独立主格用法归纳

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语法解析独立主格的用法和例子

语法解析独立主格的用法和例子

语法解析独立主格的用法和例子独立主格是一种语法结构,在英语中被广泛使用。

它可以用来表达一种动作或状态,与主句的主语存在独立关系,但又与主句中的谓语动词有密切联系。

本文将重点介绍独立主格的用法和提供一些例子来加深大家的理解。

一、独立主格的定义和基本用法独立主格是由名词或代词 + 现在分词或过去分词构成的结构,常常出现在句子的开头,用于修饰整个句子或表达附加信息。

独立主格的核心是现在分词或过去分词,它通常表示一种原因、条件、方式、结果等。

下面是一些常用的独立主格结构及其基本用法:1. 名词 + 现在分词:表示原因或条件。

例如:- 天气晴朗,他们决定去钓鱼。

- 经过多年的努力,她成功地获得了博士学位。

2. 名词 + 过去分词:表示状态或结果。

例如:- 听到这个好消息,他非常高兴。

- 优秀的成绩使他的父母感到自豪。

3. 代词 + 现在分词:表示条件或原因。

例如:- 你既然已经完成作业,就可以去玩了。

- 她一直工作到很晚,她是个勤奋的人。

4. 代词 + 过去分词:表示结果或状态。

例如:- 你们回报的消息让我惊讶不已。

- 感谢大家的帮助,我们取得了很好的成绩。

二、独立主格的例子和解析以下是一些具体的例子,以帮助大家更好地理解独立主格的用法和构造。

1. The children finished their homework, their faces beaming with joy.在这个例子中,独立主格结构 "their faces beaming with joy" 表示结果,表示孩子们完成作业的结果是他们脸上洋溢着喜悦的表情。

2. The teacher explained the grammar rules, her voice filled with enthusiasm.在这个例子中,独立主格结构 "her voice filled with enthusiasm" 表示状态,表示老师解释语法规则时声音充满了热情。

独立主格结构用法全解

独立主格结构用法全解

独立主格结构用法全解独立主格结构是英语语法中的一种特殊句式,用以表达两个同时进行的动作或事件,其中一个动作或事件与句子的主语没有动宾关系。

独立主格结构通常由一个名词或代词作为独立主格,加上一个现在分词或过去分词构成。

本文将详细介绍独立主格结构的用法及相关注意事项。

常见的独立主格结构包括现在分词的独立主格结构和过去分词的独立主格结构。

1.现在分词的独立主格结构现在分词的独立主格结构用于表达两个同时进行的动作或事件,其中一个动作与主语无动宾关系。

例句:- The weather being fine, we went for a picnic. (天气很好,我们去野餐了。

)- The car having broken down, we had to walk home. (车子抛锚了,我们不得不走回家。

)2.过去分词的独立主格结构过去分词的独立主格结构用于表达两个同时进行的动作或事件,其中一个动作与主语无动宾关系。

例句:- The work finished, we went out for dinner. (工作完成后,我们出去吃饭。

)- The books borrowed from the library, he started studying for his exams. (从图书馆借来的书,他开始为考试复习。

)1.独立主格结构的独立主格通常是一个名词或代词,但也可以是其他形式的词组,如不定式短语或从句。

例句:- Her son being sick, she couldn't go to work. (她的儿子生病了,她不能去上班。

)- The professor having arrived, the lecture began. (教授到达后,讲座开始了。

)2.独立主格结构与主句之间应该有逗号隔开,表示两个独立的动作或事件。

例句:- The sun shining brightly, we decided to go for a walk. (阳光明媚,我们决定去散步。

独立主格结构的八种基本句型

独立主格结构的八种基本句型

独立主格结构的八种基本句型独立主格8种基本句型:名词/代词+现在分词;名词/代词+过去分词;名词/代词+不定式等。

名词/代词+现在分词:现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。

例:The man lay there, his hands trembling.那人躺在那里,双手颤抖。

So many students being absent, the meeting had to be put off.由于许多学生缺席,会议不得不推迟。

His homework having been done, Tom went to sleep.作业做完后,汤姆就睡着了。

注:“独立结构”中的being或having been有时可以省去,这样就成了无动词分句或过去分词分句。

名词/代词+过去分词:过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。

例:The boy lay on his back, his hands crossed under his head.男孩仰面躺着,双手交叉放在头下。

The job not finished, we couldn’t see the film.工作还没做完,我们就看不到电影了。

Her shirt caught on a nail, she could not move.她的衬衫被钉子钩住了,她动不了。

后面两个句子也可以看成省略掉了having been,being。

如果加上,这两个句子就又变成了现在分词分句。

名词/代词+不定式:不定式表示的是将来的动作。

例:He suggested going for a picnic, Mary to provide the food.他建议去野餐,由玛丽提供食物。

These are the first two books,the third one to come out next month.这是前两本书,第三本下个月出版。

英语独立主格结构用法全解

英语独立主格结构用法全解

英语独立主格结构用法全解英语独立主格结构指的是一个句子中的名词短语或代词短语作为一个独立的成分,与句子的主语和谓语构成独立的语法结构。

它通常出现在句子的开头或结尾,用于表达额外的信息、修饰句子的主语或谓语,或者起到转折、并列等作用。

1.独立主格结构用作状语独立主格结构可以用作时间、地点、原因、方式等的状语,用来描述动作的背景或条件。

例如:- The weather being sunny, we decided to go for a picnic.(天气晴朗,我们决定去野餐。

)- Him being absent, we had to cancel the meeting.(他没有出席,我们不得不取消会议。

)- The car having broken down, we had to walk home.(汽车坏了,我们不得不走回家。

)2.独立主格结构用作主语补足语独立主格结构可以用来补充或说明句子的主语,给予主语更多的信息。

例如:- The sun shining brightly made everyone happy.(阳光明媚使每个人都开心。

)- Her parents' disapproval being obvious, she had no choice but to change her major.(她父母的不同意显而易见,她别无选择,只能换专业。

)- Your decision to quit the job in such a situation seems unwise.(在这种情况下,你决定辞职似乎不明智。

)3.独立主格结构用作动词补足语独立主格结构可以用来补充或说明句子的谓语动词,给予动词更多的意义和内容。

例如:- He stood there, hands in pockets, waiting for the bus.(他站在那儿,双手插在口袋里,等公交车。

独立主格用法详解

独立主格用法详解

独立主格用法详解独立主格用法是一种语法结构,指的是在句子中,使用名词或代词作为主语,但不与谓语动词直接相连,而是与整个句子的其他成分关联起来,用以表示某种特定的语法意义。

在中文语法中,独立主格用法主要体现在以下几个方面:表示时间、地点、原因、条件、方式、目的等。

在本文中,我们将对独立主格用法进行详细的解释和举例说明,以帮助读者更好地理解和运用这一语法结构。

一、独立主格表示时间独立主格在表示时间方面的用法非常常见。

当名词或代词作为独立主格出现时,常常表示这个句子发生的时间,或与其他动作的时间关系。

以下是一些例句:1. 他们走的时候,天已经黑了。

2. 昨天下雨的时候,我正好在家。

3. 天快亮了,我们还没有离开。

4. 姑娘出门的时候,穿了一件红色的外套。

在这些例句中,独立主格用法帮助我们明确了句子所表示的动作发生的时间,使句子更加生动和具体。

二、独立主格表示地点除了表示时间,独立主格还可以表示地点。

在这种情况下,独立主格常常与所描述的动作发生的地点相关联,起到限定或修饰的作用。

以下是一些例句:1. 他站在门口,望着远方。

2. 老人坐在阳台上,享受着阳光。

3. 孩子们在操场上玩耍,欢声笑语。

4. 老师在黑板前,讲解了下一节课的内容。

这些例句中的独立主格用法帮助我们明确了所描述的动作发生的地点,增强了句子的描述力和表现力。

三、独立主格表示原因独立主格还可以表示原因。

在这种情况下,独立主格常常是一个句子的开头,用来说明后面发生的主要动作的原因或理由。

以下是一些例句:1. 天气太冷,他决定不出门。

2. 时间太晚,我不得不打车回家。

3. 他心情不好,便一个人去了海边。

4. 老板不在,我们只能推迟会议。

这些例句中的独立主格用法帮助我们明确了后面发生的动作的原因,使句子的逻辑关系更加清晰。

四、独立主格表示条件独立主格还可以表示条件。

当名词或代词作为独立主格出现时,常常表示某种条件或前提。

以下是一些例句:1. 有你的支持,我就更有信心了。

独立主格知识点总结

独立主格知识点总结

独立主格知识点总结用法:独立主格结构可以用来表达一个动作同时或者在另一个动作发生时同时进行,它常以“with”、“while”、“upon”、“on”、“for”等介词引导。

例如,“With a smile on her face, she waved goodbye to her friends.”(她面带微笑,向朋友挥手告别。

)形式:独立主格结构的形式为“名词或代词 + 动词-ing形式”,其中名词或代词通常是动词-ing形式所描述的动作的执行者。

例如,“He saw her sitting at the table, reading a book.”(他看见她坐在桌子旁读书。

)例句:1. With a loud noise, the car stopped suddenly.(车发出巨大的声响,突然停下了。

)2. While studying for the exam, she fell asleep at her desk.(她在为考试而学习时,在书桌上睡着了。

)3. Upon hearing the news, she burst into tears.(一听到这个消息,她就哭了。

)4. Forgetting his keys, he had to wait outside the door for half an hour.(忘了钥匙,他不得不在门外等了半个小时。

)常见错误:在使用独立主格结构时,有一些常见的错误需要避免。

其中一个常见的错误是使用错误的介词或者遗漏介词。

“I saw him walking to the store.”这个句子中,“walking to the store”应该修饰“him”,所以应该用介词。

另一个常见的错误是动词形式的错误。

“Wit h the sun shining brightly, we decided to go fora picnic.”这个句子中,“shining”是一个动词-ing形式,用来修饰“sun”,表示“太阳正照耀”。

英语独立主格结构的用法

学法新探独立主格结构,紧凑简练,是由名词或代词作为逻辑主语,分词、不定式、形容词、副词及介词短语等作为逻辑谓语构成,可以表示时间、原因、条件、方式、伴随、目的等情况,主要用作状语,修饰整个句子,与主句之间不用任何连接词,而是多用逗号隔开。

它是高中英语中至关重要的语法知识之一,也是高考英语的一大考查热点。

一、独立主格结构的构成形式(1)名词/代词+分词。

名词或代词加分词可以构成独立主格结构,其中的现在分词表示主动或正在进行的动作,名词或代词表示动作的执行者,它与现在分词构成逻辑上的主谓关系;而过去分词则表示被动或已完成的动作,名词或代词表示动作的承受者,它与过去分词构成逻辑上的动宾关系或系表结构。

如:①Many eyes watching him,he felt a bit nervous.(许多双眼睛看着他,他感到有点紧张。

)②The experimentfinished,the students jumped up happily.(实验完成了,学生们开心地跳了起来。

)(2)名词/代词+动词不定式。

名词或代词加动词不定式可以构成独立主格结构,其中不定式表示逻辑主语将要发出的动作,如果动作与逻辑主语存在主谓关系,则用主动形式;若为动宾关系,则用被动形式。

如:①Many trees,flowers,and grass to be planted,ournewly-built school will look even more beautiful.(被动形式,种上许多的树、花和草后,我们新建的学校看上去将更美。

)②The last guest to arrive,our party wasstarted.(主动形式,最后一位客人一到,我们的晚会就开始。

)(3)名词/代词+形容词/副词。

名词或代词加形容词或副词可以构成独立主格结构,其中形容词主要表示逻辑主语的性质和特征;副词则表示逻辑主语所处的状态。

(完整版)独立主格结构完整讲解

(完整版)独立主格结构完整讲解独立主格结构的用法一、独立主格结构的概念独立主格结构(Absolute Structure)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。

在句中作状语,相当于一个状语从句。

需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构基本构成形式名词(代词)+现在分词;过去分词;形容词;副词;不定式;名词;介词短语)1. 名词(代词)+现在分词例句:The storm drawing near,the navvy decided to call it a day.The storm drawing near在句中作:原因状语=Since the storm was drawing near,the navvy decided to call it a day.由于暴风雨即将来临,那个挖土小工决定收工。

(call it a day 今天到此为止)例句:Winter coming, it gets colder and colder.Winter coming在句中作:伴随状语= The winter comes, and it gets colder and colder.冬天来了,天气越来越冷了。

造句:时间允许的话,我就和你一起走。

Time permitting, I will go with you. 独立主格作:条件状语=改写:If time permits, I will go with you.造句:那个姑娘望着他,他不知道说什么好。

The girl staring at him, he didn’t know what to say.独立主格作:时间状语=改写:As the girl stared at him, he didn’t know what to say.2. 名词(代词)+过去分词例句:He was listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.他上课专心听讲,眼睛紧盯着黑板。

独立主格结构及其用法

独立主格结构及其用法以下是一些常见的独立主格结构及其用法:1.结构:动名词+形容词/副词用法:通过形容词或副词对主句的动作或状态进行补充,增加形象感和强调效果。

例句:-他站在门边,手里拿着一束鲜花,面带微笑地等待着她的出现。

-天空中飘着雪花,纷纷扬扬地覆盖了整个城市。

2.结构:动名词+介词短语用法:通过介词短语对主句进行补充说明,提供更多的细节和背景信息。

例句:-她一边看着电视,一边为他做着晚饭。

-他在报纸上看到这则消息,心情立刻沉重了下来。

3.结构:不定式+形容词/副词用法:通过形容词或副词对主句的动作或状态进行补充,增强语气和感情色彩。

例句:-他走上舞台,激动地开始演讲。

-她努力学习,渴望着取得好成绩。

4.结构:不定式+介词短语用法:通过介词短语对主句进行补充说明,提供更多的细节和背景信息。

例句:-为了参加比赛,他每天都早早起床训练。

-为了庆祝生日,我们决定一起去旅行。

5.结构:动名词/不定式+从句用法:通过从句对主句进行补充说明,起到进一步解释的作用。

例句:-坐在树下,她细细品味着书中的每个字句。

-发现了问题,他立刻采取了解决措施。

6.结构:连词+动名词/不定式用法:通过连词引导的短语对主句进行补充说明或转折关系。

例句:-虽然她很累,她仍然坚持继续工作。

-他犹豫了一下,然后决定放弃。

1.避免重复主语。

独立主格结构提供的补充信息应该和主句的主语不重复,而是提供额外的信息。

2.注意句子结构的平衡。

独立主格结构应该和主句之间保持平衡,使句子结构更加完整和清晰。

3.注意时态和语态的一致。

独立主格结构的动词必须和主句的时态和语态保持一致,以确保句子的逻辑和语法正确。

4.注意使用适当的连词。

在使用连词引导独立主格结构时,要根据句子的意思选择适当的连词,以表达出正确的语义关系。

总之,独立主格结构是一种常用的语言表达方式,在句子中起到补充的作用,使句子更加丰满和生动。

通过正确运用独立主格结构,可以提高语言表达的能力和效果。

独立主格结构的构成和用法

独立主格结构的构成和用法独立主格结构是英语中一种常见的语法结构,由一个名词或代词与其后的非谓语形式(通常是动名词或不定式)构成。

独立主格结构在句子中独立存在,不与其他成分有句法关系,用来表示一个附加的行为、状况、原因或结果等。

一、构成独立主格结构的方法:1. 名词/代词 + 现在分词:作为宾语的名词或代词在句子中使用现在分词形式,构成独立主格结构。

例如:- 他走下楼梯,一个手拿着杂志,另一个手拿着咖啡杯。

(He walked down the stairs, one hand holding a magazine and the other holding a coffee cup.)2. 名词/代词 + 过去分词:作为宾语的名词或代词在句子中使用过去分词形式,构成独立主格结构。

例如:- 她走进会议室,大家都向她投来惊讶的目光。

(She entered the conference room, everyone looking at her with surprise.)3. 名词/代词 + 不定式:作为宾语的名词或代词在句子中使用不定式形式,构成独立主格结构。

例如:- 我们需要一个秘书,以帮助我们处理日常事务。

(We need a secretary to help us with daily affairs.)二、独立主格结构的用法:1. 表示方式或行为:独立主格结构可以用来描述人们在某种行为中的方式或方式。

例如:- 他站在窗前,双手紧握着一本书,专注地阅读。

(He stood by the window, hands tightly holding a book, reading attentively.)2. 表示原因或条件:独立主格结构可以用来表示一个行为或条件对句子的原因或条件。

例如:- 天气太冷了,我们不得不把花木挪到室内过冬。

(The weather was too cold, so we had to move the plants indoors for winter.)3. 表示结果或影响:独立主格结构可以用来表示一个行为或条件对句子的结果或影响。

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独立主格用法归纳 Feb 22, 2019
说明:该结构的本质是,“独立主语+不完整的谓语”。

该结构依附于主句,有自己单独的主语,和主句主语不相同,通常作状语,主要用于书面语。

共有七中形式:
1.独立主语+doing
2.独立主语+done
3.独立主语+ to do
4.独立主语+ adj.
5.独立主语+ adv.
6.独立主语+n.
7.独立主语+prep. phrase
一.独立主语+doing
说明:这里doing的动作是“主动”的意思,该动作和主句动作同时
发生。

1.The boy leading the way, we had no trouble finding the strange cave.
由那个男孩带路,我们很容易就找到了那奇怪的洞。

2. There being no further business to discuss, we all went home.
没有别的事可讨论,我们都回家了。

3.Weather permitting,they will go on an outing to the beach tomorrow.
如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨郊游。

4. Such being the case,you have no grounds for dismissing him.
如果情况如此的话,你没有理由解聘他。

5.There being no bus, we had to walk home.
由于没有公共汽车,我们只好走回家。

更多例句:
1.Night enshrouding the earth, nobody could make out what the dark
mass was from a distance.
黑夜笼罩大地,谁也看不清远处黑压压的一片是什么东西。

2.The governor pondering the matter,more strikers gathered across his
path.
总督思考问题时,更多的罢工工人聚集在他要通过的路上。

3.I took my ticket,and marched proudly up the platform,with my
cheeses,the people falling back respectfully on either side.
我拿着车票还有我的奶酪,雄赳赳气昂昂地跨步走向月台。

人们似乎很尊敬我,纷纷向两边退去。

4.He lay at full length upon his stomach,his head resting upon his left
forearm.
他的脊背朝天,四肢伸展,头枕着左臂,直挺挺地趴伏着。

5.The food being cooked, the boy was watching TV.
做饭期间,男孩看电视。

二.独立主语+done
说明:这里done是“被动”的意思,多表示已经发生。

1. The workers worked still harder, their living conditions greatly
improved.
由于工人们的生活条件大大提高,他们工作得更起劲了。

2. The manager looks relaxed, many things settled.
许多事情已经处理好了,经理看上去很轻松。

3. My shoes removed,I entered a low-ceilinged room,treading cautiously
on the soft tatami matting.
我脱掉鞋子后,走进一间屋顶很低的房间,小心翼翼地踩在柔软的
塌塌米垫子上。

4.The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.
总统被谋杀了,举国上下沉浸在悲哀之中。

5.He was listening attentively in class, his eyes fixed on the
blackboard.
他上课专心听讲,眼睛紧盯着黑板。

6.He lay there, his teeth set, his hands clenched, his eyes looking
straight up.
他躺在那儿,牙关紧闭,双拳紧握,两眼直视上方。

三.独立主语+to do
说明:这里to do 表示动作将要发生。

1.The manager looks worried,many things to settle.
经理看上去很着急, 有这么多的事情要处理。

2. Many trees, flowers, and grass to be planted, our newly-built school will
look even more beautiful.
种上许多的树、花和草后,我们新建的学校看上去将更美。

3.The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of
the book.
我们四人同意分工干,每人翻译全书的四分之一。

四. 独立主语+adj.
1.The Trojans asleep, the Greek soldiers crept out of the hollow wooden horse.
特洛伊人睡着了,于是希腊士兵从中空的木马里悄悄爬了出来。

2. Computers very small, we can use them widely.
电脑虽小,我们却能广泛地利用它们。

3. Close to the bank I saw deep pools, the water blue like the sky.
靠近岸时,我看见几个深池塘,池水碧似蓝天。

五. 独立主语+adv.
1. The meeting over, our headmaster soon left the meeting room.
散会了,校长很快就离开了会议室。

2. The lights off, we could not go on with the work.
灯熄了,我们不能继续工作了。

六. 独立主语+n.
1. His first shot failure,he fired again.
他第一枪没击中,又打了一枪。

2. Two hundred people died in the accident, many of them children.
两百人死于事故,其中有许多儿童。

3. Ten students entered for the competition, the youngest a boy of 12.
十个学生报名参加了这次竞赛,年纪最小的是个12岁的男孩。

七. 独立主语+介词短语
1. A robber burst into the room, knife in hand. ( hand前不能加his)
劫匪手里拿着刀闯进房间。

2. Every afternoon a very old woman hobbled past the old house,a vast
load of firewood on her back.
每天下午,一个背着一大背柴禾的老妇人都会从那间破旧的房屋前蹒跚着走过。

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