最有意义的一天_四年级作文

最有意义的一天_四年级作文

最有意义的一天

暑假的一个星期六,我和妈妈一起包饺子。我们首先去菜市场买了包饺子的调料与材料,菜市场里人山人海,菜也应有尽有,目不睱接,我们先去肉铺买了一些饺子皮和瘦肉,然后去蔬菜铺买了一袋辣椒,一束韭菜,一袋香菇,最后在调料铺买了几瓣大蒜和几个生姜。

回到家,我把韮菜拿出来,放在水龙头下清洗,洗干净后开始切菜。“咚咚咚咚”我把韮菜切好,妈妈把韮菜拌到肉馅里。“好,可以包饺子了。”我说。于是我便拿了一张报纸,把饺子皮和一碗水放在上面,馅也端上了桌,我从来没包过饺子,也不知道怎么包。于是,我就随随便便地包了几下,没想到饺子竟然“破肚”了。我细心地看着妈妈是怎样包饺子,我看了一遍又一遍,终于掌握了包饺子的方法,包出了一个又饱满又不“破肚”的饺子,过了一个小时我们终于将饺子包完了,望着包好的一桌饺子,我有一种成就感。

妈妈煮好了热气腾腾的饺子,我吃得特别香。因为这是我与妈妈共同辛勤劳动包出的饺子,我从劳动中感受到了快乐。由此我也体会到妈妈的艰辛与辛苦:妈妈每天为我操劳,做着繁琐的家务,妈妈为我付出得真多!

这一天让我从劳动中尝到了快乐,让我更深地体会到了母爱。

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四年级作文:记一次体验活动

四年级作文:记一次体验活动 俗话说,眼睛是心灵的窗口,为了感受眼睛的重要,我特地装扮成盲人。 '叮零零,叮零零''小闹钟拼命地呼唤道。唉,想想就难过,好好的周末,就变成了我的“落难日”,说来说去,都怪我那个“古板臭老爸”,看见我的小伙伴嘲笑盲人,误以为我也会嘲笑盲人,唉,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出。 现在先穿衣服,咦?我的衣服呢?妈妈不是放这儿了吗?难道妈妈忘了?还是妈妈故意的?疑惑太多了,最后我决定:自己去拿衣服。还没几秒钟,就传来一阵惨叫,哦,原来是因为我看不见,所以我的头和地面来了个“亲密接吻”,我哪有那么容易被打倒,可地面好像不肯放过我,由于脚滑,我就又和地面来了个“紧密接吻”,我开始产生恐惧,不敢再站起来,我只好“依靠”着床前进,我摸,我摸,我摸摸,我就不信我摸不到,再折腾10分钟后,我不耐烦了,索性将红领巾摘下来看个究竟,你知道结果如何,衣服就在我床上,我差点晕过去。 接下来是刷牙,我的杯子,你在哪里啊,我的心情更加紧张了。还好,我突然想起,我的杯子有一个特征----它的“身体”摸起来会让人感到疼痛,有了这个特征,要找到杯

子还不是轻而易举,果真,我很快找到了杯子,我的心情也慢慢不那么紧张了,可我高兴得太早了为什么这么说呢,因为我弄出来的牙膏不知道去哪了,我又得解开红领巾,不解不知道,一解吓一跳----牙膏已经粘在我的手上,我把它弄到牙刷上,再用水反复冲洗我的手。最后是洗脸,这看似简单,其实也不容易,主要是不知道我的毛巾是哪条,最后我干脆三下五除二----摸到哪条就用哪条洗,接下来就容易了,先把毛巾放在水池里,接着放水,再把毛巾浸湿,最后把水弄干往脸上擦一擦,就搞定了!就这样,起床就算马马虎虎的过关了。 唉,当盲人的滋味可真不好受啊!从简简单单的一件事可以看出,从我的心理情况可以看出。所以,让我们尊重盲人,做一个优秀的少先队员!

记一次有意义的活动500字作文

记一次有意义的活动500字作文 篇一:记一次有意义的活动作文600字3篇 记一次有意义的活动作文600字3篇 记一次有意义的活动作文600字1篇 在我的记忆当中,拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。 初一的时候,举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。 第二天的下午课活课的时候,初一年级开始拔河比赛,我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手,雄纠纠,气昂昂,排成整齐的队伍入场,先给其他班同学”团结就是力量”威严印象,气势先压倒老师宣布比赛的开始。 比赛开始了,在裁判老师的一声令下,我们拼命往后拉,拉拉队队员拚命喊加油,但由于我们经验不足,一开始就出现你踩我的脚,我踩你的脚的现象。原本,我们个个到认为自己大力,不用队友也可以胜,结果,第一局我们输了。第二轮比赛开始之前,我们总结了一下为什么会这样:不要只顾着自己,团结就是力量。可是怎么才能团结呢,我们班同学想了一个招,就是我们数1、2、3一起使劲,我们采纳了这个办法。记一

次有意义的活动600字3篇记一次有意义的活动作文600字3篇。 第二轮比赛开始了,随着裁判老师开始的哨响,拉拉队队员拚命加油,我们也不负众望,用了那个方法后,第二轮,第三轮都顺利的,如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格,最后我们获得了冠军。 通过这次活动,我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里,我们班同学,都能团结起来,很快地把各项任务完成了。 记一次有意义的活动作文600字2篇 在生活中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 #from 记一次有意义的活动作文600字3篇来自 end# 那天,妈妈对我说:”今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。”那我来当裁判,我们就来玩:’乒乓球不能落地’这个活动吧,活动的规则是: 1、在地上画一个圆圈 2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球 3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就...哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。 首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下

一次有趣的体验活动作文 600字

一次有趣的体验活动作文 600字 导读:今天,妈妈带我去奥体中心参加了由扬子晚报举办的一项活动,这项活动的内容是参观江苏省妇女儿童活动中心奥体分部。活动中心里共有六大主题教育馆,有“科学发现”、“环境保护”、“交通安全”、“防震减灾”、“心理健康”和“天文地理”。我们先去了天文地理馆,里面有月球漫步、海底探宝、地球拼图,还可以在各个模拟星球上量体重。我们在各个星球上量来量去,最后发现在木星上最重,就连瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上却只有28公斤。我在水星上最轻,只有10。3公斤。跟在地球上体重差不多的是天王星和海王星。 参观完天文地理馆,我们又去了交通安全馆,里面有安全带大作用、过马路、骑自行车和模拟交警。通过这些游戏,我知道了在交通安全方面该怎样保护自己,如行人过马路要看红绿灯、走斑马线。最后我们去了防震减灾馆,那里面有地震和风力等级的体验、还有雨雪冰雹等自然灾害的视频。其中,给我印象最深的是紧急逃生体验。我先上了楼梯,爬到模拟房顶上,然后爬过了逃生通道,最后再顺着那根黄色的`柱子滑了下来。滑的时候,我紧张极了,心脏猛烈得跳个不停,手抹了点口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一点汗都没有,才敢去摸柱子。我先把两只手紧紧地握住那根柱子,然后把一条腿也搭了上去,最后把另一条腿也搭了上去,“呼……”我顺着柱子顺利地滑了下去。耶!我的逃生计划成功了。 参观完体验观后,所有的扬子小记者一起到场馆外面拍了一张大

合影。这次体验活动结束了,我意犹未尽,我跟妈妈讲:“这次的游戏体验太好玩了,下次我还要来。” 【一次有趣的体验活动作文 600字】 1.一次有趣的体验活动作文500字 2.一次有趣的体验活动五年级作文 3.有趣的体验活动作文400字 4.有趣的消防体验活动小学作文 5.一次体验活动作文 6.一次超市体验活动作文 7.一次体验活动想象作文 8.作文一次难忘的体验活动 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

记一次有趣的活动作文600字优秀作文

记一次有趣的活动作文600字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时,里面便出现了一个大水球,其实这个大水球就是我们的地球,大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二:记一次有趣的航模活动 今天,我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:航模表演就要开始了。于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。 这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:表演开始了!同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一

一次有趣的活动作文600字

一次有趣的活动作文600字 【导读】今天上午,老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文,而是笑眯眯 地让我们玩一个游戏。老师这是要干..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读 与支持! 本文《一次有趣的活动作文600字》由 读后感大全 整理,仅供参考。 今天上午,老师让我们写一篇关于活动的作文。可老师却不讲作文,而是笑眯眯地让我们 玩一个游戏。老师这是要干什么呢? 老师神秘地说:“现在,我们来玩一个记忆游戏。我来出示20件物品,你们记住,五分钟 内看谁记得多、写得准,谁就是记忆大师!” 话音刚落,教室里顿时热闹起来,我心想:我一定要当上记忆大师!这时,老师拿出二十件物品,一一给我们看:手机、锁、毛巾、钥匙…… 当老师一个不落地给我们看完后,便发纸下来,让同学们用5分钟,在纸上写出物品。顿时,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想。我想:嗯,先是手机,对了!手机和充电线!锁,用钥匙开!还有同步作文,对了!双快作文!粉笔……当我写到19个时,却怎么也想不起最后一个。我十分着急,情不自禁地抬头看了看同学们:有的同学写得飞快;有的像 是“WiFi”断线了,写不出来;还有的同学急得皱眉头,抓头皮……真是神态各异。 老师倒计时了!10、9、8、7、6……我写了“圆珠笔”,不知道对不对,只能赌一把了。老 师收了纸。教室又热闹起来,有的到处炫耀“我写了多少个”;有的唉声叹气,埋怨时间不够;有的十分着急,等老师公布答案…… 最后,我以写出了19个物品获胜了。我十分开心,因为我成为记忆大师了!老师问同学们:“你们都用了什么方法来快速记忆呢?”同学们摇摇头。老师说:“想获得好的结果,不能去死记硬背,要讲究方法,才能收获满满,就像今天的这个小游戏,可以采用分类的方 式来进行记忆。 大家都点点头。看来这节课大家受益匪浅呀! 【作文点评】 小作者通过生动活泼的语言将一次有趣的活动呈现在读者面前。文中小作者通过正面和侧 面描写突出了比赛的紧张,且将同学们的反应描写得惟妙惟肖,具体描绘了记忆比赛活动 的经过,令人印象深刻。

记一次实践活动作文500字

记一次实践活动作文500字 在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊! 到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊! 点评教师:谭川老师 在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!

可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊! 到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊! 山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩 点评教师:谭川老师作文 10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊! 记一次登山活动 走累了,大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。“我的车最快!”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下,快乐的时光总是过得很快,我们该下山了。通过这次活动使我明白了:只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心,才能成功。

记一次有趣的活动作文(精选3篇)

记一次有趣的活动作文(精选3篇) 记一次有趣的活动作文(精选3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文(精选3篇),欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的.队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞

地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”! 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一

记一次有意义的活动作文

记一次有意义的活动作 文 Revised as of 23 November 2020

记一次有意义的活动 记一次有意义的活动 学校组织我们参加过许多活动,但是我认为最有意义的,还是“红领巾的红军行”—徒步到天安门观升旗活动。 太阳公公还没起床,我们芳草地小学六年级的少先队员,就已整装待发。天还没有一点儿光亮,只有几盏路灯,映衬着我们兴奋的面孔和迎风招展的队旗。我们身穿鲜红的校服,戴着鲜艳的红领巾,在校门口排成整齐的队伍,与迎面的寒风搏斗。“报告联合中队长,红一团原有战士49名,实到47人…”在各班中队长报完人数之后,军号“嘟嘟嘟”地被吹响了。伴随着嘹亮的歌声,开始了我们漫漫的“长征”路。 “下定决心,不怕牺牲…”一声声洪亮的口号给死气沉沉的大街添上了一丝生机,同学们高昂着头,大步前进。寒风飕飕地刮着,刺骨地冷,还不时有只乌鸦“啊!啊!”地叫着,从头顶上飞过,让人心寒。尽管如此,同学们还是自豪地笑着,没有一个表现出不悦。“四渡赤水了!四渡赤诚水!”突然从前面传来一个声音,“准备跑!”同学们一听,来了精神,做出起跑的姿势。“跑!”随着老师一声令下,同学们飞似地跑了起来。“四渡赤水成功!”又传来一个声音。“万岁!” 不知不觉,我们已来到天安门。爬上城墙后,感到更加寒冷,尽管这时东边已露出一抹霞光。国旗班卫士们迈着整齐的步伐,走到了国旗前,升旗仪式在庄严的(本文由搜集整理)国歌声中开始了,国旗缓缓升起。注视着国旗升起,我不禁想有多少位烈士为国捐躯,又是多少位英雄的鲜血染红了国旗。升旗仪式结束后,我们开始往回走。 40多分钟后,我们回到了学校。这时,天空已被太阳染成赏心悦目的天蓝色,我们也十分疲劳。老师做了总结后,我们回到教室。 这次活动磨炼了我们的意志,让我们感受了长征精神。真是最有意义的活动啊!

关于体验活动的随笔作文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于体验活动的随笔作文 在生活中,我们会参加过很多次活动,那么关于活动的作文怎么写呢?一起来看看吧! 【篇一:一次体验活动作文】我们都知道盲人的生活非常不容易,我也很想体验当上盲人的感受,而今天上午,老师果不其然的展开了一个叫“盲人体验活动”的活动。让我们在家长的帮助下展开活动,让大家体会一下当盲人的感受。 活动开始了,妈妈用一块干净的手帕把我的眼睛迷上了,我只觉得眼前天昏地暗,一片漆黑,只能微弱的看到手帕上那些星星点点的图案。妈妈见我准备好了,便对我说“你去把我的钱包拿过来吧!”我一想,这有什么难的,便大步向卧室走去,还没走几步,便听到咚的一声,我的头撞在了一个硬邦邦的东西上,我刚想摘下手帕,便听到妈妈说“你不能违反规则,你现在相当于是盲人!”我只好乖乖的把手帕戴上,继续往前走,可是越走越感觉空间越小,我伸出手去摸了摸,糟糕,怎么走到厕所来了!''我赶紧原路返回,刚走了没几步,又听到了咚的一声,我的头还是装载了那个硬邦邦的东西上,“这是什么 1 / 5

啊?怎么老让我撞上。”我心里暗自抱怨着,躲开了那个东西,小心翼翼的摸着墙往回走,费了九牛二虎之力,终于走到了卧室,开始到处摸索,突然我摸到了一个软软的还有拉锁的东西,心中一喜“这肯定就是钱包,耶!太棒了!我成功了!”我赶紧摘下手帕,想妈妈跑去,“妈妈,我成功了!找到了钱包!”妈妈还有些不相信,我马上把手中的那个东西递给了妈妈,我们定睛一看,那不是钱包,而是铅笔袋,我吃惊的瞪大了双眼,我下意识的回头一看,天哪!我拿的铅笔袋和钱包只有一步之遥,还有,撞我的那个东西竟然是洗衣机! 这次活动虽然没能成功,但他让我懂得了当盲人的辛苦,从中学会了要尊重盲人,帮助盲人,一定不要歧视他们! 【篇二:卖报体验活动作文】今天,我要去参加学校组织的扬子晚报小记者售报体验活动。虽然我昨晚发烧了,可是早上还是早早的起床了。妈妈问:“昨晚发烧了,身体吃的消吗?”我说:“妈妈我好多了。”其实我是硬撑着去的,因为我不想失去这样一次锻炼自己的机会。 穿上记者服,戴上记者帽,感觉自己已经是一个正式的记者了。来到学校,老师和我们讲了售报规

最新-记一次有意义的活动(作文20篇)

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学们都想尝一尝,最终我便得到了一份礼物。之后同学们也纷纷上台介绍各自的水果,教室里热闹极了。不知不觉中,下课铃声响了,同学们都舍不得离去,期望以后还能多搞几次这样的活动。 经过这次有意义活动,既让同学们在活动中增长了知识,提高了说话水平,又使我们班的同学更加团结,最高兴地是大家尝了不一样品种的水果,使这次活动过得既开心、又很有意义。 记一次有意义的活动作文(二): 昨日午时,我们班举行了捡食堂后面的垃圾的绿色活动,我们在这次活动中劳累了一个午时。 说起昨日,教师叫我们去食堂后面举行捡垃圾的活动的时候,同学们都欢呼了起来,然后就排着队下楼去了。

四年级作文:一次体验活动作文400字

一次体验活动 【一次体验的经历】 黎*茹 一天,老师给我们布置了一项十分“特别”的作业——为父母做一件家务。收到这作业时,我觉得没什么困难,心想:不就是做一个家务吗?妈妈天天都做,我这个小天才看了几次就会了。要不,就给妈妈洗一次碗吧!我就在晚饭上宣布了,我要为妈妈洗碗! 吃完晚饭,我一蹦一跳地走进厨房,挽起衣袖,拿起一块布,放了一点洗洁精,小心翼翼地拿起一个满是油的小盘子,一不小心,没有拿稳,“蹦——”的一声,盘子掉在地上了!妈妈闻声来看了一眼,“小祖宗,是不是把盘子打坏了?”“没!”幸好我刚才拿的是一个铁制盘子。打坏了可不好了!我更小心地拿起一个盘子,轻轻地洗起来。第一个盘子完美洗干净,太好了!我哼着小曲,又洗起来了。 渐渐地,我的手慢下来,声音也小了起来,越来越累,都快睡着了。我打了一个哈欠,干起活来。我实在坚持不下去了,跑到沙发上坐了一下。我才洗了一下,怎么这么快就体力不支了?妈妈一天洗三次碗,也不叫累,我可没这么差啊!我坐不下去了,又去洗了起来。一口气把碗洗完了。妈妈直夸我,我的心里十分得意。 那第一次洗碗到现在还记忆犹新、历历在目。使我明白了妈妈的辛苦,我现在还会为妈妈做家务呢! 【难忘的体验活动】 何*睿

周末在家吃中午饭时,我对爸妈说:“今天我要把碗洗干净!”“我的小祖宗啊,你还是去玩吧,不用洗碗。” 吃完饭后,我把盘子和碗端到厨房,看着眼前要堆成山的盘子,心里的威风灭了几分,不过我还是洗了起来。 我先拿起盘子,把剩饭剩菜倒掉,又在水龙头底下冲一遍,如果还有饭粒,就拿钢丝球擦一遍,最后再用抹布沾点洗洁精,可当擦的时候,盘子就从我手中滑了出来,像一个调皮的小孩。“砰”的一声,盘子碎了。妈妈跑了过来说:“你还是别洗了吧,碗还没洗完,就全被你砸碎了啊?”“妈妈,你别小瞧人。”我说,“我不会再把盘子弄碎了。” 有了第一次的经验,就不会那么难了,过了一会,我就把碗洗完了,而且个个晶莹透亮,可我还没满足,开始洗起了锅。我把锅用水冲了一下,就开始用抹布擦锅了,锅里很快就有了许多泡泡,最后再用水冲一遍,就洗完了。 通过这次洗碗的体验,我懂得了父母的辛苦,以后我要帮父母分担事情。 【快乐的体验活动】 张*尔 每次看到外婆在拖地,我就在想:这些家务活做起来应该很简单吧。直到有一次我才明白做家务其实并不简单。 三年级的时候我还不会做家务。有一次我很无聊的坐在沙发上,看见外婆在拖地,我心血来潮对外婆说:“外婆我来做吧,你休息一

新整理记一次有意义的活动(作文)(20篇)

记一次有意义的活动(作文)(20篇) 记一次有意义的活动(作文) 第1篇: 在一个阳光明媚的早上,我和同学们来了莱芜战役纪念馆参观。 一了那儿,我感十分的惊奇,宏伟的大厦直达云霄,隐隐约约看楼顶,在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间,陈毅将军的雕像肃立在我们面前。听说陈毅雕像是1999年5月做的呢!我还特意从网上查陈毅雕像重5吨,高3.5米呢!同学们纷纷议论道。这时教师走过来说:你们说的都对,陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元,由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。教师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些,我再往陈毅雕像望去,心中生出一阵敬仰,仿佛看了他在战场上运筹帷幄,指挥若定的场面。 了第二楼,我们看了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久,可是上头仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息,使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想:为什么国人之间要发生战争,应当是和睦相处、团结友爱呀!可是那个野心蓬勃的蒋介石,一心想独裁专制,从而发生了战争,真想去痛扁一下蒋介石。 时间过得飞快,不一会儿我们已经纪念馆的最深处――高台。了高台顶上的圆盘,我还没来得及站稳,高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面,机枪、冲锋枪不停的扫射,大炮掀起的尘埃直逼人的双眼;满目是人们的呐喊声、枪炮声还

有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了,仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处,有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊――那就是陈毅!他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战,就在他的亲自指挥下,我们的战士们英勇冲杀,勇往直前。战场的空气中充满着血腥味,有的战士拿大刀砍敌人,有的拿枪瞄准敌人,甚至有的与敌人肉搏。场面十分残酷,地上血流成河,尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中,我被战士们忘我拼搏的精神震撼了,以至于很长时间没有回过神来。 战争是残酷的,它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今日的和平康宁,才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念! 记一次有意义的活动(作文) 第2篇: 星期三,教师让我们搞一次护蛋活动,还提出一些具体要求。我心想,不就是让鸡蛋不破吗,说得那么玄乎,甭想吓唬我。然而,亲身一实践,才明白还真不是件容易的事。 午饭后,我把一个白色的生鸡蛋包了几层布,细心翼翼地放进一个小盒子里。一路上,我不时用手摸着它,生怕有任何闪失。刚进教室,陈明阳的鸡蛋就打碎了,同学们一片唏嘘声。紧之后,张晨的鸡蛋也报销了。哈哈,少了两个竞争对手,我心里暗暗高兴。 课间休息时,李宗蔓、罗鹏飞和赵雨倩的鸡蛋也都打碎了。我很担心自我的鸡蛋,又拿出来检查了一遍,确认完好无损,才

记一次有趣的活动作文600字500字

记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方

体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今

一次有趣的活动作文400字

一次有趣的活动作文400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一次有趣的活动作文400字(一) 星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。 一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。 终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人说:“开始吧。我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己做起来难呀。可箭都上弦了,就出发吧。于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去,贴吧,好象没把握;不贴吧,下面的同学已经在催促了。不管了,出手吧。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾,一看,哎,明明瞄得很

准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。 游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候…… 过后想想,贴鼻子虽有趣,也不是件容易事呀! 一次有趣的活动作文400字(二) 今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背! 上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一

记一次有意义的活动作文700字

记一次有意义的活动作文700字 记一次有意义的活动记一次有意义的活动 今天是星期五,大家很高兴,因为,我们今天搞了一次活动,是我们整个195班代表桃林镇去临湘的文化馆,参加一次活动。 到了早上,我们很快起了床,洗脸,漱口,来到教室大家已经座好了,我们只等着学校的命令了,终于说可以出发了。 我们就上了车,分为五小组科技小组,打鼓小组、下棋小组、街舞小组、中国舞小组,我们班61人,打鼓的有10人,科技的有11人,下棋的有10,跳中国舞和跳街舞的名有15人,前三个组坐着第一辆车,后两组坐第二辆,我座的是第一辆车,车上有三个大人,其中有两个是学校的领导,一个售票员,我们都给他们让座,为此,老师们还表扬了我,老师一路上说要认真听讲,这次去是完成任务,要我们讲普通话,要注意行为规范,终于到了文化馆,那里的工作人员都很热情让我听知识座讲,听了一个多钟头,讲的是中毒了怎么急救,交通等这一方面的知识。 讲完了以后,就让我们去活动科技小组就进科技室,打鼓的和下棋的在同一个房间,跳舞的就到舞蹈室,我是下棋的,我们进了那个房间,外面有六张桌子,上面有很多棋,有跳棋、五子棋、围棋、象棋、军棋等,中间是六把琴,最里面是打鼓的,我们完了很久,快要到中午的时候,有人喊要回去了,我们就站好队下楼梯,请了人数就让了车,周校长表扬了我们班,我们心里

暖洋洋的。 到了学校,我们打了车,在教室里,老师清点了人数以后,就要我们去吃钣,哎!今天上午过得真快,不过也很好玩,也让我学到了很多知识,比如,如果地震了怎样自救,要是你的同伴被车撞倒了,要纪住车子的车牌号码,司机的面容、口音等优秀作文作文人,向附近求援,拔打120或110,再就是要会走路,乘车骑车等,我今天学到了很多知识,真开心!

记一次体验活动——教学反思

记一次体验活动 ------“鸡蛋宝宝”唤醒记(教学反思)在研究本节课的过程中,我学到了很多有关习作方面的教学方法,下面我说一下我自身的一些反思和收获。 一、开展生动的感知体验活动,让学生有话可说 当我有幸被徐老师点名上一节习作指导课时,我的内心是既兴奋又害怕的,高兴的是我能够跟着徐老师在习作教学方面进行探究、学习,又可以有所收获了,害怕的是我知道习作指导课不好上,这需要教师具备很强的功底和随机应变的能力。为了不限制我的思路,徐老师说让我自己选题,想好后再开始进行教学设计。作文教学在整个小学语文的教学中具有十分重要的地位,但很多学生都怕写作文,在写作文时觉得无话可说。有位教育家曾经说过:教学法一旦触及学生的情绪,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。于是我决定给学生营造一种宽松快乐的学习氛围,进行一次体验活动。因为这样的体验活动不仅能够激发学生的兴趣,还能够让学生有真体验,真感受,乐于表达,所以我初步定下来上一节体验活动课。接下来我就在思考具体的内容,通过课下与孩子们的一些聊天中得知,他们特别喜欢科学课上的小实验,所以我就一直在找适合三年级孩子的实验,希望让他们既感兴趣,又不会很难理解,于是我最后选定了鸡蛋沉浮的实验。其实在选定主题后,我自己内心也很忐忑,因为这是一节有风险的课,我自己也会有很多顾虑,比如说:在规定的时间内能完成这节课吗?鸡蛋会浮起来吗?学生在这节课会有着怎样的情绪?虽然有的老师也说我很大胆,但是我想自己很年轻,应该敢于尝试,突破自己。

课的内容基本备好后,我在三年级找了一个班试讲。第一次试讲让我很意外,因为我并没有料想到这个班的孩子们竟然都知道鸡蛋能在一定浓度的盐水中浮 起来,所以毫无疑问,连猜想都是统一的。孩子们没有强烈的兴趣,课堂上也没有想象中的效果,而且,这节课我竟然用时将近70分钟。课下,我们学校的王爱平主任对我说,应该想个办法能够让这个实验更有神秘感,这样孩子们才会感兴趣。这句话点醒了我,于是我上网搜索能让鸡蛋浮起来的液体还有什么?功夫不负有心人,我惊奇地发现,一定浓度的糖水也能让鸡蛋浮起来,于是,我本着调动学生情绪的目的,大幅度地更改教学设计,增加了实验的神秘感,期待着徐老师来到我们学校听我试讲。 二、创设情境,激发学生的写作热情,让学生能够个性化表达 第二次试讲效果明显不一样,学生有了浓厚的兴趣参与到实验活动中,徐老师也给了我很大的肯定。但是新的问题又来了,学生在实验过程中能够很热情地参与,充满好奇和求知欲,但因为我设计的目标就是指导学生有条理地写清楚令自己印象最深的一个地方,所以在最后我提出动笔记录时,孩子的热情一下子就大大减退了。于是我和徐老师第一次说课时就探讨了这个问题,到底设计怎样的问题能够让学生自觉自愿地去写呢?之前为了激发孩子的兴趣,我在第一次加糖的实验中提到了“鸡蛋宝宝太贪睡了,它伸了个懒腰又睡着了。”这样一句导语,孩子们听了都哈哈大笑,这说明孩子们对“鸡蛋宝宝”这个词很敏感,他们一旦认定这是鸡蛋宝宝,就会有很多充满童真童趣的话想要去表达,于是徐老师提示我引导学生把鸡蛋拟人化,把它一直当作一个鸡蛋宝宝来贯穿整个课堂,并设计情境,让孩子自觉自愿地想要跟鸡蛋宝宝对话,在它没有浮起来时想去唤醒它。徐老师建议我不要在孩子写作时给他们条条框框,不是一定要写你观察到的现象,

一次有趣的活动作文三百字

一次有趣的活动作文三百字 导读:一次有趣的活动作文三百字一 今天的班队会上,我们举行了一次有趣的活动。主题是:丰富我们的课外生活。看到主题,我心想:课余时间的却非常的重要,如果也把他们利用一下,能干很多事呢! 班队活动上,让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想:如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间,从紧张的学习生活中走出来,到过道里散散心,那该有多好啊! 除了小品表演,要数诗朗诵了,我也参加了。我朗诵的是一首快板,平常我半分钟就能背完的诗,在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想:这一回豁出去了,放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来,把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板,连气都没喘一口,赢得了同学们得一阵掌声。下台之后,我心里还在暗中紧张,真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。 通过了这次班队活动,让我更加认识到课余时间的重要性,让我们在枯燥的学习中,得到乐趣,让我们的生活变得更加丰富多彩。 一次有趣的活动作文三百字二 星期天,我和表弟在下一种很有趣的游戏棋--成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语,说不出来

就退回原地。 开始下棋了,先由我走,第一步是一个洋字:嗨,洋洋得意!我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个好字上,好......好......等了很久也说不上来,只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多,知道的成语当然也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意时,一个奇字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个奇峰立石。可弟弟也不示弱,拿起字典便查。突然,他大声说:什么“奇峰立石”,骗人!此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。 事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后我一定要努力学习,长大才能为国出力。 感谢阅读,希望能帮助您!

记一次有意义的活动(300字)作文

精选作文:记一次有意义的活动(300字)作文今天,我们班举行了一次有意义的活动-碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。第一节课开始了,老师出了一个题目:16个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?老师随意选了16个同学,让16个同学传球到最后一个同学,大约用了20秒。接着,老师又想出了第二个办法:她这次抽取出16位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了8秒钟。然而,我的聪明办法是:让16个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中,16个同学的手同时伸出来,球要落下的时候,同学们再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同时击向球。接着,我们选出了一个最好的方法,就是让16个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了3秒。广西来宾象州县象州县二小五年级:巫佳佳 篇一:一次有意义的活动400字 一次有意义的活动400字 大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。 记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。 这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。 记一次有意义的活动 作者minnie1995 发布于 2011-10-15 有856人读过 在我的记忆当中,拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。 初一的时候,学校举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。 篇二:记一次有意义的活动作文 记一次有意义的活动作文

实践基地活动感受作文-活动感受作文八篇

实践基地活动感受作文|活动感受作 文八篇 【--元宵节】 作文一:假日小队活动感想 每一个小区都有不一样的活动,但是这些都很有趣,是这一次次的活动给小区带来了幸福和快乐。 这次小区的活动是元宵节画灯笼,画画这可是我的强项,于是我也去报名了。我领到的是一个直桶型的黄色灯笼,我回到家就准备起笔画灯笼,可又突然愣住了,画什么好呢?在我脑海里闪过的第一个就是龙了,因此我快速查找了许多龙的样子。虽然这些龙样子精美,让人看着就很很舒心,但不幸的是由于样子太漂亮,所以整体的结构就很复杂。唉!真是悲剧啊!苦恼的我正一边想一边走,不知如何是好。这时,一个图案让我脱离困扰,真是天无绝人之路啊,竹叶——这个图案一定可以帮到我。可是画竹叶可不是那么容易的,我必须十分认真。我打气百分之一百的精神,认真仔细地画了起来,但就算这样不安分因素与不安全因素都在蠢蠢欲动。呀!糟糕了,有一片竹叶力度没有掌握好,画大了。这下我束手无策,我看着粗大的竹叶,慢慢地联想到了熊猫。

对呀!熊猫,我立刻拿起笔画了一只胖胖的熊猫。就这样我的画完成了!第二天,我把灯笼交到居委,虽然不知是否能得奖,但我还是很高兴。 这次画灯笼活动让我感悟到,虽然我们不能用双手改变事实,但我们能用智慧创造奇迹! 作文二:假期活动感想 漫长的暑假终于来了,要怎样才能既充实而又有意义地度过这个的假期,成为了同学们应该认真思考的问题。而我想过一个有知识性、有娱乐性还有温暖的亲情陪伴的暑假。因此,我制定了一个我自认为内容还算丰富多彩的计划。转眼假期马上就要过去,我参加每一项活动的情形还历历在目,而这些活动也在愉悦身心的同时带给了我知识;带给了我快乐;带给了我感动…… 没有知识的暑假是不够充实的,于是我决定和朋友一起参观博物馆,学习一些没接触过的知识,感受中华民族悠久磅礴的历史文化。我们选择了北京周口店猿人遗址公园,我们参观了许多展馆,更进一步了解了中华民族的悠久历史,感受到了先人们的无穷智慧,明白了我们现在的生活是多么来之不易——在几十万年前,没有任何先进武器的时代,尤其是智人以前,人们都只能用一些简单的“武器”来攻打一些凶猛的野兽,以保全自身。而这些所谓的武器却仅仅是石块、木棒……先人们只能靠汗水,靠血来保全自己和同胞的

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