家长发表孩子获奖感言
小学生优秀家长获奖感言(3篇)
第1篇大家好！我是今天获奖的小学生的家长，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的喜悦和感慨。
在此，我要衷心感谢学校为我们家长提供了一个展示自我、交流经验的平台，感谢各位领导、老师对我的肯定和鼓励。
同时，我也想借此机会，向我的孩子表示最真挚的祝福和感谢。
首先，我要感谢我的孩子，是他让我懂得了什么是责任、什么是担当。
在我心中，他是我生命中最珍贵的礼物。
正是因为他的到来，我的生活才变得如此丰富多彩。
从他出生的那一刻起，我就深知自己肩负着培养他健康成长的重任。
在这个过程中，我经历了喜悦、忧愁、困惑，但更多的是感动和欣慰。
回顾孩子成长的道路，我深知自己付出了很多。
从胎教开始，我就注重培养他的兴趣和爱好。
在他还是婴儿的时候，我就开始给他讲故事、唱儿歌，让他感受生活的美好。
随着他逐渐长大，我更加注重培养他的独立思考能力和动手能力。
我相信，只有具备这些能力，他才能在未来的生活中更好地应对各种挑战。
在孩子的教育过程中，我始终坚持以下几点原则：1. 陪伴是最好的教育。
我深知，孩子的成长离不开父母的陪伴。
因此，无论工作再忙，我都会尽量抽出时间陪伴孩子。
在他学习、玩耍的过程中，我会耐心倾听他的心声，关心他的需求，让他感受到家庭的温暖。
2. 尊重孩子的个性。
每个孩子都有自己的特点和优点，作为家长，我们要学会尊重他们的个性。
在孩子成长的过程中，我会鼓励他勇敢尝试，敢于表达自己的观点，让他成为一个自信、独立的人。
3. 注重德育教育。
我认为，德育教育是孩子成长过程中最为重要的环节。
因此，我会注重培养孩子的道德品质，让他学会关爱他人、尊重他人。
同时，我还注重培养他的团队精神，让他明白团结协作的重要性。
4. 营造良好的家庭氛围。
家庭是孩子成长的港湾，良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
我会努力营造一个和谐、温馨的家庭环境，让孩子在快乐中成长。
今天，我的孩子在学校取得了优异的成绩，这是他辛勤努力的结果，也是我们共同努力的成果。
在此，我要感谢学校领导、老师的辛勤付出，是你们用爱心和汗水，浇灌着孩子们茁壮成长。
一分钟优秀家长获奖感言(3篇)
第1篇大家好！我是今天获奖的优秀家长，首先请允许我代表所有获奖的家长们，向组织这次评选的领导和评委表示衷心的感谢！同时，也感谢各位老师的辛勤付出，感谢所有关心和支持我们家庭的朋友们！在这个美好的时刻，我感到无比的激动和自豪。
回顾过去，我深知家庭教育在孩子成长过程中扮演着举足轻重的角色。
作为一名家长，我深知自己肩负着培养下一代的重要使命。
在此，我想与大家分享一些关于家庭教育的心得体会。
一、以身作则，言传身教家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。
我认为，以身作则、言传身教是家庭教育的重要原则。
在孩子成长的过程中，我们家长要时刻注意自己的言行举止，做到言行一致。
在孩子面前，我们要诚实守信、遵纪守法、勤奋努力、关爱他人，让孩子在潜移默化中学会做一个有道德、有品质、有担当的人。
二、关注孩子的身心健康关注孩子的身心健康，是我们家长义不容辞的责任。
在孩子成长的过程中，我们要关心他们的学习、生活、情感等方面，及时发现并解决他们遇到的问题。
在孩子面临挫折时，我们要给予鼓励和支持，帮助他们树立信心，勇敢面对困难。
同时，我们还要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在快乐中成长。
三、尊重孩子的个性，培养独立思考能力每个孩子都是独一无二的，拥有自己的个性和特点。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，充分挖掘他们的潜能。
在日常生活中，我们要鼓励孩子独立思考，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
在孩子遇到困难时，我们要引导他们独立思考，而不是替他们解决。
这样，孩子才能在成长过程中学会独立面对问题，成为有担当的人。
四、培养良好的生活习惯良好的生活习惯对孩子的成长至关重要。
作为家长，我们要注重培养孩子良好的生活习惯，如按时作息、饮食均衡、锻炼身体等。
同时，我们还要教育孩子懂得节约、珍惜资源，培养他们的环保意识。
在日常生活中，我们要以身作则，为孩子树立榜样。
五、注重家庭教育与学校教育的相结合家庭教育与学校教育是相辅相成的。
作为家长，我们要关注孩子的学校生活，与老师保持良好的沟通，共同关注孩子的成长。
学生家长代表获奖发言稿
学生家长代表获奖发言稿尊敬的各位领导、各位亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学生家长代表获奖代表团队，对学校和老师的关心支持表示衷心的感谢！感谢学校给我这个机会发表获奖感言。
此刻，我深感无比的荣幸和喜悦，因为站在这个讲台上，我代表所有获奖的学生家长向大家发表获奖感言。
这是一个重要的时刻，是对获奖学生们的肯定和鼓励，也是对家长们辛勤付出的褒奖。
回想起来，我们的孩子从小到大经历了很多环境的变化和人际关系的变化，每一次磨砺和成长都离不开学校和老师的关心和教导。
正是因为学校的培养，我们的孩子才能得到全面的发展。
我们要感谢学校的夜以继日、默默无闻的辛勤耕耘。
正是有你们，孩子们才能在未来的道路上站得更高、走得更远！同时，我也想感谢所有老师们的辛勤付出。
你们不仅是我们孩子的老师，更是他们的朋友和坚强的后盾。
有你们的教导，孩子们才能成为品学兼优的学子，你们的辛勤付出不仅照亮了孩子们的前路，更点燃了他们对未来的热情和梦想！在这次的获奖过程中，我深深感受到了家长们的凝聚力。
正是有了大家的共同努力和支持，我们的孩子才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。
指导孩子学会自我学习、提高解决问题的能力，是我们家长们共同的目标。
在这个过程中，我们家长们不仅要关注孩子的成绩，更要注重培养他们的品德和素养。
我们要教会孩子们如何承受挫折、如何与他人和谐相处，这是他们未来成功的重要保障。
获奖是对孩子们辛勤努力的肯定，更是对家长们的鼓励和支持。
然而，获奖只是一个开始，未来的路还很长。
孩子们需要继续努力学习，发展自己的兴趣爱好，培养自己的领导能力和创新思维。
我们要一起努力，为孩子们创造更好的学习和成长环境！最后，我希望在座的各位家长能够继续关心、支持和鞭策我们的孩子们，让他们在未来的道路上越走越远。
同时，也希望学校和老师们能够继续给予孩子们良好的教育和指导，培养出更多有才华、有担当的优秀学子。
让我们共同努力，为孩子们创造更美好的未来！谢谢大家！。
高一优秀家长获奖感言
今天，我非常荣幸能够站在这里，代表高一优秀家长发表获奖感言。
首先，请允许我向组织和举办此次活动的领导、老师表示衷心的感谢！感谢你们为我们家长提供了一个展示家庭教育成果的舞台，让我们有机会与大家一起分享育儿的经验和心得。
首先，我要感谢我的孩子，是他（她）们让我成为了今天的获奖者。
正是因为有了他们，我的人生才变得如此丰富多彩。
在这里，我想对孩子们说一声：“谢谢你们，是你们让我成长为一个更好的家长。
”回顾孩子的成长历程，我深感家庭教育的重要性。
以下是我的一些心得体会，愿与大家分享。
一、陪伴是最长情的告白从孩子出生的那一刻起，我就意识到陪伴的重要性。
工作再忙，我都会尽量抽出时间陪伴孩子。
无论是陪他们玩耍、学习，还是陪他们度过快乐的时光，我都全力以赴。
因为我知道，陪伴是最好的教育。
二、以身作则，言传身教孩子是家长的一面镜子，我们的言行举止都会对他们产生深远的影响。
因此，我时刻注意自己的言行，努力做一个正直、善良、有责任心的人。
我相信，孩子会在潜移默化中学会这些品质。
三、尊重孩子的个性，培养兴趣每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和特长。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，发现他们的潜能，并加以培养。
在这个过程中，我们要耐心引导，鼓励孩子勇敢尝试，让他们在快乐中成长。
四、注重孩子的品德教育品德教育是家庭教育的重要组成部分。
我认为，一个优秀的孩子，不仅要学习成绩好，还要具备良好的品德。
因此，我注重培养孩子的道德观念，教育他们学会关爱他人、尊重他人。
五、关注孩子的心理健康在孩子成长的过程中，心理健康至关重要。
我时刻关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们的心理问题。
同时，我还鼓励孩子多参加户外活动，培养他们的抗压能力和团队协作精神。
六、与老师保持良好的沟通家庭教育与学校教育相辅相成。
为了更好地了解孩子在学校的表现，我经常与老师保持沟通。
通过家校合作，共同关注孩子的成长。
今天，我能够获得“高一优秀家长”的称号，离不开孩子、老师、领导的关爱和支持。
优秀小学生家长获奖感言(3篇)
第1篇大家好！我是今天优秀小学生家长代表，非常荣幸能够在这里发言。
首先，请允许我代表所有获奖的家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤努力，感谢你们为我们家长提供了宝贵的育儿经验。
回顾孩子们在学校的点点滴滴，我深感欣慰。
他们在老师的悉心教导下，茁壮成长，取得了优异的成绩。
作为一名家长，我为他们的成长感到自豪，同时也深知这份荣誉的背后离不开老师们的辛勤付出。
在此，我想分享一下我的育儿心得，与大家共勉。
一、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是成长的基石。
在日常生活中，我们要关注孩子的饮食、作息、运动等方面，确保他们健康成长。
以下是我的一些做法：1. 合理安排孩子的饮食。
保证营养均衡，不挑食、不偏食。
同时，注重培养孩子的饮食习惯，让他们养成良好的饮食规律。
2. 保证充足的睡眠。
孩子的睡眠质量直接影响他们的学习效率。
我们要尽量让孩子按时作息，保证每天有足够的睡眠时间。
3. 鼓励孩子参加体育锻炼。
通过运动，孩子们可以锻炼身体，增强体质，培养团队精神。
我们鼓励孩子参加各类体育活动，如篮球、足球、乒乓球等。
4. 关注孩子的心理健康。
及时发现并解决孩子的心理问题，如焦虑、抑郁等。
我们与孩子保持良好的沟通，让他们感受到家庭的温暖和关爱。
二、培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要善于发现孩子的兴趣所在，并加以引导，培养他们的学习兴趣。
1. 鼓励孩子自主学习。
培养孩子的自主学习能力，让他们在学习过程中学会思考、解决问题。
2. 营造良好的学习氛围。
为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们专注于学习。
3. 鼓励孩子多读书。
阅读可以拓宽孩子的视野，提高他们的综合素质。
我们鼓励孩子多读书、读好书，培养他们的阅读兴趣。
4. 关注孩子的学习进度。
与老师保持密切沟通，了解孩子的学习情况，共同制定合适的学习计划。
三、培养孩子的良好品德品德是孩子的立身之本。
我们要注重培养孩子的道德品质，让他们成为有道德、有品质的人。
孩子比赛获奖感言家长
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，为我的孩子颁发比赛奖项。
首先，请允许我代表我的家庭，向各位评委老师和同学们表示最诚挚的感谢和崇高的敬意！我的孩子，在这次比赛中荣获了XX奖项，这离不开他的努力，更离不开大家的关心和支持。
在此，我想借此机会，分享一下我的感受，与大家共勉。
一、孩子的成长离不开家庭的教育孩子是我们的希望，是我们的未来。
从孩子出生的那一刻起，我们就深知教育的重要性。
在孩子成长的过程中，我们始终秉持着“爱、责任、尊重”的教育理念，引导孩子树立正确的人生观、价值观。
1. 爱孩子，让孩子感受到家庭的温暖家庭是孩子成长的港湾，我们要用爱心去呵护孩子，让孩子感受到家庭的温暖。
在日常生活中的点滴关爱，让孩子明白，无论遇到什么困难，家人都会陪伴在他身边。
2. 责任感，培养孩子的担当精神作为家长，我们要教育孩子树立强烈的责任感，让他们明白，自己的行为不仅关系到自己，更关系到家庭、学校和社会。
在孩子成长过程中，我们注重培养他们的担当精神，让他们在比赛中敢于拼搏，勇往直前。
3. 尊重孩子，让孩子发挥潜能每个孩子都有自己的特长和兴趣，我们要尊重孩子的个性，鼓励他们发挥潜能。
在孩子的成长过程中，我们注重培养他们的自信心，让他们在比赛中充满勇气，敢于挑战。
二、孩子的成长离不开老师的关爱在孩子成长的道路上，老师们扮演着重要的角色。
感谢各位老师对孩子的关爱与教导，是他们用辛勤的汗水，助力孩子茁壮成长。
1. 老师的关爱，让孩子感受到温暖在比赛中，老师们的关心和鼓励，让孩子充满信心。
他们的无私奉献，让孩子在比赛中勇往直前。
2. 老师的教导，让孩子学会成长老师们严谨的教学态度，使孩子养成了良好的学习习惯。
在比赛中，老师们悉心指导，让孩子在竞技中不断提升自己。
3. 老师的陪伴，让孩子收获成长在比赛过程中，老师们始终陪伴在孩子身边，为他们提供心理支持和帮助。
这种陪伴，让孩子在比赛中学会了独立、勇敢和坚强。
三、孩子的成长离不开同学们的友谊比赛是友谊的舞台，孩子们在比赛中收获了友谊，共同成长。
荣誉奖状优秀家长感言
大家好！我是XXX，非常荣幸能够在这里代表全体优秀家长发表感言。
在此，我要感谢学校领导和老师们对我的信任和认可，让我有机会在这里与大家分享我的喜悦和感慨。
首先，请允许我代表全体优秀家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。
是您们用爱心和汗水浇灌着孩子们的成长，是您们用智慧和耐心引导着孩子们前行。
正是因为有了您们的付出，我们的孩子们才能在知识的海洋里畅游，在人生的道路上稳健前行。
时光荏苒，转眼间，我的孩子已经从幼儿园步入小学，再到初中，如今即将步入高中。
在这漫长的求学路上，我深刻体会到了家庭教育的重要性。
在此，我想结合自己的经历，与大家分享一下家庭教育的心得体会。
一、关爱孩子，尊重个性每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、爱好和特长。
作为家长，我们要学会关爱孩子，尊重他们的个性。
在孩子成长的过程中，我们要给予他们足够的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖。
同时，我们要关注孩子的内心世界，倾听他们的心声，引导他们树立正确的人生观、价值观。
例如，我的孩子从小就对音乐有着浓厚的兴趣，我会鼓励他参加各种音乐活动，为他提供学习乐器的机会。
在孩子的成长过程中，我始终坚持尊重他的选择，让他根据自己的兴趣发展个性。
二、以身作则，树立榜样孩子是家长的一面镜子，家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
因此，我们要以身作则，树立良好的榜样。
在日常生活中，我们要做到诚实守信、勤奋努力、关爱他人，让孩子在潜移默化中学会做人的道理。
在我家里，我始终坚持“家庭是第一课堂”的理念。
我会在孩子面前展示自己的学习态度，鼓励他们勤奋学习。
同时，我会积极参与家庭事务，与孩子共同分担家务，让他们学会独立和担当。
三、关注孩子心理健康，培养良好习惯孩子的心理健康至关重要。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题。
此外，我们要培养孩子良好的生活习惯，让他们养成良好的作息、饮食习惯，为健康成长奠定基础。
在我孩子的成长过程中，我注重培养他的心理素质。
家长获奖感言发言稿十篇
家长获奖感言发言稿十篇家长获奖感言发言稿十篇家长获奖感言发言稿篇1有幸被评为双语五三班优秀家长之一，我深感内疚，评心而论我认为我做得还差很多，有许多家长他们为了五三班做了许多默默无闻的工作，他们一直在关心关注着这个团结和睦的集体。
正是因为有了他们的支持，特别是在刘老师及其他老师的带领下把一个个不懂事的小孩，固执的、顽皮的小孩逐步培养成谦虚、自信、自强、助人为乐的学生，使他们健康、茁壮地成长。
在此非常感谢学校提供了这个沟通家长与学校的交流平台，使我们能更充分的听到老师的声音，更多地了解孩子在学校的表现，作为家长，我们更应该珍惜这个机会，和老师一起吧孩子培养好、教育好。
通过此次家长会，我也深受感动并得到了很大的启发。
在以往教育孩子身上，我发现了自己有很多误区，总以自己的角度去要求孩子达到一定的目标时发现孩子并不买账。
在检查作业发现简单的问题仍有错或刚学的知识点怎么也算不清、背不住的时候。
我就在想是不是上课的时候没有好好听讲，不会的也没有及时请教老师，是不是在学习态度上有什么问题等等，在语言上过多的指责孩子，越说越记不住，越说越不会做。
使他在学习上很紧张，没有一个轻松、自由的学习氛围。
在这儿，要特别感谢刘老师，是刘老师一次一次地给我提出了教育孩子的独到见解。
望子成龙是每一位家长的心愿，但不能急于求成，要耐心、表扬鼓励为主导，这样才能培养出自信、阳光、变被动为主动学习的好学生。
在孩子行为细节上老师也要求严格，比如，孩子走路不直腰、写字涂改太多、写字姿势不标准，与同学怎样相处等方面。
孩子们正是有了这样的一位好老师，家长的好老师、好朋友，相信五三班的学生会能更优秀、更加快乐成长。
家长获奖感言发言稿篇2尊敬的老师：你好 !我是怀着感激的心情来写这封信的，无法用语言来表达，只有通过简单的话语，简单的文字来表达对你的深深敬意。
感谢你一直对郝宇轩的照顾和教育。
首先我感谢学校给予了孩子们很好的环境以及学习设备和自由发展的平台，其次我更要感谢一六班的每一位老师，是你们不厌其烦的教导他们还有孜孜不倦的关爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长发表孩子获奖感言文章一：当我们得知我们的孩子方思园被评为天河区“好孩子”的消息时，我们的心情无比喜悦和激动!喜悦，是为孩子能够取得这个荣誉;激动，是满怀感恩深情。
我们要感谢华美学校的谆谆教导，感谢华美幼儿园的辛勤培育，感谢考拉班的全体老师无私付出的大爱，感谢社会给予孩子“肯定”的机会，感谢孩子的同学、朋友的支持，感谢世间的大善、大诚、大爱……今天看到方思园能被评为区里的“好孩子”，作为母亲的我在内心里真的是十分欣喜。
因为看到自己的宝贝自怀胎到落地出生、从呱呱而降至学步填舌，再到现在，已经六岁了，她真的成长的很快、很懂事…现在的这一切我们都乐在心里，为自己的宝贝自豪。
可是，你们能想像到方思园在六年前是一个怎样的童婴吗?首先是挺过了出生时遭遇的窒息，后又熬过了一岁时的佝偻病，两岁时的气管炎,鼻炎的。
一直在与病痛抗争，有一种难言的辛酸无以言表，这个“脆弱”的生命在她来到世间的那一刻，就已经开始独自品尝那无独有偶的“辛酸”。
这一段岁月至今让我心酸不已，每当忆起，心灵就有一种无形的楚痛在“聆唱”…在园园三岁时，我们把她送来华美幼儿园这个温馨而又充满爱的大家庭。
在学校老师的辛勤培育下，在她自己与命运的拼搏、奋斗中，她开始长大了!在她三岁半时，个人起居部分已经能自理了，当我们每周看到孩子回家时的开心与周末急于回校的催促时，我们慢慢地开始放心了。
特别是年年假期拿回来给我们看的奖状，还有她在参加全国少儿英语大奖赛中取得了优异的成绩，还有她在学校通过做“小主持人”来教育、帮助身边的同龄人，通过芭蕾舞和钢琴的学习，培养了自己不怕苦、不怕累地好品格，陶冶了自己的情操。
看着园园一天天长高长壮的身体，这一切都让我们感到了孩子成长的奇迹!还记得，三岁前园园只要看见自己喜欢的东西就非要不可，什么道理都听不进去。
在经过学校老师教了如何花钱和做如何花钱的游戏后，园园渐渐的了解了钱的作用。
在家里我们也经常给她讲道理，甚至现场示范花钱，告诉她如何正确花钱和对钱的正确态度。
到现在无论买什么东西，我们都让她自己挑，如果太贵的话，会告诉她要么挑另外的、要么放弃。
经过家庭和学校的长期教育，现在她学会了权衡买东西不再奢侈，知道了节俭。
穿的除挑自己喜欢的颜色外，无论是别人送的还是旧的，她均不挑剔。
记得有一次她和一群小朋友在社区的花园里玩，玩着玩着突然她一个人跑开了。
她看见花园附近一个一岁半左右的小孩跌倒了，跑过去把他扶起来。
由于园园自己也仅仅只有三岁多，要抱起一个一岁多的小胖子是非常吃力的，她竟使出了吃奶的劲把他抱起来，哪知道这个孩子没跑几步又跌倒了，结果一路上园园就盯住他、陪着他一起跑。
跑几步跌倒，抱起来，又跑又跌倒，又抱起来，忙的园园满头大汗，汗水浸透了衣服……直到孩子的妈妈回来，并对园园说了一连串的“谢谢”。
前不久她们的生活老师，在照顾大家上床休息时，因孩子多又调皮，老师太累，随意说了一句：你们这样调皮，老师很辛苦的!园园听见后，马上放下手中的玩具，爬下床去端了一杯水给老师喝，把老师感动了好半天。
因为老师的爱心让园园对老师也充满了爱意，孩子自然地把园长称为园长妈妈、把班主任老师称为邓妈妈、把生活老师称为姜妈妈，深深地表达了孩子对老师的依恋和敬慕。
现在的园园每天自己穿衣、洗脸、刷牙、冲凉，生活上完全自理，并主动与同龄的陌生孩子玩游戏、交友、学习，彼此和谐相处，懂得包容与礼让。
她还多次积极参加所在社区的慈善文艺活动，在活动中做小志愿者。
她还加入了“乐助会”，以自己的实际行动来积极帮助自己身边的失学孩童。
她还常常与大人们一起去看望贫困山区被捐助的同龄朋友。
真爱与奋斗、拼搏一起让园园从一个体弱多病、矮小、爱哭、小气的“问题孩子”变成了一个健康强壮、活力阳光的、好学、上进、善于表达的、甜甜的小姑娘和开心果。
每当回想起这些，都让我感动得流下泪水，感动于老师们对孩子的那份真爱，感动于孩子战胜了自己、战胜了命运……!我们的心情由痛楚变为了快乐与高兴!在华美的这段岁月里，园园的生命已经开始不再脆弱。
相反，在成长的旅途中变得愈加顽强、挺拔!成为了一个真正的好孩子!其实，每一个孩子在他们父母心中永远都是孩子，并且是好孩子。
无论他们长大成人后在人生的漫漫长路上求索的怎样，在父母心中，孩子都是最棒的!爱在，心就在，奇迹就在!最后，再次感谢华美，感谢所有为孩子付出爱的人。
祝愿所有的孩子健康、快乐、茁壮成长，有一个美好灿烂的童年!文章二：大家好，我是XXX的母亲(父亲)，非常荣幸能登上这个讲台，首先代表我的孩子向(主办方)表示感谢，感谢这么一个平台给孩子带来展示才能的机会，让众多的孩子参与进来，发挥自己的绘画水平。
主办方的这个主题，让我想起了小时候XX事情。
它代表了XXX精神，和XXX动力，给孩子XXX启发，从孩子们的绘画中展示了XXX的想象力，同时我也从中感悟很多，孩子的心灵是纯洁的，我们从孩子的绘画中也得到了心灵中的洗礼，让大人们也感受到XXX的不易。
今天，我的孩子XX荣获一等奖，我从内心感到自豪和骄傲。
但是这只是代表孩子阶段性的成长，以后我还会带孩子多多参加XX主办方的活动，让孩子获得更好的学习，同时也希望各位家长能参加，为了我们孩子的成长，发挥出自己的特长。
再次感谢主办方的平台，祝愿XX绘画比赛越来越好。
谢谢大家!文章三：20XX年10月，我们偶然在报纸上看到东方金子塔珠心算的招生广告，心有所动，抱着试试看的心理为儿子何冠德报了名。
当时他才4岁零8个月，认识百以内的数，勉强会10以内加法，对大人教他加减法不感兴趣，数字也写不全，3、8、9、10几乎不会写。
对他能否学好珠心算，我们心中没底。
初学时，他算盘打得很慢，小手也显得笨拙，进步不太明显。
但第一期坚持下来以后，就有了明显进步。
首先，算盘越打越好，速度逐渐超过大人;其次，已能较熟练掌握百位以内加减混合运算;最主要的是突破了学数学的心理障碍，对数学产生了兴趣。
为了巩固学习成果，我们又给他报了第二期学习班。
通过第二期学习班的学习，在做好珠算练习的基础上，他的心算能力有了长足进步，大人已跟不上他的心算速度。
在第二期结束后，我们主动征求他的意见，问他愿不愿意继续学习，他表示愿意。
目前他已跨入提高班，正在进行第十一期学习。
前几期学习班(尤其是第一、二、三期)很少见他在课堂得过满分，而现在常常能得五、六个满分(最多一堂课得九个满分)。
获得三张小画片的奖励更是家常便饭。
在金子塔望京分校组织的三次比赛中，他的成绩稳居前列(均获三等奖)。
他能取得以上成绩，是与金子塔望京分校老师的认真负责、循循善诱、耐心引导、教育有方分不开的。
正是她们为孩子们亲手打开了珠心算这扇提高儿童智力潜能的神奇大门。
通过两年多的学习，他不但珠心算成绩稳步提高，在其他方面也有不少意外收获。
何冠德从小胆子比较小，害羞腼腆，举止不够大方，与人交往有时缺少自信，活泼好动，坐不住，在家里几乎是一刻都闲不下来。
但学习珠心算以后，他在幼儿园的表现越来越大方，越来越自信;在记忆力方面表现的尤为突出，能大段背诵古典经文(《老子》《大学》《中庸》);20XX年10月他开始正式学弹钢琴，据钢琴老师反映，他的记谱能力较强，学琴进度明显比同期小孩要快;在家里已养成每天按时完成作业的习惯，基本不用大人督促;每天能安静地看一个小时左右的书;这在学习珠心算前几乎是不可想象的。
据幼儿园老师讲，在学习能力上他明显优于同龄小朋友。
20XX年9月，他开始上小学。
在一年级《小学生质量综合评价手册》中，老师给他写的评语是：“何冠德同学是一个聪明、反应灵敏、善于思考、爱学习的男孩子。
一年来各科学习成绩一直保持优秀，是班里男生的典范。
”期末被班里评为好儿童。
我们也感到这孩子的脑瓜儿好像越来越好使，学什么都不费力，学得快，记得牢。
他的注意力、记忆力和思维敏捷力或者说学习能力在班里表现出明显优势。
通过让何冠德参加珠心算学习，我们有如下体会：1.幼儿学好珠心算，家长态度是关键。
学习珠心算入门比较容易，但能坚持下来殊非易事。
“行百里者半于九十。
”我们认为最为重要的是家长要坚信自己的孩子一定能学好。
对年龄较小儿童来说，学习珠心算一定不要急于求成，一蹴而就，更不可横向比较，揠苗助长。
对此家长要有充分思想准备。
根据我们观察，一般孩子经过一段时间学习都可以开发出心算潜能，只不过在掌握时间早晚和运算速度快慢上有所差别。
一般来讲，坚持学完两至三期后就会看到明显成效。
2.家庭作业是道坎儿，家长参与不能少。
由于儿童天性好玩好动(特别是5岁以下儿童)，缺少学习自觉性且注意力很难集中，督促其按时完成作业对家长是很大挑战，尤其是在初学阶段(一般在第一、二、三期)。
何冠德常常把十几分钟的作业，花费近两个小时才完成。
我们的经验是，家长要积极主动参与孩子做作业过程，并将其视为亲子游戏。
例如和他比赛看谁算得快，算得准，让他感到做作业和玩游戏一样，并乐在其中。
尽量不要居高临下对他发号施令或强迫他做作业，以免其产生反感和消极应付心理。
一旦孩子养成每天定时做作业的习惯后，家长再逐步淡出，退居二线。
3.错误挫折免不了，家长鼓励是个宝。
儿童学习珠心算的过程，其实就是克服自己注意力不集中、粗心大意和贪玩好动的过程。
对初学的幼儿来讲，作业中出现大量错误是正常的，不可避免的，家长对此要持平和心态。
何冠德在初学时，作业经常出错，作业本常被画得一塌糊涂。
但考虑到他年龄较小，我们不但很少批评指责，相反却对他的点滴进步不断地给予鼓励表扬，并利用各种方式调动其学习积极性(买小玩具、吃麦当劳均可作为鼓励手段)。
例如他的六级心算(2)练习做了三本题集才得以过关，虽然我们为他着急，但始终没有对他过多苛责。
可以说，他之所以能坚持学下来，主要是我们表扬鼓励的结果。
4.合理安排学习时间，坚持按时完成作业。
珠心算要求幼儿情绪稳定，注意力集中，精神饱满，否则，极容易出错。
家长让孩子上课或做作业时要考虑这些因素，尽量选择孩子精神好、情绪高的时间上课或做作业。
初学时，不要对孩子施加太大压力，对完成作业时间的限制也不要过于严格。
如孩子实在无法一次做完，可分几次完成。
总之，要以不挫伤其学习积极性为前提。
实际上，做作业的过程，也是孩子克服惰性养成良好学习习惯的过程。
对此家长应给予高度重视。
做作业不能三天打鱼，两天晒网，要督促孩子尽可能按时完成老师布置的作业。
5.因势利导适时施教，学习兴趣注意培养。
儿童学习往往以兴趣为主，学习珠心算同样也不例外。
孩子的学习兴趣是逐渐培养出来的。
家长对珠心算学习的态度对孩子能否坚持学习的心理有着重要影响。
在学习过程中，家长要善于因势利导，帮助孩子克服困难，化解厌学消极情绪。
例如，何冠德在初学时，我们有意问他哪吒本领大不大，他说大。
我们解释说，哪吒有混天绫和乾坤圈，所以他本领大。
再问他要不要向哪吒学习，他说要。