爱国主义教育活动方案10篇
爱国教育主题活动方案(精选10篇)

爱国教育主题活动方案(精选10篇)爱国教育主题活动方案篇1一、活动目的:对学生进行爱国主义教育,通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,了解举办奥运会的前前后后的一些经历,调查我国为29届奥运会做了哪些工作。
我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。
通过一系列的调查了解,让学生增强爱国荣誉感,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。
从而落实到自己的行动上。
怎样做就是爱自己的国家。
从身边做起,从小事做起,对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
响应国家的号召,就是自己爱国的表现。
二、活动主题:对学生进行爱国主义教育,了解我国在世界各国的地位,了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会,从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。
三、活动内容:通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景,通过观看比赛、收听广播了解奥运会我国运动员所取得成绩,增强民族自豪感。
产生为祖国做一些力所能及的事情。
四、活动过程:1、上网、翻阅资料,有关我国申办奥运会的资料。
我国在什么情况下申办奥运会的,我国申办奥运会情况怎样?在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。
2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。
历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作?查阅资料。
3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事,了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。
4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩,让学生产生民族自豪感。
5、我们的国家如此之强大,我们身为中国人,应该怎样做?让学生展开讨论。
6、根据学生所讨论的结果,召开一次我爱我的祖国主题队会。
7、从根本做起,从现在做起。
了解国旗图案的含义。
了解国徽,学唱国歌。
8、响应国家号召,让我们做什么,我们就做什么。
9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你五、活动效果学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易,是中国向世界展示的一次好机会,中国有能力举办一届成功高水平的奥运会,她以巨人的身姿屹立在世界的东方。
爱国主义教育活动方案15篇

爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案篇1一、活动目的:1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点:1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备:多媒体课件、歌曲。
四、活动过程:(一)导入:歌曲《中华民族》。
我们是中华民族子孙,中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠,我们的祖国已经度过了65个生日,每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,心里总会涌起感动。
(二)培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
(1)国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
(2)请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
(1)国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国歌是《义勇军进行曲》,中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢?播放视频《国旗和国歌的`由来》。
爱国主义教育活动方案范文(精选10篇)

爱国主义教育活动方案为了确保活动有序有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的爱国主义教育活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱国主义教育活动方案篇1一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。
爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。
以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间20xx年2月23日下午三、活动地点xx四、活动对象:初一部分学生五、活动主要负责人名单组长:成员:六、活动程序及内容1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
3、整队步行进入英雄山。
(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。
4、集合归队。
七、活动纪律:①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;八、每人写心得体会爱国主义教育活动方案篇2一、活动目的:爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。
让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。
爱国主义教育活动方案(通用9篇)

爱国主义教育活动方案(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱国主义教育活动方案10篇法制宣传活动方案

爱国主义教育活动方案10篇法制宣传活动方案篇一为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人区分是非的观念,自觉抵抗民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)20XX年11月10日-15日1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广阔师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。
这是推进和加强广阔青少年思想道德建设工作的重大举措。
为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的根本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,群众主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广阔师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静成员:各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任用心配合。
爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】

爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】爱国主义教育活动实施方案(精选篇1)活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:一.教师讲话1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
爱国主义教育活动方案

【导语】爱国体现了⼈们对⾃⼰祖国的深厚感情,反映了个⼈对祖国的依存关系,是⼈们对⾃⼰故⼟家园、民族和⽂化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统⼀。
以下是整理的爱国主义教育活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】爱国主义教育活动⽅案 ⼀、活动的主题:“爱党爱祖国” ⼆、活动⽬的: 1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学⽣对中国共产党的热爱,认识到党是我⼼中⼀颗最亮的星。
3、进⼀步深化学⽣认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学⽣热爱中国共产党,热爱伟⼤的祖国,热爱社会主义,热爱⼈民,确⽴“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确⽴“爱党爱祖国”的主题地位,培养学⽣的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。
三、活动准备: 1、多媒体课件和⼀⾯(五星红旗)国旗,彩带等。
2、指导学⽣办好“祖国在我⼼中”的主题板报,精⼼办好——祖国的昨天、今天和明天⼤型资料展板和“我可爱的祖国”⼿抄报,并指导学⽣做好主题活动准备(相声、快板、⼩品、诗朗诵等表演节⽬)。
四、活动过程: (⼀)队会仪式: 1、各⼩队汇报⼈数。
2、出旗,敬礼。
3、唱队歌。
(⼆)活动内容: 1、升国旗、奏国歌。
学⽣观看升国旗场⾯,感情进⼀步得到升华,为下⼀步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您,中国共产党 男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东⽅睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四⼈帮的阴谋,实⾏改⾰开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特⾊社会主义宏伟蓝图; ⼥:是谁使1998年南⽅历史罕见的特⼤洪⽔,XX年让⼈闻风丧胆的⾮典疫情,XX年⼗⼏个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川⼤地震这⼀个个磨难,踩在中华⼉⼥的脚下? 合:是伟⼤的中国共产党的英明领导。
中国⼈民由衷的感谢伟⼤的党,全世界⼈民赞叹伟⼤的中国共产党,我们热爱伟⼤的中国共产党。
男:请听歌曲《党是太阳我是花》 歌曲《党是太阳我是花》 太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招⼈爱,啊啊啊。
爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案(一):一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展践行社会主义核心价值观之’爱国’及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。
(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持六个一活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四.活动要求1、高度重视,精心组织。
要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。
各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
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爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案(一):一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。
(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持“六个一”活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四.活动要求1、高度重视,精心组织。
要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。
各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。
要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结。
爱国主义教育活动方案(二):为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。
这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。
为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,群众主义教育,社会主义教育,梦想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静成员:各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任用心配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(20XX年3月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。
(二)练习阶段(20XX年4月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(20XX年4月):各班选定参赛曲目在音乐教师的指导下进行排练,将《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛。
(四)比赛阶段(20XX年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛,:时间初步定在20XX年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排行,设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。
各学科课程,活动课程任课教师,要把爱国主义教育的资料分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关资料,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。
2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与建立礼貌学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
爱国主义教育活动方案(三):前言“诗言志,歌咏言,承以载道”。
中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。
其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁,不胜枚举。
古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。
司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。
曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。
李白的“国耻未雪,何由成名”。
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。
这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣职责感。
到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。
从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。
无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。
一、活动主题:弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年二、活动背景:为了配合学校加强学生的思想道德教育,激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史职责感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生职责意识,我班特举办“弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年”爱国主义教育班会。
期望经过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长提高融入民族复兴的伟大事业之中。
三、活动目的及意义:为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,经过本次爱国主义主题班会,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。
四、活动时间:五、活动地点:旅游二班教室六、活动对象:级旅游二班七、活动流程:1.朗诵《寄望我的国度》2.吉他弹奏:《童话》3.小品:《咱爸爸》4.舞蹈:《别黏在椅子上》5.绕口令《八荣八耻歌》6.爱国知识问答7.演讲:爱国——从我做起8.全班合唱:《爱我中华》爱国主义教育活动方案(四):一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)四、活动时间20XX年11月10日-15日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:11月10日、11日午时17:00-18:00(2)决赛时间:11月14日午时17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
爱国主义教育活动方案(五):一、指导思想以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。
二、组织领导组长:副组长:成员:各级班主任及任课教师三、组织原则要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。
四、活动资料1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,应对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。
从而,使学生明白我们今日的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。
3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。
4、九月份活动开展(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。
(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。
(3)开展国防教育活动。
(4)庆“十一”活动5、十月份活动。
深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。
在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解异常是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。
(2)感恩教育活动。
(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。
6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。
爱国主义教育活动方案(六):一、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。
组长:廖学明副组长:胡文、董晓春成员:何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任二、活动目的本次活动旨在透过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮忙广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的梦想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。