行政领导权力的来源主要有哪几种
《公共行政学》综合练习题(二)
《行政管理学》课程综合练习题（二）（第5—8章）第五章公共组织综合习题一、填空题123．是构成公共组织结构的基本要素，是公共组织结构的支撑点和联络点。
4．公共组织结构的纵向结构，是公共组织的结构。
5．公共组织结构的纵向结构与横向结构相结合，有人称之为，它是当代公共组织结构的特点之一。
6．公共组织结构层级化和分部化的基本问题是处理好以为中心的层级隶属的程度与部门设置的限度，也就是处理好与之间的关系的问题。
这是公共组织结构的关键问题。
7．一般来说，管理幅度和管理层次成比，管理幅度越，则管理层次越；相反，管理幅度越，则管理层次越。
8．科学管理时期的组织理论，也叫组织理论。
它产生并形成于19世纪末到20世纪20年代前后。
9．行为科学时期的组织理论是以为中心的组织理论，它弥补了科学管理时期的组织理论过分地强调和规章制度而不重视人的不足。
10．新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向，甚至把效率原则当作基本价值观。
新公共行政提出许多替代与补充，其中是核心的概念。
11．新公共行政主张参与行政。
一是主张参与。
二是主张在组织决策过程中的积极参与。
二、单项选择题1．构成公共组织结构的基本要素是（），它是公共组织结构的支撑点和联络点。
A．行政职位B．职能目标C．行政职权D．行政人员三、多项选择题1．传统公共行政学时期的主要组织理论学派有（）。
A．泰勒的科学管理组织理论B．韦伯的官僚制组织理论C．法约尔的行政管理学派的组织理论D．梅奥的人际关系组织理论E．伍德沃德的权变组织理论2．韦伯认为的权力有（）。
A．世袭的权力B．魅力的权力C．经济权力D．合法的权力E．宗教权力3．行为科学时期组织理论的主要的代表人物有（）。
A．梅奥B．巴纳德C．韦伯D．法约尔E．西蒙4．梅奥在总结霍桑试验的基础之上，提出的组织理论有（）。
A．非正式组织理论B．新型领导能力理论C．权威接受理论D．社会人理论E．组织平衡理论5．巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有（）。
公共行政学试题
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.政府再造的战略主要有(A.B.C.D.E)16.17.三．名词解释1.同等级的职能目标和工作性质相同，但管理范围和管理权限却随着等级降低而逐渐变小的组织类型。
2.性较强，重复性的日常事务所进行的决策。
3.的决策，是非重复性的，非结构性的决策。
4.两个以上公共组织或行政首长领导，指挥和监督的组织类型。
5.6.现决策目标结果必须冒一定风险。
7.8.9.效劳的效率和质量进行全面的控制和监测活动，是公共组织的一项全面的管理措施。
10.11.12.13.事务进行统一领导，统一指挥并完全负责的公共组织类型。
14.15.类型。
16.17.18.19.20.下属，同心协力达成行政目标的影响力。
21.果评估两个方面。
22.23.24.之间的比例关系。
简答题1．简述行政领导责任的主要内容。
2．依监督的主体划分，行政监督有哪几种类型?3．简述政府文化职能的主要内容答：(1) 意识形态职能；(2) 开展科学技术和教育职能；(3 ) 开展文学艺术和体育卫生职能；(4) 加强社会主义道德建设的职能；(5) 去除那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职能。
4．理解行政执行的含义，应把握哪些要点?5．行政领导者素质的构成主要有哪些方面?答：(1) 政治素质； (2) 文化素质；(3) 道德素质； (4) 心理素质；(5) 身体素质。
6．简述行政监督的原那么7．我国在市场经济条件下，政府的经济职能主要有哪些？答：〔1〕标准和稳定市场秩序，确保自由竞争的职能；〔2〕对经济进行宏观调控，确保国民经济平衡开展的职能；3〕直接生产和提供公共物品，弥补市场的缺乏的职能；〔4〕管理国有资产的职能。
8．简述行政法规的根本特征9．政府干预应该遵循哪些原那么？10．市场失效主要表现在哪些方面？答：〔1〕外部性问题；〔2〕市场垄断和专制价格；〔3〕公共物品的提供；〔4〕无知和非理性；〔5〕不平等问题。
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导的权力来源只能是法律规定的权力或者上级单位的授权，因为行政机关的领导不存在上级单位要权的可能性。
行政领导权的行使方式。
1、法定权力：是指组织中每一位领导人员固有的法定、法定权力；
2.强制性权力：指领导必须强迫下属服从的权力；
3.奖励权：指领导给予奖金、加薪、晋升、表扬、理想的工作安排和任何令人愉快的事情的权力；
4.专业权：指领导的专业技能或一定的专业知识所形成的力量；
5.按性别分权：指领导人员与个人素质、魅力、资历、背景等有关的权力。
形式。
1强制权。
你可以拒绝或剥夺别人的某些需要，或者强迫别人做与你的意图相反的事情。
2奖励权。
能够给别人一些想要的需求，让他们感到快乐。
3法定权力。
组织正式授予的职位和地位所带来的权力。
它依赖于别人内心的想法，需要别人承认并接受这种力量的合法性。
4参考功率。
由其他渴望认同和追随高尚品格或卓越智慧的人带给后者的力量。
这种认识和跟进可能是盲目的，因为后者可能不是真正高尚的品格或卓越的独创性。
5专家力量。
通过拥有一定的专业知识和技能来帮助他人而形成的力量。
行政领导权力的来源主要有哪几种
形式
①矫顽力。他们可以拒绝或剥夺他人的期望需求，或强迫他人做与自己初衷不符的事情。
②奖励能力。能给别人想要的，让他们开心。
③法律权力。由组织正式授予的地位和地位所带来的权力。它取决于别人内心的想法，它要求别人承认这种权力的合法性并接受它。
④参考功率。其他人赋予后者的权力渴望认同和模仿贵族或聪明人。这种认可和后续行动可能是盲目的，因为后者可能并不真正高尚或机智。
行政领导权的主要来源是（）。
A、决策权
B、所有权
C、专业知识
D、奖惩权
E、法律权力
正确回答
B、C、D、E
答案分析
【分析】行政领导权的主要来源有：法定权是指领导者在行政组织中的法律地位；奖惩权；专业知识权，又称专家权；所有权，又称关系权。
行政领导的权力只能依据法律规定或者上级单位授权的权力，因为上级单位没有权力。
如何行使行政领导权
1法权：指组织领导者固有的法律和法律权力；
2强制力：指领导者必须强迫下属服从的权力；
三。奖励能力：指领导提供奖金、加薪、升职、表扬、理想工作安排等任何令人愉悦的能力；
4专长：指领导者的特殊技能或某种专业知识所形成的力量；
5按权：指领导的个人素质、魅力、资历、背景等相关权力。
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⑤专家的力量。具有一定的专业知识ห้องสมุดไป่ตู้技能，能够帮助他人。
2024国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案
2024年度国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1.行政评估准备阶段，评估工作的第一步是A.确定评估对•象B.选择评估标准C.明确评估目的D.培训工作人员2.20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。
A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算3 .融合型的公共行政模式存在于（）。
A.信息社会B.农业社会C.原始社会D.工业社会4 .我国第一部行政学著作是0。
A.《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》5 .衍射型的公共行政模式存在于（）。
A.工业社会B.原始社会C.农业社会D.信息社会6 .内阁制，起源于18世纪的（）国，后来为许多西方国家所采用。
A.英国B.美国C.日本D.加拿大7 .在西方，最早提出行政概念的是（）。
A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德8 .根据《立法法》，行政法规和规章应当在公布后的。
天内报有关部门备案。
A.15B.30C.45D.6（）9 .组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中（）是组织文化的核心。
A.道德感情B.价值观C组织观念D.法律意识10 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的0。
A.奥地利B.芬兰C.瑞典D.瑞上11 .公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是A.古立克B.里格斯C德鲁克D.高斯12 .1926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》,它的作者是（）。
A.怀特B.威尔逊C.魏劳毕D,古德诺13 .融合型的公共行政模式存在于（）。
A.原始社会B.信息社会C.农业社会D,工业社会14 .我国最早提出学习行政学的是（》,他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学A.孙中山B.康有为C.梁启超D.张金鉴15 .公共行政学学科形的时间OA.18世纪末19世纪初B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期二、多选题（15题）16 .奠定公共行政学理论基础的代表人物是（），他们提出了政治与行政公离的观点。
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导权力的来源主要有哪几种行政权力的内容指行政权力的能力范围。
由于各个国家的历史传统、政治制度不同，所以行政权力的内容也不完全相同。
一般而论，行政权力主要包括如下内容：1、行政立法权行政立法权是指行政机关制定普遍性行为规范的权力，在现代社会中，各国政府的行政权力中几乎无例外地都拥有行政立法权。
按照三权分立的理论，立法权属于立法机关，行政机关只是执行立法机关制定的法律。
但是随着西方社会行政国现象的出现，现代社会中行政机关具有广泛的职责。
行政机关为有效地管理国家事务和社会事务，仅靠立法机关的立法已远远满足不了履行职责对法律的需要，于是，宪法和法律便赋予行政机关以一定范围内的立法权，允许行政机关为履行职责的需要，根据法律的精神和原则，制定行政法规和规章，用以调整各种行政关系，规范行政相对方的行为。
所谓行政立法权，就是指国家行政机关根据宪法和法律，制定和发布一般性行政法律规范的权力。
不过，行政机关的行政立法权是一种不完全的立法权，必须在法定权限内行使。
也就是说，第一，行政立法必须要有宪法和法律的依据，或者要有权力机关或具体法律的授权。
第二，行政立法的内容不能与宪法、法律相抵触。
2、行政决策权行政决策权指国家行政机关依法对重大行政管理事项制定计划、作出决定的权力。
行政决策是行政活动的基本内容，贯穿于行政活动的整个过程。
行政决策权对于行政机关有效地履行职责起着积极的作用。
行政决策往往成为行政的政治课题，决策是否符合实际，决策的效果或结果如何，决定着社会及民众对决策的态度及评价。
政府在行使决策权时应该确保倾听人民意见的渠道通畅，始终将公共利益的实现作为决策追求的目标，保证决策的科学化与民主化。
3、行政组织权行政活动的特点之一是其组织工作，组织活动对于实现行政管理目标具有重要意义。
行政组织权指行政机关对其行政组织内部的岗位和人员的设置权，包括对行政机构和人员的法律权利义务和职责权限等的设定、变更和废止的权利；对作为管理对象的社会公众的法律地位、权利义务的设定、变更和废止的权力等。
行政管理学(本)习题与解答(第六章)
行政管理学（本）习题与解答（第六章）2005-04-29第六章行政领导综合习题一、填空题、行政领导过程本身是一个社会组织系统，这个系统是由行政领导者、和行政领导环境三者有机组成的，缺一不可。
、按工作内容的不同，行政领导者可分为政治领导者、、文化领导者及其它方面的领导者。
、按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为高层领导者、和基层领导者。
、从工作性质和职责以及产生方式角度划分，行政领导者的类型划分为政务类行政领导者和。
、较为常见的行政领导者产生方式主要有选任制、、考任制和聘任制四种。
、考任制源于我国古代，现已被世界各国所采用。
、从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和。
、行政领导责任分为政治责任、、行政责任和道德责任四种。
、领导特质理论着重研究领导者的特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。
、美国学者西拉季和提出领导者的六种特质理论，认为领导者应具有身体特点、社会背景、智力、个性、任务定向和社会技能等六个方面的特质。
、在四分图理论的基础上，布莱克和于年提出了领导方格图理论。
、美国学者卡特赖特和詹德在他们的《》一书中提出了型领导模式。
、美国密执安大学教授利克特经长期研究，于年提出领导系统模式。
这一理论将领导方式归结为四种体制，分别是专制独裁式、温和独裁式、协商式领导和。
、领导作风理论以为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为分为三种类型，即专制式的领导作风、民主式的领导作风和放任自流的领导作风。
、领导行为连续带模式是行为科学家坦南鲍姆和于年提出的。
、通路—目标模式最早由加拿大多伦多大学教授于年提出，其同事豪斯于年作了扩充和发展。
、年美国行为学家弗隆和运用决策树的形式试图说明在何种情境中在什么程度上让下属参与决策的领导行为。
、领导生命周期理论是由美国心理学家于年提出，后由赫塞和布兰查德发展为情境领导理论。
、领导生命周期理论将和不成熟—成熟理论结合起来，创造了三维空间的领导模型。
行政领导权力的来源主要有哪几种
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扩展数据：
形成
①矫顽力。他们可以拒绝或剥夺他人的预期需求，或强迫他人去做与他们的初衷不一致的事情。
②奖励能力。能够给别人他们想要的东西并使他们快乐。
③合法权力。由组织正式授予的职位和地位带来的权力。它取决于其他人的内部想法，并且需要其他人来认识到这种权力的合法性并接受它。
④参考功率。其他人赋予后者的权力渴望与贵族或机智的人认同并效仿。这种识别和跟进可能是盲目的，因为后者可能不是真正的高尚或机智的。
如何行使行政领导权
1.法律权力：指组织领导者固有的法律和法律权力；
2.强制性权力：指领导者必须强迫其下属服从的权力；
3.奖励能力：指领导者提供奖金，加薪，晋升，表扬，理想的工作安排以及其他任何令人愉悦的能力；
4.专长：指领导者的特殊技能或某些专业知识所形成的力量；
5.根据权力：指领导者的个人素质，魅力，资历，背景等相关权力。
行政领导权力的来源主要有( )。
A．决策权力
B．归属权
C．专业知识权
D．奖惩权力
E．合法权力
正确答案
B,C,D,E
答案解析
[解析]行政领导权力的来源主要有以下几种：合法权力，是指领导者在行政组织中所具有的法律地位；奖惩权力；专业知识权，又称专家权；归属权，又称关系的权力。
行政领导的权力只能基于法律规定或上级单位授权权力，因为上级单位不可能有权力。
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行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导的权力来源只能以法律规定的权力或上级单位的授权为基础，因为上级单位不可能需要权力。
如何行使行政领导权力
1. 法定权力:指组织领导者固有的法定权力;
2. 指令性权力:指领导者所拥有的迫使下属服从的权力;
3.奖励力:指领导提供奖金、加薪、晋升、表扬、理想的工作安排等令人愉快的事情的权力;
4. 专业权力:指领导者的特殊技能或某些专业知识所形成的权力;
5. 根据权力:指领导者的个人素质、魅力、资历、背景等相关权力。
扩展的数据:
形式
①强制力。
他们可以拒绝或剥夺他人所期望的需求，或者强迫他人做与自己初衷不符的事情。
②奖励的权力。
能够给予别人他们想要的东西，让他们快乐。
③合法权力。
由组织正式授予的职位和地位所带来的权力。
它依赖于他人的内心想法，需要他人承认这种权力的合法性并接受它。
④参考。
后者是那些渴望认同并追随那些有高尚品格或足智多谋的人的人给予后者的力量。
这种识别和跟踪可能是盲目的，因为后者可能不是真正的高尚或足智多谋。
⑤专家权力。
通过具有一定的专业知识和技能来帮助他人而形成的力量。