的个人卫生，培养学生良好的卫生习惯;抓好公共场所的卫生，如：就餐卫生;在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。
在学生中广泛开展“弯弯腰”活动，鼓励师生在校园内看到垃圾就主动捡起来，及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等;同学之间相互督促，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明、人人讲卫生的良好习惯形成。
在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还注意通过开展活动增强学生的体质，增强对疾病的抵抗力。
学校扎实开展好阳光体育活动，明天确保学生在校期间有不少于一小时的体育活动时间，上好体育课，做好广播体操和眼保健操;组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体质测试等多样的体育活动和竞赛;组织学生参加跳绳、田径、排球、乒乓球等兴趣活动，增强学生的体质，促进学生健康。
四、存在的不足
1、学生的近视率较高。
随着各种电子产品的与日俱增，学生的视力逐步下降，本学期组织了两次视力检查，结果都不太乐观，视力不良率较高。
我们需要做好的工作，一是班主任、任课教师要进一步对学生加强读写姿势的培养和纠正，让学生学生良好的读书、写字姿势;二是要做好眼保健操。
我们现在每天做两次
眼保健操，提高眼保健操的质量，从平时的检查情况看，有的班主任老师对学生做眼保健操的指导不到位，学生做操的穴位找的不准确，没有起到应有的作用。
2、卫生方面还有很多不足，离精细化管理的标准还有较大的差距，尤其是一些非班主任老师负责的卫生防区，清扫质量较差。