第一节 秦岭
八年级地理第四章第一节 秦岭—淮河线
第四章中国的区域差异第一节秦岭—淮河线教学目标①了解秦岭——淮河线的位置及地理概况；②掌握秦岭——淮河线的地理意义；③培养学生读图、填图能力，搜集处理资料能力和分析问题、解决问题的能力。
⑵过程与方法：课堂中教师通过引导学生独立思考以及开展各种形式活动，如：讨论、填表等，使学生在合作中自主地学习和探究秦岭——淮河线以及四大区域划分等方面的地理知识，从而使学生的学习能力与素质得到不同程度地提升。
⑶情感态度与价值观：教学中通过淮河成为害河的学习和联系金宝圩沟湖塘水资源的保护，使学生意识到淮河水质日趋恶化的趋势，树立防止当地金宝圩沟湖塘水资源污染的环境观。
教学重点秦岭——淮河线南北两侧地理特征的显著差异。
教学方法谈话法、自学法教学媒体教具①书中相关的图表；②教师自制Powerpoint幻灯片、利用多媒体设备辅助教学。
教学过程一、导入展示图片说明：每当初夏时节，南方水稻油绿，华北田野已麦浪如金。
这体现了同样的物质在不同地区出现了不同的表现形式，这就是地区的差异性。
我国东西横跨5200多千米，南北纵跨5500余千米，包括了从沿海到内陆、从寒温带到热带的各种自然景观，呈现出显著的区域地理差异。
板书：第四章中国的区域差异我国某东西走向的山脉，山北以旱地为主，山南以水田为主；山北树木冬季落叶，山南树木大多常绿；山北人们以面食为主，山南人们以大米为主食。
猜一猜，这是我国的哪一条山脉？二、出示学习目标1.了解秦岭、淮河的走向和流向，以及它们经过的主要省份，以及秦岭、淮河的基本概况。
2.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河线的地理意义3.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青臧地区四大地理单元的范围。
三、出示自学指导：1.阅读“秦岭”部分，“淮河”部分，回答：秦岭是水系和水系的重要分水岭。
其北侧地形是，南侧地形是。
2.阅读“秦岭—淮河线南北两侧的地理差异”，注意区别南北两侧的地理差异。
①南北两侧一月气温差异是什么？②南北两侧年降水量差异是什么？3.看图4-5，在中国地图上，把、和这三条重要的地理界线结合起来，并经过一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即、、和4.看图4-5，图4-6。
八年级地理 第5章 第1节 课本活动答案
八年级地理下册
——课文中的“活动”目标与答案第五章第一节四大地区区域的划分
P．4活动
【活动目标】通过读图，了解秦岭的走向和淮河的流向，以及它们所在或流
经的主要省级行政区域单位，明确秦岭、淮河的地理位置；通过读图分析秦岭南
北两侧气温差异的成因，强化对秦岭-淮河线南北两侧地理差异的理解。
【答案提示】1．（1）秦岭为东西走向，淮河大致由西向东流。
（2）甘肃、
陕西、河南、安徽、江苏。
2．主要是秦岭山脉对南下的冷空气直到明显的阻挡作用，秦岭北侧受冷空
气的影响较大，秦岭南侧受冷空气的影响较小。
P．5活动：
【活动目标】了解我国南方地区和北方地区的地理差异，以及产生地理差异
的主要原因；了解我国四大地理区域的划分界线，初步了解四大地理区域的差异。
【答案提示】1．我国南方地区与北方地区的地理差异见教材P．2“秦岭—
—淮河线南北两侧的地理差异”表格中的内容，产生这些差异的主要原因是气候
的影响。
2．确定西北地区与北方地区界线的主导因素是降水（或夏季风），确
定青藏地区与其他三大地理区域界线的主导因素是地势（或海拔）。
八年级地理上册 第四章第一节秦岭淮河线学案 湘教版
word第四章第一节秦岭——淮河线（学案）学习目标：1、在地图上找出秦岭—淮河线的地理位置、走向。
2、说明秦岭—淮河线的地理意义。
3、比较秦岭—淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产、生活习惯的差异。
4、在图上描出我国四大地理区域之间分界线并标出名称。
5、培养学生读图、填图能力、分析问题、解决问题的能力。
学习重点：1、掌握秦岭—淮河线的位置、地理意义。
2、掌握我国四大地区的分界线。
导学提纲一）秦岭与淮河线：1、秦岭－淮河是我国重要的地理分界线，根据以前学过的知识有哪些界线要经过秦岭-淮河，举例说明________________________________________2、看插图4—1秦岭—淮河线示意图，谁能说出秦岭—淮河线的走向？结合我国政区图，谁能说出秦岭—淮河通过的主要省级行政区？3、秦岭－淮河以北耕地以_____为主,主要粮食作物是_____和_____;以南耕地类型以______为主,主要粮食作物是_____。
4、秦岭山脉是我国____流域和____流域的分水岭,北侧是肥沃的____平原,南侧是狭窄的____谷地.5、地理区域体现了区域内部的地理______性,地理______反映出区域之间的地理差异性.6、在中国地图上,把________线,_____毫米等降水量线和________边缘线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,可将我国划分为四大地理区域,分别是________ ________ _______ _______.7、我国的北方和南方都位于东部_________气候区.秦岭和淮河是我国四大地理分区中的______地区和_____地区的分界线.二）秦岭—淮河线的地理意义1、阅读课文P76第一段，说一说地理区域和地理界线是否是一回事？如果不是，它们分别反映了什么？2、读课文P76活动题“猜一猜”，这是我国的哪一条山脉？并阅读课文P77活动题2，你能解释两地气温差异的原因吗？由此说明在秦岭—淮河线的南北两侧有哪些差异？3、阅读教材P77阅读材料“秦岭——淮河线南北两侧的地理差异”并联系以前学过的气候知识，是一是能不能说出南北两侧的气候差异的原因？并试着说出秦岭——淮某某北两侧农业生产存在哪些差异？三）四大地理区域1、阅读教材P78“中国四大地理分区”，说出四大地理区域的名称？找出四大地理区域的分界线。
地理秦岭知识点总结归纳
地理秦岭知识点总结归纳秦岭地理概况秦岭位于中国陕西省、甘肃省、河南省、四川省和陕西省的交界处，总长约1200公里，西起陕西宝鸡，东至河南商丘，东西横贯中部地区。
秦岭山脉是中国北方地区最重要的山脉之一，是中国重要的自然地理分界线，南北自然地理环境截然不同。
秦岭山脉包括北秦岭、中秦岭和南秦岭三大部分，整个山脉地势险峻，山峰连绵不绝，最高峰太白山海拔为3767米，这些山峰百姓入云，峰峦叠嶂，气势恢宏。
秦岭山脉的地质构造复杂，是地质学研究的重要区域之一。
山脉地处华北板块、扬子板块和青藏高原东边缘三大地质构造单元之间，地质构造活动频繁，山体岩层扭曲变形，喀斯特地貌发育。
秦岭山脉地处暖温带，呈现南北气候差异。
进入秦岭山脉，气温骤降，降雨量显著增加，气候多变。
山脉上部植被茂盛，不同海拔高度的植被分布有明显差异。
秦岭自然生态环境秦岭山脉地区是我国重要的自然生态保护区，具有独特的自然生态环境。
山脉上部植被茂盛，分布有广袤的森林和草甸，是珍稀动植物的栖息地。
山脉下部气候温暖，有着丰富的农田和植被。
秦岭山脉地处中国南北植物区系的分界线上，南北植被分布明显差异，北部植被以针叶林为主，南部植被以阔叶林为主，物种多样性丰富。
秦岭山脉地区有丰富的动植物资源，是珍稀濒危动植物的栖息地，在其森林中生活着大熊猫、金丝猴、羚羊等珍稀动物。
秦岭地质景观秦岭山脉地质构造复杂，地质景观丰富多样。
山脉中部地区的喀斯特地貌发育，形成了许多美丽的地质景观，如深长峡谷、怪石嶙峋、洞穴奇观等。
秦岭山脉中部地区有许多美丽的喀斯特地貌景观，如华山、太白山、兵马俑、水帘洞等，吸引着无数游客前来观光旅游。
秦岭山脉西部地区的岷山地貌景观优美、独具特色，景观如法门寺、金顶、鸡足山等。
秦岭是中国重要的旅游胜地之一，其独特的地质景观、丰富的生物资源吸引着无数游客前来观光旅游，对于我国的自然生态环境研究也具有重要的学术价值。
秦岭地理意义秦岭山脉地理位置重要，是中国南北交通要道，也是中国大气环流的分界线。
初中第四章第一节秦岭—淮河线课件
以旱地为主
以水田为主
主要粮食作物
人文地 作物熟制
小麦、玉米
两年三熟或一年两熟
水稻
一年两熟到三熟
理特征 主要经济林木
主要运输方式
苹果、柿、枣
公路、铁路
柑橘、茶叶、油桐
公路、铁路、水运
传统运输方式
马拉大车
船
【典例 1】(2011 年东莞质检)读图 4－1－2，回答(1)～(2)
题。
图 4 － 1－ 2 (1)图中所示山脉为( A．南岭 B．秦岭 ) C．巫山 D．天山
南北宽达________________ 千米，海拔多为______________ 100～150 1 500～2 500 米。
黄河 水系和________ 长江 水系的重要分水岭，北侧是肥 秦岭为________ 汉水谷地 ，其主峰是 关中平原 ，南侧是狭窄的____________ 沃的____________ 太白山 。 ____________
400
秦岭
淮河
知识梳理
秦岭—淮河线位置 秦岭与淮河的概况 秦岭的走向 淮河的流向
秦岭—淮河线
地理意义
经过该地区的重要地理界线 南北的地理差异 名称及分布 分界线
四大地理区域
一、秦岭与淮河
东西 1 ．秦岭山脉的走向为__________ 向，淮河的流向是自 东 。 ________ 西 向________ 500 千米， 中 部，东西绵延________ 2．秦岭：横亘于我国________
（2）秦岭-淮河以南的河流（长江）1月份的平均 气温在0摄氏度以下 上 ，河流一般不会出现结冰现 象；
（3）小明生活在秦岭-淮河以北的地区，每年的 农忙季节他的父母都要忙着收割水稻； 小麦
最新八年级下地理填充图册答案
2014 地理填充图册答案（八年级下册）第五章中国的地域差异第一节秦岭淮河线一、读图完成1、2略3、以北地区：﹤0 度﹤800毫米暖温带中温带半湿润地区缺乏有越往北越长旱地；以南地区：〉0度〉800毫米亚热带热带湿润地区丰富无水田。
二、读图完成1、2略3、青藏高原边缘线秦岭淮河800毫米0度地形气候第二节北方地区和南方地区一、读图完成1、2略3、大兴安岭青藏高原内蒙古高原秦岭淮河4、(1)(4)5、植被类型：温带落叶阔叶林亚热带落叶阔叶林气候河流流量：小大降水干湿地区二、读图回答1、2略3、（1）A黑龙江哈尔滨B吉林长春C辽宁沈阳D河北石家庄E天津天津F北京北京。
（2）F北京北京D河北石家庄G河南郑州H湖北武汉I湖南长沙Z广东广州4、20﹪40﹪旱作东北华北黄土；25﹪55﹪降水洞庭湖鄱阳湖汉江成都。
第二节西北地区和青藏地区一、读图完成1、山脉名称；阿尔泰山山脉天山山脉昆仑山山脉准噶尔盆地塔里木盆地塔克拉玛干。
2、略3、高原盆地内蒙古高原沙漠绿洲内流河干旱。
4、大兴安岭祁连山阿尔金山昆仑山。
5、（4）甘肃金昌镍矿（5）甘肃玉门石油（6）新疆克拉玛依石油（7）内蒙古白云鄂博稀土。
6、越来越少森林——草原——荒漠深居内陆，远离海洋，降水少。
二、读图填充1、（1）呼和浩特（2）包头（3）银川（4）兰州（5）乌鲁木齐。
2、京包线包兰线兰新线河西走廊祁连山。
3、俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦。
4、最大最长最多。
5、灌溉农业绿洲农业河套河谷地带。
6、草场畜牧定居放牧季节轮牧三河牛三河马滩羊细毛羊。
三、读图完成1、略。
2、珠穆朗玛峰8844.43米.3、地热能太阳能水能。
4、青稞豌豆春小麦油菜牦牛藏绵羊藏山羊。
5、藏羚羊野驴草场退化生态。
四、读图填充1、甲乙那曲气温低，成都气温高那曲地势高，气温低2、（1）青藏地区平均海拔4000米以上，地势高，气温低：（2）青藏地区年平均气温在0度以下，气温低。
五、读图完成1、略。
八年级地理知识点人教版
八年级地理知识点人教版八年级地理知识点人教版第一节、秦岭——淮河线1、秦岭与淮河⑴、秦岭—淮河的走向：秦岭—东西向，淮河—由南向东注入长江—黄海。
⑵、秦岭—淮河流经的省区：甘肃、陕西、河南、安徽、江苏。
⑶、秦岭—淮河的意义：①、一月0℃的等温线;②、800mm年等降水量线;③、暧温带与亚热带的分界线;④、湿润与半湿润地区的分界线。
⑷、秦岭——淮河线南北两侧的地理差异：见八年级地理(上册)P77下面的表格题。
2、四大区域：⑴、划分及分布：秦岭—淮河线、400mm年等降水量线和青藏高原边缘线，把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。
⑵、四大区域划分图：第二节、北方地区和南方地区与第三节、青藏地区和西北地区1、我国四大区域地理的差异：地区内容北方地区南方地区青藏地区西北地区地形特征高原、平原高原、平原、盆地和丘陵高原高原、盆地气候特征温带季风气候亚热带、热带季风气候高原、高山气候温带大陆性气候主要河流黄河、海河、黑龙江、松花江长江、珠江雅鲁藏布江、湟水塔里木河、额尔齐斯河主要矿产石油、煤、铁有色金属、铁、水能钾盐、石油、天然气、水能石油、煤、有色金属主要农业区东北平原华北平原渭河平原四川盆地、长江中下游平雅鲁藏布江谷地湟水谷地河套平原、宁夏平原、河西走廊、新疆绿洲农作物熟制一年一熟或两年三熟一年两熟到三熟一年一熟一年一熟主要农作物小麦、玉米、棉花、甜菜、花生水稻、棉花、甘蔗、油菜青稞、小麦、豌豆小麦、棉花、瓜果主要环境问题黑土流失、水土流失、旱涝、盐碱化旱、涝严重沙化、草地退化沙化、干旱、草地退化八年级地理知识点归纳1、我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化，反映了我国自然环境的差异显著。
(1)自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。
(2)自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。
(3)自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐级下降。
2、在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异。
地理八年级下册第一章
地理八年级下册第一章第一章中国的区域差异第一节秦岭—淮河线1、秦岭—淮河线的地理意义：在学习地理的过程中，地理区域和地理界限是非常重要的。
地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的地理差异性。
★★2、秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异。
3、秦岭一淮河一线的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。
8、在中国地图上根据秦岭—淮河线、400毫米年等降水量线、青藏高原边缘线等这三大地理分界线可把我国分为四大地理区域。
四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
★★★★第二节北方地区和南方地区一、北方地区1、北方地区指我国东部秦岭-淮河以北的地区，面积约占全国的20%，人口约占全国的40%，民族以汉族为主，有蒙古族、满族、朝鲜族、回族等少数民族。
区内的东北平原、华北平原、渭河平原为我国重要的农业地区。
2、北方地区的地形以平原、高原为主。
主要的地形区有东北、华北平原、渭河平原和黄土高原。
东北平原以肥沃的“黑土地”著称；华北平原有黄河、淮河、海河冲击而成，故又称黄淮海平原，其与黄土高原一起被称为“黄土地”。
山脉有大兴安岭、小兴安岭、长白山和太行山，山东丘陵和辽东丘陵组成。
3、气候：位于温带，属于温带季风气候，年降水量在400--800之间，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
主要的河流有黑龙江（结冰期最长），松花江、黄河（含沙量最大），淮河、海河等。
北方地区由于缺水，对工农业生产不利。
4、北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富，建立了东北重工业区、京津唐工业区和山东半岛工业区。
此外，太原、郑州、西安、兰州都是北方的重要的工业中心。
5、北方地区是目前我国最大的能源基地，主要的能源以煤和石油为主，大庆油田、胜利油田、长庆油田等皆为特大型油田，其石油产量占全国的一半以上。
陕西的榆林是我国新兴的能源矿产基地，煤炭、石油、天然气资源都很丰富。
二、南方地区1、南方地区：指我国秦岭-淮河以南的、青藏高原以东的地区，包括长江中下游平原、南部沿海地区和西南地区三大地区。
八年级地理 《秦岭-淮河一线》课件
请你说说秦岭的走向？
东西走向 秦岭
淮河
秦 岭 淮 河 线
淮河的流向是 自西 向东 。
目前淮河的河水大 部分经长江注入东 海。
秦岭横亘于我国中部，东西绵延500千米，南 北宽达100～150千米，海拔多为1500～2500米。 秦岭为黄河水系与长江水系的重要分水岭，北侧 是肥沃的关中平原，南侧是狭窄的汉水谷地。秦 岭主峰太白山挺立于重峦叠嶂之上，海拔3767米， 山顶气候寒冷，经常白雪皑皑，天气晴朗时在百 里之外也可望见银色雪峰。
夺淮入海
这是根据什么划分的？
这是根据什么划分的？
观察图中所示分界线
这些分界线大致都经过哪里？
在学习地理的过程中，地理区 域和地理界线是非常重要的。地理 区域体现了区域内部的地理相似性， 地理界线反映出区域之间的地理差 异性。
秦岭一淮河线是我国东部重要的地理界线，这条线 的南北景观有很大的差异： ①南方地区和北方地区的地理分界线 ②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过 的地方 ③亚热带与暖温带的界线 ④湿润区与半湿润区的界线 ⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线 ⑥河流有无结冰期的界线 ⑦农业水田与旱地、两年三熟制与一年两熟制、水 稻和小麦杂粮的界线 ⑧长江水系与黄河水系的分界线
主要运输方式
公路、铁路
公路、铁路、水运
1．耕地类型：南（ 水田 ）北（ 旱地 ）
水稻 ）北（ 小麦 ） 3．糖料作物：南（ 甘蔗 ）北（ 甜菜 ） 4．气候灾害：南（ 涝 ）北（ 旱 ） 5．交通运输：南（ 船 ）北（ 马 ） 6．饮食习惯：南（ 甜 ）北（ 咸 ） 7．工业结构：南（ 轻 ）北（ 重 ） 8．武术专长：南（ 拳 ）北（ 腿 ） 9．方言种类：南（ 多 ）北（ 少 ）
八年级地理上册 第四章 第一节 秦岭—淮河线课件 湘教
北方
南方
北方
南方
南方
北方
1、我国某山脉以北以旱地为主、以南以水田为主。 关于此山脉的走向正确的叙述是 A 南北走向 B 东北-西南走向 C 东西走向 D 东西-西南走向
2、湖南省位于我国的 A北方地区 B南方地区 C西北地区 D青藏地区
3 、秦岭——淮河一线大致是 A 400毫米等降水量线通过的地方 B 一月0℃等温线通过的地方 C 季风区和非季风区的分界线 D 内流区和外流区分界线
2 我国湿润地区与半湿润地区的分界线。
3 我国暖温带和亚热带的分界线。
4 我国 800mm等降水量线 线。
5
我国
。
一月均温0c 等温线
线。
1．耕地类型：南（ 水田 ）北（旱地） 2．气候灾害：南（ 涝 ）北（ 旱 ） 3．交通运输：南（ 船 ）北（ 马 ） 4．饮食习惯：南（ 甜 ）北（ 咸 ） 5．工业结构：南（ 轻 ）北（ 重 ） 6．武术专长：南（ 拳 ）北（ 腿 ） 7．方言种类：南（ 多 ）北（少 ）
A 秦岭——淮河线
B 400毫米等降
水量线
C 青藏高原边缘线
D 200毫米等降
水量线
7、下列说法可信的是 A 秦岭—淮河一线是我国东南半壁与西北半壁的分界线
B 黄河冬季不结冰
C 秦岭—淮河以北的农作物一般一年两熟或两年三熟或 一年一熟
D 油菜、甘蔗主要分布在秦岭——淮河以北
秦岭印象
1.秦岭是 黄河水系 和 长江水系 的分水岭
阅读：P75 阅读材料
阅读
P76 页材 料， 了解 淮河
入海口
夺淮入海
淮河流域地势低平， 水流入海不畅，所 以洪涝严重；两岸 2.淮河存在两大问题 人口密集，工农业 （1）洪涝灾害频繁 发达河流污染严重。 （2）污染严重 你能说出原因吗？
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秦岭—淮河线
20,000
3000
70
多样的生物资源 丰富的矿产资源 巨量的化学资源 保护海洋资源
我国四大海产 我国四大渔场
22亿吨 480亿立方米 滨海砂矿
我国开发利用的化学资源 我国四大盐场 严峻的问题1 2 3 海洋污染的来源 如何保护海洋资源 原因
在图上找出秦岭和淮河的位置
找出秦岭—淮河
（3）秦岭—淮河线是我国 暖温带和亚热带 （温度带）的分界线。
（4）秦岭—淮河线是我国 800毫米 等降水量线。
（5）秦岭—淮河线是我国 一月0℃ 等温线，该线以北河流会结 冰，以南则不会。
（6）秦岭—淮河线是我国 长江和黄河 （水系）的分界线。
秦岭—淮河线的意义
秦岭—淮河线
1955年1月发生强寒潮时，陕西的西安最低气温 为-20.6℃，而陕西的安康最低气温为-7.6℃。请问 你可以解释一下两地气温差异的形成原因？
塔克拉玛干沙漠
秦岭—淮河线
海南三亚
塔克拉玛干沙漠
游牧人的家——蒙古包
海南椰树
珠穆朗玛峰
东南丘陵
塔里木盆地的沙漠景观
荷花世界
西藏布达拉宫
江南民居
四大地理区域
秦岭—淮河线 北方地区 南方地区 青藏地区 西北地区
地形特征
高原、平原
平原、高原、 盆地、丘陵 交错分布
高原
高原、盆地、 山地 气温变化大， 降水少， 太阳辐射强 塔里木河、 黄河 煤、石油
400
水量 线和青藏高原边缘线这三条重要的地理 界线结合起来，并根据实际情况作一定 的调整，就把我国划分为四大地理区域。
荷花世界 游牧人的家——蒙古包 塔里木盆地的沙漠景观 海南椰树 吉林长白山雪景 海南三亚 珠穆朗玛峰 西藏布达拉宫 塔克拉玛干沙漠
东南丘陵
气候特征
夏季高温多雨， 热量充足， 冬季寒冷干燥 降水充沛 黑龙江、 黄河 煤、铁、石油 小麦、玉米、 花生、棉花、 甜菜 长江、珠江 有色金属
日照充足， 气温低 长江、 雅鲁藏布江 钾盐、石油
主要河流 主要矿产 主要 农作物
水稻、油菜
青稞、小麦、 小麦、棉花、 豌豆 甜菜、瓜果
秦岭—淮河线
湖南教育出版社 制作
秦岭与淮河
秦岭—淮河线
看 视 频 学 地 理
秦岭—淮河线
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秦岭—淮河线的地理意义
秦岭—淮河线
秦岭-淮河以南
秦岭-淮河以北
秦岭—淮河线
西 瓜
秦 岭 淮 河 以 南
苹果 龙眼 柿子
秦 岭 淮 河 以 北
-
-
香蕉
猕猴桃
秦岭—淮河线的意义
秦岭—淮河线
秦岭—淮河线在自然环境上大致有以下的地理意义：
（1）秦岭—淮河线是我国 南方和北方 （四大分区）的分界线。
（干湿地区） （2）秦岭—淮河线是我国 湿润和半湿润地区的分界线。
以暖温带落叶阔叶林 以亚热带常绿阔叶林 为主 为主 以旱地为主 小麦、玉米
两年三熟或一年两熟 苹果、柿、枣 公路、铁路
以水田为主 水稻
一年两熟到三熟 柑橘、茶叶、油桐 公路、铁路、水运
四大地理区域
秦岭—淮河线
西北地区
北方地区
青藏地区 南方地区
是怎么划分的呢？
四大地理区域
秦岭—淮河线
观察分析 将你们的发现说出来：
知识导航
秦岭—淮河线
祖国南北差异的图片 秦岭与淮河 秦岭—淮河线的意义 秦岭—淮河线南北两侧的地理差异 我国四大地理区域
秦岭与淮河
秦岭—淮河线
我国是一个幅员广大的国 家，东西横跨5200千米，南北 纵贯5500千米，包括了从沿海 到内陆、从寒温带到热带的各 种自然景观，呈现出显著的区 域差异。 例如：每当初夏时 节，南方大地水稻油绿，华北 田野已麦浪如金；西北草原羊 马欢叫，青藏高原仍寒气袭人。
（由于秦岭 的阻挡，冷 空气的影响 在秦岭南侧 减弱。）
秦岭
陕西政区图
秦岭—淮河线南北两侧的地理差异
秦岭—淮河线
秦岭—淮河线以北 １月平均气温 河流封冻状况 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式
秦岭—淮河线以南
＜０ ℃ 封冻
＞０ ℃ 不封冻
＜８００毫米
＞８００毫米
秦岭
淮河
秦岭
秦岭—淮河线
淮河
秦岭—淮河线
秦岭—淮河线
秦岭—淮河通过哪些主要行政单位
甘肃
陕西 河南
江苏 安徽
秦岭—淮河线的地理意义
秦岭—淮河线
秦岭与淮河是我国重要的地理
界线。在它的南北两侧，自然环境、
地理景观和居民的生产生活习惯有
显著的差异。
秦岭—淮河线的地理意义
秦岭—淮河线
秦岭-淮河以南
秦岭-淮河以北