婚姻家庭心理咨询案例报告

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婚姻家庭咨询案例报告

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竭诚为您提供优质文档/双击可除婚姻家庭咨询案例报告篇一:案例报告--婚姻家庭咨询师二级国家职业资格全国统一鉴定婚姻家庭咨询师文章(国家职业资格二级)文章类型:案例报告文章题目:一例因失恋引发的一般心理问题的个案报告姓名:身份证号:所在省市:所在单位:一例因失恋引发的一般心理问题的个案报告哈尔滨市【摘要】失恋情绪问题是青年中非常常见的一种心理问题。

每个有过失恋的人都知道,失恋是件非常痛苦的事情。

其实,这主要取决于人的个人心理承受和接受的能力,只要能改变自己的心态,他就可以淡化许多的。

本案例就是针对一位失恋者所做的心理辅导。

咨询师主要运用合理情绪疗法,帮助求助者改变不合理信念,建立新的合理信念,并增强对挫折的心理承受力,消除不良情绪。

【关健词】一般心理问题失恋合理情绪疗法一、一般人口学资料赵某,男,28岁,汉族,大专文化,某中医门诊大夫,未婚,无精神疾病及家族遗传病史,无躯体性疾病。

二、个人成长史、身体状态、社会功能自幼身体健康,没患过严重疾病。

在家为独生子,父母均为农民,父母文化程度不高,但对子女顺其自然管教,气氛宽松。

成长过程中比较顺利,没经受什么挫折。

一月前突遭失恋,这使他感到很烦恼和痛苦。

一个月来睡眠较差,人际关系紧张,考勤状况良好。

三、主诉和个人陈述主诉:一个多月来心情抑郁、焦虑、睡眠不好。

个人陈述:我在半年前的一次朋友聚会中,结识某医院外科护士李某,李某不仅漂亮温柔,而且善解人意。

于是我两产生好感后,多次约会,在一起听歌、打球,并谈论工作、交流各自的理想等问题、互送礼物等,并也有过亲密的行为。

这是我第一次谈恋爱,很投入,但对工作、生活没有多大影响。

直到上个月,女朋友提出分手,借口没有共同语言。

之后,女朋友就有意避开我,不愿再见面。

我又打听到女友现在与其他男孩子在一起,一方面觉得失去女友的爱慕,十分失落;另一方面认为女友先提出分手并且与其他男孩好,是看不起自己,既自卑又气愤。

所以觉得自己很没本事,不招人喜欢。

家庭矛盾所致焦虑情绪的咨询案例报告

家庭矛盾所致焦虑情绪的咨询案例报告
询。
3 评 估 与诊 断 评 估 求 助 者 生 理 、 神 、 会 功 能 状 况 , 根 据 判 断 心 精 社 并 理j 常与异常活 动的 原则 ,许 又新评估心理健康的三标 F 准 诊 断 为 家庭 矛 盾 所 敛 情 绪 不 良( 般 心理 问题 ) 一 。 4 咨询 方 案 41 . 其共同制定了咨询的近期及长远 F标 ; j 并针对求助 者的心理特点 , 决定运用合理情绪疗法 ( B A C理论 ) 使其在 认 知方式 、 思维过程等方面重建新 的反应模式 , 减少其在 以 后 生 活 中 出现 情绪 扰 和 不 良行 为 的 机会 。 42 告知咨询过程中双方权利和义务 . 4 咨 询 的 日程 安排 和费 用 每周 一 次 , 次 5 钟 。 3 每 O分 暂 定 咨 询 5次 。 咨询 费 斤 : 费 j免 5 具 体 咨询 过 程 第 1 次咨询过程 : 首先 向求助者说 明保密原则 , 充分尊 重求助者 , 用开放性 问题收集详细资料 ; 过理解 、 通 尊重 、 共 情 和无条件 的积极关注等技术 ,与求 助者建 良好的咨询 关 系; 用提问 、 倾听、 情感反应 等技术与求助者/ , 交谈 找出他
1 一 般临 床 资 料 1 人 口学资料 某女 , l , . 1 3 岁 汉族 , 某大学老师 , 研究 生 学历 , 已婚 , 庭 经 济状 况 良好 。 家 1 个 人 成 长史 足 月 顺 产 , 女 , 小 深 受 父 母 宠 爱 , . 2 独 从 对 父母依赖性强 ,研究生毕 业后来广州某大学任教 ,8岁时 2 结婚 , 婚后育有一 子。 一 与父母 同住 , 生活一直比较顺利。 本人 无 重 大 疾 病史 。 1 精神状态 情绪低落 , 维 、 . 3 思 感知觉正常 , 表达能力 良 好, 主动前来求助。 1 身体状 态 失眠 、 . 4 心烦意乱 、 怒 、 欲减退 , 易 食 常感疲 惫 约 一个 月 , 院 检查 正 常 。 一 医 1 社会功能 T作能力下降 ; . 5 回避单位 的集体活动。 1 心 理 测 验 结 果 S S标 准 分 为 5 . 6 D 1分 ,低 同常 模 F中 标准 ; A 标准 分为 5 , 中日常模标准分 5 , SS 7分 据 O分 提爪 有轻 度 焦 虑 。 2 主 诉 和 个 人 陈述 21 主诉 失眠 、 . 心烦 、 易怒 , 情绪低 落伴食 欲减退近 …个

西方心理咨询经典案例之三——罗杰斯

西方心理咨询经典案例之三——罗杰斯
学派的心理学家通过对潜意识的分析能更清楚地观察到这种关系的发展过程,他们也反对用移情和反移情这样的字眼来描述这类现象。他们认为,这种关系的发展是相互的,而且是合适的;移情和反移情只显著发生在一方,并且是一种不合适的情感。
在来访者中心疗法的使用中,似乎更容易出现这样的情形,究其原因当然是因为我们作为咨询师能更加开放地面对来访者无论积极还是消极的情绪反应。因此,当治疗进行的时候,咨询师对来访者接受和尊重的态度能促进来访者情绪的改变,有的改变可能是对咨询师的敬畏,尤其是当他看到那么勇敢而积极斗争的人是自己的时候。我想,对心理咨询师来讲,首先要具备潜在的平等的意识,那种像兄弟的感觉。只有这样,才能建立一个温暖的、支持的、共感的咨询氛围。当然这有时也会遇到一些阻抗。有的来访者,如奥克夫人并不习惯接受别人的积极情感。但是一旦来访者接受了,他们的反应将是放松,并且在以后的生活中,他们也将会用这种来自他人的温暖感觉来消除自己的紧张和害怕。
从面具后面走出来
对于奥克夫人这种“剪不断理还乱”的情绪纠葛,似乎所有的表面现象都不足为奇,它们千变万化,迷乱着当事人的神经和心智。在这样变幻莫测的面具下,似乎只有一个核心的问题,他们并不知道自己的真正感觉是什么,他们在成长的历程中从来都没有真正明白自己,他们往往屈从外在的意志和感官的感受,而忘却了自我的意志。当恶劣的情绪证实违背自我意志时,他们痛苦挣扎,却被这些面具禁锢得喘不过气来。这时候他们往往只能用一些暗示性的语言来宽慰自己,如“我是这样做的,但我其实不想这么做”、“我爱我的父母,但有时我让他们太心酸了”、“我真的不行,但有时候我又好像感觉比谁都厉害”,以求得暂时的呼吸。
T:让我们看看,如果我有了你那样的情绪,结果会是怎样。首先,就和你一样,我会有相当积极的情绪反应,就和你差点创造出诗的感觉有些类似,也许是没有伴奏地歌唱,却是非常有创造性的,然后就出现了你那带有严重怀疑论的情绪。“也许事实上我仅仅在说话,仅仅在胡扯。”接着又是那种学习的感觉,你大概正在学习一种新的体验,新得就像盲人

萨提亚家庭治疗案例

萨提亚家庭治疗案例

中国心理应用行业引导者 至愚蠢的决定。我们要做得应该是通过上述分析,引发自己的自我觉察,有意识地打破惯用的 不健康的模式,达到自我疗愈的效果,成为一个真正和谐一致的人。
萨提亚模式是一种心灵体验过程。最大特点是着重提高人的自尊、改善沟通,及帮助人活 得更“人性化”,而非只求消除“症状”。她帮助我们认识,每一个生命都有着独特的成长脉 络,无论旧有的成长模式带给我们什么样的经历和感受,都值得尊重,治疗的最终目标是个人 达致“身心整合,内外一致”,实现个人潜能的最大发挥。
中国心理应用行业引导者

部分著作 《滋养生命的动力火车—打造健康的家庭》 《面对逆境的动力火车—培养孩子的挫折忍受力》 《接触两性的动力火车—与孩子谈性说爱》 《互动交流的动力火车—亲子沟通》 李世庆老师自 1977 年始从事助人工作,38 年心理助人工作经验,心理辅导课程与辅导训练 团体带领超过 10000 小时,曾在一百多所学校、几十家机构及企事业单位担任讲师。
40 7800 孟沛欣 24 3980 张日昇 24 4800 李世庆
李文清 32 22800 廖阅鹏 24 4800 李世庆
李文清 24 3760 岳晓东 16 3980 陈伯炜 24 3760 林祺堂 32 3760 董艳菊 24 3760 谢政廷 24 6800 刘锋 24 3360 谢政廷 24 3760 吴秀碧 24 3980 张日昇 24 4980 张日昇 30 4980 蔡仲淮 30 6800 蔡仲淮 24 4980 张雯
29-31 心众筹:心理咨询师基本功 30-31 OH 潜意识图像卡牌治疗师研修班(初阶)第 6 期-总第 124 期 8 1-3 心众筹:焦点解决短期心理治疗 4-7 心众筹:心理健康教师骨干培训 8-10 心众筹:游戏治疗 9-11 心众筹:心理画像 11-13 心众筹:团体心理咨询实务 11-13 心众筹:走出人生失落经验:哀伤咨询 14-16 箱庭疗法治疗师研修班(初级)第 34 期-总第 127 期 18-20 箱庭疗法治疗师研修班(中级)第 35 期-总第 128 期 18-21 国际催眠治疗师(IHNMA)认证培训班第 12 期-总第 129 期 22-25 国际临床催眠治疗师(高级)师资研修班第 03 期-总第 130 期 22-24 箱庭实操应用技能课程

心理咨询法律案例分析(3篇)

心理咨询法律案例分析(3篇)

第1篇心理咨询法律案例分析一、案例背景随着社会的发展,心理健康问题日益受到重视。

心理咨询作为一种专业服务,在帮助人们解决心理困扰、提高生活质量方面发挥着重要作用。

然而,在心理咨询过程中,法律问题也日益凸显。

本文将以一起心理咨询法律案例为切入点,分析心理咨询过程中可能出现的法律问题,并提出相应的法律对策。

二、案例简介某心理咨询中心(以下简称“咨询中心”)聘请了一位具有丰富心理咨询经验的咨询师(以下简称“咨询师”)为前来咨询的张某提供心理咨询服务。

张某因工作压力导致失眠、焦虑等症状,前来咨询中心寻求帮助。

在咨询过程中,张某向咨询师透露了自己的婚姻状况和家庭矛盾。

咨询师在了解张某的情况后,根据其专业知识和经验,为其制定了相应的心理咨询方案。

然而,在咨询过程中,张某突然提出要向咨询师索要其咨询记录。

咨询师以保护客户隐私为由,拒绝提供。

张某遂将咨询中心及咨询师告上法庭,要求法院判决咨询中心及咨询师提供其咨询记录。

三、案例分析本案涉及的主要法律问题是心理咨询过程中的隐私权和保密义务。

1. 隐私权隐私权是指个人享有的个人信息、个人生活不受他人非法干涉、知悉、收集、利用和公开的权利。

在本案中,张某的婚姻状况和家庭矛盾属于其个人隐私。

根据《中华人民共和国民法典》第一百一十条的规定,自然人的个人信息受法律保护。

任何组织或者个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。

在本案中,咨询中心及咨询师在未经张某同意的情况下,不得非法收集、使用、加工、传输张某的个人信息。

张某有权要求咨询中心及咨询师保护其隐私权。

2. 保密义务保密义务是指心理咨询师在职业活动中,对客户的信息、隐私和秘密负有保密的义务。

根据《中华人民共和国心理咨询师职业道德规范》的规定,心理咨询师应当保守客户的秘密,不得泄露客户的个人信息。

在本案中,咨询师在张某同意的情况下,有权了解其婚姻状况和家庭矛盾,为其提供心理咨询服务。

心理咨询师案例报告范文

心理咨询师案例报告范文

心理咨询师案例报告心理咨询师案例报告范文心理咨询师案例报告范文篇一:心理咨询师案例报告范文摘要:女医生张某的父亲突然心梗去世,两月前张某开始担心自己会得心脏病,睡眠不好。

心理测试结果显示张某情绪高度焦虑,咨询师根据张某的情况采用了认知行为疗法,经过4次咨询,张某改变了错误的认知观念,不再害怕得病,情绪和睡眠问题基本解决,取得了较好的咨询效果。

关键词:严重心理问题,疑病倾向,认知行为疗法一、一般资料张某,女性,现年31岁,汉族,大学文化,北京某医院内科主治医师,未婚,生活状况尚可。

身高160公分左右,体态适中。

张某从小生活在干部家庭,有两个哥哥,父亲从事文化工作,母亲从事医务工作,由于父母双方忙于工作,无暇照顾张某,上学前她一直和老保姆生活,生活自理能力差,父亲比较溺爱她,母亲管教较严厉,张某平素很任性,常和母亲发生争执,互不相让,每次争吵不论事情原因,最后总是由父亲动怒,出面干预,要求张某向母亲赔礼道歉而告终,对此,张某深感压抑,记得张某6岁左右时,一患滴虫性阴道炎的女性患者到家里请张某的母亲看病,张某当时在场,病人走后,母亲严厉的警告她:“看见了,洗澡时千万别乱坐,传染上滴虫很难治好,一辈子痛苦!”张某当时感到滴虫是个很可怕、很难对付的虫子,从此外出从不乱坐,洗手很注意,很怕生病,内心深处有一种恐惧。

上中学时学习优秀,是班里的文艺委员,做任何事对自己要求很严,不允许自己做错事,老师和同学都很维护她,高考考入医学院,毕业后从事内科大夫工作,事业顺利。

家族中无精神病史,本人无重大疾病史,其父于4个月前因突发心肌梗塞去世。

母亲身体健康。

求助者做了SAS、SDS心理测试,结果:SAS标准分75、显示高度焦虑、SDS 47、抑郁情绪不明显。

二、主诉与个人陈述主诉:害怕患病,担心身体健康问题,睡眠不好2月余个人陈述:四个月以前父亲突发心梗去世,自己和父亲感情很好,所以心情一直不好,两个多月前的一天,张某早上醒来,觉得胸闷,怀疑自己得了心脏病,去医院做心电图却又一切正常,自此开始经常觉得身体不适,有时怀疑自己的肝有毛病,有时感觉是肺有毛病,听见别人有什么病,也总联想到自己,担心自己会不会得上这种病。

心理学案例分析报告

心理学案例分析报告

水仙的迷恋一例自恋型人格者的婚姻治疗案例宋春蕾案例简介背景资料:林奇(化名),男,42岁大学哲学系老师。

身高1.78左右,相貌倜傥,仪表堂堂。

其妻冯玉(化名),38岁,机关干部。

皮肤白皙,体态优雅。

林奇和冯玉生有一女林雁(化名),小学六年级。

林奇和冯玉均为汉族,双方均无精神疾病家族史。

丈夫林奇的原生家庭中,母亲出生私塾之家,容貌清丽,是当地出名的绣娘;父亲家族以跑船为生,父亲和家族的男人们常年在船上,很少回家。

因此,母亲独自承担了照顾林奇弟兄三个和全部家务的责任,又因一些日常琐事与父亲家人发生矛盾,日久对父亲家族心生怨恨,很少与父亲家族的人来往,也不许三个儿子与父亲家族的人来往,父亲年近花甲,跑船经营不善,回家后很失意,在一次醉酒后跌入河中而死。

妻子冯玉的原生家庭中,父亲为乡镇干部,母亲为教师,家庭日常教育以母亲为主,父母亲从小对当事人要求很严格,但有重男轻女倾向。

冯玉排行老二,还有姐姐、弟弟和妹妹各一人。

女儿林雁身材高挑,容貌清秀,个性独立,成绩优秀,因一些事件被父母亲疑为同性恋倾向。

第一次面接,当事人林奇因担心女儿同性恋倾向求助,第二次咨询师对林奇女儿咨询,诊断其为青春期同性依恋现象,后因其缺乏进一步求助愿望中止了个别咨询。

当事人林奇因为情绪和婚姻困扰继续进行了个别咨询,经诊断确定其为自恋型人格障碍。

随着咨询的进展,当事人妻子冯玉也因自恋型人格障碍倾向和婚姻困扰进行了个别咨询,后咨询师在此基础上对夫妻二人进行了婚姻治疗。

问题主诉:初次面接,当事人林奇对女儿的同性恋倾向很不安。

在后来的咨询中他自述孤独感强,夫妻关系冷漠,功能性性功能障碍。

当事人冯玉在后来的咨询中自述对丈夫和婚姻失去信心,生活没有幸福感。

心理评估:根据当事人的表现,这是一对具有不同程度自恋型人格障碍和倾向的夫妇,因此,这样的组合势必会引起整个婚姻和家庭系统的失衡。

对当事人个人的诊断可帮助咨询师了解和治疗当事人自身的病理及由此带来的婚姻和家庭问题中的连锁反应。

婚姻家庭案例

婚姻家庭案例

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。

这四个问题是:1,学校有什么好事发生吗?2,今天你有什么好的表现?3,今天有什么好收获吗?4,有什么需要爸爸的帮助吗?看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。

就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。

如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。

在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。

但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。

谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。

比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。

而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。

爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:1,绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。

2,真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

3,一定要尊重孩子的独立人格。

4,用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

5,调正亲子关系,这是最重要的一点。

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婚姻家庭心理咨询案例报告
婚姻家庭心理咨询案例报告:
案例一:夫妻沟通问题
夫妻关系中的沟通问题是婚姻家庭心理咨询中常见的问题。

在这个案例中,夫妻之间存在着沟通不畅的问题,导致彼此之间的误解和矛盾不断。

通过咨询师的引导和辅导,夫妻逐渐学会了有效的沟通技巧,改善了彼此之间的交流,并最终解决了他们的婚姻问题。

案例二:婆媳关系紧张
婆媳关系的紧张常常是导致婚姻家庭问题的原因之一。

在这个案例中,婆婆和媳妇之间存在着长期的矛盾和不满,导致婆婆频繁干涉媳妇的生活和家庭事务。

通过咨询师的引导和调解,婆媳关系逐渐得到改善,双方学会了尊重和理解对方,建立了和谐的家庭氛围。

案例三:婚外恋问题
婚外恋是婚姻家庭中的严重问题,会对夫妻关系造成巨大的冲击。

在这个案例中,丈夫出轨导致妻子深受伤害,夫妻关系陷入了危机之中。

经过咨询师的帮助,夫妻逐渐恢复了信任,通过沟通和理解,重建了他们的婚姻。

案例四:家庭暴力问题
家庭暴力是婚姻家庭中严重的问题,给受害者带来巨大的身心创伤。

在这个案例中,妻子遭受丈夫的家庭暴力,导致她陷入了恐惧和无
助之中。

经过咨询师的帮助,妻子逐渐意识到自己的权益,学会了保护自己,并最终选择离婚,追求自己的幸福。

案例五:夫妻性生活问题
夫妻性生活问题是影响夫妻关系的重要因素之一。

在这个案例中,夫妻之间存在着性生活不和谐的问题,导致双方对性的需求和满足感存在差异。

通过咨询师的指导和建议,夫妻逐渐开放了彼此之间的性沟通,增进了性知识和技巧,重拾了夫妻间的性幸福。

案例六:孩子教育问题
孩子教育问题是婚姻家庭中的常见问题,夫妻在教育孩子的过程中常常存在分歧和矛盾。

在这个案例中,夫妻对孩子的教育方式存在不同意见,导致他们在教育孩子的过程中无法达成共识。

经过咨询师的引导和帮助,夫妻学会了妥协和沟通,形成了统一的教育理念,为孩子的成长提供了良好的环境。

案例七:经济纠纷问题
经济纠纷问题是婚姻家庭中常见的矛盾之一。

在这个案例中,夫妻之间存在着经济上的矛盾和争执,导致家庭气氛紧张。

通过咨询师的引导和建议,夫妻逐渐学会了理财规划和合理分配经济资源,解决了他们的经济纠纷问题,为家庭带来了稳定和和谐。

案例八:婚姻生活中的焦虑
婚姻生活中的焦虑是一种常见的心理问题,会对夫妻关系产生负面
影响。

在这个案例中,夫妻面临着工作压力、生活压力等问题,导致他们的婚姻生活充满了焦虑和不安。

通过咨询师的帮助,夫妻学会了应对焦虑的方法和技巧,逐渐恢复了他们的婚姻幸福感。

案例九:双方家庭背景差异
夫妻双方家庭背景的差异会对婚姻产生一定的影响。

在这个案例中,夫妻之间存在着家庭背景差异,导致双方在价值观和生活习惯上存在分歧。

通过咨询师的引导和帮助,夫妻逐渐理解和尊重对方的家庭背景,学会了妥协和沟通,建立了和谐的婚姻关系。

案例十:亲子关系问题
亲子关系是婚姻家庭中重要的组成部分,对家庭的和谐起着至关重要的作用。

在这个案例中,父母与子女之间存在着亲子关系问题,导致家庭气氛紧张和不和谐。

经过咨询师的帮助,父母学会了正确的教育方式和沟通技巧,建立了良好的亲子关系,为家庭带来了温馨和幸福。

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