大班周计划表
2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。
幼儿园大班周计划表超级详细原创

大班第1 周活动计划 2 月23 日—— 2 月26 日本周 1 .开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。
工作 2 .做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下 3 楼的秩序。
要点 3 .帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。
熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。
星期一二三四五项目1..接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。
晨间接待2..幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。
在游戏过程中能友好开展活动。
3..晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。
早锻炼游戏:切西瓜游戏:捕鱼游戏:猜猜猜音乐:突破封锁线美术:格尔尼卡:数学:大家来锻炼教学活动新生报到健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析.区域活动音乐区:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。
游戏上午新生报到重点指导音乐区重点指导:科学区重点指导阅读区活动下午图书室折纸角色游戏:银行户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子日常生活1. 帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。
2. 提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。
1..请幼儿为班级的植物角带上一种植物。
环境2..设置语言区,提供图书供小朋友观看。
与3..布置教室环境,引导幼儿适应新环境。
社区家长请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。
工作注:9 月1 日——9 月3 日新生报到与开学常规训导大班第2 周活动计划 2 月29 日—— 3 月 4 日本周1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
工作2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。
让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
要点3.对班级内的环境继续进行装饰。
星期一二三四五项目1. 规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
幼儿园大班下学期周计划表6篇

幼儿园大班下学期周计划表6篇幼儿园大班下学期周计划表 1一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园大班下学期周计划表 2一、基本情况分析:通过上学期语言课程的学习,基本情况分析是:培养和发展幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿"想说、敢说"勇气。
同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。
二、教学目的:1、在拼音教学方面:学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。
2引导学生"乐意与人交谈,讲话要有礼貌。
会用礼貌用语。
3注意倾听对方讲话。
4能理解日常用语的意思。
5能清楚地说出自己想说的事情。
6喜欢听故事、看图书。
7能听懂和会说普通话。
8对学生的语言能力进行综合性开发。
幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表第一周:欢乐欢迎周在新的学期开始之际,我们将进行欢乐欢迎活动,让孩子们尽快适应幼儿园的生活。
我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动,以帮助他们结交新朋友,重新与老朋友相聚。
同时,我们还将进行班级家长会,与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。
第二周:主题探究周我们将以"春天"为主题,通过观察春天的迹象,让孩子们感受春天的美好。
我们将组织孩子们进行户外观察,寻找春天的花朵、树木和动物。
同时,我们还将通过故事、歌曲和手工活动,让孩子们更好地了解春天的特点。
第三周:艺术探索周在艺术探索周,我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力,通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。
我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览,展示他们的才华。
同时,我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范,激发他们对艺术的兴趣。
第四周:科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。
我们将组织孩子们进行实验和观察,让他们亲身体验科学的魅力。
孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。
我们将引导孩子们提出问题,并通过实验和观察来寻找答案,培养他们的科学思维能力。
第五周:健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周:传统文化周在传统文化周,我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。
幼儿园大班周计划表超级详细

大班第1周活动计划2月23日2月26日
大班第2周活动计划
2月29日
大班第3周活动计划3月7日一一3月11日
大班第4周活动计划3月14日——3月18日
大班第5周活动计划3月21日——3月25日
大班第6周活动计划3月28日——4月1日
大班第7周活动计划
4月4日——4月8日
大班第8周活动计划
4月11日——4月15日
大班第9周活动计划
4月18日——4月22日
大班第1 0周活动计划
4月25 日——4月29 日
大班第1 1周活动计划
大班第1 2周活动计划5月9日——5月13日
大班第1 3周活动计划5月16日5月20日
大班第1 4周活动计划
大班第1 5周活动计划
大班第1 6周活动计划
大班第1 7周活动计划
大班第1 8周活动计划
大班第1 9周活动计划
大班第20活动计划。
2024年幼儿园大班周计划表(3篇)

2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。
主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。
2、知道与自己生活密切相关的数字。
上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一)集体活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二)户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。
上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言:歇后语找朋友2.健康:保护我们的胃1.数学:认识时钟2.社会:尊老爱幼1.英语:第五课2.拼音:认识声母“m”1.语言:小松鼠的大尾巴(故事)2.数学:复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表(2)周一:上午:8:00-8:30:早操活动:晨间操,以保障孩子的健康和活力。
8:30-9:00:口腔保健:教育孩子正确刷牙方法,并进行模拟演示。
9:00-9:30:音乐活动:通过唱歌、跳舞等形式,培养孩子的音乐感知能力。
9:30-10:00:游戏时间:提供各类有趣的游戏,促进孩子的想象力和创造力。
10:00-10:30:手工制作:教孩子制作简单的手工作品,培养动手能力和创造力。
幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次:第一周实施时间:9月1日9月3日主题名称:我上大班本周主要教育目标:1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话:假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排:游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。
《上学路上》萌发上小学的愿望。
周二《杂技表演》学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。
创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。
周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。
益智区《文具总动员》知道文具的名称,并会使用。
《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。
周四《说颠倒》练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。
表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。
《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。
周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。
阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案,有情节的讲述故事。
《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。
大班幼儿园周工作计划表

大班幼儿园周工作计划表泽头幼儿园周教学计划表第一周计划班级:大班周次:第1周教师:XXX本周工作重点:本周主题为“快乐假期”,重点工作为:1.增加小朋友的动手能力。
2.增多户外活动,加强锻炼。
3.增强学生的自理能力,喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期。
区角活动。
目标。
内容材料。
户外活动。
目标内容一二三四五阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
科学区:提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
建构区:提供插塑积木。
桌面游戏:培养幼儿合作分享能力。
过年趣事半日活动。
培养幼儿操作能力。
活动一:科学:闹花灯。
活动二:快乐龙舞队。
根据幼儿园提供的玩具活动。
做花灯。
根据幼儿园提供的玩具活动。
活动一:灯谜乐。
活动二:探险去。
根据幼儿园提供的玩具活动。
游戏活动。
目标内容:研究歌曲,练能用多种方法喜欢猜谜,能初步发现数的组成的互换、互补。
生活活动。
目标内容:1.研究自己整理物品,不能乱放东西。
2.请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的惯。
3.有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划班级:大班周次:第2周日期:3月4日—3月8日教师:XXX本周工作重点:本周主题为“幸福时光”,重点工作为:1.研究观察、记录妈妈为小朋友做的事。
2.充分感受妈妈对自己的关爱,感受家人团聚其乐融融的气氛。
3.感受古诗的韵律和意境。
星期。
区角活动。
目标。
内容材料。
户外活动。
目标内容一一、科学区:(1)张贴有关母爱的挂图。
(2)展示幼儿给妈妈的画像。
二、美工区:(1)画出妈妈五官主要特征。
(2)送给妈妈的礼物,用纸折,做简单的饰物。
根据幼儿园的玩具玩。
大型玩具,培养幼儿攀爬的能力。
教学活动。
目标内容:活动一:母子情深。
活动二:音乐游戏:右手教左手。
活动一:故事:我给月亮姑娘做衣裳。
活动二:音乐游戏:游公园。
活动一:古诗《静夜思》。
活动二:音乐:表情歌(2)。
活动一:故事:小红花找朋友。
活动二:纸工风车。
根据幼儿园提供的玩具玩。
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秘编
运
动
早操体育户外
集 中 教 育 活 动
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表演游戏:三只蝴蝶(二)
环境
创设
1.师幼共同完成“多变的天气”主题墙。
2.值日生每天记录天气情况并插入日期和天气标志。
家园 联系
1.请家长提醒幼儿收看“天气预报”节目,了解每天的天气情况。
2.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
胡萝卜 班 第7周4月 1日至 4月 5日
执教教师:张阿健 陈秀芳生活老师:刘银花
胡萝卜 班 第5周3月18日至 3月 22日
执教教师:张阿健 陈秀芳生活老师:刘银花
户外 活动
1.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。2.体育活动:大圆小圆、接力跑。
3.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
生活 活动
1.培养幼儿良好的学习常规,养成良好的倾听习惯。
2.培养幼儿良好的阅读习惯,能跟着讲述的速度翻阅图书。
学 习 与 探 索
分区活动
☆手工区:折衣服投放:步骤图、卡纸等。
☆语言区:我会说投放:字卡等。
☆科学区:会滚的乒乓球 投放:乒乓球、塑料板等 音乐区:学唱上学歌 表演区:自作聪明的小花苗(五) 数学区:帮兔子扣扣子、相邻数 益智区:孔明锁、迷宫
主 题 和 领域 活动
户外 活动
1.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。2.体育活动:大风吹、红灯绿灯小白灯。
3.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
生活 活动
1.会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。
2.能够比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。
学 习 与 探 索
☆生活区:梳头发投放:头梳、镜子、发夹等。
科学区:找平衡、好玩的陀螺 表演区:小猫钓鱼(三)、小熊请客(三) 语言区:声母找朋友、声母排序 益智区:七巧板、拼图
主 题 和 领域 活动
主 题活动:多彩的服装 活动三:民族服装 活动四:各职业服装
语言活动:小猫生病了(讲述) 我被亲了好几下(诗歌) 艺术活动:神奇的怪兽(一)(绘画) 神奇的怪兽(二)(手工) 盆碗碟杯在歌唱》(演奏) 农家乐(歌唱) 健康活动:喜欢幽默 社会活动:鸟儿是我们的好朋友 科学活动:春天和四级 学习8、9的组成
运 动
早操体育户外
集 中 教 育 活 动
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彩点色半
))) 认画 工述 《绘 手 讲
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主题活动
)工 曲手 歌( 灯花 花做 闹学 三四 动动 活活
胡萝卜 班 第11周4月 27日至 5月3日
执教教师:张阿健 陈秀芳生活老师:刘银花
户外 活动
1.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2.体育活动:太阳和小水滴、红灯绿灯小白灯。
3.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
生活 活动
1.能主动与老师和同伴打招呼和家长道别有使用礼貌用语的习惯。
主 题活动:多彩的服装 活动十一:认识布料 活动十二:漂亮的服装
语言活动:电视广告(讲述) 漂亮的贺卡(谈话) 艺术活动:哈哈镜中的自画像(绘画) 美丽的蝴蝶(手工) 我们大家跳起来(一)(歌曲) 我们大家跳起来(二)(律动) 健康活动:换牙卫生 社会活动:世界真奇妙 科学活动:天气记录 巧装罐子
游戏 活动
胡萝卜 班 第8周4月8日至 4月 12日
执教教师:张阿健 陈秀芳生活老师:刘银花
户外 活动
1.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。2.体育活动:大风吹、红灯绿灯小白灯。
3.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
生活 活动
1.增强任务意识、责任感和自我价值感。
2.能根据自己的需要适量自取食物,不浪费。
胡萝卜 班 第10周4月22日至 4月 26日
执教教师:张阿健 陈秀芳生活老师:刘银花
户外 活动
1.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2.体育活动:太阳和小水滴、红灯绿灯小白灯。
3.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
生活 活动
1.鼓励幼儿根据自己的需要选择有意义的活动。
学 习 与 探 索
分区活动
☆科学区:镜子的秘密投放:镜子、图片等。
☆益智区:孔明锁投放:孔明锁
☆生活区:夹豆子投放:黄豆、一次性筷子等。
语言区:仿编诗歌、三只蝴蝶故事阅读 表演区:三只蝴蝶(二)、小熊请客(三) 美工区:粘贴“葡萄”、“水果”编织 数学区:相邻数、认识时钟
主 题 和 领域 活动
主 题活动:春天来了 活动七:春雨的天气 活动八:天气预报
2.培养幼儿良好的进餐习惯,能保持桌面卫生。
学 习 与 探 索
分区活动
☆科学区:好玩的陀螺投放:图形卡纸、牙签等。
☆手工区:海底世界投放:橡皮泥、泥工板等。
语言区:声母找朋友、声母排序 表演区:小羊和狼 数学区:按规律排序、美丽的花带 益智区:拼图、百变魔尺
主 题 和 领域 活动
主 题活动:多彩的服装 活动一:我们的服装 活动二:四季的服装
2.能与同伴协商、分工、合作 完成“工作”。
学习 与 探 索
分区活动
☆手工区:纸杯燕子投放:一次性纸杯、卡纸等。
☆数学区:小花找家投放:算式小花、“花盆”等。
☆生活区:玩别针投放:有小孔的对称图案、别针等。
科学区:镜子的秘密、认识时钟 表演区:三只蝴蝶(三)、小熊请客(三) 语言区:画册讲述、仿编诗歌
主题活动
会 社)( 言宵 语元 谜喜 猜喜 灯欢 赏欢五:六动动 活活
》 节 宵 元
生活活动
一, 求做 要己 合情 配事 切的 密己 长自 家道 与知12
家 长 工 作
合。 通一
12
幸福幼儿园第三周活动表
区 域 活 动
等。。 碗干等 小若沫 、品泡 卡物、 图小纸 品、果
》
密 》 》秘果 类的糖 分称包 区区区 学学工 数 科 美
环境
创设
1.教师帮助幼儿把“画春天”作品粘贴到主题墙上。
2.师幼共同布置“春天来了”班级吊饰。
家园 联系
1.请家长周末带幼儿到附近的烈士陵园扫墓。
2.请家长为幼儿备好活动时垫背的干毛巾或纱布两条。
胡萝卜 班 第6周3月25日至 3月 29日
执教教师:张阿健 陈秀芳生活老师:刘银花
户外 活动
1.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。2.体育活动:大圆小圆、接力跑。
角色游戏:理发店(四)、超市、烧烤店等。 结构游戏:未来幼儿园(三) 表演游戏:自作聪明的小花猫(六)
环境
创设
1.师幼共同利用废旧材料逐步完善“春天来了”主题墙。
2.提供各种种子,根据种子的颜色、大小,完成种子贴画作品。
家园 联系
1.平日遇到残疾人,请家长教育幼儿学会尊重并关心他们。
2.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
角色游戏:理发店(二)、超市、烧烤店等。 结构游戏:未来的公园(二) 表演游戏:自作聪明的小花猫(五)
环境
创设
1.师幼共同利用废旧材料逐步完善“多彩的服装,完成种子贴画作品。
家园 联系
1.请家长配合老师收集各种服装照片
2.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
语言活动:小袋鼠旅行记(阅读) 多变的气象(谈话) 艺术活动:美丽的服装(一)(欣赏) 美丽的服装(二)(绘画) 郊游(歌唱) 笨老狼(音游) 健康活动:小渔网 社会活动:学习雷锋好榜样 科学活动:灯的变迁 层级分类
游戏 活动
角色游戏:串串烧(二)、超市、理发店、医院等 结构游戏:公园(二) 表演游戏:小样和狼(二)
》 节 宵 元
游戏 活动
角色游戏:串串烧(三)、超市、理发店、医院等 结构游戏:公园(三) 表演游戏:自作聪明的小花猫(一)
环境
创设
1.师幼共同收集春游的照片完善“春天来了”主题墙。
2.师幼共同布置“春天来了”班级吊饰。
家园 联系
1.请家长为幼儿准备适量食物和替换衣物,周三春游活动。
2.请家长配合老师对幼儿进行出游安全及环保教育。
益智区:七巧板、孔明锁
主 题 和 领 域 活 动
主 题活动:多彩的服装 活动九:奇妙的种子 活动十:种子镶嵌画
语言活动:贪吃的哈罗德(阅读) 改错(听说) 艺术活动:平面镜中的自画像(绘画) 漂亮的窗花(剪纸) 快乐的小厨师(歌唱) 木瓜恰恰恰 (演奏) 健康活动:人、枪、虎 社会活动:父母亲的工作 科学活动:多变的云 认识长方体
分区活动
☆表演区:三只蝴蝶(一) 投放:头饰、蝴蝶翅膀、花等。
☆科学区:认识时钟投放:钟面、图卡等。
☆益智区:智慧升级棋投放:棋类、骰子等。
美工区:“水果”编织、折猪头 语言区:三只蝴蝶故事阅读、声母找朋友 数学区:小花找家、汽车拼接 生活区:夹夹子、梳头发
主 题 和 领域 活动
主 题活动:多彩的服装 活动五:折纸服装 活动六:画服装
环境
创设
1.师幼共同利用自制的花灯、对联、窗花等布置“春天的节日”主题墙。