人教版小学二年级数学上册优秀《9的乘法口诀》课件
9× 1＝ 9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72
一九得九
二九十八
三九二十七
编 九 的 口 诀
四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9 的 乘 法口诀
1× 9 = 9 2 × 9 = 18 3 × 9 = 27 4 × 9 = 36 5 × 9 = 45 6 × 9 = 54 7 × 9 = 63 8 × 9 = 72 9× 9 = 81
2、9的1倍比10少1，9的2倍比20少…… 9的9 倍比90少9。也就是9和几相乘就等于几十减几 的差。 3、积的十位数字与个位数字的和都是9。
4、9的乘法口诀的积，对应位置的积的个位和 十位的数字相互交换了位置，比如，二九十八， 九九八十一，18，81。
九九歌
一九二九不出手， 三九四九冰上走。
９的乘法口诀
复习
1．把口诀说完整。
二八（ 六八（ 六七（
） ） ）
四六（ 三七（ 五七（
） ） ）
五八（ 三八（ 五六（
） ） ）
2．口算。
8×8= 5×8= 4×6= 7九条龙舟上 一共有多少人？
请你来过关
27
36
45
54
63
6×9＝54
9×6＝54
八九七十二
5×9＝45 9×5＝45
8×9＝72
9×8＝72
看口诀说出两个乘法算式
一九得九
三九二十七
1×9＝9 9×1＝9
七九六十三
3×9＝27 9×3＝27
九九八十一
7×9＝63 9×7＝63
9×9＝81
看算式说口诀
5×9＝45
2×9＝18
五九四十五
二九十八
4×9＝36 四九三十六
72 81
1个9 2个9 3个9 4个9 5个9
6个9 7个9 8个9 9个9
编 九 的 口 诀
1×9＝9 2×9＝18 3×9＝27 4×9＝36 5×9＝45
6×9＝54 7×9＝63 8×9＝72 9×9＝81
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
3×9
用数学
小华和4个好朋友在做纸花，每人 做9朵，他们一共做了多少朵？ 9 × 5 = 45 （朵
）
答：他们一共做了（ 45 ）朵。
每个胶棒6角钱，9个胶棒多少钱？ 乘法算式 6×9＝54(角) 或乘法算式9×6＝54（角） 乘法口诀 六九五十四
每副手套8元钱，9副手套多少钱？
乘法算式 8×9＝72(元） 或乘法算式 9×8＝72 (元）
乘法口诀 八九七十二
自主训练2、
超市里面一瓶红酒的价格是9元，王阿姨要买5瓶 红酒需要多少元钱？
小华每天要写9个大字，她一个星 期能写几个大字？
比比看：
你能写几道乘法 算式，看谁写的多．
12
2X6=12 6X2=12
24
4X6=24 6X4=24 3X8=24 8X3=24
18
3X6=18 6X3=18 2X9=18 9X2=18
五九六九沿河看柳，
七九河开，八九燕来。
九九加一九，耕牛遍地走。
(1)“一九”有多少 天？ (2）当“二九”结束 时 一共过了多少天？ (3)九九加一九是 多少天呢?
1×9=9 2×9=18
9×9=81 81+9=90
看口诀说出两个乘法算式
四九三十六 六九五十四
4×9＝36 9×4＝36
五九四十五
通常，把四十五句的乘法口诀，称为 “小九九”。它的特点是，每句乘法 口诀里表示相乘的两个数第一个数不 大于第二个数，遇到两个数相同时， 那么这个数的乘法口诀就结束了。 例如，五的乘法口诀是：一五得五， 二五一十，三五十五，四五二十，五 五二十五。
归纳小结
1、9的乘法口诀有9句。每相邻两句口诀的得 数相差9。
7×9＝63
七九六十三
看算式说口诀
3×9＝27 9×9＝81
三九二十七
九九八十一
8×9＝72
6×9＝54
八九七十二
六九五十四
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再观察这些数字有什么规律？
发现了吗？看看这些数字的个位。
2 1
3
4
5
6
7
8
9
口算(并说出用的是哪句口诀)
9×5= 9×3= 9×9=
45 36 18 81 72
6×9= 9×2= 7×9=
54 27 9 63
9×4= 9×1= 9×8=
• 练一练:
9×9= 7×3= 6×8= 5×8= 2×9= 8×3=
2×4= 5×7=
9＋6= 4×9=
3×5= 4×7=
9× 8 5×9 9×7
3X4=12
4X3=12
九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。 远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使 用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的 九九歌是从“九九八十一”起到“二二得四”止，共36句。 因为是从“九九八十一”开始，所以取名九九歌。后来九九 歌的顺序才变成和现在所用的一样，从“一一得一”起到 “九九八十一”止。 现在我国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的，通常称 为“小九九”；还有一种是81句的，通常称为“大九九”。
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人教版二年级数学上册9的乘法口诀课件
3X6=18 6X3=18 2X9=18 9X2=18
归纳小结
1、9的乘法口诀有9句。每相邻两句口诀的得数相差9。 2、9的1倍比10少1，9的2倍比20少…… 9的9倍比90少9。也就是9和几相乘就等于几十减几的
差。 3、积的十位数字与个位数字的和都是9。 4、9的乘法口诀的积，对应位置的积的个位和十位的数字相互交换了位置，比如，二九十八，
35
40
49
32
四十 二十四
三十
48 48
每次加9，把得数填在空格里。
1个9 9
18 2个9
3个9 27
36 4个9
5个9 45
54 6个9
7个9 63
9个9
72
81
8个9
1个9
2个9
数 桃 子
3个9
4个9 1×9＝9
5个9
2×9＝18
3×9＝
4×9＝
5×9＝
6×9＝
7×9＝
8×9＝
9×9＝
6个9
五九四十五 5×9＝45 9×5＝45
六九五十四 6×9＝54 9×6＝54
八九七十二 8×9＝72 9×8＝72
看口诀说出两个乘法算式 一九得九 1×9＝9 9×1＝9
七九六十三 7×9＝63 9×7＝63
三九二十七 3×9＝27 9×3＝27
九九八十一 9×9＝81
看算式说口诀 5×9＝45
五九四十五
4×9＝36 四九三十六
2×9＝18 二九十八
7×9＝63 七九六十三
看算式说口诀 3×9＝27
三九二十七
8×9＝72 八九七十二
9×9＝81 九九八十一
6×9＝54 六九五十四
人教版数学二年级上册 第六单元 9的乘法口诀 课件(共18张PPT)
2. 它表示的是哪句口诀？ 3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？
巩固练习
先计算，然后观察，你发现了什么？
6×9＝ 54 5×9＋9＝ 54 7×9－9＝ 54
9×4＝ 36 9×3＋9＝ 36 9×5－9＝ 36
8×9＝ 72 9×9－9 ＝ 72 7×9＋9 ＝ 72
我发现，每一列 的得数都相同。
9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81
60－6＝54 70－7＝63 80－8＝72 90－9＝81
0 9 18 （27）（36）（45）（54）（63） （72）（ 81）
＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 问题3：怎么这么快就能算出结果呢？ 用乘法口诀计算。
规律：1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。
复习9的乘法口诀
“七七四十九”“ 三七二十一”是 关于（ ）的乘法口诀。
“八九七十二”“ 九九八十一”是 关于几的乘法口诀呢？
桃子堆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 桃子个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 9 2个9 18
9×1＝9或1×9＝9
一九得九
9×2＝18或2×9＝18 二九十八
大家需要完成任务清单才可 以从我这里进去哦！
9的乘法口诀中的规律
一九得九 二九十八
9×1＝9 9×2＝18
10－1＝9 20－2＝18
三九二十七 四九三十六 五九四十五
9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45
30－3＝27
40－4＝36
9乘几的积 就是几十
50－5＝45 减几。
六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
问题6：你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？
巩固练习
先计算，然后观察，你发现了什么？
6×9＝ 54 5×9＋9＝ 54 7×9－9＝ 54
9×4＝ 36 9×3＋9＝ 36 9×5－9＝ 36
8×9＝ 72 9×9－9 ＝ 72 7×9＋9 ＝ 72
我发现，每一列 的得数都相同。
9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81
60－6＝54 70－7＝63 80－8＝72 90－9＝81
0 9 18 （27）（36）（45）（54）（63） （72）（ 81）
＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 问题3：怎么这么快就能算出结果呢？ 用乘法口诀计算。
规律：1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。
复习9的乘法口诀
“七七四十九”“ 三七二十一”是 关于（ ）的乘法口诀。
“八九七十二”“ 九九八十一”是 关于几的乘法口诀呢？
桃子堆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 桃子个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 9 2个9 18
9×1＝9或1×9＝9
一九得九
9×2＝18或2×9＝18 二九十八
大家需要完成任务清单才可 以从我这里进去哦！
9的乘法口诀中的规律
一九得九 二九十八
9×1＝9 9×2＝18
10－1＝9 20－2＝18
三九二十七 四九三十六 五九四十五
9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45
30－3＝27
40－4＝36
9乘几的积 就是几十
50－5＝45 减几。
六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
问题6：你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？
《9的乘法口诀》课件二年级上册数学人教版(共12张PPT)
七九六十三 八九七十二
九九八十一
问题：1. 在记忆9的乘法口诀时我们还可以借助双手 来记忆，你看懂了吗？
环节二 探索新知
2×9＝18
1
6
2
57
3
4
10
8
问题：1. 仔细视察上图，这句口诀是怎样用手指表示的？ 2. 曲折的手指左边的手指个数，表示什么？ 3. 曲折的手指右边的手指个数，表示什么？ 4. 你能用手指表示出9的其他几句乘法口诀吗？
环节三 开放延伸
1.
3×9＝27（人）
问题：（1）仔细视察这幅图，你都知道了什么？ （2）“限坐”是什么意思？ （3）要想求出“9只脚踏船最多可坐多少人”，怎么解答？ （4）为什么要用乘法计算？ （5）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
环节三 开放延伸
易错题：
× 判断：积是18的乘法口诀只有“二九十八”。（ ）
环节三 开放延伸
拓展题：
1.有一个正方形的活动场地，在它的四周插彩旗（四个角都插）， 场地每条边插10面，一共要插多少面？
解法一：
解法二：
4×8=32（面）或8×4=32（面） 32+4=36（面）
4×9=36（面）或9×4=36（面）
环节三 开放延伸
拓展题：
2.一根绳子对折以后再对折，每段长9米，想一想这根绳子本来长多少米？
《表内乘法（二）》
9的乘法口诀
环节一 情景引入
参加赛龙舟的一共有多少人？
环节二 新知探究
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
27 36 45 54 63 72 81
9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72 9×9=81
人教版二年级上册数学9的乘法口诀 课件(共16张PPT)
一九（ 得九 ） 二九（ 十八 ） 三九（ 二十七 ） 四九（ 三十六 ） 五九（ 四十五 ） 六九（ 五十四 ） 七九（ 六十三 ） 八九（ 七十二 ） 九九（ 八十一 ）
9×1=9
9× 2 = 18
9× 3 = 27
9× 4 9× 5 9× 6 9× 7 9× 8 9×9
= 36 = 45 = 54 = 63 = 72 = 81
0 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 2个9 3个9 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 9个9 所以由图可知9个9是81，那么一共有81颗棋子。
试一试完成袋鼠跳格图。
能编制几的乘法口 诀？
你能编制9的乘法口诀吗？填一填。
1×9= 9 2×9= 18 3×9= 27 4×9= 36 5×9= 45 6×9= 54 7×9= 63 8×9= 72 9×9= 81
1
2
3
4
5
6
7
8
9
横着有9行
九路围棋
竖着有9列 这是一副九路围棋。
仔细观察你棋能盘提，出你什发么现数了学什问么题？？
提出数学问题
1行有几个棋子？ 2行有几个棋子？ 3行有几个棋子？
4行有几个棋子？ 5行有几个棋子？ 6行有几个棋子？
7行有几个棋子？ 8行有几个棋子？ 9行有几个棋子？
横着有9行，竖着有9列，一共有多少颗棋子？ +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9
6 表内乘法(二)
第4课时 9的乘法口诀
引入 同学们你们知道唐僧师徒四人西天取经，一共 要历经多少磨难吗？
九九八十一
人教版二年级数学上册9的乘法口诀课件
９的乘法口诀
前置学习
1.观察书上80页的例4主题图， 说说你从图中发现了什么？ 2.图中有几艘龙舟？每一艘龙 舟上又有几人？ 3你能根据你了解到的信息提个 问题吗？
前置学习
4.观察袋鼠跳格的情况，它是怎 么跳的，你发现了什么？ 5.你能根据小袋鼠跳格的情况列 出乘法表吗? 6你是怎么记9的乘法口诀的？
4.游乐场
(1)6个小朋友玩 过山车，一共要 花多少钱？
9×6 = 54（元）
我最聪明
5×9= ( 54 ) × (45)
54=( 6 )×( 9 ) √ ( ) 4×9= ( 36 ) √ ( )
7×9= ( 36 ) × (63) 3×9= ( 72) × (27) 8×9= ( 79 ) × (72)
对口令
三、巩固提升
2×9 = 18 7×9 = 63 9×8 = 72 9×5 = 45
6×9 = 54 9×9 = 81 9×3 = 27 9×4 = 36
2.看口诀写算式。 三九二十七72
9 × 3 = 27
9 × 8 = 72
3.看图列式计算。 3×9 = 27（根）
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9× 3 = 27 9× 4 = 36 9× 5 = 45 9× 6 = 54 9× 7 = 63 9× 8 = 72
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 +9 9 × 2 = 18 + 9 9 × 3 = 27 + 9 9 × 4 = 36
+9
9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 + 9
9×1＝ 9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝ 36 9×5＝ 45 9×6＝ 54 9×7＝ 63 9×8＝ 72
前置学习
1.观察书上80页的例4主题图， 说说你从图中发现了什么？ 2.图中有几艘龙舟？每一艘龙 舟上又有几人？ 3你能根据你了解到的信息提个 问题吗？
前置学习
4.观察袋鼠跳格的情况，它是怎 么跳的，你发现了什么？ 5.你能根据小袋鼠跳格的情况列 出乘法表吗? 6你是怎么记9的乘法口诀的？
4.游乐场
(1)6个小朋友玩 过山车，一共要 花多少钱？
9×6 = 54（元）
我最聪明
5×9= ( 54 ) × (45)
54=( 6 )×( 9 ) √ ( ) 4×9= ( 36 ) √ ( )
7×9= ( 36 ) × (63) 3×9= ( 72) × (27) 8×9= ( 79 ) × (72)
对口令
三、巩固提升
2×9 = 18 7×9 = 63 9×8 = 72 9×5 = 45
6×9 = 54 9×9 = 81 9×3 = 27 9×4 = 36
2.看口诀写算式。 三九二十七72
9 × 3 = 27
9 × 8 = 72
3.看图列式计算。 3×9 = 27（根）
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9× 3 = 27 9× 4 = 36 9× 5 = 45 9× 6 = 54 9× 7 = 63 9× 8 = 72
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 +9 9 × 2 = 18 + 9 9 × 3 = 27 + 9 9 × 4 = 36
+9
9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 + 9
9×1＝ 9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝ 36 9×5＝ 45 9×6＝ 54 9×7＝ 63 9×8＝ 72
人教版二年级数学上册《9的乘法口诀》PPT课件
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9 比 10 少 1 18 比 20 少 2
（ 27 ）比（ 30 ）少（ 3 ） （ 36 ）比（ 40 ）少（ 4 ） （ 45 ）比（ 50 ）少（ 5 ） （ 54 ）比（ 60 ）少（ 6 ） （ 63 ）比（ 70 ）少（ 7 ） （ 72 ）比（ 80 ）少（ 8 ） （ 81 ）比（ 90 ）少（ 9 ）
1个9 9×1=9 一九得九
1个9 2个9
9×1=9 一九得九 9×2=18 二九十八 +9
9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
9×6= 54 9×2= 18 9×7= 63
9×4= 36 9×1= 9 9×8= 72
2.在下面的表里找出9、9的2倍、3倍……9倍，把这些数圈起来。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
9 比 10 少 1 18 比 20 少 2
（ 27 ）比（ 30 ）少（ 3 ） （ 36 ）比（ 40 ）少（ 4 ） （ 45 ）比（ 50 ）少（ 5 ） （ 54 ）比（ 60 ）少（ 6 ） （ 63 ）比（ 70 ）少（ 7 ） （ 72 ）比（ 80 ）少（ 8 ） （ 81 ）比（ 90 ）少（ 9 ）
1个9 9×1=9 一九得九
1个9 2个9
9×1=9 一九得九 9×2=18 二九十八 +9
9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
9×6= 54 9×2= 18 9×7= 63
9×4= 36 9×1= 9 9×8= 72
2.在下面的表里找出9、9的2倍、3倍……9倍，把这些数圈起来。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
二年级上册数学人教版9的乘法口诀(课件)(共21张PPT)
现在我国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的， 通常称为“小九九”；还有一种是81句的，通常称 为“大九九”。
通常，把四十五句的乘法口诀，称为 “小九九”。它的特点是，每句乘法 口诀里表示相乘的两个数第一个数不 大于第二个数，遇到两个数相同时， 那么这个数的乘法口诀就结束了。 例如，五的乘法口诀是：一五得五，
四、能力提升
＋ ＝18
× ＝ 63
你知道 和 各代表几吗？
五、总结全课，畅谈收获
这节课，你学到了什么知识呢？
二五一十，三五十五，四五二十，五 五二十五。
用数学
2×9＝ 18 9×8＝ 72
6×9＝ 54 9×3＝ 27
7×9＝ 63 9×5＝ 45
9×9＝ 81 9×4＝36
先说得数，再说说你 用的是哪句口诀。
三、学以致用 巩固口诀
每个胶棒6角钱，9个胶棒多少钱？ 乘法算式 6×9＝54
或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
用数学
小华和6个好朋友在做纸花，每人 做9朵，他们一共做了多少朵？
9 × 7 = 63 （ 朵 ）
答：他们一共做了（ 63）朵。
四、能力提升
填一填。
9＋9＋9＝( 9 )×( 3 )＝( 27 ) 9×8－9＝( 9 )×( 7 )＝( 63 ) 5×9＋9＝( 9 )×( 6 )＝( 54 )
8×9＝72 八九七十二 9×8＝72
9×9＝81 九九八十一
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再观察这些数字有什么规律？
发现了吗？看看这些数字的个位。
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
通常，把四十五句的乘法口诀，称为 “小九九”。它的特点是，每句乘法 口诀里表示相乘的两个数第一个数不 大于第二个数，遇到两个数相同时， 那么这个数的乘法口诀就结束了。 例如，五的乘法口诀是：一五得五，
四、能力提升
＋ ＝18
× ＝ 63
你知道 和 各代表几吗？
五、总结全课，畅谈收获
这节课，你学到了什么知识呢？
二五一十，三五十五，四五二十，五 五二十五。
用数学
2×9＝ 18 9×8＝ 72
6×9＝ 54 9×3＝ 27
7×9＝ 63 9×5＝ 45
9×9＝ 81 9×4＝36
先说得数，再说说你 用的是哪句口诀。
三、学以致用 巩固口诀
每个胶棒6角钱，9个胶棒多少钱？ 乘法算式 6×9＝54
或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
用数学
小华和6个好朋友在做纸花，每人 做9朵，他们一共做了多少朵？
9 × 7 = 63 （ 朵 ）
答：他们一共做了（ 63）朵。
四、能力提升
填一填。
9＋9＋9＝( 9 )×( 3 )＝( 27 ) 9×8－9＝( 9 )×( 7 )＝( 63 ) 5×9＋9＝( 9 )×( 6 )＝( 54 )
8×9＝72 八九七十二 9×8＝72
9×9＝81 九九八十一
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再观察这些数字有什么规律？
发现了吗？看看这些数字的个位。
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
数学二年级上人教版《9的乘法口诀》获奖课件(14张)
7×9= ( 36 ) × (63) 3×9= ( 72) × (27)
8×9= ( 72 ) √ ( )
买几件要多少钱？ 几件就是几乘9
分享收获！
9 ×7= 63 9 ×5= 45
9 ×8= 72 9 ×3= 27
9 ×6= 54 9 ×9= 81
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72
9×9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九九九八八十十一一
9 × 2 = 18 +9
9 × 3 = 27 +9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9 9 × 6 = 54 + 9 9 × 7 = 63 + 9 9 × 8 = 72 + 9
9×9 = 81 &# = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9 × 7 = 63 ………… 比□70 少□7 9 × 8 = 72 ………… 比□80 少□8
9×9 = 81 ………… 比□90 少□9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
5×9= ( 54 ) × (45)
54=( 6 )×( 9 ) √ ( ) 4×9= ( 36 ) √ ( )
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72
8×9= ( 72 ) √ ( )
买几件要多少钱？ 几件就是几乘9
分享收获！
9 ×7= 63 9 ×5= 45
9 ×8= 72 9 ×3= 27
9 ×6= 54 9 ×9= 81
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72
9×9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九九九八八十十一一
9 × 2 = 18 +9
9 × 3 = 27 +9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9 9 × 6 = 54 + 9 9 × 7 = 63 + 9 9 × 8 = 72 + 9
9×9 = 81 &# = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9 × 7 = 63 ………… 比□70 少□7 9 × 8 = 72 ………… 比□80 少□8
9×9 = 81 ………… 比□90 少□9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
5×9= ( 54 ) × (45)
54=( 6 )×( 9 ) √ ( ) 4×9= ( 36 ) √ ( )
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72
《9的乘法口诀》(课件)人教版二年级上册数学(共47张PPT)
9×4＝36(米) 口答：一共要走36米。 辨析：每相邻两棵树之间的距离是9米，也就是每个 间隔是9米，第1棵树到第5棵树之间有4个间隔，求4 个间隔长多少米，就是求4个9是多少，用乘法计算， 列式为9×4＝36(米)。
6 表内乘法（二）
第5课时
解决“够不够”问题
复习导入
直接说出得数。
4×7＝ 28
作 业 请完成教材练习二十第1题。练习二十第8题。
知识点 1 9的乘法口诀
1．把口诀补充完整。 二九( 十八 ) (五 )九四十五 八九(七十二) (九 )九八十一
六九(五十四 ) (四 )九三十六
知识点 2 运用9的乘法口诀口算有关9的乘法算
2．口算。
式
9×2= 18 1×9= 9 9×8= 72 9×6= 54
3×4＝ 12
5×6＝ 30
4×8＝ 32
2×8＝ 16
3×7＝ 21
5×4＝ 20
6×8＝ 48
9×6＝ 54 5×9＝ 45 7×6＝ 42 9×3＝ 27
探索新知 探究点 解决“能不能、够不够”等实际问题
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生， 租下面的客车，坐得下吗？
探索新知
解决“能不能、够不够”等问题的一般方法： 解决“能不能、够不够 ”等问题时，先求出比
较的两个量，然后再进行比较，最后得出结论。
课后作业
作 业 请完成教材练习二十一第2题、第3题、第7题。
知识点
多种策略解决“能不能”“够不够” 的问题
1．育才小学二(1)班有男生18 人，女生16 人。他们
一起去学校小礼堂听以“感恩”为主题的报告，
4×8＝32（个） 32＋1＝33（个）
人教版二年级数学上册《9的乘法口诀》精品课件
4×8=32 8×5=40 6×7=42
四八三十二 五八四十
六七四十二
2×7=14 7×8=56 3×6=18
二七十四
七八五十六 三六十八
复习导入
2.每次加9，把得数填在 空格里。
课件PPT
1个9
3个9
5个9
7个9
9个9
9 18 27 36 45 54 63 72 81
2个9
4个9
6个9
8个9
情景导入1
课件PPT
判断:4×9与6×6的得数相同,计算
时用到的口诀也相同。 （×）
典题精讲
第1棵树与第10棵树之 间相距多少米?
课件PPT
课件PPT
典题精讲
解题思路：
从图中可以看出，10棵数有9个间隔， 也就是间隔数比树的棵数少1,一共有101=9(个)间隔,每个间隔5米,求第1棵树与第10 棵树之间相距多少米,就是求9个5米，用乘 法计算。
课件PPT
情景导入1
课件PPT
赛龙舟，是端午节 的主要习俗。相传 起源于古时楚国人 因舍不得屈原投江 死去，许多人划船 追赶拯救。他们争 先恐后，追至洞庭 湖时不见踪迹。之 后每年五月五日划 龙舟以纪念之。借 划龙舟驱散江中之 鱼，以免鱼吃掉屈 原的身体。
探索新知
课件PPT
+9
+9
+9 +9
+9 +9
9×9=81
学以致用
课件PPT
3.把口诀补充完整。
四九（三十六 ） 七（九）六十三
（八）九七十二
（ 三）九二十七
五九（四十五 ） （ 二 ）九十八
（四 ）九三十六 （ 六）九五十四学以致用课件PPT