人教版九上历史第14课课件.ppt
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人教部编版九年级历史上册第14课文艺复兴运动课件(共37张PPT)
快乐的寒假就这样一转眼很快过去了,每天我 都过的 很开心,很有意 义。 篇二
“今年寒假真快乐呀真快乐,今年寒假 真快乐 呀真快 乐 !”我 走在街 上,时不 时哼起 小 曲。不过今年我的寒假真的很快乐。
亲戚拜访。这个寒假都在接近春节的 几天,所 以会有 许多亲 戚来拜 访,而且 在这些 亲 戚还有我最喜欢的强哥哥。因为只有 他最幽 默,只有
原因2： 教会是当时西欧封建剥削和精神压迫的集中代表，引起人民群众普遍不满。
文艺复兴运动的 思想核心是什么？
人文主义
以人为中心 反对以神为中心，关心人，尊重人， 肯定人的价值，提倡发扬人的个性， 追求人在现实生活中的幸福和快乐。
文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古 代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的 陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思 想解放的文化运动。
第14课
初中快乐的寒假周记【三篇】快乐的 寒假周 记【三 篇】 篇一
前些日子,我们大家都过了一个快乐的 寒假。 寒假期间,我做了许多快乐有趣的事情,其最快 乐的事 情是: 到城隍 庙去玩 。一进 城 隍庙的大门,我就感觉到了新年的气氛,因为走 到哪里 ,哪里 就有欢 声笑语,城隍庙 里 人山人海,从高处往前一看,五颜六色的 一片; 红的、 绿的、 黄的、 蓝的、 紫的… … 真漂亮啊!我们走到了河 边,看 见有一 些大人 和小孩 在给鱼 喂食,我 马上拿 出吃剩 下 的面包,我还没来得及扔下去,就有一条 小鱼在 我面前 的水面 上游啊 游,好 像在说: “ 快点给我一些吃的吧,我最喜欢吃你手 里的面 包啦 !” 于是,我 马上丢 下去一 小块,小 鱼儿很快就把它吃完了,我看见后开心 极了 !因为我 是第一 次喂食 成功,所 以我特 别 高兴!那天,我在城隍庙 一直玩 到夜色 降临,华 灯照耀 下的城 隍庙更 加光彩 夺目了 !
“今年寒假真快乐呀真快乐,今年寒假 真快乐 呀真快 乐 !”我 走在街 上,时不 时哼起 小 曲。不过今年我的寒假真的很快乐。
亲戚拜访。这个寒假都在接近春节的 几天,所 以会有 许多亲 戚来拜 访,而且 在这些 亲 戚还有我最喜欢的强哥哥。因为只有 他最幽 默,只有
原因2： 教会是当时西欧封建剥削和精神压迫的集中代表，引起人民群众普遍不满。
文艺复兴运动的 思想核心是什么？
人文主义
以人为中心 反对以神为中心，关心人，尊重人， 肯定人的价值，提倡发扬人的个性， 追求人在现实生活中的幸福和快乐。
文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古 代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的 陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思 想解放的文化运动。
第14课
初中快乐的寒假周记【三篇】快乐的 寒假周 记【三 篇】 篇一
前些日子,我们大家都过了一个快乐的 寒假。 寒假期间,我做了许多快乐有趣的事情,其最快 乐的事 情是: 到城隍 庙去玩 。一进 城 隍庙的大门,我就感觉到了新年的气氛,因为走 到哪里 ,哪里 就有欢 声笑语,城隍庙 里 人山人海,从高处往前一看,五颜六色的 一片; 红的、 绿的、 黄的、 蓝的、 紫的… … 真漂亮啊!我们走到了河 边,看 见有一 些大人 和小孩 在给鱼 喂食,我 马上拿 出吃剩 下 的面包,我还没来得及扔下去,就有一条 小鱼在 我面前 的水面 上游啊 游,好 像在说: “ 快点给我一些吃的吧,我最喜欢吃你手 里的面 包啦 !” 于是,我 马上丢 下去一 小块,小 鱼儿很快就把它吃完了,我看见后开心 极了 !因为我 是第一 次喂食 成功,所 以我特 别 高兴!那天,我在城隍庙 一直玩 到夜色 降临,华 灯照耀 下的城 隍庙更 加光彩 夺目了 !
第14课 文艺复兴运动课件(15张PPT) 2024-2025学年统编版九年级历史上册
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1.“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直是在 一层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。”这层“纱幕”最先在哪个国家 烟消云散？（ B ）
A.美国 C.英国
B.意大利 D.法国
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2.
文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留
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5.
（2022·成都中考）如图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的
作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上
看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的情景
速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品（ B ）
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9.（2022·南通中考）欧洲中世纪兴起的大学和走向近代的文艺复兴运动相比，两者 的共同之处是（ D ）
A.奠定欧洲法学基础 B.促进东西方经济往来 C.确立资本主义制度 D.传承和发展人类文化
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10.
阅读材料，回答问题。
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二、但丁 5.地位：但丁是文艺复兴的 先驱 ，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学
三杰”。 6.代表作：长篇诗作《 神曲 》。 三、达·芬奇 7.地位：与 拉斐尔 、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。 8.代表作：《最后的晚餐》和《 蒙娜丽莎 》。 四、莎士比亚 9.地位： 英 国伟大的文学艺术家。 10.代表作：《 哈姆雷特 》《罗密欧与朱丽叶》。
A.宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美，饱含着人文主义精神
人教部编版初中历史九年级上 册 第14课文艺复兴运动(共19张PPT)
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
人教部编版历史九年级上册第14课文艺复兴运动 (共28张PPT)
莎士比亚
代表作
人教版九年级上册
文艺复兴运动兴起的原因—思想
思想： 神主宰一切，人是神的附属品
基督教对人的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果， 证明肉体是罪恶的王国。上帝将人类的始祖逐 出伊甸园，罚其在满是荆棘的大地上终身劳苦。 人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐， 忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上 帝，获得永恒的幸福。总之，人本身是鄙贱的， 应该消极处世，把一切寄托于来世。
人教版九年级上册
文艺复兴运动兴起的原因—经济
经济：
人教版九年级上册
第14课
文艺复兴运动
文艺复兴运动兴起的原因—阶级
阶 级：
意 大 利 纺 织 工 场
人教版九年级上册
文艺复兴运动兴起的原因—阶级
阶 级：
意 大 利 最 早 的 银 行
人教版九年级上册
文艺复兴运动兴起的原因—思想
思想：
教会统治了人的思想，垄断了社会 的文化和教育，推行愚民政策，宣扬 教皇权力好比太阳，国王权力犹如 月亮，它的光是向太阳借来的。 “不学无术是信仰虔诚之母”。一切以 ——教皇英诺森三世 神学为中心，《圣经》被视为最高的权 威，别的都是异端邪说。
西斯廷圣母
3 、
英国著名文学艺术家——莎士比亚
《哈姆雷特》台词： 人是一件多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！
莎士比亚
台词中体现了什么思想？
人文主义思想
英国文学巨匠
彼特拉克
他最先提出了以 “人的学问”代替“神 的学问”的号召，被称 为“人文主义之父”。 他写过很多诗作， 其中最有代表性的是 《歌集》，他的诗歌影 响很大，为此他赢得了 “桂冠诗人”的称号。
人教部编版九年级历史上册第14课 文艺复兴运动课件(共30张PPT)
10．文艺复兴时期，诗人但丁在其长诗《神曲》中，为当时的
B 教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁( ) A．善于创作神话 B．反对封建教会 C．逃避现实生活 D．弘扬古典文化
B 11．下列关于文艺复兴的叙述，正确的是( ) ①开始于希腊 ②要求以现实的人为中心、反对教会禁欲主义 ③是一场伟大的思想解放运动 ④促进了资本主义的发展 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
D
6．“文艺复兴三杰”指的是( ) ①拉斐尔 ②米开朗琪罗 ③莎士比亚 ④达•芬奇 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
C 7．以下作品与作者搭配正确的是( )
A．《罗密欧与朱丽叶》—但丁 B．《哈姆雷特》—拉斐尔 C．《蒙娜丽莎》—达•芬奇 D．《神曲》—莎士比亚
8.十四世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭
文艺复兴—背景（原因）
经 济—工商业发展，资本主义萌芽出现，新兴资产阶级形成 思 想—教会和神学禁锢了人们的思想，扼杀了人性 文化—意大利保留了希腊罗马的古典文化
文艺复兴—概况
1、 兴起的时间： 14世纪中叶
2、发源地：
意大利（佛罗伦萨、威尼斯）
3、核心思想：
反对天主教会宣扬的禁欲 苦行、消极忍耐、逆来顺 受，强调人的尊贵与价值， 相信人的力量，认为人应 当享受现实生活。
马上嫁给叔父，父亲鬼魂告诉他自己是被叔父毒死， 并要求哈姆雷特为自己复仇。 如果出于本能，哈姆雷特会怎么做？
第二幕：哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过"戏中戏"证实了自 己的叔父的确是杀父仇人。
莎士比亚如此设计，想要说明什么？
《哈姆雷特》（1601～1607）
“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么 智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
B 教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁( ) A．善于创作神话 B．反对封建教会 C．逃避现实生活 D．弘扬古典文化
B 11．下列关于文艺复兴的叙述，正确的是( ) ①开始于希腊 ②要求以现实的人为中心、反对教会禁欲主义 ③是一场伟大的思想解放运动 ④促进了资本主义的发展 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
D
6．“文艺复兴三杰”指的是( ) ①拉斐尔 ②米开朗琪罗 ③莎士比亚 ④达•芬奇 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
C 7．以下作品与作者搭配正确的是( )
A．《罗密欧与朱丽叶》—但丁 B．《哈姆雷特》—拉斐尔 C．《蒙娜丽莎》—达•芬奇 D．《神曲》—莎士比亚
8.十四世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭
文艺复兴—背景（原因）
经 济—工商业发展，资本主义萌芽出现，新兴资产阶级形成 思 想—教会和神学禁锢了人们的思想，扼杀了人性 文化—意大利保留了希腊罗马的古典文化
文艺复兴—概况
1、 兴起的时间： 14世纪中叶
2、发源地：
意大利（佛罗伦萨、威尼斯）
3、核心思想：
反对天主教会宣扬的禁欲 苦行、消极忍耐、逆来顺 受，强调人的尊贵与价值， 相信人的力量，认为人应 当享受现实生活。
马上嫁给叔父，父亲鬼魂告诉他自己是被叔父毒死， 并要求哈姆雷特为自己复仇。 如果出于本能，哈姆雷特会怎么做？
第二幕：哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过"戏中戏"证实了自 己的叔父的确是杀父仇人。
莎士比亚如此设计，想要说明什么？
《哈姆雷特》（1601～1607）
“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么 智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
人教部编版九年级历史上册第14课 文艺复兴运动课件(共25张PPT)
繁 荣 的 佛 罗 伦 萨
意 大 利 最 早 的 银 行
文艺复兴的核人心文：主 •材料一：文艺复兴是一义位作家亚尔伯蒂说“人 是能够随心所欲地改造自己的。”，另一位作 家彭塔诺说：“我创造了我自己。”
•材料二：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历 史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑 死病（Black Death，即鼠疫）。 1347—1351 年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人 口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也 促阅使读材人料们并反结省合：书连本上：文帝艺都复不兴能的依核靠心了思想，是只什能么依？ 靠如人何理自解己其了核，心所思以想就的内重涵视？人通自过己核的心价思想值，。你觉得 •年 以由文材人 、华艺料为幸复！三中福兴得：心 、是欢青， 物一乐肯 质春个时定 享什是人 受且么多的和欢被么价冒发乐美值险现吧丽和精的，尊神啊时谁严，，代知，崇？却追尚明留求科天不自学有住没这人有逝被这水
新时代的最初一位诗人。
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
意大利
伟大的艺术家。
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》
英国
文学巨匠。
同步训练 （一、单项选择题）
1. 14世纪中叶，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注
现世人生，追求个性自由。这一转变起源于（ Ａ）
A．意大利 B．法国 C．英国 D．西班牙
2.史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
人教部编版九年级l历史上册第14课-文艺复兴运动-课件(13张PPT)
影响：①②③
11 、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。。 6 、当你休息的时候记得回头看看，别人都在奔跑。 2 、流星之所以美丽在于燃烧的过程，人生之所以美丽在于奋斗的过程。 1 、生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上;你以为拥有的，可能在去的途中。 5 、有魅力的女人不怕男人花心。有实力的男人不怕女人现实。 5 、有魅力的女人不怕男人花心。有实力的男人不怕女人现实。 12 、想要见到那一片期望已久的彩虹，就得坚持奋斗，经得起时间的考念。 10 、人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 18 、牢牢地把握今天，创造美好明天。 8 、树没有眼睛，落叶却是飘落的眼泪。 1 、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。 7 、在别人嘴里，永远不会是原本的自己。 9 、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 4 、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，成功在于不断地超越。 6 、你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。 7 、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 4 、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 1 、悠悠岁月，青春无悔;挥霍了的时光那叫蹉跎，飞舞起来的那才叫青春!
塞万提斯
天文学家 天文学家
西方印刷之父
戏剧家 近代生理学鼻祖 科学家、思想家
作家 数学家 数学家 思想家 天文、物理学家 作家
莎士比亚（1564-1616）
英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时
期最重要、最伟大的作家，全世界最卓体越味的文文学艺家之巨一作，
英国人文主义的杰出代表。
文艺复兴的影响
——摘编自吴于廑、齐世荣主编，刘祚昌、王觉非分卷主编《世界史·近代史编》（上卷）
部编人教版 九上历史-第14课法西斯国家的侵略扩张(共17张PPT)
温故知新:
“资 黄本 金主 资本主义 经济大危机 摆脱危机 时义 固有矛盾 1929—1933 寻找出路 代发 展 ”的 美 国 罗斯福新政
德、日 法西斯专政
第14课 法西斯国家的侵略扩张
一、意大利法西斯政权的对外扩张
1.原因 一战后，意大利经济衰退， 政治混乱。
2.标志：法西斯党向罗马进军，意大利法 西斯政权建立 1922年 墨索里尼
希 特 勒 检 阅 忠 于 他 的 党 徒 希 特 勒 与 纳 粹 党 徒
纳 粹 党 旗
希 特 勒 最 后 一 张 照 片
3、统治措施
（1）利用“国会纵火案”，打击共产党。 （2）解散一切工会。 （3）焚毁进步书籍，加强思想控制. （4）屠杀犹太人。
4.侵略扩张
（1）1935年，撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制； （2）1936派兵进驻莱茵非军事区； （3）1938年，吞并奥地利； （4）1939年，吞并捷克斯洛伐克。
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
“资 黄本 金主 资本主义 经济大危机 摆脱危机 时义 固有矛盾 1929—1933 寻找出路 代发 展 ”的 美 国 罗斯福新政
德、日 法西斯专政
第14课 法西斯国家的侵略扩张
一、意大利法西斯政权的对外扩张
1.原因 一战后，意大利经济衰退， 政治混乱。
2.标志：法西斯党向罗马进军，意大利法 西斯政权建立 1922年 墨索里尼
希 特 勒 检 阅 忠 于 他 的 党 徒 希 特 勒 与 纳 粹 党 徒
纳 粹 党 旗
希 特 勒 最 后 一 张 照 片
3、统治措施
（1）利用“国会纵火案”，打击共产党。 （2）解散一切工会。 （3）焚毁进步书籍，加强思想控制. （4）屠杀犹太人。
4.侵略扩张
（1）1935年，撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制； （2）1936派兵进驻莱茵非军事区； （3）1938年，吞并奥地利； （4）1939年，吞并捷克斯洛伐克。
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄