河南省南阳市四年级下学期语文期中测试题试卷(B卷)
河南省南阳市四年级下学期语文期中测试题试卷（B卷）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用。
(共8题；共24分)
1. （1分）读拼音，写词语。
mào qìhūhūdīnɡ zhe lán huā
________________________________
2. （1分）形近字组词。
骄________ 殊________ 咆________ 竭________ 喝________
轿________ 株________ 抱________ 揭________ 渴________
3. （4分）按要求完成词语练习。
（1）活生生（ABB式结构）________
（2）不热不长（ABAC式结构）________
（3）“丰满”在词典中的解释有：①身体或身体的一部分胖得匀称好看；②充足；③（鸟类的毛）多而密。
给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。
A．昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。
________
B．随着你的长大，随着你的羽翼逐渐丰满，母亲的两鬓也渐多了银丝。
________
4. （3分）加上合适的标点。
种子被泥土紧紧地包裹着________它不得不把身体缩成一团________这真难受________种子想________我一
定要站起来________大口大口地呼吸空气________那一定会很好________
5. （4分）从下列词语中找出八组反义词。
容易炎热简单上升亲切
热闹美好忘记丑恶冷淡
困难清净寒冷下降复杂牢记
________——________ ________——________ ________——________ ___ _____——________
________——________ ________——________ ________——________ ___ _____——________
6. （5分）“晚霞被整个湖面染得通红。
”这句话有毛病。
（）
7. （1分）以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。
爱心是冬日里的阳光，使贫病交加的人感受到人间的温暖；
爱心是________，________；
爱心是________，________。
8. （5分） (2018五上·高阳期末) 补写。
（1）滴水能把石穿透，________。
（2）非淡泊无以明志，________。
（3） ________，夜凉添几许。
飕飕不绝声，________。
（《四时之风》）
（4）关于读书的名言，请你写出一句。
（5）这庄严的宣告，这宏伟的声音，________。
这庄严的宣告，这宏伟的声音，________。
二、阅读理解。
(共2题；共11分)
9. （5分）阅读下文，回答问题。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系（xì jì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前（昏晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（shì sì）乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头（稍捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。
（1）在括号内选择正确的读音或字。
系________（xì jì）着（昏晕）________暗
似________（shì sì）乎（稍捎）________微
（2）文中怎样描写小船的小？用波浪线划出。
（3）文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？
（4）解释划线的字。
颜色各异________ 变化多端________ 或浓或谈________
（5）读句子完成填空。
①怎样小的小船呢？两个人并排仰，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
这话采用了________的修辞方法。
②无论花朵的叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
这句话采用了________的修辞方法。
③洞口像桥洞似的，很宽。
这句采用________的说明方法。
④在那里聚集一千或是八百人开会，一定不觉得拥挤。
这话采用了________的说明方法。
（6）写四个描写大海的四字词。
________、________、________、________
（7）假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计“外洞”或“孔隙”的解说词。
10. （6分）阅读短文，完成练习。
不！
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。
一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他被安排在最后。
评判交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。
突然，他发现乐曲中出现一点不和谐，开始他以为是演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。
可是，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明：乐谱没问题，是他的错觉。
面对几百名国际音乐大师和权威，他不免对自己的判断产生了动摇。
但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。
于是，他大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声一落音，评判台上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的一个“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能够坚信自己的判断。
因为，（）具备这种素质的人，（）真正是世界一流的音乐指挥家。
前二位虽然也发现了问题，但因受环境左右而放弃了自己的正确判断，只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
在许多时候，成功与我们近在咫尺，并（）成功不肯垂青我们，（）我们易被环境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己的正确判断的缘故。
这个故事告诉我们，自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。
（1）在文段中的括号里填上恰当的关联词语。
（2）文章标题加上感叹号的意思是（）。
A . 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。
B . 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。
（3）写出集中表达中心的句子。
（4）小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么？
三、语言表达。
(共1题；共1分)
11. （1分）秋天像一幅美丽的图画，在秋天里你一定感受到了不少快乐吧。
请你把你的快乐写出来，和大家一起分享，注意要写出秋天的特征和你的感受。
题目自拟。
参考答案一、基础运用。
(共8题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、6-1、
7-1、8-1、8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
二、阅读理解。
(共2题；共11分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、语言表达。
(共1题；共1分) 11-1、。
2023-2024学年河南省南阳市淅川县部编版四年级下册期中考试语文试卷【含答案】
2024年春期四年级阶段性测试语文试卷注意事项：1、本试卷共六页，三大题，满分100 分，考试时间100 分钟，请用钢笔直接答在试卷上。
2、答题前将密封线内的各项填写清楚。
题号积累运用阅读感悟开心习作总分得分第一部分积累运用1．读下面的语段，按要求完成练习。
艾青曾说：“诗是人类，诗给人类以。
”①jì jìng（）的夜晚，②méng lóng（）的月色，满天的③fán xīng（）……都是诗中的精灵。
它们跳跃着，谱写出④héxié（）的序曲，让我们愉悦；它们⑤shǎn shuò （）着，迸发出强烈的情感，给我们⑥wèi jiè（）和（héhè）着心灵的⑦jié pāi （），让我们一起在诗歌的花园里漫步吧！(1)根据积累在横线上将名言补充完整。
(2)根据语境，看拼音，写词语，并用“√”画出加点字正确的读音。
①②③④⑤⑥⑦2．下列词语中“疾”字的解释有误的一项是（）A．疾恶如仇（痛苦，疼痛）B．疾风劲草（迅速，猛烈）C．积劳成疾（疾病）D．痛心疾首（痛苦，疼痛）3．下列加点词运用有误的一项是（）A．他做事向来一丝不苟，凡事都想尽善尽美。
B．他的文学知识空空如也，却偏要以文学家自居。
C．她什么也没说就扬长而去，留下一脸茫然的我们。
D．马大嫂为人热情，工作认真，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。
4．下列填入横线中的词语最恰当的一项是（）这座小村庄，早晨起来家家户户，漫步在小路上，路边的野花，让人感觉。
A．鸡犬相闻灯火辉煌五彩斑斓神清气爽B．炊烟袅袅鸡犬相闻生气勃勃欣喜若狂C．山清水秀炊烟袅袅五光十色别有风趣D．依山傍水炊烟袅袅五彩缤纷神清气爽5．下列句子中关联词使用不正确的一项是（）A．只要有生人进来，鹅就会厉声叫嚣。
B．乡下人家无论什么时候，都会有一道迷人的风景。
C．即使只有一根鸡毛，小猫也会耍个没完没了。
2023-2024学年河南省南阳市西峡县部编版四年级下册期中考试语文试卷(解析版)
2024年春期文化素质调研四年级语文作业注意事项：1．本作业共4页，八大题，满分100分，做题时间100分钟。
2．请将答案填写在答题卡上。
选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂，其它题的答案用0.5 毫米黑色笔迹的水笔填写。
3．答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写完整，并将学生编号按要求涂黑。
识字写字与词句（42分）一、看拼音写词语。
（6分）1. 看拼音写词语。
hé xié wèi jiè xiáng xì yīn diào tāng yuán bīng xiāng（）（）（）（）（）（）【答案】①. 和谐②. 慰藉③. 详细④. 音调⑤. 汤圆⑥. 冰箱【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。
首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“谐”“慰”“藉”“调”“箱”笔画较复杂，容易写错。
书写时要做到正确、规范、美观。
二、用横线画出下列加点字正确读音。
（6分）2. 用横线画出下列加点字正确读音。
鸡冠（guàn guān）澎湃（pài bài）先驱（qǖqū）叫嚣（xiāo qì）率领（lǜshuài）杜甫（fǔpǔ）【答案】guān pài qūxiāo shuài fǔ【解析】【详解】本题考查字音的辨析。
冠：[guān]1．帽子。
2．像帽子的东西。
[guàn]1．戴帽子。
2．古代男子年二十束发加冠，举行的成人礼。
3．超出众人，居第一位。
4．冠军。
5．在前面加上（某种名号或文字）。
鸡冠，读音jīguān；雄鸡头上的肉冠。
澎湃，读音péng pài；形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。
先驱，读音xiān qū；走在前面引导。
河南省南阳市宛城区四年级(下)期中语文试卷(含解析)
河南省南阳市宛城区四年级（下）期中语文试卷（含解析）2022-2023学年河南省南阳市宛城区四年级（下）期中语文试卷一、积累与运用（共47分）1．看拼音，根据情境写词语。
（1）老家院子里有一棵高大的老树。
树梢已经高过wūyán 两丈多了！挺拔的灰色躯干，大大小小的毛róng róng 的叶子，xīshū地挂在枝头，给人一种沧桑美。
（2）夏日的夜晚，月光méng lóng ，我和小伙伴们mǐn jié地爬上葡萄架，看着zāo yāng 的葡萄母亲tǎo yàn 地责怪着，却为我们许下jiàn kāng 平安的美好心愿，那是一段没有yōu lǜ，无法mómiè的温暖记忆。
2．用“√”给加点字选择正确的读音。
王冠（guān guàn）应和（héhè）脂肪（zhīzhǐ）折本（shézhé）侍候（shìcì）隧道（su ìsuí）3．把下面四字词语补充完整，并根据意思选词填空。
地阔欣___________若___________ 车水来迟枝___________花___________ 鸡犬（1）高兴得像要发狂一样，形容高兴到了极点。
（2）慢腾腾地来晚了。
4．按要求完成句子练习。
（1）我不敢再讨厌母鸡了。
（改为反问句）（2）谁怎么呼唤。
它不肯回来。
（用关联词语合成一句话）___（3）照样子，仿写句子，注意加点字的内容。
例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
___（4）读例句，体会冒号的用法，再从下面词语中选一个仿写。
例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后调皮的妹妹可爱的小狗___（5）用修改符号修改病句。
在学校里，我们每天能看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。
___5．根据所学的知识填空。
（1）诗人笔下的田园生活图淳朴自然。
2023-2024学年河南省南阳市镇平县部编版四年级下册期中考试语文试卷(学生版)
2024年春期小学阶段性训练四年级语文识字、写字与词句一、同学们，快乐的“五一”假期就要到了，让我们开启一场旅行吧！1. 这是明明同学写的旅行寄语，你来读读拼音，帮他写出汉字吧。
每一次旅行都是一次独特体验。
到①，听②的③；宿乡下，看④飞舞，品乡野⑤；穿越港珠澳大桥海底⑥，去香港看璀璨的都市夜景；到科技馆，看纳米技术的发展，⑦恐龙的进化史。
每一段旅程，都能给我们的心灵带来⑧。
2. 出发前，你需要和导游打电话，沟通出行信息。
导游：“你好！我是张导游。
”我：“你好！请问咱们什么时间哪里集合？”导游：“后天上午九点，请你到小区门口，我会开车去接你”我：“好的。
”请你将画横线的句子转述给爸爸妈妈，注意人称的转换。
______________3. 修改下面的病句。
导游提醒大家：服从景区管理，不到禁止进入的区域游玩，是游客能否平安回家的保障。
______________下面是丁丁哥哥习作中的一段文字，你来读一读，完成练习。
为了这场比赛，我和队友每天顶着热辣辣的太阳训练，练到浑身都是（ ）汗也毫不在乎，只为提高进球率。
赛场上，大家在体育老师的指导下沉着应战，不草率冒进，即使暂时落后也能稳住心态，终于的在。
在比赛末尾阶段实现了反超。
拿到奖杯的那一刻，大家____________，紧紧拥抱在一起。
4. 根据字谜“只因自大一点，惹得人人讨厌”，填入括号中的字应该是（ ）。
5. 文段中出现了两个“率”字，根据下面的字典释义，我能判断“进球率”中的“率”读作______；“草率”中的“率”读作______，这个字的意思是____________。
6. 填在横线上最恰当的词语是（ ）。
A. 喜上眉梢B. 欣喜若狂C. 心中暗喜D. 受宠若惊三、选择题。
（填序号）7. 组内四个同学在读古代文人姓名时，一个同学出现了错误。
这个同学是（ ）A. 玲玲：屈原（qū）B. 平平：陶渊明（yuān ）C. 美美：刘禹锡（yǔ）D. 丁丁：龚自珍（gǒng ）8. 一鸣同学将收集的诗歌编成了诗集，依据右边的目录，下列最适合作为诗集名字的是（ ）。
南阳市四年级下学期语文期中质量检测试卷
南阳市四年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与应用（37分） (共7题；共47分)1. （10分）辨字组词。
亩________ 播________ 亭________母________ 翻________ 停________2. （6分）把下面的词语补充完整。
________有味争________夺________ 狼________虎________丰富多________ 和睦________处目不________睛恋恋不________ 守株________兔3. （3分）把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上填上序号。
________小明说：“有几个同学住得远，我把雨衣、雨伞给他们拿去了。
”________放学了，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨伞都拿走了。
________奶奶问他：“你干什么走了？”________奶奶高兴地说：“好孩子，你做得对！”________过了一会小明回来了。
4. （3分） (2019四上·鄞州期末) 下面这段话，句子排序正确的是（）（）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。
从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”（）小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。
小猴把它抬起来，吃了。
（）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。
小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
A . ②⑤④①③B . ⑤③②①④C . ②⑤③①④5. （5.0分）用修改符号修改文段中的错误。
（一处错词，两处错标点，两处重复）上午上课的时候，六（2）班举行了“美丽的大自然”读书交流会。
河南省南阳市2021版四年级下学期语文期中检测卷(二)B卷
河南省南阳市2021版四年级下学期语文期中检测卷（二）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标（35分） (共8题；共35分)1. （3分）小小书法家。
（看拼音，写词语）línɡ lónɡyǒnɡ hénɡdiāo kèchù lì________________________________2. （4分）比一比，再组词。
元________小________陈________无________少________成________3. （4分）填上适当的词。
一________树一________鸟窝一________喜鹊一________小船一________星星一________话4. （6分） (2018三下·云南期中) 查字典，填空（1）“裁”是________结构的字，用部首查字法，先查________部，再查________画。
组词：________、________。
（2）“赢”用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查________部，再查________画。
（3）“牢”是________结构的字，音序是________，部首是________。
在字典中的解释有：①养牲畜的圈；②监狱；③牢固，经久。
在“亡羊补牢”中应选第________种解释；在“牢记”中应选第________种解释。
5. （2分）下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（）。
A . 班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。
B . 她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。
C . 这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D . 程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
河南省南阳市2020年四年级下册语文期中教学效果评估试卷B卷
河南省南阳市2020年四年级下册语文期中教学效果评估试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用（55分） (共11题；共55分)1. （10分）看拼音写词语。
chángépāi shèshāmòcíchǎng dǐyù________________________________________2. （2分）根据拼音写出词语①他为自己经受住了各种yòu huò________而感到很jiāo ào________。
②不yǔn xǔ________跨越马路中央的hénɡ lán________,这样太危险了。
③家里刚买回来两只毛茸茸的小鸡,弟弟和妹妹qiǎnɡ________着去wèi________它们。
3. （8分）填入合适的词一________白云一________骏马一________树林一________裤子一________鸣叫一________尾巴一________春雨一________细线一________歌曲4. （2分）背一背，写一写我会背《咏柳》，我还能默写呢！咏柳________，________________，________5. （4分）照样子改写，不仅使句子意思不变，而且使句子变得更亲切、自然。
例：提示语：不许乱扔果皮纸屑。
改写为：让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。
①提示语：不要践踏花草。
改写为：________②提示语：禁止追逐打闹。
改写为：________③提示语：阅览室内请勿喧哗。
改写为：________6. （3分）照样子，写句子，并加上标点。
例：人和动物是朋友。
①________是________。
例：梧桐树叶像手掌。
②________像________。