文学类文本《平凡的世界》阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。

在亲人们的注视下,他用微微发抖的手划着一根火柴,庄严地点燃了那团希望的火焰。

清晨,在双水村上空,升起了一片浓重的烟雾……
(选自《平凡的世界》第二部第十章,有改动)
7.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3 分)
A.在大家对生产责任制不知所措甚至怀有反感情绪的情况下,孙少安能保持清醒的头脑,发现了经济发展的先机。

B.孙少安决定用这笔巨款建砖窑,而不是按妻子意愿建新房,这一典型细节的描写意在告诉读者应该先立业后顾家。

C.“一只卷尾巴的小狗,两只顶架的山羊,一双踏在梅花枝上的喜鹊……”的描写,意在表现贤惠的秀莲还是个心灵手巧的女人。

D.由选文看,《平凡的世界》既具有大多数小说客观叙述故事的特点,又具有“白洋淀派”诗情画意的叙事风格。

8.请结合全文,简要分析小说是怎样叙述孙少安开办砖窑的故事的。

(6 分)
9.作者意在通过这段故事给读者哪些启示?请结合作品谈谈你的看法。

(6 分)
7.A[解析] B“意在告诉读者应该先立业后顾家”,错误,意在突出孙少安的勇于创业精神。

C意在烘托主人公的心情,暗示幸福日子将要到来。

D 《平凡的世界》有大量抒情、议论的内容,主观色彩比较浓郁。

8.采用全知视角叙事,孙少安办砖窑的前因后果、具体过程、所思所为全方位展示给了读者。

按照时间顺序叙述。

先叙述拉砖赚到钱,然后叙述打算,再叙述劝服家人的过程,最后建好砖窑。

用环境描写烘托。

开篇自然环境暗示了政治和社会环境变化给人民生活带来的巨大改变,为他的故事提供了社会背景,月夜景象烘托少安心境。

侧重人物心理描写。

新时代到来的打算、点火前夜的心绪是人物描写的重点。

(任答三点即可。

每点2分,概括1分,简析1分)
9. (1)作者想通过孙少安的故事教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。

孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,坦然面对,艰苦奋斗,勇往直前,终能获得最后的成功。

(3分)
(2)对新鲜的事物,-开始并不接受的人们,他们顺应时代发展的速度就要慢得多,注定会落后;而那些很快顺应时代发展的人能很好地掌握先机,他们将成为新时代的宠儿。

(3 分)
(本题旨在探究小说的创作意图。

如有其它来自文木的合理答案亦可。

)。

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2025年中考语文一轮复习阅读理解专题31《平凡的世界》(知识梳理+练习)(含答案)

2025年中考语文一轮复习阅读理解专题31《平凡的世界》(知识梳理+练习)(含答案)

专题31 《平凡的世界》(原卷版)【考点解读】义务教育语文课程标准》明确指出,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。

提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

教师要关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。

名著阅读考试命题往往着眼于“是不是读了”“读得怎么样”“吸收得怎么样”来考查,试题呈现“打破命题模式,形式灵活多变”“减少知识性考查,注重思维进阶”“单一性试题减少,综合性试题增加”几大特点。

名著阅读《平凡的世界》的主要考试内容:1、了解与这部小说有关的常识:包括作者、作品背景、创作手法等方面的知识。

2、把握小说的主要情节或细节:包括对重要事件、人物关系、故事背景等方面的理解和记忆。

3、分析小说中的人物性格:对小说中的人物性格、行为特点、思想变化等方面进行深入分析,并能够在不同人物之间进行比较和对比。

4、品析小说中的某个语言片段:对小说中的语言、文字、修辞等方面进行深入分析和理解,探究其深层含义和作用。

5、分析小说情节、人物、环境等的作用:对小说的情节安排、人物塑造、环境描写等方面进行深入分析和理解,探究其对于整个小说的意义和作用。

6、个性化的理解和辨析的检验:对小说中的人物、事件、主题等方面进行个性化的理解和辨析,得出自己的独特观点和评价。

【考点点拨】一、作者简介路遥,原名王卫国,1949年12月3日出生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭。

路遥的童年生活十分艰苦,他过早地体验到了生活的艰辛与困苦,这些经历也为他日后的创作奠定了深厚的生活基础。

路遥在文学创作道路上不断探索与进取。

他曾在延川县立中学学习,期间对文学产生了浓厚的兴趣并开始尝试写作。

后来进入延安大学中文系深造,系统地学习了文学知识,进一步提升了自己的文学素养。

路遥的文学创作风格质朴、真实且饱含深情。

高考语文阅读理解《平凡的世界》含答案

高考语文阅读理解《平凡的世界》含答案

高考语文阅读理解《平凡的世界》含答案阅读下面的文字,完成4-6题。

平凡的世界(节选)路遥黄原城是一座古老的城市,其历史可追溯至周。

周以后,历代曾分别在这里设郡、州、府,既是屯兵御敌之重镇,又是黄土高原重要的物资集散地。

现在作为地区首府,管辖着黄原市和周围十五个县。

该城坐落在一个大川道里,被连绵的群山包围。

黄原河由北向南穿城而过,于几百里外注入黄河。

市区在黄原河上建有两桥,连结东西两岸。

市中心的桥建于五十年代,称为老桥;桥面相当狭窄,勉强可以对行两辆汽车。

上游还有一座新桥,桥面虽然宽阔,但已在城市外围,车辆和行人不像老桥这样拥挤。

黄原城以老桥为中心,形成了几个主要的区域。

大桥以东统称东关,因为汽车站在这里,各种杂七杂八的市场摊点和针对外地人的服务性行业也就特别多。

东关大桥头也是出卖劳动力的市场,经常像集市一般涌满了各地漫流下来的匠人和小工,等待包工头们来“招工”。

当孙少平背着破烂行李,从拥挤的汽车站走到街道上的时候,他便置身于这座群山包围的城市了。

他恍惚地立在汽车站外面,愕然地看着这个令人眼花缭乱的世界。

一刹那间,他被庞大的城市震慑住了。

这就是我要开始生活的地方吗?他在心里发出疑问:你,身上带着十几块钱,背着一点烂被褥,赤手空拳来到这里,你怎样才能生活下去呢?这一切他全然不知道。

孙少平发了一会愣怔,便迈着沉重的脚步,往前走去。

到东关大桥的时候,他看见两边的人行道上,挤满了衣衫不整、穿戴破烂的人。

他们身边都放着一卷简单的行李;有的行李上还别着锤、钎、刨、錾、方尺、曲尺、墨斗。

这些人有的心慌意乱地走来走去,有的麻木不仁地坐着,有的干脆枕着行李睡在人行道上。

少平马上知道,这就是他的世界。

他将像这些人一样,要在这里等待人来买他的力气。

他自然地加入了这个杂乱的阵营,找了一块空地方把行李搁下。

他不熟练地卷起一根旱烟棒,靠着铺盖卷抽起来。

此时已经是下午,黄原河被西斜的太阳照耀得金光灿烂,大片的楼房已经沉浸在麻雀山的阴影中。

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

⽂学类⽂本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案阅读下⾯的⽂字,完成下⾯⼩题。

农历⼋⽉,是庄稼⼈⼀年中美好的时光。

不冷不热,也不饥:⾛到⼭野⾥,⼿脚时不时就碰到了果实上。

秋收已经拉开了序幕:打红枣、割⼩⿇、摘豇⾖、下南⽠……庄稼⼈孙少安的⼼情和这季节⼀样好。

真是他⾃⼰也难以相信,⼏年前他梦想过的⼀种⽣活,現在开始变成了現实。

⼀群⼈穷混在⼀起的⽇⼦终于结束了,庄稼⼈的光景从此有了新的奔头。

谁说这责任制不好?看看吧,他们分开オ⼀两个⽉,⼈们就把麦⽥种成了什么样⼦啊!秋庄稼⼀眼就増添了多少成⾊!庄稼⼈不是在地⾥种庄稼,⽽是象抚育⾃⼰的娃娃。

最使⼤伙畅快的是,农活忙完,⼈就⾃由了,想⼲啥就能⼲啥;⽽不必象⽣产队那样,⼀年四季把⼿脚捆在⼟地上,⼀天⼀天磨洋⼯,混⼏个不值钱的⼯分。

庄稼⼈也愿意活得⾃由啊!谁愿意⼀年到头⽜马般劳动⽽⼀⽆所获呢?⼈们在⼟地上付出⾎汗和艰⾟,那是应该收获欢乐和幸福,⽽不是收获忧虑和苦痛的……少安感到,他⽗亲的脸上也显出了他过去很少看见的活⾊。

⼀年多前,当他像现在⼀样把队分开的时候,⽗亲曾多么担⼼他栽跟头呀!好,现在⽼⼈放⼼了,因为上⾯有⼈⽀持让这样搞哩!在他们这个责任组时,⽗亲实际上成了领导⼈。

⼆爸⼀开始不愿“⾛资本主义道路”,⽜着不出⼭,他没办法,⽗亲就到⽥家圪崂吼着骂了⼀通,⼆爸也就⽆可奈何的被吆起⾝了。

对于⼆爸来说,⼤队的常年基建队已经解散,他要是不在责任组劳动,就没处去⼲活了--归根结底,他是农民,还拉扯着三个娃,不劳动⼀家⼈吃啥呀?少安家⾥眼下还没有什么⼤变化。

⽼祖母⼋⼗⼆岁,仍然半瘫在炕上;母亲头发已经半⽩,但也没什么⼤病,照常象过去⼀样门⾥门外操劳;弟弟少平还在村⾥教书,今年⼆⼗ー岁,完全成了⼤⼈:⼩妹兰⾹去年考⼊了原西县⾼中--让全家骄傲的是,她考⾼中考了全县第三名。

他们家⾥最⼤的煎熬,仍然是他⼤姐⼀家。

罐⼦村实⾏责任组后,他姐夫王满银就跑了出去。

说是做⽣意,可这⼆流⼦两⼿空空,谁知到什么地⽅瞎逛荡去了。

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

(二)阅读下面的文字,完成10—13 题。

(20 分)平凡的世界(节选)路遥在这几个月里,田润叶陷入了极大的苦恼之中……那天她在家里吃完午饭,就对她父母亲说,她要出去到村里的一些人家串串门,然后就兴致勃勃地来到少安家。

可是,她到少安家后,才听少安妈说,他中午不回家吃饭——现在正是锄庄稼的大忙季节,为了省时间,这一段庄稼人中午不回来,都是把饭送到地里吃。

她勉强掩饰住自己的失望,和少安妈亲热地拉了一阵话,然后把她给少安奶带的一包点心放下,只好悻悻地告辞了。

不过,她在临走的时候,一再给少安他妈叮咛,等少安晚上回来时告诉他,让他明天中午一定回家来吃饭,她有事要给他说。

千万不敢耽误!因为她明天下午就要回学校去了。

少安他妈满口应承下来。

本来润叶打算当天晚上再来,但黑天半夜出门,家里人会不放心的。

再说,晚上少安一家人都回来了,他们没办法说话。

当然,她还不敢晚上把少安约到野场地里去——万一叫村里人看见,风言风雨传播开来,对两个家庭都不好。

还是中午好!少安家没什么人,他们可以在他家的院子里情愿说啥就说啥呢!第二天中午,她赶忙兴致勃勃地又去了少安家。

在上他们家那个小土坡时,她心儿狂跳,气喘嘘嘘,甚至站住等平静了一些才进了院子。

叫她丧气的是,少安还没有回来!她寻思:少安是队长,要安排生产,可能会晚回来一点,她应该耐心等一等。

少安妈也很急,对她说:“昨晚上我给少安说过好几遍哩,说你让他无论如何今中午回来一趟,有要紧事……”“那他当时答应了没?”她急切地问。

“他‘嗯’了一声……”唉!这“嗯”了一声,是答应回来哩,还是说只表示他知道了这件事,而回不回来还不能肯定呢?润叶坐在大婶家的前炕边上,一边候少安一边胡思乱想。

直等到庄稼人吃了午饭的时光,少安还是没有回来!……她现在坐在一片草丛中发愣。

今天她不愿意呆在宿舍。

万一有个老师来找她,看她这副样子还不知道发生了什么事——她又不能给别人解释。

另外,怕学校又有什么工作要她去做。

她心乱成这个样子,能做什么呢?在这一刻里,她已经厌烦了尘世中的一切!盛夏灿烂的阳光照耀着万物繁荣的大地,但田润叶感到自己心里空荡荡的。

文学类文本路遥《平凡的世界(节选)》阅读练习及答案

文学类文本路遥《平凡的世界(节选)》阅读练习及答案

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题平凡的世界(节选)路遥孙少安破产以后,眼看着过了一年的时光,仍然还没有从窘境中走出来大自然依次变换了四个季节。

现在又进入了金色的秋天。

双水村周围的山野,到处都是成熟了的庄稼;人们忍不住收获的喜悦,唱起了亮格哇哇的信天游。

各家院子里,土场上,连枷声从早到晚震天价响。

有些嘴馋的家户,已经像过春节一样。

炸油糕,做豆腐,蒸黄米馍馍,吃得滿嘴流油喷香。

像原一队副队长田福高这样满年缺吃少喝的人,而今蹲在茅坑上都忙得往嘴里塞枣子吃哩。

吃圆了肚皮的人脾气也变得好起来。

人们见了面都笑嘻嘻地问候双方的收成。

某些爱显能的婆姨还端着自己新收的东西,吆喝着送给四邻八舍,夸耀自己的光景日月过得如何红火。

整个村庄都沉醉在一种喜气洋洋的繁荣气氛中。

一年来,孙少安的精神状态一直不好。

他的情绪低落到了极点。

他是双水村一个普通农民;到眼下还不是共产党员。

到目前为止,他能够做到的,除将自己的穷日子有个改观外,就是想给村里更穷的人帮点忙—让他们起码把种庄稼的化肥买回来。

说句公道话,就双水村而言,他这“境界”也够高了。

孙少安帮助村里没办法的困难户,并不是想要在村里充当领袖。

他只是出于一种友善和同情心,并且同时也想借此发展他自己的事业。

他,孙少安,眼下活成了啥人了!他不能给家庭带来幸福,却把他们拖入了灾难,还要他们给自己说宽心话!孙少安万分痛苦!万分焦急!他是一个有些文化的人,常常较一般农民更能深远地考虑问题。

正因为如此,他的苦恼也当然要比一般农民更为深刻……庄稼大头收过之后,少安有时也去石圪节赶集。

他既去散散心,也在那条尘土飞扬的土街上出售一点自产的土豆和南瓜,换两个零用钱以及日常用的油盐酱醋。

这一天下午,他提着煤油瓶从石圪节蔫头耷脑往回走。

在未到罐子村时,从米家镇方向开过来的一辆大卡车,突然停在了他身边。

驾驶楼里即刻跳出来一个人,笑嘻嘻地向他伸出了手。

少安马上认出,这是他在一九八一年原西县那次“夸富”会上认识的胡永合。

文学类文本路遥《平凡的世界田晓霞大煤矿采访》阅读练习及答案

文学类文本路遥《平凡的世界田晓霞大煤矿采访》阅读练习及答案

二、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成各题。

平凡的世界(节选)路遥当田晓霞换好衣服来到隔壁的时候,孙少平、矿上的宣传部长和安检员,都忍不住笑了。

晓霞穿的是男人的工作服,衣服太大,极不合身,显得像孩子一样。

她在墙上的镜子前照了照自己的模样,也忍不住笑起来。

等上下井的工人们都走完以后,他们最后一罐来到地下。

晓霞立刻震惊地张大了嘴巴。

当走到大巷灯光的尽头,踏入无边的黑暗之中后,她不由得紧紧抓住了少平的衣袖。

接着便是过风门,爬滑溜的大坡,上绞车道。

少平一路拉扯着她,给她说明旁边的设备,介绍井下的各种情况。

她只是一直惊讶地张着嘴,一句话也说不出来。

现在,他们爬进了工作面旁边的回风巷。

本来,接连通过的那些巷道就已使她震惊不已,而没想到还有这么令人心惊胆颤的地方!她紧紧抓着少平的手,和他一起弯腰爬过横七竖八的梁柱间。

这时候,她更加知道她握着的这只手是多么有力、亲切和宝贵。

热泪不知什么时候已经和汗水一起在脸上漫流。

她也不揩这泪水——黑暗中没有人会看见她在哭。

她为她心爱的人哭。

她现在才明白,他在吃什么样的苦,他所说的沉重究竟是怎么一回事!掌子面一茬炮刚过,顶棚已经支护好了。

正在攉煤的工人也暂时停下来。

他们知道这是来参观的,因为班长亲自带路,还跟着矿上的领导和安检员,知道参观的是个“大人物”。

少平几乎是半抱着晓霞,艰难地从溜子槽上爬过掌子面,好不容易来到漏煤眼附近的井下材料场。

他们这才又直起了腰。

现在,晓霞的衣衫已经被汗水湿透了,脸黑得叫人认不出来她是女的。

直到现在,她还紧张得没说一句话。

是的,她反应不过来这就是井下的生活,这就是她亲爱的人常年累月劳动的地方!①她眼前只是一片黑色:凝固的黑色,流动的黑色,旋转的黑色……现在,已经是深夜两点钟了。

按原来说好的,少平不再上井送她。

那么,他们就要在这儿分手告别——就在此刻!相见时难别亦难,东风无力百花残。

此时此刻,真有一番生离死别的滋味!黑暗中,她再一次紧紧握住了他的手。

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下面小题。

平凡的世界(节选)路遥1975年二三月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。

时令已快到惊蛰,雪当然再不会存留,往往还没等落地,就已经消失得无踪无影了。

黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去,但那真正温暖的春天还远远地没有到来。

县城的大街小巷比平时少了许多嘈杂。

街巷背阴的地方,冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化,石板街上到处都漫流着肮脏的污水。

风依然是寒冷的。

空荡荡的街道上,有时会偶尔走过来一个乡下人。

只有在半山腰县立高中的大院坝里,此刻却自有一番热闹景象。

午饭铃声刚刚响过,从一排排高低错落的石窑洞里,就跑出来了一群一伙的男男女女。

他们把碗筷敲得震天价响,踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝,向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂拥而去。

偌大一个院子,霎时就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。

在校园内的南墙根下,已经按班级排起了十几路纵队。

各班的值日生正在忙碌地给众人分饭莱。

莱分甲、乙、丙三等。

甲菜以土豆、白菜、粉条为主,里面有些叫人嘴馋的大肉片,每份三毛钱;乙菜其他内容和甲莱一样,只是没有肉,每份一毛五分钱。

丙菜可就差远了,清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡,才在里面象征性地漂了几点辣子油花。

不过,这菜价钱倒也便宜,每份五分钱。

主食也分三等:白面馍,玉米面馍,高粱面馍;白、黄、黑,颜色就表明了一种差别;学生们戏称欧洲、亚洲、非洲。

从排队的这一片黑压压的人群看来,他们大部分都来自农村,脸上和身上或多或少都留有体力劳动的痕迹。

贫困山区的农民尽管眼下大都少吃缺穿,但孩子既然到大地方去念书,家长们就是咬着牙关省吃节用,也要给他们做几件见人衣裳。

当然,这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟,那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别,而且胳膊腕上往往还撑一块明晃晃的手表。

有些这样的“洋人”就站在大众之间,如同鹤立鸡群,毫不掩饰自己的优越感。

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

(二)阅读下面的文字,完成10~13题。

(20分)平凡的世界路遥八十年代的第一个春天,中国社会生活开始大面积地解冻了。

广大的国土之上,到处都能听见冰层的断裂声。

冬天总不会是永远的。

严寒一旦开始消退,万物就会破土而出。

好啊,春天来了!大地将再一次焕发出活力和生机。

但是前行的人们还需留心;要知道,春天的道路依然充满了泥泞……在村里和家里的生活发生翻天覆地变化的时候,孙少平却陷入了极大的苦恼之中。

三年的教师生涯结束了,他不得不回家当了农民。

他倒不仅仅是为此而苦恼。

迄今为止,他还不敢想象改变自己的农民身份。

这些苦恼首先发自一个青年自立意识的巨大觉醒。

他一个人在山里劳动歇息的时候,头枕手掌仰面躺在黄土地上,长久地望着高远的蓝天和悠悠飘飞的白云,眼里便会莫名地盈满了泪水,山里寂静无声,甚至能听见自己鬓角的血管在哏哏地跳动。

这样的时候,他记忆的风帆会反复驶进往日的岁月。

石圪节中学,原西县高中……尽管那时饥肠辘辘,有无数的愁苦,但现在想起来,那倒是他一生中度过的最美妙的时光。

他也不时地想起高中时班上的同学们:金波、顾养民、郝红梅、田晓霞、候玉英……眼下这些人都各走了各的路……外面等待他的生活是什么样子?他难以想象。

当然,有一点是肯定的——一切都将无比艰难;他赤手空拳,无异于一丛飘蓬。

唉!有时他又动摇了,还是顺从命运的安排吧!生活在家里虽说精神不痛快,但一日三餐总不要自己操心;再说,有个头疼脑热,也有亲人的关怀和照料。

倘若流落在它乡异地,生活中的一切都将失去保障,得靠自己一个人去对付冷酷而严峻的现实了……可是,到外面去闯荡世界的想法,还是一直不能从他心灵中勾销。

随着他在双水村的苦闷不断加深,他的这种愿望却越来越强烈了。

他内心为此而炽热地燃烧,有时激动得象打摆子似的颤抖。

他意识到,要走就得赶快走!要不,他就可能丧失时机和勇气,那个梦想就将永远成为梦想。

现在正当年轻气盛,他为什么不去实现他的梦想呢?哪怕他闯荡一回,碰得头破血流再回到双水村来,他也可以对自己的人生聊以自慰了;如果再过几年,迫不得已成了家,那他的手脚就会永远被束缚在这个“高加索山”了!经过不断的内心斗争,孙少平已经下决心离开双水村,到外面去闯荡世界。

文学类文本路遥《平凡的世界孙少平在煤矿》阅读练习及答案

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。

平凡的世界(节选)路遥这一个晚班,孙少平几乎发疯似地干活。

攉煤的时候,他把上衣也脱光撂在了回风巷中。

铁锹雨点般在煤堆中起落。

在他旁边不远处,安锁子背对着他,身上一条线不挂,一边攉煤,一边嘴里还骂着什么——他就是不骂人,也要骂骂煤溜子或铁锹什么的。

孙少平突然在一片纷乱中,看见溜子拉出来一根钢梁,几乎像闪电一般朝安锁子戳去。

在他还来不及发出惊叫的时候,就见从老坑里蹿出一条黑影,把那根长矛似的钢梁拼命往自己那边一扳,紧接着便传来一声悲惨的喊叫!这分明是师傅的声音!少平丢下铁锹,几步就奔到了他身边。

所有干活的人都跑过来了。

有人立刻用灯光晃动着,让机头那边停下了溜子。

带班的副区长雷汉义也从机头那边跑过来。

那根钢梁无情地从王世才的肚子里戳进去,一直从后背上穿出来。

他死了!少平把师傅抱在怀里,在黑暗中闭住了眼睛。

不息的热血在涓涓地流淌。

这是矿工的血,血渗进煤中;血成为黑色——这染血的煤将变为熊熊炉火。

难道我们还不能明白,为什么炉火总是那样鲜红……雷汉义双膝跪下,用自己的嘴对着那张没有气息的嘴,做人工呼吸。

虽然毫无指望,但矿工们一个接一个对着王世才的嘴,希望用自己的气息让班长复活。

雷汉义沉默地摆了摆手,人们停止了这徒劳的努力。

副区长再一次双膝跪地,在老战友的额头上亲了亲。

黑暗中一片死一般的寂静。

不知什么地方,梁柱在大地的压力下,发出“叭、叭”的声响。

少平抹了一把脸上的泪水,把师傅背起来,离开掌子面,所有的人都跟在两边,沉寂地爬出了回风巷。

下绞车坡了。

安锁子和其他人分别捉着师傅的胳膊腿,生怕被岩壁碰磕着——他身上的伤已经够多了……在风门口,雷汉义自己背起了王世才,他叫几个人跟他上井,然后打发少平和其余的人都回掌子面继续干活。

区长的话就是不容违抗的命令。

是的,生产不能停——这就是煤矿!当师傅的尸体在井口的报警铃声中升上地面的时候,他刚刚淌过血的掌子面上,煤溜子又隆隆价转动了……对于煤矿来说,死人是常有的事。

【最新试题库含答案】平凡的世界阅读答案

平凡的世界阅读答案:篇一:平凡的世界答案《平凡的世界》练习题1、《平凡的世界》作者是路遥(1949—1992),原名王卫国,中国当代农村作家。

1949年12月3日生于陕西榆林。

曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。

这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一所小学中教过一年书。

1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。

1992年11月17日上午8时20分,路遥因肝病医治无效在陕西西安英年早逝,年仅43岁。

2、 1980年发表《惊心动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖,1982年发表中篇小说《人生》,后被改编为电影,轰动全国。

3、《平凡的世界》为其最重要的代表作,曾获茅盾文学奖。

4、推荐理由路遥去世十余年了,这十年中中国社会变化多么大,大家都是有目共睹的。

人们越来越讲究实际,应该说不会有什么宣传和炒作,愿意为一个逝去的描写过去生活的,似乎已经过去的这样的作家去花费精力了。

但是十多年了,有许多人,特别是很多年轻人他们仍然在默默地读路遥的书。

有一家青年报做了调查,结果发现很多青年人,仍然把《平凡的世界》列为对他们人生影响最大的文学作品,而且呢,这一切都是悄悄发生的。

既没有组织,也没有炒作,它似乎又一次证明了一个道理,就是真正的敬意总是起自于默默的阅读。

为什么路遥作品中那些穿着上个世纪七八十年代衣服,说着那个时代特有语言的人物,却能打动今天的年轻人呢?5、书中经典语录“人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

”“要知道,春天的道路依然充满泥泞!”“一个中学生要养成每天看报的习惯,这样才能开阔眼界;一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情,这是可悲的!”“通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举哪来的更有滋味!”“只有劳动才可能使人在生活中强大。

不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。

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