《现代课程与教学论》第10章测试题目
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前两题空白，可直接得分
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、教学组织形式就是在教学中，把教师和学生有效的组织起来开展教学活动的方式。Y
正确错误
2、个别教学能照顾到学生的个别差异，便于因材施教。Y
正确错误
3、个别教学教学效率并不低。Y
正确错误
4、17世纪，捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论，为班级授课制的发展奠定了理论础。N
正确错误
5、制约教学组织形式的主观因素包括：人们对教学过程的理论认识.Y
正确错误