校外导师论文评语例文【精选】
校外导师论文评语
校外导师论文评语校外导师论文评语(5篇)在学习和工作的日常里，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。
写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的校外导师论文评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校外导师论文评语11.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。
在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
2.本文以官员问责制为题行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义行了分析，然后再对我国官员问责制的困境行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
3.论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。
总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
4.该文以xxx为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分研究深入，逻辑严谨结构合理段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。
论文的指导教师评语
（六）综上所述，作者在本篇论文中展现出了较高水平的学术素养和研究能力，但也存在一些可以提升的地方。希望作者能够继续努力学习和提升自身的学术写作能力，不断追求学术的突破和创新，为学术界贡献更多优秀的研究成果。期待作者在未来的学术道路上越走越远，取得更加辉煌的成就。
论文的指导教师评语
本次我来给大家分享一篇关于论文的指导教师评语的作者表示赞赏。作者在整个论文撰写过程中展现出了极高的学术素养和扎实的研究功底，论文的结构清晰，论证准确，展现出了较高水平的学术研究能力。
（二）在评价论文的内容时，我认为作者对于选题和研究方向的把握非常准确，论文的内容丰富、深入，理论联系实际，具有一定的现实意义和学术价值。作者对文献的搜集和整理也很到位，能够全面系统地呈现相关研究现状和观点。
（三）此外，作者在论文的写作过程中，表达流畅，观点明确，逻辑清晰，能够将自己的研究成果清晰地展现在读者面前。在论文的论证过程中，作者能够提出有力的论据，对问题进行分析，站在学术的高度来审视研究问题，这对于一个优秀的论文来说至关重要。
（四）另外，我认为作者在撰写过程中体现出了较强的独立思考能力和创新意识。作者能够从多个角度出发审视问题，对研究对象进行深入剖析，提出了独到的见解。同时，作者在研究方法选择和研究框架构建等方面也展现出了较高的学术水平和研究能力。
校外导师论文评语
校外导师论文评语校外导师论文评语【精选篇】1. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。
今后要进一步总结阅历，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。
2. 在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺当完成整个毕业设计工作和论文的撰写。
程序能正确的运行，界面支配合理，论文符合要求。
在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较仔细，时间支配也很合理，能按时到试验室，不存在无故早退或迟到的状况。
能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。
当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。
例如，学问面不够广，处理问题和运用学问的力量还有待提高，不能乐观主动的和老师沟通工作的进程。
盼望该同学在以后的工作或学习中留意这些问题，争取更大的提高和进步。
3. 本文讨论了XXXX对处理睬计信息失真有较强的有用价值，供应了新的依据。
思路清楚，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。
论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
4. 该文以××××××××为讨论对象绽开讨论，论文选题具有肯定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为仔细，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深化，规律较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有肯定的创新意思，但对前人工作突破不大。
5. 论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不仔细，不能够完成写作任务;论文论述不全面，讨论内容过浅，论文结构不合理规律不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新6. 论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。
导师对论文的评语8篇
导师对论文的评语篇11、全文以xxx为题。
重点探讨出xxx的问题，然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。
参考的资料与主题结合紧密。
2、全文以xxx为题。
重点探讨分析xxx的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖，具有很强的研究性。
全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。
论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析xxx，但不足之处主要是语言不是很精炼。
3、在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。
但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。
4、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。
希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。
5、该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。
建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。
6、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。
对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。
答辩中主要问题回答准确深入。
论文中变换的指标若有对比会更好。
7、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。
8、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。
若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。
校外实践教学导师评价语(3篇)
第1篇尊敬的校外实践教学导师：在这段时间的校外实践教学活动中，您作为我们的导师，始终以其严谨的治学态度、深厚的专业知识、耐心细致的指导，为我们提供了宝贵的实践经验和人生指导。
在此，我谨代表全体实践学生，向您表达我们最诚挚的敬意和衷心的感谢。
以下是我对您在实践教学过程中表现的几点评价：一、严谨的治学态度您始终秉持着严谨的治学态度，对待学术问题一丝不苟。
在实践教学过程中，您不仅关注学生的理论学习，更注重培养学生的实践能力。
您强调理论与实践相结合，使我们深刻认识到理论知识的重要性。
在您的引导下，我们学会了如何将所学知识运用到实际工作中，提高了我们的综合素质。
二、深厚的专业知识您拥有丰富的专业知识，为我们提供了有力的理论支持。
在实践教学过程中，您针对我们的专业特点，精心设计实践项目，使我们在实践中不断巩固和拓展知识面。
您不仅传授给我们专业领域的最新研究成果，还注重培养我们的创新思维和解决问题的能力。
在您的指导下，我们不仅学到了专业知识，更学会了如何成为一名优秀的专业人才。
三、耐心细致的指导在实践教学过程中，您始终耐心细致地指导我们。
针对我们在实践中遇到的问题，您总是耐心倾听，逐一解答。
您不仅关注我们的学业进步，更关心我们的身心健康。
在您的关怀下，我们感受到了家的温暖，增强了克服困难的信心。
您用自己的实际行动诠释了“传道、授业、解惑”的师者风范。
四、良好的沟通能力您具备出色的沟通能力，善于与学生建立良好的师生关系。
在实践教学过程中，您注重与学生的互动，鼓励我们积极参与讨论，发表自己的观点。
您善于倾听学生的心声，关心我们的成长。
在您的引导下，我们学会了如何与他人沟通，提高了团队协作能力。
五、以身作则，树立榜样您以身作则，为我们树立了良好的榜样。
在实践教学过程中，您始终保持严谨的工作态度，勤奋敬业，无私奉献。
您用自己的实际行动告诉我们，作为一名专业人才，应当具备的责任感和使命感。
在您的感染下，我们学会了如何对待工作，如何对待生活。
论文导师评语(15篇)
论文导师评语论文导师评语(15篇)现如今，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。
如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编为大家整理的论文导师评语，欢迎阅读与收藏。
论文导师评语11、全文以xx为题。
重点探讨出xx的问题，然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。
参考的资料与主题结合紧密。
2、论文思路清晰，语句通顺。
能很好的调查存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。
思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。
观点表达准确。
研究原理采用恰当。
在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。
个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
3、语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
4、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
5、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。
全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。
该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。
但格式欠规范，案例论证不够。
6、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
7、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。
2024年校外导师论文评语范文
2024年校外导师论文评语范文尊敬的同学：首先恭喜你完成了你的毕业论文，为你的辛勤付出和努力致以最诚挚的祝贺。
作为你的校外导师，我对你所取得的成绩感到非常满意和骄傲，你所展示的学术能力和研究水平令人印象深刻。
首先，我对你选择的研究课题表示赞赏。
你选择了一个具有重要理论和实践意义的课题，为我们的领域做出了重要贡献。
你深入分析了该课题的相关文献和背景知识，结合实际问题，提出了合理的研究目标和问题。
你的研究角度独特，有助于推动该领域的发展。
其次，我对你的研究方法和数据分析表示赞赏。
你选择了恰当的研究方法来回答你的研究问题，并且根据采集的数据进行了详细的分析和讨论。
你的数据分析方法准确且合理，展示了你的统计学知识和数据处理技能。
你对研究结果的解释和探讨也很有见地，对于解决实际问题具有指导意义。
另外，我对你的论文结构和写作表达表示满意。
你的论文结构清晰，各部分层次分明，内容丰富，逻辑严密。
你的论文语言表达准确、简练，科学性强，展示了你的学术写作能力。
你使用的参考文献丰富且有深度，表明你具备良好的文献综述能力。
然而，希望你在撰写论文的时候更加注意语法和拼写错误，以提高论文的整体质量。
最后，我对你的研究成果和创新性表示赞赏。
你的研究结果新颖且有潜力，对于现有知识的扩展和完善具有重要意义。
你对研究结果的讨论和展望也很有前瞻性，为进一步研究提供了重要参考。
希望你能将研究成果发表在相关领域的高水平期刊上，以分享你的发现和经验。
总体而言，你的毕业论文表现出了较高的学术水平和研究能力，充分展示了你在本专业领域的专业知识和综合素质。
你在研究过程中展现出的责任心、自主性和团队合作精神都令人钦佩。
相信你在未来的学术道路上将有更多的发展和成就。
最后，再次祝贺你完成了毕业论文，祝愿你未来的学习和事业道路一帆风顺，取得更大的成就！衷心祝福，XXX（导师姓名）XXX（导师单位）。
优秀毕业论文导师评语（3篇）
优秀毕业论文导师评语作为导师，对于学生的毕业论文我会给出以下方面的评语，帮助学生进一步提升论文质量。
1. 论文主题和研究意义评价：（1）你选择的主题非常具有研究性和实际意义，对于解决某一具体问题有很大的帮助。
（2）你对研究问题的选择非常明确，有条理地阐述了研究的动机和意义。
2. 研究方法和数据分析评价：（1）你选取的研究方法很合适，能够有效地解答你的研究问题。
（2）你对数据的收集和分析非常仔细，数据处理的方法也很科学合理，结果具有可信度。
3. 理论贡献和创新性评价：（1）你在论文中提出了一些新的理论观点，为该领域的研究提供了新的思路。
（2）你对已有理论进行了深入的分析和评价，对已有研究进行了批判性的思考。
4. 文献综述和引用规范评价：（1）你对相关文献进行了广泛的阅读和综述，对前人的研究成果进行了比较全面的总结。
（2）你在引用文献方面非常规范，对于他人的观点和成果都有准确的引用和注释。
5. 论文结构和表达评价：（1）你的论文结构非常清晰，逻辑性强，各个章节紧密衔接，层次分明。
（2）你的表达能力很强，论文中用词准确、语句通顺，文字组织紧凑。
6. 数据完整性和合理性评价：（1）你收集的数据非常完整，覆盖面广，对于研究问题具有很高的可信度。
（2）你对数据的解释和分析非常详细，能够合理解释数据背后的趋势和现象。
7. 结果解读和讨论评价：（1）你对研究结果进行了深入的解读和分析，对于结果的合理性进行了严谨的讨论。
（2）你对研究结果的局限性和未来研究方向进行了详细的讨论，提出了有建设性的建议。
8. 参考文献的丰富性和规范性评价：（1）你在引用参考文献方面非常丰富，涵盖了相关领域的经典文献和最新研究成果。
（2）你的参考文献格式规范，引用和参考文献的编号准确无误。
9. 创作能力和独立思考评价：（1）你的创作能力非常强，能够将自己的研究发现和观点合理地呈现在论文中。
（2）你的独立思考能力很强，能够对研究问题进行深入思考，并提出有创造性的见解。
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撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
那么你知道校外导师论文评语要怎么写吗?下面是校外导师论文评语，欢迎阅读。
1. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
2. 李小枫同学的学士学位论文《难以割离的性格与角色——论马龙·白兰度的表演艺术》，对美国表演艺术家马龙·白兰度的表演艺术创作进行了全面的分析研究。
表演专业的毕业论文大多是对某一表演元素的研究或者对自身创作的总结，这篇论文属于大师研究的范畴，对于本科毕业生来说，无疑是一种新的挑战。
3. 论文以史论体的笔法，以马龙·白兰度的生平与创作为经线，以他的个性与方法派表演技巧为纬线，经纬交织，勾勒出了马龙·白兰度的表演世界。
论文研究了美国方法派表演理论的历史传承，认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身个性的结合。
正是由于此二者的结合，形成了白兰度独特的个人魅力和表现力，为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。
也正是因为个人性格的过于强烈，也使他在个人创作和个人生活中留下了不少遗憾。
4. 论文观点明确，层次清晰，使用了大量的资料，并且进行了梳理与编织。
作者对于白兰度三个时期创作的异同点的分析，也颇有见识，令人信服。
5. 如果说论文有所不足的话，那就是史论的话语状态稍显强烈，科学的表演理论分析和再建立尚嫌不足。
对马龙·白兰度的研究也基本停留在本文分析的层面上，如能更多阐释其对当代电影表演创作有何作用，论文水平将更上一层楼。
6. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
7. 论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。
论文的选题很好，有创意。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。
从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。
语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好。
8. 研究内容具有现实性和可操作性。
选题社会热点问题，逻辑结构严谨。
观点表达清楚，论述全面。
语言平实简洁，通俗易懂。
在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。
9. 选题较具时代性和现实性。
全文结构安排合理。
观点表达基本准确。
全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。
查阅的相关资料较多。
但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。
总体上符合毕业论文要求。
10. 作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。
选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，论述清晰，论文符合规范化要求。
整个论文设计与写作过程中，作者的治学态度极其严谨认真。
11. 该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。
作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。
论点明确，层次分明，结构严谨。
12. 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。
13. 本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议。
作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。
全文结构合理，条理清晰，语言表达流畅。
但总来说，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。
14. 王锐同学的论文《基于 A技术的电子密码锁》，完成了任务书所规定地研究(设计任务。
论文采用 DA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的 D 源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。
外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
15. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够，创新点不足。
16. 本文立意新颖。
全文以为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。
并针对存在的问题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。
全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。
但创新点不够。
17. 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。
18. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
19. 该文以***为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分研究深入，逻辑严谨结构合理段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。
20. 该文以***为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但研究内容不够深入，论文结构合理逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱，对前人研究无明显突破。
1. 该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。
2. 王锐同学的论文《基于 A技术的电子密码锁》，完成了任务书所规定地研究(设计任务。
论文采用 DA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的 D 源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。
外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
4. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够，创新点不足。
5. 研究内容具有现实性和可操作性。
选题社会热点问题，逻辑结构严谨。
观点表达清楚，论述全面。
语言平实简洁，通俗易懂。
在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。
6. 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
7. 本文选题较合理，符合行政管理专业要求。
全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。
内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。
总体上基本达到毕业论文的要求。
8. 论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。
总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
9. 本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。
全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。
总体上基本合格。
10. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但缺乏自己的内容。
1. 该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。
该文以为例，重点探讨。
该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。
但个别观点论证还不充分。
总体上符合毕业论文要求。
2. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但缺乏自己的内容。
3. 本文以为题，重点探讨。
选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。
结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。