新北师大版三年级下册数学第四单元千克、克、吨《有多重》课件
4 8
)千克
)千克
4.称一称,填一填。
我的体重 同伴的体重 我的书包 一个土豆 一粒花生豆 我的估计 称量结果
5.1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?说 说你是怎么想的?
6.看一看,猜一猜。
1个
3个
1个
2个
这个西瓜重 ( 5 )千克
笑笑体重是 ( 25 )千克
2.在(
)里填上合适的单位。
260( 克 )
400( 克 )
10(千克 )
2(千克 )
3.填一填。 3千克=( 3000 )克
4000克=(
8000克=(
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北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
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1千克=1000克
1kg=1000g
1.填一填。Leabharlann 这个鸡蛋重 ( 100 )克
三年级数学下册习题课件:第4单元 千克、克、吨-1 有多重-北师大版
知识点2:千克和克的关系 2.填空。 1千克=( 1000 )克 1000 g=( 1 )kg
3.2000克=( 2 )千克 8千克=( 8000 )克 60千克=( 60000 )克 90000克=( 90 )千克
4.填空题。 (1)生活中,我们常用( 克 )和(千克 )来表示物 体有多重。 (2)千克可以记作( kg ),克可以记作( g ),它 们之间的关系是( 1 )kg=( 1000 )g。 (3)4 kg=(4000 )g, 9000 g=( 9 )kg。
5.判断对错。 (1)1克=1000千克。 ( ✕ ) (2)一个西瓜约重8千克。 ( √ )
6.在○里填上“>”“<”或“=”。 4克○< 7克 15千克○> 12千克
3300克○< 4千克 5千克○= 5000克 1千克○> 999克 106克○< 160克
7.在括号里填上合适的单位。(克或千克)
克
克
千克
千克
克
千克
克
千克
8.4千克棉花和4000克铁,哪个重些?为什么?
一样重 因为4千克=4000克
9.下面的□、△、○分别表示一种物体,你能计 算出每种物体重多少千克吗?
□=( 4 )千克 △=( 8 )千克 ○=( 9 )千克
10.2袋奶糖重1千克。 (1)6千克奶糖可以装多少袋?
6÷1×2=12(袋) 答:6千克奶糖可以装12袋。
北师版-三年级-下
第4单元
1 有多重
7千克=(7000 )克 3千克=(3000 )克 98千克=( 98000 )克 9000克=( 9 )千克 42000 g=( 42 )kg 7000 g=( 7 )kg 81 kg=( 81000 )g 34 kg=( 34000 )g
最新版北师大版三年级数学下册《1吨有多重》
2只2只搭伴:
500+240=740(千克)
740千克<1吨 所以,任意两只动物都可以一起通过。
3只3只搭伴:
500+240+200=940(千克)
940千克<1吨 所以,任意三只动物都可以一起通过。
4只4只搭伴:
240+200+180+120=740(千克)
740千克<1吨
所以,狮子、小马、小熊和小 牛这四只小动物能一起通过。
我在电梯里也见过这样的 标志,这个电梯限重1000千克, 意思是这个电梯最多承重1吨的 质量。
一节火车皮的载重量60吨左右
理一理
我们学过了哪些质量单位? 克、
很轻
千克、
较重
吨
很重
一卡车货物 一桶食用油 一支牙膏 重3 重50 重2 ( 吨 ) ( 千克 ) ( 克 )
一头牛 重250 ( 千克 )
拓展
陆地上最大的动物 ——大象
世界的大象分两种,一种叫亚洲 大象,一种叫非洲大象。 亚洲大象很大,一头足足有一台 “解放牌”汽车重呢。 一头非洲雄性大象,长到15岁 左右的时候,身长就超过了8米,身 高达到4米上下,体重达到7~8吨。
拓展
除了吨、千克、克这些质量单位,还有许多其他 的质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。
一桶矿泉水大约重20千克
20X50=1000千克=1吨
一桶矿泉水大约重20千克,这样 的50桶水大约是1吨。
一袋米大约重25千克
25X40=1000千克=1吨
一袋大米大约重25千克,大家 推算一下 40 袋大米是1吨。
想一想,说一说
生活中在哪里见过吨?
大桥的桥头有这样的标 志,标志上写着50吨。
【北师大版】三年级下册数学:第四单元千克、克、吨第1课时 有多重
第四单元千克、克、吨单元教学目标:1、结合学生熟悉的生活情境,让学生在活动中感受并认识质量单位克、千克、吨,了解1克、1千克、1吨的实际质量,建立清晰的质量单位的概念。
2、掌握质量单位克、千克、吨之间的相互关系,并能进行简单的换算。
3、了解质量单位克、千克、吨的字母表示方法,了解用秤可以称物体的轻重。
4、能结合生活实际,在具体的情境中解决与克、千克、吨有关的简单问题,进一步感受数与生活的密切联系。
单元教学重点难点:1、重点感受并认识质量单位克、千克、吨,了解1克、1千克、1吨的实际质量,建立清晰的质量单位的感念。
2、难点吨的质量概念的建立。
课时安排:4课时第1课时有多重教学目标:1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克的实际质量,初步建立千克、克的质量观念。
2、掌握“1千克 = 1000克”,并能进行简单的换算。
3、体验数学与实际生活的联系,感受数学就在身边。
教学重点:结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克的实际质量,初步建立千克、克的质量观念。
教学难点:掌握“1千克 = 1000克”,并能进行简单的换算。
教学用具:各种秤、幻灯、小黑板、1千克的盐。
教学设计:一、创设情境,感知轻重。
1、游戏导入。
请三位学生到台前做“背一背”的游戏(请一位同学背另外两位同学,被被的两位同学轻重对比明显)。
背的同学把感受讲给同学们听,让学生感受到人是有轻重的。
2、实践体验。
再请学生掂一掂桌上或带来的物体,感受物体的轻重并互相说一说。
二、实践体验,建立概念。
1、认识秤。
2、建立千克的质量观念。
⑴、称一称。
⑵、掂一掂。
⑶、估一估。
⑷、找一找。
⑸、猜一猜。
⑹、拎一拎。
⑺、说一说。
⑻、小结:生活中常用千克做单位表示物体有多重。
3、建立克的质量观念。
4、单位换算。
⑴、让学生通过称一称、算一算等活动,理解1千克 = 1000克。
如可以通过称2袋500克的盐,也可以称5袋200克的米等活动。
三年级下册数学课件一吨有多重北师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
1.小组内每个同学轮流提一提大米。 2. 说说自己的感受。 3.提完后坐回原位。
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
要求:看谁提起大米的袋数多, 谁就是大力士。
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
1斤=500克,1两=50克。量单位。 你还想了解更多的质量单位吗?查查相关的资料吧!
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版 三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版 三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版 三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
10袋这样的大米,重多少千克?
10个10千克 是100千克
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
20袋这样的大米,重多少千克?
20个10千克 是200千克
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
50袋这样的大米,重多少千克?
50个10千克 是500千克
三年级下册数学课件-一吨有多重-北 师大版
100袋这样的大米,重多少千克?
100个10千克 是1000千克
1吨 =1000千克 1t=1000kg
如果我们全班同学一餐
要吃10千克的大米,照这样 计算,1吨的大米能吃几餐 ?
据调查, 一个人一日三餐少浪 费一粒米,全国一年就可以节约 32400吨,这些粮食可供非洲难民9 万人吃一年!
北师大版数学三年级下册《有多重》千克、克、吨
3. 填上合适的单位。 一 一袋袋大食米 盐重 重2550( 0(千克)) 一个鸡蛋重50( 克)
克
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
< < < < > =
素养提升扩展
5. 解决问题。
(16)00小0-白60兔0=比54白00天(鹅克重)多少克? 答:小白兔比白天鹅重5400克。
(2)15只小鸟重多少克?
2. 填空题。 (1)计量较轻物品有多重时,常用( 克 )作单 位,可以用符号( g )表示。计量较重物品有多
重,通常用( 千克 )作单位,可以用符号( kg )表示。
(2)1枚1角硬币大约重1克,1000枚1角硬币约重
( 1000 盐重( 1 )千克。 (4)2千克300克=( 2300 )克 3900克=( 3 )千克( 900 )克
《有多重》千克、克、吨
北师大版数学三年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
基础巩固
1. 判断题。 (1)妈妈的体重是55千克。( √ ) (2)小明的身高约85千克。( × ) (3)一袋奶粉重450克。( √ ) (4)小胖每天早上都要喝250千克牛奶。( × ) (5)弹簧秤可以用来称量物品有多重。( √ ) (6)5千克铁比5千克棉花重。( × )
北师大版三年级下册数学《有多重》
你知道自己大约有多重吗?
30克 30千克
克 千克 1、称较轻的物体一般用( )作单位,
称较重的物体一般用( )作单位。
2、一枚2分硬币大约重( )克, 4个苹果大约重( )千克。
1 1
一本学生字典大约 重320( 克 )。
我的书包大约重 5(千克)。
1.填一填。
这个鸡蛋重
(100)克
这个西瓜重
( 5 )千克
笑笑体重是
(25)千克
2.在( )里填上合适的单位。
260(克) 400(克)
10(千克)
2(千克)
2克
4千克 200千克 190克
3.填一填。
3千克=(3000)克 4000克=( 4 )千克 8000克=( 8 )千克
(1)每只鸟重70克,4只重( 280 )克 (2)每个南瓜重5千克,( 3)个重15千克 (3)每听饮料重500克,( 4)听重2千克
4.称一称,填一填。
我的体重 同伴的体重 我的书包 一个土豆 一粒花生豆
我的估计 25kg 26kg 3000g 300g 1g
称量结果
5.1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?说 说你是怎么想的?
1千克 = 1千克
6.看一看,猜一猜。
1个
3个
1个
2个
1、填一填
1千克=( 1000 )克
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
淘气在做什么?
30 kg
50 g
2k g5082g415020000克克克
你知道它们的名称吗?
案秤 弹簧秤
你知道它们的名称吗?
磅 秤
体重称
你知道它们的名称吗?
天平秤
台秤 电子秤天平秤Fra bibliotek台秤指针
新编北师大版三年级数学下册第四单元第二课时《1吨有多重》PPT课件
一头大象重2( 吨 ) 一袋面粉重50 ( 千克 )
一个鸡蛋重50( 克 )
货0千克
5000克=( 5 )千克
( 2)吨=2000千克 ( 60)00千克=6吨
4.数学故事。
船上的石头分8次才称完,请看记录表。
第几次
1
2
3
4
5
6
7
8
质量/千克 280 220 250 300 230 250 270 350
亚洲大象很大,一头足足有一台“ 解放牌”汽车重呢。
一头非洲雄性大象,长到15岁左 右的时候,身长就超过了8米,身高 达到4米上下,体重达到7~8吨。
最大的蓝鲸体长可达33米,质量 可达190余吨。大约相当于32头大 象(陆地上最大的动物)、300多 头牛的质量。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
9时我们来到了动物园,动物的种类可真多呀!我估计了它 们的体重:一头狮子大约重350千克 吧,大象最少也有2 吨 重 吧,会说话的鹦鹉重约95 克,大水牛少说也有450 千重克。参 观完动物园,我们高高兴兴地回家了。
2.填上合适的单位(克、千克、吨)
数学课本重120( 克 ) 淘气的体重是30 ( 千克)
你知道这头大象有多重吗?算一算。
5.在( )里填上“<”“>”或“=”
﹦ 5000千克 (
) 5吨
﹦
﹤ ﹥ ﹤
7千克(
)7200克
5000 g(
)4t
4000kg (
)6t
9t (
) 9kg
5吨( ﹥ )1900千克
1、粉笔长13克
2、一瓶牛奶重250克
3、一个足球重2吨 4、一吨铁比一吨棉花重
除了吨、千克、克这些质量单位,还有许多其他的 质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。
3年级数学北师大版下册教案 第4单元《有多重》
师:同学们,刚才我们认识了质量单位千克和克,也感知了1千克和1克分别有多重,知道了1千克=1000克。
现在让我们运用学到的这些知识解决问题吧!
1、课本46页练一练1题,填一填。
师:按下暂停键,独立完成。
生汇报:观察秤上的指针和单位,我发现:这个鸡蛋重(100)克。
这个西瓜重(5)千克。
笑笑体重是(25)千克。
2、课本46页练一练2题,在()里填上合适的单位。
生:4个苹果大约重1千克,对比考虑一个苹果不可能是260千克,那么一个苹果260(克)。
同理,一袋洗衣粉400(克)。
一只狗10(千克)。
一棵白菜2(千克)。
3、填一填。
3千克=()克 4000克=()千克 8000克=()千克
生:因为1千克=1000克,所以3千克=3000克,4000克=4千克,8000克=8千克。
4、称一称,填一填。
师:按下暂停键,用准备好的秤来称一称吧。
生汇报。
5、1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?说说你是怎么想的?(课本46页5题)生:一样重。
因为它们的重量都是1千克。
6、看一看,猜一猜。
(课本46页6题)
师:按下暂停键,想一想,天平右边有几个橘子?
生:1个梨=3个橘子,1个苹果=2个橘子。
所以1个梨+1个苹果=5个橘子。
北师大版数学三年级下册第2课时 1吨有多重
2.吨与千克的换算。 1吨=1000千克,用符号表示为1 t=1000 kg。
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一头牛Leabharlann 重3( 吨 ) 重2(千克) 重50( 克 ) 重250(千克)
二、巩固练习
1.读一读,填上合适的单位(克、千克、吨)。 今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我去动物园玩。我
们先买了一些食品,爸爸买了1 千克 苹果和1 千克梨, 还买了一个50 克 的煮鸡蛋。超市里有电子秤,我走 上去一称,我的体重都有35 千克 了!
9时,我们来到了动物园,动物的种类可真多呀! 我估计了它们的体重:一头狮子大约重350 千克 吧, 大象最少也有2 吨 重吧,会说话的鹦鹉重约95 克 , 大水牛少说也有450 千克 重。参观完动物园,我们高 高兴兴地回家了。
二、巩固练习
2.填一填。 3吨=( 3000 )千克
5000克=( 5 )千克
第 四 单 元 千克、克、吨
第 2 课时 1吨有多重
一、学习新课
一、学习新课
认一认,说一说,1吨大约有多重?
吨可以记作“t”。
1吨= 1000千克 1 t=1000 kg
一、学习新课
看一看,说一说,生活中在哪里见到过“吨”。
一、学习新课
填上合适的单位(克、千克、吨)。
一卡车货物 一桶食用油 一支牙膏
( 2 )吨=2000千克 ( 6000 )千克=6吨
二、巩固练习
3.数学故事。
船上的石头分8次才称完,请看记录表。
北师大版三年级数学下册 (有多重)千克、克、吨课件
工人 ✖ ✔ ✖
农民 ✖ ✖ ✔
战士 ✔ ✖ ✖
6 分析:本题要根据称谓之间的逻辑关系,通过排除法,从而 推出谁是工人;刘刚和农民不同岁,说明刘刚不是农民,农 民比张强年龄小,说明张强不是农民,所以徐明是农民。已 知徐明比战士年龄大,农民比张强年龄小,即徐明比张强年 龄小,所以张强既不是战士也不是农民,所以张强是工人, 那么剩下的刘刚就是战士了。
从“小宁跳的不是最多的,但比小丽多,而小丽跳的又比小红多“, 可以知道这三个人按跳绳个数从多到少的顺序排列是小宁、小丽、小 红;从”小宁跳的不是最多的“,可以知道小刚是最多的,所以把他 们按跳绳个数从多到少的顺序排列是小刚、小宁、小丽、小红。
4 三(1)班周一上午要上语文、数学、英语、体育四门课,英语老师
请你估计几个鸡蛋的质量大约是1千克? 请同学们在说一说1千克鸡蛋大约有几个。
大约有十几个
我们的生活中还有很多物体的质量大约是1千克,大家一起找 一找吧!然后把自己估计的物体称一称,看看它们到底多重。
认识质量单位“克”。
猜一猜我手里的1角硬币有多重? 可能是1克、3克、5克。
这个硬币很轻,我们如果把它放在台秤上,可能台秤的指针都不会动, 这时我们就要拿称小物体的工具,它就是天平。
1 书架上有四层书,每层上只放一种书,这四种书分别是科技书、文 艺书、故事书和漫画书,第一层放的不是文艺书和漫画书,第三层 放的是科技书,第二层放的不是文艺书,你知道书架上的书是怎样 摆放的吗?
第一层 第二层 第三层 第四层
故事书 漫画书 科技书 文艺书
2 学校开设了信息技术、音乐欣赏和心理健康三门课,杨老师、宋老师 和顾老师分别教其中的一门课,杨老师不是信息技术老师,宋老师上 课从不做心理辅导,顾老师上课要用钢琴,你知道这三位老师分别教 哪一门课吗?
