北师大版高中英语单词必修1-8(训练版)

北师大版高中英语单词训练表

必修一

Learning to learn

问卷，调查表________

要紧，有重大关系________

搭挡,合作者________

Unit 1

Warm-up

生活方式________

牧羊人________

和平的；平静的________

轻松的，放松的________

充满压力的，紧张的________ 认为，猜想________

Lesson 1

连续，系列，丛书________

电视连续剧________________ 卡通片，动画片________

谈话节目，现场访谈________ 抱怨，投诉________

睡椅，长沙发________

终日懒散在家的人________

转换，转变________

把开关打开，接通________

把关掉，关上________

转换频道，转变________

戏剧，短剧________

英国广播公司________

轻便的,手提(式)的________

遥远的________

遥控，遥控器________

工作第一的人,专心工作的人_______ 日常文书工作________

警报，警告器________

闹钟________

(爆竹,铃等)响起________

占据________

充满着________

急迫的，紧急的________

私人的，个人的________

公文，文件________

午夜，半夜________

厌烦的，不感兴趣的________ Lesson 2

压力________

工作室,演播室________

专家________

感到疼痛，遭受(痛苦) ________ 忍受, 遭受________

压力________

爱交际的;社交的________

减少，降低________

组织________

饮食,节食________

忍耐，忍受________

更喜欢,宁愿________ Lesson 3

志愿者________

毕业________

负，零下________

水盆,脸盆________

挑战________

支持;支撑________

拨(电话号码) ________

设计________

广告________

表演，展示________

解答，解决________

Lesson 4

会计,会计师________

（英）地铁________

拥挤的________

附近的在附近________

否则，另外________

预测，预报________

人群，一伙人________

肺________

距离________

远程学习________

疾病________

雪茄烟________

Communication Workshop

此刻，目前________

数年间________

古典的________

调查________

正式的，合礼仪的________

迷你裙，超短裙________

骑自行车________

(中国)功夫________

风格,作风________

Unit 2

Warm-up

镇静的，沉着的________

慷慨的，大方的________

暴力的________

人物，性格________

Lesson 1

太空船________

载人宇宙飞船________

省________

宇航员________

飞行，航班________

发射________

地心引力________

火箭________

高飞；翱翔________

联合国________

探险________

和平地，平静地________

记者，通讯员________

发光________

大气，气氛________

降落伞________

直升机________

百万________

数百万________

挥手示意，致意________

然后，后来________

Lesson 2

革命________

建立，创立________

共和国________

电灯泡________

意见，看法，主张________

在我看来________

就自己而言________

种族主义________

平等的________

斗争，拼搏________

抗议________

行军________

Lesson 3

卓越的，辉煌的________

灵巧的，熟练的________

极度的，糟糕的________

无用的，无效的________

比赛，竞争________

令人惊异的________

不平常的________

冠军________

暴力，暴行________

子弹________

职业,一生的事业________

热心的，渴望的________

竞赛；事件________

幸运地________

运动员________

Lesson 4

超级英雄________

超人________

灾难________

单独地，独自地________

促进，提升________

损害，伤害________

放弃________

达到某种状态________

使从（受伤）中活下来，渡过难关

________

犯(错误)，干(坏事) ________

自杀________

融洽相处，进展________

关系________

反应________

离婚________

涉及，参与________

参加，参与________

施舍，慈善________

质量，品质________

残废的________

自信的________

太,极为________ Communication Workshop 别胡扯________

奥运会的________

羽毛球________

钦佩，羡慕________

潜水，跳水________

完全地，绝对地________ 奖章，勋章________

完全地，绝对地________ 得分________

Unit 3

Warm-up

毕业________

奖学金________

中秋节________

婚礼________

万圣节前夕________

龙________

端午节________

高兴的,愉快的________

火鸡________

Lesson 1

场合________

传统的________

豆馅________

现今,现在________

包括,包含________

灯笼________

元宵节________ 庆祝，庆典________

权力，影响力________

黑暗，漆黑________

破坏，毁坏________

烧毁________

装饰，布置________

电池________

元宵________

煮沸，沸腾________

服务；招待，伺候________

月球的，与月亮有关的________

太阴月，阴历一个月________

传统，惯例________

参加…，参与…________

粘的，粘性的________

Lesson 2

酒精，乙醇________

火锅________

小吃，快餐________

接待；招待会________

退休________

薪水________

申请，应用________

请求，申请________

机会________

十几岁的青少年________

根据，依据________

准时________

潇洒地，漂亮地________

祝贺________

束，串________

Lesson 3

新娘________

新郎________

伴郎________

入口________

邀请,请柬________

即使________

典礼,仪式________

出席,参加________

印尼的________

应该，应当aux v. ________

捐献,贡献________

希腊的，希腊人的________

王冠，花冠________

缎带，丝带________

连接________

Lesson 4

圣诞节颂歌________

长袜________

认真地，真诚地________

棒，竿；极________

北极________

信封________

日历________

举起，建造________

装饰；装饰品________

布丁________

胸部________

吞下；咽下________

成年人________

继续，坚持________

Communication Workshop

垫子________

升，公升________

用油煎，用油炸________

也________

不幸地________

混乱，脏乱________

生产，制造________

针________

枕头________

必修二

Learning to learn

有可能的________ 概念________

表格，图表________ 集中注意________ 跳过________

拳头________

腰________

手指甲________

画廊________

Unit 4

Warm-up

网络空间________ 全球的________

全球变暖________ 实现________

人造的________ 气候________

洪水，水灾；淹没________

虚拟的________

真实，现实________

病毒________

Lesson l

影响________

快，迅速地________

生长________

悲观的________

电脑黑客________

乐观的________

犯罪，罪行________

罪犯________

恐怖分子________

进攻，攻击________

混乱，无秩序________

使猛撞________

提供，提议________

娱乐，款待________

消失________

好像，仿佛________

伤害，损害________

明显的________

破坏，毁灭________

Lesson 2

军事的________

科学的________

(美国)五角大楼________

原子能的________

网络________

计划，工程________

时髦，时尚________

(电话)别挂断________

和…取得联系________ 做，从事于________

想要做；幻想________

建议，提醒________

拒绝，不接受________

安排________

Lesson 3

提议，建议________

标题，题目________

目的地________

肉，肉体________

本人亲身________

出，离开________

历史的________

位置，场所________

收拾，打包________

浸________

脚趾________

百万富翁________

吸烟者________

非吸烟者________ Lesson 4

观光，游览________

导游，指南________ 使…坐落于________

海滨，海边________

(新西兰)毛利人________ 定居________

(新) 定居地________

中央的，中心的________ 市郊，郊区________

地域，地区________

火山________

也，又________

海港________

景色，风景________

阳光________

平均的________

冲浪________

定期的________

位置，场所________

材料，原料________

被认为是________ Communication Workshop 唐人街________

正式地________

风景，景色________

烹饪________

吸引人的________

蜘蛛________

蜘蛛网，网状物________ Unit 5

Warm-up________

民间的________

爵士乐________

摇滚乐________

迪斯科舞________ 芭蕾舞________

Lesson 1

效果作用________

使失望________

非凡的，特别________

不清楚的________

习惯于________

唱片；相册________

表演；演奏________

热心的追随者，迷________

表演；做________

奖，奖品________

基地，基础________

极端地，非常地________

有创造力的________

强大的有力的________

气愤，愤怒________

系统________

听众，观众________

遍及，贯穿________

使(人)印象深刻________

表演者________

Lesson 2

乐器；工具________

男性的________

女性的________

小丑________

马车________

(使)联合________

财宝，财富________

面具，面罩________

杂技________

服装________

代表________

将军________

换句话说________

Lesson 3

钢琴家________

音乐家________

琴键；答案________

有时，不时________

停止；辞职________

天才，才干________

全世界的________

在某些方面________

身份；特性________

根________

重新发现________

美，美貌，美人________

外貌，外观________

剃，刮________

发型________

转换，转化________

Lesson 4

华尔兹舞________

霹雳舞________

百科全书________

平常的，普通的________

代，一代________

类型，种类________

跳，蹦________

往返，来回________

独特的，唯一的________

贵族的，高贵的；贵族________

舞厅，跳舞场________

移民的，移居的________

踢踏舞________

探戈舞________

剑________

孔雀________

天鹅湖________

Communication Workshop

反应________

负责任的________

允许，许可________

现实(主义)的________

Unit 6

Warm-up

抽象的，深奥的________

直的；直，直接________

波状的________

想像，想像力________

画家，油漆匠________

痛苦，疼，痛________

Lesson 1

展览会________

诗(总称) ________

导弹________

鬃毛________

阴影，阴暗处________

汗________

青春；年轻人________

昆虫________

注视，凝视________

动物，人________

艺术家，画家________

贵重的________

典型的________

优美地________

强调________

细节，详情________

布，布料________

皱褶________

浅的________

岸边________

视力________

Lesson 2

城堡________

大理石________

混凝土________

特征，特色________

阳台________

房顶________

雕像________

摩天大楼________

天使________

建筑师________

毁坏，毁灭________

有几分地________

湖；海湾________

童话________

花岗岩________

咖啡馆________

Lesson 3

凤凰________

雄鸡，公鸡________

蝙蝠________

坟墓________

追溯到________

朝代，王朝________

宗教的，虔诚的________ 目的，意图________

式样，模式________

字，字体________

幸福，快乐________

庙宁，寺庙________

供品，祭品________

把…联系起来________

(总称)珠宝

试用试验________

Lesson 4

村舍，小屋________

租金________

房东________

虫小虫________

管子________

慈悲，怜悯________

盥洗室________

潮湿的________

浴缸，澡盆________

地下室________

洗澡；沐浴________

栅栏，围墙________

狭窄的________

屏住呼吸________

车库________

垃圾废物________

(美)公寓住宅________

(美)地铁________

在市区往市区；市区的________

卡车，载重汽车________

窗帘________

Communication Workshop

空调________

结论，结束________

必修三

Learning to learn

参加________

填写________

评估，评价________

安排，准备________

黑猩猩________

海豚________

符号，记号________

打猎，猎杀________

演员________

女演员________

作者，作家________

收集，收取________

拳击运动________

Unit 7

Warm up

滑雪________

滑水________

风帆滑浪________

骇人的________

在水下，供水下用的________ Lesson 1

精神________

探险家________

水手，海员________

维京人，北欧海盗________

航海，航空________

启航________

祖先，祖宗________

公元________

更远，较远________

根据，依照________

陷入麻烦，陷入困境________ 说服，劝服________

到达________

寻找，寻求________

不知道的，未知的________ 最终，终于________

当今的，现代的________

行为，行动________

旅行，旅程________

讲授，演讲________

制动器，刹车________

道歉________

南极洲________

Lesson 2

使污染________

污染________

过度捕捞________

工业的________

农业的________

化学物________

禁止________

完全________

对付________

部，系，局，部门________

谋生________

答案，解决办法________

港口，海港________

讲演，演示________

智力，理解力________

有才智的，理解力强的________

Lesson 3

冰山，浮冰________

海豹________

有活力的________

企鹅________

珊瑚________

发现________

蟹________

教育________

现代的，新式的________

吸引人的地方/事物________

吸引________

注意________

鲨鱼________

折扣，减价________

戏法，把戏________

融化，熔化________

度量，测量________

长度，长________

男生________

厘米________

Lesson 4

圆桶________

漩涡________

可怕的，令人厌恶的________

浮，漂________

令人感到恐惧________

逃脱，逃跑________

恐怖，恐惧________

灵魂________

幸存，生存下来________

突然，忽然________

痊愈，康复________

尖声喊叫，惊呼________

下沉，沉没________

取，接载________

不能的，不会的________

辨认出________

大洋洲________

对立的人(物)；反义词________

网________

渗漏，泄漏________

Communication Workshop

运动场，体育场________

辩论，争论________

当地的，地方性的________

店主，店东________

海湾，湾________

野生生物________

意见不合，不同意________ Unit 8

Warm up

奇遇，冒险的经历________ 沙漠，荒原________

乘独木舟，独木舟________ 游猎，探险________

旅行________

徒步旅行，远足________

起飞________

节目主持人________

较重要的，较严重的________ 野生的，狂热的________

令人疲劳的________

Lesson 1

木排、木筏________

激流漂流________

地平线________

团体，组织，机构________ 不舒服的，不自在的________ 路线，路程________

行李搬运工________

行李________

住所，住处________

旅社，招待所________

最大的，最多的________

高度，海拔________

特别的，额外的________

可选择的，非强制的________ 就在此刻________

不同于，有区别________

脚印，足迹________

忧虑的，担心的________ Lesson 2

极度的，极端的________

蹦极________

单板滑雪________

动力雪橇滑降________

为了(某一目的) ________

体操，体操训练________

相似性，类似性________

颠倒地，倒置地________

确切地，精确地________ 冒……的危险________

兴奋，激动________

不同的，各种各样的________ 流动，涌出________

配备，设备________

暗淡的，迟钝的________

较喜欢的东西，偏爱________ 出现，到场________

决定不履行（承诺) ________ 使理解(某事) ________

慢跑________

Lesson 3

旅行者，旅客________

皇帝________ 宫廷，法庭________

轮流________

使惊愕(惊奇)________

商品，物品________

使困惑________

燃料________

富有的，富裕的________

(坏事)突然发生，爆发________

关进监狱________

作者________

口述，听写________

坚持(某种)说法________

陈述________

量，数量________

教授________

猎人________

皮，皮肤________

Lesson 4

在途中________

挪威人，挪威的________

准备，预备________

雪车，雪橇________

损坏，不能运转________

震惊，惊骇________

目的，目标________

志向，抱负________

疲惫的________

用完，耗尽________

没有希望的________

愉快的，高兴的________

远处的，久远的________

继续做某事________

在…里面________

悲哀，忧伤________

运转，起作用________

耐心，忍耐力________

国籍________

目标，目的________

Communication Workshop

北极，北极区________

运输，运送________

观察，观测________

不利，不利条件________

员工，全体工作人员________

幸存，残存，生存________

遮蔽，庇护所________

哲学________

边界，限度________

Unit 9

Warm-up

渡船________

小巴________

骑自行车的入________

驾驶汽车的人________

行人________

阻塞，拥挤________

交通阻塞，塞车________

实际地，真实地________

Lesson 1

得益，好处________

崎平的________

方便的，便利的________

所以，因此________

自行车________

停车场________

方便，便利________

有希望的________

街坊，邻近地区________

无论在何处________

贼，小偷________

集成电路片，硅片________

插人，嵌入________

当然，确实________

不愉快的，厌烦的________

后果，结果________

逮捕，拘留________

骨头________

锻炼身体，做运动________

争辩，争吵________

Lesson 2

行李________

站台，月台________

带子________

大使________

敏感的，能理解的________

灰色的，灰白的________

和善的，温和的________

残忍的，凶猛的________

词汇，词汇量________

重音，口音________

译员，口译者________

可能的________

时间表，进度表________

时间表________

愚蠢的________

负责，责任________

依赖，依靠________

女主人________

空中小姐________

禁止吸烟的________

大箱子，手提箱，皮箱________

内容________

(车辆)停止，停车________

(火车)驶离车站________

Lesson 3

(英)汽油________

气体，煤气，汽油________

太阳的，太阳光的________

赛车手________

阳光，日光________

幼儿园，幼稚园________

迄今为止________

发生________

西北，西北方________

东南，东南方________

章节________

印象，感觉________

可靠的________

高尔夫球(运动) ________ 操作人员，接线员________ 欣赏，鉴赏________

散文________

购物________

Lesson 4

一氧化碳________

公路________

建造，建筑业________

人行道________ 十字路口________

数量________

身体的，物质的________

马达，发动机________

数字，数目________

上升________

发动机，引擎________

每每一________

摄氏(度) ________

沉溺于……的________

承认，供认________

通常________

居住，占有________

以某种方式________

无论哪个________

适合________

Communication Workshop

损害，损失________

无处，任何地方都不________

交叉路口，人行横道________

地道，隧道________

加，加上________

时常发生的________

票价，车费________

必修四

Learning to learn

使有动机，促使，激发________ 动力，诱因________

技术，技巧________

出生地的，本土的________

流利地________

完成，成就________

推迟________

十亿________

百分比，百分率________

存在，生存________

目前，现在________

种类，品种________

外国的，异族的________

鞠躬，点头致意________

经过的人，过路人________

鼓掌，喝彩________

拉丁语，拉丁系语言________

古罗马人，罗马城________

战胜，击败________

Unit 10

Warm-up

挣得，赚得________

皮夹子，钱包________

失业________

乞讨，恳求________

Lesson 1

确定决定________

使人快乐的________

旧的，用过的，二手的________ 关于，关系到________

勤奋的________

寝室，宿舍________

高兴的，满意的________

赠送给，泄露(秘密) ________

知道的，意识到的________

退出，退学________ 商人，实业家________

炉子________

(酒)醉的________

新闻工作者，记者________

贪婪的，贪心的________

爆玉米花________

香烟________

决心要做的事________

粗鲁的，无礼的________

扶手椅________

地毯________

花瓶________

Lesson 2

便宜货，讨价还价________

现金，现款________

产品，出品________

传真________

围巾，头巾，披巾________

项链，项圈________

很感兴趣的，热情的________

羞耻的________

坚定的，稳固的________

好斗的，有进取心的________

食品杂货________

衣服________

打搅，使烦恼________

女售货员________

男售货员，男推销员________

女衬衫________

长筒靴________

皮革________

内衣，汗背心________

评论，评价________

Lesson 3

乐趣，娱乐活动________

金刚石，钻石________

饼干，小点心________

吸引，引起兴趣；

呼吁，恳求________

近似地，大约地________

泥土，土壤________

包含，含有________

平衡________

移开，挪走________

土壤侵蚀________

重要(性) ________

农作物，庄稼________

经济________

使困惑________

谷，山谷________

祖国，家乡________

祖国，家乡________

举止，表现________

取得进展，改进________

电脑软件________

Lesson 4

实际的，实践的________

笔记本电脑________

移动电话________

无用的，无效的________

头戴式受话机，耳机________

金属丝，金属线________

浴缸，洗澡________

信号，暗号________

自由________

摄影术，摄影________

信用卡________

自动的________

焦点，中心________

闪光，闪烁，闪光灯________

嘈杂的，喧闹的________

顾客________

清洁工人，清洁器________

(电)冰箱________

翻译________

与电有关的，用电的________ 水壶________

Communication Workshop

接触，联系________

准确地，真正地________

课本，教科书________

磁盘________

代替，取代________

韵律，节奏________

Unit 11

Warm-up

大众传媒________

闲谈，聊天________

问答比赛(游戏) ________

歌剧________

当前的，现在的________

事情，事件________

摄影师________

狗仔队________

炸弹________

爆炸________

Lesson 1

议程________

国家，民族________

政治的________

广泛的________

贫穷，穷困________

电________

艾滋病________

性别，性行为________

管理，行政________

改革，改良________

要求，请求________

债务，欠款________

信仰，信心，信任________ 令人痛苦的________

主人，主办(国、城市、机构) ________

宣布宣告________

委员会________

特质，特点；区别________ 申请(书)；应用________

小酒馆，酒吧________

高兴的，愉快的________

代表，支持________

出版，发行________

事件，事情________

证明，证据________

解释，说明________

Lesson 2

分析________

发生出现________ 责怪，归咎于________

愿意的，乐意的________

自我，自身________

雇用________

自己经营的________

合法的________

尝试，试图________

保卫，防御________

辩解________

争论，争吵________

过程，进程________

利润，收益________

支持，赞同________

分析________

鼓励________

到(在)……上________

态度，看法________

不喜爱，厌恶________

假装________

租用，雇用________

灌木，矮树________

尊敬，尊重________

意见不一，分歧________

(电视或电台)频道________

Lesson 3

登广告________

一流的，传统式样的________

某种，某些________

缝，缝制________

啤酒________

公司________

商标，牌子________

合适的________

由……组成________

广告人________

预算

视觉地________

迅速增长________

视觉的，视力的________

突出，显眼________

概念，原则________

方法，方式________

幽默________

当代的________

捐助，贡献________

市民________

侄女，甥女________

侄子，外甥________

Lesson 4

必须考虑的事________

勇敢________

天真无邪的；无罪的________

结束，作出结论________

天文学家________

发言人

观光，游览________

蔬菜水果商________

只要________

小说，虚构的事________

场面，场景________

无轨电车________

西南，西南方________

雾________

轮胎________

泥泞的，沾满泥的________

脚踝________

救护车________

草莓________

负荷物，工作量________

前夫________

区，行政区________

Communication Workshop

编辑剪辑者________

在前面________

有害的________

忠实地，真诚地________

失业(状态) ________

打断(某人的讲话或动作)；打扰

________

烟草，烟叶________

无论如何；随便地________

错误的，不正确的________

自然环境的________

保护，防卫________

Unit 12

Warm-up

袋鼠________

肉排，鱼排________

烤，烘________

大本钟________

泰晤士河________

自由女神像________

大堡礁________

(英式)足球________

Lesson 1

给小费________

欠(债) ________

道歉，认错________

吸收________

短暂的，简短的________

期待的事物，预期________

习惯于________

腌猪肉，熏猪肉________

薄片，片________

烤面包；祝酒，干杯________

(餐厅)服务员________

(餐厅)女服务员________

兑换，交换________ 支票________

漫游，闲逛________ 蘑菇________ 美味的________ 多雾的________ 笑，笑声________ 大半，大多数________ 合理的，正当的________ 蚊子________

东北，东北方________ 内科医生________ 预约，预订________

Lesson 2

谦虚的，适度的________ 指示，表明________ 东部的________ 好奇地________ 移动，活动________ 礼貌________ 柠檬________ 非正式的________

保龄球戏，滚木球戏________ 手电筒________ 洞穴，洞窟________ 温暖舒适的________ (长篇)小说________ 马戏团________

给…搭车，搭便车 ________ 同学________ 校长________ 吉普车________ 毛毡，毯子________ 床单，被单________ 请求________

邮包，包裹________ 手帕，纸巾________ 食堂，餐厅________ 信箱，邮筒________ 双胞胎之一，两个紧密相联的事物之一________

庭院 院子________

Lesson 3

到达，抵达________

熟悉的，常见的________ 方面________

极佳的；壮观的________ 可可粉，可可饮料________ 友好的，乐于交友的________ (正餐最后的)甜点________ 小心翼翼的，谨慎的________ 凝视，盯着看________ 低语，耳语________ 习俗，风俗________ 食欲，胃口________ 美味的________ 说话的________

给(某人)送行 ________ 浓密的软毛，毛皮________ 进行，实施________ 带子，乐队________ 窃贼________ 吠；吼________ 伤害________ 教育者________ 爆发，喷发________ 恐龙________ 侦探________

合作者，伙伴________ 地震________

Lesson 4

英亩________

属于，该在(某处 ) ________ 系，固定________ 出生地________

厨师长，主厨________ 熔化，熔合________ 巨大的，广阔的________ 出口，输出________ 喜爱________

在户外，在野外________ 文学________ 相反的________ 宽的，阔的________ 携带，容忍________ 少数，少数民族________ 富有的 ________ 不公平的________ 宽恕，饶恕________ 预展，预演________ 黄昏，薄暮________ 多种文化的________ 点，斑点，地点________

Communication Workshop 蒜，大蒜________ 围裙，围腰布________ 烟灰缸________ 盒式录音带________ 梳子________ 剪刀________ 垃圾箱________

相加，增加物________ 差异，差别________

必修五

Unit 13

Unit 14 Unit 15

Learning to learn 评估________

自我评估 ________ 长处，优势________ 弱点，缺陷________ 获得，增加________ 适当地________

被动的，消极的________ 短语，词组________

集中(思想，注意力）________ 以前的，过去的________ 积极的________ 联想，联系________ 脑力的，精神的________ 律师________ 高级的________

高中________ 物理学家________

Warm-up 胡须________

淡黄色的，毛发及皮肤浅色的________ 墨镜________ 制服________

上嘴唇的小胡子________ 鞋跟________ 衣服袖子________ 面部的________

表情，表达能力________ 联系，连接________

链条，连串的事物________ Lesson 1 飞机，航空器________ 紧急情况________ 祈祷，祷告________ 有天赋的________

精确地，准确地________ 起草 ________

描述，形容________ 学术的________ 预言，预测________ 应得，值得________ 失败________ 错误的________ 联想，协会________ 如此，因此________ 可能性________ 残疾无能力________

完全地________

她的________

他(她\它)们的________

复活节________

大使馆________

控告，谴责________

闪电________

Lesson 2

个性，性格________

职员________

售票员，指挥________

屠夫，肉商________

喜爱运动的________

独立的________

整洁的________

自私的________

敏锐的，锋利的，尖的________ 特点，特性________

渴望，欲望________

满意，满足________

收获________

生物学________

菠萝________

桃子________

和善，亲切________

要求________

航空公司________

在(上)船(飞机，火车、公共汽车潮湿的________

助手，助理________

独立________

诗人________

翻译员________

Lesson 3

家庭教师，导师________

眼泪________

脸颊________

拥抱________

不安的，不快的________

错误，缺点________

雷声________

羊毛________

松树________

种子________

松鼠________

麻雀________

流血________

断的，破的________

减轻，宽慰________

躲避________

学者________

长凳________

家庭主妇________

邮政编码________ 天文学________

Lesson 4

过敏的________

忧虑，担心________

复习________

口头的，口述的________

稻草，麦秆________

怒视，瞪________

部分________

文学的________

瞥一眼________

蒸汽________

证实________

图书馆管理员________

档案，文件________

叹息，叹气________

感激的，感谢的________

不安的，有罪的________

禁不住要做某事________

相像的________

缺点，短处________

(银行)账户________

钮扣________

鹦鹉________

笼子________

Communication Workshop

评判________

部分时间地________

(动物或鸟的)爪子________

酸乳酪，酸奶________

蜂蜜________

咀嚼________

卫星，人造卫星________

皱纹________

额，前额________

大厦，街区________

大腿部，膝上________

专心致志于，献身于________

含盐的，咸的________

胡萝________

豌豆________

同伴，伴侣________

奉献________

永远________

Unit 14

Warm-up

木匠________

化学家________

接待员________

营业员________

打字员________

保险________

额外津贴，奖金________

服务费，学费________

收入________

奖赏________

薪金，工资________

收费、要价________

Lesson 1

摘要，总结________

指导________

段落________

时间表，课程表________

机构，学院________

援助，帮助________

泵，抽水机________

资料，数据________

鹿________

负责________

接管，控制________

题目，话题________

收据，收条________

错误________

液体________

理解________

请教，查________

表格，图表________

随意的，非正式的________

争吵，吵架________

Lesson 2

编造________

听出，看出________

训论，细谈________

大声地说，大胆说出________

坐直________

托儿所，保育室________

衣领________

约见，约会________

童年，儿童时代________

打字机________

片刻，瞬息________

战斗，战役________

民间的，国内的________

道德________

基础，根据________

玉米________

牛________

霜________

附近的，周围的________

陡峭的，险峻的________

谷物，谷粒________

嘴唇________

烂泥，泥浆________

智慧________

习语，成晤________

Lesson 3

低级的________

初中________

宇宙________

信任，信仰________

人类________

鸟窝，巢________

羽毛________

反转________

战胜，克服________

理解，领会，抓牢________ 仔细检查________

违法的________

取得成功________

投入________

存在________

光荣，荣誉________

不断地________

在底下________

弯腰，倾身________

舞台；阶段，时期________ 犹豫，踌躇________

腕，腕关节________

旋转，转动________ Lesson 4

判断，判断________

跟，赶上________

减少，降低________

乘；大量增加________

部门，分割________

分支，部门________

运转，运作，操作________ 精力充沛的________

回复，回答________

灵活的，柔韧的________ 羡慕，妒忌________

打扰，烦扰________

大陆，洲________

万一________

舒适，安逸________

奴隶________

迅速发展的________

恐慌，惊惶________

算术________ Communication Workshop 随信附上________

简历，个人履历________ 由于________

此外________

资格，资历________

Unit 15

Warm-up

箭________ 氧、氧气________

打勾做记号________

牛、公牛________

拼写________

由后向前地________

改正，改进________

简化________

罐子，坛子________

Lesson 1

稳定的；无忧无虑的________

坦率地，真诚地________

老实说，说实活________

裁员，解雇________

空白的________

膨胀，肿胀________

怀疑________

团，块________

咽喉，喉咙________

现状，社会地位________

最高级别的________

格言，谚语________

邮费________

航空邮政________

使用者________

指导，教导________

除…之外________

埋葬________

字母表________

辨别；表现突出________

Lesson 2

练习，训练________

格言，座右铭________

保守的，旧式的________

作业；任务，工作________

可选择的；另类的________

惩罚，处罚________

名誉，名声________

少量的，微小的________

(言行等)不严谨的，放荡的

________

品行不端________

服从，听从________

温和的________

接收者________

速度，步速________

杰出的，优秀的________

反映，反射________

挑选________

在某种程度上________

误解________

Lesson 3

角________

三角形________

原子________

吐倒，灌________

火药________

火焰，火舌________

引发，出发________

缺乏，没有________

吐口水，吐痰________

拖，拉________

酸________

洋葱________

我们的________

接近或进入之路________

值得努力的________

间谍，特务________

胶，胶水________

同伴________

同学________

Lesson 4

获得，得到________

习惯于________

思考，考虑________

职衔________

官僚的________

值得的________

宗教________

保卫，保护________

经常做，倾向于________

忽视，不顾________

不情愿的________

假定，假设________

赞成，赞许________

力劝，强烈要求________

鼓舞，鼓励________

阴影，影子________

传统的，保守的________

王国________

文明________

极其重要的________

有用的，有益的________

景象，形象________

假定，假没________

Communication Workshop

使适应________

总的来说________

设备，设施________

欣赏________

生物化学________

合唱队，合唱团________

选修六

Unit 16

Warm-up

传记________

想象(幻想)物________

惊恐，恐惧________

放弃，遗弃________

出现________

撞倒某人________

受害者________

公主________

从前________

(评判的)标准________

(长篇)小说家________ Lesson l

火山爆发________

保护，保存________

胶囊；太空舱________

目击________

发生________

颤抖，发抖________

堵住________

特别地，特定地________

遗失，丢失________

令人敬畏的________

从某种程度上说________

倒回________

建筑________

真正的，原作的________

典型的________

纪念碑，纪念堂________

聚集________

侧身________

悲伤，难过________

同情________

爆炸，冲，闯________

断绝关系，分成部分________ 去…路上________

增加工资________

Lesson 2

详细的，特定的________

重要性，意义________

反常的，不正常的________

生动的，逼真的________

艰苦，困苦________

支柱________

小提琴家________

以…命名________

偶然遇见________

支撑起________

依靠________

起源，开端；出身________

理解________ 石南属植物________

使泄气，使灰心________

以…结束，以…告终________

容忍，忍受________

痛苦，困难________

音乐的________

乐器________

令人钦佩的________

嘲笑，取笑________

吊桥________

可视电话________

特别，尤其________

Lesson 3

出色的，卓越的

严厉的

限制，约束________

不能忍受的________

倔强的，固执的________

以前的________

引起麻烦的________

易懂的；坦率的________

准确的，精确的________

模仿________

宝贵的，珍贵的________

既然，由于________

渴望的，热衷的________

逐渐的________

扩大，扩充________

复杂的________

紫罗兰________

明显的，显而易见的________

甜，温柔________

温暖________

突破，重大发现________

不确定的________

Communication Workshop

讨厌的，令人厌倦的________

笨拙的，不舒服的________

洒出，溅出________

令人不愉快的________

紧张的________

头晕目眩的________

鼓掌________

笨拙的，不得体的________

竖琴________

小仙子，小精灵________

Language Awareness

低脂肪的________

轻拍________

介绍，提出，呈现________

查阅；提到；涉及；提交________

家庭的，国内的________

战术，策略________

证明…是正当的________

另一方面________

故意地，不慌不忙地________

使升级，提升________

软件________

Unit 17

Warm-up

逗乐，使(某人)笑________

突然笑起来________

咯咯地傻笑________

轶事，趣闻________

荒谬的，可笑的________

政治家________

回答________

不可信的，惊人的________

代理处，经销处________

签证________

天哪，哎呀________

Lesson 1

协调，和谐________

兑现支票________

提取，收回________

健忘的________

成熟的________

忽视________

澄清，讲清楚________

延误，延期________

柜台________

代理人，经销商________

排队________

叫喊，叫嚷________

排队________

身份________

晒黑的________

凌乱的，肮脏的________

惊恐的，担惊受怕的________

惊险(小说、电影) ________

迅速地________

(打得)鼻青眼肿________

台球________

锦标赛，联赛________

小睡，打盹________

国界，边境________

Lesson 2

心理学________

认可，承认________

生物；人________

处理掉，摆脱________

职业，专业________

胡闹，瞎弄________

不时地________

权力，权威________

人物________

运动________

导致，造成________

在…旁边，与…并排________

抵抗，抵制________

紧张，焦虑________

谨慎，小心________

抓(伤)，划(破) ________

骂，责骂________

禁止，不准________

撞上________

Lesson 3

喜剧________

喜剧演员________

模仿________

假装________

令人讨厌________

不管，不顾________

完全地，仅仅________

全世界的，通用的________

封，密封________

使惊讶，使惊骇________

茶托，茶杯碟________

鞑靼牛肉末________

生的，未煮过的________

厌恶的________

不顾一切的________

寄宿学校________

得到，获得________

部分地________

补偿，赔偿________

故意地________

使相信________

四处游戏________

做鬼脸________

很少，难得________

存在；到场，出席________

天才________

Communication Workshop

深(度)，纵深________

使恐惧________

绳，线________

挨饿，饿死________

(面包的)一条________

打哈欠________

艰难的；不幸的；强壮的________ 相声________

成分，组成部分________

多亏了________

做成功，完成________ Language Awareness

驯狮者________

外科，手术室________

咳嗽________

危机，难关________

对某人有益________

马戏团，杂技团，杂技场________

Unit 18

Warm up

令人屏息的________

杰作，名作________

风景优美的________

高级的，上等的________

向一边，向一侧________

垂直的，竖的________

彩虹________

敬爱，非常喜欢________

Lesson 1

聚集________

观看者________

一致的，始终如一的________

紧身胸衣________

羊毛制的________

披肩，围巾________

纹身________

减肥；苗条的________

超重的，过重的________

责任、义务、承诺________

完全消失，灭绝________

伴随，陪同________

变化范围，等级________

良心________

内部的，里面的________

主观的________

方面，度量________

命令，指挥________

没有味道的________

芥末________

长矛________

茶壶________

植物学________

用滑板滑行________

Lesson 2

交响乐，交响曲________

容易理解的________

曲调，旋律________

精美的，雅致的________

递送，传送________

兴奋；恐惧________

尊贵，尊严________

优雅的，精致的________

消除……的疲劳________

多愁善感的________

肮脏破烂的________

刺耳的，刺眼的________

自负的，炫耀的________

突然的，出奇不意的________

使人烦恼的________

歌词________

音乐剧，音乐片________

合唱部分________

倾向，趋势________

版本，说法________

东西，材料________

平稳的，稳定的________

Lesson 3

基督教的________

没完没了的________

严寒的，冰冻的________

浪漫的________

平静的，宁静的________

白霜________

弯曲________

想家，思乡________

淹死，淹没________

模糊的________

蹄________

肥胖的________

一跳，一跃________

卵形的，椭圆形的________

弓；弧形物；蝴碟结________

猛拉，猛的一动________

烟囱________

雪车，雪橇________

蓟________

语调；语气________

不像，和…不同________

传达，裹达________

爱慕，钟爱________

Communication Workshop

商人________

对待________

诱捕，设圈套________

主题________

方式，方法________

缺点，弊端________

打；打动________

引人注目的，突出的________

明显的，明白的________

娇小可爱的________

推荐，介绍________

推荐，介绍________

情节；小块土地________

等一下________

商品目录________

各种各样的零碎东西________

孩子的，幼稚的________

Language Awareness 放大的________

服务员________ 暴徒，凶手________

滴下，落下________

攻击者________

最初的________

加衬里，内层________

灰尘，尘土________

初步的，基本的________ 选修七

Unit 19

Warm-up

母语________

(信息) 输入________

(信息) 输出________

流利度，流畅度________ 精确度，准确度________ 标点符号________

王室的，皇家的________ 全国性地________

高兴的，感谢的________ 宪法________

自由________

自由女神像________

使兴奋________

热带丛林________

小餐馆，咖啡馆________ 折叠，交叉________ Lesson 1

全世界的，全球的________ 十年________

趋势，倾向________

不存在，缺乏________

理论，学说________

(语言)习得________

达到，获得________

环绕，围绕________

(学校的)课程________

足够的，充分的________ 媒介物，渠道________

确保，保证________

加速________

目标________

扩大________

保证________

调节，调整________

告知，通知________

专心致志________

专心致志的________

手册，指南________

偷窃________

通告，布告________ Lesson 2

奶油，油________

剃刀________

学会________

很长时间________ 老兄，老弟，伙计________

小册子________

出租汽车________

亲戚，亲属________

Lesson 3

祝贺________

明确的，清楚的________

眉毛________

故意地________

向上地________

上面的________

不知不觉的，无意的________

僵硬的________

绷紧的________

像，与…相似________

清晰易辨的，透明的________

不安________

只，仅仅________

购买________

谈判，协商________

勾出轮廓________

模棱两可的________

冒犯，得罪________

赞成，赞许________

弯曲的________

Communication Workshop

申请人________

证书，证明________

登记，注册________

能力________

毕业证书________

市场营销________

概要，综述________

如果，条件是________

登记________

候选人________

谢谢________

图解，图表________

(图片的)说明文字________

电话亭，摊位________

理发师________

理发店________

猜中了________

束紧________

地球________

理发________

规则________

男乘务员

女乘务员________

业余的________

真诚地________

使窘迫________

准时的，守时的________

电话簿，指南________

全体职员________

打赌________

我肯定________

学院，学会________

艺术学院________

Unit 20

Warm-up

代数________

几何________

细菌________

质量________

放射，辐射________

镭________

放射性的________

航天飞机________

全体机组人员________

帮助，协助________

感情的________

技术上的________

杂志________

事，问题________

消遣，娱乐________

Lesson 1

未来学________

后者________

未来学家________

研讨会，交流会________

事业，企业________

点击________

方便使用的________

不久，很快________

下载________

更新________

无污迹的________

撒出，溅出________

污迹，污点________

衣服________

磨损的________

饥饿________

福利________

差别对待，歧视________

争执，冲突________

平等________

细胞________

评价，评估________

数据库，资料库________

电子的________

开端，开始________

数字式的________

来源，出处________

专家________

参加者________

Lesson 2

类别，类型________

自治的________

电脑程序编制员________

预先________

创造者________

首次公演，公映________

(远古时的) 穴居人________

泄露(秘密) ________

接收，接管________

官员________

投资________

同事，同僚________

冬眠________

拯救，救援________

出口________

使不连接，切断________

起初的，最早的________

操作中的，即可使用的________ 指导者，教练________

Lesson 3

困境，进退两难的窘境________ 显微镜________

程序，步骤________

器官________

捐赠，赠送________

通信________

同时________

分开，分离________

最重要的________

直言的，坦率的________

望远镜________

星系________

薄雾________

霉，霉菌________

青霉素________

后果，结果________

治愈________

海军________

导弹，飞弹________

摔跤，搏斗________

努力解决难以处理的事________ 电路________

微波炉________

专利________

喷气式________

Communication Workshop

探测，探险________

圆点________

祖先，祖宗________

向外地________

界线，边界________

逐渐变弱________

障碍，屏障________

原始的________

轨道________

长久的，永久的________

大标题________

最初的，开始的________

快速旋转________

头顶上的________

允许，准许________

打喷嚏________

嗅，闻________

麦片粥________

成熟的________

瓜，甜瓜________

(使) 成熟________

胡桃________

按，压________

插座________

电动剃须刀________

火星________

金星________

有毒的________

二氧化碳________

毒药，毒物________

运河________

宣告，宣布________

纪念品________

移民，殖民者________

Unit 21

Warm-up

肾，肾脏________

肝脏________

间隔，间歇________

循环________

用泵抽出(注入) ________

消化________

矿物________

记交换________

听觉________

脉搏________

Lesson 1

田径运动________

增加，提高________

增强表现的________

最高的，极度的________

服兴奋剂________

滥用________

容忍________

根本的，基本的________

怀疑的，不肯定的________

寻找________

每年的，年度的________

站不住脚的，不易令人相信的

________

徒然，白费力气________

强制性的，义务的________

随便地，随意地________

基因疗法________

威胁________

有争议的________

反对________

短跑________

马拉松赛跑________

与(其他事物)相矛盾________

违反，违背________

不管多大代价________

Lesson 2

物质________

脉冲________

复杂的________

微型复制品________

电影配乐________

翻译，解释________

认出，识别________

情感，情绪________

荣幸的________

满足，迎合________

进入，入学________

充足的，充裕的________

草药________

扫描________

款待________

储存________

推迟，延期________

立刻，马上________

Lesson 3

流行病________

癌，癌症________

彻底毁灭________

城市的，重建________

帝国________

实验________

禁止________

联合，团结，统一________

暂停，停顿________

剧烈的，严重的________

统计资料，统计数字________ 症状________

常规，惯例________ 新闻界，报界________

平行线，极相似之处________ 组织________

变化，变种________ 预见________

感到悲痛，表示哀悼________ 带菌者________ 处方________ 药片________

表明重要性，强调________ 彻底的，细致的________ 系统化的________ 协作，配合________ 信心________

终止，消灭 ________ 药丸，药片________

Communication Workshop 每周一次的________ 临时的，短暂的________ 麻木的________ 神圣的________ 使丧失________

致命的，晚期的________ 头盔，防护帽________ 下降________

最低，最小________ 团体，公共机构________ 无条件地________ 不完全地________ 使有准备________ 商行，公司________ 大笔钱财，巨款________ 颠倒，改变________ 比率________

无论如何，至少 ________ 询问________

截止日期，最后日期________ 提交________ 附录________ 延期________ 拖拉机________ 铲，锹________ 铝________ 罐________ 嫉妒的________ 担心，担忧________ 表决________ 怀疑的________ 肚子，腹部________ 情形，情况________

不合理的，荒谬的________

选修八

Unit 22

Unit 23 Unit 24 Warm-up

温室效应 ________ 危害________ 使困住________ 生态________ 植物的________ 一些 ________ 顾问________ 啤酒厂________ 保护区________

原则，道德准则________ (联合)抵制________ 贪污的________ 保护________

Lesson 1

一致的意见________ 超出________

超出…的控制 ________ 声称________

展望未来 ________ 有关的________ 指，意即 ________ 依次 ________

引起，导致 ________ 光线________ 反弹________ 固定________ 农业________ 巧合________

宣判死刑，注定毁灭________ 旱灾________ 联邦的________

保留，存疑________ 牺牲，献出________ 采取行动 ________ 主张，提倡________ 回收利用________

代替品，代用品________ 威胁________

在……前面 ________ 薄煎饼________ 飓风________

Lesson 2

(动植物的)物种________ 豹________ 朱鹛________ 短吻鳄________

灭绝的，绝种的________ 产地，栖息地________ (陆)龟________

除……以外 ________ 大陆________ 钩子，钩________

对（不良后果)负责任 ________ 依法没收，扣押________ 要求结束… ________ 否则，不然 ________ 结束 ________ 代表________ 代表… ________ 永远 ________

掠去，夺走 ________ 藏羚羊 ________ 西藏________

流行的，时髦的 ________ 执行，实施________ 总的来说 ________ 猩猩________

Lesson 3

滑坡，山崩________ 海啸________ 台风________ 巨大的________ 规模，大小________ 多变的________ 雷暴，雷雨________ 降雨量________ 灌溉________ 武装________ 导致 ________ 艰难的________ 地震________

在近海岸的________ 巨大的灾难________ 分离，分开________ 方法________ 谋生 ________ 建造________ 破烂的________ 黏土________ 砖，砖块________ 滑落________ 滑行________ 多山的________ 咆哮，怒吼________ 逃走________

潜在的可能性________

(平稳地)移动，滚动________

Communication Workshop

塞住________

塞住耳朵________

被褥，被子________

坐垫，靠垫________

工业化________

摩天大楼________

消极的，负面的________

采用________

隔音的________

铁路________

仓库________

想得周到的，体贴的________ 祝一切顺利________

分贝(音量单位) ________

总结，概括________

实际上________

资金________

分配，配给________

政治(活动) ________

易损坏的________

有害的动物________

离开________

卷笔刀________

削尖________

有充分理由的________

(生物)进化________

象鼻________

(象等动物的)长牙________

成熟的________

雕刻________

计算，算出________

立方体________

立方的________

Unit 23

Warm-up

出卖，背叛________

不和，冲突________ 把……交给________

秘诀，配方________

穆斯林________

天主教的________

圣洁的________

纪念碑________

公正，正义________

寡妇，遗孀________

部长，大臣________

妥协，让步________

移居，移民入境________

平民________

偏见________

种族之间的________

Lesson 1 社区________

鼓手________

向……告别________

配有家具的________

未婚男子，单身汉________

显露________

处于可能受伤害的境遇________

酗酒者，酒鬼________

青少年的，青春期的________

委员会________

合唱________

离开，离去________

休息室________

套房________

把……分类________

女佣________

要洗的衣服，洗衣________

裁缝________

两星期________

瞬间，即刻________

青少年时期________

古董________

政治家________

床上用品________

平房________

烟雾________

Lesson 2

保护，维护________

橄榄球________

与…详细讨论________

提议，提出________

面包烘房，面包店________

(美)运动鞋________

让步，屈服________

从那时起，以后________

派人去叫________

订阅(杂志或报纸) ________

请(某人) ________

任命，委任________

联合会，工会________

有…的天赋________

雕刻，雕塑________

金字塔________

(电视)广告________

营养________

有用的意见________

减去________

私有物品________

指南针，罗盘________

津贴，零用钱________

批评________

反驳，纠正________

讽刺的________

(在困境中)坚持________

不久以后________

要求…介入________

看不起…________

遵守诺言________

发生________

Lesson3

奴隶制度________

油田________

安全________

结局，结尾________

吃惊地，惊奇地________

流泪，哭泣________

射击________

失去知觉的________

堆________

边境，边界________

沟，壕________

代表________

问候，致意________

说起，谈到________

分发，分配________

喝；消费，消耗________

和平地________

维系，纽带________

射击，开枪________

病房________

伤痕，伤疤________

外科医生________

绷带________

向……致敬________

拥抱某人________

抽泣，呜咽________

发誓________

相识的人________

向西________

少数，一些________

油箱，坦克________

烟火，烟花________

贪心，贪婪________

Communication Workshop

进口________

赞助________

(使)变强，加强________

越…就越…________

不管________

稳固的________

想要，打算________

起草________

不健壮的________

水花，浪花________

坝________

有轨电车________

热水瓶，保温瓶________

费用，开支________

参军________

任意的________

理论的________

共产主义________

社会主义________

共产主义者________

社会主义者________

解放________

拥有________

招来(不愉快的)事________ 调查________

秘密的________

解决(问题或困难) ________ 一段空的时间________ Unit 24

Warm-up

无家可归________

不平等________

堕胎，人工流产________

一个家庭________

图表________

自愿的________

大量的________

预期寿命________ Lesson 1

消费者________

存储，储蓄________

货币________

签名________

纳税人________

统治，治理________

积累________

所有权________

重担，负担________

破旧衣服________

未住人的，空置的________ 反抗，抵制________

形成，存在________

调整，调节________

各种各样的________

烤架________

坏习惯，恶习________ 羊肉________

开玩笑惹恼某人________

早午餐________

自助餐________

赤裸的________

退休金，养老金________

辞职________

怀孕的________

手指甲________

氢________

格式________

窒息，噎住________

删除________

(使)收缩，缩小________

Lesson 2

乌托邦，理想中________

的完美社会________

闲暇，空闲________

优点，长处________

构架，结构________

炫耀，夸耀________

盛宴，宴会________

盈余，剩余________

选举，推选________

宽大的，仁慈的________

播(种) ________

环岛，环形交叉路口________

相撞，撞上某人________

杂草，野草________

喷泉，喷水池________

涉水，划水________

摇摆，摆动________

小包，小盒________

食品杂货商________

腐烂________

联合会________

部________

海报________

跳过________

Lesson 3

版本________

胡同，小巷________

长方形的________

拖把________

有香味的________

投下________

转折点________

着手做，从事________

维护，保存________

挤________

拱顶________

口渴________

容器________

转达，传送________

一匙之量________

Communication Workshop

抢劫________

闯入________

强奸________

在商店盗窃________

刑罚，惩罚________

罚款________

判决________

废除________

复仇，报复________

原则上________

判某人死刑________

再者，此外________

此外，而且________

所以，因此________

锚________

海草，海藻________

摇动________

海鸥________

信教的________

佛教________

祈祷，祷告________

商人________

蜡________

锅，平底锅________

半圆(形) ________

含在嘴里吮食________