庆六一儿童节的小学作文550字
欢庆六一的作文(通用30篇)

欢庆六一的作文(通用30篇)欢庆六一的作文(通用30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文,欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。
终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。
这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天,是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!我最喜欢的文艺演出开始了。
首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声,雄壮的号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。
到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。
六一国际儿童节作文九篇

六一国际儿童节作文九篇六一国际儿童节作文1今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一“举行了文艺活动。
早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。
然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴…。
等等。
那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。
最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。
而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。
今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。
我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐,并永远健康,开心,快乐!六一国际儿童节作文2今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。
活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。
我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那灿烂,就像一只翩翩起舞的`蝴蝶。
我们、老师都对我们的表演很满意!还有我最喜欢的《小星星》是5。
2班王同学唱的,他的歌声是那动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。
六一像一把火,像一滴水,像一颗星星“六一”是令人欣喜的日子,在彩旗的飘扬中,在鲜花绽放的节日里,安城小学通过开展丰富多彩的活动热烈庆祝国际儿童节,让孩子们愉快地度过这特殊的节日。
四年级小学生作文六一儿童节

四年级小学生作文六一儿童节四年级小学生作文六一儿童节【篇1】在我心中有一些难忘的回忆,它们像夜空中大大小小的星星一样数不清,但要说最闪亮那颗星星,那就是20_年的“六一”儿童节了。
六一节的前几天,当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时,在班级微信群中有人提议家长和孩子一起去户外野炊、游玩和拓展训练。
我一看到这条信息,一蹦三尺高,在和爸妈商量后决定参加这次有趣的活动。
六一当天,当我刚起来时,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,还能不能去了?”,果然,不一会天空就下起了倾盆大雨。
“哎……”我叹了一口气,计划肯定泡汤了。
我在心里默默祈祷雨快点停,好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一!“太棒了!”,我望着窗外大声喊了起来,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、妈妈一起冲下楼去。
到了江边活动地点,许多大人和孩子们已经到了,看着已经支好的帐篷,我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲,不让男生进来。
那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩游戏了。
到了集体活动时间了,我们来到烧烤营地。
“吃西瓜大赛,开始!”有一位家长喊到。
十人分两组开始比赛,对方那组是一号选手栾佳乐,我们这组是周建铭。
只见周建铭三口两口吃完西瓜传给程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。
而栾佳乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。
到我了!我张开“血盆大口”就开吃,吃完!叶佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。
我们组最后一名选手是周建铭爸爸,只见他三下五除二,几口就把西瓜吞下去了。
我们组赢了!接下来,我们又在“小大人儿”程邦泰的组织下进行了拓展训练和游戏:“马莲开花”、“相亲相爱一家人”、“两人三足”、“小鸡变凤凰”……,十多项内容让我们玩了个够,在游戏中也让我们体会到了团结和信任的力量。
快五点多的时候,轻风又卷着乌云漫过蓝天,在点点滴落的细雨中,我们恋恋不舍地离开了活动场地。
这真是一次有趣的六一,它将如同璀璨的星星一般,永远闪烁在我记忆中的天空。
快乐的六一节作文(精选40篇)

快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。
到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。
左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。
用了半分钟,才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。
校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。
楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。
7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。
李校长在校长台上致词后。
再颁发奖状,可是就是没有我的。
悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。
我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。
欢庆六一儿童节的主题作文5篇

欢庆六一儿童节的主题作文5篇欢庆六一儿童节的主题作文1六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。
今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。
第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。
“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。
”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。
第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。
”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。
”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。
我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。
”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。
同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!欢庆六一儿童节的主题作文2儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。
但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。
我的六一优秀作文550字(通用10篇)

我的六⼀优秀作⽂550字(通⽤10篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家都接触过作⽂吧,作⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢?以下是⼩编为⼤家整理的我的六⼀优秀作⽂550字(通⽤10篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六⼀作⽂550字1 今天清晨,天空下起⽑⽑细⾬,“⼜下⾬了,真烦。
”爸爸在送我去学校的路上⾃⾔⾃语嘟哝着。
可我⼼⾥并没有因为下⾬⽽感到⼀丝不快,反⽽感到异常兴奋,知道为什么吗?嘿嘿!不知道了吧?告诉你,今天是“六⼀”⼉童节,你说我能不⾼兴吗? 来到学校,我听说今天学校特地安排了游园活动,来庆祝我们⾃⼰的节⽇,⾛进教室,⽼师向每个同学发放了⼀张游园卡,上⾯详细写着各种游戏地点。
⽼师向我们说明过注意事项后,⼤家兴⾼采烈地开始了游园活动。
贴⿐⼦、吃乒乓球、打保龄球、读书沙龙、⽹上冲浪、猜字迷、⼯兵排雷……有趣的游戏⼀个接着⼀个,我们⼤家开⼼地笑着、闹着,⾛到东,来到西,尽情地玩着各种游戏。
⽹上冲浪可是我特别喜欢的游戏,这⼉可以让我学到许多新的知识,结识新的朋友,我来到电脑房,这⼉已经有许多同学,我找了台空闲的电脑,打开主机,开始与⽹上的⼩朋友切磋棋艺…… 玩过电脑,我⼜来到读书沙龙,这⾥却是另⼀幅景象,虽然,这⾥也是⼈⼭⼈海,可是却⼗分的安静,⼤家都在认真地看书,寻找着打开知识宝库的钥匙。
我找了⼀本寓⾔故事书,静静地看了起来…… 不知不觉,⼀天的时间就在欢快、轻松的⽓氛中勿勿地过去了,我真地希望今后的每⼀天都似过“六⼀”。
我的六⼀作⽂550字2 光阴似箭,⽇⽉如梭。
转眼间,同学们翘⾸盼望的“六⼀”⼜来到了。
早晨,我们都穿着漂亮的新⾐服,带着⼀⼤包花花绿绿的零⾷,迈着轻松的步履⼀蹦⼀跳地进了学校。
来到教室门⼝,哇!好漂亮啊!我们的教室被同学们⽤彩带、⽓球等装扮的漂亮极了! 上午,依然是⼀年⼀度的“六⼀”⽂艺汇演,虽然节⽬精彩,不过同学们⼤都没有兴趣看了,因为天⽓太热,⼤家都想演出快点结束,好回到阴凉的教室⾥。
六一儿童节作文10篇
六一儿童节作文10篇六一儿童节小学语文作文最新10篇六一到了,一双天真的手,绘出了今天的美好蓝图。
一双天真的眼,才拥有了一片灿烂的天。
下面是作者给大家带来的六一儿童节小学语文作文最新10篇,欢迎大家阅读转发!六一儿童节作文最新(精选篇1)“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。
“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。
”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。
”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。
呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。
”我开心的说。
然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!六一儿童节作文最新(精选篇2)我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。
下午妈妈带我回家,说:“我们今天去夫子庙玩吧,玩完了我们去吃好东西。
”于是,我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前,这天夫子庙人山人海,我和妈妈走来走去。
走了很长时间,我和妈妈都有点累了,我往四周一看,有一座凉亭,就让妈妈带我进去休息休息。
过了好半天,我们又再次出发寻找我喜欢的东西。
又走了半天,我们来到了专卖小宠物的店里。
六一儿童节作文550字(优秀5篇)
六一儿童节作文550字(优秀5篇)六一儿童节作文550字篇1童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节,每当六一儿童节到来之时,学校都会举办一次很好玩的六一活动,在这一天,我们都会过得开心、快乐!清楚的记得今年六一节当天的下午,我来到了学校,首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的,窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画,我坐在椅子上,很多同学也随后开心地唱起小曲来,到处洋溢着节日的气氛。
接着,我们坐在教室里听着广播,广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺,我们顿时感到开心。
广播之后,老师便给我们安排了有趣的节目,其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃,我先吃小A的鸡块,好好吃,又一边吃了小B玉米味的火腿和牛__,真是好玩啊!这时,我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝,大家吃了之后都赞不绝口。
在这个活动中,我不仅体会到了深刻的友谊,还体会到快乐源于交流与分享。
之后,老师便举行了抽奖活动,当我去抽奖时,我特别的惊喜,最终抽到了一等奖,获得了一份很漂亮的礼物,我很开心。
最终我们以《童年》这首歌曲,结束了我们的今年玩的六一节。
这就是我童年生活中一件玩的事,他将永远陪伴在我的心里。
那你们玩的事又是什麽呢,快来和我分享吧!六一儿童节作文550字篇2今天是六月一日儿童节,是我久久等待的日子,是我们所有儿童的节日。
我们像出了笼的小鸟儿一样快乐,各个教室张灯结彩,热闹极了。
花儿向我们点头,小鸟在叽叽喳喳地欢唱,好像在祝福我们节日快乐呢!为了庆祝六一,学校准备了一些文艺节目,有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的……而我参加的是呼啦圈。
表演开始了,我们呼啦圈是第一个上台表演,同学们用热烈的掌声欢迎着我们,我尽情地扭啊!不时还做一些高难度动作。
当时,我的心情无比激动、快乐!台下不时响起热烈的掌声,亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。
还有那婀娜多姿的舞蹈,动听的名乐,精彩的时装秀;还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。
关于六一儿童节的作文(精选22篇)
关于六一儿童节的作文(精选22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节作文(10篇)
六一儿童节作文六一儿童节作文(10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六一儿童节作文,欢迎大家分享。
六一儿童节作文1距离今年的六一儿童节进入了倒计时,对于今年的六一儿童节,我还是充满期待的。
就在前些天,班主任老师还在一次班会上就今年的六一儿童节做了一番说话。
老师说,今年的学校里的六一儿童节为我们每一位同学都准备了一份礼物。
当我们听到老师这句话的时候,班上的所有同学们都很高兴,原本我们就期待着今年的六一儿童节,被老师这么一说,这下,我们也就更加的充满着期待了。
我几乎是数着日子来迎接这一个属于我们儿童的欢快节日的到来,等到这一天终于到来的时候,整个校园里都是一片喜庆的氛围。
这一天上午的班会课上,老师先后从外面搬了两个大箱子进了教室。
当老师忙活完了之后,老师拍了拍手上的灰尘,然后站在讲台上对坐在座位上的我们说道:“同学们,儿童机快乐!”老师对我们的祝福,迎来了我们所有同学的掌声。
教室里欢快的掌声经久不息,我们一个个都注视着讲台上的老师。
原本老师还想与我们卖关子,哪想我们同学们深知老师的为人,直到老师一直站在讲台上扯着别的话题,就是一直都不聊到今天的主题上。
老师的这一招,完全就是想要勾起我们十足的好奇心,亦或是让我们同学们主动开口询问他今天儿童节的事。
这是每次活动前,老师都会对我们留出的一招。
而当我们同学们先忍不住先向老师问了后,那么保准老师后面还有一大通大道理都在等着我们。
基于我们对老师的了解,于是在今天这个儿童节里,今天一早,我们同学们之间也就都说好了,今天的我们就安安静静的等待着老师给我们送来儿童节的礼物,其他的话了不能多说,也不多问。
对于今天学乖的我们,班主任老师是惊奇的,最后老师将给我们的儿童节礼物一一送到了每一位同学的身前。
六一儿童节作文2“六一”儿童节是我们的节日,也是全世界小朋友们的节日,每个孩子在这一天都将成为主角。
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庆六一儿童节的小学作文550字
导读:今天是“六一”儿童节,是我们的节日。
我们穿着五颜六色的衣服,画上漂亮的彩妆,精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。
我们按照班级坐好了方阵,周围站满了前来观看节目的家长,大家都焦急地等待着节目开演。
首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。
只见在茫茫的雪山中,走来一支红军队伍,他们衣衫单薄,步履蹒跚,受伤的战士互相搀扶。
突然有一位战士倒了下来,前面的将军跑来,一看这位战士没有穿棉衣,手中拿着一个纸包,将军大喊“军需处长!军需处长在那儿?为什么不给他穿棉衣?”没有人答应,旁边的一个战士哭着告诉他;“将军,他……他就是,他把棉衣给了别的战士。
”将军的眼睛潮湿了。
他打开军需处长手中的纸包,是几根红,原来军需处长就是靠红辣来御寒的……。
就在这时,全场的观众都流下了眼泪。
紧接着全场响起了热烈的掌声。
接着开始了盾牌展示,我们三四年级拿着已制做好的盾牌:有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美,描绘得十分逼真,颜色也非常漂亮。
五六年级的服装表演也很有特色:有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服,旧窗帘制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。
最后大家唱歌、跳舞,我们度过了一个美好的“六一”儿童节。
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