浅谈对病人及家属心理护理的重要性之令狐文艳创作

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浅谈对病人家属的心理护理.

浅谈对病人家属的心理护理.

浅谈对病人家属的心理护理[ 08-07-15 09:15:00 ] 作者:未知编辑:studa0714近年来,随着医学模式的转变,心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的重要组成部分,它直接关系到病人是否能得到及时正确的医治。

当一个人身患疾病时,其心理格外紧张、焦虑、恐惧,易于激怒,对医务人员不信任,这些都不利于疾病的医治,在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果,只有通过家属的积极配合,通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式,使病员的心理护理取得事半功倍的效果,使护理计划得以顺利实施,既有利于病员的康复,又能减少医患纠纷的发生,然而我们同时发现大部分家属也比较紧张、焦虑、恐惧。

他们过分照顾病人、夸大病情,对医务人员提出过高要求,所以我们要想做好病人的心理护理,首先要做好病人家属的心理护理。

在此我就家属的不同心理表现进行相应护理的体会如下:1 患者家属的主要心理问题1.1 焦虑和紧张:入院时对疾病缺乏认识,对环境陌生感到焦虑和紧张,反复询问病情希望得到肯定的答案,或不断打听医护人员的情况,希望得到经验最丰富的医护人员的医治;住院期间由于病情变化而引起的焦虑与紧张,要求医护人员不断观察,反复陈述病情,担心遗漏病情变化,还有由于长期住院经济负担较重而引起的焦虑,不安心治疗,要求减少检查或提前出院。

1.2 恐惧与缺乏安全感:家属对疾病预后产生恐惧感,对其他相同疾病患者预后敏感,尤其是急危重患者家属更是悲观,避免谈及生死问题甚至字眼;由于心疼病员而对各种注射和侵袭性检查治疗产生的恐惧,表现为患者在接受检查和治疗时不敢看或者躲开的行为。

1.3 怀疑和不信任:对疾病的不了解,查阅网上或书籍与医生的诊断进行对比,并以自己查阅的资料为准,对医生的治疗方案表示怀疑,拒绝配合医护人员的冶疗;对医务人员的年龄、性别、言语、着装等外在条件和表现引起的不信任,怀疑医务人员的技术水平,要求更换主管医护人员;因医疗设施和环境的局限性引起对治疗能力和条件的怀疑,便挑剔住院环境和设施,要求转院等。

浅谈病人及家属的心理护理电大护理专业专科毕业论文

浅谈病人及家属的心理护理电大护理专业专科毕业论文

浅谈病人及家属的心理护理电大护理专业专科毕业论文心理护理是护理工作的重要组成部分,尤其是对于患者及其家属来说,心理护理的重要性更是不言而喻。

在医疗环境中,病人及其家属的心理状态往往会受到很大的影响,其心理健康的维护和改善非常重要。

本文旨在浅谈病人及家属的心理护理。

一、引言病人及其家属的心理护理在临床工作中具有非常重要的意义。

病人和家属在面对疾病和治疗时,心理往往会受到较大的打击,这时护理人员的心理护理工作将变得至关重要。

对病人及其家属进行有效的心理护理不仅可以缓解他们的心理压力,增强他们的信心和勇气,更能提高治疗效果,加快康复进程。

二、病人的心理护理1、了解病人的心理需求在日常实践中,护士必须关注病人的情绪和心理需求,悉心倾听他们的关心和疑虑,积极发掘他们的潜在需求。

护士应该关注病人在治疗期间可能遇到的各种情况,为他们提供必要的心理支持和鼓励,让他们感受到护士对他们的支持和帮助。

2、建立信任关系病人在病情严重的情况下容易感到忧虑和害怕,他们对于治疗过程往往充满疑虑,缺乏信心。

因此,护士需要与病人建立信任关系,积极与病人沟通,鼓励他们尽可能表达自己的感受和疑虑,让病人感到被关心和理解。

3、尊重病人的隐私在医院环境中,病人往往需要忍受各种不便和困难。

护士需要尊重病人的隐私和尊严,确保他们的私人信息和数据得到妥善保护和处理。

护士应该尽可能少干扰病人的私人时间,并采取适当的医疗干预,以减轻病人的痛苦和不适。

三、家属的心理护理1、建立良好沟通渠道在医院治疗过程中,家属往往是病人最重要的支持和鼓励。

因此,建立良好的沟通渠道对于家属的心理护理尤为重要。

护士可以倾听家属的心声和疑虑,帮助他们理解病人的病情和治疗过程,增强家属的信心和勇气。

2、提供必要的支持和帮助在病人治疗期间,家属通常会面临各种问题和困难。

护士需要积极提供必要的支持和帮助,解决家属遇到的问题和困难。

护士可以鼓励家属参与病人康复的过程,提高他们的参与度和积极性。

对患儿家属实施心理护理的重要性分析

对患儿家属实施心理护理的重要性分析

对患儿家属实施心理护理的重要性分析患儿家属心理护理是指对患儿的家庭成员进行心理疏导和支持,以帮助他们处理与患儿疾病相关的心理压力和情绪困扰,促进他们的心理健康和适应能力。

对患儿家属实施心理护理具有以下重要性:第一,减轻家庭成员的焦虑和抑郁情绪。

患儿的疾病往往给家庭带来巨大的心理压力,家长和其他家庭成员常常陷入焦虑和抑郁的情绪中。

实施心理护理可以通过与家属的沟通和倾听,帮助他们识别和理解自己的情绪,并提供相关的心理支持和帮助,从而减轻他们的焦虑和抑郁情绪,提高其心理健康水平。

第二,增加家庭成员的心理应对能力。

面对患儿疾病的挑战,家庭成员经常面临各种困扰和问题。

实施心理护理可以通过提供心理咨询、教育和训练等手段,帮助家庭成员认识和应对自己的困境,提高他们应对患儿疾病的能力和策略,增强家庭的适应能力和凝聚力。

促进家庭成员的情绪调适和积极心态。

患儿的疾病往往会给家庭成员带来消极的情绪和心态,甚至引发情绪病理。

实施心理护理可以通过情绪管理技巧的教导和实践,帮助家庭成员调整情绪,建立积极的心态,增强他们面对困难和挑战的勇气和信心,从而提高其心理健康水平。

第四,改善家庭成员的生活质量。

患儿的疾病常常带来生活方式的改变和社会角色的调整,给家庭成员带来困扰和不适。

实施心理护理可以通过提供相关的心理支持和咨询,帮助家庭成员应对这些调整和改变,促进家庭成员的生活质量和幸福感,提高其对生活的满意度。

第五,加强患儿的康复效果。

疾病对患儿的身体和心理健康都会带来不良影响。

而家庭是最重要的康复环境,家庭成员的心理健康状况对患儿的康复效果有着重要影响。

实施心理护理可以通过提供相关的心理支持和指导,帮助家庭成员调整心态,积极参与患儿的康复过程,提高患儿的治疗依从性和治疗效果。

对患儿家属实施心理护理具有不可忽视的重要性。

通过减轻家庭成员的焦虑和抑郁情绪,增加他们的心理应对能力,促进他们的情绪调适和积极心态,改善他们的生活质量,以及加强患儿的康复效果,心理护理有助于提高患儿家属的心理健康水平,促进家庭的和谐稳定。

对患儿家属实施心理护理的重要性分析

对患儿家属实施心理护理的重要性分析

对患儿家属实施心理护理的重要性分析
患儿家属是儿童疾病治疗过程中必不可少的重要参与者。

他们在患儿疾病治疗、饮食、生活护理等方面承担着重要职责,同时也是患儿精神状态的重要守护者。

在儿童疾病治疗
过程中,很多家长会出现焦虑、不安、心情低落等情绪,这会对患儿的治疗和生活带来负
面影响。

因此,对患儿家属进行心理护理具有十分重要的意义。

首先,心理护理有益于提高治疗效果。

儿童疾病治疗是一个长期的过程,患儿家属的
支持和配合是治疗的重要因素。

如果家长的精神状态不好,会影响他们对治疗的投入程度,甚至可能导致治疗效果不佳。

通过心理护理,可以缓解家长的焦虑情绪、提高他们的心理
韧性,增强他们对治疗的信心和决心,从而提高治疗效果。

其次,心理护理有助于改善患儿的生活环境。

儿童疾病治疗需要周全的生活护理,患
儿家属的心情对治疗和生活环境有着至关重要的影响。

如果家长精神状态不好,可能会忽
略对患儿的照顾,甚至对患儿施加不必要的压力,这对患儿的身体和心理健康都不利。


过心理护理,可以减轻家长的精神负担,帮助他们更好地照顾患儿,从而改善患儿的生活
环境。

最后,心理护理能够促进家庭和睦和社会支持。

患儿家属的社会支持和亲友关爱是他
们坚持治疗的精神支柱,而心理护理能够帮助家长重塑自信和信念,增加家庭和睦,促进
家庭成员之间的交流和沟通,进一步获得社会的理解和支持。

浅谈对病人及家属心理护理的重要性

浅谈对病人及家属心理护理的重要性

浅谈对病人及家属心理护理的重要性(摘要):在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果,只有通过家属的积极配合,通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式,使病人的心理护理取得事半功倍的效果,使护理计划得以顺利实施,既有利于病人的康复,又能减少护患纠纷的发生。

(关键词):病人家属、心理、护理引言近年来,随着医学模式的转变,心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的重要组成部分,它直接关系到病人是否能得到及时正确的医治。

疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系,要提高医疗护理质量,除了给病人做好基础护理外,还必须注意病人的心理状态,了解和掌握病人的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得病人的积极配合。

因此,护理人员必须熟悉掌握各科病人的不同心理特点才能做好心理护理。

由于疾病来的突然,自觉症状明显,病人没有足够的思想准备,因而往往产生紧张及焦虑。

有的病人病情重,害怕疾病恶化,表现出急躁情绪,病人对反复检查及治疗缺乏耐心,有时对医护人员的态度表现为生硬、粗暴。

病人对入院后进行的必要诊断方法和综合治疗措施不了解,有些还会增加痛苦,病人在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安心理。

部分需要长期治疗的慢性病人,考虑到经济问题,老人和小孩的抚养问题,以及今后的工作,生活问题,而产生种种忧虑。

在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果,只有通过家属的积极配合,通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式,使病人的心理护理取得事半功倍的效果,使护理计划得以顺利实施,既有利于病人的康复,又能减少护患纠纷的发生,然而我们同时发现大部分家属也比较紧张、焦虑、恐惧。

他们过分照顾病人、夸大病情,对医务人员提出过高要求,所以我们要想做好病人的心理护理,首先要做好病人家属的心理护理。

一、什么是心理护理心理护理是心理学在护理过程中的应用,也是护理行为对病人心理活动影响的实施。

人在患病后都会产生特有的心理需求和反应。

心理护理,给予病人及家属温暖与关爱

心理护理,给予病人及家属温暖与关爱

心理护理,给予病人及家属温暖与关爱。

关注患者的内心世界心理护理的核心就是关注患者的内心世界,了解他们的心理和情感状态。

在医疗过程中,患者可能会面临着各种不同的情况:有的人因病情恶化而感到惶恐不安,有的人因手术恢复的过程痛苦不堪,有的人因长期卧床而感到孤独和无助。

而这些情绪都会直接影响到患者的身体健康和治疗效果。

在2023年,我们将会更加注重患者的个性化护理,不再一刀切地对待每一个患者。

例如,在对待疼痛问题时,我们会根据患者的具体情况为其提供定制化的疼痛处理方案。

我们将会更加关注患者的身体和心理反应,积极主动地了解他们的身体和心理状态,以便及时给出有效的应对措施。

温暖的沟通交流在医疗过程中,医护人员与患者之间的沟通交流显得尤为重要。

一次有效的沟通会让患者感到更加温暖和舒适,也会更加有利于患者的恢复。

在2023年,我们将会更加注重与患者之间的沟通交流。

我们将会采用更加人性化、温暖的语言方式进行沟通。

例如,在询问患者的病情时,我们不再使用简单的问答方式,而是更加倾听患者的心声,让其在舒适的环境中与我们进行交流。

我们将会更加注重与患者之间的情感交流。

在2023年,我们将会在医院内部建立“心理护理专家辅导团”,这个团队将会由专门的医学心理学家和心理咨询师组成。

这些专业人员将会给予患者更加专业和全面的心理支持,让患者在医疗过程中不再感到孤单和恐惧。

诚信和关爱的态度在做好心理护理工作时,我们必须始终遵循诚信和关爱的态度。

在2023年,我们将会在医疗过程中继续贯彻这种态度,一方面表现在我们与患者的沟通交流中,一方面则表现在我们对患者治疗的过程中。

我们将会始终抱持着高质量的医疗服务和专业的技术水平,力求让患者得到最好的治疗效果。

同时,我们也将会遵循诚信的原则,在治疗过程中做到公开透明、不欺瞒患者,始终让患者感受到医护人员的真诚和关爱之心。

总之,在2023年的医疗进程中,心理护理成为了医护人员不可缺少的一个重要部分。

浅析心理护理重要性和方法

浅析心理护理重要性和方法

浅析心理护理重要性和方法心理护理是指在疾病或困扰个体心理健康的情况下,通过心理干预和支持,帮助个体调整情绪,缓解压力,恢复自信,并提升生活质量。

心理护理在医疗实践中扮演着重要的角色,对于个体的身心健康有着积极的影响。

首先,心理护理的重要性在于它帮助个体面对疾病或困扰时,可以提供情感支持和倾听。

许多人在面对疾病或困扰时,会感到无助、沮丧和恐惧。

心理护理师通过与患者建立信任关系,以关注和尊重的态度对待患者的感受,帮助他们识别和表达情绪,并提供情感上的支持和倾听。

这种支持可以让患者感到被理解和接纳,有助于减轻他们的心理负担,增强他们的自信心。

此外,心理护理的重要性还表现在它可以提供个体在困难时刻的指导与帮助。

面对疾病或困扰,个体可能会面临一系列的决策和挑战。

心理护理师可以帮助个体分析和解决问题,为其提供专业的指导和建议。

通过与个体合作制定适合的治疗计划、制定可行的目标和行动计划,心理护理可以帮助个体重建信心,找到解决问题的方法,有效应对挑战。

心理护理的方法采用了多种技术和方法,根据个体的状况和需求进行选择。

以下是一些常见的心理护理方法:1.谈话疗法:通过与患者建立信任关系,心理护理师通过倾听和深入的对话,帮助个体识别和解决问题,并促进情绪和行为的调整。

常见的谈话疗法包括认知行为疗法、人际关系疗法和解决问题疗法等。

2.放松训练:通过教授个体一系列的放松技术,如深呼吸、渐进式肌肉放松和冥想等,帮助个体缓解紧张和焦虑,并增强自我控制能力。

这些技术可以帮助患者在应对挑战时保持冷静和放松。

3.心理教育:通过向个体传授关于他们所面临问题的相关知识和技能,提高他们对疾病或困扰的理解和认知,促进积极健康行为。

心理教育可以帮助个体更好地应对挑战,提高他们的自我管理能力。

4.高效的沟通技巧:心理护理师通过传授高效的沟通技巧,如倾听、表达和表达感受等,帮助个体改善人际交往,增强支持网络,并促进情感沟通。

在实践中,心理护理师需要根据个体的需要和问题的特点,选择合适的方法和技术,并将其与医疗护理相结合,以促进个体的全面康复。

对患儿家属实施心理护理的重要性分析

对患儿家属实施心理护理的重要性分析

对患儿家属实施心理护理的重要性分析患儿家属在医院期间扮演着重要的角色,他们不仅是患儿的主要照顾者,还需要应对患儿疾病带来的心理压力和情绪困惑。

对患儿家属实施心理护理具有极其重要的意义。

下面将从减轻焦虑与压力、提高应对能力和疾病理解以及促进良好家庭氛围等方面进行分析。

实施心理护理能够减轻患儿家属的焦虑与压力。

患儿的病情往往让家属陷入应对困境。

他们可能担心患儿的生命安全、疾病的严重性以及治疗效果等问题,同时还需要应对医疗费用、家庭经济负担以及日常生活的调整等问题。

这些不确定因素和负面情绪容易导致家属焦虑、抑郁、失眠等心理问题。

而通过心理护理的干预,可以帮助家属理解和接受患儿病情,提供情绪支持和认知调整,减轻其焦虑与压力,从而提高家庭的整体心理健康水平。

实施心理护理能够提高患儿家属的应对能力和疾病理解。

患儿的疾病常常需要家属参与到治疗过程中,包括理解疾病的原因、治疗方法和药物副作用等。

而对于普通人来说,医学知识并不是家常便饭,所以他们可能面临着信息获取困难和认知负担。

通过实施心理护理,可以为家属提供相关疾病知识的解释和培训,提高其对疾病的理解程度和治疗的合作度,增强应对疾病的信心和能力。

实施心理护理可以促进良好的家庭氛围。

患儿的疾病不仅仅会给家庭带来经济负担和生活调整,还会对家庭关系和家庭氛围产生负面影响。

遇到困难和挑战时,家庭成员之间可能出现情绪激动、争吵和冷漠等问题,进而导致家庭功能的下降和家庭成员的心理健康问题。

通过心理护理的实施,可以为家庭提供情绪支持和沟通指导,帮助家庭成员适应和应对疾病,增进相互理解和支持,促进家庭的和谐与稳定。

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浅谈对病人及家属心理护理的重要性令狐文艳(摘要):在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果,只有通过家属的积极配合,通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式,使病人的心理护理取得事半功倍的效果,使护理计划得以顺利实施,既有利于病人的康复,又能减少护患纠纷的发生。

(关键词):病人家属、心理、护理引言近年来,随着医学模式的转变,心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的重要组成部分,它直接关系到病人是否能得到及时正确的医治。

疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系,要提高医疗护理质量,除了给病人做好基础护理外,还必须注意病人的心理状态,了解和掌握病人的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得病人的积极配合。

因此,护理人员必须熟悉掌握各科病人的不同心理特点才能做好心理护理。

由于疾病来的突然,自觉症状明显,病人没有足够的思想准备,因而往往产生紧张及焦虑。

有的病人病情重,害怕疾病恶化,表现出急躁情绪,病人对反复检查及治疗缺乏耐心,有时对医护人员的态度表现为生硬、粗暴。

病人对入院后进行的必要诊断方法和综合治疗措施不了解,有些还会增加痛苦,病人在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安心理。

部分需要长期治疗的慢性病人,考虑到经济问题,老人和小孩的抚养问题,以及今后的工作,生活问题,而产生种种忧虑。

在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果,只有通过家属的积极配合,通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式,使病人的心理护理取得事半功倍的效果,使护理计划得以顺利实施,既有利于病人的康复,又能减少护患纠纷的发生,然而我们同时发现大部分家属也比较紧张、焦虑、恐惧。

他们过分照顾病人、夸大病情,对医务人员提出过高要求,所以我们要想做好病人的心理护理,首先要做好病人家属的心理护理。

一、什么是心理护理心理护理是心理学在护理过程中的应用,也是护理行为对病人心理活动影响的实施。

人在患病后都会产生特有的心理需求和反应。

因此,在护理病人的过程中,家庭成员应通过良好的语言、表情、态度和行为,去影响病人对疾病的错误感受和认识,改变其心理状态和行为。

心理护理的主要目的是消除病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪,调动病人的主观能动性,从而树立病人战胜疾病的信心;协助病人适应新的社会角色和生活环境。

通过心理护理,家庭成员尽可能为病人创造一个有利于治疗和康复的最佳心身状态。

病人的心理需要主要表现为:(1)躯体需要主要指病人的生理需要,如对空气、休息、睡眠、饮食与水、排泄、活动、安全等的需求。

(2)感情及精神需要病人需要亲人、朋友的探视与关怀。

即便有病时,也希望继续发挥个人才能,实现事业有成。

要求他人尊重自己,重视自己,关注自身的病情及预后等。

二、心理护理的常用方法1.疼痛的心理护理某些肿瘤、手术后、外伤及慢性炎症或结石等病人,都有不同程度的疼痛。

有些慢性疼痛,原因较为复杂,影响疼痛的原因也很多,如采用心理治疗,则病人会有不同程度的感觉疼痛减轻。

由于不良的暗示作用,可使病人感觉疼痛加重;而采用良好的暗示疗法,可使病人感觉疼痛减轻甚至疼痛消除。

对病人进行催眠状态下的暗示,可使病人全身心放松,消除病人焦虑、紧张、恐惧的心理,提高病人对疼痛的耐受能力,从而达到减轻疼痛或止痛的效果。

对慢性疼痛的病人应转移其注意力,创造和谐、愉快的环境与情绪,消除不良消极因素的影响,对缓解或消除疼痛十分重要。

对病人正确看待疾病的行为给予正面的鼓励和关心,对病人不适当的疼痛表现不予鼓励和关心,这样可以帮助病人培养健康有益的心理和行为,有利于纠正不良的疼痛行为表现。

2.焦虑的心理护理病人表现焦虑,是一种痛苦不安的心理状态。

不同病人焦虑的行为表现也因病情轻重而异。

因此,在护理病人时,应有针对性地对不同情况的病人进行正确的诱导。

首先应尊重病人,自己参与一些力所能及的活动,让病人感到自己不是完全依赖他人,使其减轻焦虑,同时要尊重病人的人格,命名其感到被尊重。

也可采取合理的消遣活动,来分散病人的注意力。

如病人焦虑心理较重且不易缓解,可酌情给予安定口服,并及时处理引起焦虑的疾病和可能出现的各种问题。

3.恐惧的心理护理恐惧心理是由于病人认为对自己有威胁或危险的刺激所引起的痛苦不安的情绪状态。

当病人受到各种不良刺激而产生恐惧的心理状态时,家属要尽量倾听病人的诉说或保持安静,也可对病人进行抚摸,必要时抱紧病人有助天稳定情绪,并守护在身旁。

采用松驰方法,如听音乐、深呼吸、催眠、读书、看画报等,均有利于减轻恐惧和消除不良反应。

4.悲伤的心理护理悲伤是病人感觉或预感到将要出现失去亲人或重要事物时的一种心理反应状态。

可表现为沉痛、哭泣、懊丧、忧郁或愤怒等,也可有饮食的改变,如饮食突然减少或不思饮食等。

睡眠方面的改变主要表现为难以入睡,睡时多梦,梦中易醒等。

严重的病人可表现为极度抑郁,否认事实,强迫自己机械地去做某些事情,并有幻视、幻听、妄想、恐怖症,甚至有自杀的念头,态度冷漠。

在护理这类病人的时候,要尽量养活或消除产生悲伤的原因和促成因素,支持病人的悲伤反应,积极劝慰病人树立正确的人生观和价值观;分散病人的注意力,帮助病人找到支持的力量,如和亲密朋友诉说等;通过和病人的深入交谈,提高病人自身价值;对病人表现的愤怒、哭泣和诉说表示关心和同情;对有孤独、抑制、愤怒情绪的病人,要劝说病人摆脱过去,面向未来,重新树立生活的信心。

三.患者家属的主要心理问题1 焦虑和紧张:入院时对疾病缺乏认识,对环境陌生感到焦虑和紧张,反复询问病情希望得到肯定的答案,或不断打听医护人员的情况,希望得到经验最丰富的医护人员的医治;住院期间由于病情变化而引起的焦虑与紧张,要求医护人员不断观察,反复陈述病情,担心遗漏病情变化,还有由于长期住院经济负担较重而引起的焦虑,不安心治疗,要求减少检查或提前出院。

2 恐惧与缺乏安全感:家属对疾病预后产生恐惧感,对其他相同疾病患者预后敏感,尤其是急危重患者家属更是悲观,避免谈及生死问题甚至字眼;由于心疼病人而对各种注射和侵袭性检查治疗产生的恐惧,家属常表现为患者在接受检查和治疗时不敢去看,或者躲开的行为。

3 怀疑和不信任:对疾病的不了解,查阅网上或书籍与医生的诊断进行对比,并以自己查阅的资料为准,对医生的治疗方案表示怀疑,并拒绝配合医护人员的各种护理治疗;对医护人员的年龄、性别、言语、着装等外在条件和表现引起的不信任,怀疑医护人员的技术水平,要求更换主管医护人员;因医疗设施和环境的局限性引起对治疗能力和条件的怀疑,便挑剔住院环境和设施,要求转院等。

4 同病相怜感:相同疾病的患者家属之间亲和力极高,非常容易沟通,有同病相怜感,尤其是绝症或重症新人入院患者家属对老病人的经验信任程度超过医生。

5 依赖感:患者家属对病人日常生活上的照顾也依赖护理人员,对自己缺乏信心,生怕自行的行为会伤害病人。

6 容忍:对患者不正确的行为容忍和支持是许多家属的共同表现,他们对病人不合理要求尽量满足,甚至许多过激行为如辱骂医护人员也不劝阻,特别是一些绝症患者的家属,任其放纵,并对医护人员的制止表示不满。

四.不同情况下病人的心理护理4.1、急性病人的心理护理急性病人,是指那些发病急、病情重因而需要紧急抢救的病人。

过去有种错误的观点,认为急性病人病势危急,医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人,无须实施心理护理。

近十年来,随着抢救护理科学的形成和发展,人们越来越认识到对急性病人也同样需要进行心理护理。

因为急性病人不是面临生命威胁,就是遭受躯体伤残,心理正处于高度应激状态。

此时,如果进行良好的心理护理,就会缓和其紧张情绪,有助于转危为安。

否则,如果在病人心理上高度紧张之时,再加上抢救时的种种劣性刺激,就会加重病情,甚至造成严重后果。

队急性病人焦虑恐惧、紧张不安,渴望得到最佳和最及时的抢救,以便转危为安。

但急性病人的心理活动又是复杂的,多种多样的。

瞬间袭来的天灾、人祸或恶性事故等超常的紧张刺激,可以摧毁一个人的自我应对机制,出现心理异常。

一向自以为健康的人突然患了心肌梗塞或神志清醒和脑卒中等,也会因过分恐惧而失去心理平衡。

还有那些慢性疾病突然恶化的病人,易于产生濒死感,恐怖、悲哀、失助、绝望等消极情绪往往可以加速病人的死亡。

病情不同、年龄不同、社会文化背景不同、经济条件不同等也对病人的心理活动有影响。

因此,医护人员要善于具体分析每个急性病人的心理状态,以便有针对性地做好心理护理。

由于急性病人的主导心理活动是恐惧,因此,心理护理的中心任务是增强病人的安全感。

1.使病人感到医护人员可亲急性病人大都求医心切,一旦进入医院,顿有绝路逢生之感。

这时,医护人员应当做到紧张而又热情地接诊。

亲切而又耐心地询问,悉心体贴关怀周到,使病人感到在危难之时遇到了救命的亲人。

这种医患关系,对抢救过程能否顺利进行有极大的影响,直接影响抢救和治疗效果。

2.使病人感到医护人员可信医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风,不仅是赢得时间使病人转危为安的保证,同时对病人来说又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。

使病人感到可信、可敬,从而获得安全感。

3.使病人感到安全医护人员的医德和技术是病人获得安全感的基础。

为了帮助病人缓解心理冲突,减轻精神痛苦,医护人员还应针对每人病人的具体情况做好心理疏导工作。

对急性病人,无论预后如何,原则上都应给予肯定性的保证、支持和鼓励,尽量避免消极暗示,尤其是来自家属、病友方面的消极暗示,使病人能够身心放松,感到安全。

4.2慢性病人的心理护理慢性病人因为需要承受长期的疾病折磨,经历漫长的病程所以往往产生极为复杂的心理活动。

慢性病人一开始大都有侥幸心理,即不肯承认自己真的患了疾病,迟迟不愿进入病人角色;一旦是确诊断,又易产生急躁情绪,恨不得立即服上灵丹妙药,于朝夕之间把病治好。

这时他们对自己的疾病格外敏感、格外关心,向医护人员寻根刨底,向病友“取经”,或翻阅大量有关书籍,渴望弄清疾病的来龙去脉,企图主动地把握病情。

但是,目前许多慢性疾病还没有令人满意的特效治疗方法,所以迫使广大慢性疾病患者只好无可奈何地去适应漫长的疾病过程。

慢性病人随着病情变化,有时高兴、有时悲伤、有时满意、有时失望;紧张、焦虑、忧愁、愤懑、急躁、烦闷等消极情绪也经常出现。

有些病人,由于长期的疾病折磨,人格特征也往往发生变化。

那种兴高采烈、生机勃勃的形象不见了,代之以动作迟缓、情感脆弱、谨小慎微、被动依赖、敏感多疑,自我中心等表现。

他们过分关注机体感受,过分计较病情变化,一旦受到消极暗示,就迅速出现抑郁心境,有时还可产生悲观厌世之感。

对慢性病人的心理护理,必须紧紧围绕慢性疾病病程长、见效慢、易反复等特点,调节情绪、变换心境、安慰鼓励,使之不断振奋精神,顽强地与疾病作斗争。

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