人教部编版七年级语文上册 第四单元 综合素质测评卷及答案
人教部编版七年级语文上册第四单元综合素质测评卷及答案时间：150分钟满分：150分班级：______姓名：______卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A)A．狭隘．(ài)呻吟．(yín)刨．根问底(páo)B．纯粹．(cuì) 干涸．(hé) 气喘吁．吁(yù)C．鄙．薄(bǐ) 滑稽．(jì) 沉默寡．言(ɡuǎ)D．厌倦．(juàn) 琢．磨(zuó) 拈．轻怕重(niǎn)【解析】B项“吁”应读xū；C项“稽”应读jī；D项“拈”应读niān。
2．下列词语书写没有错别字的一项是(C)A．徇职流淌废墟慷慨B．坍蹋晕眩耸立硬朗C．安慰抽噎哭泣灼人D．陵乱酬劳派遣嘘声【解析】A项“徇”应为“殉”；B项“蹋”应为“塌”；D项“陵”应为“凌”。
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是(C)A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的机遇。
B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑．．．．的。
C．一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离．．．．的大眼睛。
D．纪录片《汉江一桥》，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰．．．．，情趣横生。
【解析】C项“扑朔迷离”，原指难辨兔的雄雌。
比喻辨认不清是男是女。
后来形容事情错综复杂，不容易看清真相。
C项的“扑朔迷离”不符合语境。
4．下列语句中没有语病的一项是(A)A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
【解析】B项搭配不当，应把“改善”改为“提高”；C项语意重复，“大约”或“左右”去掉一个；D项否定不当，“避免”或“不”去掉一个。
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(B)(1)丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________。
(2)不可否认，个别干部对群众疾苦________，而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。
A．迷离莫衷一是B．迷惘漠不关心C．迷醉莫衷一是D．迷离漠不关心6．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(A)A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。
D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
【解析】“身心健康”后面应该改为句号，表示提示到此结束。
7．下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是(D)A．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。
(运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
)B．淄博山水如画。
如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。
(运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。
)C．在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。
(运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。
)D．我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？(运用了反问的修辞手法，提醒我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。
)【解析】运用了设问的修辞手法，提醒我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。
8．结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是(C)古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。
假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具，________；植物学家把它归到某类某科里，________；画家却不这样东想西想，他只是聚精会神地________以及它的昂然高举的气概。
由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人为的。
①观赏它的苍翠的颜色②思量它何以活得这样老③思量怎样去买它、砍它、运它A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②【解析】木匠心里盘算古松是适合造房子还是做家具，根本不会去①观赏它的苍翠的颜色，据此可排除A、D项；更不会去②思量它何以活得这样老，可排除B项。
9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(B)A．诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
B．诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、散文家，代表作有《出师表》《诫子书》《三国志》等。
C．毛泽东不仅是中国人民的领袖，还是诗人和书法家。
他被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
D．莫顿·亨特是美国作家、心理学家。
【解析】B项，《三国志》的作者是陈寿。
10．“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。
“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。
下列计谋的定名都借助了比喻的一项是(C) A．远交近攻顺手牵羊反客为主B．围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C．打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D．暗渡陈仓金蝉脱壳欲擒故纵【解析】根据借助比喻这一点要求，可从选项中的“蛇”“鱼”“虎”这几个动物得出应选C项。
卷Ⅱ(二)诗文填空(每空1分，共10分)11．(1)__峨眉山月半轮秋__，影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)(2)歧王宅里寻常见，__崔九堂前几度闻__。
(杜甫《江南逢李龟年》)(3)__遥怜故园菊__，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(4)回乐烽前沙似雪，__受降城外月如霜__。
(李益《夜上受降城闻笛》)(5)枯藤老树昏鸦，__小桥流水人家__，__古道西风瘦马__。
(马致远《天净沙·秋思》)(6)王湾在《次北固山下》用“__潮平两岸阔__，__风正一帆悬__”两句为我们展现了一幅大江直流、波平浪静的开阔画面。
(7)孔子教育我们学习和思考是缺一不可，相辅相成的，他说：“__学而不思则罔__，__思而不学而殆__。
”二、阅读与理解(40分)(一)古诗赏析阅读刘禹锡的《秋词(其一)》，完成第12题。
(共5分)秋词(其一)刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排．云上，便引．诗情到碧霄。
12．(1)赏析加点的字，说说它们各自的妙处。
(2分)__“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。
__(2)请从题材、景致、情思、意境、艺术手法方面对本诗作简要赏析。
(3分)__刘禹锡一反文人悲秋的传统，自铸新词，唱出对秋天的赞美，表现了积极向上的乐观胸怀。
诗人描绘的“胜春朝”的秋景图——晴空万里，明净辽阔，天高云淡，飞鹤高翔，矫健凌云，直冲云霄。
如此美妙的景物，让人精神为之一振。
表现手法上，叙议结合，情景交融，富有理趣。
想象大胆奇特，具有独特的艺术魅力。
__(二)文言文阅读阅读下面的文言文，完成13～16题。
(共12分)诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！13．解释下列句中的加点词。
(2分)(1)夫君子之行．__指操守、品德__(2)非学无以广才．．__增长才干__14．用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
__不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。
__(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
__过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上，轻浮急躁就不能陶冶性情。
__15．请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。
(4分)对偶句：__静以修身，俭以养德。
__理由：__我认为这组对偶句句式整齐，读起来朗朗上口，有音韵感、节奏感，所以我喜欢。
__16．作者认为，做人、治学要想成功就不能__淫慢__，不能__险躁__。
(2分)(三)议论文阅读阅读下面这篇文章，完成17～20题。
(共11分)我的读书经验冯友兰①我7岁上学就读书，一直读了80年，基本上没有间断，不能说对于读书没有一点经验。
我的经验总结起来有四点：________，________，_________，_________。
②先说第一点。
古今中外，积累起来的书真是多极了，浩如烟海。
但是，书虽多，有永久价值的还是少数，我们要学会选择。
可以把书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是只供翻阅的。
怎样知道哪些书是值得精读的呢？自古以来，已经有一位最公正的评选家，有许多推荐者向它推荐好书。
这个评论家就是时间，这些推荐者就是群众。
历来的群众，把他们认为有价值的书，推荐给时间。
时间照着他们的推荐，把那些没有永久价值的书刷下去了，让那些有永久价值的书流传下来。
现在我们所称为“经典著作”或“古典著作”的书都是经过时间考验，流传下来的。
这一类的书都是应该精读的书。
③读的时候先要解其言，这就是说，首先要懂得它的文字，它的文字就是它的语言。
语言有中外之分，也有古今之别，这叫语言文字关。
攻语言关，要先作许多准备，用许多工具，如字典和词典等工具书。
④中国有句老话说是“书不尽言，言不尽意”，读书时即使书中的字都认得了，话全懂了，也未必能知道作书人的意思。
读书要注意字里行间，又说读诗要得其“弦外音，味外味”。
这都是说要在文字以外体会它的精神实质。
这就是知其意。
司马迁说过：“好学深思之士，心知其意。
”“意”离不开语言文字，但有些是文字所不能完全表达出来的。
如果只局限于语言文字，死抓住语言文字不放，那就成为死读书了。
语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。
既然知道了那个意思以后，最好扔了拐棍。
这就是古人所说的“得意忘言”。
在人与人的关系中，过河拆桥是不道德的事。
但是，在读书中，就是要过河拆桥．．．．。
⑤上面所说的“书不尽言，言不尽意”之下，还要加一句“意不尽理”。
“理”是客观的道理，“意”是著书人的主观认识。
人总是人，不是全知全能。
他的主观上的体会和判断，同客观的道理总要有一定的差距，有或大或小的错误。
所以读书只到“得其意”还不行，还要明其理，才不至于为前人的意所误。
要把前人的“意”作为参考，和自己明白的那些客观道理，互相比较，互相补充，互相纠正。
陕西省2024七年级语文上册第六单元综合素质评价人教部编版(含答案及范文)
七年级语文上学期人教部编版：第六单元综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计24 分)三秦中学开展“寻美”语文活动，请你一起参加并完成相关任务。
第一站：大地之美《庄子·知北游》中说：“天地有大美而不言。
”而当我们谈及大地之美时，我们同样感受到那份无言的震撼与深沉。
下面是“大地之美”站的同学撰写的导语，请解决其中的语言文字问题。
万物皆始于大地，大地有母亲的属性。
通过对大地的感知，我们对万物有了更深的感悟。
大地空旷而坚实，不需要废力想象，目力所及皆是大地所属。
那些山川河流、落日余晖、杨柳绿荫、花团锦簇，无论多么壮观美丽，都不会让人产生不真实感。
因为大地是它们的根。
时光在大地上变幻出春夏秋冬，岁月在大地上演绎出悲欢离合，大地上的故事动人而亲切。
当你独自在湖边坐下时，清晨的阳光洒在你的身上，看着冬季干涸．的湖底，你知道，有那和煦的阳光，你就一定能找到生命的力量，这便是勇敢者的气概。
正如人一生都在大地上逡巡，在大地某一处扎根、开花、成长。
走在大地上，看着美不甚收的景色，心情总会豁然开朗。
有万物为伴，得岁月眷顾，满心热忱．，双脚总是坚定有力，前方总是长存希冀。
只要在大地上，人就不会迷失方向。
因为大地上始终有一个声音，告诉你生命的根系在何处，告诉你心灵的归宿在何处。
1. 请确认导语中加点字的读音。
(2 分)(1)干涸．(A. kū B. hé)( ) (2)热忱．(A. zhēn B. chén)( )2. 校对导语时发现其中有错别字，请改正。
(2 分)(1)废．力( ) (2)美不甚．收( )第二站：研读之美研读之美，即文字之精髓，既难以言传，又无不尽言。
在书海中遨游，感受古人的智慧与情思，如沐春风。
3. <新题型>同学们用孔子的“学思习行”读书法研读了本学期的古诗，请你补充完整。
(10 分)第三站：感悟之美大道至简，感悟之美在心间。
广东省2024七年级语文上册第一单元综合素质评价人教部编版(含答案及范文)
七年级语文上册人教部编版：第一单元综合素质评价(限时：120分钟满分：120分)一、积累运用(21 分)1. 根据课本内容默写。
(共10 分。
答对一空得1 分，满分不超过10 分)(1)日月之行，__________________；__________________，若出其里。
(曹操《观沧海》)(2) __________________，随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3) __________________，江春入旧年。
__________________，归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)(4) __________________ ，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，__________________ 。
(李白《峨眉山月歌》)(5)<中考新考向>走进丰富多彩的古诗文世界，我们惊奇地发现：古诗文中有景，曹操登临碣石山，看到大海水波荡漾、山岛高耸突兀——“__________________，__________________ ”(《观沧海》)；古诗文中有声，李益在夜晚的大漠中听到芦管声，看到征人望乡——“__________________，__________________”(《夜上受降城闻笛》)。
阅读下面的文字，完成2 ～ 4 题。
(7 分)春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物________。
春天，各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng，那________的叶子，像一层绿茵茵的波浪；夏天的雨有夏天的性格，热烈而又cū guǎng；秋天的银杏树是最美的季节，片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落；冬天的水还没结冰，shuǐ zǎo 真绿，把终年______的绿色全拿出来了。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(3 分)(1)yùn niàng( ) (2)cū guǎng( ) (3)shuǐ zǎo( )3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )(2 分)A. 美轮美奂爆发贮蓄B. 美轮美奂萌发储藏C. 美不胜收爆发储藏D. 美不胜收萌发贮蓄4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) (2 分)A. 银杏树是秋天最美的季节，片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落。
部编版语文七年级上册第二单元综合素质评价(含答案)
第二单元综合素质评价限时：150 分钟满分：150 分(其中卷面书写占5 分)一、语文积累与运用(35 分)1. [2024 安徽滁州期中] 默写。
(10 分)(1)诗人最喜欢描写月亮。
李白在《峨眉山月歌》中描写秋月高悬，映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行的诗句是“___________________，___________________”；李益在《夜上受降城闻笛》中借凄神寒骨的边城月色来抒发情感的诗句是“___________________，___________________”。
(2)乡愁是古代诗歌中经常出现的主题。
王湾《次北固山下》中欲借北归的大雁传书，深刻表达诗人思乡之情的句子是“___________________，___________________”；岑参《行军九日思长安故园》中提到故乡，表达对和平生活的渴望的诗句是“___________________，___________________”；马致远《天净沙·秋思》中表达游子漂泊在外思乡心切的句子是“___________________，___________________”。
2. [2024 安徽淮北市五校月考] 请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。
(12 分)父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩shuǎ了，却是和衍太太或她的男人谈闲天。
我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。
有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。
到大厨的抽ti里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。
”这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。
大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。
2024年部编版四年级上册语文第四单元综合检测试卷及答案
第四单元综合素质达标
积累与运用
一、 用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。(6分)
√ √ 1. 少. (shǎo shào)年说：“没关系，衣服脏. (zānɡ zànɡ) 了还可以洗干净。”
√ √ √ 2. 花圃. (pǔ bù)里的花卉. (hùn huì)真多，海棠. (tánɡ √ tānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊. (xīn ruǐ)采蜜 ，
积累与运用
三、 选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1. 下列词语中书写无误的一项是( B ) A. 生崖 山涯 B. 违抗 伟大 C. 糕受 糟糕 D. 挣眼 睁扎
积累与运用
2. 下列对加点字词的解释，错误的一项是( C )
A. 炎帝之少. 女. (小女儿) C. 故为. 精卫(因为)
B. 溺. 而不返(溺水，淹没) D. 以堙. 于东海(填塞)
积累与运用
2. “ 云 母 屏 风 烛 影 深 ， ___长__河__渐__落__晓__星__沉___ 。 __嫦__娥__应__悔__偷__灵__药___，碧海青天夜夜心。”这首诗让 我联想到了我国古代的神话故事《__嫦__娥__奔__月___》。
阅读与鉴赏
七、课内阅读。(9分) 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的
积累与运用
3. 下面句子中的加点词语运用有误的一项是( B ) A. 只有了解避险知识，学习保护自己的技能，才能在突
发险情时不惊. 慌. 失. 措. 。 B. 在送别支援灾区的人民子弟兵时，所有人都愤. 愤. 不. 平. ，
以最高礼节向他们致谢。
C. 嘉兴南湖上的那艘红船见证了中国历史上开. 天. 辟. 地. 的
整。然后将选择的神话人物的性格特点与现实生活结合起来， 想象会发生哪些神奇的事情，将其写下来即可。例文略。
部编版七年级语文上册第四单元学情评估 附答案 (2)
部编版七年级语文上册第四单元学情评估一、积累与运用(共26分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A．抽噎．(yē) 溜．达(liū)呻．吟(shēn) 拈．轻怕重(niān)B．鄙薄．(bó) 凌．乱(línɡ)热忱．(zhěn) 哄．堂大笑(hōnɡ)C．坍．塌(tān) 派遣．(qián)酬．劳(chóu) 刨．根问底(páo)D．狭隘．(ài) 附和．(hè)嘲．笑(cháo) 气喘吁．吁(yū)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A．殉职晕炫佩服精益求精B．恍惚厌倦流淌漠不关心C．慷概废墟硬朗惊慌失措D．纯粹帐蓬极端麻木不人3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)爷爷已经七十多岁了，身体还是很__________(矍铄硬朗强硬)，还进入了社区创办的老年大学。
看，他正屏息凝神地练着太极拳呢！(2)国歌响起后，升旗手__________(谨小慎微战战兢兢小心翼翼)地将国旗升到旗杆顶端，然后深深舒了口气。
4．经典诗文默写。
[在 (1)—(7)题中，任选五题；在(8)—(10)题中，任选一题。
](6分)(1)淫慢则不能励精，__________________。
(诸葛亮《诫子书》)(2)非学无以广才，__________________。
(诸葛亮《诫子书》)(3)年与时驰，意与日去，______________。
(诸葛亮《诫子书》)(4)多不接世，悲守穷庐，______________！(诸葛亮《诫子书》)(5)非淡泊无以明志，__________________。
(诸葛亮《诫子书》)(6)__________，俭以养德。
(诸葛亮《诫子书》)(7)择其善者而从之，__________________。
(《〈论语〉十二章》)(8)不义而富且贵，__________________。
部编版七年级语文上册第四单元综合素质评价 附答案 (2)
部编版七年级语文上册第四单元综合素质评价限时：120分钟满分：120分一、基础知识及运用(10分)1．下列字形与加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A．殉职(xùn) 帐蓬拈．轻怕重(zhān) 满腔热忱B．干涸．(gù) 晕炫刨．根问底(páo) 沉默寡言C．坍．塌(tān) 恍惚参．差不齐(cēn) 麻木不仁D．抽噎．(yī) 纯粹哄．堂大笑(hōng) 惊慌失错2．下列句中加点的词语使用不当的一项是( )(2分) A．凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁．．．．，做这样，想那样，坐这山，望那山。
B．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地．．．．的地步。
C．工匠在专业的不断精进与突破中演绎了“能人所不能”的精湛技艺，凭借的是精益求．．．精．的追求。
D．有些党员干部做决策不考虑群众需要，抓落实不重视群众智慧，对群众疾苦漠不关心．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分) A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成了良好的阅读习惯。
B．一个人的成长，不仅仅是思想的成长、能力的成长，更重要的是身体的成长。
C．“双减”政策的实施，在减轻学生课业负担的同时，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。
D．路过山下村子的时候，在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。
4．【2021·辽宁丹东改编】将下列句子组成语段，排列恰当的一项是( )(2分)①此外，杉木、铁芒萁以及凤眼兰，都是金矿的“引路者”。
②经过五年的调查研究，科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿。
③除了石竹花之外，还有一些植物也能带你找到金矿，比如沙漠中的蒿子和兔唇草等。
④但在1985年，科学家在胶东三山岛附近发现了大量连片生长的野生石竹，让人大惑不解。
⑤有一种野生石竹，繁殖能力极差，所以这种花都是“独来独往”。
A．②③①④⑤B．⑤④②③①C．②①③④⑤D．⑤②③①④5．下列各句中，表达得体的一句是( )(2分)A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
部编版七年级语文上册第四单元综合素质评价 附答案 (1)
部编版七年级语文上册第四单元综合素质评价[时间：120分钟满分：120分]一、积累和运用(15分)请在横线上或括号里端正地书写正确答案或填写相应选项。
第1—4题每空1分，第5题(1)—(3)每小题1分，(4)(5)每小题2分。
1. 夫君子之行，______________，俭以养德。
(诸葛亮《诫子书》)2. __________________，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)3. 李商隐在《夜雨寄北》中把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦的句子是：____________________，____________________。
4. 诸葛亮在《诫子书》中用“________________，________________”点明了放纵懈怠、轻薄浮躁的危害，用“_________________，________________”强调了淡泊名利与内心清静的重要性。
5. 阅读语段，按要求完成题目。
任何时代的英雄都是这样一种人：他们以惊人的忠诚、决心、勇气和技能完成了那个时代的重要任务。
这些任务是世界性的，因此当代英雄——无论是在本国或外国工作——也是世界英雄，非但在历史上是如此，而且现在也是如此。
亨利·诺尔曼·白求恩就是这样一位英雄。
他曾在三个国家里生活、工作和斗争——在加拿大，他的祖国；在西班牙，各国高zhān________远瞩的人士曾成群结队地去那儿参加人民反抗纳粹．________主义和法西斯主义的黑暗势力的、第一次伟大的斗争；在中国，他曾在这儿协助我们的游击队，在日本法西斯军人自以为已经被他们征服的地区，夺取并建立了民族自由与民主的新根据地，并且协助我们锻炼出终于解放了全中国的、强大的人民军队。
在一种特殊的意义上，使他属于这三个国家的人民。
在更广泛的意义上，他属于对国家对人民的压迫进行斗争的一切人。
(1)请在横线上填写正确的汉字和拼音。
高zhān________远瞩纳粹．________(2)语段中的“重要”“广泛”的词性是________。
人教部编版七年级语文上册期中综合素质评价含答案
人教部编版七年级语文上册期中综合素质评价限时：150 分钟满分：150 分(其中卷面书写占5 分)一、语文积累与运用(35 分)1. [2024 安徽蚌埠期中] 默写。
(10 分)(1)文字记录着相遇的美丽。
随曹操观沧海，“①________________，②________________”，面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美；同马致远驻足江南，“枯藤老树昏鸦，③___________________”，水乡风光衬托出游子愁绪；随王湾路过北固山，“④____________________，江春入旧年”，感受江上行舟，天即将亮时的情景。
(2)文字包含着丰富的情感。
读“⑤___________________，随君直到夜郎西”，感受李白为逆境中的友人送去的温暖；读“⑥_________________，一夜征人尽望乡”，听李益道出征人思家怀乡的心声；读“⑦________________，⑧_________________”，体会杜甫对国势衰微、友人颠沛流离的感慨；读“⑨___________________，⑩___________________”，领悟岑参惜花、思乡、感时伤乱的复杂情绪。
2. [2024 安徽阜阳期中]请运用积累的知识，完成(1)～(3)题。
(12 分)其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺shēng者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有niǔ怩”。
部编版七年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版七年级语文下册第四单元达标测试卷七年级语文•下(R版)时间：100分钟满分：100分一、积累与运用(24分)1．阅读下面的文字，按要求作答。
(6分)2020年5月4日，世界顶级学术期刊《自然》杂志刊发了中英美多国科研团队的研究__【甲】__(A.结果B．成果)。
该研究通过建模发现，中国使用的三大非药物干预措施不仅遏制了新冠．__①__(A.guān B．guàn)疫情在中国的发展，也为全球抗疫yíng__②__(A.羸B．赢)得了时间。
研究指出，如果不实施强有力的非药物干预“组合拳”，则中国的新冠病例或将增加67倍，感染者超过760万。
研究还发现：相比出行限制和降低人与人的接触，尽早发现和隔离病例可防止更多的人感染。
但是，__________ 。
总之，和“群体免疫”法的放任自流____【乙】____(A.截然不同B．千差万别)，中国强有力、多管齐下的遏制避免了疫情进一步恶化，降低了新冠病毒蔓延的速度。
(1)为文中①处加点字选择正确读音，为②处拼音选择正确汉字。
(只填字母)(2分)①__________②________(2)为文中【甲】【乙】处选择符合语境的词语填入横线。
(只填字母)(2分)【甲】__________【乙】________(3)下列句子中，填入文中画横线处与上下文衔接最恰当的一句是()(2分)A．只有多种非药物干预措施协同施加，才能取得最强、最迅速的遏制效果B．只要多种非药物干预措施协同施加，就能取得最强、最迅速的遏制效果C．如果多种非药物干预措施协同施加，就能取得最强、最迅速的遏制效果D．因为多种非药物干预措施协同施加，所以取得最强、最迅速的遏制效果2．下列各句中加点词使用不得体的一项是()(3分)A．哈尼小姑娘哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损．．我们吗？”B．鲁迅先生还是拜读．．着每封由不同角落里投来的青年的信，常常看到夜里很深的时光。
第四单元综合测评卷 部编版七年级语文下册
第四单元综合测评卷（时间120分钟满分120分）一、积累运用（28分）1.下列词语中划线字的读音有误的一项是（）（2分）A.荆棘．（jí）暮．色（mù）相称．（chèn）晶莹．（yíng）B.菌．子（jūn）露宿．（sù）喷．香（pēn）茅．屋（máo）c.恍．惚（huǎng）延．伸（yán）好．奇（hào）竹篾．（miè）D.着．急（zháo）花瓣．（bàn）瑶．族（Yáo）修葺．（qì）2.下列各组词语中无错别字的一项是（）（2分）A.丁卯逝世删去除夕晦人不倦B.朦胧监督修润鞭炮不耻下问C.拖沓感概放弃费事颠沛流离D.业绩累赘悲哀告辞以身做则3.下列句子中加点词语使用不止确的一项定（）（2分）A.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易近．．．人．，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
B.梦中恍惚在那香气四溢．．．．的梨花林里漫步。
c.责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得．．．．，那种快乐还要加几倍哩！D.那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人．．．．，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。
4.下列句子中标点符号使用不当的一项是（）（2分）A.他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
B.正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”c.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
D.古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。
5.下面句子没有语病的一项是（）（2分）A.在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
c.江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。