0Xrwyk2011考研政治马哲必背20条原理
(完整word)必看：考研政治马原必背50条概念
临考必看：考研政治马原必背50条概念日期：2011年01月12日来源：海天考研1. 哲学:世界观的理论形态,或者说是系统化、理论化的世界观；世界观和方法论的统一.2. 世界观：对人与世界关系的根本看法、根本观点.3。
方法论:认识世界和改造世界的根本方法.方法论与世界观是统一的，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
4. 哲学基本问题：存在和思维、物质和意识的关系问题。
哲学基本问题有两个方面，第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据；第二方面是思维和存在有无同一性的问题，是划分可知论和不可知论的依据。
5. 唯物主义：在哲学基本问题上，主张物质第一性、意识第二性的哲学派别。
唯物主义有三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义.6。
唯心主义：在哲学基本问题上，主张意识第一性、物质第二性的哲学派别。
唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式。
7。
马克思主义哲学：辩证唯物主义和历史唯物主义,关于自然.社会和思维发展的普遍规律的学说，无产阶级世界观的理论体系.8。
一元论与二元论：对世界本原问题的不同回答而形成的哲学派别。
认为世界本原是一个的是一元论哲学，唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。
认为世界有物质和意识两个独立自存的本原的是二元论哲学。
9. 可知论与不可知论：对哲学基本问题第二个方面的不同回答而形成的哲学派别.凡认为思维和存在有同一性的哲学派别都属于可知论哲学，认为思维和存在没有同一性的哲学是不可知论哲学.10.物质：标志客观实在的哲学范畴。
物质的根本特征是客观实在性。
11。
运动：物质的存在方式，是标志物质世界一切事物和过程的变化的哲学范畴.12。
时间：物质运动过程的持续性，它的特点是一维性或不可逆性,即时间只能沿着过去、现在、将来的方向进行。
13。
空间：运动着的物质的广延性，指事物的体积、形态、位置、距离和排列次序等。
空间的特点是三维性，即任何物体都有长、宽、高三个方向。
考研政治：马哲原理汇总
一、辨证唯物论部分1、【原理名称】世界的物质性原理【原理内容】世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性【方法论】要承认世界的物质性。
2、【原理名称】物质与运动辩证关系原理【原理内容】：物质与运动是统一的，不可分的。
物质是运动的物质。
运动是物质的固有属性和存在方式。
运动是物质的运动。
物质是运动的承担者（主体）。
离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。
【方法论】要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题；坚持物质与运动的统一。
【错误倾向】既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的形而上学（机械唯物主义）的观点3、【原理名称】运动和静止的辩证关系原理：【原理内容】：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
是绝对的、无条件的、永恒的。
静止，是运动的一种特殊形式。
是相对的、有条件的、暂时的。
动中有静，静中有动。
世界是绝对运动和相对静止的统一。
【方法论】：我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物运动中存在着相对静止，坚持绝对运动和相对静止的统一。
【错误倾向】反对只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。
4、【原理名称】物质决定意识原理【原理内容】物质决定意识，意识是物质的反映【方法论】要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观符合客观。
【错误倾向】：反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。
【应用举例】：贝尔是法国的著名作家。
一次，法国一家报纸举办智力竞赛，题目是：“如果法国的博物馆卢浮宫失火，情况只允许抢救一幅画，你会抢救哪一幅?”在成千上万的答案中，贝尔以最佳答案得了金奖。
他的答案是：“抢救离窗口最近的。
”因为，成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最有可能实现的那一个。
请你依据所学《生活与哲学》知识，说明贝尔的答案好在哪儿?答：(1)物质决定意识，意识是对物质的反映，要求想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。
马哲必背20原理内容
1.世界的物质统一性原理马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
◆世界的物质统一性原理的意义（1）理论意义：马克思主义哲学的一系列原理、原则和方法都是以世界的物质统一性原理为中心展开的，它是辩证唯物主义理论的基础。
（2）实践意义：○1既然世界统一于物质，那么在实践中就要坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是的思想路线。
○2既然物质是运动的，那么在实践中就要坚持用运动、变化、发展的观点看问题，与时俱进，把发展和稳定统一起来。
○3既然物质的运动是在时空中进行的，那么在实践中就要有强烈的时空观念，重视和珍视时空，因地制宜、因时制宜地作好工作。
○4既然物质运动是有规律的，那么在实践中就要尊重、认识和利用客观规律，一切按客观规律办事，认真学习和运用科学知识。
2.物质和意识的辩证关系原理辩证唯物主义认为，世界的本原是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性；物质决定意识，意识反映物质，意识对物质具有能动作用；意识具有相对独立性，正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。
◆物质和意识的辩证关系原理方法论意义○1要处理好主观与客观的关系，既要做到使主观符合客观，又要重视意识的作用，进而树立正确的意识、克服错误的意识。
○2要坚持一切从实际出发，实事求是，把高度的革命热情和严谨的科学态度结合起来，把发挥人的主观能动性和尊重事物规律的客观性结合起来。
3.质量互变规律（量变和质变的辩证关系原理）量变和质变的关系是辩证的，量变和质变及其相互转化的原因，在于事物内部的矛盾。
○1量变是质变的必要准备：量变是质变的前提和基础，它决定质变的性质和方向；任何事物的变化发展都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
○2质变是量变的必然结果：单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定的程度必然引起质变；质变不仅可以完成量变，体现和巩固量变的成果，而且它会引起新的量变，为新的量变开辟道路。
马克思主义哲学的十九个基本原理
马克思主义哲学的十九个基本原理：1马克思主义哲学的基本含义；1.物质与意识辩论关系原理；2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；3.事物是普遍联系的原理；4.事物是变化发展的原理；5.矛盾的普遍性原理；6.矛盾的特殊性原理；7.矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理；8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；10.内因与外因相互关系原理；11.量变与质变相互关系原理；12.否定之否定原理；13.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；14.认识与实践相互关系原理；15.现象与本质相互关系原理；16.感性认识与理性认识相互关系原理；17.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；18.社会存在与社会意识辩证关系原理；19.人的价值原理.编辑本段马克思主义实践观的革命本性及其现实意义一、思辨的、直观的和科学的实践观把实践纳入哲学并使之成为核心概念，不是马克思的创造。
在马克思以前，康德、费希特，以至青年黑格尔派的契希考夫斯基、赫斯等，都已这样做了。
但是，正如大家所知道的那样，他们所讲的实践和马克思讲的并不是一回事。
说到底，他们都在精神范围建构实践，把实践归结为意志的活动。
这种唯心主义实践观，已为大家所熟知。
但是，还有一种实践观，它不是马克思主义的，却似乎也很难归入唯心主义实践观一类。
比如费尔巴哈，他把实践理解为纯功利的行为，是琐碎的生活和利己活动，其典型形式，就是“卑污的犹太人的赚钱活动”。
费尔巴哈的实践观，实际上是一种直观的实践观。
他把当下的实践形式，即一定历史条件下的具体实践，视为实践的总体。
因此，他认为实践在本质上是排斥理论的。
为了维护理论的权威，更为了其人道主义理想，费尔巴哈断然把实践排除在哲学的视野之外。
他的这种理论失误，人们通常只将其归结为对实践的偏见，即对实践作了价值上的否定判断；而对他的直观的实践观本身则并不注意。
这样，当此种实践观改换面目出现时，就甚至可能会大受欢迎。
考研政治：马克思主义哲学必背要点
2017年考研政治:马克思主义哲学必背要点1，唯物主义和唯心主义(一)★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系(1)一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别，这是哲学的党性(2)唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。
(3)唯心主义主张精神第一性、物质第二性。
(把握唯心主义的两个基本形态)①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原;(唐刘禹锡唯物)②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。
(4)唯心主义产生的根源：(感觉是屏障，不可知论)(马克思和旧唯物最主要区别：唯物史观)①阶级根源：在阶级社会，唯心主义哲学受到反动没落的社会阶级的拥护和利用，所以得到保存和留传。
根源不能说主观和客观相背离，因为它是认识错误的原因，可以是教条主义经验主义的错误②社会根源：社会分工、脑体劳动分离，为片面夸大精神意识的作用提供了条件。
③认识论根源：在认识过程中，将认识的某一特征、方面、部分加以夸大。
将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。
将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义(5)旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观(重点把握)(6)马克思主义的特点：(马克思最伟大的贡献：创立唯物史观;)(旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心;)①阶级性---公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的，发展变化的。
没有认为世界统一)②实践性---强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。
(解决问题的出发点----实践)③革命性与科学性的统一，革命性建立在科学性基础之上，即正确认识事物的基础之上。
(7)马哲与具体科学的关系：一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。
2，解放思想、实事求是、与时俱进(一)①实事求是：一切从实际出发，从中找出其固有的规律性，作为我们行动的向导。
马克思主义哲学必背的概念及原理
世界的物质性及其发展规律一、核心概念：1、物质、意识及其本质、运动、静止、实践及本质和特征。
2、联系及特点（普遍性、客观性、多样性）、系统及其特点、发展的实质、新事物、旧事物。
3、矛盾、同一性、斗争性、内因、外因、矛盾的普遍性、特殊性、量变、质变、度、否定、肯定。
现象、本质、原因、结果、可能性、现实性、偶然性、必然性、内容与形式、主观辩证法、客观辩证法。
规律、主观能动性。
4、实践、认识、感性认识、理性认识、真理、价值。
5、社会存在、社会意识、经济基础、上层建筑、生产力、生产关系、阶级、群众观点、群众路线二、核心原理：1、物质与意识的辩证关系原理及其方法论：2、运动与静止的辩证关系原理：3、联系的原理及其方法论要求：世界是普遍联系的有机整体，事物的联系具有普遍性、多样性、客观性，并以系统的形态存在着。
系统所具有的整体性、结构性、层次性及开放性的特点，方法论——要求我们善于分析具体联系，确立整体性、开放性，注重优化结构，构建有利联系，促进事物的发展。
用到联系的观点全都背下去再结合材料分析。
4、事物发展的永恒性原理及其方法论：发展的实质是新事物的产生旧事物的灭亡，新事物必然战胜旧事物；新事物战胜旧事物是一个过程，这个过程是前进性与曲折性的统一。
方法论——要求我们用发展的观点看问题，认清历史阶段及发展规律，促进新事物的发展。
5、矛盾的同一性与斗争性的相互关系。
6、矛盾的同一性与斗争性在事物发展中的作用。
7、内因与外因的辩证关系原理。
8、矛盾的普遍性与特殊性的原理。
矛盾的普遍性强调矛盾无处不在，无时不有——方法论：承认矛盾、分析矛盾，坚持矛盾分析法。
矛盾的特殊性强调矛盾及每一个矛盾具有其特点，——方法论：要具体问题具体分析。
（马克思主义活的灵魂）9、矛盾的普遍性与特殊性的关系原理（共性与个性）：矛盾的共性是绝对的、无条件的，矛盾的个性是相对的、有条件的，事物都是共性与个性的统一，共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，两者关系是矛盾问题的精髓。
考研政治背诵材料
考研政治背诵材料一、马克思主义哲学原理1. 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
2. 事物运动是有规律的，规律是客观的，又是可以认识的。
3. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
矛盾存在于一切事物发展的过程中，贯穿于每一事物发展过程的始终。
4. 事物发展的根本动力在于矛盾，同一性和斗争性在事物发展中具有重要作用。
5. 矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系，就是矛盾共性和个性的关系。
事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的。
在同一性中存在着斗争性，在特殊性中存在着普遍性，在个性中存在着共性。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2. 毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。
3. 社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
4. 社会主义提供了一种以人民群众利益为中心的制度设计，它是一种新的尝试和实验，其成功与否取决于社会各个方面的实际情况和历史条件。
5. 改革开放是当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的必经之路，只有改革开放，才能发展中国，才能发展社会主义，才能发展马克思主义。
三、中国近现代史纲要1. 中国近代史，是中华民族屈辱、抗争和探索的历史。
2. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
3. 新民主主义革命是指在无产阶级领导下的人民民主革命。
4. 社会主义制度的确立是中国历史上最深刻的社会变革。
5. 中国社会主义改造的基本完成标志着社会主义制度在中国的确立，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。
政治常识-马克思主义哲学的基本原理
政治常识：马克思主义哲学的基本原理一、唯物论1.世界的客观性物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。
2.人的意识是对客观存在的反映意识是客观存在在人脑中的反映；意识能反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的能动作用。
3.物质与意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。
物质决定意识，意识是对物质的反映；意识对物质具有能动作用。
二、辩证法1.联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的；必须具体分析事物之间的联系，从整体上把握事物的内部联系。
2.运动和发展一切事物都处于运动变化之中，有其产生、发展、灭亡的过程。
发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。
3.规律事物的运动、变化、发展都是有规律的。
规律是事物运动过程中固有的、本制度、必然的联系；人们可以认识和利用规律；必须坚持实事求是，按客观规律办事。
4.辩证法与形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的发展的全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立的静止的片面的看待问题。
承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提，应坚持两分法，防止片面性。
5.具体问题具体分析6.善于把握重点和主流分析事物的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面；看问题既要全面，又要善于分清主流和支流；矛盾分析法是认识事物的根本方法。
7.内因和外因内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件；外因通过内因起作用，要坚持内外因相结合。
8.量变和质变用量变引起质变的道理看问题办事情，坚持适度原则。
9.事物发展的趋势事物发展事前进性与曲折性的统一，其总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物。
三、认识论1.发挥主观能动性2.透过现象看本质认识分为感性认识和理性认识；真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识；认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；分析与综合相结合；创造性思维、合理想象在认识中具有重要作用。
哲学20个重要理论原理背诵
本人总结的,因为看了很都题目原理都离不开这些,这些是最重要的理论,并且内容不都大家很好掌握的.希望对大家有用！希望大家都能金榜提名<1>世界上各种各样的事物、现象具有共同的本质或共同的本原是物质. 〔所有唯物主义观点〕<2>世界上各种各样的事物、现象是物质的不同表现形式. 〔只有辨证唯物主义观点〕<3>意识、精神现象也是物质的产物和特殊表现. 〔所有的唯物主义观点〕<4>人类社会也统一于物质,也是统一的物质世界的一部分. 〔只有辨证唯物主义观点〕<5>物质世界是多样性的统一,是无数物质相互联系、相互转化的物质统一体. 〔只有辨证唯物主义观点〕<6>一切从实际出发是辩证唯物主义一元论的根本要求.〔本理论在老任中有题目〕<1>世界是永恒发展的,发展是过程的集合体,是前进性的运动.发展是一切事物和现象的根本法那么.<2>发展的实质是旧事物的灭亡和新事物的产生.<3>联系、运动、变化和发展：①联系构成运动、变化和发展；②联系在运动变化中体现出来；③变化可以是上升运动,也可以是下降的运动〔质变〕④发展那么是前进性的变化.①任何事物都不可能永恒地存在.②一切事物都是运动、变化和发展的.③而且一切事物都是作为过程而存在,作为过程而发展的.④一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,⑤一切事物都有它的过去、现在和未来.⑥恩格斯指出： "世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体"唯物辩证法的"一个伟大的基本思想" .⑦过程是有限性与无限性的统一唯物辩证法关于事物发展是过程的思想,是我们认识和改造世界的一个重要原那么,在理论上和实践上都有重要的方法论意义.矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势.它有两个基本含义：①矛盾双方相互依存,在一定的条件下共处于一个统一体中；②矛盾双方相互渗透、相互贯通〔教中有学,学中有教,三人必有我师〕③在一定条件下矛盾的双方相互转化〔A 承认转化包括辨证唯物和某些唯心主义 B转化形式的多样性〕 .矛盾的同一性在事物发展中的作用是：①提供矛盾得以存在和发展的条件或场所.②使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展.③矛盾双方相互贯通规定了事物发展的基本趋势和方向.矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立、相反的性质和趋势<1>矛盾的普遍性即共性有两方面含义：①是说矛盾存在于一切事物的发展过程中,即处处有矛盾；②是说每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾.矛盾的特殊性即个性,是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点.<2>矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一关系：①二者是有区别的：矛盾的普遍性是指矛盾无处不在,无时不有,是事物的共性,是无条件的、绝对的；矛盾的特殊性是指每一事物的矛盾及矛盾的不同方面都有其特点, 是事物的个性, 是有条件的,相对的.②矛盾的普遍性和特殊性又是相互联结的.A、共性存在于个性之中,并通过个性表现出来B、个性与共性相联系而存在,个性也离不开共性C、在一定的条件下相互转化〔原始社会人有尾巴是共性,现在人有尾巴是特性〕<3>矛盾的普遍性和特殊性,即共性和个性、绝对和相对的关系是矛盾问题的精髓.矛盾的普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来.<1>两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辩证关系,不能只看一方面而忽视另一方面. 重点论就是在看到两个方面的同时, 必须分清主次, 抓住主要矛盾和矛盾的主要方面.<2>坚持两点论反对一点论；坚持重点论反对均衡论；坚持两点论中的重点论；重点论以两点论为前提；两点论和重点论是统一的.<1>肯定和否定是事物的两个方面或两种因素.肯定是保持事物存在,决定事物性质的方面.否定是促使事物的灭亡,向它事物转化的方面.<2>肯定和否定是对立统一关系.①肯定中包含着否定,在一定条件下肯定就是否定.②否定中包含肯定,在一定条件下,否定就是肯定.③辩证的否定不是对事物的简单抛弃,而是把它的某些积极因素吸收到自身之中,即包含肯定的否定.④任何事物在其肯定中都包含否定自己的因素,都包含着必然灭亡的因素〔马克思〕.<1>必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对X畴.<2>必然性和偶然性是对立的有区别的.表现在：①必然性是指在事物发展中一定如此的趋势；偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势.②必然性是由事物内部的根本矛盾决定的；偶然性是由非根本矛盾和外部条件造成的.③必然性对事物的发展起决定作用,它决定事物的发展方向；偶然性那么对事物的发展起影响作用,加速或延缓事物的发展.<3>必然性和偶然性相互依存,又相互转化.<1>可能性和现实性是对立的.表现在：①可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势.现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在.②可能性是潜在的尚未实现的东西；现实性那么是已经实现了的可能性.<2>可能性和现实性是相互依赖、相互转化的〔统一的〕①可能性和现实性相互依存,密不可分.☆现实性离不开可能性,它是实现了的可能性,没有可能性的东西是不会变为现实性的；☆而可能性那么是尚未展开、没有实现的现实性.☆现实性不是凭空出现的,它是由先在的某种可能性发展而来的,同时又孕育着新的可能性.②可能性和现实性在一定条件下相互转化.〔人的活动〕客观事物的发展,总是在现实性中产生出可能性,而可能性又不断变为现实性的转化过程.马克思主义哲学把实践引入认识论,把辩证法应用于反映论,创立了能动的反映论,科学地揭示了认识的本质,①〔起点〕认识是主体对客体的反映②认识是在实践的基础上主体对客体的能动的反映③认识是在实践的基础上主体对客体的创造性的反映④主体对客体的反映受到客观条件的制约⑤主体对客体的反映有真实和不真实的反映⑥主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的〔1〕人的认识活动由三要素构成,即主体,客体,手段,就构成了一个系统,其中首要因素是主体〔2〕在认识系统中,认识的主体是首要因素,对认识的形成起决定因素,具体表现在①主体通过能动的活动,把物质存在的某一部分纳入到认识的活动中,使其成为认识的客体同主体结成认识关系②主体通过认识工具作用于客体,使客体信息为主体所接受③主体对客体信息进行能动的加工,整理和重构④主体对客体信息的意义,含义作出解释和概括<1>在认识和实践的关系中, ①实践是认识的基础,实践决定认识②认识反作用与实践<2>实践在认识中的决定作用具体表现在：①实践是认识的基本来源；②实践是认识的发展动力〔选择题之最爱〕；③实践是检验人们的认识的真理性的唯一标准；④实践是认识的最终目的.<3>认识能够指导实践,对实践具有能动的指导作用.认识、理论对实践的指导作用表现在：第一,它可以揭示事物的本质和规律,预见事物的发展趋势,明确实践活动的方向；第二,根据正确的认识、理论规定实践的目的、计划、过程,使实践获得成功.<4>实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要和基本的观点.<1>感性认识和理性认识是有区别的.表现在：①感性认识是认识的初级阶段；理性认识是认识的高级阶段.②感性认识是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的；理性认识是感性材料的抽象和概括.③感性认识通过感觉、知觉,表象三种形式反映,理性认识通过概念、判断、推理三种形式反映.④感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质.<2>感性认识和理性认识是相互依赖的.①理性认识依赖于感性认识.感性认识是认识活动的起点,没有感性认识,理性认识就成为无源之水,无本之木.②感性认识有待于发展到理性认识,这是认识的任务.③感性认识和理性认识是相互包含, 相互渗透的. ④感性认识和理性认识是辩证统一的, 统一的基础是实践.<1>认识运动的反复性是指,对一个复杂事物的认识,往往是要经过由实践到认识,由认识到实践的多次反复才能完成.这是因为,客观事物是复杂的,认识过程也是复杂的,认识的主体也有自身的局限性,往往要反复调查研究、补充、修正.<2>认识运动的无限性是指,客观世界是不断发展的,人的认识运动也必然随之不断发展.<3>"实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,每一循环都进入了高一级的程度" .这就是人类认识发展的道路和规律"实践、认识、再实践、再认识"这一辩证的认识运动,充分体现了主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一.<1>人类的认识是一个充满矛盾的过程, 主观和客观、认识和实践是认识过程中的基本矛盾. 人们认识的任务就在于不断克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾,求得它们之间的具体的历史的统一.<2>主观和客观、认识和实践具体的历史的统一是说主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合.这个统一又应该是历史的,是说主观认识要同不断发展变化着的客观实践相适应.客观实践是具体的历史的,主观认识也应当是具体的历史的.只有做到主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一,才能达到正确的认识.真理的绝对性和相对性<或绝对真理和相对真理>是真理的两重属性<同人的认识能力的至上性和非至上性相联系>,二者是对立统一关系.<1>二者是有区别的.绝对真理或真理的绝对性有三个方面的含义：①任何真理都是客观事物及其规律的正确反映,都具有不依赖人类的客观内容,这是无条件的、绝对的.②人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界,也是无条件的绝对的.③从真理的发展来说,任何真理都是只是对事物的一定阶段的正确认识,有待发展.相对真理或真理的相对性是指人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的, 即真理的条件性.表现为：第一,从认识的广度来看任何真理的认识都是对整个世界某些领域、某些事物和过程的一定X围的正确反映.第二,从认识的深度看,任何真理都是对特定事物一定程度、一定层次的近似正确的反映.第三,真理有待扩展和深化.从进程上说,任何真理都只是对事物的一定阶段的真确认识,有待发展.<2>绝对真理和相对真理又是相互渗透、相互联结的：①相对之中有绝对,任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分；绝对之中也有相对,无数相对真理的总和构成绝对真理.②辨证转化：真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程.任何真理性认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节.<1>实践作为检验真理的标准既是绝对的,又是相对的,是绝对与相对的辩证统一,这就是真理标准问题上的辩证法.<2>实践标准的绝对性是指：①检验认识是否具有真理性的唯一标准只能是实践,这是无条件的、绝对的.②实践对一切认识最终都能作出检验,没有实践检验不了的认识,这一点也是无条件的、绝对的.③凡是实践证实的一切认识都是客观真理,都有不可推翻的性质.<3>实践标准的相对性是指：①任何实践都是具体的,都受一定历史条件的限制,因此一定历史条件下的实践,不能完全驳倒或证实现存的一切认识.②实践对认识的检验不是一劳永逸的,是一个过程.因此,一定历史阶段的实践对认识真理性的检验是有条件的、相对的.③已被检验过的真理还要经受实践的在再检验①社会存在决定社会意识的产生,社会存在决定社会意识的性质,社会存在决定社会意识的发展变化.②先进的社会意识促进社会的发展,落后的和腐朽的社会意识阻碍社会的发展科学技术的社会功能和作用表现在：<1>科学技术转化为直接和现实的生产力,为人类创造出巨大的物质财富.<2>科学技术是历史上对社会发展起巨大推动作用的进步力量,是推动历史前进的有力杠杆.<3>当代科学技术是第一生产力.〔渗透到各个生产要素中发挥作用〕<4>科学技术的发展影响着社会生产者的方方面面,并通过解放人们的思想、提高人们的科学文化素质、推动着经济发展和社会变革等表现出来意识形态的相对独立性是意识形态在反映社会存在的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律. <1>〔原理〕意识形态的相对独立性表现在：①意识形态和社会存在发展、变化的不完全同步性.②意识形态同经济发展水平的不平衡性.③意识形态的发展具有历史继承性.④意识形态之间相互影响、相互作用.⑤意识形态对社会存在有反作用.<2>意识形态的社会功能：①反映社会存在的功能. ②维护或批判现实的功能. ③调控社会和人的活动的功能.④创新功能.具体表现在：<1>生产力是推动社会发展前进最活跃、最革命的力量,生产力的总和决定着社会状况.<2>人类社会的发展,就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程.<3>坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,这是我们党对经济社会发展客观规律的新认识.<4>改革是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求,是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径,改革是社会主义社会发展的重要动力.://store.taobao /shop/view_shop.htm?user_id=a39125d44a71994279b5401110313748这个是我们的网店地址,出售最新冲刺资料,保证服务最好,价格相对较低.最低的原版政治冲刺课程只要19.9,效果比任何录音强10倍。
马克思主义哲学基本原理整理(哲学必背)
马克思主义哲学基本原理整理（哲学必背）一、辩证唯物论基本观点：1、物质决定意识原理：物质决定意识，要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
2、意识对物质具有能动的反作用原理：物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。
意识对客观世界的改造具有指导作用，正确的意识对事物发展起着促进作用，错误的意识则会阻碍事物的发展。
要求我们树立正确思想意识，克服错误的思想意识。
意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
要求我们重视精神的力量。
3、规律的客观性原理规律是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是客观的，普遍的。
要求我们必须遵循规律，按规律办事，违背规律，就会受到规律的惩罚。
4、尊重客观规律和发挥主观能动性关系规律客观性与主观能动性是辩证统一的，要求我们坚持把规律客观性与主观能动性二者统一起来。
一方面，规律是客观的，要求我们尊重规律，按规律办事，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提和基础。
另一方面，规律又是可以被认识和利用的，要认识和利用规律就必须发挥主观能动性。
二、认识论的基本观点1、实践和认识的辩证关系一方面，实践是认识的基础，实践决定认识。
实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。
要树立实践第一的观点，自觉地与劳动群众的实践相结合。
另一方面，认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用。
要求我们重视科学理论的作用。
2、认识的反复性无限性原理；实践决定认识，认识具有反复性和无限性，认识在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移，追求真理是一个永无止境的过程。
要求我们做到与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
三、唯物辩证法（一）唯物辩证法的联系观1、联系的普遍性：联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。
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生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
-----无名
2011考研政治大纲马哲必背20条原理
2011年考试政治大纲已经全面出版发行，经过改革和调整后的新大纲将马克思主义哲学和马克思主义政治经济学以及科学社会主义原理合并为马克思主义基本原理，其中，马克思主义哲学是马克思主义基本原理的基础，贯穿于整个马克思主义理论体系，学科体系庞大，学科特点比较抽象，是历年来考生考试的难点。
万学海文政治教研室的辅导专家经过一系列的总结和提炼，总结出马克思主义哲学必背20条原理，希望给考生以启示，帮助考生学习。
（1）世界的统一性在于物质性原理；
（2）物质和意识的辩证关系原理；
（3）必然性和偶然性辩证关系原理；
（4）量变和质变的辩证关系原理；
（5）辩证的否定观；
（6）否定之否定规律；
（7）矛盾的同一性（统一性）和斗争性辩证关系原理；
（8）现象和本质的辩证关系原理；
（9）内因和外因的辩证关系原理；
（10）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理；
（11）事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持“两点论”和“重点论”的统一；
（12）实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点；
（13）社会存在和社会意识的辩证关系原理；
（14）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理；（15）人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力；
（16）生产力是社会发展的最终决定力量；（阶级社会的阶级斗争是直接动力。
）（17）社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理；（18）人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量；
（19）社会发展的历史进程的原理（包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一）
（20）人的本质和人的价值原理。
人的发展和社会发展辩证关系原理。