自然辩证法—在工程中的理论与应用 第4章科学、技术、工程与自然的协调发展

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【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法

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【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法科学技术与自然辩证法xy摘要:科学技术与自然辩证法是相辅相成的,本文由芝诺悖论引出哲学对科学的促进作用。

继而提出科学、技术与自然辩证法三者之间的关系,指出了科学技术所体现出的自然辩证法。

指出了科学技术要想发展就要依靠哲学的指导。

关键词:芝诺悖论科学技术自然辩证法一、引言科学、技术与自然辩证法三者之间相互促进,有着微妙的关系。

科学指导技术的发展,发展的技术又促进科学的发展,当前的自然辩证法起到了指导科学与技术的作用,在一定的程度上可以使我们少走弯路,科学技术的发展又使得我们的认知得到了提高,又有助于自然辩证法的发展。

二、芝诺悖论与量子力学芝诺悖论是古希腊数学家芝诺(Zeno of Elea)提出的一系列关于运动的不可分性的哲学悖论。

这些悖论由于被记录在亚里士多德的《物理学》一书中而为后人所知。

芝诺提出这些悖论是为了支持他老师巴门尼德关于“存在”不动、是一的学说。

这些悖论中最著名的两个是:“阿基里斯跑不过乌龟”和“飞矢不动”。

阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。

在他和乌龟的竞赛中,乌龟在前面跑,他在后面追,但他不可能追上乌龟。

因为在竞赛中,追者首先必须到达被追者的出发点,当阿基里斯到达乌龟在某时所处的位置时,乌龟已向前移动一些;阿基里斯再到达乌龟的那个位置时,乌龟又往前跑了一段;……因此,无论阿基里斯到达乌龟曾处的哪个位置,乌龟都会在他前面。

所以,无论阿基里斯跑得多快,他永远追不上乌龟。

由于运动的物体在到达目的地前必须到达其半路上的点,若假设空间无限可分则有限距离包括无穷多点,于是运动的物体会在有限时间内经过无限多点。

用微积分的概念来解释“动得最慢的物体不会被动得最快的物体追上。

”只是在数学上给出了抽象的解。

实质上用数学的微积分来解不完全让人信服。

因为数学上的微积分的定义是:将曲边形划分为许多的小矩形,再将这些小的矩形的面积相加,那么得到的就是原来的曲边形的面积。

自然辩证法第四章科学的本质

自然辩证法第四章科学的本质

03
科技创新引领新兴产 业发展
科技创新能够孕育和催生新兴产业, 如人工智能、大数据、生物技术等, 为经济增长注入新的动力。
高新技术产业发展现状及趋势分析
高新技术产业快速发展
01
高新技术产业作为科技创新的重要载体,近年来呈现出快速发
展的态势,成为推动经济增长的重要引擎。
高新技术产业对经济增长贡献显著

科学发展历程及影响
古代科学
古代科学以自然哲学为主,通过观察和思辨 探讨自然现象的本质。
近代科学
近代科学以实验为基础,通过严格的实证方 法揭示自然规律。
现代科学
现代科学在高度专业化的基础上,强调多学 科交叉融合,解决复杂问题。
科学对社会的影响
科学的发展推动了技术进步、社会变革和文 化创新,对人类社会产生了深远影响。
自然辩证法第四章科 学的本质
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REPORTING
目录
• 科学本质概述 • 自然科学与社会科学关系 • 科学知识生产过程与机制 • 科学研究伦理道德问题探讨 • 科技进步对社会经济发展推动作用 • 总结:深入理解科学本质,推动人类文明进

PART 01
科学本质概述
科技在解决资源短缺 问题中应用
通过发展循环经济、推广资源节 约技术、加强资源综合利用等科 技创新,科技有助于缓解资源短 缺问题。
科技在维护全球公共 卫生安全中应用
通过加强传染病监测预警、推动 疫苗研发和生产、提高医疗卫生 服务能力等科技创新,科技在维 护全球公共卫生安全中发挥着重 要作用。
PART 06
加强教育培训
加强对科研人员的诚信教育和职业道德培训,提高科研人员的 诚信意识和道德水平,从源头上防范科研不端行为的发生。

自然辩证法概论第四篇科学技术观12章科技基本性质

自然辩证法概论第四篇科学技术观12章科技基本性质
这些技术活动并非用于科学研究成果向技术和生产 领域的转化,而是服务于科学研究活动自身的需要。科 学的技术化是科学实验难度和规模日益增大、所用仪器 设备日趋复杂化,并且越来越难以用现成生产技术制造 而导致的必然结果。
科技的基本性质
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(2)技术的科学化
这是指技术的创造性活动日益受到科学理论 的指导和作用。这表现在:
科技的基本性质
27
2、科学与技术的统一性
现代科学和技术的一体化趋势根源在于人们 认识世界和改造世界之间的统一性,即为了更 深刻地认识世界,就必须更深刻地改造世界; 反之,为了更深刻地改造世界,就必须更深刻 地认识世界。
科技的基本性质
28
科学和技术的统一性主要表现为: (1)科学的技术化
这是指在总体的科学研究活动中包含着大量 的技术活动,如技术发明、技术开发和技术应 用的活动。
科学与技术的区别主要表现在:
(1)从任务看
科学主要解决对象“是什么”、“为什么”的 问题,对于经济因素、资源条件、法律因素等较 少顾及。
技术直接要解决“做什么”、“怎么做”的 问题,它不仅与某一门学科有关,而且往往要涉 及到多门学科的综合知识,还要涉及到经济的、 社会的、法律的、地域的、资源的、环境的、心 理的和生理的因素。
科技的基本性质
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三、科学与技术的关系
科学和技术反映了人类认识和改造自然的统 一过程的两个方面。科学主要任务是研究自然 界的规律性,探索通往未知世界的途径;技术 的主要任务则是对自然物和自然力进行利用、 转化和控制。这就决定了科学和技术既有区别 又有相互联系。
科技的基本性质
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1、科学与技术的区别
科技的基本性质
25
(4)从结果和评价看

自然辩证法概论讲义4-3科学 技术 工程共同体及其社会特征 PPT

自然辩证法概论讲义4-3科学 技术 工程共同体及其社会特征 PPT
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科学共同体中的 “马太效应”
科学共同体中的 “马太效应”指科学研究中 的优势积累效应,它表现为某些科学家一旦具有 一定优势后,就有了更多的机会进一步去获得成 果和承认,反之则变得更加默默无闻。 “马太效 应”和分层结构一样,虽然有其一定的消极影响, 但由于它们都根源于共同体内同行的承认,而这 种承认又是建立在全体成员自愿基础之上的,所 以它们又是科学共同体得以维系的重要保证。
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(2)科学共同体在专业问题上的一致,也是通 过科学交流逐步实现的,无论是符号系统、模型 及范例,无论是概念、理论、方法或仪器工具的 使用,都是通过科学交流而逐步取得一致的。科 学交流是一种无声的力量,它把分散的科学家的 认识汇聚和统一起来,形成不同的研究领域、专 业和学科,形成不同层次的科学共同体。
而从事技术应用的工程师、工人以及应用技术进 行研究的科学工作者,他们通过技术的应用交往 活动构成了技术应用共同体。技术应用共同体作 为技术应用的主体,他们所从事或者进行的是把 技术应用于对象、在技术与对象的相互作用中实 现技术的生产或者实现对研究对象科学认识的一 种活动。
14

(3)技术消费(用户)共同体 技术消费共同体是指技术产品的最终消费
科学 技术 工程共同体及其社会特征
chenhb2066@
1
主要内容
1 科学、技术、工程共同体是具有各自范式的 社会关系群体 2 科学家、技术专家和工程师的社会角色在历 史发展中演变并互动
3 科学、技术、工程共同体因其范式不同有不 同的组织结构特征
4 科学和工程技术共同体因其体制目标差异有 不同的社会规范
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(1)技术生产共同体 技术是由技术专家和技术人员发明和创造
出来的,所有从事技术发明和创造的技术 专家、技术人员通过技术的发明交往活动 构成了技术发明共同体。技术发明共同体 的技术发明,是在一定认识基础上,把自 己的价值性目的能动地整合到自然规律所 提供的“可能性空间”中的过程。

自然辩证法复习资料整理课后习题及答案

自然辩证法复习资料整理课后习题及答案

⾃然辩证法复习资料整理课后习题及答案第⼀章:科学、技术与⼯程的⼀般特点1.如何理解科学、技术、⼯程三元论的思想?谈谈你对这⼀结构模式的看法。

P11答:我们不但不应该和不能把科学与技术混为⼀谈,⽽且也不应和不能把技术和⼯程混为⼀谈,它们各有其特殊的本质或本性。

应该在承认三者存在本质区别的前提下认识和把握科学、技术与⼯程三者之间的相互关系、互动关系和转化过程。

科学、技术与⼯程三元论由李伯聪教授提出,第⼀,技术是进⾏⼯程活动的前提,它深刻影响⼯程过程和成效,没有⽆技术的⼯程;另外在⼯程活动中,除了技术之外,还包括政治、经济、社会、伦理、⼼理等⽅⾯的要素和内容。

第⼆,技术应⽤于⼯程,对⼯程有引导和限定作⽤;⼯程则对技术进⾏选择和综合。

第三,从哲学上看,技术是⼀个可能性的条件和可能性的空间,⼯程则是现实过程和现实存在。

科学、技术与⼯程是三个不同的对象,三种不同的社会活动,它们有本质的区别,也有密切的联系,他将这种观点称为“科学技术⼯程三元论”。

2.如何理解科学的特征?你认为怎样才能更好地区分科学、⾮科学与伪科学?P14答:解释:科学是关于⾃然、社会和思维的知识体系,是实践经验的结晶。

(科学是⼀种知识,但并⾮所有的知识都是科学。

)从六点理解科学的特征:1.科学的解释性和预见性:科学不仅仅是对事实的简单判断和描述,⽽且要解释事实背后的本质和规律,即不但要知其然,还要知其所以然。

(科学还应该能够预见⽬前尚未观察到的、但却能够被以后的科学实践证明的⾃然现象。

)2.科学的精确性:科学发展的重要特点之⼀就是数学⽅法和实验⽅法相结合,数学在科学中的应⽤使科学的各门学科都有了精确性的特征。

3.科学的可检验性:科学作为对事实的解释并⾮笼统的、⼀般性的陈述,⽽是确定的、具体的命题,这些命题在可控的条件下可以重复接受实验的检验。

4.科学的可错性或可变性:科学的精确性使其具备了可检验性的特征,因⽽也就使其具有了可错性或可变性。

5.科学的系统性:科学活动是通过对科学问题进⾏系统性的研究来获取知识的过程,根据⾃然界的有机联系,对事实的有组织的、系统的阐明与理。

浅谈自然辩证法在环境工程中的指导意义

浅谈自然辩证法在环境工程中的指导意义

浅谈自然辩证法在环境工程中的指导意义摘要:科学、技术、工程的进步在为人类社会带来各种工业化、城市化和现代化成果的同时,也给全球带来了日益严重的生态环境危机,诸如人口爆炸、资源短缺、环境污染等。

为了解决人类在自然界的生存和发展问题,环境工程应运而生。

但作为一门新兴的学科,环境工程的发展如何循序渐进,除了保证科学和技术力量的注入,还需要有正确的哲学观的引导。

本文从工程师角度和工程技术角度分别简述了自然辩证法在环境工程中的指导意义,并对环境工程师的培养和环境工程技术发展给出了建议。

关键词:生态危机;环境污染;哲学观;环境工程;自然辩证法20世纪是科学、技术、工程大发展的世纪,人们亲眼目睹并亲身享受了社会发展所带来的各种文明成果,但同时又不得不面对各种伴生的生态和环境灾害。

自然辩证法早就指出了科学技术的双刃剑效应,人们也从各种各样鲜活的例子中深刻地认识了这一观点,但是百年以来谋求人类社会发展与保持自然环境稳定之间的矛盾却从来没有得到解决,反而越演越烈。

人们急切地需要一门新的科学,进行社会发展和环境稳定及治理方面的研究。

环境工程(学)就是人们在寻求环境问题解决方法的过程中,通过经验的累积、各个学科知识的融合逐渐形成的一门新兴的科学,它是专门研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。

同以往的任何一门科学相比,环境工程将人类社会与自然环境之间联系得最为紧密:它一方面具有为人类社会发展进步谋求良好条件的社会属性,另一方面又具有保护环境和治理污染、保持生态平衡的自然属性,是社会属性和自然属性的综合体,是协调人与自然和谐发展的有力工具。

环境工程的社会属性决定了它必须是为人类社会发展服务的,具有一般工程的显著特点,是人类在社会需求的驱使下所进行的一系列创新实践活动;同时,环境工程的自然属性表明了人们对自然环境的关怀的觉醒,虽然目前环境工程的最大实践是在污染源的治理方面,但人们更多追求的是低污染甚至零污染的可持续发展的目标。

自然辩证法 4第四讲 科学与技术的本质和结构


一、科学和技术的本质
科 学 造 假
一、科学和技术的本质
2005年8月3日在英国《自 然》杂志上报导,韩国首尔大 学教授黄禹锡教授带着世界第 一只克隆狗正式露面。
2005年12月23日韩克隆之父 被认定论文造假, 向国民道歉
---韩国国耻
一、科学和技术的本质
2、技术的本质
(1)技术的内涵:人类为满足自身的需要,在实践活动中 根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法 的总和。
积性。
3、科学与技术的区别与联系(1)区别:
项目
科学
技术
1、目的和任务
认识客观世界回答是什么,为 变革客观世界,解决做什么,
什么
怎么做
2、活动过程
从实践到认识,从物质到精神 从认识到实践,从精神到物质
3、形态
表现为概念、原理、学说、理 可操作的知识及知识的物化形
论的知识形态
态,
4、评价标准
一元性:真理性
④探索性和创造性——科学的生命在于创造,不断探索未知和创 造新的知识是科学的根本任务和一大特征。
⑤主体际性(交流性)、通用性和共享性——科学知识要接受不 同认识主体用实验进行重复检验、讨论、交流。科学本身 没有阶级性。
⑥生产力属性——科学从知识形态的生产力转化为直接生产力需 要技术的中间环节。
一、科学和技术的本质 (3)伪科学
①什么是伪科学
打着科学的旗号,把没有科学根据的非科学理论或 方法宣称为科学,甚至比科学还要科学.
日本物理学会2006年3月在爱媛大学、松山大学召开的第 六十一次物理学会年的主题为“伪科学”的研讨会:
“伪科学”不是指位于科学与潜科学之间的微妙活动,而是 指尽管其在科学上的错误(乃至无意义)已经明确无疑,却仍 然在表面上假装科学进行的活动。

自然辩证法概论 第4章(2018新大纲)


第一节 科学技术的社会功能
四、科学技术的异化及其反思
(一)马克思劳动和技术异化理论
“科学对于劳动来说,表现为异己的、敌对的和统治的权力”; “所以文明的进步只会增大支配劳动的客体的权力”;
“这种科学并不存在于工人的意识中,而是作为异己的力量,作
为机器本身的力量,通过机器对工人发生作用”。
——马克思
第一节 科学技术的社会功能 第二节 科学技术的社会运行 there are 第三节 科学技术的社会治理
CONTENTS
第一节 科学技术的社会功能
一、科学技术与经济转型 二、科学技术与社会变迁 三、科学技术与人类解放
四、科学技术的异化及其反思
一、科学技术与经济转型
(一)引发技术创新模式的改变
技术创新包括原始创新、集成创新和引进消化吸收的再创新三种 模式;从具体创新方式上可划分为经验探索和对已有技术的延伸、科 学理论的引导两种。
科学技术社会建制化的历史进程
科学技术知识生产由业余走向专业化
科学技术知识生产由专业化走向职业化
国家科技体制的形成
科学的社会建制化始于17世纪。1645年,英国产生了“无形学院
”,后来,在此基础上成立了皇家学会。学会成立时,著名科学家胡克 为学会起草了章程。章程指出,皇家学会的任务是:靠实验来改进有关 自然界诸事物的知识,以及一切有用的艺术、制造、机械实践、发动机 和新发明。自此,科学成为一种有明确目标的社会建制。
第一节 科学技术的社会功能
二、科学技术与社会变迁
统一后的德国,工业飞跃发展,除了传统工业,还发 明了发电机、内燃机和合成燃料等,建立了新兴的电气工 业、内燃机工业和化学工业,因而在德国发生了第二次科 技革命。这也是德国利用英、法科学技术成就的结果。

自然辩证法概论讲义4-3科学 技术 工程共同体及其社会特征

以科学知识为主的智力资本成为比资金、物质性 生产资料和劳动力中的非智力部分更为重要的资 本,渗透进生产各个方面,成为生产中最核心的 关键决定因素。
3、技术专家和工程师及其共同体的社会角色
☆近代技术专家角色即工程师的产生经历了一
个长期的孕育过程。工程师的前身是工匠,他们 以师徒传艺方式习得技能和操作知识,是古代社 会里的技术专家。
☆ 科学交流为科学共同体成员间互动的主要方式
(1)同一专业、同一研究领域的科学家,其职业岗 位可分布在不同的地区、不同的机构之中,那么形成 这种共同体联系的惟一途径就是科学交流。只有通过 发表文章、阅读与引证同一领域的文献,参加相关的
会议与短期访问、交流和合作,才能使这些分散的人
员联系起来。
(2)科学共同体在专业问题上的一致,也是通 过科学交流逐步实现的,无论是符号系统、模型 及范例,无论是概念、理论、方法或仪器工具的
2 技术共同体
☆ 以库恩“科学共同体”和“科学范式”的概念 为参照,美国著名技术史家康斯坦(Constant II E W)于1980年提出了“技术共同体”和“技术范式”
的概念。技术范式是根据一定的物质技术以及从自
然科学中推导出来的一定的原理,解决一定技术问 题的模型或模式。技术范式是一个技术共同体的全
使用,都是通过科学交流而逐步取得一致的。科
学交流是一种无声的力量,它把分散的科学家的 认识汇聚和统一起来,形成不同的研究领域、专 业和学科,形成不同层次的科学共同体。
(3)科学交流还是科学家获取学术承认的重要
途径。按照社会学中的“交换理论”,提交给
科学期刊的论文实际上是一种“礼物”,它交 换的报酬是学术承认,期刊接受投稿意味着作 者的科学地位已被确定,这是一种学术承认。 同行的承认是对角色履行任务的认可。对于科 学共同体的不同成员,由于其贡献的大小有别 , 他们所获得的承认也有程度不同,从而导致了 科学共同体的分层结构。

自然辩证法之 第四讲·科学技术方法论

西方科技哲学思想与现代科学方法主要内容⏹西方科技哲学思想逻辑实证主义波普的证伪主义拉卡托斯的科学研究纲领库恩的历史主义⏹现代科学方法数学方法系统科学方法【本章要点】在了解目前西方关于科学发展的主要哲学流派的基础上,简要介绍数学方法和系统方法两个现代科学方法。

两者不仅适用于科学研究,而且适用于技术研究,具有通用性和综合性。

本讲探讨数学方法的基本特征、科研功能和数学模型方法,考察系统科学方法的产生,以及几种重要的系统科学方法:系统分析方法、信息方法、反馈控制方法、黑箱方法、功能模拟方法。

一、西方科学哲学思想1.逻辑实证主义当代西方科学哲学主要学派和主要代表人物的思想,表明科学哲学的一个显著发展趋势:从逻辑主义到历史主义的转变,由科学结构的逻辑模型到科学发展的历史模型的转变。

逻辑实证主义是科技哲学的一个派别,又是现代分析哲学中影响最大的一个流派。

它发源于中欧,后来逐渐扩展到英美,成为一种国际性的思潮,维也纳学派是逻辑实征主义的主体。

他们以科学为旗帜,以新逻辑为武器,以传统思辨哲学为对手,以罗素和维特根斯坦为先导,旨在力图把经验传统尤其是实证传统和逻辑传统结合起来,把哲学的任务归纳为对科学语言进行逻辑分析。

逻辑实证主义的先驱罗素最先提出逻辑是科学的本质.意思是把哲学同逻辑等同,把科学哲学逻辑化。

他认为,科学的任务在于描述、整理经验现象,把经验材料化繁为简、系统化。

科学家的任务在于对科学的陈述进行逻辑分析,目的是检查它们在化繁为简的逻辑系统化过程中是否完全符合逻辑规则,有无因违反逻辑规则而混乱,以确保科学体系的逻辑严密性及内容正确性。

维特根斯坦是罗素的学生,他前期主张逻辑原子主义,后期主张日常语言分析。

在《逻辑哲学论》一书中的基本观点和老师一致,认为全部哲学就是语言的批判。

德国哲学家鲁道夫·卡尔纳普读过罗素的一本著作,受到罗素的巨大影响。

他说:“对逻辑的研究成为哲学研究的中心课题:逻辑为哲学提供了研究的方法,正像数学为物理学提供了研究的方法一样。

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自然生态观
• 自然价值与自然权利
– 自然价值
• 以人为尺度的工具价值 • 以自然为尺度的内在价值:创造性、主体性、目的性
– 自然权利——主体性、自然性、平等性
• 事前维权与事后维权 • 自然追责与为自然追责
– 自然价值与自然权利的关系
• 财产权?身份权? • 因”价值“而”权利“,还是因”存在“而”权利“?
可持续发展观
• 可持续发展的主要内容
– 经济、社会、生态的可持续发展。 – 社会:和谐的人际关系、人与自然关系,稳定 的社会结构; – 生态:恰当的人口增长,资源开发和污染物排 放不超过环境的承载能力; – 经济:持续的资源利用和能源供给,使资源的 开发不大于资源的再生速度,达到资源的再生 利用。
• 古中国:道法自然和天人合一 • 古希腊古罗马:自然神话和自然哲学
• 上帝创世说:自然是上帝给人类造出来的,可以被人类认识并利用 • 机械论、唯能论、功利主义、人类中心主义、传统发展观(增长癖): 科学建立以后,科学技术运用于社会生产过程,人的力量空前增大, 自然被置于可控客体、资源和废料库的角色 • 自然观念层面——自然与人的整体关系,自然人化与人向自然的回归 • 发展观念层面——可持续发展观,实现人类与自然新的和谐共生关系 • 措施层面————绿色(生态)技术、环境友好型社会
走可持续发展道路——实现可持续的现实措施 • 绿色技术:能减少污染、降低消耗、治理污染 和改善生态的技术群。 • 绿色技术包括清洁生产技术、治理污染技术和 改善生态技术。 • 绿色技术的价值
– 仍然是以生产为目的的技术体系 – 其价值主体是企业,而非自然
走可持续发展道路——实现可持续的现实措施 • 建立环境友好型社会
– 肯定科学技术和生产同自然关系的转型通过社会行 为、社会工程来实现; – 环境友好型社会是有助于实现人与自然和谐共生的 社会形态; – 环境友好型社会理念包含经济模式、政治制度、价 值体系、技术支持、资源战略等一系列社会建制。
自然生态观
• 协调人与自然关系的生态伦理
– 把人与自然看成高度相关的统一整体。 – 不是武断的反对一切科学技术,而是反对不加 区分的运用一切技术,反对在科学中刻意追求 技术工具效用。 – 力图在生态价值观的调控下使科学技术在人与 自然之间发挥更大的调节作用。
可持续发展观
可持续发展思想的酝酿与形成 • 1972年6月联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了人类环境会 议,为可持续发展奠定了初步的思想基础。 • 1987年,挪威首相布伦特兰夫人主持的世界环境与发展 委员会,在长篇专题报告《我们共同的未来》中第一次明 确提出了可持续发展的定义。 • 1992年6月,联合国在巴西的里约热内卢召开了环境与发 展大会,共183个国家的代表团和联合国及其下属机构等 70个国际组织的代表出席了会议,102位国家元首或政府 首脑到会讲话。这次大会深刻认识到了环境与发展的密不 可分。
可持续发展观
• 可持续发展的定义和特征
– 定义:既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需 要的能力的发展;(补充)既满足一地区人们的需要, 又不损害其他地区人们需要的发展。 – 特征:
• 共同性:人类生活在同一地球上,地球的完整性和人类相互依 存表现了人类根本利益的共同性; • 公正性:代内、代际公正和环境公正必须与具体的社会时空联 系起来。
– 自然生态观
自然生态观
• 从人类中心转向生态中心
– 1 环境保护
• 环境保护运动的发起:卡森《寂静的春天》(1962年) • 悲观主义:罗马俱乐部提出零增长(1972年) • 乐观主义:托夫勒认为通过技术进步而持续增长;
– 2 当代生态运动中的反科学倾向: 科学技术作为调节人与自然关系、实现人的价值目标的中介性手段,使得科学 技术具有双重属性,既要受到自然规律的制约,又要受到文化价值观和人的目 的的规范。 – 3生态价值观确立的合理性
自然辨证法 ——在工程中的理论与应用
东北大学文法学院 科技哲协调发
• 自然生态观——新的自然观图景 • 可持续发展观——协调人与自然发展的途径 • 走可持续发展道路——实现可持续的现实措施
自然生态观
• 自然观的历史沿革
– 蒙昧时代——自然是巨大而神秘的异己力量 – 古代——古中国&古希腊 – 中世纪——基督教神学自然观 – 近现代自然观
• 是科学技术造成了人的生存困境吗? • 造成人类生存困境的根源不是科学技术,而在于支配着科学技术运用的价值观,本 质上是价值观危机。 • 关于对自然进行控制的观念: • 控制自然的任务应当理解为把人的欲望的非理性和破坏性方面置于控制之下。控制 自然的观念应当包括对外部自然的控制和对内在人类自我的控制。
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