关于理想的现代诗歌归纳

关于理想的现代诗歌归纳
关于理想的现代诗歌归纳

关于理想的现代诗歌归纳

理想是指路明灯,没理想,就没方向。理想,不是空想,你要为此付出艰苦和汗水。为了咱们自己的理想去奋斗,是一件快乐的事。关于理想的诗歌分享给大家,希望你们喜欢。

篇一:《寻找梦想》曾经,

有一个小小的愿望。

后来,

变成随风飘摇的梦想。

在懵懂中,

梦想早已飘远。

在茫然中,

我丢失了人生方向。

在执着中,

曾为伊消得人憔悴。

可忘却了那指引路灯的人。

终于,

在时间的冲刷中,

顿悟,生活告诉我,

去寻找丧失的梦想。

于是,

我寻寻觅觅,

看见远处它向我招手。

那是通向梦想的路。

那是我与少年相聚的路口。

只是这条路充满荆棘。

但生活说,

没残酷,便没勇气。

庆幸的是,

千百次的追随,

终于眺望到它。

从此,

便只顾风雨兼程。

篇二:《走吧青春走吧梦想》作者:江雨舞室里大家的脸

昏暗了我的双眼

看不到将来的咱们

在一天天成长和蜕变

撕心裂肺鬼哭狼嚎

咱们天天都在体验

曾经彷徨在十字路口

找不到成功的航向

终于咱们来到了梦的彼岸

相信命运可以改变

只要努力梦想其实不遥远

这是咱们的战场

战斗的号角早已吹响

青春斗志昂扬

咱们从此不再彷徨

踏着拂晓的曙光

迎接胜利的光辉

走吧青春走吧梦想

不要迷茫不要惆怅

揣上自信和青春的渴望

带着父母和教师的殷切盼望

最初的梦想就握在手里怎能半路返航走吧青春走吧梦想

让咱们在阳光绚烂的早晨破茧成蝶托起明天最美的太阳

篇三:《梦想》作者:初尘

清凉的月光

袅袅飘舞

落入尘土的睡乡

枝叶间

渗透深浓浅淡的光辉

轻然捧起

默然轻放

晶莹剔透

凝聚着一种坚强垂挂绿叶之上

痴然守望

恍若一生

匆匆的过往

毕生的梦想

在心里一遍遍吟唱熬过一生的黑暗凝聚毕生的力量情愿枕着花朵

清泪流淌

与黑夜对抗

晨暮中

被阳光抚爱

折射出

史无前例的光辉生命在跳动闪烁中越变越小

亮晶晶的心

拥抱了太阳

七彩的光线

为万物的复苏而安祥

篇四:《我有一个梦想》作者:海之晨我有一个梦想

它是不可能的梦

我想踮起脚尖

摸到太阳的脸颊

我想偷偷乘着萤火虫

到达月亮的宫殿

满天星星眨着眼

告诉我

银河是一片永难泅渡的海

篇五:《我的梦想》作者:苏尘

我的梦想是搁浅的孤船

瘦骨如柴,皲裂疲倦

斑驳的漆皮,折断的桅杆

那一层层白皑皑的海盐

是倾泻的泪干

许屡次,也曾扬起风帆

遵循蔚蓝大海彼岸的召唤

向着将来,满载期盼

不过短暂如一支烟

风浪的怒吼如野兽的狂欢

一次次如同梦魇

千疮百孔,苟延残喘

我的人生是辗转飘散的青烟

我的将来是深不见底的黑渊

一回回支离的梦幻

一段段伤心的遗憾

我的悲伤在一万年前已注定:

不屈的灵魂总是历经困难。

篇六:《理想》理想是水,浇灌绿色之树,理想是树,装扮荒芜的地,

理想是地,伸出前进的路,

理想是路,伴你走向将来。

爱心是雪,化为润心之水

爱心是水,浇灌枯萎的树

爱心是树,引来百灵之歌

爱心是歌,响彻人生长河

理想是日,照射清晨之露;

理想是露,滋润大地之草;

理想是草,抽出嫩绿的芽;

理想是芽,萌生金色的梦。

理想是春雨,滋润枯槁的农田;

理想是农田,长出雪白的棉花;

理想是棉花,做成温暖的棉被;

理想是棉被,温暖冰冷的灵魂。

理想是海,掀起惊涛骇浪,

理想是浪,考验万舸千舟,

理想是舟,装载远行的人,

理想是人,开拓崭新天地。

篇七:《理想、梦想和幻想》作者:张友润理想是丝绸织的。

理想破了,掉在地上,

有些失落,有些伤感,

拣起来重织,再续一个理想。

梦想是翡翠做的。

梦想破了,碎了一地,

没地方扔,不舍得扔,

悄悄拣起来,往心的深处藏。

幻想是天边彩虹。

它不会破,但会消失,

少儿看它,兴奋雀跃,

成人若见到,只会一笑而过。

篇八:《为理想奋斗的人》作者:展凌风

无所谓痛,无所谓怅惘

我会在倒下之前

写一首诗

贴在一个我称为故土的地方

我来自那里

萌芽出水蓝色梦的天空

可我到达不了

这个装有我灵魂的地方

我的躯壳站在人海中

凝望着现实步行

肉体和灵魂在生活里

终将成为两种人

篇九:《理想》作者:清水芙蓉有一个理想

它离着天边非常近

梦想驾着云翱翔

不理尘世自由驰骋

抛一个心事在云端

散落空间飞向遥远

小小的心犹如气球

大大的肚量容的下恩怨情仇

有一个理想

它离着星星非常远

希望夹着期望翱翔

推开万难我心绚烂

摇一个企望在天边

吹落心间奔向山尖

小小的理想宛如弯月

大大的圆圈温暖着华夏儿女

拓展:

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名优秀的律师”!

每当我在电视上看到那些穿着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬仰感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的来替受害者申,让害人者得到应有的惩罚。

成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所以当我成功时,我就会说:谢谢你,我的理想。

关于莲的成语、俗语、对联、诗句

关于莲的成语: 1、舌灿莲花 形容人口才好,能言善道,有如莲花般地美妙。 2、藕断丝连 喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。多指男女之间情意未断。又可写作「藕断丝牵」。 3、出淤泥而不染 形容从恶劣的环境中出身,或处在不良的环境中,却没有受到坏的影响。 4、步步莲花 形容女子步履轻盈美妙。 5、移步生莲 相传齐国时期,齐王有个宠妃叫潘妃,齐王为她铺了一条用金子雕刻的莲花路,潘妃走过后莲花熠熠生辉,故有此说。 关于莲的诗歌 ◇晚出净慈寺送林子方~杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ◇钱氏池上芙蓉~文征明 九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。 露洗玉盘金殿冷,风吹罗带锦城秋。相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽。 ◇采莲曲~李亚如 藕田成片傍湖边,隐约花红点点连。三五小船撑将去, 歌声嘹亮赋采莲 夏日南亭怀辛大~孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。 ◇【浣溪沙】·李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。还与韶光共憔悴,不堪看。 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。

关于莲的歇后语 哑巴吃黄莲---有苦说不出 荷叶包钉子——个个想出头 荷花灯点蜡———心里明 荷花池里养鱼———一举两得 荷包里装针———锋芒毕露 荷叶包鳝鱼———溜之大吉 莲梗打人———思(丝)尽情断 莲蓬结籽———心连心 莲生水中———不扶自直 关于莲的故事 莲是最常用来作为宗教和哲学象征的植物,曾代表过神圣、女性的美丽纯洁、复活、高雅和太阳。 〖印度教〗

歌颂青春诗歌朗诵稿

歌颂青春诗歌朗诵稿 高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会 焦萌:教师们刘晓:同学们合:大家好焦萌:在骄阳似火的夏天,我们结束了初中三年温馨的生活。刘晓:同样在烈火炎的夏天,我们迎来了丰富多彩的高中旅程。焦萌:时光如丝,伴着第一场秋雨的到来,这个充满回忆的夏天,结束了。刘晓:时光如梭,现在的我们,经历了魔鬼似的军训,一起上课,一起玩耍,一起尽享着美好的时光。焦萌:我们是青春最完美的代名词。刘晓:我们要尽情挥撒我们的青春。焦萌;现在,我宣布高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会。合:现在开始!(焦萌下场)刘晓:我国有 5000 多年灿烂的文化,还记得荆轲刺秦的勇猛;岳飞奸人迫害的无畏。这些,都是我们华夏民族的魂,我们是新一代华夏儿女,又会怎样诠释这份英魂呢?下面有 507 宿舍代来的《满江红》。 507 宿舍朗诵《满江红》焦萌:“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来”这是徐志摩时期最浪漫的离别,而这首闻名中外的诗歌演绎起来又有一番样的情趣呢?下面有请 513 宿舍李文博带来的《再别康桥》。 513 宿舍李文博朗诵《再别康桥》。刘晓:大海,波涛凶涌,暗藏杀机,却又将她无法比拟的柔情,描绘在一朝一夕,一起一落间;诗人眼中,大海是怎能样的一翻景象,下面有请 511 宿舍带来《致大海》。511 宿舍朗诵《致大海》。焦萌:大雪落尽,分外妖娆,雪给这个

世界带来了纯洁的机会,却也牺牲了自己,成就了生命的永恒,每个人对雪的记忆都是 美好的,那些在我们心头萦绕不去的执念,是我们一生中最美好的点缀,下面有请 509 宿舍带来《沁园春·雪》。 509 宿舍朗诵《沁园春·雪》。刘晓:每个人都曾经犯过错,流过泪,可我们是否有过永远的遗憾?落花有意随流水,流水无情恋落花,无尽无头的爱,又有谁说得清呢?下面有请 515 宿舍焦萌、李倩为大家带来《错误》。 515 宿舍焦萌、李倩朗诵《错误》。焦萌:我们每个人都有所思之物,思乡、思人、思物,绵延至无穷无尽??伤感让人变得忧郁,在异国的土地上,有一位诗人,曾经那样的思念,下面有请 514 宿舍崔晨阳、杨静为大家带来《思念》。 514 宿舍崔晨阳、杨静朗诵《思念》。刘晓:如今,我们的亲人和我们相隔不远,却惹得我们如此想念,可当初的诗人与家人相隔一湾长长的海峡,又会做何思考呢?下面老师和我们为大家带来《就是那一只蟋蟀》。王向红老师、刘晓、焦萌朗诵《就是那一只蟋蟀》。刘晓:我们是朝阳,是早上 9、10 点钟的太阳。焦萌:诗歌是我们的语言,是我们与生俱来的能力。刘晓:陪着秋雨,伴着萧风。焦萌:我宣布高一七班诗歌朗诵会合:到此结束! xx 年 9 月

关于冬天的现代诗句

关于冬天的现代诗句 导读:本文是关于关于冬天的现代诗句,希望能帮助到您! 1、《最后的冬天》 严酷的时间河床上 柳叶眉弯弯 翻身噗嗤一笑 差点惊醒千年雪山的冰封 苍白疼痛的石头 夕照侵红了萎缩的脉搏 天空的灰色再也无法凝固 一世繁华 展露头角 装满礼物的列车 送给家乡 送给爹娘 送给乡亲 新岁的笑脸在空中闪烁菊花的骨骼 灶王酒席宴罢神爽莅天 炉台的麦粒 鼓起肚皮肆行于田野 忙开了化妆变脸 棉花透过衣缝往外看

被一场大雪惊呆 回想自己千军万马攻城略地 如今包裹抱在怀里 霜剑还是一刀刀来袭 一群姑娘抢先脱去他的名字 耳根涩涩地膨胀柔软 听见河流的民谣 汗水一天多似一天 一柄剑的剑锋背面 锐利断然成锈 痛苦的嚣张就埋藏昨夜之前 流血的伤口长出钢铁 蚯蚓蚂蚁们献上的杯土 已然垒成一座座丘陵 一棵棵树穿戴铠甲 我动手蘸着沟渠 描摹一个个新鲜的墓茔 2、《期待冬天》 阴天,我看见你的影子在细雨中飘过, 缕缕炊烟像一根软软的头发,系住黄昏里摇摇欲坠的太阳,整个世界白茫茫一片, 时间还在路上奔跑,心却屏住呼吸, 一路上的千山万水,风尘仆仆,

再远,也阻挡不了回家的旅途。 相册,隐隐约约泛出点点古铜色, 像是夜空里迷路的星星,一个光亮就是一个故事。 记忆的盒子里空空的, 除了风声, 喝醉的黄泥土一次次在寒风里鼾然沉睡, 又一次次在黎明前突然惊醒, 冬眠的鸟儿忘了饥饿,一头扎进扭曲的林子。 菩提树下,梅花开了,雪花也开了, 一枝枝,一片片, 好奇的蚂蚁昂起脑袋, 侧耳倾听着海浪的声音。 瘦瘦的月亮探出脑袋,露出两个微微的酒窝,甜甜的笑了。 3、《冬天的考验》 你走过 二月春风 松江水暖 你走过 百花盛开 六月骄阳 你走过 稻浪翻滚 金秋八月

描写莲的诗词

描写莲的诗词 导读:描写莲的诗词 1、涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。——唐·李白《折荷有赠》 2、名莲自可念,况复两心同。——隋·杜公瞻《咏同心芙蓉诗》 3、开篙莫溅水,畏湿红莲衣。——唐·王维《莲花坞》 4、荡漾湖光三十顷,未知叶底是谁莲?——宋·朱淑真《新荷》 5、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。——唐·白居易《采莲曲》 6、翠盖佳人临水立,檀粉不匀香汗湿。——宋·杜衍《雨中荷花》 7、秋至皆空落,凌波独吐红。——隋·弘执恭《秋池一株莲》 8、木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。——唐·王维《辛夷坞》 9、面面湖光面面风,可人最是白芙蓉。——宋·姚勉《四望亭观荷花》 10、渌水明秋月,南湖采白苹。——唐·李白《渌水曲》 11、轻轻姿质淡娟娟,点缀圆池亦可怜。——金·完颜畴《池莲》 12、翠细红袖水中央,青荷莲子杂衣香。——唐·李康成《采莲曲》

13、金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。——南朝梁·刘孝威《采莲曲》 14、绿竹含新粉,红莲落故衣。——唐·王维《山居即事》 15、菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。——唐·刘商《咏双开莲花》 16、芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。——唐·高蟾《上商侍郎》 17、风含翠筱娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。——唐·杜甫《狂夫》 18、红白莲花开共塘,两般颜色一般香。——宋·杨万里《红白莲》 19、溪上新荷初出水,花房半弄微红。——宋·米友仁《临江仙》 20、绿盖半篙新雨,红香一点清风。——宋·宋伯仁《荷花》 21、凿破苍苔涨作池,芰荷分得绿参差。——宋·杜衍《咏莲》 22、半塘前日染来红,瘦尽金方昨日风。——唐·崔橹《惜莲花》 23、翠房分菂莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。——宋·董嗣杲《荷花》 24、绿荷舒卷凉风晓,红萼开萦紫莳重。——唐·李绅《重台莲》 25、叶展影翻当砌月,花开香散入帘风。——唐·白居易《阶下莲》 26、荷深水风阔,雨过清香发。——宋·欧阳修《和圣俞百花洲》 27、十里荷花带月看,花和月色一般般。——宋·杨公远《月下

关于冬天的现代诗句

关于冬天的现代诗句 篇一:描写冬天的 描写冬天的诗 江雪》 【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《别董大》【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 《咏梅》 【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。 《雪梅》 【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 《冬日田园杂兴》【宋】范成大 放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。 《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 绝句----杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

江雪----柳宗元千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 梅花----王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来 逢雪宿芙蓉山主人江雪刘长卿柳宗元 日暮苍山远,千山鸟飞绝, 天寒白屋贫。万径人踪灭。柴门闻犬吠,孤舟蓑笠翁,风雪夜归人。独钓寒江雪。 篇二:冬天的现代诗歌 《冬季就让它寒冷吧》 穿过八月桂花飘香的夜走进又一轮明月 我放轻脚步 不忍惊醒沉睡的秋 生怕你醒来 带走我的红叶以及果实我额上的皱纹 就是征战冬天风刀霜剑的印记 穿过九月夕阳满山的路这里的海拔无关高度 我只是一匹从草原进入林间的野马速度是苍鹰的 我是悠闲的 在斜阳静静的余晖中 在草木萧萧的晴空下 我想把盛夏的余温全部安葬冬季就让它寒冷吧 《冬天的阳光》 冬日的阳光明亮柔和如老人脸上盛开的笑容温暖着季节里的苍凉 寒风清冽萧索

现代诗歌朗诵大全

现代诗歌朗诵大全 现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗﹐诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求﹐以接近群众的白话语言反映现实生活﹐表现科学民主的革命内容﹐以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称,开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。 主要特点 1.形式是比较自由的。 2.内涵是开放的。 3.意象经营重于修辞。 4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。>《乡愁》> 作者:余光中> 小时侯> 乡愁是一枚小小的邮票> 我在这头> 母亲在那头> 长大后> 乡愁是一张窄窄的船票> 我在这头> 新娘在那头> 后来呵> 乡愁是一方矮矮的坟墓> 我在外头> 母亲呵在里头> 而现在> 乡愁是一湾浅浅的海峡> 我在这头> 大陆在那头> 《雨巷》> 戴望舒> 撑着油纸伞,独自> 彷徨在悠长、悠长> 又寂寥的雨巷,> 我希望逢着> 一个丁香一样的> 结着愁怨的姑娘。> 她是有> 丁香一样的颜色,> 丁香一样的芬芳,> 丁香一样的忧愁,> 在雨中哀怨,> 哀怨又彷徨;> 她彷徨在寂寥的雨巷,> 撑着油纸伞> 像我一样,> 像我一样地> 默默彳亍着> 冷漠、凄清,又惆怅。> 她默默地走近,> 走近,又投出> 太息一般的眼光> 她飘过> 像梦一般地,> 像梦一般地凄婉迷茫。> 像梦中飘过> 一枝丁香地,> 我身旁飘过这个女郎;> 她静默地远了,远了,> 到了颓圮的篱墙,> 走尽这雨巷。> 在雨的哀曲里,> 消了她的颜色,> 散了她的芬芳,> 消散了,甚至她的> 太息般的眼光> 丁香般的惆怅。> 撑着油纸伞,独自> 彷徨在悠长、悠长> 又寂寥的雨巷,> 我希望飘过> 一个丁香一样的> 结着愁怨的姑娘。> 《再别康桥》> 作者:徐志摩> 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;> 我轻轻的招手,作别西天的云彩。> 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;> 波光里的艳影,在我的心头荡漾。> 软泥上的青荇,油油的在水底招摇;> 在康桥的柔波里,我甘心做一条水草!> 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹> 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。> 寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,> 满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。> 但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;> 夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!> 悄悄的我走了,正如我悄悄的来;> 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 中国现代诗歌发展史上出现的最重要的诗歌流派有:

十首最美咏莲诗

 十首最美咏莲诗 点击题目下方诗词天地,邂逅一份古典与优雅《晓出净慈寺送林子方》杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 诗词君:这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。全诗通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。《江南》 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 诗词君:此为汉代民歌,汉乐府作品。诗中大量运用重复的句式和字眼,表现了古代民歌朴素明朗的风格。诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面,从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中,我们似乎也听到了采莲人的欢笑。《赠荷花》李商隐 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。 诗词君:这首诗明里句句都是写花。但实际上句句都是写人。借荷花表明自己的心曲。既说明自己与女方可堪匹配。是天生的一对儿;又表明了两人相配之美满;又表明了自己的心愿与忧虑。委婉含蓄,耐人寻味,在众多的咏物诗中实属上乘之作。《曲池荷》卢照邻

浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋风早,飘零君不知。 诗词君:这首诗托物言志,为中国咏物诗之正宗手法,自不待言。其略可称道者大致有两点:一是咏花诗最易落入精雕细刻、镂金错彩的细微描写套路,这首诗写曲池荷,虽略带六朝余韵,然能于大处落墨,气象较为阔大。二是切物抒情,较为真切自然,婉转写来,并无造作,笔未离题而深沉之意尽蕴其中。《采莲曲》白居易 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 诗词君:《采莲曲》为民歌体裁,同类的作品历来很多。但白居易没有落入俗套,在短短的四句二十八个字中,既写景,又写人,生动形象,富有情趣,层层深入,活灵活现。此诗用乐府旧题写男女恋情,少女欲语低头的羞涩神态,以及搔头落水的细节描写,都自然逼真,意味无穷。犹如一卷望不尽的画面,使人百读不厌。 《白莲》陆龟蒙 素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。 诗词君:《白莲》一诗从“素花多蒙别艳欺”一句生发新意;然而它并没有黏滞于色彩的描写,更没有着意于形状刻画,而是写出了花的精神。特别是后两句,诗人从不即不离的空际着笔,把花写得若隐若现,栩栩如生。诗人借吟咏白莲,咏

诗歌朗诵-青春、梦想

让青春与梦想齐飞 (女一)青春是什么?(男一)是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想。(女二)青春是什么?(男二)是激昂的文字,我们用执着书写青春的故事。(女三)青春是什么?(男三)是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望。(女四)青春是什么?(男四)是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念。(女合)青春是什么?(男&)青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取得火焰。 (男一)梦想是什么?(女一)是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟(男二)梦想是什么?(女二)是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持(男三)梦想是什么?(女三)是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气(男四)梦想是什么?(女四)是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神(男合)梦想是什么?(女合)梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。 (女合)青春,火一般的灿烂;水一般的透明。 (男合)梦想,海一般的辽阔;诗一般的激情。 (男女合)青春!梦想!我们的骄傲,我们承诺! (女一)也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败, (女二)但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想! (男一)拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的, (男二)拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的! (男女合)来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞! (女三)在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;(女四)在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力! (男女合)青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。 (女三)纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际, (女四)但青春的心有梦想的乘载,让年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。 (男三)青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇, (男四)是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让理想成为现实!

关于冬天的现代诗句_1512

关于冬天的现代诗句 篇一:描写冬天的诗 描写冬天的诗 江雪》 【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《别董大》【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 《咏梅》 【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。 《雪梅》

【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 《冬日田园杂兴》【宋】范成大 放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。 《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 绝句----杜甫

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 江雪----柳宗元千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 梅花----王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来 逢雪宿芙蓉山主人江雪刘长卿柳宗元 日暮苍山远,千山鸟飞绝, 天寒白屋贫。万径人踪灭。柴门闻犬吠,孤舟蓑笠翁,风雪夜归人。独钓寒江雪。 篇二:冬天的现代诗歌 《冬季就让它寒冷吧》 穿过八月桂花飘香的夜走进又一轮明月 我放轻脚步 不忍惊醒沉睡的秋

生怕你醒来 带走我的红叶以及果实我额上的皱纹 就是征战冬天风刀霜剑的印记 穿过九月夕阳满山的路这里的海拔无关高度 我只是一匹从草原进入林间的野马速度是苍鹰的 我是悠闲的 在斜阳静静的余晖中 在草木萧萧的晴空下 我想把盛夏的余温全部安葬冬季就让它寒冷吧 《冬天的阳光》 冬日的阳光明亮柔和如老人脸上盛开的笑容温暖着季节里的苍凉

现代诗歌朗诵经典篇目范文.doc

【主持词大全】 现代诗歌是“五四”运动以来的诗歌,其主体是用白话写作,以打破旧诗词格律为主要标志的新诗。 1、《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你, 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 2、《春暖花开,面向大海》 海子 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面向大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河 每一座山 取一个温暖的名字

陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开3、《再别康桥》 徐志摩 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康桥的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉, 是天上虹揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长蒿, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 4、《笑》 林徽音 笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的漩涡。 艳丽如同露珠, 朵朵的笑向 贝齿的闪光里躲。 那是笑——神的笑,美的笑水的映影,风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发, 散乱的挨着她耳朵。 轻软如同花影, 痒痒的甜蜜 涌进了你的心窝。 那是笑——诗的笑,画的笑 云的留痕,浪的柔波。 5、《错误》 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 蛩音不响,三月的春帏不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客…… 6、《死水》 闻一多 这是一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦。

贺铸描写荷花的诗词《踏莎行-杨柳回塘》阅读

贺铸描写荷花的诗词《踏莎行-杨柳回塘》阅读 《踏莎行杨柳回塘》 宋贺铸 杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣 脱尽芳心苦。 返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端 却被秋风误。 【赏析】 词的前两句写荷花身处的环境,“回塘”、“别浦”,都是不容 易被人发觉之地,但荷花有杨柳与鸳鸯的陪伴。第三句转入写荷花不 幸的命运。生长在回塘、别浦,它已经够默默无闻了,不过还生在绿 萍纵横之处,以至于采莲女无法荡舟来此。词可能借此表达出作者不 被人赏识的苦闷。荷花既生长于回塘、别浦,不能被人采摘,不过 “断无蜂蝶慕幽香”,就连可以飞行的蜂与蝶都不来,这依旧是说自 己品格高尚却不被人欣赏既然这样,荷花只有自开自落,“红衣脱尽 芳心苦”,它心中之苦有谁得知。 “返照迎潮,行云带雨”,落日潮水,流云微雨,荷花都已看尽,就像一个人经历过各种风霜雨雪,遭遇过了多少世事沧桑、人情冷暖。“依依似与骚人语”,它似乎要把满腹心事告诉诗人,以前不是有一 位爱慕自己的诗人屈原吗?他“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”, 世上懂得欣赏自己的人不多了。 “当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”这两句是荷花的心事,它 终于还是向诗人倾诉了。当然这是作者的想象,因词中的荷花既是人,人与花合二为一,所以诗人才发此感慨。荷花开在夏季,而夏天却不 是百花争妍的春天。春天万紫千红,百花最终选择“嫁与”春风,就 连飘落都是风风光光的。可是荷花却不懂也不屑如此,她开在烈日炎

炎的夏日,于回塘、别浦中开放,她不愿与群花争艳争宠,那种孤芳 自赏的个性与梅花相仿。这是写荷花的性格,也是写作者的品格修养,表达了作者不与世俗同流的高雅志趣。但反过来讲,正是因为荷花当 年不解嫁春风,才落得“红衣脱尽芳心苦”的凄凉晚景,这就又反映 了作者因为性格与社会风习相冲突,以致仕路坎坷,沉沦下僚的感叹,流露出美人迟暮的悲叹对自己早年过于孤高自傲的一种悔恨。 扩展阅读:贺铸的人物简介 贺铸(1052~1125)北宋词人。字方回。又名贺三愁,人称贺梅子,自号庆湖遗老。卫州(今河南汲县)人。宋太祖贺皇后族孙,所娶亦 宗室之女。自称远祖本居山阴,是唐贺知章后裔,以知章居庆湖(即镜湖),故自号庆湖遗老。年少读书,博学强记。授右班殿直,元佑中曾 任泗州、太平州通判。任侠喜武,喜谈当世事,可否许多假借,虽贵 要权倾一时,小不中意,极口诋之无遗辞。晚年退居苏州,杜门校书。不附权贵,喜论天下事。(《宋史贺铸传》)。 贺铸是一位个性和词风都非常奇特的词人,截然对立的两面在他 身上和词中都能得到和谐的统一。他长相奇丑,身高七尺,面色青黑 如铁,眉目耸拔,人称“贺鬼头”;其词却“雍容妙丽,极幽闲思怨 之情”。为人豪爽精悍,如武侠剑客,“少时侠气盖一座,驰马走狗,饮酒如长鲸”;却又博闻强记,于书无所不读,家藏书万卷,而且手 自校雠,“反如寒苦一书生”(程俱《贺方回诗集序》)。 扩展阅读:贺铸的作品风格 贺铸虽然诗、词、文皆善。但从实际成就看,他的诗词高于文, 而词又高于诗。其词刚柔兼济,风格多样,所以张耒赞为“盛丽如游金、张之堂,而妖冶如揽嫱、施之祛,幽洁如屈、宋,悲壮如苏、李(”《东山词序》)。其中以“深婉丽密”之作为最多。贺铸曾说:“吾笔 端驱使李商隐、温庭筠,常奔命不暇”(《建康集》卷八《贺铸传》)。这主要指他善于融化中晚唐诗句入词。他融化前人诗句的技巧,堪与周邦彦比美。他的许多描写恋情的词,风格也是上承温、李

青春诗歌朗诵大全3篇

青春诗歌朗诵大全3篇 青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。下面小编整理了青春诗歌朗诵大全,供你阅读参考。 青春诗歌朗诵大全篇01:青春演绎 作者:那点小悲伤 不知不觉的叹息, 叹息着不知不觉的年纪。 不知不觉得哭泣, 哭泣着不知不觉得离去。 青春为何总是欢笑, 也与太多的泪水, 遮掩了悲伤。 青春为何总是悲伤,

也许是我们, 太过放荡。 岁月为何总让人遗忘, 没有记忆的我们, 再想不起你赋予的希望。 青春诗歌朗诵大全篇02:时光已近,青春已远作者:履冰射手 又是下雨的季节 虽然过了那个善感多愁的年纪 心里仍然荡起几许微澜 半是感慨岁月如梭 半是对着昨天带着些许的留恋 前些天杨桐在空间里留了这样的话 再也写不出从前的文字 淡淡的读到几丝伤感 静静地自己回想

自己又何尝不是也是如此 于是,我们都成了这个城市的失语者 有感情不能表达 有心情不能释放 有故事不能诉说 有梦想不能张扬 也许我们真的躺在了后浪拍打的沙滩上 不甘心的将舞台交给那些青春洋溢的孩子我们成了观众,带着欣慰的微笑 还有掌声和鲜花 掌声用来鼓励那些如鲜花般绽放青春的孩子为他们鼓掌喝彩 鲜花许是留给我们自己的 闻着熟悉的香味 祭奠我们那些逝去在昨日夕阳下的青春 那时我们是同样的年纪

同样肆意挥洒着我们的青葱岁月 只是那是的我们用底片记住那时青涩的脸庞 用磁带留住那时无邪的笑声 用信笺表达那时美丽的爱情 那时日子就是吃喝玩乐,学校、宿舍 个性就是五颜六色的头发 时尚就是牛仔裤上一个个的破洞 帅气就是扭头甩起的长发 爱情就是宿舍楼前一双双难分难舍的小手 友情就是男孩们奔驰的球场,女孩们日记里一个个的秘密谁给谁写过的情书 谁给谁织起的围巾 谁给谁折过的纸鹤 一张张在教室里飞舞的纸条 这就是我们记忆里最美的爱情 只是这一晃十年的时光

冬天现代诗歌

冬天现代诗歌 冬天,万木凋零、寒风刺骨,大地银装素裹、耀眼夺目;冬天,呵气成霜,丝丝浮云无忧无虑地静静飘游着。下面是小编分享的冬天现代诗歌,一起来看一下吧。 《冬天,那棵树》 让西风剥落了一袭绿衣 瘦骨嶙峋,寒冷的枝头 将一种精神支撑 冬天的心比往日更坚强 有一种声音自雪峰传达 冬日固有的情绪 让淞冰严严裹住 没有必要把愁苦倾诉 冬天的火焰,静静的 在血脉之中延伸 它的光芒向着春天深处 梦想的根须将冻土开拓 《南方的冬天》 南方的农村, 秋后留在野地的就是镰刀吹过的伤痕

等到来年春风的呼唤 又开始孕育梦想 也许我们的人生不也一样么 稻草人散漫地身躺一地 纯粹有组织无纪律 过往的目光横扫不出它们内心 空虚与焦虑 在风雨中逐渐老去最腐化 无须谈论健康与成就 也许就这么一个角落 你发现了它 鲜亮得有点刺眼 固执地也季节背道地而驰 可它依然点燃了你内心柔弱处 希冀刚强 平常得像你眼前飞过的一张纸 也许它不能代表什么 至多是展示了一个萧条的农村景象可它给了许多人生命与希望 《冬思》 刚出门, 便感到了寒风呼啸,

原来是冬天 匆匆接了秋天的班, 带着它给大自然的礼物, 来到了人间。 寒冬来临了, 阳光也是冰凉的, 大地简直成了一张冷冰冰的钢板。树木被寒风剥去了盛装, 光秃秃的站在那儿, 忍受着冬的严寒; 秋日的枯草 也萎缩了身躯, 把脑袋缩进了土里。 寒冬 释放出一股神奇的力量, 在玻璃窗上作画, 绘出一幅幅精美的画卷; 银灰色的云朵儿 在天空中翻腾, 仿佛正在酝酿着一场大雪…… 冬姑娘 身着一袭白装,

伸出修长的手臂, 轻轻地把大地抚摸! 于是, 原野, 呈现出一片银白的世界, 山峰与村落 小鸟与我, 都成了大自然里的一个, 融汇在白色的俏丽之中, 有你,有我 分不出你,也分不出我! 啊,这洁白素雅的季节! 《冬夜》 雪花在窗外轻轻拂扬 晚祷的钟声长长地鸣响 屋子正准备完好 餐桌上正备满丰盛的筵席 漫游的人们,只有稀少的几个从幽暗道路走向大门 恩惠的树木闪着金光 吮吸着大地之中的寒露 漫游者静静地跨进

教师诗歌朗诵大全篇

教师诗歌朗诵大全篇 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

教师诗歌朗诵大全4篇你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。 教师诗歌朗诵大全(2): 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。教师诗歌朗诵大全(3): 我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回home 老师您是天使 教师诗歌朗诵大全(4): 九月飞歌 [永奇] 男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是时光的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

10首荷花诗

10首荷花诗 晓出净慈寺送林子方 宋代:杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 这是一首描写西湖六月美丽景色的诗,这首诗是诗中有画,画中有诗的典范作品。 赠荷花 唐代:李商隐 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。 诗的前两句写花与叶的两种不同命运。世上的花与叶,本是同根生,同枝长,花儿万紫千红,千姿百态,各自与众不同而独具芳馨。一旦被慧眼识中。便移栽金盆,倍受呵护。但绿叶却受到遗弃,飘零落地,在凄风苦雨中化作尘土。花入盆,叶作尘,这是世间花和叶的各自的命运。这两句总写花的万幸和叶的不幸,以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。 采莲曲 唐代:白居易 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 白居易这首诗写采莲少女的初恋情态,喜悦而娇羞,如闻纸上有人,呼之欲出。尤其是后两句的细节描写,生动而传神,如灵珠一颗,使整个作品熠熠生辉。 曲池荷 唐代:卢照邻 浮香绕曲岸,圆影覆华池。 常恐秋风早,飘零君不知。 《曲池荷》的前两句写的是花好月圆,而后两句突然转写花之自悼。这花之自悼实为人之自悼。咏物诗,“因物以见我”,乃见其佳处。除余山《竹林问答》中说:“咏物诗寓兴为上,传神次之。寓兴者,取照在流连感慨之中,《三百篇》之比兴也。传神者,相赏在牝牡骊黄之外,《三百篇》之赋也。若模形范质,藻绘丹青,直死物耳,斯为下矣。”如此看来,可见卢照邻咏物诗之造诣。

唐代:李白 渌水明秋月,南湖采白蘋。 荷花娇欲语,愁杀荡舟人。 此诗描写的是一幅迷人的胜似春光的秋景。首句写景,诗人就其所见先写渌水,南湖的水碧绿澄彻,一至映衬得秋月更明。一个“明”字,写出南湖秋月之光洁可爱。次句叙事,言女子采白苹。三、四两句构思别致精巧,“荷花”不仅“娇”而且“欲语”,不特“欲语”而且十分媚人,一至使荡舟采苹的姑娘对她产生妒意。这两句诗,选词甚妙,设境奇绝,把荷花写活了,把境界写活了。末两句诗写出典型的南方秋景,不仅无肃杀之气,无萧条之感,而且生气勃勃,胜似春日;从景色的描写,表现出诗人愉悦的情绪。 采莲曲 唐代:李白 若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 日照新妆水底明,风飘香袂空中举。 岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。 紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。 通过描写精心装扮的采莲少女们在阳光明媚的春日里快乐嬉戏的旖旎美景,以及岸上的游冶少年们对采莲少女的爱慕。来表达春日里,少年男女之间微妙萌动的爱情。以及诗人对时光飞逝、岁月不饶人的感叹,及对美景易逝的无奈之情,寄托着作者因怀才不遇、壮志难酬而发出的愁思。 咏同心芙蓉 隋代:杜公瞻 灼灼荷花瑞,亭亭出水中。 一茎孤引绿,双影共分红。 色夺歌人脸,香乱舞衣风。 名莲自可念,况复两心同。 开得鲜艳的荷花预示着吉祥,笔直的立在水面上。一支孤茎引出一抹绿,两朵花共同分开两抹红。荷花秀丽的颜色仿佛歌女的容貌,馥郁的香气如舞衣下的微风。这两朵莲花必然会互相思念,况且他们的心是在一起的。 白莲 唐代:陆龟蒙 素蘤多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。 无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。 这诗是咏白莲的,全诗从“素花多蒙别艳欺”一句生发出新意;然而它并没有粘滞于色彩的描写,更没有着意于形状的刻画,而是写出了花的精神。特别是后两句,诗人从不即不离的空际着笔,把花写得若隐若现,栩栩如生。花,简直融化在诗的意境里;花,简直人格化了,个性化了。

致青春诗朗诵

致青春 1.太阳火红,燥热,据说改天有雨,戴望舒的雨巷里撑着油纸伞 2.翻开库存的扉页,往事在点滴幼稚的字眼中浮现,情何以堪? 3.致我们终将逝去的青春,短短数字,却能勾勒出我们曾经的记忆 4.导演善于讨巧,讨巧青春的腰包,邂逅总是美好的 5.那些遗憾是否还在悸动中徘徊,那些伤疼是否还在挣扎中沉浮 6.紧紧拥抱,让那些简单的喜欢与轻易的感动缓缓释放,释怀 7.无悔青春,点到为止,所以年少轻狂,无所顾及 2.跨越演绎的舞台,绚丽 ? 1.追星膜拜,疯狂,传说中有个约定,或许烟消云尽了吧? 的灯光背后是辛酸与无奈的,娱乐无底限 3.致我们还将追梦的青春,生活职业无贵贱,秉性良知价更高 4.北京是遇不上西雅图的,心神渴望,相识却过早地注定了擦肩而过 6.5.那些憧憬是否还因刻骨铭心而心潮澎湃,那些守候是否还因脉脉含情而记忆犹新? 回忆,记忆,戛然而止,还是走好下一步,简单真实的做自己 7.相约青春,点到为止,所以坦诚相待,脚踏实地 1.现实与记忆交融,时光荏苒,迟暮的思想已经被时代所排斥与不屑 2.青春是年轻者的资本,挥霍中如瓶封装的饮料陈列在格格不入的货架零售?3.致告 4.曾经愤别了的青葱时代,青涩的日记本与纯蓝的墨水对话,记载着文字,承载着历程? 5.时风见青,然现行教育依旧我行我素,简单的旋律,一味的标榜着名利,追捧着俸禄? 怪不怪,反腐倡廉摇身变成了时代的悲剧,小三也名正言顺的搬上了影幕?6.潜意识里 7.父母给了你一具都曾想做个好孩子、好丈夫、好爸爸,然怎一个“好”字何曾了得? 皮囊,学校给了你一纸文凭,社会是否给了你副菩萨心肠 1.理想落差于现实,算术再精明,也逃不出因生活起居所禁锢的楼梯?2.生活啊,油盐酱醋煮料、酸甜苦辣入口、喜怒哀乐话冷暖、春夏秋冬复轮回 3.致沉寂了的那些往事,阅览青春的缩影,伴随着年轮我们已不再年轻,彼此珍惜 4.彼年豆蔻里苍白了谁的容颜,一句不经意的承诺演变成了遗憾,物是人非事事休5.再贫瘠的感情也有言语的空间,再冷漠的眼神也回避不了曾经的炙热与铭心 6.镜子里的你和我,不曾回首,众人笑我疯癫,而我只是个熟悉的陌生人罢了?7.以青 1.告别过去?其实只是留春为名,天空没有痕迹,但鸟儿曾经在风雨雷电中飞过?? 2.转身洒脱离去,在抉择中却不知路恋和慨叹,青春是瓶矿泉水,咀嚼留香,回味绕梁? 转峰回,细雨霏、碧连天,泥土连理枝 3.突然没有了主题,没有了思绪,青春就是一场梦,梦醒时分,却感到万般沮丧? 4.夜未眠,佳节无期,盼春风吹暖,盼细雨润物,任凭肩膀撑起一片天空?合.青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头 合.青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久,一辈子是多久 ?5.珍惜如今?其实只是说唱和倾听,命运攥在自己手里,开拓视野,创造价值?6.从 7.等到翌年头来过,痴人说梦罢了。青春本就是财富,剪不断,理还乱,难得有所谓? 斑白老去,或许又是另一种境界,青春是一场盛宴,结束了,回不去了 1.路漫漫,小城还有故事,风吹杨柳提,雨洒老城墙,母亲盼儿衣锦还乡归?合:青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头?合:青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久,一辈子有多久

写冬天的现代诗歌阅读

写冬天的现代诗歌阅读 《雪花的快乐》 徐志摩 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 这地面上有我的方向 不去那冷寞的'幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街去惆怅—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 你看,我有我的方向。 在半空里娟娟的飞舞, 认明了那清幽的住处, 等着她来花园里探望—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭籍我的身轻, 盈盈的,沾住了她的衣襟 贴近她柔波似的心胸——

消溶,消溶,消溶——溶入了她柔波似的心胸!《这个冬天》 这个冬天 没有楼头飞雪 大地一片焦躁 荒芜的远景 苍凉了年轻的心 这个冬天 飘零了满地的落叶 干枯的叶脉 承载不了彩虹的梦 这个冬天 金钱树的叶还绿着 沉郁的色调 还带着一丝妄想 这个冬天 拾起了爱情的花蕾 羞涩的花蕾 悄悄的绽放 这个冬天 结束了痴狂和梦幻 在回顾前尘的刹那

遗失在荒野 这个冬天 悲伤弥漫了天空 紧缩的眉头 言表不了心痛 这个冬天 心儿苍老了 萧骚的短发 荒芜了世界 请给我一粒种子 在这荒芜的心田播种给我一点绿意 覆盖我的残躯 请给我一点水 灌溉那即将枯萎的幼苗请给它一寸生长 让我去守候 请给我一把锋利的剑斩断如麻的情缘 请给我一丝信念 在喧闹的城市走完《冬思》 刚出门,

便感到了寒风呼啸, 原来是冬天 匆匆接了秋天的班, 带着它给大自然的礼物, 来到了人间。 寒冬来临了, 阳光也是冰凉的, 大地简直成了一张冷冰冰的钢板。树木被寒风剥去了盛装, 光秃秃的站在那儿, 忍受着冬的严寒; 秋日的枯草 也萎缩了身躯, 把脑袋缩进了土里。 寒冬 释放出一股神奇的力量, 在玻璃窗上作画, 绘出一幅幅精美的画卷; 银灰色的云朵儿 在天空中翻腾, 仿佛正在酝酿着一场大雪…… 冬姑娘 身着一袭白装,

有关莲花诗句_描写莲花诗句

有关莲花诗句_描写莲花诗句 关于莲花的诗句_描写莲花的诗句_古诗大全关于莲花的诗句有很多,本文收集了部分描写莲花的诗句,整理后列表如下:《江南》作者为唐朝文学家汉乐府诗。其古诗全文如下: 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 [翻译] 江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。 《采莲曲》作者为唐朝文学家王昌龄。其全文诗句如下: 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 [翻译] 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人。 《晓出净慈寺送林子方》作者是宋代文学家杨万里。其全文诗句如下: 1 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 [翻译] 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》作者是宋代文学家李清照。其全文诗

句如下: 红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除。才下眉头,却上心头。 [翻译] 红藕香残,鲜艳的荷花凋谢了,从竹席上感到深深的凉意,轻轻提起薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。天空中燕群排成队形飞回来,传回谁的家书?鸿雁飞回的时候,(转眼间)已是夜晚,如洗的月光倾泻在西楼花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁/a/*****。啊,无法排除的是这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。 《采莲曲》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下: 2 落日清江里,荆歌艳楚腰。 采莲从小惯,十五即乘潮。 《池上》作者是唐代文学家白居易。其全文诗句如下: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 [翻译] 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他还不懂得怎样隐藏,在水面上留下了划船的踪迹。 《采莲曲》作者为唐朝文学家李白。其全文诗句如下: 若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 日照新妆水底明,风飘香袂空中举。 岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。 紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。 [翻译] 夏日的若耶溪傍,美丽的采莲女三三俩俩采莲子。隔着荷花共人

青春的诗歌朗诵稿

青春的诗歌朗诵稿 文/席慕容 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 文/沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。 文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命

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