小学进步之星主要事迹材料范文大全(精选10篇)

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小学进步学生事迹材料8篇

小学进步学生事迹材料8篇

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小学勤奋好学之星个人事迹

小学勤奋好学之星个人事迹

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事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编整理的小学勤奋好学之星个人事迹(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学勤奋好学之星个人事迹1张宓,女,102副班长。

在学习方面,她独立思考,明确阶段性的目标,并努力实现,严格要求自己。

她喜欢拥有文字的世界,擅长写作。

曾获得2017年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖,2017年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖,参加2018年湘桥区中小学生征文,获得奖项。

课余生活放松,总是用音乐陶冶自己。

她认为琴声里也有作曲家想要诉说的语言——这是文字的另一种方式。

闲时静下心阅读,每一本书都凝聚了作者终身的经验,倾注了作者的心血。

花一顿饭钱,买来别人一辈子的人生经验,是天下最“免费的午餐”。

她坚信,“你所受的苦将会照亮你的前方”。

青春的嘉年华需要奋斗和努力。

她将带着对知识的渴望,坚定而自信地向未来扬帆,朝梦想飞翔!小学勤奋好学之星个人事迹2郭之灿,男,103班学习委员。

在学习上,他课前主动预习,不懂的地方在课堂上专心听讲,重要知识点做好笔记,课后认真复习、总结,在学与思中不断提高认知水平,各学科成绩稳步上升,在初一第一学期的期中考获全级第一名,期末考获全级第二名;在生活中,他尊重师长、团结同学,积极参加班集体活动和社会公益活动,乐于助人,秉持着“让自己与同学变得更好”的理念为同学们尽心尽力做好事。

2018年被评为“市优秀少先队员”,同年在“南粤最美少年”活动中被评为湘桥区“智慧好少年”。

课余他喜欢画画,2011和2012年连续两年获得全国“幼儿创意美术大赛”银奖,2016年在《探索外太空》湘桥区青少年科技创新大赛中,荣获“科学幻想画”三等奖。

作为二十一世纪学生,他有担当有作为、敢于尝试、积极进取,希望通过努力学习,塑造更优秀的自己,为社会和国家作出自己的贡献。

小学生进步之星主要事迹材料

小学生进步之星主要事迹材料

小学生进步之星的事迹材料1一、尊师守纪、积极进步。

付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。

她学习态度严肃认真,学习目的明确。

在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。

”三、带领全班、共同进步。

付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。

她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

进步星小学生先进事迹(6篇)

进步星小学生先进事迹(6篇)

进步星小学生先进事迹(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。

那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编为大家整理的进步星小学生先进事迹,希望对大家有所帮助。

进步星小学生先进事迹1xxx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。

她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

进步星小学生先进事迹2我叫xxx,出生于20xx年10月,是新万发镇中心小学的一名学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务,并多次受到表彰。

我时时刻刻注意自我的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

在学习中,我有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种促使我不断发展。

语文。

数学。

英语等各科成绩好比芝麻开花节节高,每当有同学在学习中遇到困难,我都会耐心的尽其所能,认真讲解。

虽然我在班级成绩不总是第一名,可是我的这种学习态度是无人能及的。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力。

追求更高的目标。

我一向认为,具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的完美未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得提高,那就是我最欢乐的事。

平时,我不仅仅和学习成绩好的同学一齐谈心得。

交流学习经验,争取更大的提高;还常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难。

耐心讲解。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游,运动。

几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。

放假时总缠着妈妈到外面走走。

小学学习之星事迹材料(通用12篇)

小学学习之星事迹材料(通用12篇)

小学学习之星事迹材料(通用12篇)小学学习之星事迹材料(通用12篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编精心整理的小学学习之星事迹材料(通用12篇),希望对大家有所帮助。

小学学习之星事迹材料篇1大家好!我是三年(1)班班长的谢政德同学,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。

”所以我非常喜欢看书,是因为书是知识的源泉。

我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让同学和老师感到惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他们:是书告诉我的。

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。

我也很关心集体。

我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。

我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

小学学习之星事迹材料篇2Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长潘伯在同学,当然作为一名小学生,认真上课、及时完成作业是最主要的。

每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。

认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。

在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,每当教师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。

在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。

(先进事迹)进步之星事迹材料范文

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进步之星事迹材料范文进步之星事迹材料(一)黄**,是一个七岁小男孩,在____(省、市、区、县)第三小学一六班上学。

他乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博,是一个人见人爱的好孩子。

在三小学习的一年中,他成长着,进步着,快乐着。

去年的9 月1 日,小佳航高兴地背上书包,整理好衣服,乐颠颠地走进了____(省、市、区、县)第三小学的大门。

一脚踏进这所小学,他非常高兴。

因为他觉得,比起幼儿园的小朋友们,他已经是个"大孩子"了。

起初上学的几天时间,家长一直很担心,孩子在新的学校:会不会不适应?是否和小伙计们和睦相处?课堂上能不能听懂老师的讲课……后来,经过观察,家长的担忧完全是多余的,他很快地融入了小学的学习和生活之中,很快适应老师和同学,并取得了一些骄人的成绩:每次考试都是满分;成为少先队员;成为五好学生;评为优秀班干部等。

他的点滴进步,令家长和老师高兴。

他是一个遵守纪律,积极进步的好孩子。

课堂中,他坐姿端正,思维敏捷,积极发言,声音响亮,回答完整,独到的见解常给老师意外的惊喜,这可不是每个一年级孩子都能够做到的,尤其是男孩子。

说明,他在进步着。

遇到不懂的问题,他会积极主动向老师和同学求助,直到明白为止。

在师生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。

他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情;对于老师交给的任务,收发作业,打扫卫生,他总是做得认认真真,有条不紊。

一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

他爱读书,喜写博。

进入一年级后,班主任雷老师十分注重对每位同学的特点进行了解和梳理,因人而授,因材施教。

通过这种教学方式,在我们小佳航身边表现出了神奇的效果,更是爱学习,爱读书,爱写博了。

自从在校站安"家" 建立自己的博客(佳航宝贝)之后,小佳航对阅读、写作有了高涨的热情,天天阅读优秀博文。

经过一段时间的学习,他尝试写博,每次写完,还把家长叫到身边,一边念一边听取家长的意见,不厌其烦地修改,直到满意为止。

进步之星的先进事迹

进步之星的先进事迹

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那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是店铺收集整理的进步之星的先进事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

进步之星的先进事迹篇1小黄是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。

在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。

黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。

正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。

他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。

进步之星的先进事迹篇2小李,二(10)班,男,学习之星。

我来自高二(10)班,身为班里的团支部书记,我认真做好每一件校团委分发的任务,及时为同学们解决相关问题;身为一名学生,我及时完成老师布置的各项作业。

上课认真听老师讲解,下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。

我尊师重教,团结同学,是一个极富上进心的人。

在平时,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,绝不虚度一秒光阴,因为我清楚的知道,一个从农村来的人必须考上名牌大学,这样才能出人头地,使自己的家境有所改变,使自己的家人能过上好生活,为了我远大的理想,我会加倍努力,使自己各方面的成绩都大幅度提升。

进步之星的先进事迹篇3小李,是东城实验小学少先队三(1)班的队员,在小学生活中,勤奋乐学、积极进取、团结同学、诚实守信,时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

2023小学校园之星主要事迹材料(10篇)

2023小学校园之星主要事迹材料(10篇)

2023小学校园之星主要事迹材料(10篇)2023小学校园之星主要事迹材料(10篇)2023小学校园之星主要事迹材料精选篇1__,女,大明小学四年级1班学生。

她热爱学习,上课能专心听讲、积极发言,课后认真完成作业。

喜欢写字与阅读,坚持每天30分钟练字,所写的字工整、漂亮。

阅读时经常进入书中,和人物同悲伤、同欢喜,所以受到师生的一致好评。

为了帮助同学提高成绩,她还主动帮扶学习困难的同学,经过一起学习、一起写字、一起阅读,给同学讲解,被帮扶的同学有了较大进步。

平时她还是一个热爱班集体的人,能为集体争荣誉。

每天早上上操时,她协助体育委员,组织全班同学快速集合出操。

有时候体育委员请假,她就在操场上领操。

每次学校、班级有活动时,她总是第一个报名参加。

每次出黑板报,她积极参加,从排版、画图、写字一样不落下。

每当值日生值日时,有些同学由于各种原因不能按时值日,她一声不吭主动拿起笤帚去扫楼梯,整理劳动工具。

看着与众不同的她,不娇柔不造作,默默地承担起工作的重任。

同学们不禁伸出大拇指:“真是老师的好帮手,同学们学习的好榜样啊!”作为一名校园之星,她时时处处起到模范带头作用,特别是在她的影响下班风有明显的转变,黑板有人擦,纸屑有人捡,桌凳有人擦,有人摆,教室的`劳动工具总是摆放得整整齐齐,讲台也总是一尘不染。

放学后,只要一回到家,就立刻完成作业,不让妈妈为自己操心。

做完作业以后,还能主动帮妈妈干活。

扫地、擦桌子、端饭、收拾桌子。

还能帮妈妈看弟弟。

这名优秀的同学还在上学期四年级讲故事比赛中,以仪表大方、语言流畅、声情并茂,被评为一等奖。

在学校校园之星的评选中她被评为校园周星、学期之星,受到老师的表扬。

2023小学校园之星主要事迹材料精选篇2我叫小楷,一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的男孩。

我刻苦学习,勤于思考,处处严格要求自己,上课认真听讲,积极动脑思考问题,踊跃回答老师的提问,做到有疑则思,不懂就问。

我关心集体,认真负责。

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小学进步之星主要事迹材料范文大全(精
选10篇)
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇1
“我是四(1)班叶__。

我很开心来到省实小学,我希望通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

我在学习上有自己的闪光点,有较好的时间管理能力,每天按时上课,按时完成作业。

希望能够有一天能展开成熟的羽冀在学习的天空中翱翔。


小学进步之星主要事迹材料范文大全篇2
“大家好!我是四(2)班的唐__。

来到省__小学,我感到很温暖!老师们非常用心对待每位学生,同学们也非常地认真学习,大家彼此互相监督,认真对待学习的时光。

我们班的李老师,我可喜欢了,他经常利用数字来跟我们互动,还让我有机会参加学习奥数的奇妙之旅!我们的语文程老师上课经常用同学做例子,让我们印象深刻,遇到不懂的词汇也会耐心给我们解答。

我们的Lily老师上课很活泼,虽然很严格,但是我很喜欢,这样会让我变得更加优秀。

我爱这里,感恩遇见省__小学每一位非常友爱的同学!让我们一起好好学习,天天向上吧!”
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇3
我是一(3)班肖__,我性格开朗、热爱学习、谦虚礼让。

自从来到省实小学后,我认识了一班团结友爱的同学,还有认真负责的老师们。

我热爱学习,更热爱我的班级,因为这里有很好的学习氛围,使我养成了良好的学习习惯,同时我也学会了合理分配课余时间,常常晚修时就能完成当天的作业,回家还能跟爸爸妈妈分享每一天的趣事。

课堂上我也是老师的好帮手,能够顺利地完成老师布置的工作,帮助有需要的同学。

我希望在接下来的学习中,继续努力学习,纠正粗心大意的毛病,成为老师和同学们口中的“学习榜样”。

小学进步之星主要事迹材料范文大全篇4
乔__,友好第三小学六年一班体委。

他是个勤俭节约、活泼开朗、全面发展的男孩,多次获得“三好学生”、“四好少年”称号,是老师经常表扬的榜样,是同学充分认可的偶像。

在学习上,切实做到勤奋努力。

他兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取每次尽量做到最好。

在老师的指导下,他养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。

每天放学回家,能自觉完成当天的家庭作业,同时,开展广泛的课外阅读。

作文水平有明显进步,经常作为范文被老师在班级交流,并收录在班级博客里。

在完成正常的学校教育教学各项要求外,他的书法在全校名列前茅,被选在班级的宣传墙上。

并且兼职做学校广播站的主持人,学校的很多大型活动都是他主持的,受到学校的一致好评。

滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动,开拓思维。

尤其是坚持长期的书法练习,每天练习1小时以上,有时指甲都磨损了,家长看了也心疼,但他能坚持不懈,获得了较好的成绩,已顺利取得六级证书,多次参加文艺演出,今年暑假将向九级考级冲刺。

爱学习,勤思
考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。

在生活上,力争保持节俭本色。

懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮助承担力所能及的家务,自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。

常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,隔一段时间就拿去卖一次。

从来不随便向家长要零花钱,不私自带食品到学校,不自行买零售吃,并以自己的行为感染身边的同学。

衣着朴素整洁,只求保暖、干净就行,不追求时尚学习用品,只求能用、适合就行,从不与同学攀比。

家长叫他把用的很短的铅笔扔掉,他总是舍不得,总是说:还能用几天。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进__精神。

由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,乔__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

在新的时期,在她这个年龄段,他选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的持之以恒之路,学习上能兴趣广泛、勤奋努力,生活上保持节俭本色、不盲目攀比,用实际行动努力做一个勤俭节约的人。

虽然是些小事,但是通过这一系列有形小事的积累,强化了他的思想意识,为人生发展奠定了扎实基础。

他觉得不管在任何时候都要节约利用资源,在任何方面都秉着认真、负责的态度。

他将用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。

小学进步之星主要事迹材料范文大全篇5
我是一(1)班黎__,在班里担任班长一职。

学习方面,我积极参与课堂活动,课后勤查漏补缺;同学交往方面,我乐于助人,团结友爱;生活方面,在家里主动承担家务,在校能严于律己,遵守校规;特长方面,我入选击剑种子队,认真发挥自身的特长。

无论是生活还是学习,我都在严格要求自己,日后我定会更加努力,管好自己之余,也能成为老师的好帮手!
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇6
夏__,女,__市__区第二小学一(4)班学生。

她是一个自信、开朗、友好、积极向上的小女孩。

有着广泛的兴趣爱好,跳舞、唱歌、看书、画画、下棋、听故事……在班里担任着早读委员,这是她一直期待的事,也是她学习进步的动力。

上课积极举手回答问题,认真听讲每一节课,在老师的精心培育下,她已成为一名合格的小学生。

她希望在今后的学习生活中,能和亲爱的老师同学们成为最好的好朋友!大家一起快乐的学习,快乐的成长!
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇7
大家好,我的名字叫姚__,我今年八岁了,就读于__二小一(5)班。

听爸爸妈妈说,我名字中的‘本’字意为‘草木的根’,寓意坚守初心,”卿”字是古代官衔,是他们对我未来的美好期许,所以这就是我名字的由来啦。

大家对我最深刻的印象便是“小胖墩”,其实我现在非常努力在减肥呢!时间过得可真快,在升入小学一年级这一年的学习和生活中,我收获非常多,结交了好朋友,学习了新知识,遇到了我喜欢的老师们!
我的兴趣爱好也很多,比如画画、打羽毛球、练习书法。

以后我还要将这些兴趣当成我的老师,鞭策我不断进步!
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇8
“我是二(1)班杜__,我喜欢在知识的海洋遨游,享受知识带给我的快乐,同时我也喜欢有挑战的学习,我希望自己能一直进步!
来到省实小学成为一名住宿生,一开始常常因为想家而偷偷掉眼泪,而我的老师总会细心安慰我,我非常信任我的老师,在他们的关心和鼓励下,我变得越来越坚强勇敢。

在课堂上,老师夸我大胆发言;在课后,我和同学们和睦相处;在宿舍,我独立坚强勇敢。

我喜欢现在的自己,在新学校里我认识了很多新同学和新老师,学到了很多有趣的知识。

在这里,我感受到了家的温馨,我一定会继续努力学习,让自己变得越来越优秀!”
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇9
尊敬的老师们,同学们大家好!我是__市__区省实小学一年级(2)班的学生,我叫高__,今年7岁。

我身体瘦瘦的,腿长长的,有着一双大眼睛。

我是一个乐于助人、性格开朗、喜欢分享和积极向上的女孩。

我有广泛的兴趣爱好,爱画画、爱看书、爱跳舞、爱户外运动等等。

我爱我的爸爸、妈妈和妹妹,当然他们也爱我!平常妈妈都教导我要乐于助人、爱分享、勇于担当。

我很高兴成为班级里的一员,每当老师需要小朋友帮忙的时候我都会积极主动帮忙,因为我觉得帮助别人也是一件很快乐的事情呢!老师都称赞我!
在爸爸妈妈和老师的栽培下,我已经成为一名合格的小学生,我希望在今后的六年学习生活中能和老师、同学们成为很好的朋友,大家一起快乐学习,健康成长!谢谢大家!
小学进步之星主要事迹材料范文大全篇10
我是实验小学三(8)中队的高__。

在日常生活学习中,在学校以及小学生行为规范要求下,我努力提升自我学习、生活素养。

在老师及同学的帮助下,我逐渐去除了生活学习中的各种陋习,使我热爱学习,课堂上认真听讲,积极举手发言,课后按时按质完成老师布置的各项作业,并且积极参加形式多样的课外活动。

我坚信学习如逆水行舟,不进则退!我还知道“不积跬步,无以至千里”,成绩的取得是一点一滴积累来的!我团结同学,尊重老师,平时喜欢看各类课外读物,喜欢折纸、积木等各类手工,这些都大大提高了我的见解和认知,以及动手能力。

我还喜欢篮球、乒乓球等各种体育活动,使我有强健的体魄更好的生活学习。

我更知道——虚心竹有低头叶,傲寒梅无仰面花——我将更加严格的要求自己,努力成为班级永不止步的“进步之星”。

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