高一物理总复习第一章知识点
高一物理知识点大全第一章
高一物理知识点大全第一章第一章高一物理知识点大全一、力和运动1. 力的概念力是物体之间相互作用的结果，是改变物体运动状态的原因。
力可以使物体产生加速度或改变方向。
2. 牛顿三定律（1）第一定律：也称为惯性定律，物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动。
（2）第二定律：力的大小与物体的加速度成正比，与物体的质量成反比，可以用公式 F = ma 表示。
（3）第三定律：任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。
3. 弹力弹力是一种特殊的力，当物体发生弹性形变时，弹力会使物体恢复原状。
根据胡克定律，弹力与形变呈正比。
4. 重力重力是地球对物体的吸引力，是由物体的质量决定的。
根据万有引力定律，物体之间的引力与它们质量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。
5. 摩擦力摩擦力是物体间相互接触时阻碍相对滑动的力。
主要分为静摩擦力和动摩擦力，力的大小与物体间接触面的粗糙程度和压力有关。
6. 力的合成和分解多个力可以合成为一力，合成力的大小和方向是原力的矢量和。
在平面上，力可以分解为两个分力，分力的大小和方向与原力相反但平行。
二、力学1. 运动的描述运动的描述包括位移、速度和加速度。
位移指物体从初始位置到最终位置的位移量；速度指物体在单位时间内所运动的位移量；加速度指物体速度的变化率。
2. 平抛运动平抛运动指物体在水平方向上具有匀速直线运动，垂直方向上受到重力影响的运动。
水平速度不受重力影响，垂直方向上的速度会随时间变化。
3. 受力分析受力分析是通过绘制力的图解来描述物体所受的各个力及其相对大小和方向。
通过受力分析可以确定物体的加速度和运动状态。
4. 牛顿运动定律（1）第一定律：物体在无外力作用下，保持匀速直线运动或静止状态。
（2）第二定律：物体的加速度与作用于它的合外力成正比，与物体的质量成反比。
（3）第三定律：任何两个物体间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。
5. 圆周运动圆周运动是物体在半径相等的圆轨道上运动的过程。
高一物理上册第一章笔记复习
高一物理上册第一章笔记复习1.高一物理上册第一章笔记复习篇一振动和波(机械振动与机械振动的传播)1.简谐振动F=-kx{F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ<100;l>>r｝3.受迫振动频率特点：f=f驱动力4.发生共振条件:f驱动力=f固，A=max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}7.声波的`波速(在空气中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝2.高一物理上册第一章笔记复习篇二动力学(运动和力)1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律：F=-F?{负号表示方向相反,F、F?各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}4.共点力的平衡F合=0，推广{正交分解法、三力汇交原理｝5.超重：FN>G，失重：FN6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子〔见第一册P67〕注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。
3.高一物理上册第一章笔记复习篇三共点力的平衡条件1.共点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力2.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态.说明：这里的静止需要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二是物体的速度为零，仅速度为零时物体不一定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零.3.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0说明;①三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点;②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向。
高一物理第一章知识点总结
高一物理第一章知识点总结1.高一物理第一章学问点总结1、力：力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。
力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
根据力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(例如：重力、*力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：①形变;②转变运动状态.2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小g=mg，方向竖直向下。
作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和外形有关。
质量匀称分布，外形规章的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定，留意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力供应物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力由于重力远大于向心力，一般状况下近似认为重力等于万有引力.2.高一物理第一章学问点总结1、定义：直接接触的物体间由于发生*性形变(即是相互挤压)而产生的力.2、产生条件：直接接触，有*性形变。
3、方向：*力的方向与施力物体的形变方向相反(与形变恢复方向一样)，作用在迫使物体发生形变的物体上。
*力是法向力，力垂直于两物体的接触面。
详细说来：(*力方向的推断方法)(1)*簧两端的*力方向,与*簧中心轴线重合,指向*簧恢复原状的方向。
其*力可为拉力,可为压力;对*簧秤只为拉力。
(2)轻绳对物体的*力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉力。
(3)点与面接触时*力的方向，过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。
(4)面与面接触时*力的方向，垂直于接触面而指向受力物体。
(5)球与面接触时*力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体。
(6)球与球相接触的*力方向，沿半径方向，垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。
(7)轻杆的*力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可供应拉力也可供应压力,这一点跟绳是不同的。
高一物理知识点第一章总结
高一物理知识点第一章总结第一章：力的概念与测量物理学中，力是指物体之间相互作用的结果。
力是一个基本的物理量，它可以导致物体的运动、形状变化以及物体之间的相互影响。
一、力的定义与测量力可以通过测力计进行测量，测力计通过弹簧的变形或者液体压强的变化来测量力的大小。
常用的力的单位是牛顿（N），1N等于1kg·m/s²。
二、力的分类1. 重力：地球对物体的吸引力称为重力，是一种质量的性质。
重力的大小与物体的质量成正比。
2. 弹力：当物体受到拉伸或压缩时，弹性体产生的恢复力称为弹力。
3. 摩擦力：物体表面接触并相对滑动时产生的力称为摩擦力，分为静摩擦力和动摩擦力。
4. 引力：物体之间的吸引力称为引力，是由质量产生的。
5. 推力：物体之间的推动或推动物体的力称为推力。
6. 阻力：物体在流体中运动时受到的阻碍力称为阻力。
三、力的合成与分解力的合成是指将多个力合并成一个力，力的合成可以使用平行四边形法则或三角法则进行计算。
力的分解是指将一个力分解为多个力，通常分解为平行于坐标轴的两个分力。
四、力的平衡与不平衡当一个物体受到多个力作用时，如果合力为零，则物体处于力的平衡状态，不会发生运动或形状变化。
当合力不为零时，物体处于力的不平衡状态，会发生加速度运动或形状变化。
五、摩擦力的性质与计算摩擦力有静摩擦力和动摩擦力之分。
静摩擦力是物体相对静止时产生的摩擦力，动摩擦力是物体相对运动时产生的摩擦力。
静摩擦力的大小与物体之间的面积接触压力成正比，动摩擦力的大小与物体之间的接触面积无关，取决于物体的表面性质和相互间压力的大小。
摩擦力可以通过公式计算，静摩擦力和动摩擦力都可以使用以下公式计算：F = μN其中，F表示摩擦力，μ表示摩擦系数，N表示垂直于接触面的压力。
六、牛顿第一定律牛顿第一定律，也称为惯性定律，表明当物体没有受到外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
物体具有惯性。
牛顿第一定律的数学表达式为：当合力为零时，物体的加速度为零。
物理必修一第一章知识点总结7篇
物理必修一第一章知识点总结7篇篇1一、运动的描述在物理必修一第一章中，我们首先学习了运动的描述。
运动是宇宙间的一切物质机械性的运动。
为了描述运动，我们需要选择一个参照物，然后确定被研究物体的位置变化。
常见的描述运动的方式包括：相对于参照物的位置变化、速度、加速度等。
二、质点、参考系和坐标系1. 质点：当物体的形状和大小对研究的问题没有影响时，我们可以将物体简化为一个有质量的点，这个点就是质点。
2. 参考系：为了描述物体的运动，我们需要选择一个参照物，这个参照物就是参考系。
参考系的选取是任意的，但应使物体的运动尽可能简单。
3. 坐标系：为了定量描述物体的位置和运动，我们通常需要建立坐标系。
常见的坐标系有直角坐标系、极坐标系等。
三、时间和位移1. 时间：时间是描述物体运动先后顺序的物理量。
在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。
2. 位移：位移是描述物体位置变化的物理量。
它是矢量，有大小和方向。
位移的大小等于初位置到末位置的直线距离，方向由初位置指向末位置。
四、速度和加速度1. 速度：速度是描述物体运动快慢的物理量。
它是矢量，有大小和方向。
速度的大小等于单位时间内物体位移的大小，方向与位移方向相同。
2. 加速度：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
它是矢量，有大小和方向。
加速度的大小等于单位时间内物体速度的变化量，方向与速度变化的方向相同。
五、曲线运动曲线运动是物体运动轨迹为曲线的运动。
曲线运动的物体必定受到合外力的作用，因为曲线运动的物体速度方向不断变化，而力是改变物体运动状态的原因。
六、万有引力定律万有引力定律是牛顿提出的，它描述了宇宙间任意两个物体之间的引力关系。
万有引力定律表明，任何两个物体都要以一定的引力互相吸引，这个引力与两个物体的质量成正比，与两个物体间的距离的平方成反比。
七、人造地球卫星人造地球卫星是利用万有引力定律在太空运行的无人航天器。
它可以在地球周围的空间运行，也可以到达太阳系的其他行星甚至更远的宇宙空间。
物理必修一第一章知识点总结5篇
物理必修一第一章知识点总结5篇篇1一、引言物理必修一作为高中物理学习的开端，为我们打开了探索自然界奥秘的大门。
本章内容主要涉及物理学的基本概念、物体运动学以及力学的初步认识，为后续深入学习物理打下了坚实的基础。
以下是对本章知识点的详细总结。
二、知识点总结1. 物理学及其研究对象物理学是一门研究物质的基本性质、相互作用以及物质与能量之间转换的自然科学。
本章介绍了物理学的研究对象，包括力、运动、能量、电磁等。
2. 物体运动学基础知识（1）质点运动的基本概念：了解质点运动的基本概念，如位移、速度、加速度等。
（2）运动学公式：掌握基本的运动学公式，如速度公式、位移公式等。
（3）运动学图像：了解如何通过图像分析物体的运动状态，如速度图像、位移图像等。
3. 牛顿运动定律（1）牛顿第一定律：惯性定律，即物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
（2）牛顿第二定律：揭示了力与物体运动状态之间的关系，即物体的加速度与所受合外力成正比，与物体质量成反比。
（3）牛顿第三定律：作用与反作用定律，即两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
4. 力的分类与性质（1）重力：介绍重力的产生原因、方向以及重力加速度等。
（2）弹力：介绍弹力的产生条件、方向以及胡克定律等。
（3）摩擦力：介绍摩擦力的种类、产生条件以及滑动摩擦力的方向等。
5. 运动与力的关系通过牛顿运动定律，探讨物体的运动状态与所受力的关系，分析物体的加速、减速以及变速运动。
三、重点难点分析本章的重点在于掌握牛顿运动定律以及物体运动学的基础知识。
难点在于理解力的分类与性质，尤其是摩擦力的产生条件和方向判断。
在学习过程中，应注重理论与实际相结合，通过实例分析加深对知识点的理解。
四、学习建议1. 夯实基础：掌握本章的基本概念、公式和定理，为后续学习奠定基础。
2. 勤加练习：通过大量练习题，加深对知识点的理解和记忆。
3. 理解原理：理解物理现象背后的原理，培养物理思维。
高一第一章物理知识点汇总
高一第一章物理知识点汇总物理是一门研究物质运动规律和能量转化的自然科学，高中物理作为学生学习的一门重要科目，是培养学生科学思维和实践能力的重要途径之一。
在高一的第一章中，我们将学习一些基础物理知识，包括力、牛顿运动定律以及运动学等内容。
下面是本章的知识点汇总：一、力1. 定义：力是改变物体运动状态或形状的原因，是物体相互作用的结果。
2. 测量单位：国际单位制下力的单位是牛顿（N）。
3. 力的性质：力有大小、方向和作用点，可以用力的箭头表示力的方向和作用点。
二、牛顿运动定律1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动的状态，直到有外力作用于它为止。
2. 牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在它上面的力成正比，与物体的质量成反比，可以用公式F=ma表示。
3. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何一对物体之间的相互作用力，作用在两个物体上的力大小相等、方向相反。
三、运动学1. 运动的描述：运动可以通过运动的速度、位移、加速度等来进行描述。
2. 速度：速度是物体的位移随时间的变化率，可以用公式v=Δx/Δt表示。
3. 加速度：加速度是速度随时间的变化率，可以用公式a=Δv/Δt表示。
4. 匀速直线运动：物体在相等时间间隔内位移相等的运动称为匀速直线运动，其速度保持不变。
5. 自由落体运动：自由落体运动是物体在只受重力作用下进行的垂直下落运动，加速度的大小为重力加速度g。
6. 斜抛运动：斜抛运动是在水平方向具有匀速运动，在竖直方向上具有自由落体运动的运动。
以上是高一第一章物理知识点的简要汇总，这些知识点是我们学习物理的基础，对于后续的学习和理解物理现象和原理非常重要。
希望同学们能够通过努力学习，掌握这些知识，为以后的学习打下坚实的基础。
高一物理总复习第一章知识点
高一物理总复习一、知识点：考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。
如：第4s末、4s时、第5s初……均为时刻；4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
．．。
精心整理精心整理考点五：运动图象的理解及应用1. （1（22.（1）（2）1.2.3.4.5. A B C ．一个物体是否可以看作质点，要看所研究问题的具体情况而定； D ．一个物体在某种情况下可看作质点，那么在任何情况下都可看作质点。
6.下列关于时间和时刻的说法中，正确是（）A ．时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻；B ．两个时刻之间的间隔是一段时间；C ．第3秒末和第4秒初是同一时刻；D ．第3秒内和第4秒内经历的时间不一样。
7.下列关于路程和位移的说法中，正确的是（）A．位移为零时，路程一定为零；B．路程为零时，位移不一定为零；C．物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程；D．物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程。
8.可以断定物体做匀变速直线运动的是（）A．物体在某两段相等的时间内速度的变化相等；B．物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等；C．物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等；D．物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等。
9.下列关于加速度的说法中，正确的是（）CD10ABCD11.ABCD12.AC13.A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一路标所用的时间D．研究乒乓球的旋转Array 14.如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O 点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则()A.甲的平均速度大于乙的平均速度精心整理B.两人运动的平均速度相等C.甲的位移大于乙的位移D.甲的路程等于乙的路程15.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是()A.物体的速度改变越快，其加速度也越大B.物体的速度越大，其加速度也越大C.物体的速度改变量越大，其加速度也越大D.物体的速度为零，其加速度一定为零16.下列说法正确的是()Hz。
高一物理第一章知识点总结
高一物理第一章知识点总结高一物理第一章通常是关于力学的基础知识，包括运动的描述、力的作用以及牛顿运动定律等内容。
以下是对这些知识点的总结：1. 运动的描述- 位移：物体在空间中从一个位置移动到另一个位置的向量。
- 速度：物体单位时间内的位移变化量，是矢量。
- 速率：物体单位时间内的路径长度，是标量。
- 加速度：物体速度的变化率，也是矢量。
2. 直线运动- 匀速直线运动：物体以恒定速度沿直线运动。
- 变速直线运动：物体速度不断变化的直线运动。
- 匀加速直线运动：物体以恒定加速度沿直线运动。
3. 力的作用- 力的概念：力是作用在物体上的一个推或拉的作用，能够使物体的静止状态发生改变，或者改变物体的运动速度和方向。
- 力的合成与分解：多个力作用在同一个物体上时，可以合成为一个等效的力；一个力也可以分解为几个分力。
- 重力：地球对物体的吸引力，方向垂直向下。
- 摩擦力：物体与接触面之间存在的阻力，与物体之间的接触面积和接触面的粗糙程度有关。
4. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：任何物体都保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力的作用。
- 第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。
- 第三定律（作用与反作用定律）：对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
5. 力的平衡- 静态平衡：物体受到的合外力为零，物体保持静止或匀速直线运动。
- 动态平衡：物体在运动中，虽然受到力的作用，但这些力的合外力为零，使得物体的运动状态不发生改变。
6. 简单机械- 杠杆：通过改变力的作用点和作用方向的简单机械。
- 滑轮：通过改变力的方向和大小的简单机械。
- 斜面：通过改变物体运动路径的简单机械，可以减少所需的力。
以上就是高一物理第一章的主要知识点。
掌握这些基础知识对于理解后续的物理概念至关重要。
在学习过程中，应通过实际问题来加深对这些概念的理解和应用。
高一物理第一章知识点复习
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高一物理总复习1（2018.1.23.）
一、知识点：
考点一：时刻与时间间隔的关系
时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。
如：
第4s末、4s时、第5s初……均为时刻；4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。
考点二：路程与位移的关系
位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。
路程是运动轨迹的长度，是标量。
只有当物体做单向直线运动时，位移的大小
．．等于路程。
一般情
况下，路程≥位移的大小
．．。
考点五：运动图象的理解及应用
由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。
在运动学中，经常用到的有x－t图象和v—t图象。
1.理解图象的含义：
（1）x－t图象是描述位移随时间的变化规律
（2）v—t图象是描述速度随时间的变化规律
2. 明确图象斜率的含义：
（1） x－t图象中，图线的斜率表示速度
（2） v—t图象中，图线的斜率表示加速度
二、基础习题
1.位移和路程是两个不同的概念，位移是用来表示质点位置变化的物理量，
路程是用来表示质点运动路径的物理量，前者是量，后者是量。
2.描述质点位置变化快慢的物理量是，描述质点速度变化快慢的
物理量是。
3.自由落体运动指的是只在作用下从开始下落的运动。
4.电磁打点计时器是一种使用电源的仪器，它的工作电压
是伏，当电源的频率是50Hz时，它每隔秒打一次点。
5.下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）
A．任何细小的物体都可以看作质点；
B．任何静止的物体都可心看作质点；
C．一个物体是否可以看作质点，要看所研究问题的具体情况而定；
D．一个物体在某种情况下可看作质点，那么在任何情况下都可看作质点。
6.下列关于时间和时刻的说法中，正确是（）
A．时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻；
B．两个时刻之间的间隔是一段时间；
C．第3秒末和第4秒初是同一时刻；
D．第3秒内和第4秒内经历的时间不一样。
7.下列关于路程和位移的说法中，正确的是（）
A．位移为零时，路程一定为零； B．路程为零时，位移不一定为零； C．物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程；
D．物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程。
8.可以断定物体做匀变速直线运动的是（）
A．物体在某两段相等的时间内速度的变化相等；
B．物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等；
C．物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等；
D．物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等。
9.下列关于加速度的说法中，正确的是（）
A．加速度越大，速度变化越大； B．加速度越大，速度变化越快；
C．加速度的方向和速度方向一定相同；
D．加速度的方向和速度方向一定不相同。
10．以下说法中，错误的是（）
A．加速度是物体增加的速度；
B．加速度为零的物体速度不一定为零；
C．物体速度大，加速度不一定大；
D．物体加速度的方向与它的速度方向相同时，物体的速度将增加。
11.下列说法中，不正确的是（）
A．物体某一时刻的速度很大，而加速度可以等于零；
B．物体某一时刻速度等于零，而加速度可以不等于零；
C．物体速度变化很大，而加速度变化不一定很大；
D．物体速度不变化，而加速度可以变化很大。
12.测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是：
A．先接通电源，后释放纸带； B．先释放纸带，后拉通电源；
C．释放纸带的同时拉通电源； D．先释放纸带或先接通电源都可以。
13.在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( )
A．研究地球的自转
B．研究地球绕太阳的公转
C．研究一列火车通过某一路标所用的时间
D．研究乒乓球的旋转Array 14. 如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比
赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜
到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则( )
A. 甲的平均速度大于乙的平均速度
B. 两人运动的平均速度相等
C. 甲的位移大于乙的位移
D. 甲的路程等于乙的路程
15.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( )
A.物体的速度改变越快，其加速度也越大
B. 物体的速度越大，其加速度也越大
C. 物体的速度改变量越大，其加速度也越大
D. 物体的速度为零，其加速度一定为零
16.下列说法正确的是( )
A．参考系一定是固定不动的物体
B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
C．虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点
D．研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点
17.电磁打点计时器是一种使用低压（填“交”或“直”）流电源的计时
仪器，其打点频率为 Hz。
18.如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出
AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点
之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a= m/s2。