作文:关于人性的真善美_650字

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真善美的八年级作文优秀10篇

真善美的八年级作文优秀10篇

真善美的八年级作文优秀10篇篇一:真善美的作文篇一“真善美”是人一生之中不可缺少的品质。

如果人们都有了真善美;这个世界将会没有尔虞我诈;人们都将坦诚相待,充满善的人们扶弱济贫,社会充满和谐,将变成将会变成一个温暖的大家庭,正如一首歌中所唱:世界将变成美好的人间。

真善美离我们并不远,它就在我们身边!2005年8月28日,那是一个再平凡不过的日子,湘潭市新天地旅行社的导游文花枝,正兴致勃勃的带着游客前往参观革命圣地——延安。

突然意外发生了!一辆卡车发疯似的向旅游车撞了过来,文花枝当场被撞晕。

当她醒来后发现:车里血肉模糊,哭声、喊声、呻吟声及空气中弥漫的血腥味包围着她,她被这一切惊呆了!眼前的一切似乎都是一场恶梦,文花枝的双脚被座椅死死的压着而没有知觉,唯一意识到的是自己没有死!她用颤抖的手拨打了急救电话,当救援的人们赶到现场的时候,救护人员马上注意到了伤势最严重的文花枝。

当救护人员准备抢救血流不止的文花枝时,她却吃力的说:“我…。

是…导游,没事的,你们先去抢救我身边的老人和小孩吧”,文花枝拒绝了救护人员的优先抢救,同时用尽了自己的全身力气协助救护人员把身边的一个老人和小孩拖了出来,她的这种行为也感染了周围的群众,人们纷纷加入救援队伍,就这样文花枝坚持了两个小时后才坐上了最后一辆救护车。

当救护人员把她送到医院时,文花枝已经休克了,腿上的伤口出现了恶化,随时有生命危险,为确保文花枝的生命安全,医生无奈的选择了截肢手术。

就这样文花枝因为耽误了宝贵的救护时间而失去了一条腿!但她也因此获得了游客及人们的广泛赞誉和尊重。

文花枝就这样将“真善美”体现到了极致,她对待工作敬业,永远把游客利益放在第一位,当出现危险时她首先想到的是游客的安危。

她的这种舍己为人的行为,难道不是美吗?她美丽的心灵就像一颗璀璨的明珠照亮了身边的人们。

今年夏天,我的家乡——重庆遭遇了百年不遇的大旱,很多地方都受到了干旱的困扰,“旱魔”无情的向灾区人民伸出了“魔爪”。

人性本善的作文(优秀4篇)

人性本善的作文(优秀4篇)

人性本善的作文(优秀4篇)人之初性本善作文篇一在一个风雨交加的夜晚,一个小偷进入了我的眼帘。

当警察把手铐铐在他的手上的时候,他说:“能让我在看一看孩子吗?因为这可能是我接生的最后一个孩子了。

”当他抱起这个孩子的时候,在场的所有人都鼓起了热烈的掌声,这时的人们都忘了他是一个曾经犯过罪的小偷。

是啊!人性本善,但在当今这个复杂的社会当中人往往会透过潜意识,欺骗了自己,但是当危险来临的时候,人的本性往往会是善良的一面。

其实世上的天使和神仙,就是我们这些善良可爱的人们!人之初性本善作文篇二古往今来,孟子的性善论和荀子的性恶论一直饱受争议。

站在辩论的角度看,人性本善和人性本恶是相对的。

正方会问:“如果人性本恶,为甚麽社会上会有人行善呢?”反方也会问:“如果人性本善,为甚麽会有犯罪现象发生呢?”其实这两个问题并未深究到人性这个层面,它们仅仅是对人后天表现的争论而已。

人的本性虽然会对人的性情有所影响,但绝对不会是决定性因素。

也就是说,人性本善并不代表着人在后天的表现都是善良的,也并不代表着人不会犯罪。

反而言之,人性本恶并不意味着人在后天的表现都是邪恶的,更不能说明人不会弃恶扬善。

这个时候答案就显而易见了:人性善恶与否并不重要,重要的是我们在后天的学习中能否成为一个善良的人。

听说过“狼孩”的故事吗?一个生命,为了能保存自己,必定要寻求必要的生存条件和食物,甚至不惜损害周围的环境与其他生命。

这就是动物的劣根性,这就是成长环境的威力。

行为科学研究的结果表明,动物生活的周围环境和生活方式对动物的成长发育影响很大,有时候几乎就是起决定性的作用。

动物园里圈养的老虎,几代下来看见活鸡都害怕,再也当不了兽中之王了。

为甚麽?后天的生活环境变了,习性自然也变了。

人也是如此,人有盲肠,那是千百年以前茹毛饮血时代消化毛发用的,现在改为熟食盲肠退化,只剩下一个小尾巴叫阑尾了。

人类生活的环境、接受的教育、受到的感染,都会对人产生影响,形成人的习气,习气日久形成一种习性,习性一代代积累并遗传下去,就形成人类的劣根性,这种劣根习性会使人的动物属性膨胀,遮蔽人的天性,所以说:“苟不教,性乃迁”。

关于人性的善良议论文作文5篇

关于人性的善良议论文作文5篇

关于人性的善良议论文作文5篇仅就善良,天真,纯洁,这些人性中最美好的东西,每一个人不是与日俱增,,而是与日俱减的。

下面小编给大家整理关于人性的善良议论文作文,希望大家喜欢!关于人性的善良议论文作文1善良犹如一缕阳光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良犹如沙漠里的一泓清泉,在帜热的天气里温润了人们干渴的喉咙;善良犹如春日里的一阵清风,拂去人们心中的尘埃。

——题记“她是刚转来的,又黑又胖。

”同学们这样评价她。

她似乎没有听到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一个白眼。

炎热的夏天,垃圾角是最令人厌恶的地方,脏、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占着了。

她正是垃圾角的主人。

每天,她及时倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心关照下,似乎教室里完全没有了异味。

可是同学们总用异样的眼神看着她。

女生嫌她胖,男生又嫌她不养眼,每天,只有她一个人的影子在各个地方出现。

“我帮你发作业,你先去上体育课。

”她伸过手,热情的对语文课代表说,语文课代表刚才还一副不情愿的样子顿时神采飞扬,抱着篮球就跑了,教师里只剩下她一个人。

不知不觉,同学们似乎对她友善了许多。

义卖会上,高高的举着牌子,嘶声力竭地拉客的是她;运动会上,在金光璀璨的奖牌背后,搬送饮料的是她;大扫除时,在被打扫的亮的逼人的地面背后有她默默无闻的身影;同学生病时,病房里总少不了她的形迹。

她的善良就像一把金钥匙,打开了同学们心中那扇门。

同学们对她的评价也由“又胖又黑”转为“人挺好的”。

教室里,少了她孤独的身影,而多了她与同学热火朝天讨论问题的样子;足球场上,少了她孤寂的背影,而多了她与同学们拼搏的样子。

垃圾角仍然井井有条,教室里的卫生仍然干净、整洁。

同学们都亲昵的称她为“胖妞”。

她的善良同时感动着老师,数学老师长期声音嘶哑,需要一种草药,可是现在已经很少了,只是数学老师这么随口一说,她连忙打电话给出差到外地的父母,让她们在山里寻找,不出一周,只见一包洗净,晒干的草药出现在老师的桌子上,使老师长期的疼痛慢慢减弱。

弘扬人性真善美的作文

弘扬人性真善美的作文

弘扬人性真善美的作文弘扬人性真善美的作文篇一有些人认为只有做惊天动地的大事才能体现出真善美。

其实,真善美应该从小事做起,从身边的点滴做起。

时间仿佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,做值日的时间又来了。

大家会发现,每一次做值日锻炼的不仅是我们的能力,校园里也还传递这同学之间的真情。

操场上散布着许多树叶与垃圾。

同学们自发来到操场,弯下腰默默地捡起地上的垃圾,他们并不是奢望得到赞美,只是想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园出一份力!同学们的真情温暖无比!上个周末我上网浏览一些新闻,其中有一则消息深深吸引了我:某单位人员替公司取钱,回来路上遭歹徒抢劫,路人见义勇为,纷纷加入追捕歹徒行动中,歹徒见无路可逃,把抢来的钱撒得满天飞,想吸引人群,可是追捕人群并没有见钱眼开,而是紧追不舍,最后歹徒被抓住了,接着大家齐心协力吧歹徒撒的钱捡回,交还给了受害者。

这些见义勇为的人们,让我深受感动,他们与受害者素昧平生,在紧要关头,没有人退却,更没有见利忘义,他们义无反顾的深处援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美!同学们,我们应该向他们学习,让正义发扬光大,让那些假恶丑没有生存之地。

这样我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!同学们,让我们与真善美一路同行,成就美好人生!弘扬人性真善美的作文篇二或许,在我们这些孩子的眼中,社会中总是充满着真善美,真实,善良和美丽的心灵。

但是,在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活也是如此,酸甜苦辣,我们都经历过!生活了11年,我的经历肯定没大人的多,但是我已经看透了社会中所有的好与坏。

现在的我一年比一年成熟,以前我觉得社会上的人都很善良,很爱帮助人,现在的我越来越否认以前的观念。

记得小时候,看到别人有漂亮的衣服和玩具,心里总会有一丝羡慕,那时候的我不能拥有那么美好的东西,只能在脑海里想象,就已经满足我了。

但是我现在看清楚了,穿的再美,有再好的东西又怎么样,那些东西却只是外表虚假的装饰,内心是不会改变的,骄傲与自满,早已把你真正的自己表示了出来,内心都走了,只能一生都生活在虚假的世界中,自欺欺人,只能一直戴着面具生活。

以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】

以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】

以真善美为话题的作文六年级800字范文【三篇】篇一:真善美真、善、美是中华民族的传统美德,也是我们日常生活中应该践行的道德准则。

真善美分别代表着真诚、善良和美好。

在我们的日常生活中,不论是在学校还是在家庭,都应该努力去做一个真、善、美的人。

真诚是我们应该具备的品质之一。

真诚是指说话做事要像鱼在水中一样,天生的从内心里流淌出来,毫无做作和欺诈。

只有真诚,我们才能得到他人的信任,也能与他人建立起良好的关系。

在学校里,我们应该诚实地对待考试和作业,不抄袭不作弊,诚实地与老师同学相处;在家庭中,我们也应该诚实地对待父母和长辈,不说谎言不隐瞒问题。

只有大家都能做到真诚,我们的社会才会更加和谐。

善良是我们应该具备的品质之二。

善良是指对人们心存慈悲,可人格的修养。

在我们的日常生活中,我们应该尽量去关心他人,帮助他人。

不管是帮助老人过马路,还是关心身边的同学朋友,都是一种善良的行为。

只有善良,我们才会得到他人的爱戴,也能得到内心的宁静。

在我们的日常生活中,我们应该尽量去做一些善良的事情,这能让我们的生活更加充实更有意义。

美好是我们应该具备的品质之三。

美好是指对事物的赞美,以及能够在美好中找到快乐。

在我们的日常生活中,我们应该尽量去发现身边的美好事物,比如朵美丽的花朵,一副优美的画作,一首动人的歌曲等。

我们也应该尽量去创造美好,比如在学校里要努力去争取自己的成绩,在家庭中要尽量去创造和谐的家庭氛围。

只有美好,我们的生活才会更加充实,更有意义。

真善美是我们生活中应该具备的品质,在我们的日常生活中,我们应该尽量去做一个真、善、美的人。

只有这样,我们的社会才会更加和谐,我们的生活才会更加幸福美满。

真善美,是中国文化传统中最为重要的道德标准之一,更是中华民族千百年来所秉持并传承的健康的价值观念。

真,是指诚实守信,言行一致;善,是指慈善仁爱,待人友善;美,是指人与自然和谐相处,追求精神与审美的完美。

作为学生,我们更应该刻苦学习,努力做一个真善美的人。

以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】

以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】

以真善美为话题的作文六年级600字范文【三篇】篇一:真善美“真善美”是中华民族的传统美德,也是我们现代人应该追求的生活方式。

真正的“真善美”之美源于内心,这三种品质可谓名副其实地称作内在美。

三者相关却又各自独立,相互辉映。

下面,让我们来分别了解一下“真善美”。

真,体现了一个人的真诚。

真诚表现在诚实、守信、坦率等方面。

一个人若能始终如一地保持真诚,必然会赢得他人的信任。

诚实待人,不欺瞒谎言,赢得了信任;守信承诺,言出必行,也赢得了尊重;坦率真诚,敢于正直表达自己的态度,也赢得了理解。

而且,不做虚名、不做虚物、不做虚情,表现出了一个人执着和自信。

善,体现了一个人的好心。

善良表现在关爱、帮助、宽容等方面。

关爱他人,包容体贴他人;帮助他人,以实际行动支持他人;宽容他人,容忍别人的不同意见和做法。

善良是一种心灵净化,它可以消除人们之间的隔阂和争端,使人与人之间的关系更加和谐。

美,是一种心灵的美。

流连于艺术之中,沉醉于音乐之中,赞叹于自然之美,都体现了一个人的审美品位。

美的表现形式多种多样,它可以表现在一个人的外表上,也可体现一个人的行为举止中,更可以隐形于一个人的心灵深处。

一个人如果有优美的思维和情感,会让人们感受到灵魂的美丽。

美可是指身体美,也可指精神美,但更重要的是心灵美。

在现代社会中,真善美已成为人们生活的追求目标。

只有坚持“真善美”的内在美,不断提升自己的精神境界,我们才能做到一个有追求、有梦想、有内涵、有价值的人。

“真善美”是中国思想文化遗产中的传统美德,也是古代文人学士最推崇的道德标准,其主旨是要做一个认真负责、处事公正、知行合一的人。

真,表现在一个人的个性上,是指诚实守信,执着向上;善,则是基于心灵的美,是关注他人,帮助别人,呵护生命和道德;美则是贯彻于行为中的美,是内外一致,精神和肉体的美。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(《锦瑟》)这是文豪李商隐所作诗,透过玉树银花的妆饰表达了艺术上的真善美,而又反映出每个人都应该有一颗关注美的心灵,不断雕琢精神、提高品位,通过行文来显现真善美的魅力。

人性的善美作文

人性的善美作文

人性的善美作文我们生活在这个美丽的大千世界中,每天都有不同的事,不同的发现,不同的领悟……也就是说,这个大千世界里有丑有恶,也就有真心和善良。

只要仔细观察,就会发现许多不为人知的真善美。

我认为,“真善美”不仅仅屈于在新闻、报纸上的英雄事迹,而是任何一件微乎其微的小事。

我们班上就有这种“真善美”的事例。

我们班有两个同学——周紫欣和崔倩格,她们就是事例的主角。

这一个学期来,每天在早读时就会从教室里闪走两个身影,过几分钟,又会气喘吁吁的跑回来,我们班不少同学就疑惑了,在这几分钟里,她们去干什么了呢?后来,班主任在班会课上表扬两名同学每天早上帮学校收五星红旗,挂五星红旗,但却没有告诉我们是谁,小孩子的好奇心总是难以克服的,大家就在下面叽叽喳喳的猜了起来,一会儿猜这个,一会儿又猜那个,老师见我们如此的迫不及待,笑着告诉了我们,那两名帮学校爱护五星红旗的同学正是我们班每天早晨跑出去的周紫欣和崔倩格。

知道了这件事,我们都佩服起她们俩的毅力,我想,总有一天会觉得无趣的,一定不会坚持很久。

为了证明我的想法,我每天早上都注意着她们,可偏偏不如我愿,好几个星期过去了,她们都坚持每天去,不管天气多么热或者下多么大的雨,都不说一句抱怨的话。

我惊讶极了,跑去问她们为什么能这么坚持啊,她们却轻描淡写的说了一句:“反正又不累,几分钟而已。

可是如果我们这几分钟没去,国旗就可能被淋湿、晒坏。

”我却还是不为所动,撇撇嘴,说:“又不是我们的旗子,湿了也不要紧。

”她们听到这,有些生气了,皱着眉头叉着腰,说:“学校就是我们的家园,要把学校的东西看成自己家里的东西,就像在公共场所里,把公共场所当成自己的家,也不会有那么多人破坏公共物品了。

”听了她们这一唱一和的“教导”我不得不屈服了,果然还是善良的力量更强大啊!听了教导,我屈服的听从了,但是不知为何,就算不说,我也记得要时时刻刻行善了。

人性的真善美的作文

人性的真善美的作文

人性的真善美的作文The True, Good, and Beautiful in Human NatureHuman nature is a complex and multifaceted entity, encompassing a range of qualities and characteristics. Among these, the true, the good, and the beautiful stand out as the most essential aspects. They represent the purest expressions of our inner selves and the highest ideals we aspire to achieve.The true in human nature refers to our honesty and sincerity. It is the unwavering adherence to moral principles and the uncompromising pursuit of truth, regardless of external pressures or temptations. The true person is one who speaks their mind, acts with integrity, and remains faithful to their principles, even when it is inconvenient or unpopular. They are not afraid to face the truth, even if it hurts, and are willing to admit their mistakes and learn from them.The good in human nature embodies our compassion and kindness. It is the desire to do what is right and beneficial for others, regardless of personal gain. The good person is one who is generous with their time, energy, and resources, and is willing to extend a helping hand to those in need. They strive to create a positive impact on the world and make it a better place for everyone.The beautiful in human nature refers to our inner and outer elegance. It is the harmonious blend of physical attributes, emotional balance, and spiritual richness. The beautiful person is one who radiates positive energy, inspires others with their actions and words, and leaves a lasting impression on those they meet. They appreciate the beauty in the world and strive to maintain a sense of elegance and dignity in their lives.The true, the good, and the beautiful are not mutually exclusive; they are interconnected and interdependent. A person who is truly good is also beautiful, and a person who is truly beautiful is also good. Similarly, the pursuit of truth leads to goodness, and the expression of goodness enhances beauty.In conclusion, the true, the good, and the beautiful are the essential aspects of human nature that define our character and shape our destiny. They are the guiding lights that illuminate our path and inspire us to aspire for higher ideals. As we journey through life, it is important to nurture and cultivate these qualities within ourselves, so that we can become better individuals and contribute positively to the world.人性的真善美人性是一个复杂且多面的实体,涵盖了各种品质和特性。

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关于人性的真善美_650字
初读法国作家莫泊桑小说《羊脂球》,我只
是为其中“先生”“夫人”们的矫揉做作感到
可笑,现在重读,更感觉到他们的可憎。

羊脂
球这个女人,其实是无罪的。

她虽是个妓女,
但还有着自己的底线——作为一个国民的尊严。

然而那一车的人,对羊脂球冷嘲热讽,故作高雅,“委婉”地划清了自己与她的界线。

在接
受她帮助的那一刻,还要做出一副“羊脂球小
姐请我吃的”样子,丝毫不肯放低姿态。

遇到
威胁自己利益时,就推诿躲避;认为别人为自
己牺牲是应该的,这正是这篇小说最值得我们
深思的地方。

我本没有资格指责他们,因为我不得不承
认自己同样也是一个自私的人。

生活中的自私,大多源于一种不肯吃亏的心理。

我们总是相信
自己有着比别人强的地方,我们总是忍不住想
要别人为自己付出更多。

有时候,我们总是爱结成所谓小帮小派,
三五成群地议论着什么,大肆评价着我们眼中
的是非对错,似乎自己便是最高贵的存在。


实细细剖开来看,背后更多的是自私。

人性中“真善美”本应是最为闪亮的,然而却经常被
一些不大见得了光的品质所掩盖。

人生来不是十全十美的,若不是这般,小
孩子们的苦恼、争宠便又何来?人生来都是有
些自私之心的,正因为这样,我们才更要在社
会中学习成长,学的不仅仅是知识,更是做人
的准则。

我们在学校结识朋友,才学会互帮互助,学会团结友爱;我们在学校接受老师们的
教导,明白知识的重要性,懂得尊师重教,正
如《劝学》中所说“木受绳则直,金就砺则利”,人生既然是不完美的,就应该善于接受他人
的意见,学习做人之道。

读了《羊脂球》,没有被激发出什么“豪情
壮志”,却读懂了人性与人心。

我的这些零碎的
感悟,就是这篇传世名作给予我最诚挚的教导。

作为中学生,我们应当让人性的“真善美”成
为照亮我们前行路上的那盏最柔和却又最坚毅。

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