高中物理必修1第一章、第二章总测试卷含答案
高一物理必修1第一章、第二章综合测试题
一、不定项选择题（共10题，每题4分，共40分）
1、下列有关质点的说法中正确的是（ D ）
A 、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点
B 、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点
C 、研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点
D 、虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点
2、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ c ）
A 、速度变化越大，加速度就一定越大
B 、速度为零，加速度就一定为零
C 、速度很小，加速度可能很大
D 、速度很大，加速度可能是零
3、一质点做直线运动，t=t 0时，s>0，v>0，a>0，此后a 逐渐减小至零，则（ ACD ）
A 、速度的变化越来越慢
B 、速度逐步减小
C 、位移继续增大
D 、位移、速度始终为正值
4、汽车以速度v 1直线行驶了全程的2/3，接着以速度v 2=20千米/小时，跑完了其余的1/3的路程，如果汽车全程的平均速度是28千米/小时，那么v 1等于（ c ）
A 、48千米/小时
B 、38千米/小时
C 、35千米/小时
D 、34千米/小时
5、一物体从高处自由下落，经2秒落地，则该物体下落1秒时，离地高度是（ c ）
A 、5米
B 、10米
C 、15米
D 、18米
6、在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移s （m ）随时间t （s ）变化的规律为：汽车 为2t 4
1t 10s -=，自行车为s=6t ，则下列说法
正确的是（ ACD ）
A 、汽车作匀减速直线运动，自行车作匀速运动
B 、不能确定汽车和自行车各作什么运动
C 、开始经过路标后较小时间内汽车在前，自行车在后
D 、当自行车追上汽车时，它们距路标96m
7、一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于（ c ）
A.1∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.1∶4
8、做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为（ A ）
A 、5 m/s
B 、5.5 m/s
C 、4 m/s
D 、3.5 m/s
9、电梯上升运动的v -t 图象如图所示，从图象可知电梯上升的高
度是（ B ）
A 、6m
B 、39m
C 、0m
D 、30m
10、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v -t 图象如图4所示，由图象可知（ AC ）
A 、0～t 1时间内火箭的加速度小于
t 1～t 2时间内火箭的加速
B 、在0～t 2时间内火箭上升，
t 2～t 3在时间内火箭下落
C 、t 3时刻火箭离地面最远
D 、t 3时刻火箭回到地面
二、填空实验题（共2题，11题共11分，12题共9分，两题共20分）
11、（1）电磁打点计时器是一种________仪器，使用________电源，工作电压________伏，当电源频率为50赫时，它每隔_______打一次点。
（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：
A 、松开纸带让物体带着纸带运动
B 、穿好纸带
C 、把打点计时器固定好
D 、接通电源，进行打点
以上步骤中正确的顺序是______________。
（记录运动位移和时间信息；低压交流电；4~6；0.02）
12、某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择A 、B 、C 、D 、E 、F 六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm 。
则：
（1）打下B 、C 两点时小车的瞬时速度v B =_______、v C =_______；
（2）小车的加速度a=___________。
（0.5m/s 、0.7m/s ；5m/s 2）
三、计算题（共4题，共40分）
1、物体在斜坡顶端以1 m/s 的初速度和0.5 m/s 2 的加速度沿斜坡向下作匀加速直线运动，已知斜坡长24米，求：(1) 物体滑到斜坡底端所用的时间。
(2) 物体到达斜坡中点速度。
(8s ；s /m 13)
2、一个物体从离地面一定高度A点开始作自由落体运动，物体经B点到C点，已知B点的速度是C点速度的3/4，又BC间相距7米，求：AC间的距离。
(16m)
3、一辆汽车以20米/秒速度行驶，司机发现前面40米处有危险，他立即以a=6米/秒2的加速度作匀减速运动，问：（1）这辆车会不会遇到危险？
（2）若司机的反应时间是0.5s，结果如何呢？
（不会；会）
4、从斜面上某位置，每隔0.1 s由静止开始释放一个小球，在连续释放几个后，对在斜面上的小球拍下照片，如图所示，测得s AB =15 cm，s BC =20 cm，试求：
（1）小球的加速度。
（2）拍摄时B球的速度v B=?
（3）拍摄时s CD=? （4）A球上面滚动的小球还有几个？
（1）a =5 m/s2；（2）v B=1.75 m/s；
（3）s CD=0.25 m；（4）A球的上方正在滚动的小球还有两个。
人教版高中物理必修第一册第一章综合测试试卷含答案-答案在前
第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】矢量既有大小，又有方向；标量只有大小，没有方向。
2.【答案】A【解析】“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，水是静止的。
以水为参照物，则水就是静止的，而桥和水的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A 正确；以牛为参照物，牛与桥的位置发生了变化，桥是运动的，水与牛的位置也发生了变化，所以水也是运动的，故B 错误；以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故C 错误；以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故D 错误。
3.【答案】C【解析】火车11:47 到达郴州西站，11:47 对应时间轴上的一点，是时刻，故A 错误；坐在火车上发现外面的树在倒退，这时的参考系是火车，故B 错误；由平均速率的公式可得，s 728v = = km/h = 214 km/ht 3.4，故C 正确；研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时，火车的大小和形状不能够忽略，不能看成质点，故D 错误。
4.【答案】B【解析】位移的正负号只表示方向，不表示大小，比较大小要看其绝对值，| 7 m | ＞ 4 m ，故从C 到 B 的位移小于从A 到 C 的位移，故A 错误，B 正确。
质点整个过程中的位移为质点由A 到 B 的合位移，即起点到终点的有向线段，所以位移x = 1 m 4 m = 3 m ，故C 错误；路程是运动的轨迹长度，则路程s = | x | + x = | 7 m | + 4 m = 11 m ，故D 错误。
1 25.【答案】A【解析】52 m/s 是指台风中心的最大速度，故为瞬时速度；而以每小时25 公里的速度向西北方向移动指的是一个过程中的速度，故为平均速度。
故A 正确，B、C、D 错误。
故选A。
6.【答案】C0 v 0 10【解析】刹车的加速度最小时，刹车时间最长，故t = 0 = s = 2.5 sa 4，C 正确。
2019人教统编版高中物理选择性必修第一册全册单元章节测试卷(1-4章)含答案解析
【2019统编版】人教版高中物理选择性必修第一册全册章节单元测试卷及答案2019人教统编版高中物理必修第一册第一章《动量守恒定律》章节测试卷一、选择题（每小题4分，共48分）．1．一炮艇在湖面上匀速行驶，突然从船头和船尾同时向前和向后各发射一发炮弹，设两炮弹的质量相同，相对于地的速率相同，牵引力、阻力均不变，则船（不包含炮弹）的动量及船的速度在发射前后的变化情况是（）A．动量不变，速度增大B．动量不变，速度不变C．动量增大，速度增大D．动量减小，速度增大2．如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B 两球在同一直线上运动．两球质量关系为m B=2m A，规定向右为正方向，A、B 两球的动量均为6kg•m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A 球的动量增量为4kg•m/s，则（）A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：10C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：103．两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上．现在，其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回．如此反复进行几次后，甲和乙最后的速率关系是（）A．若甲最先抛球，则一定是v甲＞v乙B．若乙最后接球，则一定是v甲＞v乙C．只有甲先抛球，乙最后接球，才有v甲＞v乙D．无论怎样抛球和接球，都是v甲＞v乙4．质量相等的三个物体在一光滑水平面上排成一直线，且彼此隔开一定距离，如图，具有初动能E0的第一号物块向右运动，一次与其余两个静止物块发生碰撞，最后这三个物体粘成一个整体，这个整体的动能等于（）A．E0B．E0C．E0D．E05．如图所示，一辆小车静止在光滑水平面上，A、B两人分别站在车的两端．当两人同时相向运动时（）A．若小车不动，两人速率一定相等B．若小车向左运动，A的动量一定比B的小C．若小车向左运动，A的动量一定比B的大D．若小车向右运动，A的动量一定比B的大6．我国古代力学的发展较为完善．例如，《淮南子》中记载“物之功，动而有益，则损随之”．这里的“功”已初步具备现代物理学中功的含义．下列单位分别是四位同学用来表示功的单位，其中正确的是（）A．N•m•s﹣1B．kg•m2•s﹣2C．C•V•s D．V•Ω•s7．一炮艇总质量为M，以速度v0匀速行驶，从船上以相对海岸的水平速度v沿前进方向射出一质量为m的炮弹，发射炮弹后艇的速度为v′，若不计水的阻力，则下列各关系式中正确的是（）A．Mv0=（M﹣m）v′+mv B．Mv0=（M﹣m）v′+m（v+v0）C．Mv0=（M﹣m）v′+m（v+v′）D．Mv0=Mv′+mv8．A、B两球沿同一条直线运动，图示的x﹣t图象记录了它们碰撞前后的运动情况，其中a、b分别为A、B碰撞前的x﹣t图线，c为碰撞后它们的x﹣t 图线．若A球质量为1kg，则B球质量是（）A．0.17kg B．0.34kg C．0.67kg D．1.00kg9．在同一匀强磁场中，α粒子（He）和质子（H）做匀速圆周运动，若它们的动量大小相等，则α粒子和质子（）A．运动半径之比是2：1B．运动周期之比是2：1C．运动速度大小之比是4：1D．受到的洛伦兹力之比是2：110．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下．将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动．从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是（）A．绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B．绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C．绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D．人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力11．K﹣介子衰变的方程为K﹣→π0﹣π﹣，其中K﹣介子和π﹣介子带负的基本电荷，π0介子不带电．一个K﹣介子沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场中，其轨迹为圆弧AP，衰变后产生的π﹣介子的轨迹为圆弧PB，两轨迹在P点相切，它们的半径R K﹣与Rπ﹣之比为2：1，π0介子的轨迹未画出．由此可知π﹣的动量大小与π0的动量大小之比为（）A．1：1B．1：2C．1：3D．1：612．一炮弹质量为m，以一定的倾角斜向上发射，达到最高点时速度大小为v，方向水平．炮弹在最高点爆炸成两块，其中一块恰好做自由落体运动，质量为，则爆炸后另一块瞬时速度大小为（）A．v B．C．D．0二、非选择题（共52分）13．如图所示，在光滑的水平面上放着一个质量为M=0.39kg的木块（可视为质点），在木块正上方有一个固定悬点O，在悬点O和木块之间连接一根长度为0.4m 的轻绳（轻绳不可伸长且刚好被拉直）．有一颗质量为m=0.01kg的子弹以水平速度V0射入木块并留在其中（作用时间极短），g取10m/s2，要使木块能绕O点在竖直平面内做圆周运动，求：子弹射入的最小速度．14．如图所示，光滑的斜面体质量为M，倾角为θ，长为L，质量为m小物块从斜面体顶端由静止开始下滑，斜面位于光滑的水平地面上．从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面体运动的位移？15．如图所示，一砂袋用无弹性轻细绳悬于O点．开始时砂袋处于静止状态，此后用弹丸以水平速度击中砂袋后均未穿出．第一次弹丸的速度为v0，打入砂袋后二者共同摆动的最大摆角为θ（θ＜90°），当其第一次返回图示位置时，第二粒弹丸以另一水平速度v又击中砂袋，使砂袋向右摆动且最大摆角仍为θ．若弹丸质量均为m，砂袋质量为5m，弹丸和砂袋形状大小忽略不计，求两粒弹丸的水平速度之比为多少？16．如图所示，在光滑的水平面上，质量为4m、长为L的木板右端紧靠竖直墙壁，与墙壁不粘连；质量为m的小滑块（可视为质点）以水平速度v0滑到木板左端，滑到木板右端时速度恰好为零；现小滑块以水平速度v滑上木板左端，滑到木板右端时与竖直墙壁发生弹性碰撞，以原速率弹回，刚好能够滑到木板左端而不从木板上落下，求的值．17．在光滑水平面上静止着A、B两个小球（可视为质点），质量均为m，A球带电荷量为q的正电荷，B球不带电，两球相距为L．从t=0时刻开始，在两小球所在的水平空间内加一范围足够大的匀强电场，电场强度为E，方向与A、B两球的连线平行向右，如图所示．A球在电场力作用下由静止开始沿直线运动，并与B球发生完全弹性碰撞．设两球间碰撞力远大于电场力且作用时间极短，每次碰撞过程中A、B之间没有电荷量转移，且不考虑空气阻力及两球间的万有引力．求：（1）小球A经多长时间与小球B发生第一次碰撞？（2）小球A与小球B发生第一次碰撞后瞬间A、B两球的速度大小分别是多少？（3）第二次碰撞后，又经多长时间发生第三次碰撞？18．如图所示，在高1.25m的水平桌面上放一个质量为0.5kg的木块，质量为0.1kg 的橡皮泥以30m/s的水平速度粘到木块上（粘合过程时间极短）．木块在桌面上滑行1.5m后离开桌子落到离桌边2m 的地方．求木块与桌面间的动摩擦因数．（g 取10m/s2）参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共48分）．1．【考点】动量守恒定律．【分析】以炮弹和炮艇为系统进行分析，由动量守恒可知船的动量及速度的变化．【解答】解：因船受到的牵引力及阻力不变，且开始时船匀速运动，故整个系统所受的合外力为零，动量守恒．设炮弹质量为m，船（不包括两炮弹）的质量为M，炮艇原来的速度为v0，发射炮弹的瞬间船的速度为v．设v0为正方向，则由动量守恒可得：（M+2m）v0=Mv+mv1﹣mv1可得，v＞v0可得发射炮弹后瞬间船的动量不变，速度增大；故选：A2．A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：10C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：10【考点】动量守恒定律．【分析】光滑水平面上有大小相同的A、B 两球在发生碰撞，在碰撞过程中动量守恒．因此可根据两球质量关系，碰前的动量大小及碰后A的动量增量可得出A 球在哪边，及碰后两球的速度大小之比．【解答】解：光滑水平面上大小相同A、B 两球在发生碰撞，规定向右为正方向，由动量守恒定律可得：△P A=﹣△P B由于碰后A球的动量增量为负值，所以右边不可能是A球的，若是A球则动量的增量应该是正值，因此碰后A球的动量为2kg•m/s所以碰后B球的动量是增加的，为10kg•m/s．由于两球质量关系为m B=2m A那么碰撞后A、B两球速度大小之比2：5故选：A3．【考点】动量定理．【分析】根据动量定理守恒进行分析即可【解答】解析：因系统动量守恒，故最终甲、乙动量大小必相等．谁最后接球谁的质量中包含了球的质量，即质量大，根据动量守恒：m1v1=m2v2，因此最终谁接球谁的速度小．答案：B4．【考点】动量守恒定律．【分析】碰撞过程遵守动量守恒定律，由动量守恒定律求出三个物体粘成一个整体后共同体的速度，即可得到整体的动能．【解答】解：取向右为正方向，设每个物体的质量为m．第一号物体的初动量大小为P0，最终三个物体的共同速度为v．以三个物体组成的系统为研究对象，对于整个过程，根据动量守恒定律得：P0=3mv又P0=mv0，E0=联立得：=3mv则得：v=整体的动能为E k===故选：C5．【考点】动量守恒定律．【分析】AB两人及小车组成的系统受合外力为零，系统动量守恒，根据动量守恒定律分析即可求解．【解答】解：AB两人及小车组成的系统受合外力为零，系统动量守恒，根据动量守恒定律得：m A v A+m B v B+m车v车=0，A、若小车不动，则m A v A+m B v B=0，由于不知道AB质量的关系，所以两人速率不一定相等，故A错误；B、若小车向左运动，则AB的动量和必须向右，而A向右运动，B向左运动，所以A的动量一定比B的大，故B错误，C正确；D、若小车向右运动，则AB的动量和必须向左，而A向右运动，B向左运动，所以A的动量一定比B的小，故D错误．故选C6．【考点】功的计算．【分析】功的单位是焦耳，可以根据功的定义来解答．【解答】解：A、功的单位是焦耳，根据功的定义W=FL可知：1J=1N•m==kg•m2•s﹣2．故A错误，B正确；C、根据电功的公式：W=Pt=UIt，电压的单位是V，电流的单位是A，时间的单位是s，所以：1J=1V•A•s=1V•C．故C错误；D、根据电热的公式：Q=所以：1J=．故D错误．故选：B7．【考点】动量守恒定律．【分析】发射炮弹过程中动量守恒，注意根据动量守恒列方程时，要选择同一参照物，注意方程的矢量性、【解答】解：以地面为参照物，发射炮弹过程中动量守恒，所以有：，故BCD错误，A正确．故选A．8．【考点】动量守恒定律．【分析】根据x﹣t图象得到A、B两球碰撞前后的速度，然后运用动量守恒定律列式求解，注意矢量性．【解答】解：x﹣t图象的斜率表示速度，碰撞前A球速度为：v1===﹣3m/s，B球速度为：v2=2m/s，碰撞后的共同速度为：v==﹣1m/s；规定B球初速度方向为正，AB碰撞过程，根据动量守恒定律，有：﹣m1v1+m2v2=（m1+m2）v解得：m2==0.67kg；故选：C．9．【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动．【分析】质子H和α粒子以相同的动量在同一匀强磁场中作匀速圆周运动，均由洛仑兹力提供向心力，由牛顿第二定律和圆周运动的规律，可求得比较r、速度v及T的表达式，根据表达式可以得到半径以及周期之比．【解答】解：C、两个粒子的动量大小相等，质量之比是4：1，所以：．故C错误；A、质子H和α粒子在匀强磁场中作匀速圆周运动，均由洛仑兹力提供向心力，由牛顿第二定律得：qvB=m，得轨道半径：R==，根据质子质子（H）和α（He）粒子的电荷量之比是1：2，质量之比是1：4，则得：R He：R H=，故A错误；B、粒子运动的周期：，所以：．故B正确；D、根据粒子受到的洛伦兹力：f=qvB，得：．故D错误．故选：B10．【考点】动量定理；功能关系．【分析】从绳子绷紧到人下降到最低点的过程中，开始时人的重力大于弹力，人向下加速；然后再减速，直至速度为零；再反向弹回；根据动量及功的知识可明确动量、动能和弹性势能的变化．【解答】解：A、由于绳对人的作用力一直向上，故绳对人的冲量始终向上，由于人在下降中速度先增大后减小；故动量先增大后减小；故A正确；B、在该过程中，拉力与运动方向始终相反，绳子的力一直做负功；但由分析可知，人的动能先增大后减小；故B错误；C、绳子恰好伸直时，绳子的形变量为零，弹性势能为零；但此时人的动能不是最大，故C错误；D、人在最低点时，绳子对人的拉力一定大于人受到的重力；故D错误．故选：A．11．【考点】动量定理；洛仑兹力．【分析】曲线运动中，粒子的速度方向沿着轨迹上该点的切线方向，又由于Kˉ介子衰变过程中，系统内力远大于外力，系统动量守恒，故可知衰变后，π﹣介子反向飞出，π0介子沿原方向飞出，再根据介子做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供，可以列式求出Kˉ介子与π﹣介子的动量之比，再结合动量守恒定律列式分析．【解答】解：Kˉ介子与π﹣介子均做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律得：eBv=m，粒子动量为：P=mv=eBR，则有：P Kˉ：Pπ﹣=2：1，以K﹣的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：P Kˉ=Pπ0﹣Pπ﹣解得：Pπ0=3Pπ﹣，则π﹣的动量大小与π0的动量大小之比为1：3；故选：C．12．【考点】动量守恒定律．【分析】炮弹在最高点水平，爆炸时动量守恒，由动量守恒定律可求出爆炸后另一块弹片的速度大小．【解答】解：爆炸过程系统动量守恒，爆炸前动量为mv，设爆炸后另一块瞬时速度大小为v′，取炮弹到最高点未爆炸前的速度方向为正方向，爆炸过程动量守恒，则有：mv= m•v′，解得：v′=v；故选：C．二、非选择题（共52分）13．【考点】动量守恒定律；功能关系．【分析】要使木块能绕O点在竖直平面内做圆周运动，应用牛顿第二定律求出木块在最高点的临界速度，在木块从水平面到达最高点的过程中，机械能守恒，由机械能守恒定律可以求出木块在最低点的速度，根据动量守恒求出最小速度．【解答】解：当木块恰好能绕O点在竖直平面内做圆周运动时，在最高点重力提供向心力，由牛顿第二定律得：（M+m）g=（M+m）代入数据解得：v1=2m/s，从最低点到最高点过程系统机械能守恒，由机械能守恒得：（M+m）v2=（M+m）v12+（M+m）g•2L代入数据解得：v=2m/s子弹射入木块过程系统动量守恒，以向右为正方向，由动量守恒定律得：mv0=（M+m）v代入数据解得：v0=80m/s；答：子弹射入的最小速度为80m/s．14．【考点】动量守恒定律．【分析】以小物块、斜面体组成的系统为研究对象，系统在水平方向不受外力，系统水平动量守恒．根据水平方向动量守恒列式求解斜面体运动的位移．【解答】解：以小物块、斜面体组成的系统为研究对象，系统在水平方向不受外力，因而水平动量守恒，到达最低点时，取水平向右为正方向，由水平动量守恒有：Mv﹣mv′=0且在任意时刻或位置v与v′均满足这一关系，加之时间相同，公式中的v和v′可分别用其水平位移替代，则上式可写为：M=m又由于l+l′=Lcosθ可得：斜面体运动的位移为l=Lcosθ．答：斜面体运动的位移为Lcosθ．15．【考点】动量守恒定律；机械能守恒定律．【分析】子弹射入沙袋过程，系统水平方向不受外力，系统的动量守恒．子弹打入沙袋后二者共同摆动的过程机械能守恒，当他们第1次返回图示位置时，速度大小等于子弹射入沙袋后瞬间的速度，根据动量守恒定律机械能守恒结合求解．【解答】解：弹丸击中砂袋瞬间，系统水平方向不受外力，动量守恒，设碰后弹丸和砂袋的共同速度为v1，细绳长为L，根据动量守恒定律有mv0=（m+5m）v1，砂袋摆动过程中只有重力做功，机械能守恒，所以=6mgL（1﹣cosθ）设第二粒弹丸击中砂袋后弹丸和砂袋的共同速度为v2，同理有：mv﹣（m+5m）v1=（m+6m）v2=7mgL（1﹣cosθ），联解上述方程得=答：两粒弹丸的水平速度之比为．16．【考点】动量守恒定律；动能定理的应用；功能关系．【分析】小滑块在木板上滑动过程，根据动能定理列方程，即可求解小滑块与木板间的摩擦力大小；先研究滑块在木块上向右滑动的过程，运用动能定理得到滑块与墙壁碰撞前瞬间的速度，滑块与墙壁碰撞后，原速率反弹，之后，向左运动，在摩擦力的作用下，木板也向左运动，两者组成的系统动量守恒，再对这个过程，运用动量守恒和能量守恒列方程，联立即可求解的值．【解答】解：小滑块以水平速度v0右滑时，由动能定理有：﹣fL=0﹣小滑块以速度v滑上木板到运动至碰墙时速度为v1，则由动能定理有：﹣fL=﹣滑块与墙碰后至向左运动到木板左端，滑块与木板组成的系统在水平方向的动量守恒，选取向左为正方向、木板的共同速度为v2，则有mv1=（m+4m）v2由总能量守恒可得：fL=﹣（m+4m）上述四式联立，解得=答：物块刚好能够滑到木板左端而不从木板上落下应满足为．17．【考点】动量守恒定律；匀变速直线运动的公式；机械能守恒定律．【分析】（1）根据牛顿第二定律求出小球运动的加速度大小，再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出小球A与B碰撞的时间．（2）两球间碰撞力远大于电场力且作用时间极短，知碰撞的过程中动量守恒，根据动量守恒定律和机械能守恒定律求出小球A与小球B发生第一次碰撞后瞬间A、B两球的速度大小．（3）第一次碰撞后，小球A做初速度为0的匀加速直线运动，小球B以v B1'的速度做匀速直线运动，两小球发生第二次碰撞的条件是：两小球位移相等．根据动量守恒定律和机械能守恒定律，结合运动学公式两球第二次碰撞后的速度，再结合运动学公式求出发生第三次碰撞的时间．【解答】解：（1）小球A在电场力的作用下做匀加速直线运动，L=a=解得：．（2）小球A与小球B发生完全弹性碰撞，设A球碰前速度为v A1，碰后速度为v A1'，B球碰前速度为0，碰后速度为v B1'，m v A1=m v A1'+m v B1'联立得：v A1'=0v B1'=v A1v A1=at1=所以：v A1'=0，v B1'=（3）第一次碰撞后，小球A做初速度为0的匀加速直线运动，小球B以v B1'的速度做匀速直线运动，两小球发生第二次碰撞的条件是：两小球位移相等．设第二次碰撞A球碰前速度为v A2，碰后速度为v A2'，B球碰前速度为v B2，碰后速度为v B2'，v A2=at2=v B2=v B1'=．解得：v A2=at2=．m v A2+m v B2=m v A2'+m v B2'联立得：v A2'=v B2v B2'=v A2所以：v A2'=v B2'=第二次碰撞后，小球A做初速度为的匀加速直线运动，小球B以v B2'的速度做匀速直线运动，两小球发生第三次碰撞的条件是：两小球位移相等．设第三次碰撞A球碰前速度为v A3，碰后速度为v A3'，B球碰前速度为v B3，碰后速度为v B3'，v B3=v B2'=2解得：即完成第二次碰撞后，又经的时间发生第三次碰撞，该时间不再发生变化．答：（1）小球A与小球B发生第一次碰撞所需的时间为．（2）小球A与小球B发生第一次碰撞后瞬间A、B两球的速度大小分别是0，．（3）第二次碰撞后，又经发生第三次碰撞．18．【考点】动量守恒定律；平抛运动．【分析】木块离开桌面后做平抛运动，应用平抛运动规律可以求出木块离开桌面时的速度；橡皮泥击中木块过程系统动量守恒，应用动量守恒定律可以求出木块的速度；木块与橡皮泥一起在桌面上做匀减速直线运动，应用动能定理可以求出动摩擦因数．【解答】解：木块离开桌面后做平抛运动，在水平方向：s=v′t，在竖直方向：h=gt2，代入数据解得：v′=4m/s，橡皮泥击中木块过程系统动量守恒，以向右为正方向，由动量守恒定律得：mv0=（M+m）v，代入数据解得：v=5m/s，木块在桌面上运动过程由动能定理得：﹣μ（M+m）gx=（M+m）v′2﹣（M+m）v2，代入数据解得：μ=0.3；答：木块与桌面间的动摩擦因数为0.3．2019人教统编版高中物理选择性必修第一册第二章《机械振动》测试卷本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共计100分。
高中物理必修第一册 第二章综合测试(含答案解析)
第二章综合测试一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分。
第1—7小题只有一个选项正确，第8—10小题有多个选项正确。
全选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1.汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为25m/s ，那么开始刹车后2s 内与开始刹车后6s 内汽车通过的位移之比为（）A .1：1B .1：2C .3：4D .4：32.a 、b 两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是（）A .第20s 时，a 、b 两物体相距最远B .第60s 时，物体a 在物体b 的前方C .第40s 时，a 、b 两物体速度相等，相距200mD .a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度3.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为25x t t =+（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A .第1s 内的位移是5mB .前2s 内的平均速度是6m/sC .任意相邻1s 内的位移差都是1mD .任意1s 内的速度增量都是2m/s4.某质点做直线运动，其位移s 与时间t 的关系图像如图所示，则（）A .在12s 时刻质点开始做反向的直线运动B .在020s ～内，质点的速度不断增大C .在020s ～内，质点的平均速度大小为0.8m/sD .在020s ～内，质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻只有一处5.汽车在平直公路上做刹车实验，若从0t =时起汽车在运动过程中的位移x 与速度的平方2v 之间的关系，如图所示，下列说法正确的是（）A .刹车过程持续的时间为5sB .0t =时汽车的速度为10m/sC .刹车过程经过3s 的位移为7.5mD .刹车过程汽车加速度大小为210m/s 6.一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xt t-的图像如图如示，则（）A .质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB .质点做匀加速直线运动，加速度为20.5m/sC .质点在第1s 内的平均速度为0.75m/sD .质点在1s 末的速度为1.5m/s7.图中的两条图线分别是甲、乙两球从同一地点、沿同一直线运动的v t -图像，根据图像可以判断（）A .两球在2s t =时速度相同B .两球在2s t =时相距最近C .两球在8s t =时相遇D .在2s 8～内，两球的加速度大小相等8.为了得到塔身的高度（超过5层楼高）数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动。
高中物理必修一前两章测试题(含答案)
测试题一、选择（48分）1、下列说法中正确的是（ D ）A 、体积、质量都极小的物体都能看成质点B 、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C 、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D 、各部分运动状态完全一致的物体可视为质点2、关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（ A CD ）A 、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B 、位移的大小不会比路程大C 、路程是标量，即位移的大小D 、当质点作直线运动时，路程等于位移的大小3、子弹以900m/s 的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min 行使了18km ，汽车行驶的速度是54km/h ，则（ B C ）A 、900m/s 是平均速度B 、900m/s 是瞬时速度C 、54km/h 是平均速度D 、54km/s 瞬时速度4、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s 2，那么（ B ）A 、物体的末速度一定比初速度大2m/sB 、每秒钟物体的速度增加2m/sC 、第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD 、第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s5、一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示，由图象可知 ( A CD ) A 、0~t a 段火箭的加速度小于t a ~t b 段的火箭加速度B 、0~t a 段火箭是上升过程，在t a ~t b 段火箭是下落过程C 、0~t a 段火箭在加速D 、t b ~t c 段火箭在减速6、甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O 点出发，最后同时到达A 点，下列说法中正确的是 （ A ）A ．小分队行军路程s 甲＞s 乙B ．小分队平均速度v 甲＞v 乙C ．y -x 图象表示的是速率v -t 图象D ．y -x 图象表示的是位移s -t 图象7、一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s ，加速度大小为1m/s 2，则物体在停止运动前ls 内的平均速度为 （ D ）A ．5.5 m/sB ．5 m/sC ．l m/sD ．0.5 m/s8、一辆车由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么0—t 和t —3t 两段时间内，下列说法正确的是（ A ）（1）加速度大小之比为2: 1（2）位移大小之比为1: 2（3）平均速度大小之比为1: 2A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（3）D．（1）（2）（3）9、一物体做匀加速直线运动，在第1个t s内位移为x1；第2个t s内位移为x2，则物体在第1个t s末的速度是（D）A．（x2-x1）/t B．（x2+x1）/t C．（x2-x1）/2t D．（x2+x1）/2 t10、P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ∶QR等于（A）A．l∶8 B．l∶6 C．l∶5 D．1∶311、一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动，经过时间t，末速度为v t，则这段时间内的位移（A）A．x < v t t /2 B．x = v t t /2 C．x >v t t /2 D．无法确定12、某人骑自行车，v1=4m/s，某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动机，a=2m/s2，问此人多长时间追上汽车（C）A、6sB、7sC、8sD、9s二、填空（16分）13、NBA球赛中，篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以8m／s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间0.1s，则篮球在水平方向的加速度为180m\s （以飞来方向为正方向）14、汽车在水平公路上自A向B作匀减速直线运动停于B点，初速度为3m/s，加速度为0.4m/s2。
高中物理必修一第1-3单元测试卷(含答案)
高一物理必修1第1-3章《运动的描述》单元测试题一．选择题：（每小题5分，对而不全得3分，共50分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。
B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。
C.不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。
D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。
2．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员3．下列关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程是标量，位移是矢量。
B．给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能。
C．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。
D．路程是物体运动径迹的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离。
4.某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生变化B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的C．物体在第2s内返回出发点，向反方向运动D．在这7s内物体的位置始终不会为负值5．对于做匀速直线运动的物体，则()A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等6．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有()A.加速度越大，速度越大B.速度变化量越大，加速度也越大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8．下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大，加速度也一定越大B.物体的加速度越大，它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关9．对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5（n-1）m/s C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则( )A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大二．填空题：（共26分，11题8分，12题10分，13题8分）11．一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是______，路程是______。
（完整版）高中物理必修一第一章测试题及答案
（完整版）高中物理必修一第一章测试题及答案高中物理必修一第一章测试题及答案1．两辆汽车并排在平直的公路上，甲车内一个人看见窗外的树木向东移动．乙车内一个人发现甲车没有运动，如以大地为参照物，上述事实说明（）A．甲车向西运动乙车不动 B．乙车向西运动甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲乙两车以相同速度同时向西运动2．关于质点，下列说法是否正确（）A．质点是指一个很小的物体B．行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D．质点是对物体的科学抽象3．关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．物体位移大小不同，路程一定不同B．物体通过的路程不相等，但位移可能相同C．物体通过了一段路程，其位移不可能为零 D．以上说法都不对4．一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（）A．位移是5m B．路程是5m C．位移大小是3m D．以上均不对5．下列说法中正确的是（）A．匀速运动就是匀速直线运动B．对于匀速直线运动来说，路程就是位移C．物体的位移越大，平均速度一定越大D．物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大6．关于速度的说法正确的是（）A．速度与位移成正比B．平均速率等于平均速度的大小C．匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D．瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度7．物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定走3mB．物体在某1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3m C．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3m D．物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s，则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s8．关于平均速度的下列说法中，物理含义正确的是（）A．汽车在出发后10s内的平均速度是5m/sB．汽车在某段时间内的平均速度是5m/s，表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5mC．汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD．汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9．火车以76km/h的速度经过某一段路，子弹以600m／s的速度从枪口射出，则（）A．76km/h是平均速度 B．76km/h是瞬时速度C．600m/s是瞬时速度 D．600m/s是平均速度10．下列说法中正确的是（）A．在匀速直线运动中，v跟s成正比，跟t成反比B．在匀速直线运动中，各段时间内的平均速度都相等C．物体在1s内通过的位移与1s的比值叫做这1s的即时速度D．在直线运动中，某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11．某人沿直线做单方向运动，由A到B的速度为v1，由B到C 的速度为v2，若AB=BC，则这全过程的平均速度是（）A．(v1-v2)/2 B．(v1+v2)/2 C．(v1-v2)/(v1+v2)D．2v1v2/(v1+v2)12．如图是A、B两物体运动的速度图象，则下列说法正确的是（）A．物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动B．物体B的运动是先以5m／s的速度与A同方向C．物体B在最初3s内位移是10mD．物体B在最初3s内路程是10m13．做匀加速直线运动的物体，经过相等的时间，以下结论中不正确的是（）A．物体运动的速度相等 B．物体运动的速度变化量相等C．平均速度变化量相等 D．位移变化量相等14．有一质点从t＝0开始由原点出发，其运动的速度—时间图象如图所示，则（）A．t=1s时，质点离原点的距离最大B．t=2s时，质点离原点的距离最大C．t=2s时，质点回到原点D．t=4s时，质点回到原点15．如图所示，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是（）16．质点做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是（）A．质点的未速度一定比初速度大2m/sB．质点在第三秒米速度比第2s末速度大2m/sC．质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m／sD．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m／s17．关于加速度的概念，正确的是（）A．加速度反映速度变化的快慢B．加速度反映速度变化的大小C．加速度为正值，表示物体速度一定是越来越大D．加速度为负值，表示速度一定是越来越小18．下列说法中正确的是（）A．物体的加速度不为零，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度越小，速度一定越小19．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（）A．速度不断增大，加速度为零时，速度最大B．速度不断减小，加速度为零时，速度最小C．速度的变化率越来越小D．速度肯定是越来越小的20．如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A．第1s与第5s的速度方向相反B．第1s的加速度大于第5s的加速度C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲl段的加速度与速度的方向都相同二、填空题21．一物体前一半时间平均速度为4m/s，后一半时间平均速度为8m/s，则全程的平均速度为______。
高一物理必修1经典测试题及答案详解
第二章综合检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分．满分120分，时间90分钟．第Ⅰ卷(选择题共50分）一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．根据加速度的定义式a＝(v－v0)/t，下列对物体运动性质判断正确的是() A．当v0＞0,a＜0时，物体做加速运动B．当v0＜0，a＜0时，物体做加速运动C．当v0＜0，a＜0时，物体做减速运动D．当v0＞0，a＝0时，物体做匀加速运动答案:B解析：当初速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动，即A错误．当初速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，即B正确，C错误．当初速度不变，加速度为零时,物体做匀速直线运动，即D错误．2．某物体沿直线运动的v－t图象如图所示，由图象可以看出物体(）A．沿直线向一个方向运动B．沿直线做往复运动C．加速度大小不变D．全过程做匀变速直线运动答案:AC3．列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1，车头过桥尾的速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度为（）A．v2B．2v2－v1C.错误!D.错误!答案：D解析：车头、车尾具有相同的速度，当车尾通过桥尾时，车头发生的位移x＝2L，由v2－v错误!＝2ax,得v错误!－v错误!＝2aL，又v2－v错误!＝2a·(2L)，由此可得v＝错误!.4．右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x－t图线,下列说法中正确的是（) A．甲启动的时刻比乙早t1B．当t＝t2时，两物体相遇C．当t＝t2时，两物体相距最远D．当t＝t3时，两物体相距x1答案：ABD解析：甲由x1处从t＝0开始沿负方向匀速运动,乙由原点从t＝t1开始沿正方向匀速运动，在t＝t2时甲、乙两物体相遇，到t＝t3时,甲到达原点，乙运动到距原点x1处,所以ABD选项正确．5．某人利用手表估测火车的加速度，先观测30s,发现火车前进540m；隔30s后又观测10s，发现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动，则火车加速度为(）A．0.3m/s2B．0.36m/s2C．0.5m/s2D．0.56m/s2答案：B解析：前30s内火车的平均速度错误!＝错误!m/s＝18m/s，它等于火车在这30s内中间时刻的速度，后10s内火车的平均速度错误!＝错误!m/s＝36m/s。
高中物理必修一第二章测试题含答案
物理必修一第二章测试题（一）一：选择题：1.汽车进行刹车试验，若速率从8 m/s 匀减速至零，须用时间1 s ，按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后拖行路程不得越过5.9 m，那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定（）A．拖行路程为8 m ，符合规定 B．拖行路程为8 m ，不符合规定C．拖行路程为4 m ，符合规定D．拖行路程为4 m ，不符合规定2.一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为v t，如图所示，则关于t秒内物体运动的平均速度v和加速度a说法中正确的是（）A．2tv vv+=B．2tv vv+<C．a恒定D．a随时间逐渐减小3.下列关于自由落体运动的叙述中，不正确的A 两个质量不等，高度不同但同时自由下落的物体，下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同B 两个质量不等，高度相同，先后自由下落的物体，通过任一高度处的速度、加速度一定相同C 所有自由落体运动，在第1s内的位移数值上一定等于g/2D 所有自由落体的位移都与下落时间成正比4.沿同方向做匀加速直线运动的甲、乙两物体，已知甲的加速度比乙的加速度大，这说明A 甲的速度比乙快B 甲的速度比乙大C 甲的速度变化比乙快D 甲的速度变化比乙大5.若汽车加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大6.关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A．重的物体的g值大B ．同一地点，轻重物体的g 值一样大C ．g 值在地球上任何地方都一样大D ．g 值在赤道处小于在北极处7.为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）A ．石块下落到地面的总时间B ．石块落地前的瞬时速度C ．石块落地前最后一秒的位移D ．石块通过最后一米位移的时间二：填空题： (共2题,每小题0分,共0分)1.在《研究匀变速直线运动》的实验中，计时器使用的是50 Hz 的交变电流。
人教版物理必修一-第一、二章-单元测试卷含答案
人教版物理必修一1/２章测试卷一、选择题１.下列各组物理量中均为矢量的是()A．路程和位移ﻩﻩ B.速度变化量和加速度ﻩＣ.时间和速度变化率ﻩＤ.质量和速度２.某同学绕操场一周跑了4００ｍ，用时６5s。
这两个物理量分别是（)A.路程、时刻Ｂ．位移、时刻 C.路程、时间 D.位移、时间3.通常情况下,正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点?( ）A．马拉松赛跑Ｂ.击剑C．拳击D．自由体操4．关于质点，下列说法中正确的是()A.质点是一个理想模型，实际上也是存在的B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的Ｃ.凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点Ｄ.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体看成质点5.甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动．甲说：“它在做匀速运动．乙说：“它是静止的.”丙说：“它在做加速运动.”这三个人的说法( )A.在任何情况下都不对B．三人中总有一人或两人的说法是错误的C.如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对Ｄ.如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对6．如图所示,辽宁舰航母在５艘战舰护卫下，于２0１6年1２月２5日晚间8时沿台湾东南防空识别区外20海里经巴士海峡航行。
2６日上午9时，航母编队通过台湾屏东鹅銮鼻南方90海里处继续向西南航行。
假设在某1500海里的航程中，整个编队速度相同，关于该航程的有关说法正确的是( )Ａ.研究舰队的行驶路程时不可将“辽宁舰”航母看做质点B．以“辽宁舰”航母为参考系,5艘战舰一定是静止的C．根据本题给出的条件可以求出该航行过程中的平均速度D．根据本题给出的条件可以求出该航行过程中的瞬时速度7.如图所示为某动车车厢内电子屏的显示图片，其中9:2５１97km/h两个数据的物理意义是()A．９:25表示时间,１97km／h是平均速度B．9:25表示时刻，19７km/h是平均速度Ｃ．9:25表示时间，1９7 km／h是瞬时速度D.9:25表示时刻,１９7km/ｈ是瞬时速度８．加速度的单位m/s２读作（)A．米秒的二次方 B.米二次方秒C.米每二次方秒D．米每秒的二次方9.在某次校运动会比赛中,李伟同学以1３.８2m的成绩取得了铅球冠军,并打破了校运动会记录,关于其成绩13.８２m,下列说法正确的是( )Ａ．其成绩１3.８２m是指铅球飞行的位移B．其成绩１3.82m是指铅球飞行的路程Ｃ.其成绩13.8２ｍ是指铅球飞行的水平位移D.其成绩1３.82m既不是铅球飞行的位移,也不是铅球飞行的路程10．网球以v1=5m/s的速度水平向右运动,碰到球拍后经t ＝0．1 s后以v2=３m／s的速度反向弹回，小球在这0.1s内的平均加速度为( )Ａ．２0m／s2,方向水平向右Ｂ.２0ｍ/ｓ２,方向水平向左C.8０m/s2，方向水平向左D.８0m/ｓ2,方向水平向右１1．如图所示,普通小型轿车速度能在2０ｓ内由0增加到１08km/ｈ;列车以21６kｍ／ｈ的速度行驶,进站时能在500 s内停下来,下列说法中正确的是()A.20 ｓ内小型轿车的速度改变量为１08 ｍ／s Ｂ．５00 s内列车的速度改变量为-60 m/sC.小型轿车的速度变化比列车慢Ｄ.小型轿车的加速度比列车的加速度小12.桌面离地面的高度是０．9 m,坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有A、B两点离地面的距离分别为1．9 m和0.4 m.那么A、Ｂ的坐标分别是( )A.1m 0.5 mﻩＢ．1．９m０.4 mＣ.1 m －0.５m D.0.9 m-０.5ｍ13.下列有关对匀变速直线运动的认识,其中正确的是()Ａ.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动的ｖ－ｔ图象是一条曲线Ｄ.匀变速直线运动的加速度是一个恒量1４．根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是（）A.v0＞０,ａ<0,物体做加速运动B.v0＜0,a<0，物体做减速运动C．ｖ０＜0,a＞0,物体做减速运动 D.v0>0，ａ>0,物体做减速运动15．体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是()A.在1 s末,物体速度为7 m/ｓﻩB.0~2 s内，物体加速度为6 ｍ/ｓ2Ｃ.6～7 s内,物体做速度方向向西的加速运动Ｄ.1０~12 ｓ内,物体做加速度方向向东的加速运动1６一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示,那么0～t和t～3t两段时间内( )Ａ．加速度大小之比为３∶１B．位移大小之比为1∶１C．平均速度大小之比为2∶1 D．平均速度大小之比为1∶１１7.A、B、C三点在同一条直线上，一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,经过B点的速度是v,到Ｃ点的速度是3v，则xＡB∶x BC等于( )A.1∶8 Ｂ．１∶6 C．1∶５ﻩD．1∶318．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间：如图２-5-9(１)所示,甲握住尺的上端，乙在尺的下部作握尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时，乙立即握住尺．若乙作握尺准备时,手指位置如图(２)所示，而握住尺时的位置如图(3）所示.由此测得乙同学的反应时间约为( )Ａ.2.0 s Ｂ．0.３0 s C．0．１0 s D．０．０4 s19.物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为４m/s,１s后速度大小变为10m／s,物体关于这1s内的位移和速度大小下了说法正确的是（）1、位移的大小可能小于4m2、位移的大小可能大于10m３、加速度的大小可能小于4ｍ/ｓ２４、加速度的大小可能大１0m/s2Ａ． 2 4 B。
(教科版)高中物理必修第一册第一章综合测试01(含答案)
第一章综合测试1.一根轻质细线将2个薄铁垫片A 、B 连接起来，一同学用手拿住B ，此时A 、B 间距为3L ，A 距地面为L ，如图所示。
由静止释放A 、B ，不计空气阻力，做匀加速直线运动，且A 、B 落地后均不再弹起。
从开始释放到A 落地历时1t ，A 落地前的瞬时速率为1v ，从A 落地到B 落在A 上历时2t ，B 落在A 上前的瞬时速率为2v ，则（ ）A 12t t ＞B .12t t =C .12:1:2v v =D .12:1:3v v =2.有人提出“加速度的变化率”的概念，基于你的理解，下列说法正确的是（ ）A .“加速度的变化率”的单位应是3m/sB .加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C .若加速度与速度同方向，如图所示的a t −图像，表示的是物体的速度在减小D .若加速度与速度同方向，如图所示的a t −图像，已知物体在0t =时速度为5m/s ，则2s 末的速度大小为8m/s3.某物体的位移—时间图象如图所示，则下列叙述正确的是（ ）A .物体运动的时间为8sB .物体做曲线运动C .物体运动所能达到的最大位移为80mD .在4s t =时刻，物体的瞬时速度为零4.一质点做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s ，1s 后速度的大小变为10m/s ，在这1s 内该质点（ ）A .位移的大小可能在4m 到6m 范围内B .位移的大小可能小于10mC .加速度的大小可能小于24m/sD .加速度的大小可能大于210m/s5.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，0时刻起，汽车运动过程的位移与速度的关系式为()2100.1m x v =−，下列分析正确的是（ ） A .上述过程的加速度大小为210m/s B .0时刻的初速度为10m/s C .刹车过程持续的时间为5s D .刹车过程的位移为5m6.关于初速度等于零的匀加速运动（210m/s g =），下列说法中不正确的是（ ） A .它的位移随时间的二次方成正比的增加B .在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1:3:5C .在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1:2:3D .从开始运动到距下落点5m 、10m 、15m 所经历的时间之比为1:2:3 7.已知物体做直线运动，下列说法正确的是（ ） A .加速度增大，速度一定增大 B .物体有加速度，速度一定增加 C .物体速度为零，加速度一定为零 D .速度变化越快，加速度越大8.一物体从某一行星表面竖直向上抛出（不计空气阻力）。