浙教新教材1-1地球上的水

其 他 水 体
土壤水 湖泊淡水 沼泽水 河流水 生物水 大气水
冰川水68.69%
地下淡水 30.06%
其他水体1.25%
地球上的淡水资源中，能被人类直接利用的淡水资源 主要有 地下淡水、湖泊淡水、河流水 （其不到总水体的1%） 。
地球上的淡水资源中，数量最多的是. 冰川水 。
•节水徽记
•世界水日:
3月22日
活动1：
根据不同的标准，将地球上的水进行分类
1．水的状态：固态、液态、气态
2．水的分布：海洋、大气、河流、湖泊、 沼泽、冰川、生物体、地下等 3．水体名称： 分类1：海洋水、陆地水、大气水、生物水 分类2：淡水、咸水； 分类3:----
你可以用哪些方法证明我们周围 的空气中含有水？
画水循环图，
【例题】根据下图完成下面空格。
(1)海洋水通过B ( 蒸发 )，形成大气水，大气水通过A （ 降水 ）重新落到海洋上，海洋上空的大气水通过C （水汽输送 ）到达陆地上空，再通过D （降水 ） 落到陆 地上，陆地上的水通过F（ 河流 ） 或（ 地下河 ） 流人海 洋中，也可以通过E（ 蒸发 ） 形成大气。 (2)地球上的水循环是指（海洋水 ） 、陆地水和（ 大气水 ）之间的相互转换和运动。
地球上的水取之不尽用之不竭吗？
是地球上最庞大的水体。 地球上的淡水只占 2.53% ，这部分 淡水全部可以被利用吗？
海洋水
水体名称 冰川 地下淡水
永冻土底冰
占 淡水 总水源 的比例（%）
占淡水总水源的比例（%）
68.69 30.06 0.86 0.05 0.26 0.03 0.006 0.003 0.04
基础巩固 1、地球上储量最大的水体是（ ） A、海洋水 B、陆地水 C、冰川水 D、湖泊水 2、生物体内含水量最高的是（ ） A、人体 B、水母 C、黄瓜 D、水稻 3、关于水循环，下列说法中正确的是（ ） A、水循环只发生在海洋与海洋上空之间 B、水循环只发生在陆地与陆地上空之间 C、水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间 D、水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆地之间、海洋与海洋上空之间。 4、驱动水循环的能量来自于：（ ） A、地球 B、太阳辐射 C、海洋 D、雨 5、地球上的淡水资源中，数量最多的是（ ） A、河流水 B、地下淡水 C、湖泊水 D、冰川水
◆一般动物体内水分含量为：
2/3 。（儿童更高） 水母 。
◆含水量达到98%之多的生物是：
2.5 一个健康的成年人每天平均约需水______升
Hale Waihona Puke （2）植物的生长离不开水：
植物通过根系吸收水份。 水分进入植物体，主要发挥三方面的作用： A.光合作用需要水分。 B.溶解土壤中的有用元素，使之能被植物 根系吸收，并承担输送养分的任务。 C.通过叶表面的蒸腾，调节叶表面的温度， 避免叶面被太阳光灼伤。
水与生命的关系
生物对环 境的适应
热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大的茎、小 的叶刺(叶子退化)，根系发达？
生物对环境的适应
骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？
胃内储存水分、驼峰内脂肪产生水分、自身出汗很少
水与生命的关系
名称 一般动物 水母 草本植物 黄瓜 植物风干种子 含水量 70%~80% 98% 70%~85% 95% 15%以下
◆在哪些地方水循环会比较活泼？（课后练习）
◆水体更新中最慢的是： 冰川水 。
◆水体更新中最快的是： 大气水
。
◆我国江河年平均径流量总量居世界：
第六
。
◆我国水资源分布特点： 地区分布上： 南多北少；东多西少 时间分布上：
。
夏季丰富；冬季欠缺。 。 江河径流量的年际变化很大。
1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。
综合应用 1、地球上水的分布不均匀，目前人类可以对水循环施加影响的是：（ ） A、全球大气的水汽运输 B、全球大气降水 C、全球陆地地表径流 D、局部地区的地表径流 2、地球上的水只有2.53％是淡水，其中占68.69％是（ ）。 A、冰川水 B、地下淡水 C、湖泊淡水 D、河流水 3、人体内含量最多的物质是（ ） A、无机盐 B、蛋白质 C、脂肪 D、水 4、下列有关水的叙述正确的是（ ） A、水是生物生存所必须的物质之一。不但人体需要水，而且动物、植物也需 要吸收水。 B、地球上水含量相当丰富，所以我们并不需要珍惜水。 C、生活在沙漠地区的骆驼能够长时间不饮水，说明骆驼并不需要水 D、以上说法都是错误的
1、水为什么会蒸发？ 2、陆地水为什么会流回海洋？ 3、水的三态出现原因？
找出其三个循环
1.水循环的过程
◆成因： 水的三态变化（内因）；
太阳辐射、地心引力（外因） ◆促使水循环连续进行的动力是：太阳辐射 。
◆三个水循环中最重要的是： 海陆间循环 。
（能补充陆地水资源）
局部地表径流。 ◆水循环目前人类能对其施加影响的是：