新高三第一次家长会54页PPT
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高三上期家长会ppt课件

分享学生的学习情况和教育方法
解答家长疑问,提供有效的指导 和建议
会议议程
01
02
03
04
介绍会议议程和时间安 排
分享学生的学习情况和 教育方法
解答家长疑问,提供有 效的指导和建议
总结会议内容和后续跟 进计划
02
学生情况总览
成绩分析
具体分析
对每个学生的学习成绩进行深入分析 ,包括各科目的平均分、最高分、最 低分等,以及与班级平均分的对比。
家长提问
鼓励家长提出关于孩子学习、生活、心理等方面的疑问,与 教师和其他家长共同探讨解决方案。
交流心得
分享家长之间的教育经验和心得,促进家长之间的互动和学 习。
教师答疑与指导
答疑解惑
针对家长提出的问题,教师给予专业解答和建议,帮助家长更好地指导孩子。
学习指导
针对学生的学习情况,教师提供个性化的学习指导和建议,帮助学生在高三阶段 取得更好的成绩。
后续沟通与反馈
沟通机制
建立有效的沟通机制,确保家长和教 师之间的信息畅通,及时反馈学生的 学习情况和问题。
反馈调整
根据家长的反馈和学生的学习情况, 教师及时调整教学策略和方法,提高 教学效果。
感谢观看
THANKS
阅读理解和分析能力。
古文阅读
重点掌握古代汉语的词汇和语 法,培养学生对古文的理解和 欣赏能力。
写作
提高学生的写作技巧,包括议 论文、记叙文、说明文等,同 时加强作文审题和构思的训练 。
基础知识
加强字音、字形、词语、成语 、病句等方面的训练,夯实语
文基础。
数学学科
函数与导数
掌握函数的性质、图像和导数的应用,理解 函数单调性、极值等概念。
高三第一次家长会PPT课件

课程设置
必修课程
选修课程
语文、数学、英语、物理、化学、 生物、政治、历史、地理。
艺术、音乐、体育、科技创新等 实用丰富的选修课程。
教学手段
大力推广电子板书、多媒体课堂 等现代教学手段。
学生成绩
科目
优秀
良好
合格
不及格
语文
87%
9%
3%
1%
数学
83%
12%
4%
1%
英语
91%
7%
1%
1%
物理
8பைடு நூலகம்%
10%
5%
3%
未来规划
足迹世界
定期带领学生参观各类艺术展 览、科技馆、博物馆等。
实践项目
通过实践项目,帮助学生了解 社会,在实践中成长。
名校交流
加强和国内外名校交流合作, 拓宽学生的视野和交际圈。
2 提高学业水平
3 塑造优秀品质
打破沉闷的传统教育模式, 使学生从内心产生对知识 的渴望。
推动学生在学业方面获得 更好的成绩和更高的发展。
引导学生形成良好的学风 和生活习惯,培养健康的 心理素质。
教育理念
1
尊重个体差异
教师要了解每一个学生的特点,因材施教。
2
关注情感健康
培养学生正向情感,建立和谐的师生关系。
高三第一次家长会PPT课件
欢迎各位家长参加我们的第一次家长会,这是一个交流合作的机会,让我们 共同为孩子的成长助力。
会议简介
目的明确
开课季之际,让家长了解学校教 育方针和目的。
参与广泛
邀请各位家长共同参加,分享孩 子的成长历程。
形式多样
采用讲演和互动形式让家长充分 参与。
新高三第一次家长会共54页PPT资料

10/24
数学:145分以及以上 150分:闫鸿林 148分:彭丝雨、刘子晗 147分:刘冲、杨曦华、哈兆轩、陈慈 146分:王允坤 145分:刘Βιβλιοθήκη 、孟艳丽、徐雪纯11/24
英语:140分以及以上 144分:张昱杰 143分:哈兆轩 142分:郭嘉鑫 141分:王允坤 140分: 王博阳
12/24
15/24
数学、历史、地理在大量原题,绝大部 分都默写过,您的孩子成绩依然低于90, 说明:
(1)您孩子的学习状态请你务必关注。
(2)您的孩子不是那么听话,对老师的要 求落实差,与老师配合有问题。
(2)您的孩子这一模块基础特别差,需要 高度重视,甚至是假期需要补漏。 16/24
二、我们已经进入 高三的状态了!
3、减负不减高考难度,较之往 年,试题难度加大。
4、学生自制力差,不善于自己 安排学习时间。
29
五、高三第一阶段班 级工作(需要家长您 的配合)
30
第一阶段的重要性:
1、是确立目标,树立信心,找位置,
甚至是定型的阶段。
2、是良好备考状态形成时期:平稳、
踏实、积极、能吃苦、敢拼搏。
3、是语文、数学学业水平考试的备考
总平均分 108.7 108.5 108 105.5 105.5
8/24
名次 第9名 第12名 第13名 第14名 第15名
姓名 胡锦芳 康博雅 王博阳 张曦菁 郭嘉鑫
总 分 总平均分
633
105.5
630
105
623
103.8
619
103.2
616
102.7
9/24
语文:120以及以上 122分:闫鸿林、张曦菁 121分:杨曦华、刘家蕊 120分:刘冲、高龙、赵雅玥、
数学:145分以及以上 150分:闫鸿林 148分:彭丝雨、刘子晗 147分:刘冲、杨曦华、哈兆轩、陈慈 146分:王允坤 145分:刘Βιβλιοθήκη 、孟艳丽、徐雪纯11/24
英语:140分以及以上 144分:张昱杰 143分:哈兆轩 142分:郭嘉鑫 141分:王允坤 140分: 王博阳
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15/24
数学、历史、地理在大量原题,绝大部 分都默写过,您的孩子成绩依然低于90, 说明:
(1)您孩子的学习状态请你务必关注。
(2)您的孩子不是那么听话,对老师的要 求落实差,与老师配合有问题。
(2)您的孩子这一模块基础特别差,需要 高度重视,甚至是假期需要补漏。 16/24
二、我们已经进入 高三的状态了!
3、减负不减高考难度,较之往 年,试题难度加大。
4、学生自制力差,不善于自己 安排学习时间。
29
五、高三第一阶段班 级工作(需要家长您 的配合)
30
第一阶段的重要性:
1、是确立目标,树立信心,找位置,
甚至是定型的阶段。
2、是良好备考状态形成时期:平稳、
踏实、积极、能吃苦、敢拼搏。
3、是语文、数学学业水平考试的备考
总平均分 108.7 108.5 108 105.5 105.5
8/24
名次 第9名 第12名 第13名 第14名 第15名
姓名 胡锦芳 康博雅 王博阳 张曦菁 郭嘉鑫
总 分 总平均分
633
105.5
630
105
623
103.8
619
103.2
616
102.7
9/24
语文:120以及以上 122分:闫鸿林、张曦菁 121分:杨曦华、刘家蕊 120分:刘冲、高龙、赵雅玥、
高三第一次家长会PPT课件

03
• 提倡团结合作,共同 为孩子的成长创造良 好的教育环境。
05
详细描述
02
• 强调家庭教育的关键 作用,呼吁家长们重 视家庭教育。
04
07
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为 高三学生的学习和成长提供支 持和帮助。
感谢家长们对学校和老师工作 的理解和支持,共同为学生的 未来努力。
解答家长的疑问和困惑,促进理解和支持
会议议程
开场致辞和 欢迎词
校长或教师 代表发言
分组讨论会互动环Biblioteka 和 答疑解惑学生代表发 言
结束语和感 谢辞
02
学生情况介绍
成绩分析
01
02
03
总体成绩
提供学生在过去学期或学 年的总体成绩,包括各科 目的平均分、最高分、最 低分等。
成绩趋势
分析学生成绩的波动情况, 展示成绩上升或下降的趋 势,以便家长了解学生的 学习状况。
• 关注孩子的心理健康,及时沟通,解 决学习生活中的困惑和压力。
详细描述
• 鼓励孩子多参加课外活动,培养兴趣 爱好,提高综合素质。
• 制定合理的学习计划,帮助孩子明确 每天的学习任务和时间安排。
对学校和老师的建议与期望
详细描述
总结词:家长代表提出对学校和 老师的教育建议和期望,包括改 进教学方法、提高教学质量等。
提前了解考场规则和注意事项, 避免出现违规行为。
准备考试用品
提前准备好考试所需的各种文具 和证件,确保考试顺利进行。
注意饮食和健康
考试期间要注意饮食卫生和健康, 避免因饮食不当影响考试发挥。
05
学生代表发言
学习心得分享
总结词
高三上学期第一次家长会课件

参会人员及时间安排
参会人员
高三上学期全体学生的家长、班 主任、学科老师等。
时间安排
本学期开学第一周的周五晚上, 具体时间根据学校安排而定。
02
CHAPTER
高三阶段学生特点与挑战
高三阶段学生特点分析
01
02
03
学习目标明确
高三学生通常已经明确自 己的学习目标,如高考成 绩、专业选择等。
学习压力增大
评价
学校将根据学生的考试成绩、平时表现和学科竞赛成绩等方面进行综合评价, 对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对需要提高的学生进行督促和帮助。
下一步教育教学工作重点与措施
重点
下一步教育教学工作的重点是加强学生的高考备考指导,提 高学生的解题能力和思维能力,加强学科间的融合与拓展, 全面提升学生的综合素质。
随着高考的临近,学生的 学习压力逐渐增大,需要 付出更多的努力和时间。
自主学习能力提高
经过多年的学习,高三学 生已经具备了一定的自主 学习能力,能够更好地安 排学习时间和计划。
面临的学习挑战与压力
学科知识难度增加
高三的学科知识难度相比 以前更高,需要学生具备 更强的思维能力和解决问 题的能力。
考试频率增加
鼓励家长们积极与老师沟通,关注孩子们的学习和生活状况,为孩子们的成长提供 全方位的支持和帮助。
感谢致辞
感谢各位家长抽出宝贵的时间参 加本次家长会,感谢家长们对学
校工作的支持和配合。
感谢老师们的辛勤付出和无私奉 献,为孩子们的成长和教育事业
做出了巨大的贡献。
感谢学校领导和工作人员的精心 组织和安排,为本次家长会的顺
措施
学校将组织教师开展集体备课和教研活动,加强教学研究和 资源共享;加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长 和发展;加强对学生的心理辅导和关怀,帮助学生解决学习 和生活中的问题。
《高三上学期家长会》课件

确保孩子有足够的休息和睡眠 ,保持规律的作息时间。
均衡饮食
提供营养均衡的食物,保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动,有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境,减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ,提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点,提供合适的 学习方法,提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议,为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态,克服困难,取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业,确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具, 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上,设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况,同时也能让教师了解家长的关注点, 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期,需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战,需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色,需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞
均衡饮食
提供营养均衡的食物,保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动,有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境,减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ,提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点,提供合适的 学习方法,提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议,为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态,克服困难,取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业,确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具, 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上,设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况,同时也能让教师了解家长的关注点, 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期,需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战,需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色,需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞
高三第一次家长会ppt

培养孩子自主学习的能力
激发兴趣
鼓励孩子发现自己的兴趣爱好,激发内在的学习动力。
独立思考
培养孩子独立思考的能力,引导他们主动探索和学习新知识。
学习方法
指导孩子掌握科学的学习方法,提高学习效率和自主学习能力。
05
学生代表发言
学习心得分享
总结词:学习心得
详细描述:分享自己在高三阶段的学习心得,包括如何平衡各科学习、时间管理 、心态调整等方面的经验。
方法。
沟通与倾听
与孩子保持良好的沟通,倾听他 们的想法和感受,给予关心和支
持。
合理安排学习与休息时间
学习计划
帮助孩子制定合理的学习计划,明确每天的学习 任务和时间安排。
劳逸结合
保证孩子有足够的休息时间,适当参加体育锻炼, 保持身于提高学习效率。
组织学生参加社会实践、志愿服务 等校外活动,培养学生的社会责任 感和实践能力。
竞赛与培训
针对有特长和兴趣的学生,提供竞 赛和培训机会,提高学生的专业素 养和技能水平。
04
家庭教育建议
关注孩子心理健康
情绪稳定
关注孩子的情绪变化,保持情绪 稳定,避免过度焦虑和紧张。
积极心态
鼓励孩子保持积极心态,遇到困 难时积极面对,寻找解决问题的
家长会总结与反馈
总结会议内容
对本次家长会的重点内容进行总结, 强调学生需要重点关注的问题和改进 方向。
收集家长意见
向家长征集关于学校、班级、教师的 意见和建议,促进家校之间的沟通和 合作。
THANKS
学习方法交流
总结词:学习方法
详细描述:交流有效的学习方法,如如何提高记忆、如何做笔记、如何进行复习等,以帮助其他同学 改进自己的学习方式。
高三开学家长会ppt

4.增强时间观念。
2.通过班主任与各科任 老师的联系,对差生给 予更多的关注,时时跟 踪,使学生在薄弱科上 有所进步。
6.通过谈话帮助学 生分析成绩,找出 原因。
9.严格常规管理,严格 请假制度,严格班规班 纪,稳定学习秩序,为 全面复习保驾护航。
总分:400-500分
点击输入简要文字内容,文字内
容需概括精炼,言简意赅的说明
内容……
48%
32%
总分:300-400
点击输入简要文字内容,文字内 容需概括精炼,言简意赅的说明 内容……
20%
总分:500-630分
点击输入简要文字内容,文字内 容需概括精炼,言简意赅的说明 内容……
存在的问题 及时发现,及时沟通,及时解决
意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的,智力水平差异不是主要 的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是 意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚 持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差,不能按老师的 要求不打折扣,百分之百完成,总是少做一点。
学习问题
学生偏科现象严重。
很多同学只停留在苦学上, 不能做到实干加巧学
不能正确地对待每一次 考试成绩,特别是一次, 两次考得不理想就感到 无所适从,丧失信心
部分学生心理压力大,学 习上过于急躁,总想一下 子把很多知识都学完
不能正确地估价自己, 有时把目标定得太高, 有时把目标定得太低。
学习习惯不好,不善 于回头复习,不善于 总结
影响学习的四大杀手
网络,游戏
手机等电子产品
英语
93 93 93 93 93 93 93 93 93
物理
87 87 87 87 87 87 87 87 87
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阶段。
4、是一轮复习的备考阶段,夯实基础,
拿基础分。基础决定能力,基础决定
高度,基础决定高考成绩。
30
第一阶段的工作重点:
31
1、树立理想目标
(1)有明确的学习目标,激发内驱 力。
(2)确定要考的大学以及专业,查 看近三年在天津招生的最高和最低 分数线,进一步明确努力方向。
(3)确立各个阶段的小目标,现在
表态:
2、高三这一年,风雨兼 程,我们一定会不抛弃, 不放弃,我们一起奋斗高 三,拼搏高三!
25
表态:
3、我们将与您们并肩作 战,竭尽所能,扎实教学, 披荆斩棘,力促孩子们成 功!
26
四、这届高三面临 的减负背景(不利
因素)
27
1、这一届是真正意义上遭受减 负冲击的一届。
2、市内六区执行减负,郊县不 执行。
14/24
数学、历史、地理在大量原题,绝大部分 都默写过,您的孩子成绩依然低于90, 说明:
(1)您孩子的学习状态请你务必关注。
(2)您的孩子不是那么听话,对老师的要 求落实差,与老师配合有问题。
(2)您的孩子这一模块基础特别差,需要 高度重视,甚至是假期需要补漏。 15/24
二、我们已经进入 高三的状态了!
22
教高三,带高三是学校对我们 业务水平,工作能力、责任心、 师德等方面的肯定,是您们对 我们工作的支持。学校把您们 孩子的前途,四中的前途托付 给我们,我们重任在肩,我们 将负重前行。
23
表态:
1、我们会把您们孩子的学 习当成我们的责任,当成 我们追求的事业,当成我 们生命中最重要的一部分。
24
18
三、我们的教师团队
19
语文(杜老师):多年高三教学,教学经验 丰富,业务能力强,有极强的责任心,伸 手学生爱戴,现任高三语文组备课组长。
数学(杨老师):多年高三教学,多年高三 班主任,教学功底深厚,业务水平高,教 学方法独特,在同学中有很高的威望。
英语(陈老师):年轻、有活力、有韧劲儿, 肯学,肯钻,肯拼,有极强的事业心和责 任心。
总平均分 108.7 108.5 108 105.5 105.5
7/24
名次 第9名 第12名 第13名 第14名 第15名
姓名 胡锦芳 康博雅 王博阳 张曦菁 郭嘉鑫
总 分 总平均分
633
105.5
630
105
623
103.8
619
103.2
616
102.7
8/24
语文:120以及以上 122分:闫鸿林、张曦菁 121分:杨曦华、刘家蕊 120分:刘冲、高龙、赵雅玥、
要制定高三第一次月考的目标(年
纪名次)
32
2、出勤
高三拼的就是身体,就是意志 力、耐力。
高三,难在坚持,贵在坚持,
成在坚持!
敢吃苦,能吃苦,苦尽甘来。 课堂决定成败!出勤决定成败!
33
3、班级日志
上课期间,有班级日志,充分掌握课 上的真实的学习情况,由上课教师填 写,每天中午阅读,有问题会及时反 馈,必要时会请与您电话联系,甚至 请您到校,共同改进学生状态,实现 学习效益的最大化。
历史:85分以及以上 88分:王博阳、闫鸿林 87分:杨曦华、胡锦芳 86分:孟艳丽 85分:杨金珊
12/24
地理:86分以及以上 88分:刘冲、彭丝雨、赵可心 86分:刘玥、刘子晗、王宇尘
13/24
政治:90分以及以上 94分:刘冲 93分:刘玥、闫鸿林 92分:高龙 91分:彭丝雨 90分 第2名 第2名 第4名 第5名
姓名 闫鸿林
刘玥 刘冲 王允坤 彭丝雨
总分 667 662 662 656 653
总平均分 111.1 110.3 110.3 109.3 108.8
6
名次 第6名 第7名 第8名 第9名 第9名
姓名 杨曦华 刘子晗 哈兆轩 孟艳丽 张昱杰
总分 652 651 648 633 633
20
地理(关老师):知识渊博,教学方法独特, 有教学激情,是市里的教研骨干,经常与 命题人研究高考动态,能够及时掌握高考 信息,现任地理组备课组长。
历史(刘老师):多年高三教学,多年高三 文科班班主任,经验丰富,业务精湛,有 极强的奉献精神,认真负责,现任历史组 备课组长。
政治:
21
教育孩子:
1、相信、信任老师和学校。 2、理解、尊重、配合老师。
3、减负不减高考难度,较之往 年,试题难度加大。
4、学生自制力差,不善于自己 安排学习时间。
28
五、高三第一阶段班 级工作(需要家长您 的配合)
29
第一阶段的重要性:
1、是确立目标,树立信心,找位置,
甚至是定型的阶段。
2、是良好备考状态形成时期:平稳、
踏实、积极、能吃苦、敢拼搏。
3、是语文、数学学业水平考试的备考
16
天津市的其他学校已经开始行动了:
郊县的学校有的5:30起床,10:30下晚晚自习。
我们学校高三年级组已经开始行动:
7月6日,全天召开教师建组会,班级分析会, 学科分析会,教师动员会,班主任会。
7月7日,召开学生建组会。
17
我们班已经开始行动了:
6月25日,成绩曲线图的制定。 6月30日,北大学生丛雪为即将进高三的同学 们答疑解惑。 7月4—7日,自主做高考题,提前感受高考。 进一步明确理想目标。 7月7日,班主任寄语,班风提升,学风浓厚。 7月8日,早7:30前到校,上午五节课,下午 四节课,一节晚自习,6:00放学,一天十节课, 同学们精神饱满,积极认真,竞争意识强。
9/24
数学:145分以及以上 150分:闫鸿林 148分:彭丝雨、刘子晗 147分:刘冲、杨曦华、哈兆轩、陈慈 146分:王允坤 145分:刘玥、孟艳丽、徐雪纯
10/24
英语:140分以及以上 144分:张昱杰 143分:哈兆轩 142分:郭嘉鑫 141分:王允坤 140分: 王博阳
11/24
一、期中成绩分析 二、问题反思 三、教师的困惑 四、后一阶段工作重点 五、需要家长配合的方面
1
一、期中成绩分析
2
试卷来源,试题特点: (1)区统考,河西区教研室统一命题。 (2)各科难度不大。
3
学科 语文 数学
英语 历史 地理
平均 110
123
125
76
77
分
4
正式(全体按四中学籍统计):73人 年级前10名(647分以上) :8 人 年级前20名(632分以上) :11 人 年级前30名(615分以上) :15人 年级前40名( 599分以及以上):23人 年级前50名(593分以上): 25人 年级前60名(574分以上):30人 年级60名以后(574分以下):9人