【人教版】2019届最新中考数学模拟试卷(含答案解析)

2018年中考模拟卷时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数与负数.若气温为零上10℃记作+10℃,则-3℃表示气温为() A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.不等式4-2x>0的解集在数轴上表示为()3.下列运算正确的是()A.3m-2m=1 B.(m3)2=m6C.(-2m)3=-2m3D.m2+m2=m44.如图所示的几何体的俯视图为()5.某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,15第5题图第6题图6.如图,在▱ABCD中,连接AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是()A. 2 B.2 C.2 2 D.47.若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比()A .增加了10%B .减少了10%C .增加了(1+10%)D .没有改变8.如果点A (x 1,y 1)和点B (x 2,y 2)是直线y =kx -b 上的两点,且当x 1<x 2时,y 1<y 2,那么函数y =kx的图象位于( )A .一、四象限B .二、四象限C .三、四象限D .一、三象限9.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =56°.以BC 为直径的⊙O 交AB 于点D .E 是⊙O 上一点,且CE ︵=CD ︵,连接OE .过点E 作EF ⊥OE ,交AC 的延长线于点F ,则∠F 的度数为( )A .92°B .108°C .112°D .124°第9题图 第10题图10.如图,抛物线y 1=12(x +1)2+1与y 2=a (x -4)2-3交于点A (1,3),过点A 作x 轴的平行线,分别交两条抛物线于B 、C 两点,且D 、E 分别为顶点.则下列结论:①a =23;②AC =AE ;③△ABD是等腰直角三角形;④当x >1时,y 1>y 2.其中正确结论的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示,在Rt △ABC 中,∠B =________.第11题图 第16题图12.《“一带一路”贸易合作大数据报告(2017)》以“一带一路”贸易合作现状分析和趋势预测为核心,采集调用了8000多个种类,总计1.2亿条全球进出口贸易基础数据…,1.2亿用科学记数法表示为__________.13.化简:⎝⎛⎭⎫x x -3+23-x ·x -3x -2=________.14.当x =________时,二次函数y =x 2-2x +6有最小值________.15.方程3x (x -1)=2(x -1)的解为________.16.如图,B 在AC 上,D 在CE 上,AD =BD =BC ,∠ACE =25°,则∠ADE =________. 17.从-1,2,3,-6这四个数中任选两数,分别记作m ,n ,那么点(m ,n )在函数y =6x 图象上的概率是________.18.已知矩形ABCD 的四个顶点均在反比例函数y =1x 的图象上,且点A 的横坐标是2,则矩形ABCD 的面积为________.三、解答题(共66分)19.(8分)(1)计算:|-3|-48+20170;(2)解方程:12x =2x -3.20.(8分)如图,点C ,F ,E ,B 在一条直线上,∠CFD =∠BEA ,CE =BF ,DF =AE ,写出CD 与AB 之间的关系,并证明你的结论.21.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.22.(10分)某蔬菜加工公司先后两批次收购蒜薹(tái)共100吨.第一批蒜薹价格为4000元/吨;因蒜薹大量上市,第二批价格跌至1000元/吨.这两批蒜薹共用去16万元.(1)求两批次购进蒜薹各多少吨;(2)公司收购后对蒜薹进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润1000元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍.为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?23.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD 交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.24.(10分)如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强身高166cm,下半身FG=100cm,洗漱时下半身与地面成80°(∠FGK=80°),身体前倾成125°(∠EFG=125°),脚与洗漱台距离GC=15cm(点D,C,G,K在同一直线上).(1)此时小强头部E点与地面DK相距多少?(2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少?(sin80°≈0.98,cos80°≈0.17,2≈1.41,结果精确到0.1cm)25.(12分)定义:如图①,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点,点P在该抛物线上(P点与A、B两点不重合).如果△ABP的三边满足AP2+BP2=AB2,则称点P为抛物线y=ax2(1)直接写出抛物线y=-x2+1的勾股点的坐标.(2)如图②,已知抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于A,B两点,点P(1,3)是抛物线的勾股点,求抛物线的函数表达式.(3)在(2)的条件下,点Q在抛物线上,求满足条件S△ABQ=S△ABP的Q点(异于点P)的坐标.参考答案与解析1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.C10.B 解析:∵抛物线y 1=12(x +1)2+1与y 2=a (x -4)2-3交于点A (1,3),∴3=a (1-4)2-3,解得a =23,故①正确;∵E 是抛物线的顶点,∴AE =EC ,∴无法得出AC =AE ,故②错误;当y=3时,3=12(x +1)2+1,解得x 1=1,x 2=-3,故B (-3,3),D (-1,1),则AB =4,AD =BD =22,∴AD 2+BD 2=AB 2,∴△ABD 是等腰直角三角形,故③正确;若12(x +1)2+1=23(x -4)2-3,解得x 1=1,x 2=37,∴当37>x >1时,y 1>y 2,故④错误.故选B.11.25° 12.1.2×108 13.1 14.1 5 15.1或23 16.75°17.13解析:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,点(m ,n )恰好在反比例函数y =6x 图象上的有(2,3),(-1,-6),(3,2),(-6,-1),∴点(m ,n )在函数y =6x 图象上的概率是412=13.18.152 解析:如图所示,根据点A 在反比例函数y =1x 的图象上,且点A 的横坐标是2,可得A ⎝⎛⎭⎫2,12.根据矩形和双曲线的对称性可得B ⎝⎛⎭⎫12,2,D ⎝⎛⎭⎫-12,-2,由两点间距离公式可得AB =⎝⎛⎭⎫2-122+⎝⎛⎭⎫12-22=322,AD =⎝⎛⎭⎫2+122+⎝⎛⎭⎫12+22=522,∴S 矩形ABCD =AB ·AD =322×522=152.19.解:(1)原式=3-43+1=1-3 3.(4分)(2)方程两边同乘以2x (x -3)得,x -3=4x ,解得x =-1.(6分)检验:当x =-1时,2x (x -3)≠0,∴原方程的根是x =-1.(8分)20.解:CD ∥AB ,CD =AB ,(2分)证明如下:∵CE =BF ,∴CE -EF =BF -EF ,∴CF =BE .(3分)在△DFC 和△AEB 中,⎩⎪⎨⎪⎧CF =BE ,∠CFD =∠BEA ,DF =AE ,∴△DFC ≌△AEB (SAS),(6分)∴CD =AB ,∠C =∠B ,∴CD ∥AB .(8分)21.解:(1)500 12 32(3分)(2)对“社会主义核心价值观”达到“A .非常了解”的人数为32%×500=160(人),补全条形统计图如下.(5分)(3)100000×32%=32000(人).答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A .非常了解”的程度.(8分)22.解:(1)设第一批购进蒜薹x 吨,第二批购进蒜薹y 吨.由题意⎩⎪⎨⎪⎧x +y =100,4000x +1000y =160000,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =20,y =80.(3分) 答:第一批购进蒜薹20吨,第二批购进蒜薹80吨.(4分)(2)设精加工m 吨,总利润为w 元,则粗加工(100-m )吨.由题意得m ≤3(100-m ),解得m ≤75,(6分)则利润w =1000m +400(100-m )=600m +40000.(8分)∵600>0,∴w 随m 的增大而增大,∴m =75时,w 有最大值为85000元.答:精加工数量为75吨时,获得最大利润,最大利润为85000元.(10分)23.证明:(1)由圆周角定理得∠B =∠E .∵∠B =∠D ,∴∠E =∠D .(2分)∵CE ∥AD ,∴∠D(2)作OM ⊥BC 于M ,ON ⊥CE 于N .∵四边形AECD 为平行四边形,∴AD =CE .∵AD =BC ,∴CE =CB .(7分)∵OM ⊥BC ,ON ⊥CE ,∴CN =CM .在Rt △NOC 和Rt △MOC 中,⎩⎪⎨⎪⎧NC =MC ,OC =OC ,∴Rt △NOC ≌Rt △MOC ,∴∠NCO =∠MCO ,∴CO 平分∠BCE .(10分)24.解:(1)如图,过点F 作FN ⊥DK 于N ,过点E 作EM ⊥FN 于M .∵EF +FG =166cm ,FG =100cm ,∴EF =66cm.∵∠FGK =80°,∴FN =100·sin80°≈98cm.(2分)∵∠EFG =125°,∴∠EFM =180°-125°-10°=45°,∴FM =66·cos45°≈46.53cm ,∴MN =FN +FM ≈144.5cm.∴此时小强头部E 点与地面DK 相距约为144.5cm.(5分)(2)如图,过点E 作EP ⊥AB 于点P ,延长OB 交MN 于H .∵AB =48cm ,O 为AB 中点,∴AO =BO =24cm.∵EM =66·sin45°≈46.53(cm),∴PH ≈46.53(cm).(7分)∵GN =100·cos80°≈17(cm),CG =15cm ,∴OH =24+15+17=56(cm),OP =OH -PH =56-46.53=9.47≈9.5cm ,∴他应向前9.5cm.(10分)25.解:(1)抛物线y =-x 2+1的勾股点的坐标为(0,1).(3分)(2)如图,作PG ⊥x 轴于点G .∵点P 的坐标为(1,3),∴AG =1,PG =3,∴P A =AG 2+PG 2=12+(3)2=2.∵tan ∠P AB =PG AG =3,∴∠P AG =60°.在Rt △P AB 中,AB =P A cos ∠P AB =212=4,∴点B 的坐标为(4,0).(5分)设y =ax (x -4),将点P (1,3)代入得a =-33,∴y =-33x (x -4)=-33x 2+433x .(7分) (3)①当点Q 在x 轴上方时,由S △ABQ =S △ABP 知点Q 的纵坐标为3,则有-33x 2+433x =3,解得x 1=3,x 2=1(不符合题意,舍去),∴点Q 的坐标为(3,3).(9分)②当点Q 在x 轴下方时,由S△ABQ=S△ABP知点Q的纵坐标为-3,则有-33x2+433x=-3,解得x1=2+7,x2=2-7,∴点Q的坐标为(2+7,-3)或(2-7,-3).(11分)综上所述,满足条件的点Q有3个,分别为(3,3)或(2+7,-3)或(2-7,-3).(12分)。

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2019届人教版中考复习数学练习专题二:阅读理解专题(有答案)

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专题二阅读理解专题【课堂精讲】例1阅读例题,模拟例题解方程.解方程x2+|x-1|-1=0.解:(1)当x-1≥0即x≥1时,原方程可化为:x2+x-1-1=0即x2+x-2=0,解得x1=1,x2=-2(不合题意,舍去)(2)当x-1<0即x<1时,原方程可化为:x2-(x-1)-1=0即x2-x=0,解得x3=0,x4=1(不合题意,舍去)综合(1)、(2)可知原方程的根是x1=1,x2=0.请你模拟以上例题解方程:x2+|x+3|-9=0.解析:(1)当x+3≥0时,即x≥-3时.原方程可化为:x2+x-6=0.解得x1=2,x2=-3.(2)当x+3<0时,即x<-3时.原方程可化为:x2-x-12=0.解得x3=-3,x4=4.经检验,x3=-3,x4=4都不符合题意,舍去.综合(1)、(2)可知原方程的根为x1=2,x2=-3.点评:解决这类题的策略是先理解例题的思想方法,再把这种思想方法迁移到问题中从而得到解决.例2条件:如下图,A、B是直线l同旁的两个定点.问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.方法:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小模型应用:(1)如图1,正方形ABCD边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是______;(2)如图2,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC最小值是______;(3)如图3,∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值是______.解析:关键在于把握题中的两点:第一是动点在哪条线上运动?这条线就确定为对称轴;第二是画出一个点的对称点,并确定符合条件的动点的位置,再进行解答.(1)在图1中,点B关于AC的对称点是D,连接DE交AC于点P,此时点P就符合条件,再进行计算.(2)在图2中,点A关于OB的对称点是点D,连接DC交OB于点P,点P就是符合条件的点.PA+PC的最小值是CD,求出CD的长即可.(3)在图3中,作出P关于OB、OA的对称点P′和P″.连接P′P″交OB、OA于R、Q.再连接PR、PQ.则△PRQ的周长最小,此时△PRQ的周长=P′P″的长.在等腰直角形P′OP″中.求出P′P″的长即可.答案:523102【课堂提升】1.阅读材料,解答问题.用图象法解一元二次不等式,x2-2x-3>0.解:设y=x2-2x-3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又∵当y=0时,x2-2x-3=0.解得x1=-1,x2=3.∴由此得抛物线y=x2-2x-3的大致图象如图所示:观察函数图象可知:当x<-1或x>3时,y>0.∴x2-2x-3>0的解集是:x<-1或x>3.(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x2-2x-3<0的解集是________;(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:x2-5x+6<0的解集.2. 阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:解∵x﹣y=2,∴x=y+2又∵x>1,∵y+2>1.∴y>﹣1.又∵y<0,∴﹣1<y<0.…①同理得:1<x<2.…②由①+②得﹣1+1<y +x <0+2∴x +y 的取值范围是0<x +y <2请按照上述方法,完成下列问题:(1)已知x ﹣y =3,且x >2,y <1,则x +y 的取值范围是 .(2)已知y >1,x <﹣1,若x ﹣y =a 成立,求x +y 的取值范围(结果用含a 的式子表示).3.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是( )A . 1,2,3B . 1,1,C . 1,1,D . 1,2,y 1),Q (x 2,y 2)的对称中心的坐标为( 122x x + ,122y y + ).(1)如图,在平面直角坐标系中,若点P 1(0,-1),P 2(2,3)的对称中心是点A ,则点A 的坐标为________;(2)另取两点B (-1.6,2.1),C (-1,0).有一电子青蛙从点P 1处开始依次关于点A ,B ,C 作循环对称跳动,即第一次跳到点P 1关于点A 的对称点P 2处,接着跳到点P 2关于点B 的对称点P 3处,第三次再跳到点P 3关于点C 的对称点P 4处,第四次再跳到点P 4关于点A 的对称点P 5处,…,则点P 3,P 8的坐标分别为____、____;(3)求出点P 2012的坐标,并直接写出在x 轴上与点P 2012、点C 构成等腰三角形的点的坐标.【高效作业本】专题二 阅读理解专题1.如图,已知正方形ABCD ,顶点A (1,3)、B (1,1)、C (3,1).规定“把正方形ABCD 先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD 的对角线交点M 的坐标变为( )A.(—2012,2) B.(一2012,一2)C. (—2013,—2) D. (—2013,2)2.定义新运算:对于任意实数a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2△4=2×4﹣2﹣4+1=8﹣6+1=3,请根据上述知识解决问题:若3△x的值大于5而小于9,求x的取值范围.一元二次方程两个根二次三项式因式分解x2-2x+1=0 x1=1,x2=1 x2-2x+1=(x-1)(x-1)x2-3x+2=0 x1=1,x2=2 x2-3x+2=(x-1)(x-2)3x2+x-2=0 x1=,x2=-1 3x2+x-2=3(x- )(x+1)2x2+5x+2=0 x1=____,x2=____ 2x2+5x+2=2(x+ )(x+2)4x2+13x+3=0 x1=____,x2=____ 4x2+13x+3=4(x+____)(x+____)4.阅读下面的例题:解方程x2-|x|-2=0解:(1)当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0解得x1=2,x2=-1(不合题意,舍去)(2)当x<0时,原方程化为x2+x-2=0,解得x1=1(不合题意,舍去),x2=-2所以原方程的解是x1=2,x2=-2请参照例题,解方程:x2-|x-3|-3=0.【答案】专题二阅读理解专题答案1.分析:(1)观察图象即可写出一元二次不等式:x2-2x-3<0的解集;(2)先设函数解析式,根据a的值确定抛物线的开口向上,再找出抛物线与x轴相交的两点,就可以画出抛物线,根据y<0确定一元二次不等式x2-2x-3<0的解集.解:(1)观察图象,可得一元二次不等式x2-2x-3<0的解集是:-1<x<3(2)设y=x2-5x+6,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又∵当y=0时,x2-5x+6=0,解得x1=2,x2=3.∴由此得抛物线y=x2-5x+6的大致图象如图所示.观察函数图象可知:当2<x<3时,y<0.∴x2-5x+6<0的解集是:2<x<3点评:本题主要考查在直角坐标系中利用二次函数图象解不等式,可作图利用交点直观求解集.2.解:(1)∵x﹣y=3,∴x=y+3,又∵x>2,∴y+3>2,∴y>﹣1.又∵y<1,∴﹣1<y<1,…①同理得:2<x<4,…②由①+②得﹣1+2<y+x<1+4∴x+y的取值范围是1<x+y<5;(2)∵x﹣y=a,∴x=y+a,又∵x<﹣1,∴y+a<﹣1,∴y<﹣a﹣1,又∵y>1,∴1<y<﹣a﹣1,…①同理得:a+1<x<﹣1,…②由①+②得1+a+1<y+x<﹣a﹣1+(﹣1),∴x+y的取值范围是a+2<x+y<﹣a﹣2.本题考查了一元一次不等式组的应用,解答本题的关键是仔细阅读材料,理解解题过程,难度一般.3.分析A、根据三角形三边关系可知,不能构成三角形,依此即可作出判定;B、根据勾股定理的逆定理可知是等腰直角三角形,依此即可作出判定;C、解直角三角形可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,依此即可作出判定;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,依此即可作出判定.解:A、∵1+2=3,不能构成三角形,故选项错误;B、∵12+12=()2,是等腰直角三角形,故选项错误;C、底边上的高是=,可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,故选项错误;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形”的定义,故选项正确.故选:D.点评:考查了解直角三角形,涉及三角形三边关系,勾股定理的逆定理,等腰直角三角形的判定,“智慧三角形”的概念.(2)(-5.2,1.2);(2,3)(提示:P1(0,-1),P2(2,3),P3(-5.2,1.2),P4(3.2,-1.2),P5(-1.2,3.2),P6(-2,1),P7(0,-1),P8(2,3))(3)∵P1(0,-1)→P2(2,3)→P3(-5.2,1.2)→P4(3.2,-1.2)→P5(-1.2,3.2)→P6(-2,1)→P7(0,-1)→P8(2,3)→…,∴P7的坐标和P1的坐标相同,P8的坐标和P2的坐标相同,即坐标以6为周期循环.∵2012÷6=335…2.∴P2012的坐标与P2的坐标相同,即P2012(2,3);在x轴上与点P2012,点C构成等腰三角形的点的坐标为(-3 -1,0),(2,0),(3 -1,0),(5,0).【高效作业本】1.分析:首先求出正方形对角线交点坐标分别是(2,2),然后根据题意求得第1次、2次、3次变换后的点M的对应点的坐标,即可得规律.解答:∵正方形ABCD,点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).∴M的坐标变为(2,2)∴根据题意得:第1次变换后的点M的对应点的坐标为(2-1,-2),即(1,-2),第2次变换后的点M的对应点的坐标为:(2-2,2),即(0,2),第3次变换后的点M的对应点的坐标为(2-3,-2),即(-1,-2),第2014次变换后的点M的对应点的为坐标为(2-2014, 2),即(-2012, 2)故答案为A.点评:此题考查了对称与平移的性质.此题难度较大,属于规律性题目,注意得到规律:第n 次变换后的点M 的对应点的坐标为:当n 为奇数时为(2-n ,-2),当n 为偶数时为(2-n ,2)是解此题的关键.2.分析:首先根据运算的定义化简3△x ,则可以得到关于x 的不等式组,即可求解.解答:3△x=3x ﹣3﹣x+1=2x ﹣2,根据题意得:,解得:<x <.点评:本题考查了一元一次不等式组的解法,正确理解运算的定义是关键.3.(1)-12 -2 -14 -3 143 (2)ax2+bx +c =a(x -x1)(x -x2)4.解析:(1)当x -3≥3,原方程为 x 2-(x -3)-3=0∵x ≥3∴不符合题意,都舍去(2)当x -3<0时,即x <3,原方程化为x 2+(x -3)-3=0解得x 2+(x -3)=0解得x 1=-3或x 2=2(都符合题意)所以原方程的解是x 1=3或x 2=2.答案:x =-3或x =2。

2019届江西省中考模拟样卷(一)数学试卷【含答案及解析】

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2019届江西省中考模拟样卷(一)数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 计算﹣5+2的结果是()A.﹣7 B.﹣3 C.3 D.72. 2015年12月26日,南昌地铁一号线正式开通试运营.据统计,开通首日全天客流量累积近25万人次,数据25万可用科学记数法表示为()A.0.25×105 B.2.5×104 C.25×104 D.2.5×1053. 下列各运算中,计算正确的是()A.=±3 B.2a+3b=5abC.(﹣3ab2)2=9a2b4 D.(a﹣b)2=a2﹣b24. 如图,将一只青花碗放在水平桌面上,它的左视图是()A. B. C. D.5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=40°,AD是△ABC的一条角平分线,点E,F,G分别在AD,AC,BC上,且四边形CGEF是正方形,则∠DEB的度数为()A.40° B.45° C.50° D.55°6. 如图,点E是菱形ABCD边上一动点,它沿A→B→C→D的路径移动,设点E经过的路径长为x,△ADE的面积为y,下列图象中能反映y与x函数关系的是()A.B.C.D.二、填空题7. 因式分【解析】 2m2﹣8n2= .8. 在庆元旦文体活动中,小东参加了飞镖比赛,共投飞镖五次,投中的环数分别为:5,10,6,x,9.若这组数据的平均数为8,则这组数据的中位数是.9. 若关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+2m=0有实数根,则m的取值范围是.10. 如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC沿射线AB方向平移得到△A′B′C′,连接CC′,若A′C′恰好经过BC边的中点D,则AB′的长度为.11. 如图,这是一组由围棋子摆放而成的有规律的图案,则摆第(n)个图案需要围棋子的枚数是.12. 在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(3,0),点C在x轴上,且在点B的左侧,若△ABC是等腰三角形,则点C的坐标为.三、解答题13. 化简:14. 如图,AB是圆的直径,弦CD∥AB,AD,BC相交于点E,若AB=6,CD=2,∠AEC=α,求cosα的值.四、计算题15. 计算: +(﹣)﹣1+(2016﹣π)0+|﹣2|五、解答题16. 解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.17. 一只不透明的袋子中装有3个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出2个球.(1)“其中有1个球是黑球”是事件;(2)求2个球颜色相同的概率.18. 如图,在菱形ABCD中,点E为AB的中点,请只用无刻度的直尺作图(1)如图1,在CD上找点F,使点F是CD的中点;(2)如图2,在AD上找点G,使点G是AD的中点.六、计算题19. 某校开展阳光体育活动,要求每名学生从以下球类活动中选择一项参加体育锻炼:A ﹣乒乓球;B﹣足球;C﹣篮球;D﹣羽毛球.学校王老师对八年级某班同学的活动选择情况进行调查统计,绘制了两幅不完整的统计图,如图所示.(1)请你求出该班学生的人数并补全条形统计图;(2)已知该校八年级学生共有500人,学校根据统计调查结果进行预估,按参加项目人数每10人购买一个训练用球的标准,为B,C两个项目统一购买训练用球.经了解,某商场销售的足球比篮球的单价少30元,此时学校共需花费2700元购买足球和篮球.求该商场销售的足球和篮球的单价.七、解答题20. 小华在“科技创新大赛”中制作了一个创意台灯作品,现忽略支管的粗细,得到它的侧面简化结构图如图所示.已知台灯底部支架CD平行于水平面,FE⊥OE,GF⊥EF,台灯上部可绕点O旋转,OE=20cm,EF=20cm.(1)如图1,若将台灯上部绕点O逆时针转动,当点G落在直线CD上时,测量得∠EOG=65°,求FG的长度(结果精确到0.1cm);(2)将台灯由图1位置旋转到图2的位置,若此时F,O两点所在的直线恰好与CD垂直,求点F在旋转过程中所形成的弧的长度.(参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,≈1.73,可使用科学计算器)21. 如图,⊙O的直径AB的长为2,点C在圆周上,∠CAB=30°,点D是圆上一动点,DE∥AB交CA的延长线于点E,连接CD,交AB于点F.(1)如图1,当∠ACD=45°时,求证:DE是⊙O的切线;(2)如图2,当点F是CD的中点时,求△CDE的面积.22. 一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,且交y轴于点C.已知点A(1,4),点B在第三象限,且点B的横坐标为t(t<﹣1).(1)求反比例函数的解析式;(2)用含t的式子表示k,b;(3)若△AOB的面积为3,求点B的坐标.23. 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴相交于点C(0,﹣3).(1)求此二次函数的解析式.(2)若抛物线的顶点为D,点E在抛物线上,且与点C关于抛物线的对称轴对称,直线AE交对称轴于点F,试判断四边形CDEF的形状,并说明理由.(3)若点M在x轴上,点P在抛物线上,是否存在以A,E,M,P为顶点且以AE为一边的平行四边形?若存在,请直接写出所有满足要求的点P的坐标;若不存在,请说明理由.八、判断题24. 如图,在矩形ABCD中,BC=1,∠CBD=60°,点E是AB边上一动点(不与点A,B重合),连接DE,过点D作DF⊥DE交BC的延长线于点F,连接EF交CD于点G.(1)求证:△ADE∽△CDF;(2)求∠DEF的度数;(3)设BE的长为x,△BEF的面积为y.①求y关于x的函数关系式,并求出当x为何值时,y有最大值;②当y为最大值时,连接BG,请判断此时四边形BGDE的形状,并说明理由.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】。

2019年数学中考模拟试卷(含答案)

2019年数学中考模拟试卷(含答案)

2019年数学中考模拟试卷(含答案)一、选择题1.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.2.预计到2025年,中国5G用户将超过460 000 000,将460 000 000用科学计数法表示为()A.94.610⨯B.74610⨯C.84.610⨯D.90.4610⨯3.如图,菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm,则菱形ABCD的周长为()A.5cm B.10cm C.20cm D.40cm4.黄金分割数51-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算5﹣1的值()A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=5,BC=2,则sin∠ACD的值为()A 5B25C5D.236.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()A.()1136 2xx-=B.()11362x x+=C.()136x x-=D.()136x x+=7.不等式组213312xx+⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.8.如图,矩形纸片ABCD中,4AB=,6BC=,将ABCV沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于()A.35B.53C.73D.549.分式方程()()31112xx x x-=--+的解为()A.1x=B.2x=C.1x=-D.无解10.根据以下程序,当输入x=2时,输出结果为()A.﹣1B.﹣4C.1D.1111.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A.B.C .D .12.下列分解因式正确的是( ) A .24(4)x x x x -+=-+ B .2()x xy x x x y ++=+ C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-二、填空题13.如果a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--,已知14a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,…,依此类推,则 2019a =___________ .14.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= .15.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.16.已知反比例函数的图象经过点(m ,6)和(﹣2,3),则m 的值为________. 17.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E 是BC 边上的动点,连接AE ,过点E 作AE 的垂线交AB 边于点F ,则AF 的最小值为_______18.如图,将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,如果AB 2BC 3=,那么tan ∠DCF 的值是____.19.10a b b --=,则1a +=__.20.二元一次方程组627x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为_____.三、解答题21.垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对本校甲、乙两班各60名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别随机抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整 (收集数据)甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80 乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83 (整理数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据 组别 班级 65.6~70.5 70.5~75.5 75.5~80.5 80.5~85.5 85.5~90.5 90.5~95.5 甲班 2 2 4 5 1 1 乙班11ab2在表中,a = ,b = . (分析数据)(1)两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示: 班级 平均数 众数 中位数 方差 甲班 80 x 80 47.6 乙班8080y26.2在表中:x = ,y = .(2)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计乙班60名学生中垃圾分类相关知识合格的学生有人(3)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的情况较好,说明理由.22.如图1,△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交⊙O于点D,交BC于点E(BE>EC),且BD=23.过点D作DF∥BC,交AB的延长线于点F.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若∠BAC=60°,DE=7,求图中阴影部分的面积;(3)若43ABAC,DF+BF=8,如图2,求BF的长.23.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数. 24.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.25.如图,一艘巡逻艇航行至海面B处时,得知正北方向上距B处20海里的C处有一渔船发生故障,就立即指挥港口A处的救援艇前往C处营救.已知C处位于A处的北偏东45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之间的距离.(结果精确到0.1海里,参考数据2≈1.41,3≈1.73)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【详解】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选A.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图.2.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】460 000 000=4.6×108.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.D解析:D【解析】【分析】根据菱形的性质得出AB=BC=CD=AD,AO=OC,根据三角形的中位线求出BC,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,∵AM=BM,∴BC=2MO=2×5cm=10cm,即AB=BC=CD=AD=10cm,即菱形ABCD的周长为40cm,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质和三角形的中位线定理,能根据菱形的性质得出AO=OC是解此题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴,∴, 故选B . 【点睛】是解题关键.5.A解析:A 【解析】 【分析】在直角△ABC 中,根据勾股定理即可求得AB ,而∠B =∠ACD ,即可把求sin ∠ACD 转化为求sin B . 【详解】在直角△ABC 中,根据勾股定理可得:AB ===3.∵∠B +∠BCD =90°,∠ACD +∠BCD =90°,∴∠B =∠ACD ,∴sin ∠ACD =sin ∠B AC AB ==. 故选A . 【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中.6.A解析:A 【解析】 【分析】共有x 个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可. 【详解】解:设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为:12x (x ﹣1)=36, 故选:A . 【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系.7.A解析:A 【解析】 【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】213312x x +⎧⎨+≥-⎩<①② ∵解不等式①得:x <1, 解不等式②得:x≥-1, ∴不等式组的解集为-1≤x <1, 在数轴上表示为:,故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】由折叠的性质得到AE=AB ,∠E=∠B=90°,易证Rt △AEF ≌Rt △CDF ,即可得到结论EF=DF ;易得FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中利用勾股定理得到关于x 的方程x 2=42+(6-x )2,解方程求出x 即可. 【详解】∵矩形ABCD 沿对角线AC 对折,使△ABC 落在△ACE 的位置, ∴AE=AB ,∠E=∠B=90°, 又∵四边形ABCD 为矩形, ∴AB=CD , ∴AE=DC , 而∠AFE=∠DFC , ∵在△AEF 与△CDF 中,AFE CFD E DAE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ), ∴EF=DF ;∵四边形ABCD 为矩形, ∴AD=BC=6,CD=AB=4, ∵Rt △AEF ≌Rt △CDF , ∴FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中,CF 2=CD 2+DF 2,即x 2=42+(6-x )2,解得x =133,则FD=6-x=5 3 .故选B.【点睛】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.9.D解析:D【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.故选D.点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.10.D解析:D【解析】【分析】根据流程图所示顺序,逐框分析代入求值即可.【详解】当x=2时,x2﹣5=22﹣5=﹣1,结果不大于1,代入x2﹣5=(﹣1)2﹣5=﹣4,结果不大于1,代入x2﹣5=(﹣4)2﹣5=11,故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,正确代入求值是解题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m<0,∴二次函数y=mx2+m的图象开口方向向下,且与y轴交于负半轴,综上所述,符合题意的只有A选项,故选A.12.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误; B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底. 二、填空题13.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019 解析:34. 【解析】【分析】 利用规定的运算方法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】∵a 1=4a 2=11111143a ==---, a 3=211311413a ⎛⎫ ⎪⎝=⎭=---, a 4=31143114a ==--, …数列以4,−1334,三个数依次不断循环, ∵2019÷3=673, ∴a 2019=a 3=34, 故答案为:34. 【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.14.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.15.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可解析:12.【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】Q共6个数,大于3的数有3个,P∴(大于3)31 62 ==;故答案为12.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.16.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1解析:-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=kx,可得k=-6,然后可得反比例函数的解析式为y=-6x,代入点(m,6)可得m=-1.故答案为:-1.17.【解析】试题分析:如图设AF的中点为D那么DA=DE=DF所以AF的最小值取决于DE的最小值如图当DE⊥BC时DE最小设DA=DE=m此时DB=m由AB=DA+DB得m +m=10解得m=此时AF=2解析:15 2【解析】试题分析:如图,设AF的中点为D,那么DA=DE=DF.所以AF的最小值取决于DE的最小值.如图,当DE⊥BC时,DE最小,设DA=DE=m,此时DB=53m,由AB=DA+DB,得m+53m=10,解得m=154,此时AF=2m=152.故答案为15 2.18.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∠D=90°∵将矩形ABCD沿CE折叠点B恰好落在边AD的F处∴CF=BC∵∴∴设CD=2xCF =3x ∴∴tan ∠DCF =故答案为:【点解析:2. 【解析】【分析】【详解】 解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠D =90°,∵将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,∴CF =BC , ∵AB 2BC 3=,∴CD 2CF 3=.∴设CD =2x ,CF =3x ,∴.∴tan ∠DCF =DF CD =.故答案为:2. 【点睛】 本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.19.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出ab 的值进而即可得出答案【详解】∵+|b﹣1|=0又∵∴a﹣b=0且b ﹣1=0解得:a=b=1∴a+1=2故答案为2【点睛】本题主要解析:【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a ,b 的值,进而即可得出答案.【详解】b ﹣1|=0,0≥,|1|0b -≥,∴a ﹣b =0且b ﹣1=0,解得:a =b =1,∴a +1=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a 、b 的方程是解题的关键.20.【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解【详解】②﹣①得③将③代入①得∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法本题属于基础题比较简单解析:15x y =⎧⎨=⎩【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解.【详解】627x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②﹣①得1x =③将③代入①得5y =∴15x y =⎧⎨=⎩故答案为:15x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法,本题属于基础题,比较简单.三、解答题21.【整理数据】:7,4;【分析数据】(1)85,80;(2)40;(3)乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,见解析.【解析】【分析】由收集的数据即可得;(1)根据众数和中位数的定义求解可得;(2)用总人数乘以乙班样本中合格人数所占比例可得;(3)甲、乙两班的方差判定即可.【详解】解:乙班75.5~80.5分数段的学生数为7,80.5~85.5分数段的学生数为4, 故a =7,b =4,故答案为:7,4;(1)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80,众数是x =85,67,73,76,78,79,80,80,80,80,82,83,83,84,86,89,中位数是y =80,故答案为:85,80;(2)60×1015=40(人), 即合格的学生有40人,故答案为:40;(3)乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,∵甲班的方差>乙班的方差,∴乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好.【点睛】本题考查了频数分布直方图,众数,中位数,正确的理解题意是解题的关键.22.(1)证明见解析(2)﹣2π;(3)3【解析】【分析】(1)连结OD ,如图1,由已知得到∠BAD=∠CAD ,得到»»BDCD =,再由垂径定理得OD ⊥BC ,由于BC ∥EF ,则OD ⊥DF ,于是可得结论;(2)连结OB ,OD 交BC 于P ,作BH ⊥DF 于H ,如图1,先证明△OBD 为等边三角形得到∠ODB=60°,OB=BD=BDF=∠DBP=30°,在Rt △DBP 中得到,PB=3,在Rt △DEP 中利用勾股定理可算出PE=2,由于OP ⊥BC ,则BP=CP=3,得到CE=1,由△BDE ∽△ACE ,得到AE 的长,再证明△ABE ∽△AFD ,可得DF=12,最后利用S 阴影部分=S △BDF ﹣S 弓形BD =S △BDF ﹣(S 扇形BOD ﹣S △BOD )进行计算;(3)连结CD ,如图2,由43AB AC =可设AB=4x ,AC=3x ,设BF=y ,由»»BD CD =得到CD=BD=△BFD ∽△CDA ,得到xy=4,再由△FDB ∽△FAD ,得到16﹣4y=xy ,则16﹣4y=4,然后解方程即可得到BF=3.【详解】(1)连结OD ,如图1,∵AD 平分∠BAC 交⊙O 于D ,∴∠BAD=∠CAD ,∴»»BDCD =,∴OD ⊥BC , ∵BC ∥EF ,∴OD ⊥DF ,∴DF 为⊙O 的切线;(2)连结OB ,连结OD 交BC 于P ,作BH ⊥DF 于H ,如图1,∵∠BAC=60°,AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∴△OBD 为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=∴∠BDF=30°,∵BC ∥DF ,∴∠DBP=30°,在Rt △DBP 中,PD=12,在Rt △DEP 中,∵,,∴=2,∵OP ⊥BC ,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1,易证得△BDE ∽△ACE ,∴AE :BE=CE :DE ,即AE :5=1,∴AE=7,∵BE ∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴BE AEDF AD=,即5757125DF=,解得DF=12,在Rt△BDH中,BH=12BD=3,∴S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)=22160(23)3123(23)23604π⨯⨯-+⨯=932π-;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,∵»»BD CD=,∴CD=BD=23,∵∠F=∠ABC=∠ADC,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC,∴△BFD∽△CDA,∴BD BFAC CD=,即2323=,∴xy=4,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC=∠FAD,而∠DFB=∠AFD,∴△FDB∽△FAD,∴DF BFAF DF=,即848y yy x y-=+-,整理得16﹣4y=xy,∴16﹣4y=4,解得y=3,即BF的长为3.考点:1.圆的综合题;2.相似三角形的判定与性质;3.切线的判定与性质;4.综合题;5.压轴题.23.(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A、C、D三个类别人数求得B的人数即可补全条形图,再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D类别人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400人;(2)B类别人数为400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°; (3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N =100人. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.24.(1)600(2)见解析(3)3200(4) 【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人.(2分)(2)如图;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D 粽的人有3200人.…(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分).…(8分)P (C 粽)==.答:他第二个吃到的恰好是C 粽的概率是.…(10分)25.A 、C 之间的距离为10.3海里.【解析】【分析】【详解】解:作AD⊥BC,垂足为D,由题意得,∠ACD=45°,∠ABD=30°.设CD=x,在Rt△ACD中,可得AD=x,在Rt△ABD中,可得BD3x.又∵BC=20,∴x3x=20,解得:x =31).x=≈⨯⨯-=≈ (海里).∴AC2231) 1.4110(1.731)10.29310.3答:A、C之间的距离为10.3海里.。

2019届武汉市中考数学模拟试卷解析版

2019届武汉市中考数学模拟试卷解析版

2019年武汉市中考数学模拟试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.实数2的值在( ) A .0和1之间B .1和2之间C .2和3之间D .3和4之间【考点】有理数的估计 【答案】B【解析】∵1<2<4,∴124<<,∴122<<.2.若代数式在31-x 实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x <3B .x >3C .x ≠3D .x =3【考点】分式有意义的条件 【答案】C 【解析】要使31-x 错误!未找到引用源。

有意义,则x -3≠0,∴x ≠3 故选C.3.下列计算中正确的是( )A .a ·a 2=a 2B .2a ·a =2a 2C .(2a 2)2=2a 4D .6a 8÷3a 2=2a 4 【考点】幂的运算 【答案】B【解析】A . a ·a 2=a 3,此选项错误;B .2a ·a =2a 2,此选项正确;C .(2a 2)2=4a 4,此选项错误;D .6a 8÷3a 2=2a 6,此选项错误。

4.不透明的袋子中装有性状、大小、质地完全相同的6个球,其中4个黑球、2个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是( ) A .摸出的是3个白球B .摸出的是3个黑球C .摸出的是2个白球、1个黑球D .摸出的是2个黑球、1个白球【考点】不可能事件的概率 【答案】A【解析】∵袋子中有4个黑球,2个白球,∴摸出的黑球个数不能大于4个,摸出白球的个数不能大于2个。

A 选项摸出的白球的个数是3个,超过2个,是不可能事件。

故答案为:A5.运用乘法公式计算(x+3)2的结果是()A.x2+9 B.x2-6x+9 C.x2+6x+9 D.x2+3x+9【考点】完全平方公式【答案】C【解析】运用完全平方公式,(x+3)2=x2+2×3x+32=x2+6x+9.故答案为:C6.已知点A(a,1)与点A′(5,b)关于坐标原点对称,则实数a、b的值是()A.a=5,b=1 B.a=-5,b=1C.a=5,b=-1 D.a=-5,b=-1【考点】关于原点对称的点的坐标.【答案】D【解析】关于原点对称的点的横坐标与纵坐标互为相反数.∵点A(a,1)与点A′(5,b)关于坐标原点对称,∴a=-5,b=-1,故选D.7.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是()【考点】简单几何体的三视图.【答案】A【解析】从左面看,上面看到的是长方形,下面看到的也是长方形,且两个长方形一样大.故选A8.某车间20名工人日加工零件数如下表所示:日加工零件数 4 5 6 7 8人数 2 6 5 4 3这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是()A.5、6、5 B.5、5、6 C.6、5、6 D.5、6、6【考点】众数;加权平均数;中位数.根据众数、平均数、中位数的定义分别进行解答.【答案】D【解析】5出现了6次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大排列,中位数是第10,11个数的平均数,则中位数是(6+6)÷2=6;平均数是:(4×2+5×6+6×5+7×4+8×3)÷20=6;故选D.9.如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=22,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是()A.π2B.πC.22D.2【考点】轨迹,等腰直角三角形【答案】B【解析】取AB的中点E,取CE的中点F,连接PE,CE,MF,则FM=12PE=1,故M的轨迹为以F为圆心,1为半径的半圆弧,轨迹长为1212ππ⋅⋅=.10.平面直角坐标系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A.5 B.6 C.7 D.8【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质【答案】A【解析】构造等腰三角形,①分别以A,B为圆心,以AB的长为半径作圆;②作AB的中垂线.如图,一共有5个C点,注意,与B重合及与AB共线的点要排除。

2019备战中考数学基础必练(人教版)-第一章有理数(含解析)

2019备战中考数学基础必练(人教版)-第一章有理数(含解析)

2019备战中考数学基础必练(人教版)-第一章有理数(含解析)一、单选题1.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A. a+b>0B. a-b>0C. a•b>0D. >02.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值( )A. 大于0B. 小于0C. 等于0D. 大于3.下列说法中,正确的是( )A.上升与下降是具有相反意义的量B.前进30 m是具有相反意义的量C.向东走10 m与向西走20 m是具有相反意义的量D.身高1.7 m和体重63 kg是具有相反意义的量4.既是分数,又是正数的是()A. +5B.C. 0D.5.a、b在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是()A. a+b>0B. a+b>a﹣bC. |a|>|b|D. ab<06.在﹣2,﹣2 ,0,2四个数中,最小的数是()A. ﹣2B. ﹣2C. 0D. 27.的倒数是()A. B. C. 2 D. ﹣28.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A. a+b>0B. a﹣b<0C. |b|>|a|D. ab<09.在﹣6,0,2.5,|﹣3|这四个数中,最大的数是()A. ﹣6B. 0C. 2.5D. |﹣3|二、填空题10.-的相反数是________ ,-的倒数是________ ,+(﹣5)的绝对值是________11.某天最低气温是﹣5℃,最高气温比最低气温高18℃,则这天的最高气温是________℃.12.绝对值等于4的所有整数是________ .13.第29届(北京)奥运会有21880名火炬手,火炬接力行程约13.72万千米.将是奥运史上传递路线最长的.13.72万千米用科学记数法可表示为米________.14.﹣4的绝对值是________,﹣的相反数是________,﹣3 的倒数是________.15.四个互不相等的整数a、b、c、d,使(a﹣3)(b﹣3)(c﹣3)(d﹣3)=25,则a+b+c+d=________.16.如图,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C、若点C表示的数为1,则点A表示的数为________17.若x,y为实数,且|x+2|+(y﹣2)2=0,则()2016的值为________.18.绝对值小于2.5的所有非负整数的积为________.三、计算题19.计算:[(﹣+1 ﹣]÷(﹣)×|﹣110﹣(﹣3)2|20.计算:9×(﹣)+ +|﹣3|四、解答题21.画出数轴,把下列各数:﹣5、3、0、﹣在数轴上表示出来,并用“<”号从小到大连接.22.某车间接受了加工两根轴的任务,车间工人看了看图纸,轴长2.60m,他用很短的时间完成了任务,可是把轴交给主任验收时,主任很不高兴,说不合格,只能报废!原来工人加工完的轴一根长2.56m,另一根长2.62m,请你利用所学的知识解释:为什么两根轴不合格呢?五、综合题23.阅读材料,对于任何数,我们规定符号的意义是: =ad﹣bc,例如: =1×4﹣2×3=﹣2.(1)按照这个规定,请你计算的值.(2)按照这个规定,当=5时,求x的值.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】数轴,有理数的加法,有理数的减法,有理数的乘法,有理数的除法【解析】【分析】由题意可知-1<a<0,b>1,故a、b异号,且|a|<|b|.根据有理数加减法得a+b的值应取b的符号“+”,故a+b>0;由b>1得-b<0,而a<0,所以a-b=a+(-b)<0;根据有理数的乘除法法则可知a•b<0,<0.【解答】依题意得:-1<a<0,b>1∴a、b异号,且|a|<|b|.∴a+b>0;a-b=-|a+b|<0;a•b<0;<0.故选:A.【点评】本题考查了数轴和有理数的四则运算.2.【答案】A【考点】数轴【解析】【分析】先根据数轴的特点判断出a,b的符号,再根据其与原点的距离判断出其绝对值的大小,然后根据有理数的加法法则得出结果.【解答】根据a,b两点在数轴上的位置可知,a<0,b>0,且|b|>|a|,所以a+b>0.故选A.【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容及有理数的加法法则.用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.3.【答案】C【考点】正数和负数的认识及应用【解析】【解答】解:A.上升和下降表示意义相反,但没有数量,故错误,A不符合题意;B.相反意义的量包含两个量,故错误,B不符合题意;C.满足相反意义量的两个条件,故正确,C符合题意;D.身高和体重是两个量,不具有相反意义,故错误,D不符合题意;故答案为:C.【分析】相反意义的量包含两个要素:①两者意义相反;②两者都是(表示一定的数量),而且是(属性相同的)量;由此一一分析即可得出答案.4.【答案】D【考点】正数和负数【解析】【分析】根据分数和正数的定义依次分析各项即可判断。

2019年山西省太原市中考数学一模试卷(解析版)

2019年山西省太原市中考数学一模试卷(解析版)
7.【答案】B
【解析】
解:连接OA.
∵∠B=25°.
∴∠DOA=2∠B=50°.
∵AD是⊙的切线,
∴∠OAD=90°.
∴∠D=180°-90°-50°=40°.
故选:B.
连接OA.由圆周角定理求得∠DOA=50°,接下来,由切线的性质可证明∠OAD=90°,最后在△OAD中依据三角形内角和定理可求得∠D的度数.
(1)求西山特长隧道与西山2号隧道的长度;
(2)某日,小王驾车经S56太原--古交高速从古交到太原.他7:28进入高速,计划出高速口的时间不超过7:50.按照他的驾车习惯,在隧道内的平均速度为60千米/时,则他在非隧道路段的平均车速至少为多少千米/时?
21. 清代诗人高鼎的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘出一幅充满生机的春天景象.小明制作了一个风筝,如图1所示,AB是风筝的主轴,在主轴AB上的D、E两处分别固定一根系绳,这两根系绳在C点处打结并与风筝线连接.如图2,根据试飞,将系绳拉直后,当∠CDE=75°,∠CED=60°时,放飞效果佳.已知D、E两点之间的距离为20cm,பைடு நூலகம்两根系绳CD、CE的长.(结果保留整数,不计打结长度.参考数据: , )
A. 千瓦B. 千瓦C. 千瓦D. 千瓦
5. 由木炭,铅笔,钢笔等,以线条来画出物象明暗的单色面,称作素描.如图是素描初学者常用的一种石膏几何体,该几何体的形状可以看成是用一个平面截圆柱体得到的,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
6.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,过⊙O上一点A作⊙O的切线,交直径BC的延长线与点D,连接AB,若∠B=25°,则∠D的度数为( )
D.检测一批新出厂的手机的使用寿命

江西省南昌市2019年中考数学二模试卷(含解析)

2019年江西省南昌市中考数学二模试卷一、选择题(共18.0分)1.|-2019|等于()A. 2019B.C.D.2.计算(-2b)3的结果是()A. B. C. D.3.李克强总理在2019年的政府工作报告中指出:三大攻坚战开局良好.其中精准脱贫有力推进,农村贫困人口减少1386万,易地扶贫搬迁280万人,数据1386万用科学记数法可表示为()A. B. C. D.4.第14届中国(深圳)国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的茶杯(茶口的直径与托盘的直径相同),则这只茶杯的俯视图大致是()A. B. C. D.5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是∠ACB的平分线,交AB于点D,过点D分别作AC、BC的平行线DE、DF,则下列结论错误的是()A. B.C. ∠ ∠D. 四边形DECF是正方形6.如图,P是抛物线y=x2-x-4在第四象限的一点,过点P分别向x轴和y轴作垂线,垂足分别为A、B,则四边形OAPB周长的最大值为()A. 10B. 8C.D.二、填空题(共18.0分)7.分解因式:4x2-1=______.8.已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0的两根分别为-1和2,则=______.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,以AB为直径作⊙O,在上取一点D,使=2,则∠CBD=______.10.已知a,b,c三个数的平均数是4,且a,b,c,d四个数的平均数是5,则d的值为______.11.《孙子算经》有这样一道题:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?大意是:用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条长度多一尺,则木条长______尺.12.如图,反比例函数y=(x>0)的图象与直线AB交于点A(2,3),直线AB与x轴交于点B(4,0),过点B作x轴的垂线BC,交反比例函数的图象于点C,在平面内存在点D,使得以A,B,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形,则点D的坐标是______.三、解答题(共84.0分)13.(1)解不等式:1-<-1-x(2)解方程组:14.如图,在▱ABCD中,E是BC延长线上的一点,AE与CD交于点F.求证:△ADF∽△EBA.15.甲、乙两个工程队需完成A、B两个工地的工程.若甲、乙两个工程队分别可提供40个和50个标准工作量,完成A、B两个工地的工程分别需要70个和20个标准工作量,且两个工程队在A、B两个工地的1个标准工作量的成本如下表所示:设甲工程队在A工地投入x(20≤x≤40)个标准工作量,完成这两个工程共需成本y 元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)请判断y是否能等于62000,并说明理由.16.如图,四边形ABCD为菱形,且∠BAD=120°,以AD为直径作⊙O,与CD交于点P.请仅用无刻度的直尺按下列要求画图.(保留作图痕迹)(1)在图1中,过点C作AB边上的高CE;(2)在图2中,过点P作⊙O的切线PQ,与BC交于点Q.17.举世瞩目的港珠澳大桥已于2018年10月24日正式通车,这座大桥是世界上最长的跨海大桥,被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹之一”当车辆经过这座大桥的收费站时,需从已开放的4个收费通道A、B、C、D中随机选择一个通过晶晶和贝贝两位同学的爸爸相约分别驾车经港珠澳大桥到香港旅行.(1)晶晶的爸爸驾车通过收费站时,选择A通道通过的概率是多少?(2)用画树状图或列表法求这两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.18.如图所示的是一个地球仪及它的平面图,在平面图中,点A、B分别为地球仪的南、北极点,直线AB与放置地球仪的平面交于点D,所夹的角度约为67°,半径OC 所在的直线与放置它的平面垂直,垂足为点E,DE=15cm,AD=14cm.(1)求半径OA的长(结果精确到0.1cm,参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36)(2)求扇形BOC的面积(π取3.14,结果精确到1cm)19.某居委会为了了解本辖区内家庭月平均用水情况,随机调查了该辖区内的部分家庭,调查数据统计结果如下:请解答以下问题:(1)频数分布表中a=______,并把频数分布直方图补充完整;(2)求被调查的用水量不超过15吨的家庭占被调查家庭总数的百分比;(3)若该辖区内有1000户家庭,根据调查数据估计,该辖区月平均用水量超过20吨的家庭有多少户?20.如图,AB是⊙O的直径,点C、E在⊙O上,∠B=2∠ACE,在BA的延长线上有一点P,使得∠P=∠BAC,弦CE交AB于点F,连接AE.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)若AF=2,AE=EF=,求OA的长.的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A、B两点,与y轴交于C点,过点A作AM⊥x轴于点M,作AN⊥y轴于点N,OM=2,tan∠AOM=,点B的坐标为(m,-2).(1)求四边形AMON的周长和面积;(2)求该反比例函数和一次函数的解析式.22.【操作发现】(1)如图1,将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△ADE,连接BD,则∠ABD的度数是______.【类比探究】(2)如图2,在等腰直角三角形ABC内取一点P,使∠APB=135°,将△ABP绕顶点A逆时针旋转90°得到△ACP',连接PP'.请猜想BP与CP'有怎样的位置关系,并说明理由.【解决问题】(3)如图3,在等腰直角三角形ABC内任取一点P,连接PA、PB、PC.求证:PC+PA>PB.23.我们规定,以二次函数y=ax2+bx+c的二次项系数a的2倍为一次项系数,一次项系数b为常数项构造的一次函数y=2ax+b叫做二次函数y=ax2+bx+c的“子函数”,反过来,二次函数y=ax2+bx+c叫做一次函数y=2ax+b的“母函数”.(1)若一次函数y=2x-4是二次函数y=ax2+bx+c的“子函数”,且二次函数经过点(3,0),求此二次函数的解析式及顶点坐标.(2)若“子函数”y=x-6的“母函数”的最小值为1,求“母函数”的函数表达式.(3)已知二次函数y=-x2-4x+8的“子函数”图象直线l与x轴、y轴交于C、D两点,动点P为二次函数y=-x2-4x+8对称轴右侧上的动点,求△PCD的面积的最大值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:|-2019|=2019.故选:A.利用数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,进而得出答案.此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.【答案】A【解析】解:(-2b)3=-8b3.故选:A.直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.此题主要考查了积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.3.【答案】C【解析】解:1386万=1.386×107.故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.4.【答案】B【解析】解:俯视图如选项B所示,故选:B.根据从上面看得到的图象是俯视图,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从上面看的到的视图是俯视图.5.【答案】A【解析】解:∵DE∥AC,DF∥BC,∴四边形DECF是平行四边形,∵∠ACB=90°,∴四边形DECF是矩形,∵CD是∠ACB的平分线,∴∠FCD=∠ECD,故C正确;∵∠FCD=∠CDE,∴∠ECD=∠CDE,∴CE=DE,∴四边形DECF是正方形,故D正确;∴CF=DF,故B正确,故选:A.根据已知条件推出四边形DECF是平行四边形,求得四边形DECF是矩形,根据角平分线的定义得到∠FCD=∠ECD,故C正确;推出四边形DECF是正方形,故D正确;根据正方形的性质得到CF=DF,故B正确.本题考查了正方形的判定,角平分线的定义,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:设P(x,x2-x-4),四边形OAPB周长=2PA+2OA=-2(x2-x-4)+2x=-2x2+4x+8=-2(x-1)2+10,当x=1时,四边形OAPB周长有最大值,最大值为10.故选:A.设P(x,x2-x-4)根据矩形的周长公式得到C=-2(x-1)2+10.根据二次函数的性质来求最值即可.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.7.【答案】(2x+1)(2x-1)【解析】解:4x2-1=(2x+1)(2x-1).故答案为:(2x+1)(2x-1).直接利用平方差公式分解因式即可.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).本题主要考查平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.8.【答案】-1【解析】解:∵关于x的一元二次方程x2+ax+b=0的两根分别为-1和2,∴b=-1×2=-2,∴=-1.故答案为:-1.由方程的两根结合根与系数的关系可求出b=-2,进而可求出的值,此题得解.本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之积等于”是解题的关键.9.【答案】75°【解析】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CBA=45°,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,=2,∴∠ABD=30°,∴∠CBD=75°,故答案为:75°根据直径所对的圆周角是90°,再根据圆周角定理解答即可.此题考查圆周角定理,关键是根据根据直径所对的圆周角是90°解答.10.【答案】8【解析】解:d=5×4-4×3=20-12=8.答:d的值为8.故答案为:8.根据总数=平均数×数据总和,分别求出a,b,c,d四个数的总数,a,b,c三个数的总数,再相减即可求解.本题考查了平均数的概念.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.11.【答案】6.5【解析】解:设绳子长x尺,木条长y尺,依题意,得:,解得:.故答案为:6.5.设绳子长x尺,木条长y尺,根据“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条长度多一尺”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.【答案】(2,)或(2,)或(6,-)【解析】解:把点A(2,3)代入y=(x>0)得:k=xy=6,故该反比例函数解析式为:y=.∵点B(4,0),BC⊥x轴,∴把x=4代入反比例函数y=,得y=.则C(4,).①如图,当四边形ACBD为平行四边形时,AD∥BC且AD=BC.∵A(2,3)、B(4,0)、C(4,),∴点D的横坐标为2,y A-y D=y C-y B,故y D=.所以D(2,).②如图,当四边形ABCD′为平行四边形时,AD′∥CB且AD′=CB.∵A(2,3)、B(4,0)、C(4,),∴点D的横坐标为2,y D′-y A=y C-y B,故y D′=.所以D′(2,).③如图,当四边形ABD″C为平行四边形时,AC=BD″且AC∥BD″.∵A(2,3)、B(4,0)、C(4,),∴x D″-x B=x C-x A即x D″-4=4-2,故x D″=6.y D″-y B=y C-y A即y D″-0=-3,故y D″=-.所以D″(6,-).综上所述,符合条件的点D的坐标是:(2,)或(2,)或(6,-).故答案为:(2,)或(2,)或(6,-).先将A点的坐标代入反比例函数求得k的值,然后将x=4代入反比例函数解析式求得相应的y的值,即得点C的坐标;然后结合图象分类讨论以A、B、C、D为顶点的平行四边形,如图所示,找出满足题意的D的坐标即可.此题考查了反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,平行四边形的判定与性质,解答本题时,采用了“数形结合”和“分类讨论”的数学思想.13.【答案】解:(1)2-(x+5)<-2-2x,2-x-5<-2-2x,-x+2x<-2-2+5,x<1;(2)①+②,得:5x=5,x=1,将x=1代入②,得:1+y=4,y=3,则方程组的解为.【解析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)加减消元法求解可得.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.14.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB∥CD,∴∠DFA=∠BAE,∴△ADF∽△EBA.【解析】由平行四边形的性质得出∠B=∠D,由平行线的性质得出∠DFA=∠BAE,即可证出△ADF∽△EBA.本题主要考查相似三角形的判定、平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,由平行线的性质得出∠DFA=∠BAE是解题的关键.15.【答案】解:(1)y=800x+(40-x)×750+(70-x)×600+[20-(40-x)]×570=20x+60600 (2)当20x+60600=62000时,解得x=70,∵20≤x≤40∴x=70不符合题意∴y不能等于62000.【解析】(1)根据题意可以写出y与x的函数关系式;(2)将y=62000代入(1)中的函数解析式即可解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.16.【答案】解:(1)如图1,CE为所;(2)如图2,PQ为所作.【解析】(1)连接BD,则P点和BD与⊙O的交点的延长线与AB的交点即为E点;(2)连接BD,则O点和BD与⊙O的交点的延长线与BC的交点即为Q点.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了切线的判定和菱形的性质.17.【答案】解:(1)晶晶的爸爸驾车通过收费站时,选择A通道通过的概率=;(2)画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中这两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的结果数为12,所以这两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率==.【解析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,找出这两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的结果数,然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.18.【答案】解:(1)在Rt△ODE中,DE=15cm,∠ODE=67°,∵cos∠ODE=,∴OD≈≈38.46(cm),∴OA=OD-AD≈38.46-14≈24.5(cm).答:半径OA的长约为24.5cm.(2)∵∠ODE=67°,∴∠BOC=157°,∴扇形BOC的面积≈.≈822(cm2).答:扇形BOC的面积约为822cm2.【解析】(1)在Rt△ODE中,DE=15cm,∠ODE=67°,根据∠ODE的余弦值,即可求得OD长,减去AD即为OA.(2)根据扇形的面积公式即可求解.考查了解直角三角形的应用,本题首先把实际问题转化成数学问题,主要利用了三角函数中余弦定义来解题.19.【答案】12【解析】解:(1)本次调查的家庭数为:6÷0.12=50,则a=50×0.24=12,故答案为:12,补充完整的频数分布直方图如右图所示;(2)(0.12+0.24+0.32)×100%=68%,即被调查的用水量不超过15吨的家庭占被调查家庭总数的百分比是68%;(3)1000×(0.08+0.04)=120(户),答:该辖区月平均用水量超过20吨的家庭有120户.(1)根据统计表中的数据可以求得本次调查的家庭数,从而可以得到a的值,进而可以将直方图补充完整;(2)根据统计表中的数据可以得到被调查的用水量不超过15吨的家庭占被调查家庭总数的百分比;(3)根据统计表中的数据可以得到该辖区月平均用水量超过20吨的家庭有多少户.本题考查频数分布直方图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.【答案】解:(1)连接OE,∴∠AOE=2∠ACE,∵∠B=2∠ACE,∴∠AOE=∠B,∵∠P=∠BAC,∴∠ACB=∠OEP,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠OEP=90°,∴PE是⊙O的切线;(2)∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵AE=EF,∴∠EAF=∠AFE,∴∠OAE=∠OEA=∠EAF=∠AFE,∴△AEF∽△AOE,∴,∵AF=2,AE=EF=,∴OA=5.【解析】(1)连接OE,根据圆周角定理得到∠AOE=∠B,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,求得∠OEP=90°,于是得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∠OAE=∠OEA,∠EAF=∠AFE,再根据相似三角形的性质即可得到结论..本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,切线的判定,正确的作出辅助线是解题的关键.21.【答案】解:(1)∵AM⊥x轴∴∠AMO=90°在Rt△AMO中,tan∠AOM==,∴AM=3∵AM⊥x轴,AN⊥y轴∴四边形AMON是矩形∴四边形AMON的周长=2×(2+3)=10四边形AMON的面积=2×3=6;(2)由(1)可知AM=3,OM=2,∴A(2,3)将点A(2,3)代入y=(k≠0)中得:k=6,∴反比例函数的解析式为y=将B(m,-2)代入y=,得m=-3,∴B(-3,-2)将点A(2,3)和B(-3,-2)代入一次函数y=ax+b(a≠0)中得:,解得:,∴一次函数的解析式为y=x+1.【解析】(1)利用矩形的判定得四边形AMON是矩形,而又由tan∠AOM=,OM=2可求出AM=3,代入周长和面积公式即可;(2)由(1)得A(2,3),将点A(2,3)代入y=(k≠0)中得反比例函数的解析式;将B(m,-2)代入反比例函数得到B(-3,-2),由A、B两点坐标即可求出一次函数的解析式.本题考查了反比例函数与一次函数的综合应用,找到相应点的坐标,利用待定系数法求解析式是解题的关键.22.【答案】45°【解析】解:(1)如图1,由旋转得:∠BAD=90°,AB=AD,∴△BAD是等腰直角三角形,∴∠ABD=45°,故答案为:45°;(2)BP⊥CP',理由是:如图2,由旋转得:AB=AC,AP=AP',∠BAC=∠PAP'=90°,∴△ABP≌△ACP'(SAS),∴∠APB=∠AP'C=135°,∵AP=AP',∠PAP'=90°,∴△APP'是等腰直角三角形,∴∠AP'P=45°,∴∠APB+∠APP'=180°,∴B、P、P'三点共线,∴∠CP'B=135°-45°=90°,∴BP⊥CP';(3)如图3,将△ABP绕点A逆时针旋转90°得到△ACP',∴△ACP'≌△ABP,∴P'C=PB,PA=P'A,连接PP',∵∠PAP'=90°,∴PP'=PA,在△PCP'中,PC+PP'>P'C,∴PC+PA>PB.(1)根据旋转的定义可得:△BAD是等腰直角三角形,从而得结论;(2)根据旋转的性质,证明△ABP≌△ACP'(SAS),得∠APB=∠AP'C=135°,又计算∠AP'P=45°,相减可得结论;(3)如图3,利用旋转作辅助三角形,则△ACP'≌△ABP,得P'C=PB,PA=P'A,根据等腰直角三角形的性质得:PP'=PA,最后利用三边关系得结论.本题是三角形的综合题,考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是利用旋转添加辅助线,构造全等三角形解决问题,用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.23.【答案】解:(1)由题意得:a=1,b=-4,故抛物线的表达式为:y=x2-4x+c,将点C的坐标代入得:c=3,故抛物线的表达式为:y=x2-4x+3=(x-2)2-1,故抛物线的顶点坐标为(2,-1);(2)“子函数”y=x-6的“母函数”为:y=x2-6x+c,∵y=(x2-12x)+x=(x-6)2-18+c,故-18+c=1,解得:c=19,故“母函数”的表达式为:y=x2-6x+19;(3)如图所示,连接OP,设点P(m,-m2-4m+8),由题意得:直线l的表达式为:y=-2x-4,故点C、D的坐标分别为(-2,0)、(0,-4),∴S△PCD=S△POD+S△OCD+S△POD=-m2-4m+8+4+2m=-(m+1)2+13,∵-1<0,∴S△PCD=有最大值,当m=-1时,其最大值为13.【解析】(1)由题意得:a=1,b=-4,故抛物线的表达式为:y=x2-4x+c,将点C的坐标代入得:c=3,即可求解;(2)“子函数”y=x-6的“母函数”为:y=x2-6x+c,则y=(x2-12x)+x=(x-6)2-18+c,故-18+c=1,即可求解;(3)由S△PCD=S△POD+S△OCD+S△POD=-m2-4m+8+4+2m=-(m+1)2+13,即可求解.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、三角形面积计算,此类阅读型题目通常按照题设条件顺次求解,难度一般不大.。

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷(含答案)

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB2.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.=±6C.a6÷a2=a4D.(2ab2)3=6a3b54.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是()A.2:7:2:7 B.2:2:7:7 C.2:7:7:2 D.2:3:4:5 5.如图所示是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(﹣2,﹣1),白棋③的坐标是(﹣1,﹣3),则黑棋②的坐标是()A.(0,﹣2)B.(1,﹣2)C.(2,﹣1)D.(1,2)6.一个公园有A,B,C三个入口和D,E二个出口小明进入公园游玩,从“A口进D口出”的概率为()A.B.C.D.7.如图,已知圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP的长为()A.6 B.C.8 D.8.下列y关于x的函数中,当x>0时,函数值y随x的值增大而减小的是()A.y=x2B.y=C.y=D.y=9.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=9,则k的值是(()A.1 B.2 C.3 D.410.(3分)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是()A.B.C.D.二.填空题(满分18分,每小题3分)11.若使代数式有意义,则x的取值范围是.12.点A(0,3),点B(4,0),则点O(0,0)在以AB为直径的圆(填内、上或外)13.若m+n=1,mn=2,则的值为.14.潜水艇上浮记为正,下潜记为负,若潜水艇原来在距水面50米深处,后来两次活动记录的情况分别是﹣20米,+10米,那么现在潜水艇在距水面米深处.15.为测量学校旗杆的高度,小明的测量方法如下:如图,将直角三角形硬纸板DEF的斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上.测得DE=0.5米,EF =0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米.按此方法,请计算旗杆的高度为米.16.样本数据2,4,3,5,6的极差是.三.解答题(共13小题,满分72分)17.(5分)计算:﹣|1﹣|﹣sin30°+2﹣1.18.(5分)解不等式组19.(5分)已知:如图,BC∥EF,点C,点F在AD上,AF=DC,BC=EF.求证:△ABC ≌△DEF.20.(5分)关于x的分式方程﹣=总无解,求a的值.21.(5分)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.22.(5分)某市“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”活动已开展了一年,为了解该市此项活动的开展情况,某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A、从一个社区随机选取200名居民;B、从一个城镇的不同住宅楼中随机选取200名居民;C、从该市公安局户籍管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象,然后进行调查.(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是(填番号).(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图,在这个调查中,这200名居民每天锻炼2小时的人数是多少?(3)若该市有100万人,请你利用(2)中的调查结果,估计该市每天锻炼2小时及以上的人数是多少?(4)你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方?谈谈你的理由.23.(5分)如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB、BC于点E、F、G,连接ED、DG.(1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,求GC的长.24.(5分)老王的鱼塘里年初养了某种鱼2000条,到年底捕捞出售,为了估计鱼的总产量,从鱼塘里捕捞了三次,得到如下表的数据:若老王放养这种鱼的成活率是95%,则:(1)鱼塘里这种鱼平均每条重约多少千克;(2)鱼塘里这种鱼的总产量多少千克?25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,连BC.若∠P=30°,求∠B的度数.26.(5分)已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x≠0的全体实数,如表是y与x的几组对应值.小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是;(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(3)在画出的函数图象上标出x=2时所对应的点,并写出m=.(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:.27.(7分)二次函数y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5,其中m+2>0.(1)求该二次函数的对称轴方程;(2)过动点C(0,n)作直线l⊥y轴.①当直线l与抛物线只有一个公共点时,求n与m的函数关系;②若抛物线与x轴有两个交点,将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.当n=7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点,求此时m的值;(3)若对于每一个给定的x的值,它所对应的函数值都不小于1,求m的取值范围.28.(7分)【发现】如图①,已知等边△ABC,将直角三角板的60°角顶点D任意放在BC 边上(点D不与点B、C重合),使两边分别交线段AB、AC于点E、F.(1)若AB=6,AE=4,BD=2,则CF=;(2)求证:△EBD∽△DCF.【思考】若将图①中的三角板的顶点D在BC边上移动,保持三角板与边AB、AC的两个交点E、F都存在,连接EF,如图②所示,问:点D是否存在某一位置,使ED平分∠BEF且FD平分∠CFE?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【探索】如图③,在等腰△ABC中,AB=AC,点O为BC边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点O处(其中∠MON=∠B),使两条边分别交边AB、AC于点E、F (点E、F均不与△ABC的顶点重合),连接EF.设∠B=α,则△AEF与△ABC的周长之比为(用含α的表达式表示).29.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=,BC=,AC=;(2)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A:①求线段AD的长;②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.B:①求线段DE的长;②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;C、AB=2AC,则点C是线段AB中点;D、BC=AB,则点C是线段AB中点.故选:B.2.解:从上面看,是正方形右边有一条斜线,如图:故选:B.3.解:A、2a+3b,无法计算,故此选项错误;B、=6,故此选项错误;C、a6÷a2=a4,正确;D、(2ab2)3=8a3b6,故此选项错误;故选:C.4.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是2:7:2:7.故选:A.5.解:如图,黑棋②的坐标为(0,﹣2).故选:A.6.解:根据题意画树形图:共有6种等情况数,其中“A口进D口出”有一种情况,从“A口进D口出”的概率为;故选:D.7.解:作OE⊥AB交AB与点E,作OF⊥CD交CD于点F,如右图所示,则AE=BE,CF=DF,∠OFP=∠OEP=90°,又∵圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,∴∠FPE=90°,OB=10,BE=8,∴四边形OEPF是矩形,OE=6,同理可得,OF=6,∴EP=6,∴OP=,故选:B.8.解:A、二次函数y=x2的图象,开口向上,并向上无限延伸,在y轴右侧(x>0时),y 随x的增大而增大;故本选项错误;B、一次函数y=x+1的图象,y随x的增大而增大;故本选项错误;C、正比例函数y=x的图象在一、三象限内,y随x的增大而增大;故本选项错误;D、反比例函数y=中k=1>0,所以当x>0时,y随x的增大而减小;故本选项正确;故选:D.9.解:①﹣②,得3y=k+7,∴y=;①+2×②,得3x=13k﹣8,∴x=∵x+y=9,∴=9即14k=28,∴k=2故选:B.10.解:如图,连接AD.∵OD是直径,∴∠OAD=90°,∵∠AOB+∠AOD=90°,∠AOD+∠ADO=90°,∴∠AOB=∠ADO,∴sin∠AOB=sin∠ADO==,故选:D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.解:∵分式有意义,∴x的取值范围是:x+2≠0,解得:x≠﹣2.故答案是:x≠﹣2.12.解:如图,∵点A(0,3),点B(4,0),∴AB=,点C(2,1.5),∴OC==CA,∴点O(0,0)在以AB为直径的圆上,故答案为:上13.解:∵m+n=1,mn=2,∴原式==.故答案为:14.解:﹣20+10=﹣10,所以,现在潜水艇在原来的位置下面10米,∵潜水艇原来在距水面50米深处,∴现在潜水艇在距水面60米深处.故答案为:60.15.解:由题意得:∠DEF=∠DCA=90°,∠EDF=∠CDA,∴△DEF∽△DCA,则=,即=,解得:AC=10,故AB=AC+BC=10+1.5=11.5(米),即旗杆的高度为11.5米;故答案为:11.5.16.解:样本数据2,4,3,5,6的极差是=6﹣2=4,故答案为:4.三.解答题(共13小题,满分72分)17.解:原式=3﹣+1﹣+=2+1.18.解:解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.证明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,∵BC∥EF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS).20.解:去分母得:3﹣x﹣a(x﹣2)=﹣2,即(a+1)x=2a+5,当a=﹣1时,显然方程无解;当a≠﹣1时,x=,当x=2时,a不存在;当x=3时,a=2,综上,a的值为﹣1,2.21.解:(1)把A点(1,4)分别代入反比例函数y=,一次函数y=x+b,得k=1×4,1+b=4,解得k=4,b=3,∵点B(﹣4,n)也在反比例函数y=的图象上,∴n==﹣1;(2)如图,设直线y=x+3与y轴的交点为C,∵当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=7.5;(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),∴根据图象可知:当x>1或﹣4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.22.解:(1)A、B两种调查方式具有片面性,故C比较合理;(2)由条形图可得,每天锻炼2小时的人数是52人;(3)设100万人中有x万人锻炼时间在2小时及以上,则有=,解之,得x=53(万);(4)这个调查有不合理的地方.比如:在100万人的总体中,随机抽取的200人作为样本,样本容量偏小,会导致调查的结果不够准确,建议增大样本容量.(只要说法正确即可)23.解:(1)四边形EBGD是菱形.理由:∵EG垂直平分BD,∴EB=ED,GB=GD,∴∠EBD=∠EDB,∵∠EBD=∠DBC,∴∠EDF=∠GBF,在△EFD和△GFB中,,∴△EFD≌△GFB,∴ED=BG,∴BE=ED=DG=GB,∴四边形EBGD是菱形.(2)作DH⊥BC于H,∵四边形EBGD为菱形ED=DG=2,∴∠ABC=30°,∠DGH=30°,∴DH=1,GH=,∵∠C=45°,∴DH=CH=1,∴CG=GH+CH=1+.24.解:(1)鱼的平均重量为:=1.84千克.答:鱼塘里这种鱼平均每条的质量约1.84千克;(2)鱼的总重量为2000×95%×1.84=3496千克.答:鱼塘里这种鱼的总质量估计是3496千克.25.解:∵PA切⊙O于A,AB是⊙O的直径,∴∠PAO=90°,∵∠P=30°,∴∠AOP=60°,∴∠B=∠AOP=30°.26.解:(1)当自变量是﹣2时,函数值是;故答案为:(2)该函数的图象如图所示;(3)当x=2时所对应的点如图所示,且m=;故答案为:;(4)函数的性质:当0<x<1时,y随x的增大而减小.故答案为:当0<x<1时,y随x的增大而减小.27.解:(1)∵y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5=(m+2)(x﹣1)2﹣2m+3,∴对称轴方程为x=1.(2)①如图,由题意知直线l的解析式为y=n,∵直线l与抛物线只有一个公共点,∴n=﹣2m+3.②依题可知:当﹣2m+3=﹣7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点.∴m=5.(3)抛物线y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5的顶点坐标是(1,﹣2m+3).依题可得解得∴m的取值范围是﹣2<m≤1.28.(1)解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=6,∠B=∠C=60°.∵AE=4,∴BE=2,则BE=BD,∴△BDE是等边三角形,∴∠BED=60°,又∵∠EDF=60°,∴∠CDF=180°﹣∠EDF﹣∠B=60°,则∠CDF=∠C=60°,∴△CDF是等边三角形,∴CF=CD=BC=BD=6﹣2=4.故答案是:4;(2)证明:如图①,∵∠EDF=60°,∠B=60°,∴∠CDF+BDE=120°,∠BED+∠BDE=120°,∴∠BED=∠CDF.又∠B=∠C=60°,∴△EBD∽△DCF;【思考】存在,如图②,过D作DM⊥BE,DG⊥EF,DN⊥CF,垂足分别是M、G、N,∵ED平分∠BEF且FD平分∠CFE.∴DM=DG=DN.又∠B=∠C=60°,∠BMD=∠CND=90°,∴△BDM≌△CDN,∴BD=CD,即点D是BC的中点,∴=;【探索】如图③,连接AO,作OG⊥BE,OD⊥EF,OH⊥CF,垂足分别是G、D、H.则∠BGO=∠CHO=90°,∵AB=AC,O是BC的中点,∴∠B=∠C,OB=OC,∴△OBG≌△OCH,∴OG=OH,GB=CH,∠BOG=∠COH=90°﹣α,则∠GOH=180°﹣(∠BOG+∠COH)=2α,∴∠EOF=∠B=α由(2)题可猜想应用EF=ED+DF=GE+FH(可通过半角旋转证明),则C△AEF=AE+EF+AF=AE+EG+FH+AF=AG+AH=2AG,设AB=m,则OB=m cosα,GB=m cos2α.====1﹣cosα.故答案是:1﹣cosα.29.解:(1)∵一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,∴A(4,0),C(0,8),∴OA=4,OC=8,∵AB⊥x轴,CB⊥y轴,∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=4,在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AC==4,故答案为:8,4,4;(2)A、①由(1)知,BC=4,AB=8,由折叠知,CD=AD,在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=8﹣AD,根据勾股定理得,CD2=BC2+BD2,即:AD2=16+(8﹣AD)2,∴AD=5,②由①知,D(4,5),设P(0,y),∵A(4,0),∴AP2=16+y2,DP2=16+(y﹣5)2,∵△APD为等腰三角形,∴Ⅰ、AP=AD,∴16+y2=25,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3)Ⅱ、AP=DP,∴16+y2=16+(y﹣5)2,∴y=,∴P(0,),Ⅲ、AD=DP,25=16+(y﹣5)2,∴y=2或8,∴P(0,2)或(0,8).B、①、由A①知,AD=5,由折叠知,AE=AC=2,DE⊥AC于E,在Rt△ADE中,DE==,②、∵以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°,∵四边形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此时,符合条件,点P和点O重合,即:P(0,0),如图3,过点O作ON⊥AC于N,易证,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,过点N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(,),而点P2与点O关于AC对称,∴P2(,),同理:点B关于AC的对称点P1,同上的方法得,P1(﹣,),即:满足条件的点P的坐标为:(0,0),(,),(﹣,).。

内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟2019届中考数学模拟试卷(解析版)

2019年内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.﹣的倒数为()A.﹣2 B.C.﹣D.22.化简(﹣x)3(﹣x)2,结果正确的是()A.﹣x6B.x6C.x5D.﹣x53.下列调查适合做抽样调查的是()A.对某小区的卫生死角进行调查B.审核书稿中的错别字C.对八名同学的身高情况进行调查D.对中学生目前的睡眠情况进行调查4.下列几何体中,主视图是矩形的是()A. B.C.D.5.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315 C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=315 6.将点A(3,2)向左平移4个单位长度得点A′,则点A′关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(1,2)7.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC,若∠1=70°,则∠BAC的大小为()A.40°B.30°C.70°D.50°8.从一组数据中取出a个x1,b个x2,c个x3,组成一个样本,那么这个样本的平均数是()A.B.C.D.9.若1<x<2,则的值为()A.2x﹣4 B.﹣2 C.4﹣2x D.210.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m)2与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为()A.100m2B.50m2 C.80m2 D.40m211.在平面直角坐标系中,将抛物线y=﹣x2向下平移1个单位长度,再向左平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式是()A.y=﹣x2﹣x﹣B.y=﹣x2+x﹣C.y=﹣x2+x﹣D.y=﹣x2﹣x﹣12.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()A.B.C.4 D.5二、填空题(本题5个小题,每小题3分,共15分)13.因式分解:xy2﹣4xy+4x=.14.一天有8.64×104秒,一年如果按365天计算,用科学记数法表示一年有秒.15.不等式组的解集是.16.小杨用一个半径为36cm、面积为324πcm2的扇形纸板制作一个圆锥形的玩具帽(接缝的重合部分忽略不计),则帽子的底面半径为cm.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把△ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90°得到△A′B′C′,A′C′交AB于点E,若AD=BE,则△A′DE的面积是.三、解答题(本题4个小题,每小题6分,共24分)18.计算:3tan30°﹣+(2016+π)0+(﹣)﹣2.19.解方程:.20.如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=,求sinC的值.21.有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有2个完全相同的小球,分别标有数字0个﹣2,;乙袋中有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣2,0和1,小明从甲袋中随机取出1个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机取出1个小球,记录标有的数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y)(1)写出先Q所有可能的坐标;(2)求点Q在x轴上的概率.四、(本题7分)22.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.五、(本题7分)23.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)计算被抽取的天数;(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;(3)请估计该市这一年(365天)达到“优”和“良”的总天数.六、(本题8分)24.如图,已知⊙O的直径为AB,AC⊥AB于点A,BC与⊙O相交于点D,在AC上取一点E,使得ED=EA.(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)当OE=10时,求BC的长.七、(本题10分)25.某药品研究所开发一种抗菌新药,经多年动物实验,首次用于临床人体试验,测得成人服药后血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x小时之间函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x 成反比例).(1)根据图象分别求出血液中药物浓度上升和下降阶段y与x之间的函数关系式.(2)问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间多少小时?八、(本题13分)26.如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴相交的于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,顶点为D.(1)直接写出A,B,C三点的坐标和抛物线的对称轴;(2)连接BC,与抛物线的对称轴交于点E,点P为线段BC上的一个动点(P不与C,B两点重合),过点P作PF∥DE交抛物线于点F,设点P的横坐标为m.①用含m的代数式表示线段PF的长,并求出当m为何值时,四边形PEDF为平行四边形.②设△BCF的面积为S,求S与m的函数关系式;当m为何值时,S有最大值.2019年内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.﹣的倒数为()A.﹣2 B.C.﹣D.2【考点】倒数.【分析】直接根据倒数的定义求解.【解答】解:﹣的倒数为﹣2.故选:A.【点评】本题考查了倒数的定义:a的倒数为(a≠0).2.化简(﹣x)3(﹣x)2,结果正确的是()A.﹣x6B.x6C.x5D.﹣x5【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算后选取答案.【解答】解:(﹣x)3(﹣x)2=(﹣x)3+2=﹣x5.故选D.【点评】主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.3.下列调查适合做抽样调查的是()A.对某小区的卫生死角进行调查B.审核书稿中的错别字C.对八名同学的身高情况进行调查D.对中学生目前的睡眠情况进行调查【考点】全面调查与抽样调查.【分析】卫生死角、审核书稿中的错别字、八名同学的身高情况应该全面调查,而中学生人数较多,对其睡眠情况的调查应该是抽样调查.【解答】解:A、对某小区的卫生死角适合全面调查,所以此选项错误;B、审核书稿中的错别字应该全面调查,所以此选项错误;C、对八名同学的身高情况应该全面调查,所以此选项错误;D、对中学生目前的睡眠情况应该抽样调查,所以此选项正确;故选D.【点评】本题考查了全面调查和抽样调查,统计调查的方法有全面调查(即普查)和抽样调查两种,一般来讲:通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.4.下列几何体中,主视图是矩形的是()A. B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图的概念找出各几何体的主视图.【解答】解:A、圆锥的主视图为等腰三角形;B、圆柱的主视图为矩形;C、三棱柱的主视图为中间有一实线的矩形;D、球体的主视图为圆;故选:B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,主视图为从物体正面看到的视图.5.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315 C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=315 【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是560(1﹣x),第二次后的价格是560(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,由题意得:560(1﹣x)2=315,故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.6.将点A(3,2)向左平移4个单位长度得点A′,则点A′关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(1,2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.【分析】根据题意可以求得点A′的坐标,从而可以求得点A′关于y轴对称的点的坐标,本题得以解决.【解答】解:∵将点A(3,2)向左平移4个单位长度得点A′,∴点A′的坐标为(﹣1,2),∴点A′关于y轴对称的点的坐标是(1,2),故选D.【点评】本题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标、坐标与图形的变化﹣平移,解题的关键是明确题意,找出所求点需要的条件.7.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC,若∠1=70°,则∠BAC的大小为()A.40°B.30°C.70°D.50°【考点】等腰三角形的性质;平行线的性质.【分析】根据AD∥BC可得出∠C=∠1=70°,再根据AB=AC即可得出∠B=∠C=70°,结合三角形的内角和为180°,即可算出∠BAC的大小.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠C=∠1=70°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=40°.故选A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质以及平行线的性质,解题的关键是找出∠B=∠C=70°.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键.8.从一组数据中取出a个x1,b个x2,c个x3,组成一个样本,那么这个样本的平均数是()A.B.C.D.【考点】算术平均数.【分析】根据平均数的公式,求解即可.用所有数据的和除以(a+b+c).【解答】解:由题意知,a个x1的和为ax1,b个x2的和为bx2,c个x3的和为cx3,数据总共有a+b+c 个,∴这个样本的平均数=,故选:B.【点评】本题考查了加权平均数的概念.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.9.若1<x<2,则的值为()A.2x﹣4 B.﹣2 C.4﹣2x D.2【考点】二次根式的性质与化简.【分析】已知1<x<2,可判断x﹣3<0,x﹣1>0,根据绝对值,二次根式的性质解答.【解答】解:∵1<x<2,∴x﹣3<0,x﹣1>0,原式=|x﹣3|+=|x﹣3|+|x﹣1|=3﹣x+x﹣1=2.故选D.【点评】解答此题,要弄清以下问题:1、定义:一般地,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式.当a>0时,表示a的算术平方根;当a=0时,=0;当a小于0时,非二次根式(若根号下为负数,则无实数根).2、性质:=|a|.10.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m)2与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为()A.100m2B.50m2 C.80m2 D.40m2【考点】函数的图象.【分析】根据图象可得,休息后园林队2小时绿化面积为160﹣60=100(m2),然后可得绿化速度.【解答】解:根据图象可得,休息后园林队2小时绿化面积为160﹣60=100(m2).每小时绿化面积为100÷2=50(m2).故选:B.【点评】此题主要考查了函数图象,关键是正确理解题意,从图象中找出正确信息.11.在平面直角坐标系中,将抛物线y=﹣x2向下平移1个单位长度,再向左平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式是()A.y=﹣x2﹣x﹣B.y=﹣x2+x﹣C.y=﹣x2+x﹣D.y=﹣x2﹣x﹣【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】推理填空题.【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减,求出得到的抛物线的解析式是多少即可.【解答】解:将抛物线y=﹣x2向下平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式是:y=﹣x2﹣1,再向左平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式是:y=﹣(x+1)2﹣1=﹣x2﹣x﹣.故选:A.【点评】此题主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.12.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()A.B.C.4 D.5【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】设BQ=x,则由折叠的性质可得DQ=AQ=9﹣x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BQD 中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.【解答】解:设BQ=x,由折叠的性质可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中点,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=4.故线段BQ的长为4.故选:C.【点评】此题考查了翻折变换(折叠问题),折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强.二、填空题(本题5个小题,每小题3分,共15分)13.因式分解:xy2﹣4xy+4x=x(y﹣2)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】因式分解.【分析】先提取公因式x,再根据完全平方公式进行二次分解.【解答】解:xy2﹣4xy+4x=x(y2﹣4y+4)=x(y﹣2)2.故答案为:x(y﹣2)2.【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,分解要彻底.14.一天有8.64×104秒,一年如果按365天计算,用科学记数法表示一年有 3.1536×107秒.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】先求出365×8.64×104=3153.6×104秒,然后再根据科学记数法的表示方法整理即可.大于10时科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:365×8.64×104=3 153.6×104=3.153 6×107秒.故答案为3.153 6×107秒.【点评】本题考查用科学记数法表示较大的数.科学记数法在实际生活中有着广泛的应用,给我们记数带来方便,考查科学记数法就是考查我们应用数学的能力.15.不等式组的解集是x>3.【考点】解一元一次不等式组.【专题】规律型;方程思想.【分析】分别解出题中两个不等式组的解,然后根据口诀求出x的交集,就是不等式组的解集.【解答】解:由(1)得,x>2由(2)得,x>3所以解集是:x>3.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的解法,比较简单.16.小杨用一个半径为36cm、面积为324πcm2的扇形纸板制作一个圆锥形的玩具帽(接缝的重合部分忽略不计),则帽子的底面半径为9cm.【考点】圆锥的计算.【分析】根据扇形的公式结合扇形的半径及扇形的面积可得出扇形的弧长,再利用圆的周长公式即可得出帽子的底面半径.【解答】解:∵扇形的半径为36cm,面积为324πcm2,∴扇形的弧长L===18π,∴帽子的底面半径R1==9cm.故答案为:9.【点评】本题考查了圆锥的计算、扇形的面积以及圆的周长,解题的关键是熟练的运用扇形的弧长以及圆的周长公式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据圆锥的制作过程找出圆锥的底面周长等于扇形的弧长是关键.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把△ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90°得到△A′B′C′,A′C′交AB于点E,若AD=BE,则△A′DE的面积是.【考点】旋转的性质.【分析】在Rt△ABC中,由勾股定理求得AB=5,由旋转的性质可知AD=A′D,设AD=A′D=BE=x,则DE=5﹣2x,根据旋转90°可证△A′DE∽△ACB,利用相似比求x,再求△A′DE的面积.【解答】解:Rt△ABC中,由勾股定理求AB==5,由旋转的性质,设AD=A′D=BE=x,则DE=5﹣2x,∵△ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90°得到△A′B′C′,∴∠A′=∠A,∠A′DE=∠C=90°,∴△A′DE∽△ACB,∴=,即=,解得x=,∴S△A′DE=DE×A′D=×(5﹣2×)×=,故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理及旋转的性质.关键是根据旋转的性质得出相似三角形,利用相似比求解.三、解答题(本题4个小题,每小题6分,共24分)18.计算:3tan30°﹣+(2016+π)0+(﹣)﹣2.【考点】分母有理化;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】先计算特殊角的三角函数值、分母有理化、零指数幂以及负整数指数幂,然后计算加减法.【解答】解:原式=3×﹣+1+4,=5.【点评】本题综合考查了分母有理化、零指数幂以及负整数指数幂等知识点,熟记计算法则即可解题,属于基础题.19.解方程:.【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣1)(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:方程的两边同乘(x﹣1)(x+1),得3x+3﹣x﹣3=0,解得x=0.检验:把x=0代入(x﹣1)(x+1)=﹣1≠0.∴原方程的解为:x=0.【点评】本题考查了分式方程和不等式组的解法,注:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.(3)不等式组的解集的四种解法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.20.如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=,求sinC的值.【考点】解直角三角形.【专题】计算题.【分析】根据tan∠BAD=,求得BD的长,在直角△ACD中由勾股定理得AC,然后利用正弦的定义求解.【解答】解:∵在直角△ABD 中,tan ∠BAD==,∴BD=AD •tan ∠BAD=12×=9,∴CD=BC ﹣BD=14﹣9=5,∴AC===13,∴sinC==. 【点评】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.21.有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有2个完全相同的小球,分别标有数字0个﹣2,;乙袋中有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣2,0和1,小明从甲袋中随机取出1个小球,记录标有的数字为x ,再从乙袋中随机取出1个小球,记录标有的数字为y ,这样确定了点Q 的坐标(x ,y ) (1)写出先Q 所有可能的坐标;(2)求点Q 在x 轴上的概率.【考点】列表法与树状图法;点的坐标.【专题】计算题.【分析】(1)树状图展示所有6种等可能的结果数,(2)根据点在x 轴上的坐标特征确定点Q 在x 轴上的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)画树状图为:共有6种等可能的结果数,它们为(0,﹣2),(0,0),(0,1),(2,﹣2),(2,0),(2,1);(2)点Q 在x 轴上的结果数为2,所以点Q 在x 轴上的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式求出事件A 或B 的概率.四、(本题7分)22.如图,分别以Rt △ABC 的直角边AC 及斜边AB 向外作等边△ACD 及等边△ABE ,已知:∠BAC=30°,EF ⊥AB ,垂足为F ,连接DF .(1)试说明AC=EF ;(2)求证:四边形ADFE 是平行四边形.【考点】平行四边形的判定;等边三角形的性质.【分析】(1)首先由Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,又由△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,然后证得△AFE≌△BCA,继而证得结论;(2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF ⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.【解答】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,,∴Rt△AFE≌Rt△BCA(HL),∴AC=EF;(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°又∵EF⊥AB,∴EF∥AD,∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形.【点评】此题考查了平行四边形的判定、等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.注意证得Rt△AFE≌Rt△BCA是关键.五、(本题7分)23.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)计算被抽取的天数;(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;(3)请估计该市这一年(365天)达到“优”和“良”的总天数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【专题】图表型.【分析】(1)根据扇形图中空气为优所占比例为20%,条形图中空气为优的天数为12天,即可得出被抽取的总天数;(2)轻微污染天数是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;利用360°乘以优所占的份额即可得优的扇形的圆心角度数;(3)利用样本中优和良的天数所占比例乘以一年(365天)即可求出达到优和良的总天数.【解答】解:(1)扇形图中空气为优所占比例为20%,条形图中空气为优的天数为12天,∴被抽取的总天数为:12÷20%=60(天);(2)轻微污染天数是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;表示优的圆心角度数是360°=72°,如图所示:;(3)样本中优和良的天数分别为:12,36,一年(365天)达到优和良的总天数为:×365=292(天).故估计本市一年达到优和良的总天数为292天.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.六、(本题8分)24.如图,已知⊙O的直径为AB,AC⊥AB于点A,BC与⊙O相交于点D,在AC上取一点E,使得ED=EA.(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)当OE=10时,求BC的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)如图,连接OD.通过证明△AOE≌△DOE得到∠OAE=∠ODE=90°,易证得结论;(2)利用圆周角定理和垂径定理推知OE∥BC,所以根据平行线分线段成比例求得BC的长度即可.【解答】(1)证明:如图,连接OD.∵AC⊥AB,∴∠BAC=90°,即∠OAE=90°.在△AOE与△DOE中,,∴△AOE≌△DOE(SSS),∴∠OAE=∠ODE=90°,即OD⊥ED.又∵OD是⊙O的半径,∴ED是⊙O的切线;(2)解:如图,∵OE=10.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.又∵由(1)知,△AOE≌△DOE,∴∠AEO=∠DEO,又∵AE=DE,∴OE⊥AD,∴OE∥BC,∴=,∴BC=2OE=20,即BC的长是20.【点评】本题考查了切线的判定与性质.解答(2)题时,也可以根据三角形中位线定理来求线段BC的长度.七、(本题10分)25.某药品研究所开发一种抗菌新药,经多年动物实验,首次用于临床人体试验,测得成人服药后血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x小时之间函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x 成反比例).(1)根据图象分别求出血液中药物浓度上升和下降阶段y与x之间的函数关系式.(2)问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间多少小时?【考点】反比例函数的应用;一次函数的应用.【分析】(1)分别利用正比例函数以及反比例函数解析式求法得出即可;(2)利用y=4分别得出x的值,进而得出答案.【解答】解:(1)当0≤x≤4时,设直线解析式为:y=kx,将(4,8)代入得:8=4k,解得:k=2,故直线解析式为:y=2x,当4≤x≤10时,设直反比例函数解析式为:y=,将(4,8)代入得:8=,解得:a=32,故反比例函数解析式为:y=;因此血液中药物浓度上升阶段的函数关系式为y=2x(0≤x≤4),下降阶段的函数关系式为y=(4≤x≤10).(2)当y=4,则4=2x,解得:x=2,当y=4,则4=,解得:x=8,∵8﹣2=6(小时),∴血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间6小时.【点评】此题主要考查了反比例函数的应用,根据题意得出函数解析式是解题关键.八、(本题13分)26.如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴相交的于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,顶点为D.(1)直接写出A,B,C三点的坐标和抛物线的对称轴;(2)连接BC,与抛物线的对称轴交于点E,点P为线段BC上的一个动点(P不与C,B两点重合),过点P作PF∥DE交抛物线于点F,设点P的横坐标为m.①用含m的代数式表示线段PF的长,并求出当m为何值时,四边形PEDF为平行四边形.②设△BCF的面积为S,求S与m的函数关系式;当m为何值时,S有最大值.【考点】二次函数综合题.【专题】综合题;二次函数图象及其性质.【分析】(1)对于抛物线解析式,令y=0求出x的值,确定出A与B坐标,令x=0求出y的值确定出C的做准备,进而求出对称轴即可;(2)①根据B与C坐标,利用待定系数法确定出直线BC解析式,进而表示出E与P坐标,根据抛物线解析式确定出D与F坐标,表示出PF,利用平行四边形的判定方法确定出m的值即可;②连接BF,设直线PF与x轴交于点M,求出OB的长,三角形BCF面积等于三角形BFP面积加上三角形CFP面积,列出S关于m的二次函数解析式,利用二次函数性质确定出S取得最大值时m 的值即可.【解答】解:(1)对于抛物线y=﹣x2+2x+3,令x=0,得到y=3;令y=0,得到﹣x2+2x+3=0,即(x﹣3)(x+1)=0,解得:x=﹣1或x=3,则A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3),抛物线对称轴为直线x=1;(2)①设直线BC的函数解析式为y=kx+b,把B(3,0),C(0,3)分别代入得:,解得:k=﹣1,b=3,∴直线BC的解析式为y=﹣x+3,当x=1时,y=﹣1+3=2,∴E(1,2),当x=m时,y=﹣m+3,∴P(m,﹣m+3),令y=﹣x2+2x+3中x=1,得到y=4,∴D(1,4),当x=m时,y=﹣m2+2m+3,∴F(m,﹣m2+2m+3),∴线段DE=4﹣2=2,∵0<m<3,∴y F>y P,∴线段PF=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m,连接DF,由PF∥DE,得到当PF=DE时,四边形PEDF为平行四边形,由﹣m2+3m=2,得到m=2或m=1(不合题意,舍去),则当m=2时,四边形PEDF为平行四边形;②连接BF,设直线PF与x轴交于点M,由B(3,0),O(0,0),可得OB=OM+MB=3,∵S=S△BPF+S△CPF=PF•BM+PF•OM=PF(BM+OM)=PF•OB,∴S=×3(﹣m2+3m)=﹣m2+m(0<m<3),则当m=时,S取得最大值.【点评】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:抛物线与坐标轴的交点,二次函数的图象与性质,待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,熟练掌握二次函数性质是解本题的关键.。

精品解析:【区级联考】上海市静安区2019届九年级中考一模试卷数学试题(解析版)

2019年上海市静安区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6题,每题4分)1.化简的结果是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可求出值.【详解】解:原式,故选:C.【点睛】幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.2.下列抛物线中,顶点坐标为的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据各个选项中的函数解析式可以直接写出它们的顶点坐标,从而可以解答本题.【详解】解:的顶点坐标是,故选项A不符合题意,的顶点坐标是,故选项B符合题意,的顶点坐标是,故选项C不符合题意,的顶点坐标是,故选项D不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.顶点式:y=a(x-h)²+k 抛物线的顶点P(h,k).3.在中,,如果,,那么等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意知,AB是斜边,AC是∠A的邻边,根据余弦函数的定义求解即可.【详解】∵,∴AC=3cosα.故选B.【点睛】题考查了锐角三角函数的概念,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.在Rt△ABC中,,,.4.点把线段分割成和两段,如果是和的比例中项,那么下列式子成立的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,它们的比值叫做黄金比.【详解】解:∵点把线段分割成和两段,是和的比例中项,根据线段黄金分割的定义得:.故选:D.【点睛】考查了黄金分割,理解黄金分割的概念,找出黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键.5.如图,点、分别在的边、上,且与不平行.下列条件中,能判定与相似的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似即可求解.【详解】解:在与中,∵,且,∴.故选:A.【点睛】此题考查了相似三角形的判定:(1)平行线法:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;(2)三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;(3)两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角相等的两个三角形相似;(4)两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.6.下列说法不正确的是()A. 设为单位向量,那么B. 已知、、都是非零向量,如果,,那么C. 四边形中,如果满足,,那么这个四边形一定是平行四边形D. 平面内任意一个非零向量都可以在给定的两个不平行向量的方向上分解【答案】C【解析】【分析】根据单位向量的定义(模等于1的向量),向量平行的定义(指方向相同或相反的非零向量)以及平行四边形的判定进行判断.【详解】解:A、设为单位向量,那么,故本选项说法正确.B、已知、、都是非零向量,如果,,那么、方向相反,则,故本选项说法正确.C、四边形中,如果满足,即,不能判定这个四边形一定是平行四边形,故本选项说法错误.D、由平面向量的平行四边形法则可以推知,平面内任意一个非零向量都可以在给定的两个不平行向量的方向上分解,故本选项说法正确.故选:C.【点睛】此题考查了平面向量的知识,属于基础题,解答本题的关键是明确平面向量的表示形式,难度一般.二、填空题(本大题共12题,每题4分)7.不等式的解是_____.【答案】【解析】【分析】先移项,再系数化为1即可.【详解】解:移项,得,系数化为1,得.【点睛】本题主要考查一次不等式的解法,注意移项要变号.8.方程的根是_____.【答案】【解析】【分析】按分式方程的解法,去分母化分式方程为整式方程求解即可.【详解】解:方程的两边都乘以,得所以.当时,,所以1不是原方程的根;当时,,所以-1是原方程的根.所以原方程的解为:.故答案为:.【点睛】本题考查了分式方程的解法.题目比较简单,解分式方程易忘记检验而出错.解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.9.已知,那么的值是_____.【答案】【解析】【分析】直接根据用同一未知数表示出各数,进而得出答案.【详解】解:∵,∴设,则,那么.故答案为:.【点睛】此题主要考查了比例的性质:组成比例的四个数,叫做比例的项.两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项.正确表示出x,y的值是解题关键.10.,其中点分别与点对应,如果,,那么_____.【答案】9【解析】【分析】根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵,,∴,∵,∴∴,故答案为:9.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质:(1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;(2)相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比;(3)相似三角形的面积的比等于相似比的平方.11.如图,在点处测得点处的仰角是_____.(用“或”表示)【答案】∠4【解析】【分析】根据俯角的定义:在进行测量时.从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角即可得出结论.【详解】由仰角的定义:在点A处测得B处的仰角是∠4;故答案为:∠4.【点睛】此题是解直角三角形的应用--仰角俯角,主要考查仰角和俯角的定义,理解仰角和俯角的定义是解本题的关键,在进行测量时.从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角,从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.12.如图,当小明沿坡度的坡面由到行走了6米时,他实际上升的高度_____米.【答案】3【解析】【分析】根据坡度的概念(把坡面的垂直高度h和水平方向的距离l的比叫做坡度)求出∠A,根据直角三角形的性质解答.【详解】解:∵,∴,∴,∴(米).故答案为:3.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义、坡度坡角的概念是解题的关键.13.抛物线经过原点,那么该抛物线在对称轴左侧的部分是_____的.(填“上升”或“下降”)【答案】下降【解析】【分析】根据抛物线y=ax2+(a-1)(a≠0)经过原点,可求得a的值,进而得到该抛物线在对称轴左侧的部分是上升还是下降.【详解】解:∵抛物线y=ax2+(a﹣1)(a≠0)经过原点,∴0=a×02+(a﹣1),得a=1,∴y=x2,∴该函数的顶点坐标为(0,0),函数图象的开口向上,∴该抛物线在对称轴左侧的部分是下降的,故答案为:下降.【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.14.如图4,,、相交于点,且.设,,那么向量_____.(用向量、表示)【答案】【解析】【分析】根据已知条件得到,根据相似三角形的性质得到,得到,求得,根据已知条件得到,于是得到结论.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平面向量,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.15.在中,,,,是重心,那么到斜边中点的距离是_____.【答案】【解析】【分析】根据勾股定理可求得AB=10,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=5,最后根据重心的性质可求DG.【详解】解:∵,,,∴,∵为边上的中线,∴,∵点是重心,∴.故答案为:.【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念和性质,掌握三角形的重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题的关键.16.抛物线沿某条直线平移一段距离,我们把平移后得到的新抛物线叫做原抛物线的“同簇抛物线”.如果把抛物线沿直线向上平移,平移距离为时,那么它的“同簇抛物线”的表达式是_____.【答案】【解析】【分析】沿直线y=x向上平移,平移距离为则相当于抛物线y=ax2(a≠0)向右平移1个单位,向上平移1个单位,即可得到平移后抛物线的表达式.【详解】解:∵抛物线沿直线向上平移,平移距离为,相当于抛物线向右平移1个单位,向上平移1个单位,∴根据平移的规律得到:“同簇抛物线”的表达式是.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数的几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.17.如图,梯形中,,,且交于点,.如果,,那么的长是_____.【答案】【解析】【分析】根据AB∥CD,BE∥AD得到四边形ABED是平行四边形,由平行四边形的性质得到BE=AD,DE=AB=3,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵AB∥CD,BE∥AD,∴四边形是平行四边形,∴,,∵,∴,∵ AB∥CD,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.18.如图,将矩形沿对角线所在直线翻折后,点与点重合,且交于点,连接.如果,那么的值是_____.【答案】【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=AD,∠DAB=∠C=90°,AD∥BC,根据折叠的性质得到DE=AD,∠BED=∠DAB=90°,∠ADB=∠BDE,设CD=BE=2x,CF=EF=3x,根据勾股定理得到,求得,根据勾股定理得到,根据三角形的面积公式得到,求得,于是得到结论.【详解】解:∵四边形是矩形,∴,,,∴,∵矩形沿对角线所在直线翻折后,点与点重合,∴,,,∴,∴,∴,∵,∴设,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.计算:【答案】【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.【详解】解:原式=.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.,,,.20.先化简,再求值:,其中.【答案】.【解析】【分析】利用分式的运算法则计算解答,分式的加减运算法则:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减,异分母分式相加减,先通分后,再按照同分母分式加减法则运算;分式的除法运算,先交换除式的分子与分母的位置再与前式相乘.最后将x的值代入求值即可.【详解】(2﹣)÷====,当x=2时,原式==.【点睛】本题考查了对分式的运算法则的熟练运用,要牢记分式的加减运算法则和除法运算法则,还要善于对分式进行适当的化简.21.已知:如图,反比例函数的图象经过点、,点,点的横坐标是2.抛物线经过坐标原点,且与轴交于点,顶点为.求:(1)反比例函数的解析式;(2)抛物线的表达式及点坐标.【答案】(1) 反比例函数的解析式为:y=;(2) y=﹣(x﹣2)2+4,B点的坐标为:(4,0).【解析】【分析】(1)设反比例函数的解析式为:y,把点A(6,)代入,得到关于k的一元一次方程,解之得到k的值,即可得到答案;(2)把x=2代入(1)的解析式,得到点P的坐标,根据抛物线过坐标原点,利用待定系数法,求得抛物线的表达式,把y=0代入抛物线的表达式,解之即可得到答案.【详解】(1)设反比例函数的解析式为:y,把点A(6,)代入得:,解得:k=8,即反比例函数的解析式为:y;(2)把x=2代入y得:y4,即点P的坐标为:(2,4),设抛物线的表达式为:y=a(x﹣2)2+4,把点O(0,0)代入得:4a+4=0,解得:a=﹣1,即抛物线的表达式为:y=﹣(x﹣2)2+4,把y=0代入得:﹣(x﹣2)2+4=0,解得:x1=0,x2=4,即B点的坐标为:(4,0).【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴的交点.解题的关键:(1)正确掌握待定系数法求反比例函数解析式;(2)正确掌握待定系数法求二次函数解析式,根据抛物线解析式,求抛物线与x轴的交点.22.2018年首届“进博会”期间,上海对周边道路进行限速行驶.道路段为监测区,、为监测点(如图).已知,、、在同一条直线上,且,米,,.(1)求道路段的长;(精确到1米)(2)如果段限速为60千米/时,一辆车通过段的时间为90秒,请判断该车是否超速,并说明理由.(参考数据:,,)【答案】(1)AB≈1395 米;(2)没有超速.【解析】【分析】(1)先根据tan∠ADC=2求出AC,再根据∠ABC=35°结合正弦值求解即可(2)根据速度的计算公式求解即可.【详解】解:(1)∵AC⊥BC,∴∠C=90°,∵tan∠ADC==2,∵CD=400,∴AC=800,在Rt△ABC中,∵∠ABC=35°,AC=800,∴AB==≈1395 米;(2)∵AB=1395,∴该车的速度==55.8km/h<60千米/时,故没有超速.【点睛】此题重点考察学生对三角函数值的实际应用,熟练掌握三角函数值的实际应用是解题的关键.23.已知:如图,在中,点、分别在边和上,且,,分别延长、交于点.(1)求证:;(2)求证:.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠ADC=∠ACD,∠B=∠BDE,根据三角形的外角的性质得到∠BAD=∠F,于是得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到,等量代换即可得到结论.【详解】解:(1)∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∴;(2)∵,,∴,∴,∴,∵,∴.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.24.在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线的图象经过点、,设它与轴的另一个交点为(点在点的左侧),且的面积是3.(1)求该抛物线的表达式;(2)求的正切值;(3)若抛物线与轴交于点,直线交轴于点,点在射线上,当与相似时,求点的坐标.【答案】(1);(2);(3)或【解析】【分析】(1)设A(m,0),由△ABD的面积是3可求得m=2,再利用待定系数法求解可得;(2)作DF⊥x轴,BF⊥AD,由A,B,D坐标知DF=AF=3,据此可求得,∠DAF=45°,继而可得,,再依据正切函数的定义求解可得;(3)先求出直线AD解析式为y=x-2,直线BD解析式为y=3x-12,直线CD解析式为y=-x+8,①△ADB∽△APE时BD∥PE,此条件下求得PE解析式,连接直线PE和直线AD解析式所得方程组,解之求得点P坐标;②△ADB∽△AEP时∠ADB=∠AEP,依据求解可得.【详解】解:(1)设,则,由的面积是3知,解得,∴,设抛物线解析式为,将代入得:,解得,∴;(2)如图1,过点作轴于点,∵,,,∴,,则,,过点作于,则,∴,∴;(3)如图2,由,得直线解析式为,由,可得直线解析式为,由,可得直线解析式为,当时,,解得,∴,①若,则,∴,设所在直线解析式为,将点代入得,解得,∴直线解析式为,由得,∴此时点;②若,则,∴,设,过点作于点,则,,∴,由求得,∴;综上,或.【点睛】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握三角形的面积公式、待定系数法求二次函数和一次函数的解析式、一次函数和二次函数的交点问题等知识点.25.已知:如图,在中,,,.过点作,动点在射线上(点不与重合),联结并延长到点,使.(1)求的面积;(2)设,,求关于的函数解析式,并写出的取值范围;(3)连接,如果是直角三角形,求的长.【答案】(1);(2);(3)的长为9.【解析】【分析】(1)确定∠PBA=∠BAC=α=∠AQC后,用解直角三角形的方法,求出AH和BC长即可求解;(2)证明△ABP∽△CQA,利用,即可求解;(3)连接PC,△PQC是直角三角形,即∠PCQ=90°,利用,即可求解.【详解】解:(1)过点作交于点,∵,,,则,,设:,则,则,即:,解得:,即,,,则,∴,;(2)过点作交于点,∵,,∴,,,,∵,,∴,又,∴,∴,其中:,,,,,,;(3)连接,是直角三角形,即,…①,其中,,,把、、代入①式整理得:解得:,即的长为9.【点睛】本题为三角形综合题,重点是确定三角形相似,利用解直角三角形和三角形相似的方法,求出对应线段长度是解题的关键,本题难度较大.。

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