一年级语文:《小小的船》教学实录及评析

一年级语文:《小小的船》教学实录及评析
一年级语文:《小小的船》教学实录及评析

小学语文新课程标准教材

语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校:

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任课教师:

语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案

编订:XX文讯教育机构

小学语文教案

文讯教育教学设计《小小的船》教学实录及评析

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

【教学实录一】

师:老师看出来了,小朋友很喜欢这首诗,对吗?老师也喜欢读,你们听我读课文。

师:课文第一句就写了月儿,是什么样的月儿,你们看月儿怎么样可爱?

生:这月儿弯弯的,像一条香蕉。

生:这月儿小小的,两头尖尖的。

生:这月儿像小船,也像镰刀。

师:这儿用了两个“弯”字,“弯弯的月儿”,你们觉得这月儿怎么样?(引导体会语感)“弯的月儿”“弯弯的月儿”比比看。

生:用了两个“弯”字,觉得这月儿弯得要命。

生:不是弯得要命,是弯得好看。

生:我觉得这月儿弯得可爱。

师:“弯弯的”表示很弯,弯得可爱,谁能举个例子?

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