2019年精选初中历史九年级下册第19课亚非拉国家的新发展人教部编版知识点练习四十三

2021年精选初中历史九年级下册第19课亚非拉国家的新开展人教部编版知识点练习四十三,第1题【单项选择题】亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物.以下人物与事件搭配不正确的选项是〔〕A、玻利瓦尔——西属拉美独立运动B、尼赫鲁——印度独立C、卡斯特罗一一古巴革命D、章西女王一一非洲独立运动【答案】:D【解析】:【分析】童西女王是印度民族大起义的吴雄人物r不是非洲拽立运动中涌现出的英磁人物.应选第2题【单项选择题】第二次世界大战后,亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了果断的斗争,掀起了民族独立运动的高潮.属于拉丁美洲人民维护国家权益的斗争是〔〕A、万隆会议的召开B、印度民族独立运动C、纳米比亚独立D、巴拿马收回运河区主权【答案】:D【解析】:【分析】195库古巴鞋翻美国的傀疆政府।维护了国家主板r走上了吐会主义道踣,A5防隆会议的召开是第一次没有殖民主义者参加的亚非国际衾浪.不属于二战后亚三导立的鼻族独立运动,不符S题意;B项印度国族独文运动愿于亚洲的国扶强立运动,不得令题息;匚项纳主比亚独立息于非洲的民强度立运动r不符合皂意;D前巴拿马收回运51区主权扈于拉丁美洲人民推护国冢侵益的斗争,符合题意;故管室为瓦【点评】本颠维度较小考查二段拉丁美洲人民啥沪武靠艰益的斗争.4第3题【单项选择题】在拉丁美洲I,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路的国家是〔〕B、巴拿马C、巴西D、海地【答案】:A【解析】:【分忻】浓揭折学知0 . 19 06年,古巴领导人卡斯佬簟家导古巴人M.推翻美国扶植的傀博政校r建立革命政府r走上吐会主故善藁为K【总评】本押考宣学生对根底知识的识记葭力,需要隹糖包元古巴革命后走上了社会主义事.本篁糕意不大.第4题【单项选择题】从20世纪50年代中期到90年代初,在广袤的非洲大陆,争取民族独立的浪潮席卷南北.以下表达与史实不相符的是〔〕A、1952年,埃及爆发七月革命〞推翻了英国庇护的君主统治B、1962年,阿尔及利亚民族解放战争取得胜利C、1960年被称为非洲独立年〞D、1990年,非洲最后一块殖民地尼日利亚宣告独立【答案】:D【解析】:【分忻】1%书今H最三一块造民地纳米比亚宣告独立故D锚W其他送质部是正晚的.【点评】此题考查学生的识记和辨析水平.第5题【单项选择题】2006年是中印文化交流年.以下有关中印两国历史的表达,正确的选项是〔〕①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地② 独立后两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于开展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:【分忻】和凄维7后没有走上社会主义道踣,中国走上了牡会主义道路.所以排斥②.选口【点评】考苣汨度的斑支第6题【单项选择题】20世纪90年代,帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝;在拉丁美洲I ,古巴、巴拿马等国为保卫主权进行了不懈的斗争.此前,限制苏伊士运河和巴拿马运河的国家分别是〔〕A、美国法国B、英国美国C、法国英国D、俄国法国【答案】:【解析】:【分忻]195年埃及人民宣布从英国手中收回苏伊士运河主吃1999仝痼马人民从美国手中收回巴拿马运河蚓全部主见【点评】此题考意学生的记忆水平.4第7题【单项选择题】二战后,亚非国家独立和振作洪流中取得的成果不包括〔〕A、印度独立B、中华人民共和国成立C、纳米比亚独立D、巴拿马收回运河主权【答案】:【解析】:【分析】限有所学巴拿马最绛获得运河的主动权是在1%舜r时闻却题目不吻合.其他选项都是在二胆睐希朗茨等坎立的.【点评】此题假设查的是亚非国家的斗争.4第8题【单项选择题】孔子曾提出过君子和而不同〞的思想,意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突〞,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是〔〕A、万隆会议的圆满成功B、抗美援朝的胜利C、参加日内瓦会议D、与苏联建交【答案】【解析】:【分析】通过对材料的分析可以得出,逡一思想就整“求同与异-的思想r俵据日例I识可知,在1955年召开的万隆会议上. 面对帝国主义破坏会议的阻课r周恩来总理提出了「求司与异’的方针促使会议国褊成功.AS5万隆会议的圆清成功是运用“君子和而不同.的思想处理不同社会锢度国宝间关衰取得侬J的最典型葩例,符合襄意;故答案为丸【点评】布题谁度造中,考支学生对万隆会议的准确浜汜及学生运用所学知识解决问题的水平n卜4第9题【单项选择题】2006年是中印文化交流年.以下有关中印两国历史的表达,正确的选项是〔〕①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地② 独立后两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于开展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:D【解析】:【分忻】印度空7后没有走上社会主义道路,中国走上了汁会主义道路n所以持庠②.选D【官评】考苴汨度的拽立卜4第10题【单项选择题】某同学对亚非拉的奋起〞进行探究,其中正确的选项是〔〕A、印巴分治是英殖民者干预的结果B、二战后,古巴赶走了法国殖民者,国家独立C、20世纪六七十年代,巴拿马人民从德国手中收回运河主权D、中东问题错综复杂的原因之一是巴以冲突【答案】:k【解析】:【分析】本逝考察学生对反对殖民统治的熟悉,棋据珞荐组hR , A .印巴分治星二战芸黄三印度昆族解放运动的高涨下,英国嘉L 定了一个政桀.它同样是印度人民反殖民,争取民族加/的菇果;氏二质后r古巴在卡斯特岁的韦顿下r起走了美国殖民者, 国家独守;匚在巴拿马人品的斗争下.英国殖国者懒印巴产型]云河的主板交给P融iA民:D,中东问箭丰萼是巴以;中安,但巴以冲央不是四成中东问题扣原因,原因是民族矛盾、案敦冲突和人国的介入,囚山冲量达A.【点评】此题维度适中小,考察学生对历史知识的识百比拟水平,的我是测试中的f常见理F解题的关键是找母项r此题胭砺殖民争独立这一主黑,对下面的几个害质要从反用的对象r结果等几今方面去比辕r遍泣比鼓『掳巴仃合意意的选项即可*4第11题【单项选择题】某学校开展被压迫民族的抗争〞研究性学习活动,以下不能成为研究内容的一项为哪一项〔〕A、南美的解放者B、古巴革命C、非洲独立年D、十月革命【答案】:D【解析】:E分析】A质南美的聚豉舍——玻利瓦尔黑领导模丁美洲独立运菊的芳名英导人. □质1959隼古巴通过制斗各推福美国按持的偲儡政叹r建立革市政府r展于极压迫民族的抗尹;〔:项有冽近年——196师,就有口牛国舂独立r展于被玉旦国浜的抗争;D 项十月黄金,昱冽中领身的无产阶皴革命r不厘干核压追尾捺的抗争.切3D.【扁平】本—查+■月革命的性质,属于理解层面r难瞪比拟大1>十月革命是人类历史上笫一次获得胜利的社会壬文革命.促使芭界上第一个社会主义国霖一苏维埃俄国的诞生因比r十月堇命不属于极压迫民族的抗争r是无"级重命.,第12题【判断题】英国殖民者主要根据宗教信仰的不同,进行印巴分治.A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【分忻】此题考查学生对亚洲国家的,虫立笔振兴史实的却汜.依提人数版初中历史九年级下册第12课亚三淞的的,第T目亚洲国旅的涉立和振兴口的内容:“二际r由于菽值国主义势力的福麻a印度人民的剧烈对抗,英国殖帝谶迫改变第咯n他打采取」分而落之’的政箪r同意印度独立.但主霎咀君臣教信仰的不同r在印度境店成立两个建立的自冷领:臼度汨巴髭师^・・可知,题目表达是1E确的.【点1平】本割鹿髅M〜主耍当理学生对亚洲国家的独立和猿兴史实的识迅对于逵一内容r还可以警查印巴城立的育县时间、微兄、菇果和影响,4第13题【问做题】阅读材料,答复以下问题.今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己.〔1〕这句话出自何人?为什么说结束了一个厄运的时代〞?〔2〕今天印巴冲突的根源是什么?〔3〕这一事件对印度有何影响?〔1 .臼度总理尼推色:1材7年重国成认印度I虫立r桔荣了对印度近的年的亘接院治历史.C 2 〕英国实行‘印巴分治.,IS雷下不少严重何尊,如;宗教矛盾与丹克什米尔御口国.T 〕臼贿束了殖民统治f走上了座立开展的道悠.【解析】:[分析】本置室学生对亚洲国宴的独立打振兴史实的浜汜.第〔1〕向依据教阿内容,可知题中这句话息1947年函启翻警在庆祝印度独立时说的.依据人教版初中历史九年籁下班第1?深亚三国的奋起,第T目亚洲国察瑚蚊和振兴中的内容:口〞7年r君喊自同意m度独立,但决定把原来的印度分为印竞阳巴其斯坦两个国冢,朝亍印巴为巴"可即,尼赫鲁这旬话中“结束了f 厄运的时代〞的原因是1941庄革国成认印度穆立,格柬了对臼席沂?.庐的直法洗消所史.第[2〕问依据一二M.由于英国殖国主义势力的转落和印度人民的剧烈S抗.英国福国者被迫改至养里|他们采取胃而言之'的政策r司旁印度独立.但主要相提字教信仰的不同r在印贲龛内成交两个独立的自治领:印度河巴基斯坦.. “印巴独立梏克了方对这一地区近二白生的直接统治.但是,印巴独立言,印度教教徒和程斯林之间的矛周⑪中突不断.克什米尔的归属口H ,更造成印巴之间的严重对立f产生了深远朗响. ■可知『今天印巴中央的根漩是蓑国实行■印巴分汨.「遗阳下不少严重问题,如:宗教矛售与冲突、克什米尔的归属第㈠〕间考有印区分澈师度的影响,印巴分治后,印方束了殖辍台r走上了独立开展的喧踣.【点怦】本意难度中等主要考查学生对亚洲国家芭侬立两兴史案的诅记.对于迨一内容,还可以老驾印巴独立的音时同、吃兄,茹果和影响,第14题【材料分析题】阅读以下材料,答复以下问题.材料一1947年8月尼赫鲁在庆祝印度独立时说:今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己.〞材料二今天,我们真正实现了真正的主权 ,真正的尊严和真正的自豪. ••…今天我们说,我们的财富已经归还我们了.—一-纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说材料三材料一中尼赫鲁所说的厄运的时代〞指的是印度的什么时代?印度何时结束了这个厄运的时代〞?的殖急沿〔或印度沦为英国的殖民地〕时弋,二见7年.材料二中我们的财富〞是指什么?材料中的今天〞指何时?方伊士云问主攻.195匹对巴拿马人民来说,他们也有一个这样的财富,请写出这个财富的名字和收归国有的时间.巴拿马怎问.19的年.材料三图中的这位戎装老人是谁?他是哪国领导人?他在哪年用什么方式取得了该国政权卡斯恃岁.古巴.1959年通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政&建立了堇命政府n【答案】:【解析】:t分析】第1座考直学生的速解水平.由材料中的“1947任"和■庆祝印度拽立“等售息.可知"厄运的时代〞息指印度处于腾国疣泊之下的时代.1947年,印度双得班靠来了 "厄运的时优,第Q〕遨根据材料二中的“苏甲士运河收归国有:可知〞财菖〞是赤伊士运河.结合所学知识可知发生在195弹.第3题给台斫学知旧可MU999年.巴拿马人融归巴拿马运河的全部主鼠第⑷邈考查学生的识图水平和对根底知识的识记镇力?因月坤的老人是卡斯特我结合所学知识即可答复以下问题, 【点评】此题善直学生从材料中获取有克{信息幅合斫学渺旦答复以下问题的水平.卜4第15题【材料分析题】九年级历史兴趣小组开展建设人类命运共同体,熟悉亚非拉〞的活动,请你参加探究活动,解答问题.【材料研读解答问题】材料一:在东方的中国,有着与非洲共同的历史遭遇.周恩来说:非洲人民是勤劳勇敢的,它的落后并不是自己造成的.〞西方的近代文明,在很大程度上,是依靠牺牲亚非国家取得的. 〞材料二:这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚、刚果怖' 〕.【史海拾贝史实论述】20世纪50年代中期,已有约三十个国家打破了帝国主义国家的殖民枷锁取得独立.为建立国际政治新秩序,亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作.材料一中的共同的历史遭遇〞主要指什么?近ft中国与非洲都通到西方列强的侵降与掠笄r都普沦为西方国家的感民地鸵半殖民地,材料二中的这一年〞被称为什么?结合所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素有哪些.飞替洲竿’,二战加速西方殖民列碧的";社会主义蚌营的吐大.西州和拉美人民反帝斗争的兴起;班国家内部反帝国主如民主主义值绻的友展;法西斯的侵略破坏了原有的官就亲,反法西斯战争促进了靖民堆的觉醒.依据材料指出,亚非国家为揩进相互之间的团结与合作〞召开的国际会议是什么?这一时期亚非拉国家面临的主要任务是什么?255年召开的亚非会设•万隆会馔〕.维沪民族独立r券卫国家主权,开展民膜经济J虹和平,反对殖用主义等.新的历史时期,你认为亚非国家增强团结合作有什么重要意义?有利于噬沪北区与世界和平,促进共同开展,促使会吸化趋势进一步增强等.【答案】:无【解析】:【分析】(1)本趣考建中国和非洲国家在近代被侵唔蚊投的史安及“三角贸易’方面的内容,此迪应注重对材料的理颦和相关扣设的链接.近代中国与非洲都漕到西方列强的侵略与掠夺r部帮治为西方国家的危民地或半殖柳(2分越一/非洲独立年及二战后非洲国家获得独立的有利国际国春.20世纪五、六十年代r非洲先后有30克小国等取得独立,鳗中,,又196<Kf一年就出现17个独立国冢,因此透一年镌称为“非弗独立年"口结合第二次世评大战产生的影响可知引领众穿国家独立的有利国际因春:二战削弱了帝国主义势力,第二次世界大战促进了三渤I人民的觉醒;非洲人民的力量在二战中届福r战言欷起了民族软立运动;第二次也界人战诲了士了西J5军民主义势力等.(3 '本图考查万隆含义及二战后亚3F拉国家面临的主要总务,亚非国家为情进相互之同的团结和合作.W55年在印度尼西场万隆方开亚聿会说(鲂隆部工二战后亚非拉国系面临的主要任务是进行民幽朝fc运动窝现民族独立.(4)此题考宜亚非国家力画团造a作的重要意义.今天,与亚非拉国痂力律与合作, 有利于反对用权主义,罐炉世界和平,以利于为新中国外交工作氤得了广喀的国际空旬,为人美进步事业做出了重要责蹴4 故瞽庭为:(1)近代中国与5酬都超副西方列强的侵喈与掠春r毒曾沦为西方国家的情.民地或半殖品地.{2) *相时年〞.二碘ni®方殖国^强的衰落;社会主义除理的才士大,亚洲和位美人民反帝斗争的兴起;西:r国衰内部反帝国主匕七兆工工.•保行的甘声:注音市的可腼砺广了亨有吟节可*三尸注声新早争二避=迁用地的艺监.[w 19 j年金升的业非会M®E万隆等如.维护民族蚣立,声上国家主权।开展品^^济r保卫和平.反痢殖后主义等.(4 )有利TQ地区与世界和平"是过共同开展,促使多极故理进比增强等.[点声]w题举官违山不善考吉一岳受W非后闰宗走向兆存鹏寸内尸『,旨在港看学牛再立再改户立芭赛七.。

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人教部编版2019年春九年级下学期历史课件:第19课 亚非拉国家的新发展(共11张PPT)

人教部编版2019年春九年级下学期历史课件:第19课  亚非拉国家的新发展(共11张PPT)
教学课件
历史 九年级下册 RJ
第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第十九课 亚非拉国家的新发展 Nhomakorabea、万隆会议
第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全
球。殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得
独立。这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共 同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
解放战争,推翻了法国的殖民统治,获得独立。20世纪六七
十年代,非洲独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后 获得了独立。1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因 此被称为“非洲年”。
相关史事
埃及境内的苏伊士运河连接地中海
和红海,是一条具有战略意义的东西方 海运航道。为了控制这一通道,英国在 运河地区驻有大量军队。埃及新政权建 立后,坚决要求收回运河,最终迫使英 国撤走了占领军。1956年,埃及总统纳 赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,极大 地维护了埃及的民族利益和国家主权。
从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力
量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国 际社会的认可,逐渐推行开来。
周恩来在万隆会议上发言
相关史事 中国虽然加入了社会主义阵营,但与亚非国家有着共 同的遭遇。在万隆会议的前两天的发言中,有些国家的代表 攻击共产主义,别有用心地提出“颠覆活动”“宗教信仰自
此后,非洲民 族独立运动继续发
展。1900年纳米比
亚独立,标志着所 有非洲国家都摆脱 了殖民主义的枷锁。
非洲独立进程图(截 至1990年)
三、拉美人民维护国家主权的斗争
古巴在政治和经济上长期被美国控制。古巴人民在 卡斯特罗等人的领导下,经过数年的武装斗争,最终在 1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来,古巴又挫败了 美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。巴拿 马运河位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平洋,具 有重要的经济和战略地位。巴拿马运河开通后,美国在运 河沿岸划出运河区,一直由美国控制。

2019-2020年人教部编版初中九年级下册历史第五单元 冷战和美苏对峙的世界第19课 亚非拉国家的新发展知识点

2019-2020年人教部编版初中九年级下册历史第五单元 冷战和美苏对峙的世界第19课 亚非拉国家的新发展知识点

2019-2020年人教部编版初中九年级下册历史第五单元冷战和美苏对峙的世界第19课亚非拉国家的新发展知识点练习七十六第1题【单选题】世界现代史上,人类社会在取得空前进步和巨大发展的同时,也经历了巨大的苦难。

下列属于“苦难”的是( )?①纳粹政权屠杀犹太人②巴勒斯坦地区出现大量难民③巴拿马收回运河主权④北约轰炸南联盟A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】2006年是中印文化交流年。

下列有关中印两国历史的叙述,正确的是( )①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地②独立后两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于发展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列宗教中未把耶路撒冷当作自己的“圣城”的是( )A、犹太教B、基督教C、佛教D、伊斯兰教【答案】:【解析】:第4题【单选题】1947年,被迫承认印度独立,结束对印度进行殖民统治的国家是( )A、英国B、法国C、葡萄牙D、西班牙【答案】:【解析】:第5题【单选题】1947年8月,印度领导人尼赫鲁说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。

”他的讲话是为了庆祝( )A、印度独立B、印度加入联合国C、印度统一D、印度同中国建交【答案】:【解析】:第6题【单选题】某同学对“亚非拉的奋起”进行探究,其中正确的是( )A、印巴分治是英殖民者干涉的结果B、二战后,古巴赶走了法国殖民者,国家独立C、20世纪六七十年代,巴拿马人民从德国手中收回运河主权D、中东问题错综复杂的原因之一是巴以冲突【答案】:【解析】:第7题【单选题】标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史结束的事件是( )A、埃及独立B、纳米比亚独立C、苏伊士运河收归国有D、印度独立【答案】:【解析】:第8题【单选题】丽红同学正写一篇二战后印度、利比亚、古巴等国的发展的小论文,请你为她挑选一个合适的主题( )A、社会主义国家的改革与演变B、亚非拉国家的独立与振兴C、主要资本主义国家的发展变化D、战后世界格局的演变【答案】:【解析】:第9题【单选题】某历史专栏出现了以下三幅图片,该专栏的主题应该是( )A、新航路开辟B、亚非拉的奋起C、拉丁美洲的独立D、资本主义时代的曙光【答案】:【解析】:第10题【单选题】1959年,用武装斗争方式推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府的拉美国家是( )A、海地B、巴拿马C、古巴D、智利【答案】:【解析】:第11题【单选题】18世纪70年代到19世纪中期的反殖民斗争,沉重打击了殖民统治,维护了民族尊严。

人教版(部编)九年级历史下册第19课亚非拉国家的新发展学案设计(含答案)

人教版(部编)九年级历史下册第19课亚非拉国家的新发展学案设计(含答案)

第19课亚非拉国家的新发展学案一、重点:万隆会议及其精神、非洲民族独立浪潮、古巴革命和巴拿马收回运河主权。

二、基础感知。

请按课文填写完整下列各题的空格。

一、万隆会议1.万隆会议的召开:1955年4月,在印度尼西亚的,亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。

其内容是:通过了、友好合作的十项原则。

2.万隆精神:万隆会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“”。

3.意义:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的登上了国际舞台。

二、“非洲年”4.开始:非洲民族解放运动首先在展开。

(1)1951年底,宣布独立。

(2)1952年,以为首的“自由军官组织”发动起义,次年成立了埃及共和国。

(3)1962年阿尔及利亚人民推翻的殖民统治,获得独立。

5.高潮:20世纪六七十年代,非洲独立运动进人高潮。

1960年,非洲有个国家获得独立。

这一年因此被称为“”。

6.结束:1990年,独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。

三、拉美人民维护国家主权的斗争7.古巴革命:古巴人民在等人的领导下,于1959年推翻了美国支持的独裁政权。

后来,古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了发展道路。

8.巴拿马收回运河主权的斗争:(1)20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的运动,要求收运河区主权。

(2)1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、等主权,并参与运河的管理和营运。

(3)1999年底,巴拿马收回了运河区的。

三、问题导学。

请学生带着下列问题去自主学习课本,并思考回答。

1、分析万隆会议召开的背景。

2.埃及共和国是哪一年成立的?埃及是如何实现独立的?20世纪90年代前期,非洲独立运动取得了怎样的突出成果?3、说说古巴革命和巴拿马收回巴拿马运河的历程。

人教部编版九年级历史下册课件:第19课 亚非拉国家的新发展(共24张PPT)

人教部编版九年级历史下册课件:第19课 亚非拉国家的新发展(共24张PPT)

课堂检测 1、关于万隆会议不正确的说法是( D ) A. 周恩来出席了会议 B. 中国代表提出了“求同存异”的方针 C. 会议在印度尼西亚的万隆召开 D. 会议促进了欧亚各国的团结与合作
2、发动战争者通常是被谴责的对象,但在下列人物 中却存在例外,他是( C ) A、远征俄国的拿破仑 B、侵略孟加拉的克莱武 C、发动埃及独立战争的纳赛尔 D、挑起科索沃战争的美国总统克林顿
1977《美巴条约》条约规定:1999年
运河区主权全部交还给巴拿马。
1999.12.14. 巴拿马运河主权交接仪式
小组合作
亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后,历史根源在哪里? 你认为要改变它们的命运应当采取哪些措施?
历史根源:长期的殖民侵略和掠夺。 措施:努力发展经济,提高综合国力; 改变不合理的国际经济政治旧秩序,建立国际经济政治新秩序; 加强同亚非拉国家的团结与合作等。
3、1952年,纳赛尔领导的埃及武装起义,其性质是 ( A) A.反帝反封建的民族独立运动 B.社会动乱 C.反对英国殖民统治 D.反革命暴乱
2020
课后作业
完成《宝典训练》第19课
学习本课,你有什么感悟?
国家独立、统一是经济发展的必要政治前提,要 坚决捍卫国家的独立统一、主权完整。
归纳总结·整体感知 亚洲 非洲 拉美
取得独立
所有国家摆 脱殖民主义
万隆会议 团结合作
古的巴枷:锁挫败美国,走上发展社会主义
道巴路拿马:收回运河主权
发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上 国际舞台。
会议主题
讨论和平合作、争取民族独立和 发展民族经济等共同义国家参加,由亚非国 家自己召开的会议
【情景再现:周恩来发言】 团结 友谊 合作

第19课 亚非拉国家的新发展-初中历史图册部编版九年级下册

第19课 亚非拉国家的新发展-初中历史图册部编版九年级下册

第19课亚非拉国家的新发展图册A.亚非拉国家的独立与发展B.两极格局的形成与演变C.二战后资本主义的新变化D.社会主义的发展与挫折【答案】A【解析】【详解】万隆会议是亚非国家参加的国际会议;非洲17个国家获得独立以及巴拿马收回运河区全部主权。

都体现出二战后亚非拉国家的独立与发展,故A符合题意;两极格局的形成与演变是指美苏争霸等事件,排除B项;二战后资本主义的新变化属于经济政策的调整等,排除C;社会主义的发展与挫折会涉及苏联解体,排除D项。

故选A。

A.世界政治格局的变动B.社会主义运动的兴起C.民族解放运动的发展D.世界多极化趋势出现【答案】C【解析】【分析】【详解】由大事年表中的“玻利瓦尔领导拉美独立运动”“洪秀全领导太平天国运动”“甘地领导印度‘非暴力不合作运动’”“坦桑尼亚等17个非洲国家独立”“非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”信息可知,这反映了世界民族解放运动的发展,故C 正确;材料未涉及世界政治格局的变动和社会主义运动的兴起,故AB错误;材料没有世界多极化趋势出现的信息,故D错误。

故选C。

)A.社会主义力量的壮大B.美苏两极格局的形成C.亚非拉国家的新发展D.东欧剧变与苏联解体【答案】C【解析】【分析】【详解】据所学知识可知,1952年埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和国;1955年的万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议;1959年古巴推翻美国支持的独裁政权;1960年非洲17国获得独立;1999年巴拿马宣布将巴拿马运河收归国有。

这些属于二战后,殖民地和半殖民地的民族独立运动,属于亚非拉国家的新发展。

故选C;材料中不全部是社会主义国家,A 错误;美苏两极格局的形成是华沙条约组织的建立,B错误;材料中没有体现东欧剧变和苏联解体,D错误。

4 .下表是某校历史兴趣小组,围绕某一主题开展研究性学习制作的卡片,你判断研究的主题A.资本主义国家调整统治政策后的经济新发展B.亚非拉国家民族独立与捍卫国家主权的斗争C.社会主义国家系列改革建设后的社会新剧变D.世界经济全球化与政治多极化的发展新趋势【答案】B【解析】【分析】【详解】根据所学可知,玻利瓦尔领导民族独立运动、甘地领导非暴力不合作运动、万隆会议、非州年、巴拿马收回运河主权的斗争,这些均体现了第三世界国家争取民族独立、维护国家主权的特征,故B符合题意;罗斯福新政体现了资本主义国家调整统治政策后的经济新发展,东欧剧变体现了社会主义剧变,世界贸易组织和多极化趋势体现了世界经济全球化与政治多极化的发展新趋势,故ACD均不符合题意。

第19课+亚非拉国家的新发展(精品)-【好课堂】九年级历史下册互动探究教学课件+限时训练(部编版)

第19课+亚非拉国家的新发展(精品)-【好课堂】九年级历史下册互动探究教学课件+限时训练(部编版)

拉
非洲
丁
美
洲
政治、经济、科技、文化、 教育水平上:
它们与发达国家还有较大差 距,正在发展,所以也称作 “发展中国家”或“第三世界”。
万隆会议(背景)
第二次世界大战后,殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲的国家取得独立; 在冷战间亚非国家不愿卷入大国的军事冲突,而召开了亚非会议,即万隆会议。
1949年
一、万隆会议
(1)目的: 巩固政权、发展经济 (2)时间: 1955年4月
(3)地点: 印度尼西亚的万隆 (4)与会国 亚非29个国家和地区
议题:保卫和平、争取民族独立和发展民族经 济等共同关心的问题
(5)内容: “和平共处、友好合作”十项 原则
(6)重要方针: “求同存异”(周恩来)
周恩来总理
(7)万隆精神: 亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和 巩固民族独立,保卫世界和平的精神
1999年
巴拿马 收回运 河区全 部主权
知识链接
“亚非拉国家”含义
从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲.
从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看,它们与 发达国家还有较大差距,正在奋起,正在发展,所以也 称作“发展中国家”。或称“第三世界”。
温故知新:在世界历史发展进程中,亚非拉国家的命运有何相似之处?
——《万隆会议十项原则》
联系万隆会议通过的十项原则,说一说 “万隆精神”的含义。 体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主 义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。
引导探究:周恩来在会议上提出“求同存异”的方针,保证了会议的顺利 进行,为会议的成功做出了重要贡献。
“求同存异”中的“同”和“异”各指什么? 同:共同的历史遭遇:曾经受到帝国主义的侵略;共同的现实问题:如何 发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平异:社会制度不同,意识形 态不同。

人教部编版历史九下第19课《亚非拉国家的新发展》预习笔记+知识点+习题(无答案)

第19课《亚非拉国家的新发展》预习笔记一、万隆会议(亚非会议)1、背景:二战后新独立的亚、非国家反对冷战、渴望。

2、时间:3、地点:4、成果:会议通过了和平共处、友好合作的。

会议还产生了反对帝国主义和殖民主义的“”。

5、中国的贡献:周恩来提出的“”获会议认可。

二、“非洲年”1、二战后非洲第一个独立的国家:。

2、1952年,以为首的“自由军官组织”推翻英国扶持的王朝,使埃及完全独立。

3、1962年,推翻法国独立。

4、非洲最后一个独立的国家:三、拉美人民维护国家主权的斗争1、古巴在的领导下推翻亲美政权,走上社会主义道路。

2、1999年,从美国手里收回了巴拿马运河的全部主权。

第19课《亚非拉国家的新发展》知识点一、万隆会议时间:1955年。

地点:印度尼西亚的万隆。

背景:亚非国家取得独立,面临巩固独立、发展经济的问题。

中苏友好同盟:万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义、殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平。

影响:提高了亚非国家的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

从万隆会议开始,发展中国家作为一只新兴独立的政治力量登上了二、非洲年利比亚独立:首先在北非开始,1951年利比亚独立埃及独立:1952年,埃及纳赛尔领导埃及获得独立。

阿尔及利亚独立:1962年,阿尔及利亚独立非洲独立年:1960年,非洲有17个国家独立,被称为非洲独立年。

纳米比亚独立:1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家摆托了殖民主义的枷锁。

三、拉美人民维护国家主权的斗争古巴:在卡斯特罗的领导下,1959年推翻了美国支持的独裁政权,走上社会主义道路巴拿马:1999年,巴拿马收回巴拿马运河全部主权。

第19课《亚非拉国家的新发展》习题1.首次提出和平共处五项原则的中国领导人是()A. 毛泽东B. 周恩来C. 邓小平D. 刘少奇2.下列哪次会议上周恩来提出“求同存异”方针?()A. 日内瓦会议B.联合国大会C. 亚非会议D. 中共八大3.第一届亚非会议召开的地点在()A. 万隆B. 慕尼黑C. 华盛顿D. 巴黎4.二战后,非洲大陆掀起了独立浪潮。

部编版历史九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展随堂检测

第19课亚非拉国家的新发展一.选择题(共10小题)1.“二战”后,亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了坚决的斗争,掀起了民族独立运动的高潮.属于非洲人民维护国家权益的斗争是()A.埃及收回苏伊士运河主权B.印度民族独立运动C.1959年古巴革命胜利D.巴拿马收回运河主权2.1960年之所以被称为“非洲年”,是因为()A.这一年是非洲独立运动的开始B.这一年非洲有17个国家宣告独立C.这一年非洲的重要国家埃及宣告独立D.这一年,殖民统治在非洲终结3.曾经是英国的殖民地,1947年英国被迫同意其独立,后来建立共和国的国家是()A.印度B.古巴C.埃及D.纳米比亚4.正在进行的南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上,1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。

因为这一年()A.非洲独立运动在北非展开B.被称为“非洲独立年”C.非洲国家摆脱贫困实现了富强D.非洲殖民体系彻底崩溃5.印度和巴基斯坦常因殖民者遗留下的领土纠纷而冲突不断,造成了南亚地区长期的动荡和不安。

印度独立前,是下列哪个国家的殖民地()A.法国B.美国C.英国D.俄国6.下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片,其中有一处与史实明显不符,此处是()A.独立时间B.斗争对象C.领导人D.发展状况7.在二战后非洲大陆争取民族独立的进程中,最后一批推翻殖民统治而赢得独立的国家是()A.埃及、中非B.津巴布韦、纳米比亚C.埃及、苏丹D.纳米比亚、南非8.非洲彻底摆脱帝国主义奴役的标志是()A.埃及收回运河主权B.“非洲独立年”的出现C.纳米比亚独立D.埃塞俄比亚独立9.发动战争者通常是被谴责的对象,下列人物中却存在例外。

他是()A.远征俄国的拿破仑B.一战中的德皇威廉二世C.挑起科索沃战争的美国总统克林顿D.发动埃及独立战争的纳赛尔10.印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题,造成印、巴间的严重对立。

炮制印巴分治方案的国家是()A.美国。

5.19亚非拉国家的新发展+课件2023-2024学年+统编版九年级历史下册

B
1955年,中国政府在万隆会议上提出“求同存异”的方针
彻底消除了与会国之间的矛盾
C
1972年,美国总统尼克松访华,中美两国关系开始正常化;1979年,中美建交
美国放弃了冷战政策
D
二战后,巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争,直到1999年,巴拿马才收回运河区全部的主权
体现了巴拿马人民维护主权斗争的艰难曲折
B
A. 提出和平共存五项原则 B. 倡导“求同存异”方针C. 提出“一国两制”构想 D. 签署《中美联合公报》
8. (历史解释) 据统计,1955年一年内到中国访问的使者,有来自亚、非、欧、澳、美五大洲的63个国家的417个代表团,共4 716人,比1954年增加64%。这一年中国外交出现新局面的直接原因是( )
B
A. 中国提出了和平共处五项原则B. 周恩来提出“求同与美国实现了关系正常化
2. 1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,创造性地在不同社会制度的国家之间和平解决争端提供了范例。这直接推动了( )
B
A. 和平共处五项原则的提出 B. 中国同亚非国家的广泛交往C. 中国同欧洲国家关系的改善 D. 中美两国外交关系的建立
利比亚
1960
非洲年
纳米比亚
殖民主义
社会主义
1.图1是万隆会议,召开于______年,中国代表________提出了“__________”的方针,从此会议开始,发展中国家作为一支__________的政治力量登上了国际舞台。
图1
1955
周恩来
求同存异
知识点二: “非洲年”
3. (2022·广东模拟)右图中1958—1963年间联合国会员国数目大幅增加的主要原因是( )
D

部编人教九年级历史下册课件第19课 亚非拉国家的新发展


纳赛尔 阿尔及利亚
纳米比亚 卡斯特罗
社会主义 美国
非洲年 殖民主义
<重点句子>
1. 万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓 舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开 始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了 国际舞台。 2. 1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此 被称为“非洲年”。1990年纳米比亚独立,标志着所 有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
A. 纳米比亚的独立 B. 埃及的独立 C. 南非的独立 D.“非洲年”的出现
7. 据统计,1960—1976年,在非洲撒哈拉沙漠以南地
区,共有628家西方国家投资的企业被当地人民接管。
该情形的出现,主要是由于
(B )
A. 国际政治格局变更
B. 民族独立运动高涨
C. 第三次科技革命兴起
D. 不平等的国际政治经济秩序崩溃
<日常一练>
1. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
世界历史·九年级·下册·配人教版
下册
第五单元 二战后的世界变化
第19课 亚非拉国家的新发展
学习目标
课标
考纲
通过万隆会议、“非洲 战后非洲独立运动
年”、巴拿马收回运河
主权等史实,知道战后
殖民体系的崩溃和亚非
拉国家为捍卫国家主权、
发展经济所进行的斗争
知识梳理
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