少先队大队干部培训方案

少先队大队干部培训方案
少先队大队干部培训方案

少先队大队干部培训方案

一、指导思想

为扎实开展好学校少先队的组织教育、自主教育和实践活动,团结好、教育好、带领好全体少先队员,加强少先队干部思想政治教育,进一步开展好课程下的学校德育工作,以少先队干部队伍建设为抓手,不断提高队干部的综合素质和管理组织能力。

二、培训目的:

以培养少先队大队干部工作能力为重点,不断提高队干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力。通过培训,提高少先队干部的自身素质,进一步提高组织能力和管理水平,为更好地开展少先队工作夯实组织基础,使之成为班主任、辅导员的得力助手。

三、参加对象:少先队干部

(包括大队部预备干部和在职干部)

四、培训内容:(见附件)

(1)少先队的基本知识

(2)组织少先队活动的技能

(3)少先队干部的工作方法

(4)少先队干部的素质与能力

五、培训时间:

每周五中午午休课时间

六、培训地点:学校多媒体教室

学生干部培训方案

学生干部培训方案 培训目的: 加强学生干部的责任意识、大局意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部的组织协调能力,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,全面提高我校学生干部的整体素质,加大学生干部在学生自主管理工作中的作用。 培训对象:学生会成员 培训形式:理论学习 培训时间:2周周一 理论学习内容 如何当好一名学生干部 在校学生很多都有过当学生干部的经历,但能真正当好一名学生干部的同学并不多。究其原因是多方面的,归纳起来主要有三个方面:①对学生干部的认识不到位;②学生干部素质或能力不到位;③学生干部努力的程序与方向不到位。 一、对学生干部的认识(为什么有学生干部) 干部一词,指的是担任一定领导职务的人员。学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。 学生干部的职能主要表现为:引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想政治教育和专业素质教育。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致,而且又与普通学生有着明显的区别。因此,学生干部的地位和作用主要表现为:集中体现广大同学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。

从上述三点来看,学生干部是以为同学服务为根本宗旨的,主要行使引导、组织和协调等职能。 二、学生干部应有的素质(个人的自觉行动) 作为一名学生干部,应将工作放在第一位,热爱自己的工作是当好学生干部的首要条件。那么,学生干部如何才能热爱自己的工作呢?需有一颗极度负责的工作心,因为只有从你内心发出的,才是真正的。 以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部,只有这些是远远不够的,他(她)应该还具备以下特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑,尽可能地与同学谈心,交朋友,多与上级联系,及时反映情况,汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育,宣传鼓动工作。手勤就要多动笔,紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神,以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映,摘抄一些有关学生工作的资料,扩大视野,用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈,脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃,开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。 三、当好学生干部应注意的几个问题(有正义感和责任感) 首先,树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部形象呢?主要从三方面入手。 第一,善于认识自己,提高自身素质。作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为自己是同学们的公仆,热忱地为广大同学服务,这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事

学生干部培训策划书

学生干部培训策划书 一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。 二、活动主题:交流合作构建和谐校园 三、活动地点:****大学 四、培训对象:院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部 五、活动目的: 新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。 六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。 七、诚邀嘉宾: 八、主办单位:团委办公室组织宣传部 九、协办单位: 红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会 十、活动时间:12月5日——12月19日 十一、活动流程

十二资金预算:730元(见附件) 十三:效果分析:通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。 干部培训开幕式计划书 一、策划背景:在新一届干部上任之际,加强各干部之间的沟通与交流,充分体现各干部之间的合作精神 二、活动主题:继往开来,再创辉煌 三、活动目的:增进学生干部的友谊,增强学生干部凝聚力,从而把学院各团体部门建设得更好! 四、诚邀嘉宾:: 五、活动形式: 六、活动对象:院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部 七、活动地点:报告厅 八、活动时间:XX年12月5日14:30——16:30 九、主办单位:团委办公室、组织宣传部 十、活动流程: 十一、准备工作: 1、预借场地 2、制作、派送邀请函。

中层干部培训考核方案

中层干部培训考核方案 为了提高中层干部的管理能力,提升中层干部的服务技能和服务水平,将中层干部培训工作落到实处,特制定本考核方案。 一、考核主管部门: 公司人力资源部 二、被考核对象: 司属各中层干部及其所辖部门 三、考核内容: 对公司各项文件精神、任务指标、规章制度和工作职责的贯彻、执行情况。 四、考核等级: 分“特优、优秀、良好、中等、差”五个等级。 五、考核方式: 1、每季度考核一次,由部门分管领导核实打分。 2、在每季度的第一个星期,由人事部门结合被考核对象上一季度情况进行综合评定,确定其考核等级。 六、奖惩方式 1、人事部门将本项考核结果纳入每月“优秀员工”评选及每季度“优胜部门”评选范畴,将其作为两项评选的参照指标之一。 2、考核等级评定时,在“中层干部”与“所辖部门”两项均达到“良好”等级(含“良好”)以上的情况下,对于成绩特别突出(被评为“特优”等级)的被考核对象,人事部门可以特别考虑,破格将该中层干部推选为当月“优秀员工”,或

将其所辖部门破格推选为该季度“优胜部门”。如果“中层干部”与“所辖部门”两项均达到“特优”等级,该中层干部和其所辖部门一同破格推选。 3、对于考核结果被评为“差”的中层干部,人事部门取消其当月“优秀员工”的评选资格,责令其对本次培训的相关内容继续进行自我学习,并于一个月内对其进行重新考核。重新考核结果依旧被评为“差”的,取消其三个月的“优秀员工”评选资格并取消其所辖部门一个季度“优胜部门”的评选资格。对于考核结果被评为“差”的部门,取消其一个季度“优胜部门”的评选资格及该部门所有中层干部该季度“优秀员工”的评选资格。连续三次以上(含三次)被考核为“差”的,该部门所有中层干部由人事部门考虑对其进行人事处理。 七、考核标准(见《考核评分表》) 1、本考核标准中被考核对向分“中层干部”和“所辖部门”两栏,“中层干部”栏主要考核中层干部个人情况,“所辖部门”主要考核该中层干部所辖部门内部的情况。 2、本考核标准评分内容分部门培训、服务态度、工作职责、规章制度和突出表现五个部分。 “部门培训”主要考核各部门对公司下发的文件、精神和任务指标的贯彻、落实情况;“服务态度”主要考核员工对公司外部人员尤其是对游客的服务质量;“工作职责”主要考核员工是否忠于本职,在工作过程中是否有推诿责任的现象;“规章制度”主要考核员工对公司各类规章制度的遵守情况;“突出表现”主要考虑员工在日常工作中是否有大的成绩或过失。 (本条中所有“员工”均包括中层干部) 3、本考核标准设100分为基础分,部门培训、服务态度、工作职责、规章制度和突出表现五个部分各设20分,扣分时下不封底,各部分得分与总分均可出现负分。因为前四部分中所有条款均为公司全体员工最基本的职业要求,故达到要求不予奖分,没达到则予以扣分。 4、中层干部应对所辖部门员工起表率作用,故中层干部被扣分时其所辖部门亦相应扣除同等分数。 5、等级评定标准:

学生干部培训方案

学生干部培训方案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

学生干部培训方案 一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书 三、培训时间:3月25日至4月26日 四、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式 五、培训内容:分为“理论教育”和“户外拓展训练”。 1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化) 杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流;2、对几天的培训总结心得2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定 六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加

关于学生干部培训的新闻稿

关于学生干部培训的新闻稿 20**年**月*日,我**学院开办的第*期学生干部培训课程圆满结束,本期培训由*月*日开始,共讲了*次内容,参与讲课的有我院的***、**、***以及各位辅导员老师。 在本次培训中,每位授课老师都是经过精心准备,给在场的每位学生干部上了精彩而有意义的每一课。特别是我系***所讲的要求学生干部必须增强的“五个意识”,准确全面地概括了学生干部应具备的能力,教导学生干部要有“慎独,慎微,慎始,慎终”的“四慎”品质。授课的每位老师都有独到的见解,使每位学生干部都受益匪浅。 通过本次培训,使我们的学生干部对今后的工作有了更深层次的认识,明确了自己的位置,增强了责任感,使自己在政治素质,道德素质和心理素质等方面都有了更深的认识和进一步提高。 在最后一讲中,**提出了“提高认识,统一思想,增强责任,明细要求”的十六字箴言,同时也为本期学生干部培训画上了圆满的句号。*******学院 20**年*月*日 5月8日下午,雨依旧在下,上午毛校长的精彩讲座还依然回味之时,xx小学陶校长又给我带来关于《学校常规管理的思考与实践》的思维风暴! 今日,身为校长的他与做教研员时一样,用他的真诚,他的渊博,他对问题的深入思考及妙语连珠让我对学校常规管理有了更深层次的领

悟。首先从顶层设计来说,学校管理,无需用博大精深的理论去阐述(高深的理论最终还需化成卓有成效的手段)。作为管理者,紧紧抓住学校管理需要“干什么”、“怎么干”,那么他的管理也必是行之有效的。其次,从管理方法、手段来看,做到事无巨细,不断创新管理方法,防止审美疲劳,那么他的管理必是常做常新,常做常效的。同时,从管理对象来看,我们必须时刻清醒的认识到,我们学校管理的对象是人,以人为本,从人性的角度出发,从人文的角度关怀,从人的心态调节入手,那么才能真正做到心中有纲,手中有法。从管理者自身来说,只有待人真诚、不吝肯定、与人帮助、主动配合、实时交流,以自身强大的德行去带领身边的人,感染身边的人,(说的就是我的领导海江校长啊!嘿嘿)才能把自己对学校管理的理念、方法、措施实施下去(无德无以服众啊!王局长昨天的教诲还依然在耳边回荡着)。 陶校长今天带给我的思考还有很多很多,我想只有在工作中,不断去回顾,不断去实践才能消化的更好吧!

中层干部培训方案

中层干部培训方案 篇一:中层干部培训方案 十二五期间是我国教育事业改革与进展的重要时期,也是我市中小学校教育改革和进展的关键时期。为进一步促进我市中小学治理水平,培养和造就一支高素养的教育干部后备力量,提升中小学中层干部在学校治理中的执行能力,以确保我市中小学教育干部队伍的可持续进展。依据教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,结合我市的实际情况,本着遵从教育干部成长规律的原则,依照《齐齐哈尔市十二五期间中小学中层干部培训规划(方案)》,结合讷河市教育干部培训的实际情况,特制定《讷河市十二五期间中小学中层干部培训方案》。 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导,解放思想,实事求是,顺应新时代教育进展的要求和使命,以提高中小学校中层干部适应新形势,应对新局面,解决新咨询题的能力为目的,努力培养一批具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代教育理论技术,具有较高的执行能力,善于治理,作风优良的高素养的中坚力量,为提高我市基础教育的质量提供坚实的人才保证。 二、培训原则 1、分类指导,按需施教 坚持从实际动身,针对学校的治理岗位,任职年限的不同而设置和安排相应的课程及实践考察活动。 2、全程治理,关注实效 对培训过程实行全程治理,突出培训实效性,关注学员在工作岗位的能力提升。 3、创新培训模式、细化培训过程 集中培训与岗位自培相结合,系统的理论学习与实践应用、竞赛相结合,开展校际交流研讨,读书汇报、现场参观学习,优秀治理论文评比及全方位才能展示等活动,为中小学中层干部的综合业务能力提高搭建平台。 4、全面考核,训用结合 重视考核结果,将培训考核结果纳入中层干部培训档案治理,并将结果作为擢升任用的重要依据,关于考核优秀的,建议优先选拔任用。 三、培训目标 通过培训,使中小学中层领导干部的思想政治素养、品德修养、知识结构和治理能力得到进一步提升,树立与新课程标准相适应的办学理念,为我市中小学教育干部积极诸备人才资源。 1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,形成依法治校的能力。在实际工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民中意的教育。 2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的差不多知识、方法、提高组织实施素养教育和能力和水平。 3、掌握现代学校治理的理论和方法,提高科学治理学校的能力和水平。 4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续进展能力。 四、培训时刻、方式以及培训对象 ㈠培训时刻 20XX年4月至20XX年8月 ㈡培训方式 以遵循教育干部成长规律为前提,以培训有效性为动身点,开展多层次、多形式、多岗位的培训。 1、遵循干部成长规律,开展分层次培训、高中学校的中层干部由齐市教研院培训,选拔优秀中小学中层干部同意齐市级培训、其它中小学中层干部由讷河市教师进修学校培训。

活动方案之中层干部管理培训方案

中层干部管理培训方案 【篇一:公司中层干部培训方案】 ***公司中层干部培训方案 为了进一步提升公司干部队伍的整体素质和工作能力,更好的适应 公司发展的要求,根据公司月度例会工作部署,策划了本次以“提素质、改短板、争一流”为主题的中层干部培训活动,希望通过培训使 中层管理者弥补其管理能力的不足,进一步帮助中层管理人员明确 公司在2014年的任务目标,提高分析问题与解决问题的能力,让他 们能在自己岗位上得到充分的发挥,为公司的发展做出更大的贡献。 一、培训内容及方式 (一)培训内容 1.管理素能 著名管理培训专家容易所著《做最好的中层》,具体内容包括:(1)中层角色清晰定位;(2)中层价值体现;(3)中层的业务能力;(4)中层的管理能力;(5)中层的培训能力;(6)中层的政 治素质;(7)中层的思想素质;(8)中层的心理素质;(9)中层 的专业素质;(10)中层的财务素质;(11)中层的身体素质;(12)中层的自我管理能力。 2. 党风廉政建设 3. 公文处理 (1)机关应用文写作;(2)公文处理办法。 4. 管理制度 (1)行政类;(2)质量环保类;(3)生产类;(4)安健环类。(二)培训方式 1.培训采用视听培训法,集中组织中层管理人员观看《做最 好的中层》培训光碟。 2.由公司内部有经验的中高管兼职讲师授课。公司内的中高层管理 者都具备丰富的工作经验,对公司的各项规章制度、管理流程、岗 位技能都较为熟悉,公司可挖掘并培养内部讲师,通过有效的培训 评估体系和激励措施,建立内部讲师管理制度。 3.外聘专家培训。根据培训主题的不同,采取集中讲授、经验交流 与分享等方式进行 二、培训时间及地点 (一)培训时间

学生干部培训会主持词

学生干部培训会主持词 学生干部是高校学生群体的领导者,他们的素质直接影响学校教育管理的落实,因此学生干部的培训也成为很多高校的常态化工作。下面是我给大家整理的,仅供参考。 篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家中午好! 为配合校团委举办的南昌大学“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训,提高学生干部的理论素养、研究能力和实践水平。跟紧学校发展步伐,提高大学生骨干的创新能力,服务意识,决策能力,领导能力,协调能力以及各方面的综合能力。根据共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和《大学生骨干培养工作实施细则》,按照《南昌大学“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班实施方案》,我院团委组织举办学院大学生骨干培训班,切实做好团组织、学生会的交流学习工作,提高学生干部的综合素质。 此次培训班得到学院各级领导高度重视,现在为大家介绍出席本次开班仪式的学生干部有: 艺术与设计学院团学联主席翟乾鹏、 艺术与设计学院团学联团总支书记郭瑞琼 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干,必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局,区别“领导”与“领导者”的不同。要在具备领导者素质的同时,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、时间等各方面能力。下面让我们以热烈的掌声有请团学联主席翟乾鹏为就本次大骨班的开班仪式做重要讲话。 好的,谢谢我们的翟主席。我们一定会认真学习,牢记xx,不断用马克思主义青年观来武装自己得头脑,竭力服务广大青年学生,服务学院的建设发展。下面我们有请团总支书记郭瑞琼就本次大骨班培训流程做详细介绍。 感谢我们的团总支书记的介绍。下面就有请本次大骨班负责人贺子龙同学宣读《艺术与设计学院大学生骨干培训班制度及评选细则》。 没有规矩,不成方圆。对于一名学生干部,我们更是应该严于律己,下面就有请本次培训班学员代表马振凯同学上台发言。 感谢马振凯同学的发言,在此我们也能深切的感受到当代大学生的责任感和xx感,作为一名学生干部,在学习上要求进步,在思想上更要求有进步,严于律己,在同学中起到良好的带头作用。

中层管理者培训方案

中层管理者培训方案(草案) 一、背景分析 围绕岗位职责制,加强内控建设,并在此基础上逐步建立激励体制,配合各项管理工作的实施,2012年的中层管理者培训工作重点将是在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。此外,宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标,也为培训工作指出了课题。 二、培训的指导思想 1、工作就是在培训。通过培训与工作的结合,使管理者找到岗 位定为,通过自身的工作经历、工作能力、工作方法对员工 层进行全方面指导,进而改善工作效率、改变工作态度。 2、部门负责人及各直线领导为企业兼职讲师,建立一支工作经 验丰富的内训团队,充分挖掘企业内部资源。 3、利用中层管理者的培训带动全司学习型企业的发展,为员工 树立楷模,调动全司员工培训积极性。 4、营造培训即享受福利的氛围,消除被迫式、强压式学习的势 头,从中层管理者入手,让每位学习后的管理者能学以致用, 并通过转训的形式带入到各部门团队中。 三、培训需求调查与分析 为使培训方案具有针对性和可操作性,在制定培训方案时,需要进行培训需求调查,调查范围覆盖各部门中层管理者及高层管理者,

从中高层的角度出发,调查内容包括管理者对培训工作的认识、培训的组织与安排、培训课程的设臵等。 培训的安排: 1、在培训内容的设臵上,更应注重培训内容的实用性,培训重点应放在专业技能提升、团队建设与后备人才培养、领导力与执行力水平提升及企业文化建设与传播等方面;在培训方式的选择上,应注重理论讲授,联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享;在选择授课讲师上,应倾向于外聘行业专家讲师,也可由公司资深绩优中高管担当;培训时间应放在上班时间内或进行封闭式培训。 2、培训课程的选择 (1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。 (2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。 (3)专业技能课程,针对不同部门岗位,培训内容主要涉及到岗位技能提升训练、企业文化的理论与建设、管理者实务操作等等。 3、在培训方法的选择上,较有效果的方法包括:外聘讲师或培训管理机构的系统训练或保送就读EMBA、由公司专职讲师开发课程并授课、由公司有经验的资深中高管做讲授、公司打造阅览室或电子阅览室方便管理者学习。

学生干部培训活动策划书及方案

学生干部培训活动策划书及方案 学生干部是高校团学组织中的中坚力量。为提高学生干部的个人能力和素质,需要策划一些培训活动。下面就是给大家的学生干部培训策划书,希望大家喜欢。 一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。 二、活动主题:交流合作构建和谐校园 三、活动地点:****大学 四、培训对象:院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部 五、活动目的:新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。 六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。 七、诚邀嘉宾: 八、主办单位:团委办公室组织宣传部 九、协办单位:红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会 十、活动时间:12月5日12月19日 十一、活动流程

十二资金预算:730元(见附件) 十三:效果分析:通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。 一、培训背景 学生会干部是学生的忠实代表、老师的得力帮手,是连接老师与学生之间的桥梁,有着沟通师生情感、管理日常事务的重要任务。如果学生干部没有较强的组织管理能力,团学工作就无法开展;如果学生干部没有较强的自我管理能力,就无法起到带头作用。 学生干部群体是落实各项工作的中坚力量,好的学生干部队伍在同学中能够起到领导、影响、共进正面效果。因此,为明确学生干部任务,提高学生干部的工作能力,系团总支计划举办一期为期三天学生干事干部培训座谈会。 二、培训时间 20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13:50 三、培训地点 教学楼C栋204 四、培训对象 20xx届经济管理系系团总支学生会所有新生干部 五、培训目的 1.让20xx界新生了解学生会所处地位、各部门所起的作用及学生会工作模式,清楚自己的主要工作,明白自己所担负的责任。

班干部培训工作方案

班干部培训工作方案 进一步开展班干部培训工作,加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点,以培养合格建设者和接班人为终点,大力开展新课程下的学校德育活动,不断提高队干部素质和管理组织能力。下面是小编为大家精心整理的内容,希望大家能够喜欢。 班干部培训工作方案1 班干部是班集体的骨干和核心,是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量,是班主任的助手。班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体,必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。几年来,我在班主任工作中注意选拔和培养一支得力的班干部队伍,充分发挥他们在班级管理中所起的火车头作用。因而,所带班级迅速形成良好的班风、学风,班里的每个学生具有较强的班集体主义精神,出色完成学校的各项任务。在实践中,我主要有以下几方面的做法和体会: 一、全面了解,深入调查 对于班干部,选拔失误和使用不当会给工作带来不利,如果盲目使用,一旦发现不适合予以撤换,就会给学生心理上带来负面影响。所以,在选拔班干部时,认真挑选,积极培养。 每接过一个新班,首先根据有关档案材料了解学生的基本情况,对新生的了解,主要根据报名表的各个栏目了解学生的基本情况,包括学生的住址、家长姓名及职业、在原毕业学校的思想表现、升学成绩、班主任评语及在原班级担任职

务情况等。对初二、初三同学的了解,主要根据教务处、政教处所掌握的各种档案材料了解学生的基本情况。 其次,根据生源的不同,分组分别进行座谈,通过他们详细了解同学的性格、是非观念、人际关系等。 此外,通过开展班级活动,在活动中,特别了解哪些同学在班级中较有魄力和组织能力。在此基础上,初步确定班干部人选。在有条件的情况下,走访他们的原班主任老师,科任老师,着重了解班干部人选的综合素质。 二、坚持标准,认真选拔 在深入调查,全面了解的基础上,布置一些班级的具体工作让他们独立完成。在开展工作的过程中,观察他们的思想意识、组织能力、工作态度和工作作风,并结合自己在选择班干部的六条标准进行衡量。这六条标准是: 1、思想品质好,热爱集体,在学习和各项工作中起榜样和带头作用,在同学中具有一定的群众威信; 2、有上进心,有一定的组织管理能力,热心为集体、为同学服务; 3、遵守纪律,诚实正派,以身作则,有较好的人际关系,善于团结同学,是非观念强; 4、心理素质良好,有宽宏大度的气概和吃苦耐劳的精神; 5、有较好的身体素质和智力素质,能正确处理学习与工作的关系; 6、有自己的爱好和特长。

学生干部培训策划方案

学生干部培训策划方案 篇1:学生干部培训策划方案 一、策划背景: 随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。 二、活动主题: 交流合作构建和谐校园 三、活动地点: ____大学 四、培训对象: 院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部 五、活动目的: 新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。 六、活动形式: 通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。

七、诚邀嘉宾: 八、主办单位: 团委办公室组织宣传部 九、协办单位: 红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会 十、活动时间: 12月5日――12月19日 十一、活动流程: 十二、资金预算: 730元(见附件) 十三、效果分析: 通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。篇2:学生干部培训策划方案 一、策划背景: 在新一届干部上任之际,加强各干部之间的沟通与交流,充分体现各干部之间的合作精神。 二、活动主题:

继往开来,再创辉煌 三、活动目的: 增进学生干部的友谊,增强学生干部凝聚力,从而把学院各团体部门建设得更好! 四、诚邀嘉宾: 五、活动形式: 六、活动对象: 院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部 七、活动地点: 报告厅 八、活动时间: 12月5日14:30――16:30 九、主办单位: 团委办公室、组织宣传部 十、活动流程: 十一、准备工作: 1、预借场地 2、制作、派送邀请函。 3、准备好嘉宾牌。 4、并与各系主席团联系,并确定好参加培训的人数。

中高层管理干部的培训方案.doc

中高层管理干部的培训方案x4 咨询人士学习成长与交流平台 中高层管理干部的培训方案 对于现代企业而言,职业经理人是企业发展战略的制定者和实施者。经理人对企业的影响是关键性的,这个群体决定着企业的方向和未来竞争力的形成。对于企业来说,一个坚强有力的经理人团队是其健康发展的重要保障。实践证明,每一个成功的企业,其背后都离不开一个优秀的职业经理人团队的支持。随着经济社会的发展,企业规模不断扩大,管理层的职业化成为一个必然的趋势。各个行业里都急需大量的职业经理人来充实自身的管理团队。在我国,各个行业正处于经济转型、行业升级阶段,引进职业化的管理团队对于企业完成升级应对外部挑战具有重要的意义。优秀的职业经理人已经成为企业竞相追逐的战略性资源。 拥有众多优秀的人才是企业生存发展的重要基础。在企业竞争中,往往最后比拼的就是人才。现代企业扩充自身人才储备的方式主要有两种:一是招聘,二是培训。招聘是目前众多中小企业更加倾向的一个选项,对于急需人才补充的企业来说,招聘是短期内就能见效的一个选项。但是从企业长远发展的角度考虑,进行内部员工的培训是保证稳定人才供应的必然选项。企业必须把对于员工的培训提高到战略的角度。 职业的企业经理人培训课程因此应运而生。如何科学合理地设计企业经理人培训课程,使每一个参加课程的经理人都能承当

其现代企业管理的重任,同时又能适应瞬息万变的市场需求,敏锐地把握时代脉搏,为企业的健康发展起到关键的作用成为了摆在每一个HR面前的现实问题。 对此,我们华恒智信结合以往的咨询和培训经验提出企业经理的培训课程一般从以下三个角度分析和设计比较好: 第一个角度——组织职责的角度:结合管理者的职责一条一条分析所需要的核心技能和要点,并对现在的管理者进行评估,看看不足之处,形成培训的科目。 把企业比作是一艘大船的话,职业经理人就是这艘大船的船长。职业经理人是现代企业的直接掌控者,他们直接服务于企业的所有者,负责参与制定企业的 咨询人士学习成长与交流平台发展战略,同时又是其发展战略的直接实施者和评估者,在整个企业中处于一人之下万人之上的地位。一个优秀的管理者是一个组织良好运行与发展的重要保证。这要求管理者对于其自身的职责有着清晰的认识,对于自己和整个组织的发展具有高度的责任感与使命感。 对于不同企业里,以及同企业内部不同部门的经理人来说其基本职责各不相同,在进行经理人课程培训时要有针对性的分析其职责所需要的核心技能所在,结合不同企业现状和被培训经理人的个人情况,在课程设计的过程中应该体现因地制宜的思想,形成针对性的培训科目。 第二个角度——组织定位角度:主要从整个企业经营价值链角度分析各个干部的角色定位。

学生干部培训方案

让优秀成为一种习惯 —经贸系学生干部培训方案 培训目的: 作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力。为增强经贸系学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。特按年级、按职责进行学生干部培训活动,以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,加强对学生干部的教育、培养和管理,从而更好地服务于同学。培训目标: 1、使学生干部快速适应工作,增强工作的针对性、系统性、规范性; 2、能较全面的认识公文写作的基本知识,提高大家写通讯稿、活动计划、总结的能力; 3、激励团队,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力; 4、营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增强集体荣誉感; 5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。 培训对象:学生组织的所有成员和各班主要班团干部 培训时间:4月份和10月份 培训地点:根据培训内容待定 组织形式:采取讲座、交流会与户外实践相结合的形式;以集中培训(德育教研室负责)与分散培训(班主任负责)相结合 培训内容: 第一阶段:(10月份) 1、“让优秀成为一种习惯”培训开团讲座(书记) 2、应用文写作培训讲座:主讲学生干部经常碰到的工作计划、活动策划、活动总结、申请书、活动方案、通知等文书的写作手法。

(周潇潇) 3、学生干部角色的定位与转换(施凌芸) 4、学生干部综合素质提升。主要内容是自身品德素质、突发情况处理、如何发挥带头作用等(石宇钦) 5、户外素质拓展活动(跳长绳比赛,体育部负责) 第二阶段(3月份) 1、《孙子兵法》与学生干部(余国浩) 2、学生干部公关营销能力提升培训。主要包括简历的写作和技巧,外联公关部的营销技巧(章晨笑) 3、 4、做好一名学生干部也是一门艺术(潘伟) 5、新老学生干部交流会。(参训学员与学生会主席团、部长交流)培训要求: 1、全体成员一律参加,由学生会办公室跟进考核; 2、培训活动中未确定的内容,将另行通知; 3、须按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续,请假必需提前向学生会办公室提交书面材料,经批准后执行; 4、培训期间,手机等通讯方式一律调为静音或者关机; 5、培训开始前五分钟到场签到; 6、培训期间不许交头接耳,保持会场安静; 7、努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记; 8、培训结束后,所有参与培训的同学必须上交一篇800左右的学习心得。 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

学生干部培训发言稿范文(精选3篇)

学生干部培训发言稿范文(精选3篇) 学生干部培训发言稿1 同学们: 今天我受学工处张坚老师的委托来和大家就学生干部应具备的几种素质聊一聊体会和感受。曾经有位哲人这样说过:“求木之长者,必先固其根本;欲流之远者,必先浚其源泉。”要想成为一名优秀的高校学生干部,成为广大同学的标兵、行动的楷模、发展的先锋、成功的典范,就需要固其根本,浚其源泉。这个“本”和“源”,就是我们学生干部的修养,换句话说就是我们学生干部应具备的素质。 一、科学的人文素质 科学的人文素质是我们正确地认识世界,塑造健全人格的关键。高校学生干部首先应具备科学的人文素质,拥有独立的人文与科学精神。 1、加强学习 学习是人类认识和改造世界的前提。高校学生会干部是学院广大同学的一员,拥有第一身份是学生,肩负的第一任务是学习。在学好本专业的同时要大量地摄取其他学科的知识,努力做到“看”、“听”、“讲”,即多看书籍、多听讲座、多作演讲。文史哲艺,样样要涉猎,样样要观大概,还要养成动笔习惯,不断地积累自身的知识。 2、勇于实践 实践是培养科学人文素质的最重要途径。只有在躬身实践面对困难时,面对细节时,面对纷繁的事情时我们才会懂得科学的重要性,我们才

会去思考如何用最短时间、最快的方式去取得最好的效果。实践的基础是调查研究,没有调查就没有发言权,调查不是走马观花,不是前途光明、和风细雨,它是深入工作第一线的切身体验,是踏实工作后的真心感悟。作为高校学生干部的一员,我们要勇于实践,要大胆实践,让自己真正地投入工作,在工作中去发现自己的不足,去增长自己的见识,去实现自己的发展。 3、敢于创新 创新是一个民族发展的动力,是一个时代前进的驱动器。古语有云:穷则变,变则通,通则久。高校学生干部要具备较强的创新意识、强烈的创新情感、完善的创新品格和良好的创新能力。体现在工作中就是我们在工作中要敢于怀疑,怀疑过去的工作方法,寻求更合理有效的工作途径。要积极发挥自己的主观能动性,大胆去思考、探索、尝试、总结。通过怀疑—完善——尝试—总结—提高这一循环模式去不断超越。 二、严谨的工作作风 1、“躬自厚而薄责于人”————坚持从自身做起 古今中外,凡成大器者,都能做到严于律己。学生干部作为学院管理的重要环节,起着桥梁和纽带作用。同学们的表现往往代表着学院的工作作风。因此每一位学生干部干事其实就代表学院的整体形象。学生干部如何树立自身的良好形象,对工作的开展起着至关重要的作用。高校学生干部应该拥有文明的言行、高雅的举止,应成为学生中良好风尚的引领者,而不是随波逐流,甚至同流合污,成为另一种领头羊。

企业中层基层管理人员及储备干部培训方案

中基层管理人员及储备干部培训方案根据公司未来三年的发展战略目标及公司人力资源规划,公司于本年度提出管理层及储备干部培养计划。为了更好的实施对对管理层及储备干部的培养,提升员工自我发展空间和平台,特制作本方案。 一、目的 旨在通过一段时间的培养,为公司储备一批认同企业文化、具备管理人员素质和专业知识、掌握团队管理技能、适合于公司的高绩效的管理人才。 二、适用范围(培训学员) 基层管理人员、基层和中层储备干部、中层管理人员。 三、课程内容 1、以《做最好的中层》一书为教材,通过对本书的学习,使学员学会做为公司的管理者应该怎样想、怎样做、怎样超越;并最终应用于实际工作中,提高学员的实际工作能力及管理能力。 2、中层管理人员在《做最好的中层》一书学习的基础上进行必要的领导力提升训练。 3、基层储备干部应加强基础性知识的培训。 4、《做最好的中层》一书的学习阶段 第一阶段自学记忆阶段 1) 由管理人员自学教材,举行培训会,分组、分章节自拟PPT, 向其他管理人员讲解教材内容。 2) 每月进行一个单元的记忆内容考试,满分100分,80分及格, 不及格者将负激励100元。

第二阶段实施应用阶段 1)管理人员应主动将教材内容应用于工作实践,指导部门工作。 2)每月进行学习会,以演讲的形式分享实施应用情况,并进行自我分析,制定下一步提升计划及实施步骤。 四、具体学习计划表详见附件一《管理梯队培训方案》表格 五、管理人员培训要求 本方案各项培训内容的设置旨在让各级人员竖立良好的心态、明确各自的角色、掌握沟通的技巧和团队管理的技能,以能够达到公司对管理人员的素质要求,提升承担更多责任的能力,并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一,因此要求: 1、所有学员必须严格遵守各项培训制度及通知的要求,积极配合完成各项 培训; 2、所有学员应利用业余时间积极学习,并将所学应用到实践中去,真正掌 握所学; 3、考试是督促学员自学很好效的方法,也是查检对所学掌握程度的重要方 法之一。人力资源部将对培训内容组织定期的考试,并有一定的奖罚措施;并要求所有驻济南学员必须参加,因出差不能参加者应向培训专员说明,并于返回参加补考。 4、所有学员应及时将培训中的问题及自己在工作的想法、意见、建议积极 的向人力资源部培训专员反馈,以利于培训工作的改进; 5、学员的上级主管是该学员的第一辅导人,负责对学员的日常指导与督 导,应及时发现学员工作及思想上的问题、给予辅导、反馈给培训专员,

2019高校团干部培训方案

2019高校团干部培训方案 团干部培训工作是全面提升共青团干部素质的重要工作,也是实现学习型社会的重要举措之一。下面是有20xx 高校团干部培训方案,欢迎参阅。20xx高校团干部培训方案范文1 一、指导思想 在我院党组织的领导下,以科学发展观为统领,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,兼顾“爱国、爱党、爱团、爱校”四爱理念,学院团委于20XX年3月,举办河南科技专修学院第三期“团干部培训”。 二、活动目的 为了加强我院学生团干部的综合素质,建设一支勤奋好学、勇于创新、全心全意为广大青年团员服务的团干部队伍,以团干部培训班为载体,开展多种形式的集中学习,在全团营造勤于学习、善于学习的氛围,激励他们在工作中大胆实践、勇于创新为我院党组织提供一批优秀的后备人才。 三、主办单位

共青团河南科技专修学院委员会 四、培训时间 3月1日——3月9日 五、培训地点 自修室 六、培训人员 学院20XX级各个行政班的团支部成员(包括团支书、组织委员、宣传委员、阳光爱心大使),团委各学生组织成员。 七、出勤与请假制度 凡参加培训的同学,不允许请假,如有特殊情况,须写请假条说明事由,并由所在团支部的辅导员签字。每次培训均实行签到制度,未签到者,视为缺勤。 八、成绩评定及奖励 河南科技专修学院第三期“团干部培训”最终结业成绩满分为100分,考试成绩占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、请假一次扣分、迟到或者早退一次扣分,最终结业成绩将作为评定河南科技专修学院第三期“团干培训”优秀学员的直接依据,也是评定“优秀团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉的重要参考。本次团干培训的结

学院学生干部培训方案

学院学生干部培训方案 :学院学生干部是学院学生工的骨干、班主任工的助手,学院学生工及班级工的设想、方案能否落实,关键在于学生干部的政治思想素质、工责任心以及工能力。为提高学生干部的政治思想素质、工能力,学院制订本方案。 一、培训对象 信息技术学院(软件职业技术学院)全体学生干部。 二、培训时间 每年10月中旬。 三、培训形式 形式要灵活多样,可根据培训内容采取讲座、座谈会、素质拓展训练等多种形式。 四、培训内容 1.高校学生干部必须坚持的原则,必须具备的能力和素质。 2.如何当好班主任的助手,主动开展好班级工。主要有:班干部之间如何搞好协;怎样组织集体活动;怎样维持班级纪律;怎样主持主题班会;怎样帮助后进学生等。 3.怎样组织开展大型活动;如何协调和调动各部门和班级的相关工;怎样协助学院团总支、学工办维护学院教学、生活正常秩序;怎样处理突发、偶发事件。 4.为什么当学生干部,怎样当好学生干部。 5.学生干部的工方法和艺术。 6.如何提高学生干部的应用文写能力。 7.如何树立良好的学生干部形象。 8.学生干部应如何处理工,学习,生活三者的关系。 五、培训要求 1.团总支、学工办要高度重视学生干部的培训工,通过培训和学习让广大学生干部明确学生干部的工职责,学院对学生干部的要求,提高学生干部的觉悟、认识、使命感和责任感,使他们成为一名合格甚至优秀的学生干部。 2.培训工要在学生干部的工方法,沟通与交流方法,协调与协方法,树立形象和权威的技巧,处理生活、学习与工关系的技巧等方面给予指导,通过培训达

到发挥学生干部的”自我管理、自我教育、自我服务”功能的目的。 3.团总支、学工办在培训前要做好充分准备,制定培训方案,经学院党政联席会审批同意后,方可开展培训工。团总支、学工办老师至少要参加一次学生干部培训活动。 4.要求参加培训的学生干部在培训期间遵守培训纪律,做到不缺席、不迟到、不早退,培训结束后,每个参加培训的学员撰写一篇学习心得。

大学生干部培训方案

化学与环境工程学院2014年学生干部培训 方案 一、培训目的: 作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力、和创新能力。为了加强我院学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,特举办此次学生干部培训活动。 二、培训对象: 1、全体学生会干部; 2、各班级班长、团支部书记及学生参加者。 三、培训时间: 四、培训地点: 五、组织形式: 六、培训内容: 采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。 七、培训要求: 1、学生会干部全部参加,由组织部跟进考核。 2、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续,请假必须提前向学生会组织部交书面材料,经批准后执行。无故迟到、早退、旷课,通报批评。

4、培训期间,手机等通讯方式一律调为静音。 5、培训开始前十分钟到场,签到。 6、培训期间不许交头接耳,保持会场安静。 7、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记。 8、在培训结束后,所有参与培训的同学干部必须上交一篇字数在800字左右培训学习心得,将挑选出优秀的作品公开展示。 八、培训目标: 1、学生干部的领导艺术。使学生干部具备基本的领导素质和管理经验,引导学生会干部正确处理好与学生干部、学生间的关系,正确处理好学习、工作与生活的关系,团结协作,无私奉献,发挥学干部在学生中的先锋模范带头作用。 2、体会优秀学生干部的成长经历和切身感受,阐述加强组织协调能力、文字写作能力、口头表达能力、独立工作能力等能力的重要性和实用性,阐述做好学生干部应具备的内在特质和外在形象,增强学生会的凝聚力 。 一、培训流程安排:

相关文档
最新文档