2010年 南京财经大学 814管理学综合
南 京 财 经 大 学
2010年攻读硕士学位研究生入学考试（初试）试卷 考试科目： 814管理学综合 适用专业： 企业管理
考试时间： 2010年1月10日下午2：00—5：00 注意事项：所有答案必须写在答题纸上，做在试卷或草稿纸上无效。
第一部分 微观经济学部分（共60分）
一、名词解释（2×5分=10分）
1、引致需求
2、市场失灵
二、简答题（2×10分=20分）
1、请结合图形分析“谷贱伤农”现象背后的经济学原因。
2、为什么说需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件？
三、计算题（1×10分=10分）
设一产品的市场需求函数为Q=500-5P ，成本函数为C=20Q ，求：
（1）、若该产品为一垄断厂商生产，利润极大时的产量、价格和利润各为多少？
（2）、要达到帕累托最优，产量和价格应为多少？
（3）、社会纯福利在垄断性生产时损失了多少？
四、论述题（1×20分=20分） 设某企业的短期生产函数为(,)Q f L K ，Q 表示企业总产量，L 和K 分别表示劳动和资本投入量。
在短期生产情形下，资本投入量K 固定不变，劳动投入量L 可以任意变动。
请结合图形回答以下问题：
1、边际产量和总产量之间的关系？
2、平均产量和总产量之间的关系？
3、边际产量和平均产量之间的关系？
4、生产的三个阶段是如何划分的？
5、为什么生产者通常会选择在第二阶段生产？
第二部分管理学部分（共90分）
五、名词解释（4×5分=20分）
1．精益生产
2．矩阵型结构
3．战略性计划
4．平衡积分卡
六、简答题（3×10分=30分）
1．简述崇尚道德的管理应该具备什么样的特征。
2．简述组织文化的功能及其塑造途径。
3．简述目标管理的基本思想及其具体实施程序。
七、计算题（1×10分=10分）
某企业拟试制一种新产品投放市场。
预计市场有销路好、一般、差三种需求状态，其概率分布难以估计。
现有大批、中批、小批投产三种方案。
三种方案在三种需求状态下的损益值如下表所示（单位：万元）。
试根据最小最大后悔值方法进行决策，求出该问题的最优决策方案。
八、论述题（1×15分=15分）
试述双因素理论的主要内容、重要意义及其对现代企业管理的启示。
九、案例分析题（1×15分=15分）
联合邮包服务公司的科学管理
联合邮包服务公司（简称UPS）于 1907 年作为一家信使公司成立于美国，通过明确地致力于支持全球商业的目标，UPS 如今已发展成为一家拥有497 亿美元资产的全球性公司，其商标是世界上最知名、最值得景仰的商标之一。
UPS雇佣了15万员工，平均每天将900万个包裹发送到美国各地和180个国家。
为了实现他们的宗旨 “在邮运业中办理最快捷的运送”，UPS的管理当局系统地培训他们的员工，使他们以尽可能高的效率从事工作。
让我们以送货司机的工作为例，介绍一下他们的管理风格。
UPS的工业工程师们对每一位司机的行驶路线进行了时间研究，并对每种送货、暂停和取货活动都设立了标准。
这些工程师们记录了红灯、通行、按门铃、穿院子、上楼梯、中间休息喝咖啡时间，甚至上厕所时间，将这些数据输入计算机中，从而给出每一位司机每天中工作的详细时间标准。
为了完成每天取送130件包裹的目标，司机们必须严格遵循工程师设定的程序。
当他们接近发送站时，他们松开安全带，按喇叭，关发动机，拉起紧急制动，把变速器推到1档上，为送货完毕后的启动离开作好准备，这一系列动作严丝合缝。
然后，司机从驾驶室出溜到地面上，右臂夹着文件夹，左手拿着包裹，右手拿着车钥匙。
他们看一眼包裹上的地址把他记在脑子里，然后以每秒3英尺的速度快步跑到顾客的门前，先敲一下门以免浪费时间找门铃。
送完货后，他们回到卡车上的路途中完成登录工作。
这种刻板的时间表是不是看起来有点繁琐？也许是，它真能带来高效率吗？毫无疑问，专家公认UPS是世界上效率最高的公司之一。
举例来说，联邦捷运公司平均每人每天不过取送80件包裹，而UPS却是130件。
在提高效率方面的不懈努力，看来对UPS的净利润产生了积极的影响。
人们普遍认为它是一家获利丰厚的公司。
问题：
1、试说明泰勒科学管理理论的主要观点在联合邮包服务公司的应用。
(5
分）
2、结合本案例对泰勒的科学管理理论做出评价。
(4分）
3、行为管理理论克服了科学管理理论的一些缺点，那么是否可以抛弃科学管理理论而只用行为管理理论来指导管理实践呢？你认为在管理实践中应该如何处理二者的关系呢？（6分）。
(NEW)南京财经大学会计学院《813会计学综合(微观经济学、会计学)》历年考研真题汇编(含部分答案)
2005年南京财经大学会计学院413会计学综合（微观经济学、会计学） 考研真题
2004年南京财经大学会计学院413会计学综合（微观经济学、会计学） 考研真题
2015年南京财经大学会计学院813会计学综
合（微观经济学、会计学）考研真题（回
2010年南京财经大学会计学院813会计学综合（微观经济学、会计学）
考研真题（含部分答案）
2009年南京财经大学会计学院813会计学综合（微观经济学、会计学） 考研真题（含部分答案）
2008年南京财经大学会计学院813会计学综合（微观经济学、会计学） 考研真题（含部分答案）
2007年南京财经大学会计学院413会计学综合（微观经济学、会计学） 考研真题（含部分答案）
不处于长期均衡状态。 （3）完全竞争厂商长期均衡时有，由平均成本 函数最小化的一阶条件为： ，解得：。及长期均衡时每家厂商的产量 为20。 此时平均成本为：； 利润为：。 四、论述题（1×20分=20 分） 请结合图形论述局部均衡价格的形成与变动。 答：（1）局部均衡 分析研究的是单个（产品或要素）市场；其方法是把所考虑的某个市场 从相互联系的构成整个经济体系的市场全体中“取出”来单独加以研究。 在这种研究中，该市场商品的需求和供给仅仅被看成是其本身价格的函 数，其他商品的价格则被假定为不变，而这些不变价格的高低只影响所 研究商品的供求曲线的位置，所得到的结论是，该市场的需求和供给曲 线共同决定了市场的均衡价格和均衡数量。 （2）局部均衡价格的形成 商品的均衡价格表现为商品市场上需求和供给这两种相反的力量共同作 用的结果，它是在市场的供求力量的自发调节下形成的。当市场价格偏 离均衡价格时，市场上会出现需求量和供给量不相等的非均衡的状态。 一般说来，在市场机制的作用下，这种供求不相等的非均衡状态会逐步 消失，实际的市场价格会自动地回复到均衡价格水平。 如图1所示，假 定曲线为市场的需求曲线，曲线为市场的供给曲线。需求曲线和供给曲 线相交于点，点为均衡点。在均衡点，均衡价格，均衡数量。显然，在 均衡价格元的水平，消费者的购买量和生产者的销售量是相等的，都为 单位。也可以反过来说，在均衡数量单位的水平，消费者愿意支付的最 高价格和生产者愿意接受的最低价格是相等的，都为元。因此，这样一 种状态便是一种使买卖双方都感到满意并愿意持续下去的均衡状态。 图1 均衡价格的形成 当市场的实际价格低于均衡价格为元时，商品的 需求量为单位，供给量为单位。这种供给量小于需求量的商品短缺或超 额需求的市场状况，一方面会使需求者提高价格来购买商品，另一方 面，又会使供给者增加商品的供给量。这样，该商品的价格必然上升， 一直上升到均衡价格元的水平。与此同时，随着价格由元上升为元，商 品的需求量逐步地由减少为单位，商品的供给量逐步地由单位增加为单
2014年南京财经大学企业管理(含人力资源管理)招生目录以及参考书详解
南京财经大学+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元2014年南京财经大学企业管理（含人力资源管理）招生目录以及参考书详解一、招生目录简介企业组织与战略02人力资源管理101思想政治理论②201英语一③303数学三④814管理学综合（微观经济学、管理学）二、参考书详解参考书思想政治理论1、《考研政治理论大纲解析》高等教育出版社2、《考研政治大纲解析配套核心考点》风中劲草3、《考研思想政治理论命题人终极预测4套题》肖秀荣②英语《考研英语词汇乱序版》新东方③数学1、《李永乐考研数学--数学复习全书+习题全解》李永乐2、《经典400题》李永乐3、《李永乐考研数学历年试题解析真题》李永乐《西方经济学》（微观部分）（第五版），高鸿业，中国人民大学出版社，2011年《管理学》（第二版），周三多，高等教育出版社，2005年企业战略管理复试参考书目《企业战略管理—理论与案例》（第二版），杨锡怀等，高等教育出版社，2004年同等学力加试：①人力资源管理组织行为学加试参考书目《人力资源管理》，陈维政、余凯成、陈文文主编，高等教育出版社，2002年《组织行为学》（第二版），张德，高等教育出版社，2004年公共课参考书简介一、思想政治理论篇一、任汝芬考研政治序列一二三四任汝芬，男，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师，1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被学校授予“三育人”十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国广大考生的欢迎与信任。
任汝芬考研政治序列书目：序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据，阐明与论述各课程的理论与知识，包括复习提示、知识阐述、已考试题序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题，按照考研的试题样式编排：单选题、多选题、分析题。
2008年南京财经大学414管理学综合(微观经济学、管理学)考研真题【圣才出品】
2008年南京财经大学414管理学综合（微观经济学、管理学）考研真题第一部分微观经济学部分（共60分）一、名词解释（2×5分＝10分）1．纳什均衡2．生产可能性曲线二、简答题（2×10分＝20分）1．为什么经济学家通常总是反对价格控制？2．为什么说垄断也有可能促进经济效率？三、计算题（1×10分＝10分）假设某边际成本函数是MC＝3Q2－8Q＋100，若生产5单位产品的总成本是595，求总成本函数、平均成本函数、可变成本函数及平均可变成本函数。
四、论述题（1×20分＝20分）试画图说明吉芬物品价格下降时的收入效应与替代效应，并说明其需求曲线的特征。
第二部分管理学部分（共90分）一、名词解释（4×5分＝20分）1．绩效评估2．业务流程再造3．道德的功利观4．感召性权利二、简答题（3×10分＝30分）1．简述企业国际化经营的特征。
2．简述组织设计的原则。
3．简述根据领导特性论，有效领导的共同特征。
三、计算题（1×10分＝10分）1．某工厂计划期内安排甲、乙两种产品生产，有关资源消耗及可获利润见下表：要获得利润最大化，该厂应如何安排两种产品的生产？（1）写出线性规划问题的数学模型。
（5分）（2）用图解法求出线性规划问题的最优解和最优目标函数值（5分）四、论述题（1×15分＝15分）试述企业的两种社会责任观及其现实意义。
五、案例分析题（1×15分＝15分）国际商务机器公司20世纪60年代的大学毕业生把进入国际商用机器公司（IBM）视为最好不过的就业机会，IBM在增长机会和工作保障之间求得了极好的平衡。
它领导着计算机产业的发展，并且它从未解雇过一位员工。
今天，IBM已成为美国第四大工业企业，它的产品范围从800美元的打字机到1亿多美元的数据处理系统，每年可创造640多亿美元的销售额。
但今天，IBM向雇员提供的不再是30年前那种增长、高职业保障的机会了，因为今天的IBM正承受着文化的压力，这种文化更适合于IBM几乎垄断计算机工业的时期。
2014年南京财经大学工商管理学院企业管理(含人力资源管理)考研参考书
育明教育2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！此外，现在很多小机构虚假宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
2014年南京财经大学工商管理学院企业管理（含人力资源管理）招生目录以及考研参考书一、招生目录简介二、参考书详解企业组织与战略02人力资源管理101思想政治理论②201英语一③303数学三④814管理学综合（微观经济学、管理学）参考书101思想政治理论1、《考研政治理论大纲解析》高等教育出版社2、《考研政治大纲解析配套核心考点》风中劲草3、《考研思想政治理论命题人终极预测4套题》肖秀荣②英语《考研英语词汇乱序版》新东方③数学1、《李永乐考研数学--数学复习全书+习题全解》李永乐2、《经典400题》李永乐3、《李永乐考研数学历年试题解析真题》李永乐《西方经济学》（微观部分）（第五版），高鸿业，中国人民大学出版社，2011年《管理学：原理与方法》（第五版），周三多，陈传明，鲁明泓，复旦大学出版社，2011年—理论与案例》（第三版），杨锡怀等，高等教育出版社，2010年同等学力加试：①人力资源管理②组织行为学加试参考书目《人力资源管理》（第三版），黄维德、董临萍主编，高等教育出版社，2009年《组织行为学》（第二版），张德，高等教育出版社，2004年公共课参考书简介一、英语篇一、【考研1号】《考研真相》很多学生在复习英语时都会有三个困扰：词汇量少，文章难以理解以及没有做题技巧，掌握不了规律。
尤其是对基础较薄弱的同学来说，这些问题俨然是横阻在他们通向高分之路上的三座大山，难以逾越。
而《考研真相》则以符合学生特点的整体思路和学习方法，具有针对性地为其铺就了复习之路，帮助他们在考场上挥荆斩棘，取得理想的成绩。
帮助词汇记忆——大纲词汇注释、MP3学生们词汇量匮乏的原因有二：一是原有的基础词汇不多，二是缺乏记忆方法，单词总是背过就忘，即使有固定的词汇资料和复习计划，收效也并不理想。
2010年南京财经大学814管理学综合(微观经济学、管理学)考研真题【圣才出品】
2010年南京财经大学814管理学综合（微观经济学、管理学）考研真题第一部分微观经济学部分（共60分）一、名词解释（2×5分＝10分）1．引致需求2．市场失灵二、简答题（2×10分＝20分）1．请结合图形分析“谷贱伤农”现象背后的经济学原因。
2．为什么说需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件？三、计算题（1×10分＝10分）设一产品的市场需求函数为Q＝500－5P，成本函数为C＝20Q，求：（1）若该产品为一垄断厂商生产，利润极大时的产量、价格和利润各为多少？（2）要达到帕累托最优，产量和价格应为多少？（3）社会纯福利在垄断性生产时损失了多少？四、论述题（1×20分＝20分）设某企业的短期生产函数为Q＝f（L，K＿），Q表示企业总产量，L和K＿分别表示劳动和资本投入量。
在短期生产情形下，资本投入量K＿固定不变，劳动投入量L可以任意变动。
请结合图形回答以下问题：（1）边际产量和总产量之间的关系？（2）平均产量和总产量之间的关系？（3）边际产量和平均产量之间的关系？（4）生产的三个阶段是如何划分的？（5）为什么生产者通常会选择在第二阶段生产？第二部分管理学部分（共90分）五、名词解释（4×5分＝20分）1．精益生产2．矩阵型结构3．战略性计划4．平衡积分卡六、简答题（3×10分＝30分）1．简述崇尚道德的管理应该具备什么样的特征。
2．简述组织文化的功能及其塑造途径。
3．简述目标管理的基本思想及其具体实施程序。
七、计算题（1×10分＝10分）某企业拟试制一种新产品投放市场。
预计市场有销路好、一般、差三种需求状态，其概率分布难以估计。
现有大批、中批、小批投产三种方案。
三种方案在三种需求状态下的损益值如下表所示（单位：万元）。
试根据最小最大后悔值方法进行决策，求出该问题的最优决策方案。
八、论述题（1×15分＝15分）试述双因素理论的主要内容、重要意义及其对现代企业管理的启示。
南京财经大学814管理学综合1
南京财经大学--814管理学综合南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。
一、学院基本情况1、校区及院系设置截止2015年11月南京财经大学设有仙林、福建路和桥头3个校区，占地面积3005亩，校舍建筑面积95余万平方米；固定资产总值近20亿元，教学科研仪器设备总值1.27亿元；建有200个多媒体教室，100多个各类专业实验室和微机实验室，7203台学生用计算机。
普通本科在校学生15000余人，硕士研究生2000余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生20000余人。
校区设有：（1）仙林校区（栖霞），主要为一本，二本，和研究生；（2）福建路校区（鼓楼），主要为红山学院大三、四学生、成人教育学院；（3）桥头校区（镇江），红山学院，三本学生，在镇江句容市桥头镇。
院系设有：001国际经贸学院、002工商管理学院、003公共管理学院、004会计学院、005金融学院、006艺术设计学院、007经济学院、008法学院、009营销与物流管理学院、010外国语学院、011财政与税务学院、012应用数学学院、014新闻学院、015马克思主义学院、016管理科学与工程学院、020食品科学与工程学院、021信息工程学院、038粮食经济研究院、041产业发展研究院、901MBA中心,共20个学院。
2、南京财经大学王牌专业3、研究生从事什么？研究生一般研一阶段主要学习基础课程，包括专业课和英语和政治；研二阶段主要帮导师做项目，期间可能比较闲；研三阶段就是毕业论文和找工作了。
4、住宿环境二室一厅一卫，有电视，空调，热水器。
2人一室，4人一寝。
二、了解专业基础情况1、目标专业考什么？专业课代码+专业名称814管理学综合2、了解目标专业代码+方向3、初试参考书是什么，近3年参考书的变化《西方经济学》（微观部分）（第六版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014年；《管理学：原理与方法》（第五版），周三多，陈传明，鲁明泓，复旦大学出版社，2013年。
2011年南京财经大学814管理学综合(微观经济学、管理学)考研真题【圣才出品】
2011年南京财经大学814管理学综合（微观经济学、管理学）考研真题第一部分微观经济学部分（共60分）一、名词解释（2×5分＝10分）1．奢侈品2．纳什均衡二、简答题（2×10分＝20分）1．在购买两种商品的情形下，消费者效用最大化的均衡条件为MU1/P1＝MU2/P2，请解释该均衡条件的经济含义。
2．在完全竞争市场上，厂商的短期供给曲线可以用SMC曲线大于和等于停止营业点的部分来表示，为什么？三、计算题（1×10分＝10分）已知某企业的生产函数为Q＝K1/3L2/3，劳动的价格w＝2，资本的价格r＝1。
求：（1）当成本C＝3000时，企业实现最大产量时的L、K和Q的均衡值；（2）当产量Q＝800时，企业实现最小成本时的L、K和C的均衡值；（3）请解释该企业为什么具有规模报酬不变的生产技术。
四、论述题（1×20分＝20分）请结合图形分析比较完全竞争厂商与完全垄断厂商长期均衡时的资源配置效率。
第二部分管理学部分（共90分）五、名词解释（4×5分＝20分）1．信息孤岛2．企业社会责任3．路径-目标理论4．预社会化六、简答题（3×10分＝30分）1．简述企业国际化经营的主要动机。
2．简述美国行为科学家赫茨伯格（Frederick Herzberg）的双因素理论。
3．简述根据美国学者德鲁克（Peter Drucker）的观点，诱发企业创新的主要源泉。
七、计算题（1×10分＝10分）某公司2008年销售收入为180000元，销售成本为160000元，其中固定成本88000元，若2009年计划增加广告费3200元，产品单价仍为40元/件。
要求：（1）预测该公司2009年的保本点。
（5分）（2）若该公司2009年计划实现目标利润52800元，则目标销售额应为多少？（5分）八、论述题（1×15分＝15分）试论述组织变革的主要动因及消除变革阻力的管理策略。
(完整)南京财经大学《管理学》期末模拟试卷和答案B
(完整)南京财经大学《管理学》期末模拟试卷和答案B编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)南京财经大学《管理学》期末模拟试卷和答案B）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)南京财经大学《管理学》期末模拟试卷和答案B的全部内容。
B卷1。
对基层业务管理人员而言,其管理技能侧重于（ A ）A。
技术技能 B.财务技能 C.谈判技能 D。
营销技能2.行为科学理论认为：人是（ A ）A.经济人B.社会人C.复杂人D.自我实现人3.决策过程的第一步是（ A ）A。
明确目标 B.诊断问题 C.拟定方案 D.筛选方案4。
决策的原则是 ( B ）A。
最优原则 B.令人满意原则 C.完全理性原则 D.渐进理性原则5。
对企业资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为( B )A.组织B.管理C.战略计划 D。
激励6。
科学管理理论的代表人物是 ( A )A。
泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥7。
管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标，不属于管理职能范畴的是（ D ）A。
组织 B。
控制 C。
领导 D。
经营8.决策的依据是（ C ）A.经验 B。
偏差 C.信息 D.环境9.下列哪一项活动不属于计划活动的范畴 ( D )A.目标 B。
规划 C。
预算 D.实施10。
计划工作应当是一项 ( A )A.普遍的工作B.高层管理人员的工作C.专业计划人员的工作D.基层职工的工作11.在管理中，处于核心地位的是（ b )A。
组织 B。
计划 C.决策 D.控制12.矩阵组织结构的最大缺点是 (B )A.横向协调差 B。
{财务管理财务会计}攻读硕士学位研究生入学会计学考试
{财务管理财务会计}攻读硕士学位研究生入学会计学考试2、在中国北方许多大城市，水资源不足，造成居民用水紧张，请根据边际效用递减原理，设计一种方案供政府来缓解这个问题。
并回答与这种方案有关的下列问题:（6分）（1）对消费者剩余有何影响?（2）对生产资源的配置有何有利影响?（3）对于城市居民的收入分配有何影响?能否有什么补救的办法?3、规模报酬的递增、不变和递减这三种情况与可变比例生产函数的报酬递增、不变和递减的三种情况区别何在？“规模报酬递增的厂商不会面临要素报酬递减的现象”这一命题是否正确？为什么？（6分）4、举例说明信息不对称会破坏市场的有效性。
（6分）5、简述企业现金流量的构成内容。
（10分）三、计算题（共3题，26分）1、某产品的市场需求函数为，该市场为某垄断厂商所支配，其成本函数为。
求：（1）厂商均衡时的价格、供给及利润；（2）由于垄断而导致的经济福利损失。
（10分）2、A公司只生产一种产品，产品单位成本（包括直接材料、直接人工、变动性制造费用）为6元，单位产品的售价为15元/件，每月固定制造费用为40000元，每单位产品的变动推销成本为1元，固定管理费用为15000元。
已知月初无存货，当月产量为10000件，售出8500件。
要求：以完全成本法计算当月的税前净利润，并在此基础上调整计算变动成本法下的净利润。
（8分）3、某公司是一家名牌化妆品的分销公司，使用账龄分析法估计坏帐费用，2003年末的应收帐款账龄分析如下：单位：元2003年12月31日，坏帐准备帐户的余额为7980元。
要求：（8分）（1）根据以上的账龄计算预计的坏帐损失。
（2）编制坏帐准备的调整分录。
（3）由于特殊原因，有一笔15000元的应收帐款确实无法收回，予以转销。
（4）公司现准备要求过期61天以上的客户为其帐款开出票据，这一措施是否有利？四、论述题（共3题，44分）1、运用生产理论分析说明理性的厂商应如何确定生产要素的投入量？（14分）2、经济越发展，会计越重要。
南京财经大学2013-2014学年第一学期《管理学原理》期末考试卷及答案(C卷)
南京财经大学《管理学原理》2013一2014学年第一学期期末考试试卷（C卷）班级姓名学号成绩一、单选题(共30小题,每题1分，共计30分)1.《孙子兵法》中说:“多算胜，少算不胜"。
从企业管理者的角度看，这里的“算”主要是指( )A.组织B.计划C.领导D.控制2.最早对劳动分工进行科学观察的是英国古典经济学家( )A.亚当*斯密B. 萨伊C.巴纳德D.巴思3.当学院院长出席学生的毕业典礼，其扮演的是下列何种角色( )A.监听B.信息传递C.决策制定D.人际关系4.对高、中、低层管理人员的技能要求是有所区别的，按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列，对低层管理人员的技能要求应该是( )A.技术技能、人际技能、概念技能B. 人际技能、概念技能、技术技能C.概念技能、人际技能、技术技能D.概念技能、技术技能、入际技能5.在管理学的发展史上对于管理中人性问题的关注开始于( )A.霍桑实验B.泰勒的科学管理C.韦伯的行政组织理论D.斯金纳的强化理论6.依照决策学派创始人西蒙的观点，决策依据的标准是( )A.最优标准B.满意标准C.合理标准D.主观标准7. IT 技术的发展深深影响了人们的生活方式，有人提出人类社会已进入数字化时代，这既为企业的发展提供了机会，同时又是一个挑战，这属于( )A.社会文化环境的影响B.技术环境的影响C.经济环境的影响D.自然环境的影响8.影响组织成员行为的共同的价值观、行为准则、传统和做事方式( )A.行为规范B.组织文化C.社会责任D.管理道德9.有家工厂最近进行车间布局的重新规划，根据工艺流程和现有厂房的条件共有10种方案可供选择，厂长办公会上提出要选择一种最经济的方案，在这种情况下，车间布局的安排问题属于( )A.非肯定型决策B.肯定型决策C.风险型决策D.纯计划问题，与决策无关10.随着电冰箱市场从卖方市场转向买方市场，各冰箱厂家在改进产品设计，增加产品功能、改善售后服务等方面绞尽脑汁，不断推陈出新。