2020届浙江省杭州市2017级高三上学期期中考试理科综合生物试卷及答案

2020届浙江省杭州市2017级高三上学期期中考试

理科综合生物试卷

★祝考试顺利★

考生须知：

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分，考试时间150分钟；

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；

4.考试结束后。只需上交答题卷。

选择题部分

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

1.下列物质中可存在于动物细胞内，用本尼迪特试剂鉴定会出现红黄色的是

A.麦芽糖

B.葡萄糖

C.蔗糖

D.纤维素

2.某正常细胞内有四个染色体组，则该细胞可能是

A.人体神经细胞

B.小麦花粉细胞

C.果蝇体细胞

D.雄性蜜蜂体细胞

3.以下不属于利用物质的良性循环技术的生态工程的是

A.将农作物秸秆“过腹还田”

B.南方的桑基鱼塘生态工程

C.治坡、治沟与修梯田

D.庭院中“蔬菜－鸡－沼气”循环

4.将某植物的幼苗切断后置于无植物生长调节剂的培养液中，预计三周后1、2两切口处的情况最可能是下列哪种

A.1处长出根，2处没有长出茎叶

B.1处没有长出根，2处长出茎叶

C.1处长出根，2处长出茎叶

D.1处没有长出根，2处没有长出茎叶

5.生活污水的大量排放会导致蓝藻大量繁殖形成水华现象，治理水华的常用方法是人工打捞、投放化学杀藻剂和种植大型挺水植物。下列叙述中正确的是

A.污水中的有机物可供蓝藻利用

B.河流中动植物之间进行着物质和能量循环

C.投放化学杀藻剂不会引起水体污染

D.种植大型挺水植物的机理是与蓝藻形成竞争资源

6.如图是两种细胞的亚显微结构示意图。下列叙述正确的是

A.甲细胞分化成熟的场所一定是骨髓

B.乙细胞近似正方形，可能位于根尖分生区

C.根据结构⑥的有无即可判断动物细胞的种类

D.甲细胞中与抗体合成和分泌有关的具膜细胞器有③⑤⑦

7.为了筛选能产生阿拉伯胶(一种多糖)降解酶的苗株SM01，应选用以下表中哪种培养基

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

8.如图为人类红细胞的部分细胞膜结构模式图，下列叙述错误的是

A.O

进入红细胞时从A面运输到B面

2

B.细胞膜的选择透性与②⑤有关，与④无关

C.同一个细胞膜上的①可能既有A抗原又有B抗原

D.③为磷脂分子亲水性头部，在两层中并不是完全相同的

9.人体肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是

A.剧烈运动使肌细胞因厌氧呼吸产生大量乳酸

B.两种肌纤维均可在细胞溶胶中产生丙酮酸和还原氢

C.消耗等量的葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少

D.快肌纤维厌氧呼吸和慢肌纤维需氧呼吸产生CO

的场所不同

2

10.洋葱外表皮细胞质壁分离和复原实验过程中，在①、②时滴加相应的溶液(清水或30%蔗糖溶液)，结果如甲图所示；乙图X、Y为实验中不同时期的细胞图像。下列叙述错误的是

A.①②两处滴加的溶液分别为30%蔗糖溶液、清水

B.甲图①到②过程对应乙图中的a，细胞吸水能力逐渐增大

C.甲图②时可对应乙图中的Y细胞，此时细胞体积最小

D.乙图中Y细胞可能是正在发生质壁分离过程的细胞

11.右图是机体生理调节的某种方式，下列叙述正确的是

A.图中的神经元胞体位于大脑皮层

B.图中的激素可能是某种促激素

C.图中的靶细胞的膜上有多种受体

D.图中的激素定向运输到靶细胞

12.某科研小组研究了红树林植被的碳转移途径，如图所示。下列叙述正确的是

A.一年内植被碳储量的净增加量是10.8吨/公顷

B.图中第二、第三营养级之间的传递效率约等于0.26

C.红树林生态系统的稳定性主要靠正反馈调节实现

D.红树林中的次级生产者就是指生活在其中的所有动物

13.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是

A.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型

B.若一对夫妇中妻子患病丈夫正常，则其儿子一定患病

C.在某群体中发病率为1/10000，则携带者的频率为1/100

D.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者

14.脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。某兴趣小组以橄榄油为底物，探究不

同pH条件下，一定浓度的Mg2＋(10－4mol/L)对脂肪酶活性的影响，测得结果如下：

下列关于实验的分析，错误的是

A.可用单位时间内脂肪酸的生成量来表示脂肪酶的活性

B.实验中应让酶与底物分别达到各组设定温度再混合

C.实验结果说明：Mg2＋浓度越大，脂肪酶活性越高

D.若要探究该脂肪酶的最适pH，应扩大实验的pH范围

15.己知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分，左图表示某家系中该遗传病的发病情况，则II－4的有关基因组成是

16.肺细胞中的let－7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌，过程如图所示。下列说法正确的是

A.RASmRNA单链的长度大于RAS基因的长度

B.miRNA与RASmRNA的配对方式中不存在A－T碱基对

C.转录时RNA聚合酶只与let－7基因的模板链相结合，催化miRNA合成

D.翻译时每个核糖体只能与一个tRNA分子结合

17.在重复孟德尔杂交实验时，用一株高茎豌豆与一株矮茎豌豆杂交，F

1

植株自

交得到F

2，F

2

植株中高茎：矮＝3：5，对该实验现象的分析错误的是

A.高茎与矮茎受一对等位基因的控制

B.亲代、F

1、F

2

矮茎植株基因型均相

同

C.高茎为显性，亲代高茎植株为杂合子

D.F

2

中高茎随机交配，后代中高茎：矮茎为6：1

18.雄蝗虫体细胞中有23条染色体，其性染色体组成为XO型，雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是

A.蝗虫的性别决定方式和人一样，属于XY型

B.雌蝗虫减数第一次分裂中期的细胞应有24条染色体

C.雄蝗虫的精原细胞在形成过程中，可观察到11个四分体

D.雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后，发育的子代均为雌性

19.右图表示细菌细胞中的反应程序。1～6代表不同的氨基酸，V～Z代表不同的酶。所有氨基酸对生命活动都是必需的。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长，而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、5时才能生长。下列叙述正确的是

A.变异细菌体内不存在W、Z酶

B.细菌产生变异的原因是发生了基因突变

C.该反应程序体现了酶具有催化作用和调节作用

D.若V和Z酶都发生了突变，则体现了基因突变的多方向性

20.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述正确的是

A.吸食毒品和被昆虫叮咬都是可能感染艾滋病的途径

B.HIV有高度变异性的根本原因是其蛋白质结构易改变

C.HIV逃避免疫系统识别和攻击是因为其外层脂类膜完全来自于宿主细胞

D.HIV感染机体会有部分体液免疫应答，能通过检测抗体诊断HIV感染

21.科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞增殖的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，结果如右图所示。据此分析，下列叙述正确的是

A.15h时实验组细胞对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快

B.10h时对照组中有的细胞染色体数和DNA数均为体细胞2倍

C.维生素C对分裂间期几乎没有影响，使细胞周期时间变长

D.维生素C对癌细胞分裂期抑制作用比对间期抑制作用明显

23.利用无菌培养的菊花幼苗进行组织培养，下列做法正确的是

A.该实验材料必须用70%的乙醇和5%的次氯酸钠等清毒

B.实验中常用盐酸溶液溶解萘乙酸配成母液冰箱中保存

C.2～3周后将生长健壮的生根苗转移到发芽培养基中继续培养

D.发芽培养的条件是在18～25℃温度下每天光照不少于14.5h

23.利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品，下列说法正确的是

A.胚胎干细胞是未分化的细胞，具有细胞全能性和二倍体核型

B.从供体的内细胞团分离胚胎干细胞，培养时需接种在滋养层上

C.采集体内成熟的卵细胞经过去核处理，作为核移植的受体细胞

D.核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法

24.研究者在1998年～2013年间对洞庭湖石首麋鹿保护区散养麋鹿和三合垸自然野化麋鹿两个种群进行了麋鹿种群数量变化、种群增长率等方而的跟踪研究，其中种群增长率变化如图所示，且三合垸麋鹿的种群密度始终低于保护区种群。

下列说法错误的是

A.1999年～2004年间石首麋鹿保护区散养麋鹿的种群数量逐年增加

B.2004年～2009年间三合垸自然野化麋鹿的种群数量呈周期性波动变化

C.两个种群的数量变化都符合逻辑斯谛增长规律，且均会受种群密度的影响

D.两个区的种群密度的大小说明封闭环境比开放环境具有更高的密度承载力

25.河豚毒素(TTX)是一种神经毒素，研究小组用TTX及某动物的神经组织(静息电位是－70mV)，在适宜的条件下进行研究，处理方法及结果见下表。下列说法错误的是

A.实验中突触前神经元细胞膜两侧的电位差的形成是由于Na＋内流导致的

B.突触后神经元的电位变化延迟的原因可能是神经冲动在通过突触时需进行转变

C.据II、III、IV组的实验结果可知TTX能抑制神经元细胞膜K＋、Na＋的通透性

D.据第IV组突触后神经元细胞膜两侧的电位差可以推测动作电位的阈值大于

10mV

非选择题部分

二、非选择题(本大题共6小题，共50分)

26.(8分)图甲为某一池塘生态系统的部分示意图，图乙是该生态系统中鳙鱼摄食后能量的流向示意图(图中A－C代表能量)。据图回答下列问题。

(1)该池塘中所有浮游植物 (填“属于”或“不属于”)同一个种群，其在碳循环中的主要作用是。

(2)该池塘中鳙鱼与鲢鱼的关系是，理由是。

(3)该食物网的第二营养级的是。流经该池塘生态系统的总能量是，图乙中的A表示。

(4)当人工投放饲料过多时，该池塘生态系统会受到一定程度的污染，但一段时间后该污染消除了，池塘中的生物种类和数量没有受到明显的影响。这一事例说明。

27.(8分)某突变型水稻的叶绿素含量仅是野生型水稻的51%，但产量与野生型水稻差异不显著。为了探究其生理学机制，科研人员将突变型水稻与野生型水稻分组，并各自采用不施氮肥和施氮肥处理，其它栽培管理相同且适宜。请回答下列问题：

(1)实验中的可变因素是。

(2)测定叶片中叶绿素的含量，应选取新鲜叶片，加无水乙醇进行研磨。为防止叶绿素被破坏，应加入少量。然后静置数分钟后过滤，并用波长600～700nm间的光照射测定滤液的吸光度，对照标准曲线计算得出叶绿素含量。

(3)测得各组叶片光合速率如下图所示。在光照强度大于1000μmo1·m－2·s－1，条件下，不同氮处理的突变型叶片的光合速率均比野生型；较低光强下野生型的光合速率略高于突变型，这是因为此条件

下。总体来看，叶绿素含量的降低对光合速率没有影响。

固定的产物是，其还原过程需要光反应提供的以(4)CO

2

及Rubisco酶的催化。研究人员测定了叶片中Rubisco酶含量，结果如右图所示。据此可以推测，突变型叶绿素含量低但产量与野生型差别不大的原因是。

28.(8分)果蝇(2n＝8)是遗传学实验的经典材料，科学工作者研究发现果蝇的眼色受两对独立遗传的基因(A/a，B/b)控制，基因A、B分别控制酶A、酶B的合成。与眼色有关的白色前体物质在酶A的作用下转化为红色素，红色素在酶B 的作用下转化为紫色素。现用纯合的红眼和白眼果蝇讲行系列杂交实验，结果如下表所示。

请回答：

(1)选用果蝇作遗传学实验材料的优点是： (至少

写出2点)。

(2)控制果蝇眼色的两对基因(A/a，B/b)的遗传遵循自由组合定律，理由是。

(3)实验一杂交后代中紫眼♀的基因型为，其产生的卵细胞有种。

让实验二杂交后代中的紫眼雌、雄果蝇随机交配，再选取其子代中的紫眼雌果蝇与实验三杂交后代中的紫眼雄果蝇随机交配，产生的非白眼子代中红眼雄果蝇所占的比例为。

(4)实验二、三结果有差异，请对其进行解释：；并设计一次杂交实验进行验证，要求写出杂交实验方案和预期实验结果。(除相关果蝇外，还可选用的实验材料有各种眼色的纯合果蝇。)

29.(8分)回答与果胶和果胶酶有关的问题：

(1)在果汁中加入，如果能观察到絮状物现象，这说明果汁中仍有果胶。如果絮状物的形成速度越快和数量越多，则可反映。

(2)腐烂柑橘经处理可得到能分泌果胶酶的某微生物培养液，将其稀释涂布到含有的选择培养基上培养。培养一段时间后，在某些菌落的周围可观察到透明的水解圈，从中挑选出若干个比值小的菌落，即可筛选获得酶活性较高的菌株。

(3)将获得菌株进行液体培养后，通过获得的培养基上清液即是粗酶液。将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定其酶活性，进行吸光值测定时，需将与等量果胶溶液混合，作为实验的对照。

(4)果胶酶在食品工业中常通过固定化技术进行应用，其主要优点有和可连续处理等。在建立和优化固定化酶反应器连续生产工艺研究中，通常要分析汁液中各种成分的浓度和所用酶的活性，然后主要优化各固定化酶反应器中的(答出2点即可)、固定化酶的量和酶反应时间等因素。

30.(8分)利用基因工程，将人的生长激素基因导入大肠杆菌中，使其生产生长

激素。人们从450升大肠杆菌培养液中提取的生长激素，相当于6万头动物的全部产量。下图是该过程中重组质粒的构建和筛选过程，Amp r为苄青霉素抗性基因，Tet r为四环素抗性基因。请回答下列问题：

(1)基因工程的理论依据是不同生物 (多选)。

A.细胞结构相同

B.DNA结构相同

C.都遵循中心法则

D.共用一套密码子

(2)EcoRI在它识别和切割后，产生粘性末端。该过程中不能选用EcoRI 切割目的基因，原因是。

(3)大肠杆菌细胞最常用的转化方法是：首先用处理细胞，使之成为感受态细胞。第二步将与感受态细胞混合，在一定温度下完成转化过程。

(4)利用标记基因筛选重组质粒，将大肠杆菌分别在含有氨苄青霉素和四环素的培养基中培养，成功导入重组质粒的大肠杆菌生长情况是。

(5)现在，科学家又将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等重组在一起，导入哺乳动物含XX染色体的受精卵中，然后将其处理并输送入经激素处理后的母体内，使其生长发育成转基因雌性动物，这些动物培育成功的标志是。

31.(10分)适宜浓度的生长素有促进植物根生长的作用，药物Z可抑制生长素的作用。欲验证药物Z的作用，根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，预测实验结果并进行分析。

材料与用具：经处理易生根的洋葱若干，适宜浓度的生长素溶液，一定浓度的药物Z溶液，蒸馏水，量尺，烧杯若干等。

(要求与说明：洋葱的具体培养、测量方法和过程不作要求，实验条件适宜) (1)实验思路：

①实验前将经处理易生根的洋葱若干随机均分为两组，用量尺分别测量每组每个洋葱根的长度，并分别记录和取其平均值。

……

(2)用曲线图的形式预测实验结果：

(3)分析与讨论：

①完整的洋葱植株上能够产生生长素的部位包括。

②植物激素是植物细胞之间传递信息的分子。每种激素的作用效果除取决于植物的种类和发育时期外，还与有关(答出2点即可)。

③研究发现，药物Z具有与生长素相似的化学结构，但无生长素的生理作用，试解释药物Z抑制生长素作用的可能原理。

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