2012年人教版一年级下册语文第7单元试卷 (2)
【精品】一年级语文下册第7单元测试卷及参考答案.doc
一年级下册语文第七单元测试题及参考答案
一、我会连
dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn
溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受
二、选择正确的读音画上“—”
音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）渔翁（wēng wēn）伸手（shēn shēnɡ）
三、拼音，写词
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu
四、把下面的字用直线连起ínɡ mín）渔翁（wēng wēn）伸手（shēn shēnɡ）
三、拼音，写词
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
水井作业师傅名字
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu 叹气树干秋千小舟
四、把下面的字用直线连起（一） 1．我会填：
兔子的耳朵（长），眼睛是（红色的），鼻子头有（一
点红），嘴巴是（三瓣的）瓣的。
它的（毛）摸起（气冲冲）地跑回家（倒霉）的事情、（语重心长）地对小胖
说
2．你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“”画出来。
你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。
孩子，咱们做人可千万不能这样啊！”。
人教版小学一年级下学期语文第七单元试卷及答案
一年级语文第七单元一、我会连diéji ǎng shòu pèng zu ǐpēn xī xi óng zaōbi àn chu ǎn溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受二、选择正确的读音画上“—”音乐（ yuèlè）望着(zháo zhe)长长的（zhǎnɡchánɡ）聪慧（ mínɡmín）渔翁（ wēng w ēn）伸手（ shēn shēnɡ）三、拼音，写词shuǐ jǐng zuòyèshīf ùmíngzit àn qìshùgàn qi ū ti ān xi ǎo zhōu四、把下边的字用直线连起来构成一个新字，并写在田字格里。
立禾山员女木走王弓火夕里口干马几元长秋五、连一连，构成词。
柔空改顾睛心事目朝软照情爱阳题变六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖（）跟（）圆（）语（）姐（）根（）园（）读（）七、给字加偏旁组字，再组词。
主_______()元_______()可______()人_______()才_______()早______()八、给下边的字写出意思相反的词。
近—（）进—（）合—（）哭—（）马虎—（）九、用直线把下边的词语连起来。
天真的节目花红水秀快乐的孩子微风蓝天绿色的标兵碧水柳绿英勇的叶子山清小雨十、写出带有以下部首的字。
口—（）（）（）辶—（）（）（）讠—（）（）（）十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。
一（）笔一（）书几（）鱼两（）花一（）尺子一（）面包一（）牛奶一（）菜子十二、把下边诗句增补完好。
①（）叠叠山，（）环环路，叮叮咚咚（），（）树。
②一俯一仰一场（），一江（）一江（）。
十三、用下边的词语构成一个通畅的句子。
（注意加上标点）1、我的荷叶凉伞是__________________________________2、怀抱里大猴子躺在小猴子的__________________________________十四、请准时间次序摆列句子，把序号写在（）里。
一年级下册语文试题第七单元+单元测试题+人教部编版(含答案)
详细描述：本题主要考察学生对拼音、生字、词语的掌握 情况，需要学生在空白处填写正确的拼音、生字或词语。
示例
1. “ma”的拼音是__________。 2. “chǐ”这个生字的读音是__________。 3. 请将“pào kǒu”补充完整。
试题二：选择题及答案
总结词
考察辨析能力
单元学习目标
1. 让学生掌握本单元的生字、 生词，理解课文内容，提高阅读
理解能力。
2. 通过学习本单元的课文，让 学生了解中国传统文化和历史人 物，培养他们的爱国情怀和民族
自豪感。
3. 培养学生的合作探究能力， 通过小组讨论等形式深入理解课
文内容。
单元学习重点与难点
1. 重点
掌握本单元的生字、生词，理解课文内容。
2. 难点
通过学习本单元的课文，让学生了解中国传统文化和历史人物，培养他们的爱国情怀和民 族自豪感。同时培养学生的合作探究能力，通过小组讨论等形式深入理解课文内容。
注
由于本单元测试题包含具体题目和答案，此处不作展示。
02 基础知识
生字听写
总结词
考察学生对本单元生字的掌握情 况，包括正确书写和拼写。
详细描述
试题中会念出一个或几个生字， 学生需正确书写或拼写，并组词察学生对本单元词语的积累情况， 包括对词语的理解和运用。
详细描述
试题中会列出一组成语或词语，学生 需根据语境选择正确的词语填空，或 解释词语的含义。
句子理解
总结词
考察学生对本单元句子的理解能力，包括句子的结构和意义 。
详细描述：本题主要考察学生对课文内 容的理解能力，需要学生根据题目中的 描述判断正误。
示例
详细描述
部编人教一年级语文下册第七单元测试卷
部编人教版一年级语文下册第七单元测试卷班级：姓名：等级:__________本试卷共100个★，85★及以上为“优秀”；75～85★为“良好”；60～75★为“及格”；60★以下为“不及格”。
小朋友们，加油！kàn pīn yīn xiě cí yǔ一、看拼音，写词语。
（16个★）wén jù yǐ jīnɡ pínɡān hóu zizhù yì hónɡ sè miàn bāo xǐ chēzhào yànɡ zi biàn yi biàn zài zǔ cí二、照样子，变一变，再组词。
（14个★）云会大会工上西女气犭饣ɡěi xià miàn de duō yīn zì zhǎo dànɡ hǎo pénɡ yǒu三、给下面的多音字找到好朋友。
（8个★）zhe zháo fēn fèn着．急过分．zhǒnɡ zhònɡ zhuǎn zhuàn种．子转．身fǎn yì cí duì duì pènɡ四、反义词对对碰。
（12个★）快旧冷仔细高兴清楚biàn zì zǔ cí五、辨字组词。
（12个★）咬（）抱（）洋（）校（）饱（）祥（）注（）元（）丢（）住（）无（）去（）an kè wén nèn rónɡ tián kònɡ六、按课文内容填空。
（14个★）1.元元多睡了__________，上学迟到了___________分钟。
2.铅笔、橡皮、转笔刀的家是________________。
3.小猴子下山因为去追_________，只好_________回家。
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一年级下册语文第七单元测试题及参考答案
一、我会连
dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn 溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受
二、选择正确的读音画上“—”
音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）
聪明（mínɡ mín）渔翁（wēng wēn）伸手（shēn shēnɡ）
三、拼音，写词
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu
四、把下面的字用直线连起ínɡ mín）渔翁（wēng wēn）伸手（sh ēn shēnɡ）
三、拼音，写词
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
水井作业师傅名字
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu 叹气树干秋千小舟
四、把下面的字用直线连起（一） 1．我会填：
兔子的耳朵（长），眼睛是（红色的），鼻子头有（一点红），嘴巴是（三瓣的）瓣的。
它的（毛）摸起（气冲冲）地跑回家（倒霉）的事情、（语重心长）地对小胖说
2．你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“”画出来。
你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。
孩子，咱们做人可千万不能这样啊！”。
部编版一年级语文下册第七单元测试卷附答案 (2)
部编版一年级语文下册第七单元测试卷时间：60分钟 满分：100分基础积累一、给ɡěi 加 jiā 点diǎn 的 de 字z ì选 xuǎn 择z é正 zhènɡ 确què的 de 读d ú音 yīn，画huà“√”。
（6分）哪．里（l ǎ n ǎ） 新．书（x īn x īn ɡ） 掰．玉米（b āi b ān ） 狗熊．（x ón ɡ xi ón ɡ） 蹦．跳（b èn ɡ b òn ɡ） 摘．桃子（z āi zh āi ） 二、把b ǎ生 shēnɡ 字z ì宝 bǎo 宝b ɑo 送 sònɡ 回huí家 jiā。
（9分）床 常 居 空 瓜 已 平 共 还三、我w ǒ会 huì 查chá字 zì 典diǎn。
（填tián 表 biǎo）（9分）四、拼pīn 一 yì 拼pīn ，写xiě一 yì 写xiě。
（16分）sh ū b āo zh ǎo d ào sh í zh ōn ɡ k ōn ɡ sh ǒuy í c ì h ái y ào f ēi ch án ɡ sh é tou五、选xuǎn 字 zì 填tián 空 kònɡ。
（12分）六、照zhào 样 yànɡ 子z ǐ，写xiě词 cí 语y ǔ。
（4分）2.又大又圆的西瓜又（ ）又（ ）的桃子 又（ ）又（ ）的花 七、把b ǎ搭 dā 配pèi 合 hé 适shì的 de 词c í语 yǔ 用yònɡ线 xiàn 连lián 起 qǐ 来lái。
人教部编版小学一年级下册语文第七单元考试卷及参考答案
一年级语文下册第七单元测试卷一、字词乐园。
(40分)1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(5分)丢．东西(diūqù) 检．查(jǎn jiǎn)迟．到(chíchǐ) 叹．气(tàn yòu)鬼．脸(guǐtù)2.看拼音,写词语。
(24分)fēi cháng lái wǎng yǐjīng( ) ( ) ( )zhōng diǎn zuòxiàràng kāi( ) ( ) ( )3.画掉不正确的字。
(5分)法东西头西回走4.选择合适的动词填空。
(6分)掰扛扔摘捧抱( )皮球( )着桃子( )着西瓜( )玉米( )着玉米( )桃子二、句子列车。
(6分)1.小猴子只好．．空着手回家了。
(用加点的词语写一句话)2.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)三、按原文填空。
(4分)1.敏而好学, 。
2.读书百遍, 。
四、口语交际。
(5分)学校发出了这样一个通知:明天早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。
请你说一说这个通知的时间、地点、人物分别是什么。
五、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(15分)他等了一会儿,才走过十字路口。
他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。
他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。
”他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
1.元元非常后悔是因为( )。
(5分)①他迟到了②他要是不贪睡一分钟就不会迟到③他不应该走到学校来2.从元元的身上，我受到的教育是( )。
(5分)①做事不能拖拉②早上贪睡不好③上学不能迟到3.每天早上你是怎样做的呢?(5分)(二)课外阅读。
(15分)白龙马白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
人教部编版语文一年级下册第七单元考试卷(多套,附答案)
统编版一年级语文下册第七单元测试卷题十总一二三四五六七八九十号一分得分一、读一读，连一连。
(5 分)zhāi guāzhù yìjué dìngchí dàojiǎn chá迟到决定主意二、看拼音，写词语。
(8 分)yǐ jīngfēi chángrùkōng qì bāozuò xià三、变字小魔术。
(12 分) 1.加一加。
摘瓜检查zhǔ yàojìnbàn fǎshū口+( )＝吵 ( )+见=现山+夕=( )月+( )=胖 土+央=( ) ( )+日=香2.减一减。
甜－甘=( ) 飘-( )=票( )-弓=长机－( )=木 ( )-木=目爸一父=( )四、选字组词。
(6 分白百瓜爪无元( )天西( )( )旦一（ ）()子( )关五、一字组多词。
(6 分)办（）（）（）（）空（）（）（）（）文（）（）（）（）六、选词填空。
(10 分)抱掰扛捧扔追摘小猴子下山来，走到玉米地里就( )了一个玉米、( )着往前走。
走到一棵桃树下，就( )了玉米，去( )桃子。
小猴子( )着几个桃子，走到一片西瓜地里，就( )了桃子，去( )西瓜。
它( )着西瓜往回走，看见一只小兔子，就( )了西瓜，去( )小兔子。
小兔子没追到，只好空着手回家了。
七、照样子，写句子。
(9 分)1.例：要．是．早一分钟，就．能赶上绿灯了。
要是_______________，就___________________________________________。
2.例：因为你没有告．诉．大家，大会在哪一天开。
__________________告诉____________________________________________。
3.例：每天放学的时候，贝贝都要仔细检．查．自己的文具。
部编人教版一年级语文下册第七单元测试题(含答案)
部编人教版一年级语文下册第七单元测试题(含答案)一年级语文下册第七单元测试题班级：____________ 姓名：____________ 成绩：____________一、根据拼音写出正确的词语。
1.非常（。
）2.经常（。
）3.药店（。
）4.已经（。
）5.洗手（。
）6.包办（。
）7.语文（。
）二、按要求组词。
1.包（裹）2.经（历）3.还（是）4.百（分）5.句（子）6.茎（叶）7.环（境）8.白（天）三、给划线字写出正确的读音。
1.遍（。
）2.地（。
）3.舌（。
）4.头（。
）5.鬼（。
）6.子（。
）7.准备（。
） 8.掰（。
） 9.手腕（。
）10.扛（。
） 11.住（。
） 12.扔（。
）13.摘（。
） 14.果子（。
）四、照例子，填空。
1.又大又多，（玉米）。
2.干干净净，（衣服）。
五、找出近义词和反义词连一连。
知道——了解，急忙——连忙，仔细——认真，迟到——准时，决定——确定，参加——退出，马虎——精细六、读一读，写一写。
1.例：一直不见公共汽车的踪影，XXX决定走到学校去。
连词）一直，（动词）决定。
2.例：他看见玉米结的又大又多。
副词）又又。
七、根据课文内容填一填。
1.《一分钟》这篇课文告诉我们时间的宝贵。
2.在《动物王国开大会》一文中，狗熊在通知大家要召开动物大会时，分别被（鸟、蛇、猴子）指出了错误。
3.读万卷书，行（走）万里路。
4.人无（信）不立，（义）自见。
八、按要求写句子。
1.请用“花朵、笑声、阳光”写一段连贯的话。
在春天，花朵绽放着五彩缤纷的颜色，笑声响彻在空气中，阳光洒满了整个大地。
2.从此，每天放学的时候，XXX都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
此句运用了（A.比喻）修辞方法。
这样的句子我也会说：“书本呀，文具呀，都回到书包里。
”九、阅读。
一）课内阅读XXX一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”XXX眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。
一年级语文下册试题：第七单元测试卷2+有答案+人教部编版
详细描述
本部分试题通过选词填空、词语搭配、句子排序等题型，考查学生对词语和句子 的理解与运用能力，包括对近义词、反义词、成语的掌握，以及对句子的完整性 和逻辑性的理解。
语法与表达
总结词
加强语法规则与表达能力
详细描述
本部分试题通过选择题、填空题、改错题等形式，考查学生对汉语语法规则的掌握，包括主谓结构、动宾结构、 时态语态等，以及在特定语境下的表达能力。同时，本部分还注重对学生口语表达能力的考查，如朗读短文、看 图说话等。
02
阅读理解
短文阅读
总结词
理解文章主旨、重点细节、作者意图
详细描述
短文阅读是针对一年级学生的阅读理解能力进行考察的一种题型。在阅读短文的过程中，学生需要理 解文章的主旨、重点细节和作者的意图。通过回答问题，学生可以检验自己的阅读理解能力，加深对 文章内容的理解。
故事阅读
总结词
提取关键信息、理解故事情节、推断故 事结局
一年级语文下册试题：第七 单元测试卷2 有答案 人教部
编版
目录
• 单元复习 • 阅读理解 • 写作表达 • 答案解析
01
单元复习
拼音与汉字
总结词
巩固基础知识
详细描述
本部分试题旨在巩固学生的拼音与汉字基础知识，包括声母、韵母、整体认读 音节的拼写规则，以及汉字的音、形、义辨析。
词语与句子
总结词
阅读理解答案
总结词
准确理解和回答阅读问题的答案。
详细描述
本题要求考生能够准确理解文章的主旨、细节和作者意 图，并能够根据问题作出准确的回答。考生需要注意文 章中的关键词和重点语句，结合上下文进行推断和理解 。在答题时，需要仔细阅读文章，抓住重点信息，准确 回答问题。
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人教版一年级语文下册第七单元测试卷及答案（A卷）
命题人：耕夫
班级姓名
一、读拼音，写词语。
xué wen zhōng jiān gîng tïng qì chē
（）（）（）（）
lěng dàn běn lǐng zhēn zhèng qí guài
（）（）（）（）
二、填一填，读一读。
大小长短冷热
1．大象的鼻子（），兔子的尾巴（）。
2．蚂蚁身体（），牛的力气（）。
3．冬天天气（），夏天天气（）。
三、比一比，再组词。
钟（）间（）活（）远（）
冲（）闭（）话（）选（）
四、写出反义词。
慢—（）后—（）开—（）
短—（）诚实—（）冷漠—（）
骄傲—（）进步—（）认真—（）五、写出带有下面偏旁的字。
氵______ ______ ______ 木______ ______ ______
心______ ______ ______ 讠______ ______ ______
六、填一填。
例：把白菜吃完。
把窗户（）把地（）把（）
懒洋洋地（）慢吞吞地（）兴冲冲地（）
轻轻地（）飞快地（）高兴地（）七、根据课文内容填空。
1．（）使人进步，（）使人落后。
2．（）自己种，（）有吃不完的菜。
3．（）学会生活的本领，（）做一只真正的狮子。
4．这样的种子能（）出（）吗？
八、照样子，写句子。
1．一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬。
_________________ 练习_________________________ 。
2．他十分用心地培育花种。
_________________ 十分_________________________ 。
九、我会连。
观众播稻种
运动员看课文
同学们背电影
农民踢足球
老师批作业
十、读儿歌，我能回答问题。
清晨（chén），林中谁（shuí）来得最早？
是“红领（lǐng）巾”来放鸟巢（cháo）。
崭（zhǎn）新的木牌（pái）上写着：“请爱护小鸟！”
小鸟在枝头高唱：“红领巾真好！”
1.“红领巾”指_______________________________。
2.他们为保护小鸟做了哪些工作？
（1）___________________________________________
（2）___________________________________________
3.如果你也是“红领巾”中的一员，面对小鸟“红领巾真好！”的赞美，你该怎么说？
______________________________________________________
______________________________________________________
参考答案
一、读拼音，写词语。
学问中间共同汽车
冷淡本领真正奇怪
二、填一填，读一读。
1.长短
2.小大
3.冷热
家教中心:/ 三、比一比，再组词。
答案（合理即可）
四、写出反义词。
快前关
长虚假热情
虚心落后马虎、粗心
五、写出带有下面偏旁的字。
答案（合理即可）
六、填一填。
答案（合理即可）
七、按照课文内容填空。
1.虚心骄傲
2.只有才
3.只有才能
4.培育美丽的鲜花
八、我会连。
观众播稻种
运动员看课文
同学们背电影
农民踢足球
老师批作业
九、读儿歌，我能回答问题。
家教中心:/ 1.少先队员 2、（1）放鸟巢（2）插木牌
3.答案合理即可。