美国杜兰大学历年排名

美国杜兰大学历年排名
美国杜兰大学历年排名

近日,QS世界大学排名组织公布了2019QS世界大学排名,其中2019年杜兰大学世界排名第412名,2018年杜兰大学世界排名第451-460名,以下是杜兰大学历年世界排名,供大家选学校参考。

QS世界大学排名是目前世界公认最具影响力的全球性大学排名之一。意向美国留学的同学可以关注下。

1.2019-2015杜兰大学世界排名

2.杜兰大学简介:

成立于1834年的杜兰大学(Tulane University),位于美国南部路易斯安那州(Louisiana)国际著名商业港口及南部文化名城新奥尔良市(New Orleans),是美国一所历史悠久的著名私立研究型大学,为北美顶尖大学联盟AAU(北美62所研究型大学联盟,包括美国60所,加拿大2所)成员。USNEWS“2013年进步最快大学的报告”中排名第12位。2017年排名为美国国内第39名(即2017 US News美国综合大学排名- 第39名)

杜兰大学为国家一级大学,学校共有学生1.2万人,包括6000多名本科生。1000多名教学研究人员中,包括诺贝尔奖得主和众多国际级学科领

军学者。杜兰大学成立至今,校友及教师中有两人获得诺贝尔奖,五人获得普利策奖,其校友中更不乏有雅虎公司联合创始人、CNN前首席执行官、壳牌石油集团前首席执行官、哥斯达黎加总统等全球各界精英。杜兰大学对学生要求严格,是一所治学严谨、历史悠久的著名私立大学,其商学院、法学院、医学院更是在各自领域内名列前茅,闻名遐迩。2013年杜兰大学商学院金融专业硕士(MFIN)被英国金融时报评为全美第五,全球第29的金融学硕士项目。该校的公共卫生与热带医学院拥有全美历史最悠久的公共卫生课程以及全美唯一的热带医学院。

注:QS世界大学排名是世界公认最具影响力的全球性大学排名之一,主要评价指标为:学术领域的同行评价(40%)、全球雇主评价(10%)、单位教职的论文引用数(20%)、教师/学生比例(20%)、国际学生比例(5%)、国际教师比例(5%)。

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兰州大学新传考研:新传采访笔记(亲笔总结)

新闻采访 潇雨剑竹 一、采访原理论 1.新闻采访活动:就是采访者围绕着特定的采访目标,对现实的社会生活所进行的一系列的认识和把握的活动。 2.☆新闻采访在新闻传播活动中的地位与作用:①新闻采访是新闻传播活动中最基础、最关键的一环;②新闻采访对新闻写作来说,是第一位的、起决定性作用的;③新闻采访是锻炼、培养记者的主要途径。 新闻稿诞生的步骤:寻找新闻线索→确定采访选题→选择并占有材料→理出观点→提炼出题→安排结构→写作成稿。 3.新闻采访的内在特征:①公众性;②公开性;③事新性;④快速性。外在特征:①广泛性;②对等性(双方身份);③自由性(双方关系)。 4.记者在新闻采访实践中应坚持四项与事实“打交道”的基本原则:①实证原则——客观如实地认识和把握事实;②程序原则——在认识的程序上一定要先感性后理性,由感性到理性;③动态原则——坚持以动态的、变化发展的眼光去认识和把握客观事物;④网络原则——用系统的、联系的眼光去认识和把握客观事物。 5.记者怎样深入群众、深入实际:①积极主动地“沉”到社会生活的第一线去;②与群众广交“友”,深交“情”;③建立自己的采访基地。 6.记者的社会职能与地位:①要求记者在从事新闻采访活动中,必须坚持无产阶级的党性原则,严守党的宣传纪律,时刻维护党和人民的利益,而决不允许在思想上、行动上“向党闹独立”,决不允许借记者身份谋取个人和小团体的私利;②要求记者在一定的原则之下大胆地放开手脚做好工作,要把组织性、纪律性与主动性、创造性结合起来;③记者是站在生活前沿阵地上的忠诚的哨兵,是勇敢的探宝人,也是祖国向现代化建设进军的先锋。 7.记者的工作特点:①活动引人注目,社会影响力大;②社会接触面广,工作“变幻无穷”;③“脑体”并用,工作十分艰险。工作任务:①采写新闻;②反映情况;③做群众工作。 8.记者的修养:①“识”远见卓识——科学的世界观和较高的政治理论水平及政策水平(无“识”当不了好记者);②“学”——学问,知识渊博(无“学”难有真知灼见);③“才”——才能,精通业务(无“才”识和学无法体现)。 二、采访方法论 1.新闻价值:是指事实所具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系涉及的程度。这一定义

国内知名院校文化产业研究院(学院、研究所、研究中心)情况

国内知名院校文化产业研究院(学院、研究所、研究中心)情况 院校名称学术领军 人物 培养层 次、学历 教材建设刊物、简报论坛研究领域 孵化器、科 技园 对外交流 1 中国传媒大学文化 产业研究院 范周 硕士研 究生、博 士生 《中国文化产 业新思考》 《文化创意产 业前沿》 《中国城市文 化消费报告》 《国际电影和 电视节目贸 易》 《电影现象 学》《电视剧艺 术文化学》 《传媒管理学 导论》 《文化娱乐产 业的评价和发 展》等 《中国文 化产业年 鉴》 《中国文 化产业》杂 志 《中国娱 乐产业》杂 志 中国文化 产业学术 网 中国娱乐 产业网 ICI在线 “创意中 国·和谐世 界”文化产 业国际论 坛 文化产业 30人论坛 文化产业 政策体系 和区域文 化产业发 展 中国传媒 大学文化 产业孵化 器 “创意中 国·和谐世 界”文化产 业国际论坛 和台湾、澳 大利亚多所 高等院校和 科研机构有 着密切的联 系 2 北京大学文化产业 研究院 叶郎 硕士研 究生、博 士生 《文化产业导 读》、《文化产 业商业模式》、 《文化产业政 策法规导论》、 《北大文 化产业》 (半年 刊)、《北大 文化产业 文化产业 新年论坛 中国文化 产业高峰 论坛 艺术学、文 化政策 无孵化器 和科技园, 只有一个 “美学散 步”,推介

《文化产业项目管理》《文化产业投融资》《文化资源和文化产业》《区域文化产业发展》《文化产业人力资源开发》《文化产业战略和商业模式》《中国文化产业史》《文化企业管理》 前沿报 告》,《中国 文化产业 年度发展 报告》 国美外优 秀文化艺 术活动,如 音乐会、电 影放映等 等。有一定 的产业性 特色。 3 清华大学文化产业 研究中心 熊澄宇 硕士研 究生、博 士生 《信息社会 4.0》《走向大 电影产业》新 技术扩散传播 的影响因素研 究:以平板电 视在中国的市 场推广为例》 《文化产 业研究》 新媒体和 数字技术 清华科技 园 4 首都师范大学文学 院文化产业系肖永亮本科 《燕京文 化创意产 业学刊》 5 中国人民大学文化 创意产业研究中心 金元浦 《文化创 意创意产 “2005中 国创意产 中国人民 大学国家

一句话点评美国50大名校太犀利了

一句话点评美国50大名校太犀利了 你对于名校的印象是什么,来看看校友们对美国50大名校的犀利点评吧。 1.哈佛大学 Harvard University 先有哈佛,后有美国! 哈佛大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校,被誉为美国政府的思想库,其商学院案例教学也盛名远播。在世界各研究机构的排行榜中,经常名列全球大学第一位。 2.普林斯顿大学 Princeton Universit “她因上帝的力量而繁荣” 浓厚的学术氛围和独特的贵族气质在世界范围内都是独一无二的。美国八所常春藤盟校之一。 3.耶鲁大学 Yale University 企业家和政治家的摇篮。研究生教育与本科生教育都非常著名,在世界大学排名中名列前茅。 耶鲁校园的260座建筑物涵盖了各个历史时期的设计风格,曾被一名建筑评论师誉为“美国最美丽的城市校园”。 4.哥伦比亚大学 Columbia University 地处曼哈顿,诺贝尔奖得主数量最多的大学。 私立的常春藤盟校,该校的医学、法学、商学和新闻学院都名列前茅,其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。 5.芝加哥大学 University of Chicago 石油大王洛克菲勒创建,诺贝尔奖获得者数量美国第二。 芝加哥大学是美国最富盛名的私立大学之一,全美大学排名榜中学术声誉排名第4。芝加哥大学有81位校友曾获诺贝尔奖,其中包括华裔物理学家李政道、杨振宁、崔琦。 6.麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology 世界理工学院之最,是全球高科技和高等研究的先驱领导大学。MIT的自然及工程科学在世界上享有极佳的声誉,其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。 7.斯坦福大学 Stanford University 斯坦福大学造就了硅谷(2000年硅谷的GDP相当于中国的54%)。 是美国的一所私立大学,被公认为世界上最杰出的大学之一。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中最大的之一,它占地35平方公里,是美国面积第二大的大学。 8.杜克大学 Duke University “南方哈佛”之首,美国南方最好的大学。 杜克大学在美国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位,有着世界性的影响力,而且还是美国南方最好的大学。杜克大学的体育,尤其是篮球十分有名,是美国最好的篮球名校。 9.宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 独立宣言起草人富兰克林创建的大学。 美国著名的私立研究型大学,八所常青藤盟校之一。是美国第四古老的高等教育机构以及美国第一所现代意义上的大学。 10.加州理工大学 California Institute of Technology 最纯粹、最顶尖的理工学院。 在物理、行星科学、地理学领域公认为全美第一、世界第一。美国Princeton Review在2006把加州理工学院在全美“最难申请上的大学”里排名第六。

2000年甘肃兰州大学新闻理论考研真题及答案

2000年甘肃兰州大学新闻理论考研真题及答案 一、填空题∶(每小题1分,共15分) 1、在中国新闻事业史上,第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是(黄远生) 2、在中国土地上出版的第一份外文报刊是(《蜜蜂华报》) 3、在印刷上,从1815年至1894年,中文报刊经历了一个从雕版印刷到(铅印)和(石印)的发展过程。 4、1931年11月,根据地中央的第一次代表大《关丁党的建设问题决议案》中,专门作出了(建立健全的党报)的决定。 5、《我们对于新闻学的基本观点》一文,用唯物主义的观点回答了(新闻的本源),什么是新闻等基本理论问题。 6、在对五四运动的报道中,起舆论先导作用的报刊是(《每周评论》 7、被蔡元培誉为;在我国新闻界实为"破天荒"之作的是(徐宝璜)写的(《新闻学大意》) 8、中国新闻史研究的奠基之作是(戈公振)撰写的(《中国报学史》) 9、新华通讯社创办于(1937年10月),其前身是(红中社) 10、中国新闻事业史上共有三个《解放日报》,他们分别是∶(西北抗日联军机关报)《解放日报》,延安《解放日报》和(华北)《解放日报》。 二、简答(每小题15分,共45分) 1、1956年全国新闻改革的意义是什么? 新中国第一次新闻工作改革为办好社会主义制度下党和人民的新闻事业开辟了道路,是我国新闻界的一件大事。首先这是一次思想的解放,摆脱了教条主义的束缚,打破了以苏联为尊的迷信。第一次认识到社会主义新闻事业的道路,是马克思主义新闻思想同中国实际相结合的产物。除党报以外,非党报也以《人民日报》改版为榜样,也进行了改革,探索了如何在社会主义大目标下,发,扬各自的传统优势,办出独有的特色。首先最大的变化反映在新闻报道上。中国新闻界出现了一派竞相变革百花盛开,五彩缤纷的繁荣景象。而这正是当时我国政治经济文化生机勃勃,祖国上下一片欣欣向荣的必然反映。1956年兴起的以《人民日报》为典型的我国新闻工作的改革,是建国以来新闻界的一件大事。这次改革历时一年多,从中国实际出发,注重满足人民群众的需求,为办好我国社会主义新闻事业开辟了道路,具有深远的意义和影响。 首先,广大新闻工作者的新闻观念得到了更新与解放。其次,广大新闻工作者明确了要办好我国社会主义新闻事业,必须从中国的实际出发,认真研究总结继承中国新闻事业的优良传统与经验,并在此基础上进一步创新,使新闻事业的社会主义内容与中国民族形式相结合。再次,这次改革受到了广大读者的欢迎和支持。读者对纸改革的欢迎与支持,带来了报纸发行量、特别是自费订阅部分的大幅度增加。 当然,这次改革也有偏颇之处。在反对教条主义思想时,有的人又走向另一极端,全盘否定建国后学习苏联新闻工作经验的历史必然性和受益的方面。在对待旧中国资产阶级报纸的传统问题上,有些人主张不加分析地学习与继承。正如毛泽东所说,有两种∶一种是教条主义,一种是右倾机会主义。 总之,这次改革尽管存在着一些偏颇,尽管改革以后不久便由于反右扩大化等原因中途夭折,但是在中国新闻史上的作用是巨大的,影响是深远的,如当年读者所预言的地样,在将来的史书中,"是值得大书特书的"。 2、试论制约新闻传播的基本因素

2017年USNews美国大学综合排名【最新】

2017年USNews美国大学综合排名【最新】 在2017年USNews美国大学排名中,普林斯顿大学稳居位居第一,哈佛大学位居第二,芝加哥大学由去年的第4上升一位,与耶鲁大学并列第三,哥伦比亚大学和斯坦福大学下降一位位列第5,前十名中的其他学校名次没有变化。 加州理工掉出了前十位居第12名,华盛顿路易斯大学从去年第14名掉到了第19名;波士顿大学和杜兰大学上升至第39名,东北大学排名上升8位,也并列第39名;还有RPI伦斯勒理工,UCI加州大学欧文分校,五所学校并列第39名。在美国TOP50新增新贵一枚,Villanova University(维拉诺瓦大学),该校此前未进入US News排名中Top100里。Yeshiva University(叶史瓦大学),下降十四名,位列第66名。

《U.S. News and World Report》(简称U.S.News),中文《美国新闻和世界报导》,是美国著名的综合性报道评论周刊,1948年由《美国新闻》和《世界报道》两种杂志合并而成。USNEWS对美国的大学的排名开始于1983年,1985年以后每年更新一次。 美国有多个机构对大学进行排名,其中最具权威和影响力的就是由U.S.News在每年9月发布的美国大学排名,即U.S.News排名。US News 的排名分为本科和硕士,本科称为Best Colleges,硕士称为Best Graduate Schools。 U.S. News的排名通过对美国大学基于7项主要指标加权平均计算所得,这些指标主要包括:学术声誉、毕业率和新生返校率、师资力量、新生水平、经济实力、毕业率表现、校友捐赠等七大部分。各个部分又有2-3个具体指标。这个排名对大学考核的因素全面,计算方法复杂,得出的数据客观。 1、本科学术声誉(Undergraduate academic reputation)-22.5% 这一项由两部分内容组成:一个是同行评价,也就是让各大学校长、院长、招生官等对其它大学的学术水平进行评估,占15%的权重;另一个是针对高中升学顾问的调查,一共2600个优秀高中的升学顾问填写了调查问卷,占7.5%的权重。

世界排名前100名的大学

世界排名前100名的大学 1美国哈佛大学Harvard University 2美国耶鲁大学Yale University 3英国剑桥大学University of Cambridge 4英国牛津大学Oxford University 5美国加州大学伯克利分校University of California at Berkeley 6英国伦敦帝国学院IMPERIAL College London United Kingdom 7英国伦敦大学学院UCL (University College London) United Kingdom 8美国芝加哥大学University of CHICAGO United States 9美国麻省理工学院Massachusetts Institute Technology 10美国哥伦比亚大学Columbia University 11美国宾西法尼亚大学University of Pennsylvania 12美国普林斯顿大学Princeton University 13美国杜克大学Duke University 13=.美国约翰霍普金斯大学JOHNS HOPKINS University United States 15美国康奈尔大学Cornell University 16澳大利亚国立大学AUSTRALIAN National University Australia 17美国斯坦福大学STANFORD University United States 18美国密歇根大学University of Toronto 19日本东京大学University of TOKYO Japan 20加拿大麦吉尔大学MCGILL University Canada 21美国卡内基梅隆大学CARNEGIE MELLON University United States 22伦敦大学国王学院KING'S College London United Kingdom 23英国爱丁堡大学University of EDINBURGH United Kingdom 24瑞士苏黎世ETH ETH Zurich (Swiss Federal Institute of T... Switzerland 25日本京都大学KYOTO University Japan 26香港大学香港University of HONG KONG Hong Kong 27美国布朗大学BROWN University United States 28高等师范学校,法国巴黎école Normale Supérieure, PARIS France 29日英国曼彻斯特大学University of MANCHESTER United Kingdom 30 =新加坡国立大学National University of SINGAPORE(NUS) Singapore 30 =美国加州大学洛杉矶分校University of CALIFORNIA, Los Angeles (U... United States 32英国布里斯托大学University of BRISTOL United Kingdom 33 美国西部大学NORTHWESTERN University United States 34 =理工学院法国éCOLE POL YTECHNIQUE France 34 =加拿大英属哥伦比亚大学University of BRITISH COLUMBIA Canada 36美国加州大学伯克利分校University of California, BERKELEY United States 37澳大利亚悉尼大学The University of SYDNEY Australia 38澳大利亚墨尔本大学The University of MELBOURNE Australia 39香港科技大学及技术HONG KONG University of Science & Techno... Hong Kong 40美国纽约大学NEW YORK University (NYU) United States 41加拿大多伦多大学University of TORONTO Canada 42香港中文大学香港The CHINESE University of Hong Kong Hong Kong

兰州大学网络教育作业——邓论及三个代表

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我们党确定以经济建设为中心和改革开放的战略决策、从而开辟了社会主义建设新时期的重要会议是 选项: a、党的十一届三中全会 b、党的十二大 c、党的十三大 d、党的十三届四中全会 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 邓小平理论的精髓是 选项: a、解放思想、实事求是 b、解放生产力发展生产力 c、实现共同富裕 d、三个有利于的标准 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 党的教条主义的突出表现是 选项: a、主观主义 b、党八股 c、照搬马克思主义的本本 d、思想僵化 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “实践是检验真理唯一标准”的大讨论是在

选项: a、1949年 b、1978年 c、1989年 d、1992年 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 马克思主义与时俱进的理论品格表明 选项: a、马克思主义的立场、观点和方法是可以不断变化的 b、马克思主义没有需要始终坚持的原则 c、马克思主义是向实践开放的、不断发展的科学 d、马克思主义只能让理论随着实践的变化而发展,而不能反过来推动实践的发展 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 邓小平南方谈话回答了长期困扰人们思想的一系列重大认识问题,被誉为新时期第二次思想解放的宣言书,邓小平南方谈话发表的时间是 选项: a、1978年 b、1991年 c、1989年 d、1992年 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 中共十六大报告指出,一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达不竭动力,一个政党永葆生机的源泉是 选项:

2018Times世界大学排名TOP100完整版

2018Times世界大学排名TOP100完整版 ——上海申友留学—— 北京时间2017年9月5日晚,泰晤士高等教育(Times Higher Education)发布了最新2017-2018年度Times世界大学排名。 本次排名包含了来自77个国家和地区的1000所院校。英国牛津大学和剑桥大学分别位居第1名和第2名,这是THE大学排名发布以来,首次英国两所大学雄踞二甲,帝国理工学院位居第8名。美国加州理工、斯坦福、MIT、哈佛、普林斯顿和芝加哥大学这6所大学位列前十强的榜单中。中国大陆地区,清华大学和北京大学进入前100,分别是第28和30名。中国香港地区港大第40名,港科大第44名,港中文第58名。 THE今年的排名算法与去年保持一致,2017泰晤士高等教育大学排名五大指标及其占比:教学(学习环境) :30%;研究(论文发表数量、收入和声誉) :30%;引文(研究影响):30%;国际展望(工作人员、学生和研究):7.5%;产业收入(知识转移):2.5%. 2018Times世界大学排名TOP100完整版 2018 排名2017 排名 大学中文名大学英文名国家/地区 1 1 牛津大学University of Oxford 英国 2 4 剑桥大学University of Cambridge 英国= 3 2 加州理工学院California Institute of Technology 美国=3 3 斯坦福大学Stanford University 美国 5 5 麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology 美国 6 6 哈佛大学Harvard University 美国 7 7 普林斯顿大学Princeton University 美国 8 8 帝国理工学院Imperial College London 英国 9 =10 芝加哥大学University of Chicago 美国=10 9 苏黎世联邦理工学院Swiss Federal Institute of Technology Zurich 瑞士=10 13 宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania 美国 12 12 耶鲁大学Yale University 美国 13 17 约翰·霍普金斯大学Johns Hopkins University 美国 14 16 哥伦比亚大学Columbia University 美国 15 14 加州大学洛杉矶分校University of California, Los Angeles 美国

2020全球国际化程度最高大学排名TO

2020全球国际化程度最高大学排名TO P5第一名:洛桑联邦理工学院 瑞士同法国、意大利、德国、奥地利、列支敦斯登五国相邻,地处欧洲中心地带。鉴于此,其拥有世界上国际化程度最高的大学并不足为奇。 洛桑联邦理工学院在《泰晤士高等教育》2018年世界大学国际化程度排名第一,它以工科闻名于世,有13个工科项目。最近,它在生命科学领域也获得了名声。此外,计算机也是它的一个强项。 洛桑联邦理工学院同海内外高校有交换合作,其学生有众多机会参加交换学习。此外,它也有实习方案,供国际知名大学的学生到其校园实验室参加三个月实习。 第二名:苏黎世联邦理工学院 苏黎世联邦理工学院位于苏黎世。苏黎世是瑞士第一大城市,物价高,并以安全著称。主要语言为瑞士德语。也提供英语授课课程。 苏黎世联邦理工学院有学生1万9千多名,来自120多个国家和地区。它也是欧洲大陆最顶尖的院校之一。 苏黎世联邦理工学院主攻科学、技术、工程和数学(STEM),迄今已有21人获得诺贝尔奖。著名校友包括爱因斯坦。 第三名:香港大学 香港大学的目标是成为“亚洲的全球性大学”。根据计划,到2019年,其50%的本科生在学业期间将有两次机会出香港学习。到2022年所有学生都有机会出香港学习。香港大学共有学生2万多人,其中大约8千名来自香港以外。 香港大学采用英语教学,其教育目标具有国际化指向,即让学生成为有能力在世界任何地方获得成功的全球公民。香港本身也是世界国际化水平最高的城市之一,东西方的交往都经过这里。 第四名:新加坡国立大学

新加坡国立大学是亚洲排名第一的大学。其学生有机会参加交换学习,注册双学位项目和联合学位项目。联合学位项目由学校同世界其他顶尖大学共同提供。 新加坡国立大学在北京、上海、以色列、慕尼黑、纽约、硅谷和斯德哥尔摩均有合作。其本科生不仅可以到伙伴大学学习,而且有机会的海外新创企业参加一年实习。除此以外,新加坡国立大学同美国杜克大学、耶鲁大学也有合作。 第五名:帝国理工学院 帝国理工学院有1万5千名学生,其中一半以上属于国际学生,来自125个以上国家和地区。 吸引国际生的不仅是其世界闻名的科研和教学,还有其优越的地理位置——伦敦是世界国际化程度最高、最具活力的城市之一。

1999兰州大学新闻学考研真题

兰州大学1999传播学原理试题 招生专业:传播学考试科目:传播学原理 一解释下列名词或概念:(每小题5分,共20分) 1 内容分析法 2 强大效果论 3 大众传播 4 刊前检查制度 二简要回答下列问题:(每小题10分,共30分) 1 遵从性心理在传播学活动中如何引导与运用? 2 为什么说传播过程中带有明显的双向性? 3 信息传播中的“反馈包括哪些类型? 三归纳论述:(25分) 中国古代传播理论研究的一些代表性观点。 四分析论述:(25分) 如何认识我国大众传播界出现的“报业集团”现象? 兰州大学1999新闻理论试题 招生专业:传播学考试科目:新闻理论(含中国新闻史) 一填空题(每题1分,共20分) 1 传播这一名词,始见于(《》)的“(),咸使之闻。” 2 报房京报从()年以后,才普遍使用活字印刷。 3 中文近代报刊史上的第一条消息是(《》)第二期刊登的题为(《》)的预先性新闻。 4 (《》)被认为是我国第一份以政治著称的报纸,()是我国第一位报刊政论家。 5 戊戌变法时期,维新派还办了几份纯用白话的报刊。最早的是在梁启超支持下创办的(《》),1897年在()创刊。

6 1856年,在美国萨克拉门多出版的(《》)是世界上第一份中文近代日报。 7 1908年颁布的(《》)是中国历史上第一部新闻法。 8 ()年9月1日,《解放日报》发表了()的《我们对于新闻学的基本观点》一文,实际上是对延安新闻改革中,新闻教育的一个总结。 9 1913年,袁世凯采取暗杀报人,查封报纸等手段,使全国报纸减少到139家。当时人们把报界的这次浩劫称为(“ ”)。 10 “问题与主义”的论战,是在《》上展开的,论战的两个主要人物是胡适和()。 11 “新生事件”,是由1935年5月,上海《新生》周刊第二卷第15期刊载的(《》)一问引起的。 12 延安新华广播电台的创办时间是()年12月30日。 13 中国共产党创办的第一张日报是1925年6月4日创办的(《》)。 14 华北《人民日报》于1949年3月15日迁北平出版,()月,根据中共中央的决定,改为中共中央机关报。 二简答题(每小题15分,共30分) 1评析社会责任论。 2辛亥革命时期,梁启超对新闻理论的主要贡献有哪些?试加以评析。 三论述题(每小题25分,共50分) 1论述刘少奇《对华北记者团的讲话》及其现实意义。 2论述改革开放20年来我国新闻思想的变化与发展。 新闻写作试题 招生专业:传播学 一名词解释(每题4分,共20分) 1 新闻根据 2 深度报道 3 开放式提问 4 报道思想

兰州大学国际文化交流学院

兰州大学国际文化交流学院 2013年度教学质量报告 一、本科教学基本情况 (一)学生情况 2013年年底,在读留学生总数为454名,学历留学生334名,占留学生总数的73%。其中留学本科生87人,留学研究生247人。除我院的汉语言专业本科生外,管理学院、文学院、经济学院、历史文化学院、法学院、政治与行政学院(原)、新闻与传播学院、公共卫生学院和第一临床医学院本科学生44人。来华留学生生源国别达到52个。 2013年秋季学期,共有85名奖学金生顺利通过HSK考试进入相关学院开始专业学习。 兰州大学2013年在校留学生分类统计表

(二)专业设置 我院现设有一个本科专业——汉语言。2010年开始招生,截止2013年秋季学期共有4个年级的33名学生。 (三)主要课程 主干课程包括汉语综合、汉语口语、汉语听力、汉语阅读、汉语写作、现代汉语语音、汉字概论、现代汉语语法、古代汉语基础、中国现当代文学、中国古代文学、中国文化、中国概况等。特色课程有现代汉语语音、汉字概论、汉语词汇、现代汉语语法、中国文化等。 (四)本科人才培养目标 汉语言专业旨在培养较高层次的、通用型和复合型汉语人才,以满足世界各国在这方面的人才需求。培养外国留学生熟练运用汉语的能力,使其具备扎实的汉语基础知识,熟悉中国国情和文化背景,以适应现代国际社会需要、具备良好综合素质、全面发展的汉语专门人才。具体要求为: 1.具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力; 2.掌握系统的汉语基础知识与基本理论; 3.掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化; 4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究与实际工作能力。 二、师资、教学及科研情况 学院现有教职工25人,其中专职教师17人(1人外派我校孔子学院工作),行政管理人员8人(1人外派我校孔子学院工作)。2013年,学院晋升副教授1人。截止2013年底,学院有教授1人,副教授4人,讲师12人。

世界著名大学排名

世界著名大学排名 1美国哈佛大学 Harvard University 2美国耶鲁大学 Yale University 3英国剑桥大学 University of Cambridge 4英国牛津大学 Oxford University 5美国加州大学伯克利分校 University of California at Berkeley 6英国伦敦帝国学院 IMPERIAL College London United Kingdom 7英国伦敦大学学院UCL (University College London) United Kingdom 8美国芝加哥大学 University of CHICAGO United States 9美国麻省理工学院 Massachusetts Institute Technology 10美国哥伦比亚大学 Columbia University 11美国宾西法尼亚大学 University of Pennsylvania 12美国普林斯顿大学 Princeton University 13美国杜克大学 Duke University 13=.美国约翰霍普金斯大学 JOHNS HOPKINS University United States 15美国康奈尔大学 Cornell University 16澳大利亚国立大学 AUSTRALIAN National University Australia

17美国斯坦福大学 STANFORD University United States 18美国密歇根大学University of Toronto 19日本东京大学 University of TOKYO Japan 20加拿大麦吉尔大学 MCGILL University Canada 21美国卡内基梅隆大学 CARNEGIE MELLON University United States 22伦敦大学国王学院 KING'S College London United Kingdom 23英国爱丁堡大学 University of EDINBURGH United Kingdom 24瑞士苏黎世ETH ETH Zurich (Swiss Federal Institute of T... Switzerland 25日本京都大学 KYOTO University Japan 26香港大学香港 University of HONG KONG Hong Kong 27美国布朗大学 BROWN University United States 28高等师范学校,法国巴黎école Normale Supérieure, PARIS France 29日英国曼彻斯特大学 University of MANCHESTER United Kingdom 30 =新加坡国立大学 National University of SINGAPORE(NUS) Singapore 30 =美国加州大学洛杉矶分校 University of CALIFORNIA, Los Angeles (U... United States 32英国布里斯托大学 University of BRISTOL United Kingdom 33 美国西部大学 NORTHWESTERN University United States 34 =理工学院法国éCOLE POLYTECHNIQUE France

兰州大学各学院毕业文章要求

附件 兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求 目录 01 哲学、社会学学位评定分委员会 (1) 02 经济学学位评定分委员会 (3) 03 法学学位评定分委员会 (4) 04 政治学、马克思主义理论学位评定分委员会 (5) 05 教育学学位评定分委员会 (7) 06 中国语言文学学位评定分委员会 (9) 07 外国语言文学学位评定分委员会 (10) 08 新闻传播学学位评定分委员会 (12) 09 艺术学学位评定分委员会 (13) 10 民族学、历史学学位评定分委员会 (14) 11 管理学学位评定分委员会 (16) 12 数学学位评定分委员会 (18) 13 物理学、材料科学与工程、电子科学与技术学位评定分委员会 (21) 14 化学、化学工程与技术学位评定分委员会 (23) 15 资源环境科学学位评定分委员会 (25) 16 大气科学学位评定分委员会 (28) 17 核科学与技术学位评定分委员会 (30) 18 信息科学与工程学位评定分委员会 (33) 19 生命科学学位评定分委员会 (35) 20 作物学、植物保护、畜牧学学位评定分委员会 (38) 21 土木工程、地质工程、力学学位评定分委员会 (40) 22 基础医学、中西医结合学位评定分委员会 (42) 23 临床医学学位评定分委员会 (45) 24 口腔医学学位评定分委员会 (47) 25 公共卫生与预防医学学位评定分委员会 (49) 26 药学学位评定分委员会 (51)

01 哲学、社会学学位评定分委员会 研究生在学期间完成科研成果的基本要求根据学校关于研究生在学期间完成科研成果的有关文件精神,为了推行以分学科评价为基准,定性目标与量化指标相结合的,以有利于培养研究生创新能力为目的,导师评价、管理机构评价、同行专家评价、客观量化评价有机综合的学位评价机制,进一步推进研究生评价机制改革,全面提高研究生教育质量,在充分体现学科特色和学科间差异的基础上,制定哲学、社会学研究生在学期间完成科研成果的基本要求。 一、指导思想 从学科发展的实际情况出发,考虑政策的连续性。以科学发展观为指导,以保证和提高研究生教育质量,培养研究生创新能力为核心,充分发挥学位评定分委员会各位专家的重要作用,充分尊重研究生导师在研究生培养中的核心地位,分类指导,体现特色,尊重差异,全面提高研究生教育质量。 二、硕士研究生在学期间完成科研成果的基本要求 硕士研究生必须在导师指导下开展一定的科研工作,完成基本的科研训练,培养基本的科研能力。硕士研究生在申请学位前应满足下列要求之一: 1、作为主要作者在公开出版的学术刊物至少发表1篇与学位论文有关的学术论文;或在中国科技论文在线发表论文1篇,且综合评价三星以上;或作为作者之一,至少有1篇与学位论文有关的学术论文在SCI、EI、SSCI、A&HCI等收录刊物及文科权威刊物发表;或在国际会议(或者国家级学会会议)上公开发表1篇论文(被收入论文集),且本人署名为前三名;或作为主要作者在高校和省级以上出版社出版的学术专著中撰写1章以上;或在高校和省级以上出版社出版的学术论文集中作为主要作者发表与学位论文相关的论文1篇。 2、从事应用性研究的硕士生,以本人为主获得发明专利1项或其专利申请至少已处于实质审查期;或作为项目组成员(以项目立项书等为依据)参加导师主持的生均3万元以上经费的科研项目。 3、在学期间无学术论文公开发表或无其它科研成果提交的硕士生,经导师同意,其硕士学位论文可申请同行专家匿名评审,匿名评审由学院统一组织,匿名评审通过,可组织学位论文答辩和学位申请。

2019年美国常春藤八所名校排名

2019年美国常春藤八所名校排名享有盛名的常春藤盟校现在是什么情况呢?接下来就来为您介绍一下!以下常春藤盟校排名是根据2019年美国最佳大学进行的。接下来我们就来看看各个学校的状态以及真实生活。 完整的常春藤盟校名单包括耶鲁大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院和康奈尔大学。 同时我们也看看常春藤盟校是怎么样的?也许不是你所想的那样。 2019年Niche排名 3 录取率5% 美国高考分数范围1430-1600 财政援助:“学校选择美国最优秀的学生,想要他们来学校读书。如果你被录取,哈佛会确保你能读得起。如果你选择不去入学的话,那一定不是因为经济方面的原因。”---哈佛大三学生2019年Niche排名 4 录取率6% 美国高考分数范围1420-1600 学生宿舍:“不可思议!忘记那些其他学校的学生宿舍吧。在耶鲁,你可以住在一个豪华套房,它更像是一个公寓。一个公寓有许多人一起住,包括一个公共休息室、洗手间和多个卧室。我再不能要求任何更好的条件了。这个套房很大,很干净,还时常翻修。因为学校的宿舍深受大家喜爱,现在有90%的学生都住在学校!”---耶鲁大二学生

2019年Niche排名 5 录取率7% 美国高考分数范围1400-1590 综合体验:“跟任何其他学校一样,普林斯顿大学有利有弊。这个学校最大的好处也是我选择这个学校的主要原因之一就是它的财政援助体系,任何学生想要完成的计划,它都会提供相应的财政支持。”---普林斯顿大二学生 2019年Niche排名 6 录取率9% 美国高考分数范围1380-1570 自我关心:“如果你喜欢城市的话,宾夕法尼亚大学是个不错的选择。这里对于独立的人来说也是一个好地方,因为在这里你必须学会自己发展。要确保进行一些心理健康的训练,因为这里的人通常会过量工作。如果你努力工作并且玩得很嗨,二者都会使你精疲力尽,所以给自己留出点儿时间休息。”---宾夕法尼亚大一学生 2019年Niche排名7 录取率7% 美国高考分数范围1410-1590 综合体验:“学校的每个人都很关心学生,包括我们的身体状况和学业成绩。在这里,你可以遇到来自世界各地的多种多样的学生。他们在学校进行的安全防范教育让我感觉受到保护。宿舍生活非常精彩,你会感觉跟室友们就像家人一样。总之,能成为学校的一员我觉得很棒,也倍感荣幸!”---哥伦比亚大二学生2019年Niche排名9 录取率9% 美国高考分数范围1370-1570 学术点评:“新的课程培养学术探索能力,在过去的两年中我

兰州大学新闻学考研真题

兰州大学新闻学考研真题<勿删> 兰州大学1999-2005年传播学试题2005年兰州大学传播学原理 注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。 招生专业:传播学新闻学 一名词解释(8*6=48分) 1 信息社会 2 传播情境 3 赛博空间(cyberspace) 4 信息压力 5 传媒接近权 6 传播效果 二简答(13×4=52分) 1 简述拉扎斯非尔德和默顿关于大众传播的功能的观点。 2 在传播学学术界,为什么有人把“培养”理论称作“美国土生土长的批判学派”? 3 沉默的螺旋的舆论观和效果观。 4 大众传播学调研的基本过程。 三论述(25×2=50分,传播学专业答 3题,新闻学专业答 2题) 1 论述制约和影响传媒组织活动的各要素。 2 结合新闻传播全球化发展的现实,论述国际新闻报道中的新闻价值。 3 试论全球化背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。 兰州大学2005年新闻理论(含新闻史)

注意:答案一律写在答题纸上,写在试题上无效 招生专业:传播学新闻学 一解释下列概念(每小题8分,共48分) 1 《察世俗每月统纪传》 2 史量才 3 新闻社会责任论 4 珠江模式 5 《刘少奇华北记者团讲话》的内容 6 新闻的真实性 二简答题(每小题13分,共52分) 1 什么是新闻简述新闻定义的不同观点 2 建国后我国新闻体制发生了怎样的变化? 3 为什么新闻具有商品属性? 4 资产阶级改良派与革命派新闻观的区别 三论述题(每小题25分,共50分。传播学专业回答1 2题,新闻学专业回答2 3题。) 1 事实和受众在新闻传播中的决定作用。 2 建国后我国新闻观发生了怎样的变化?以改革实例来说明。 3 如何理解事实是新闻的本源? 兰州大学2000新闻理论试题 招生专业:传播学考试科目:新闻理论(含中国新闻史)

敦煌莫高窟北区出土蒙古文文献研究

《敦煌莫高窟北区出土蒙古文文献研究》 作者:敖特根 单位:兰州大学历史文化学院 出版:民族出版社 获奖情况:2011年1月获甘肃省第十二届社会科学优秀成果三等奖 成果简介: 自1988年至1995年,敦煌研究院考古研究所组织专业人员对莫高窟北区248个洞窟进行了全面而系统的考古发掘,基本弄清了这些洞窟的性质与功能,同时也发现了许多重要遗迹和大批珍贵遗物。北区出土遗物数量可观,种类繁多,文书类遗物又是这些遗物中数量最多的一种。出土的纸质文献中除了汉文文书外,还有西夏文、回鹘文、藏文、梵文、蒙古文、八思巴文、叙利亚文和婆罗迷文等多种民族文字文献。其中,西夏文文献、叙利亚文文献、蒙古文文献和八思巴文文献,均为藏经洞出土文献中所未见,故具有重要学术价值。 至于蒙古文文献,据介绍,在莫高窟北区的十三个石窟出土了回鹘蒙古文文书52件,另外还出土回鹘蒙文文书碎片17片。在三个石窟发现八思巴文文书6件,另外还出土八思巴文文书碎片4片。内蒙古师范大学教授嘎日迪先生受敦煌

研究院的委托,率先对这些文书进行释文与研究。他的研究成果主要是两篇专论:《敦煌莫高窟北区出土蒙古文文献标音释读(一)》和《敦煌莫高窟北区出土蒙古文和八思巴文文献标音释读(二)》,分别收于2004年8月由文物出版社出版的《敦煌莫高窟北区石窟》第二卷“附录三”、第三卷“附录二”。几乎完全相同的内容亦散见于上述两卷有关章节。 莫高窟北区出土蒙古文文书全部为残页碎片。有的幅面太小,有的漫漶过甚,与吐鲁番、黑城出土蒙古文文书相比,其残损程度更为严重。这些残文书中的绝大部分又是写本,字迹工草不等,加之文书中不少汉语、突厥语等其他语言词汇的出现以及蒙古文本身同形字母的存在,使一些文书颇难释读。在这种情况下,嘎日迪教授基本上正确地释读和辨识了大部分蒙古文文书,包括“忽必烈汗圣旨”残片、“赤达儿卖身契约”残片、“般若心经”残片和“萨迦格言”残片等。然而,经研究我们发现嘎日迪先生的研究成果中欠缺和错讹之处也颇多。 敦煌学名家郝春文教授曾说过:“对敦煌文献进行整理、释录不同于一般的古籍整理。由于敦煌文献绝大部分是写本,相当数量残缺不全,释录者不仅需要辨识手写文字,还要确定文书的性质、名称、年代等。辨识文字一方面需要查阅大量的工具书,另一方面更需要长期工作经验的积累;而对文书性质、名称、年代的考证,不但是正确使用文书的前提,也常常是正确释录文书文字的必要条件。所以,对敦煌文献进行整理、释录是一项十分艰苦的创作性劳动”。此言不仅道出了敦煌文献研究工作的艰苦,而且更为重要的是它还谈到了敦煌文献研究所必需的两个层面的工作,即文字辨识与对文书性质、名称、年代的考证。从这个角度来看,嘎日迪先生的研究成果主要以辨识文字为主,对文书的定名、定性、定年不够严谨。在辨识文字方面也存在不少问题,误读、误释词语颇多,甚至把一些回鹘文文书误作蒙古文文书。除此之外,尚存未读、未辨识文书若干。总之,在

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