阿长与山海经导学案及答案

9、《阿长与<山海经>》导学案

学习目标

1、整体把握文章，了解文章的内容。

2、了解长妈妈这个人物形象，理解作者对她的怀念之情。

3、学习本文围绕中心选材，详略得当的写法。

重点难点

1、全面理解长妈妈这个人物形象。

2、详略得当的写法。

3、对长妈妈欲扬先抑的写法。

知识链接

1、了解背景：1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》（共十篇散文）。本文是《朝花夕拾》的第二篇：回忆自己童年时期与家里女工阿长相处的一段生活。

2、题解：在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢是长妈妈，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的

面纱。那么，长妈妈是个什么样的人呢《山海经》和她又有什么故事呢

3、阿长：鲁迅称之为长妈妈，浙江绍兴东浦人，是鲁迅儿时的保姆，做了一辈子的老妈子，平时也不回家，直到临死。患有癫痫，1899年发病身故。鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在好几篇文章中提到过她，这篇是专门用来回忆和纪念她的。

4、关于《山海经》：《山海经》共十八卷，战国至西汉初年的作品。内容主要是我国民间传说中的地理知识，还保存了不少上古时代流传下来的神话故事。鲁迅称之为“古之巫书”。

基础知识

1、生字正音：

掳．去（）震悚．（）惶．急（）疮疤

．．（）诘．问（）惧惮．（）粗拙．（）疏懒．（）

惊骇．（）憎恶

．．（）孤shuāng( ) pī( ) 雳2、文学常识填空。课文选自集《》，作者鲁迅，原名。他发表的第一部白话小说是《》。我们曾学过他的另一篇散文《》。

3、整体感知

⑴、课文围绕长妈妈写了哪几件事哪些略写哪些详写为什么这样安排

略写：

详写：

原因：

⑵这些材料表现了长妈妈怎样的品格风貌

⑶你从这些事中，看出作者对长妈妈的感情有怎样的变化

【延伸拓展】

4、课文写阿长买《山海经》的笔墨并不多，这就给我们留下了一个想象

的空间，大家想象一下她是怎样到处打听，怎样跑书店书摊，操了多少心才买到这本书的请以《阿长买〈山海经〉》为题，写一篇 200字左右的想象短文。

参考答案：

1、2省略

3、⑴写了阿长名字的由来、说话切切查查、睡相不好、吃福橘、讲长毛的故事、买《山海经》；后三件事详写；这三件事能突出中心，因为这三件事有一个共同点：都有神秘莫测的特点，深深地吸引着童年作者的心，导致作者怀念之情油然而生。这也是欲扬先抑的写法。

⑵淳朴、善良、关心他人、乐于帮助他人。

⑶从不大佩服——厌恶——憎恶——有新的敬意——怀念

4、省略