在学校文明礼仪教育活动动员大会上的讲话
2024年学校文明礼仪教育国旗下讲话稿

2024年学校文明礼仪教育国旗下讲话稿亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天是2024年学校文明礼仪教育的重要日子,我很荣幸站在这里,代表学校向大家致以最热烈的祝贺和最真挚的问候!回首过去的一年,我们学校在文明礼仪教育方面取得了显著的成绩。
各位老师辛勤工作,付出了辛苦的汗水;同学们通过努力,养成了良好的学习和生活习惯。
我们的学校变得更加文明、和谐、美丽。
对此,我要向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!在这个美好的时刻,我想与大家分享一些对学校文明礼仪教育的思考和期望。
首先,文明礼仪教育是一种文化传承和养成的过程。
礼仪是一种文化的象征,是一种传统的积淀。
我们要珍视和传承这一宝贵的文化遗产,通过教育培养学生良好的礼仪习惯和行为规范。
学校是培养学生的重要阵地,老师们要以上善治学、德育为核心进行文明礼仪的启蒙教育。
每一个同学都应该珍惜这个学习机会,严于律己,以身作则,做文明行为的表率。
其次,文明礼仪教育是一种修养和素质的提升。
礼仪教育不仅仅是一种外在的形式,更是一种内在的修养。
要培养学生高尚的情操和良好的品德素质,需要从小事做起,从点滴做起。
无论是进出教室、走廊、操场,还是与人交往、沟通,都应该注重文明礼仪的规范。
当学校的每个角落都充满了礼仪,学生将会变得更成熟、更自信,更符合社会的期望。
再次,文明礼仪教育是一种自觉和公民责任的体现。
作为学生,我们要始终保持一种积极向上的心态,积极参与到学校的文明建设中来。
我们要向着文明行为的目标不断努力,争做文明的先锋。
我们可以通过参与公益活动,关注社会热点问题,提高自己的社会责任感和公民意识。
只有当每个人都把文明礼仪作为一种自觉的行为,并付诸于实际行动中,学校文明的建设才会取得更大的成功。
最后,文明礼仪教育是一种传统的传承和现代的创新。
我们要继承优秀的中华传统文化,学习古人的礼仪规范,使其融入现代生活中。
同时,也要面对时代的挑战和变化,创新和发展礼仪教育,使其更符合当代学生的需求和要求。
在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话范文

在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话范文各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!非常荣幸能够在这个今天,站在这里,为大家发表一篇关于“文明在校园”活动阶段总结的动员讲话。
首先,我代表学校领导团队,对各位同学的积极参与表示衷心的感谢和由衷的敬意!文明在校园活动是学校长期推行的一项重要活动,旨在进一步提升学校文明建设水平,培养学生良好的道德品质和行为习惯,营造良好的学习和生活环境。
这次活动的目标是推广文明行为、培养文明习惯,经过一个多月的努力,我们取得了显著的成绩。
首先,我想向大家报告一下活动的开展情况。
在活动期间,我们开展了一系列的宣传教育活动,包括班级文明风采展示、文明宣传栏制作、文明公约签订等。
同时,我们还组织了校园环境整治、文明交通宣传、文明用餐等实地活动,以直观的方式向同学们展示了文明的重要性和实践方式。
此外,我们还利用广播、微信公众号等多种渠道广泛宣传活动内容,提高了同学们对“文明在校园”活动的认识和参与度。
在这次活动中,同学们整体的参与度和积极性都较高,体现了良好的团队合作精神。
许多同学积极参与到活动中,主动组织同学们开展各种文明行为宣传活动,用实际行动践行了文明的理念。
值得一提的是,我们的课堂纪律也有了明显的改善,同学们的学习积极性和专注度明显提高,不再有过去的打闹和嘈杂现象,课堂变得更加安静有序。
通过这次活动,同学们进一步加深了对文明的理解和认识。
在几周的活动中,同学们逐渐意识到个人行为对整个校园环境的重要性,明白了文明的含义和价值。
同学们通过互动、讨论和实际行动,学会了如何从点滴之处做起,做文明的实践者和倡导者。
他们从自己身边的小事小节入手,做到了不乱丢垃圾、不擅自改变环境、尊重师长和同学、礼让他人等。
同学们在活动中展示出的文明行为和良好习惯,得到了生活在校园中的每一个人的认可和赞许。
通过这次活动的开展,我们进一步强调了学校文明建设的重要性。
学校不仅是知识的源泉,更是培养学生综合素质的地方。
学校文明礼仪动员学生代表讲话5篇

学校文明礼仪动员学生代表讲话5篇在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是我给大家整理的学校文明礼仪动员学生代表讲话,希望对大家有所帮助。
学校文明礼仪动员学生代表讲话1老师们、同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是养文明习惯,做文明学生。
首先请同学们听一个故事。
在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。
小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。
因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。
当然,需要我们养成的习惯有很多,上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。
今天我就文明习惯给同学们讲讲。
本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,才能创造出优良的学习成绩。
同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在校园内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。
2024年学校开学文明礼仪讲话稿样本(4篇)

2024年学校开学文明礼仪讲话稿样本各位师生:本次发言的核心在于倡导文明言行,培养高尚修养的个人品质。
我国自古以来被誉为礼仪之国,文明礼仪的传统源远流长。
春秋时期,孔子提出了“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的理念,强调的是我们应当遵循道德规范和文明礼仪,在行为举止中体现修养。
作为知识传承和文明教化的场所,学校更应当成为文明行为的楷模。
在开学初的这一周,我们观察到绝大多数同学都能遵守纪律、积极锻炼、勤奋学习。
但也有部分同学存在迟到、上课不专心等问题,这与学生认真学习、勤奋进取的本分不符。
还有一些不文明现象,如校园内随意吃零食、不遵守纪律、乱扔垃圾、随地吐痰等,这些行为破坏了校园的和谐氛围。
我们应当认识到,文明并非遥不可及,而是一种具体的行为表现,是修养和品质的体现。
每个人都可以成为文明的一份子,将学校视为自己的家园,关心其发展,爱护环境,维护形象。
拥有公德心,做到己所不欲,勿施于人;心怀感恩,减少冷漠与浪费,勤俭节约,勤奋学习。
我们每个人都可以将文明内化于心,外化于行。
身为学生,文明体现在日常的点点滴滴:着装朴素整洁,相遇时微笑相迎,对有困难的同学给予帮助,对师长礼貌问候,不慎碰撞时道歉,不说脏话,不乱吃零食,自觉垃圾分类,不损坏公共财物,积极思考,安静听课,勇于提问,课余时间保持安静,服从学生干部管理,接受老师指导。
成为有修养的人是一个长期的过程,需要我们相互提醒,自我监督,使文明成为习惯,习惯成为自然。
本学期第一个月,我校将开展行为规范教育活动。
希望同学们遵循《小学生守则》和《天洁希望小学在校一日常规》的规定,携手共建文明校园,让文明的风尚深入人心,伴随我们的成长,使校园成为文明行为随处可见、文明之声处处可听的和谐之地。
谢谢大家。
2024年学校开学文明礼仪讲话稿样本(二)各位教育工作者,亲爱的同学们:清晨问候!曾有人言:“人,一撇一捺,书写虽易,实践维艰。
我们应时常自省,思考自身所为及其成效,以及我们渴望成为怎样的人。
文明礼仪教育活动动员讲话稿

文明礼仪教育活动动员讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!今天,我们齐聚在这里,共同参与文明礼仪教育活动动员大会。
文明礼仪作为一种社会行为规范,是我们每个人都应该具备的品质。
它体现了一个人的修养和素质,对于维护社会和谐、促进人际关系和谐具有重要意义。
因此,我们有必要进行文明礼仪教育活动,提高大家的意识与素质。
我希望通过今天的动员,能够以更加积极的姿态投入到文明礼仪教育活动中。
首先,文明礼仪教育是一种传承和守护传统文化的重任。
中华民族拥有悠久的历史文化,其中包含着丰富的礼仪观念和传统。
我们应该将礼仪视作是保护和传承这些宝贵文化的方式之一。
通过文明礼仪的规范教育,我们可以让这些传统文化得到更好的继承和发扬,使其在现代社会仍然能够发挥应有的价值。
其次,文明礼仪教育是一种培养良好社会习惯和道德品质的途径。
文明礼仪不仅仅是对自己的修养的体现,更重要的是对他人的尊重和关爱。
在现代社会,我们面对着人与人之间的疏离感增加、不尊重他人的现象时有发生。
而通过文明礼仪的教育,我们可以培养出习惯性尊重他人的心理和行为,建设一个和谐尊重的社会氛围。
最后,文明礼仪教育是一种塑造个人形象和提升个人优势的途径。
一个人的形象往往是在与他人相处时展现出来的。
通过文明礼仪的规范教育,我们可以让每个人都更加懂得如何与人交往、与人相处,培养出良好的人际关系,提高自己的社交能力。
这对于我们的个人成长和职业发展都具有重要意义。
亲爱的师生们,文明礼仪教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力和积极参与。
希望大家通过此次动员大会的召开,能够进一步认识到文明礼仪教育的重要性,以更加积极的态度参与其中。
让我们从自我做起,从小事做起,共同为建设一个文明和谐的社会而努力!谢谢大家!。
文明礼仪教育学校领导讲话稿(通用17篇)

文明礼仪教育学校领导讲话稿(通用17篇)文明礼仪教育学校领导篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好早上好!同学们,新学期一开始,学校开展了一系列的活动,对我们进行了“规范行为,走向文明”的教育。
刚才刘佳玲同学在她的演讲中也向大家发出了“争做文明好少年”的号召。
那么,大家可曾真正地想过,我们为什么要把文明礼仪教育看得如此重要? 不知同学们有没有看到过这样的报导:去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这样一句中文告示“便后请冲水”据说,这是专门叮嘱咱们中国人的,而其它国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”诸如这样的事情不仅仅发生在泰国,不知大家还有没有印象,上次汪校长说他到欧洲考察发现公共场所也有类似的提醒。
大家觉得这是偶然吗?请大家思考一下为什么会这样。
难道是为了表达对我们的尊重吗?不!我想到的是尴尬,而且对我们有点过分,但人家只不过看在你拿着大把的钱到那里花不好意思把话说得太难听才出此下策。
我想这算是客气的做法了。
说到这里,同学们应该能理解我们为什么要把文明礼仪教育提到如此高度了。
有着五千年文明史,有着“礼仪之邦”美誉的中国,他的国民会却到处遭遇如此尴尬,这不值得我们思考吗?有同学可能会说,我又没到过那些地方,也没去那里扔过垃圾,更没有到那里大声喧哗过,与我何干。
那你又错了,说不定未来的某一天,遭遇如此尴尬就是你,向国人讲着这样故事的也可能是你。
因为这些被别人提醒的事情正发生在你的身边,或许你刚刚就已经随手把一个垃圾扔到哪个不应该被扔到的地方了,只不过你没有意识到而已,或许此刻的你面对庄严的五星红旗,还在左顾右盼,交头接耳,甚至还在津津有味地嚼着你的口香糖。
这些同学,请你们想一下,以上这些国家的这些标语对你会过份吗?我想,不过份,你在自己的国家,在自己的校园,甚至面对庄严的国旗,你习惯了这样的行为。
那么,当你真的到了泰国、欧洲,你能一下子就改正自己的不文明行为吗?同学们,或许你还在为老师们对你做这样的教育而不以为然,或许你对学校对你提出的一些行为规范的要求感觉没必要。
【讲话稿范文】在学校文明礼仪教育活动动员大会上的讲话
三一文库()/讲话稿/讲话稿范文〔在学校文明礼仪教育活动动员大会上的讲话〕老师们、同学们:今天,我们举行学校XX年“文明礼仪伴我行”主题教育活动动员大会,是今年我校开展文明礼仪教育活动的良好开端,文明礼仪教育作为学校德育工作的重要内容,这项活动将贯穿于我校全年的德育工作之中。
同学们,礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。
中华民族的伟大复兴,中国在世界大家庭中的大国形象,都离不开我们每一个中国人文明修养的提高。
同时,你们作为未来的世界公民,将代表我们伟大文明古国去行走世界,更需要养成良好的文明礼仪习惯。
礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是健全人格的教育,是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。
中小学生正处在身体和智力迅速发展的重要阶段,可塑性强,正是培养良好文明礼仪习惯的黄金时期,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,对应有的礼仪不重视等现象,所以,实施礼仪教育具有十分重要的现实意义。
学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。
重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为起点,特别是从内心改造开始——因为绝大部分“礼仪”是从说话中表现出来,而语言从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心开始,通过自己的努力,杜绝不良习惯,培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次,学习“礼仪”要重在实践。
要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。
同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。
2024年文明校园启动仪式讲话稿范本(三篇)
2024年文明校园启动仪式讲话稿范本尊敬的领导、老师、同学们:大家好!时光荏苒,转眼间我们已经迈入了____年。
在这春暖花开的季节里,我们庄重而喜悦地迎来了文明校园启动仪式。
首先,我代表学校全体师生向大家致以最热烈的欢迎,同时也向关心和支持我们校园建设的父母和社会各界朋友表示诚挚的感谢!建设文明校园,是我们学校多年来一直努力追求的目标。
作为学生,我们应该时刻牢记“文明校园由我做起”的口号,以更加积极的态度参与校园文明建设。
而今天的启动仪式,就是我们共同开启文明校园建设新篇章的重要时刻。
文明,并不仅仅是指我们的言行举止是否符合社会道德规范,而是包括我们与人为善、友爱团结、尊重他人、礼貌待人等方方面面的修养。
做事要有规矩,此言不虚。
作为一名学生,应该时刻保持良好的学习、生活习惯,自觉遵守校园纪律和规章制度,保持文明待人、文明交往的修养。
只有这样,我们才能共同创建一个和谐宜居的文明校园。
首先,文明学习,从课堂开始。
同学们,让我们牢记“课堂是知识的殿堂,知识是塑造你们未来的砝码”的道理,做到自觉听讲、积极思考、认真完成作业。
要尊重老师,尊重和珍惜自己的学习机会,提高学习成绩,锻炼自己的创新能力和实践能力,用知识武装自己,为未来的社会奉献自己的力量。
其次,人人有责,共建文明校园。
同学们,文明校园的建设不仅仅需要学校的努力,更需要我们每一个人的参与和付出。
正是因为有人勤奋学习,我们的图书馆才会充满书香;正是因为有人积极运动,我们才会拥有一片绿草如茵的操场;正是因为有人主动维护环境,我们的校园才会变得更加美丽。
同学们,让我们从现在开始,主动投身到文明校园的建设中去,从小事做起,做到爱护公物、保持环境整洁、多动手少碰手,共同创造美好的校园环境。
再次,互相尊重,展现自我。
同学们,我们是在这个和谐大家庭中共同成长的,每个人都应该受到平等对待、被尊重和被关怀。
我们要学会包容、理解和宽容,不论是同学之间、老师与学生之间的相处,还是与其他人的交往,都应该做到真诚待人,展现自己的真实风采,凝聚起文明校园向上向善的力量。
2024年文明礼仪校长讲话稿(3篇)
2024年文明礼仪校长讲话稿各位教育工作者及广大同学:今日,我们汇聚一堂,共同参与“文明礼仪”教育主题活动。
我国自古以来被誉为“文明古国,礼仪之邦”,文明礼仪是中华民族传承千年的优秀文化传统。
此次教育活动对我校的文化建设及精神风貌的提升具有重要意义。
文明礼仪教育是提升个人素养的重要途径。
通过开展这一教育,可以增强师生们的思想道德素质和文化修养,提高情感智慧,优化人际交往能力,培养出既有知识又有修养、品位高尚且广受欢迎的人格。
文明礼仪教育对学校的发展至关重要。
它是学校德育和美育工作的核心组成部分,展现了师生精神风貌,是校园文化建设和形象塑造的关键。
以下是对同学们在文明礼仪行为养成的几点要求:一、总体要求:全体师生都应在个人礼仪、交往礼仪及公共场所礼仪上做到自然、得体、大方、优雅,尊敬他人,自我约束,保持适度,真诚交往。
二、具体要求:1、课堂礼仪:同学们应遵守课堂纪律,上课铃响后,应准备好,聚精会神听讲,下课时等待老师宣布下课再行动。
2、服饰仪表:着装应得体、适宜、整洁,符合场合要求。
3、尊师礼仪:见到老师应主动问好,进入老师办公室前应先敲门,得到允许后方可进入。
4、同学间礼仪:相互间应以礼貌语言交流,互帮互助,尊重他人,不嘲笑或歧视他人。
5、集会礼仪:集会时,队伍要迅速、安静、整齐,听报告时保持安静,鼓掌要热情。
6、校内公共场所礼仪:保持校园环境整洁,爱护公共设施,节约资源,遵守规定。
教师们作为知识的传递者和学生思想道德的塑造者,应以身作则,用自己的言行举止影响学生,成为他们学习的榜样。
让我们共同努力,从自身做起,从小事做起,践行文明礼仪,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。
2024年文明礼仪校长讲话稿(二)各位教育工作者、同学们:大家上午好!自古以来,孔子教导我们“不学礼,无以立”。
礼仪不仅是个人素养的直接体现,更是国家文明程度的重要标志。
它既是对自己行为的约束,也是对他人尊重的体现。
文明礼仪,既彰显了个人品德,也映射了社会公共道德的水平。
2024年校长文明礼仪教育活动讲话
2024年校长文明礼仪教育活动讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很高兴能够在这里和大家一起举行校长文明礼仪教育活动。
文明礼仪是社会进步的显著标志,也是一个人素质的重要体现。
作为学生,我们身处校园,文明礼仪尤其要求我们做到言行得体、待人有礼、维护公共秩序等方面。
校长文明礼仪教育活动的开展,旨在培养我们良好的行为习惯,提升我们的文明修养,为我们未来的成长和社会发展做出积极贡献。
首先,我们要树立正确的价值观和道德观。
价值观和道德观是人们行为的基本准则,它们的正确与否直接关系到一个人的品质和社会地位。
我们要树立正确的价值观,坚守道德底线,尊重老师、尊重父母、尊重同学、尊重社会,做到言行一致、言必行、行必果。
同时,我们要弘扬社会主义核心价值观,积极践行爱国、勤劳、诚信、友善等优良品质,成为社会主义建设的参与者和推动者。
其次,我们要注重个人形象的塑造。
文明礼仪的一个重要方面就是外在形象的展示。
一个人的外在形象直接反映了他内在的修养和品质,也是与他人进行交流沟通的第一印象。
我们要注重仪表仪态的规范,穿着整洁端庄,言谈举止得体规范。
在校园内,我们要始终保持秩序,不随地吐痰、大声喧哗,不乱丢废纸、垃圾,保持整洁美观。
同时,我们要注重校外形象的塑造,要礼貌待人,注意文明交通,不乱扔垃圾,不随地涂鸦,用自己的行为影响身边的人,共同营造良好的社会氛围。
再次,我们要积极参与公益志愿活动。
公益志愿活动是培养学生责任感和社会意识的重要途径。
通过参与公益志愿活动,我们可以关心弱势群体,了解社会问题,积累社会实践的经验。
通过这些活动,我们可以培养关爱他人、乐于助人的品质,同时也能提高我们综合素质和社会竞争力。
我希望每位同学都能积极参与学校组织的公益志愿活动,用行动去践行爱与奉献。
最后,我希望每位同学都能时刻保持一颗感恩的心。
感恩是一种美德,是人与人之间互相帮助、互相信任的重要表现。
我们要感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩同学们的友情之恩,感恩社会给予我们的机会和帮助。
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同学们,礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。
中华民族的伟大复兴,中国在世界大家庭中的大国形象,都离不开我们每一个中国人文明修养的提高。
同时,你们作为未来的世界公民,将代表我们伟大文明古国去行走世界,更需要养成良好的文明礼仪习惯。
礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是健全人格的教育,是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。
中小学生正处在身体和智力迅速发展的重要阶段,可塑性强,正是培养良好文明礼仪习惯的黄金时期,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,对应有的礼仪不重视等现象,所以,实施礼仪教育具有十分重要的现实意义。
学习礼仪,首先要以校规、校纪为准绳,用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。
重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为1 / 10起点,特别是从内心改造开始因为绝大部分礼仪是从说话中表现出来,而语言从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心开始,通过自己的努力,杜绝不良习惯,培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次,学习礼仪要重在实践。
要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。
同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。
使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。
同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,自觉地运用礼仪规范,知书达礼,只有这样,才能称得上是一个有教养的人。
只有严格要求自己,才能做到举止文明,处世得体。
同学们,为了更好的开展好文明礼仪伴我行主题教育活动,促进广大同学养成良好的文明礼仪习惯,我在这里提三点要求:第一,对待老师,要充满尊重遇到老师,不要躲避,要热情的向老师问好。
并且我们不单单从口头---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 问候上,送给老师祝福,更重要的是将灿烂的笑脸留给老师,要时时刻刻尊重老师的劳动。
对待老师要诚实坦荡,不能说谎不能欺骗,诚信是文明礼仪的基础。
对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的知识,课堂上与老师积极密切地配合,展现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的幸福;珍惜老师给我们批改的作业,认真改错,认真完成课堂、家庭作业,热爱学习,尊重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。
第二,对待同学,要充满春天般的温暖同学就是朋友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会使用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹矛盾,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝福。
同学之间学习上存在高低差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热情地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要用心辅导,让身边学习困难的同学品尝到成功与进步的乐趣。
第三,对待班级和校园,要像小主人一般维护学校是我们共有的美好家园,班级是我们成长的美好乐园,文明礼仪需要我们热爱集体,需要我们热爱学校,热爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。
我们要爱惜校园、班级的一草一木,爱护学校公共设施,对待教学设施要像爱护我们的身体一样;如果我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体3 / 10添彩,表现出集体主义观念。
同学们,今天大家的学习环境是幸福的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,成就自我升华人生,我们今天在这里起步,相信我们的明天将会收获巨大的成功!谢谢大家!一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市关于节能减排的工作要求,以推广节能减排新技术为支撑,以大力推进节能减排项目建设为重点,加强目标考核,确保完成年节能减排目标。
二、目标任务三、保证措施(一)强化重点耗能企业管理结合企业实际,今年继续将重点耗能企业作为工作重点。
开展高耗能工业企业实施目标责任管理。
对我县重点耗能大户,逐户落实节能目标,并与企业签定节能降耗责任状,制定严格的监测和考核体系,将节能目标进一步分解、细化、落实到各企业,由节能降耗领导小组每季度对重点用能企业进行督察,以确保节能目标的实现。
对未完成年度目标的企业,项目主管部门暂停其新上项目的审批、核准和备案,不允许向国家推荐国债资金支持项目,取消年度各项奖励政策及荣誉评选资格。
责任单位:县发展和改革局、经济局、统计局---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (二)加大污染物减排管理力度全面完成项目建设。
控制工业污染源,辖区内国家控制重点污染源—县宏业供热公司,必需装置污染物在线监测系统,要在年月日前通过数据有效性审核和验收后,与省、市监控平台联网,确保参数齐全、数据准确、传输稳定,完成十一五”环保规划》工业治理项目排污许可证发放工作。
控制农村农业污染源,年底前完成县东盛商品猪集约化养殖废物综合利用项目的污染治理及县大成绿色食品有限公司年处理5000吨粪便资源利用项目。
所有重点污染源的污染治理设施必需稳定达标运行,落实各项减排监测体系能力建设项目配套资金。
全县化学需氧量和二氧化硫监察系数分别达到1.6%和1.0%污水处置厂污水处置率不低于50%青龙河、珠子河入境断面水质达到国家《地表水环境质量规范》二类水体要求。
责任单位:县环境维护局(三)强化节能减排工程建设责任单位:县发展和改革局、经济局、环境维护局、住房和城乡建设局(四)推广一批节能环保产品推广应用散装水泥、商品混凝土,继续落实国家发展散装水泥政策。
杜绝“禁现”区域内建筑工地现场搅拌混凝土现象的发生。
开展公共建筑节能试点,探索推广使用地源热泵等节能产品。
继续做好高效照明产品的推广工作,推广范围包括城乡居民、政府机关、企事业单位、5 / 10医院、学校等大宗用户。
责任单位:县发展和改革局、经济局、科技局、住房和城乡建设局、教育局、卫生局、政府办(五)抓好其他重点领域节能减排全面推进农村、建筑房产、交通运输、商业和民用、公共机构等五个领域节能减排工作。
抓好工业节能减排的同时。
带动4个村屯,农村领域:投资200万元建设大型秸杆燃气站一座。
投资50万元建设太阳能热水器和秸杆气化炉各200个,力争“十一五”末前,全县建成农村沼气池2000个。
责任单位:县财政局、农业和畜牧业局推广应用新型墙体资料,建筑房产领域:巩固禁止使用粘土烧结砖成果。
力争年底前建设完成县节能建材有限公司年产20万立方米新型墙体资料资源综合利用项目。
加大新建建筑施工阶段节能强制性规范执行力度,加强既有居住建筑供热计量及节能改造,全面实施“暖房子”工程。
责任单位:县住房和城乡建设局大力发展公共交通,交通运输领域:继续淘汰老旧汽车。
积极推广汽车加气。
责任单位:县交通运输局建议低碳消费。
商业和民用领域:大力推广高效节能灯、绿色空调等节能产品。
责任单位:县发展和改革局、商务和粮食局---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 做好公共机构能耗统计工作。
公共机构领域:抓好公共机构水、电、油、气的节能管理。
责任单位:县政府办公室(六)全面推进循环经济试点各项工作确保项目早日建成并发挥效益。
三是进一步完善行业准入、资源定价、财政和税费、地方环境规范、统计核算等相关配套政策。
四是学习借鉴外地先进经验。
组织相关人员考察学习其他试点单位的好经验、好做法,一是做好《县域循环经济发展规划》组织实施。
二是加强对重点项目的调度管理。
为我县进一步完善循环经济试点工作提供参考。
五是设立循环经济专项资金,树立一批示范典型。
责任单位:县发展和改革局(七)积极应对气候变化。
提高第三产业在国民经济中的比重。
加强煤炭清洁生产和利用,大力发展旅游业、高新技术产业和现代服务业。
大力发展核能,加快水能、风能、太阳能、生物质能等可再生能源开发,努力优化能源结构。
加强林业建设,开展林业清洁发展机制(CDM项目研究,扩大封山育林、科学改造低质低效林,着力提高森林质量,减少火灾和病虫害损失。
加强天然气利用,依照“气化”总体要求,做好汽车加气、工业燃气的推广应用。
责任单位:县发展和改革局、经济局、环境维护局、林业局、财政局、交通运输局、农业和畜牧业局。
7 / 10根据保持先进性教育活动实施方案安排和市卫生局党委的统一部署,我院党委班子按要求召开了专题民主生活会,现将会议情况通报如下:一、会前准备情况:根据《市*院保持共产党员先进性教育活动评议阶段实施方案》安排,在党委民主生活会前做了充分的准备工作,一是广泛征求意见,党委召开了党外人士征求意见座谈会,各党支部先后也召开了征求意见座谈会,发放党内人员征求意见表,党委主要领导与班子成员开展了谈心活动并要求各党支部广泛开展谈心活动征求各方面的意见和建议。
二是梳理归纳意见,院先进性教育活动办公室,将征求到的15条意见,归纳为4个方面的问题和建议,这四个方面的意见和建议分别为:医院建设和发展、医疗质量管理和医疗安全、人才培养和人才队伍建设、医院行政后勤人员的工作作风问题等。