神经调节与体液调节的关系(一轮复习)
广西2025版高考生物一轮复习考点规范练26通过激素的调节神经调节与体液调节的关系含解析新人教版
通过激素的调整神经调整与体液调整的关系基础达标1.(2024吉林长春一模)人体内酶、激素、神经递质等三类物质( )A.均是由活细胞产生的蛋白质B.都是与特定分子结合后起作用C.都是运输到靶细胞处才能发挥作用D.均具有信息传递作用答案 B解析人体内绝大多数酶是蛋白质,激素和递质不都是蛋白质,如性激素为脂质,乙酰胆碱为有机碱,A项错误;有的酶在细胞内发挥作用,C项错误;酶只有催化作用,D项错误。
2.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是( )A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的答案 D解析由表格数据分析,患者甲状腺激素含量高于正常人,故其细胞代谢速率高于正常水平,神经系统的兴奋性较正常人高,A、B项正确;促甲状腺激素水平低于正常人的缘由是垂体分泌活动受到甲状腺激素的负反馈调整,促甲状腺激素释放激素也会因负反馈调整而含量降低,C项正确、D项错误。
3.(2024江苏卷)下列关于人体神经调整和体液调整的叙述,正确的是( )A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加B.体内多种激素具有干脆降低血糖的作用C.与神经调整相比,体液调整通常作用缓慢、持续时间长D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调整相关器官的生理活动答案 C解析成年后生长激素分泌较少,A项错误;能干脆降低血糖的激素只有胰岛素,B项错误;与神经调整相比,体液调整作用缓慢、持续时间长,C项正确;神经中枢调整生理活动的方式,除神经调整外,还有体液调整,如下丘脑调整水盐平衡,D项错误。
4.探讨发觉,胰岛素必需与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调整血糖平衡。
假如人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低答案 A解析胰岛素的作用是促进血糖进入细胞,并且促进血糖在细胞中进行氧化分解,从而降低血糖。
一轮复习专题23 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系(原卷版)
专题23 通过激素的调节神经调节与体液调节的关系【考纲解读】【知识梳理】1．主要内分泌腺、激素及生理功能（1）下丘脑分泌的激素有____________________________________________________；抗利尿激素的作用是_________________________________________________。
（2）垂体分泌的激素有____________________________________________________；生长激素的作用是_________________________________________________。
（3）胰岛B细胞分泌的激素是_________________，其作用是_________________________________________________。
（4）胰岛A细胞分泌的激素是_________________，其作用是_________________________________________________。
（5）甲状腺激素的作用是_________________________________________________。
2．激素作用的特点（1）微量和_________；（2）通过_________运输；（3）作用于_______________________。
3．甲状腺激素的分级调节和反馈调节（1）甲状腺激素分级调节下丘脑分泌____________________→垂体分泌____________________→甲状腺分泌____________________。
（2）反馈调节在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为_______调节该系统的工作。
4．血糖平衡的调节（1）调节机制：_______________调节。
（2）参与的激素降血糖激素：_________________。
(2021高考生物一轮复习)体液调节及神经调节与体液调节的关系
4.使血糖降低:促进糖元合成、抑制 非糖物质转化为糖
5.使血糖升高:促进糖元分解和非糖 物质转化为糖
6.分别促进雌雄生殖器官的发育和生 殖细胞的生成，激发和维持各自的第 二性征 7.促进垂体的生长、发育
和相应促(甲状腺、性腺) 激素合成与分泌
抗利尿激素
激素→特定的组织细胞
作用途径
反射弧
体液运输
作用对象
效应器
靶细胞
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围 准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
较长
地位
神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液 调节也影响神经调节，二者是相辅相成，共同 调节的
[判一判]
1．内分泌腺都直接受神经系统的调节
( ×)
2．甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能(√) 3．高等动物和人生命活动调节以神经调节为主，体液调节
甲状腺激素
性激素
如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，
下列叙述中不正确的是
( C)
A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水
平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效
应的激素
下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关
的叙述正确的是 （ A ）
五、激素调节的特点
关于人体激素的叙述，错误的是( B ) 四、理清层次
岁月给了烛之武太多的落寞与不甘，同时也磨砺了他的沉稳与敏锐，对郑国的最朴素的爱又加固了他的沉稳与敏锐。他与秦伯的交锋 从一开始就注定了他的胜局，几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的闪亮时刻。
高考生物一轮复习 课时作业33 神经调节与体液调节的关系(含解析)-人教版高三全册生物试题
课时作业33 神经调节与体液调节的关系基础巩固1．(2019·某某某某二十四中模拟)关于神经调节与激素调节的叙述，不正确的是( ) A．激素经靶细胞接受并起作用后被灭活B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以体液调节为主解析：激素只对相应的靶器官、靶细胞起作用，激素运输到全身组织细胞，经靶细胞接受并起作用后被灭活，A正确；内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育，如甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，B正确；甲状腺激素能促进代谢，增加产热，还能提高神经系统的兴奋性，促进幼小动物的生长发育，C正确；神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主，D错误。
答案：D2．(2019·某某某某联考)成年健康小白鼠下丘脑的部分结构被破坏后，其代谢状况与环境温度的关系如下图，可能出现的情况是( )解析：小白鼠是恒温动物，下丘脑是体温调节中枢，若小白鼠下丘脑部分结构被破坏后，小白鼠不能维持正常体温，其耗氧量随环境温度的变化而变化，其中在最适温度时耗氧量最高，D项符合题意。
答案：D3．下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是( )A．抗利尿激素是由垂体释放的B．抗利尿激素释放增加会使尿量减少C．神经系统可调节抗利尿激素的释放D．抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔解析：抗利尿激素是由下丘脑合成，由垂体释放，A正确；抗利尿激素促进肾小管、集合管重吸收水，使原尿中的水分重新进入血液，使尿量减少，B正确，D错误；下丘脑调节水平衡，调节抗利尿激素的释放，C正确。
答案：D4．(2019·某某省揭阳市第一次模拟)大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人雌激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌激素效应。
下列对大豆异黄酮的推测，错误的是( ) A．可缓解雌激素水平降低者的症状B．能与人雌激素受体特异性结合C．可能作用于下丘脑的雌激素受体D．会引起促性腺激素分泌量增加解析：由于大豆异黄酮，其分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应，故可缓解雌性激素水平降低者的症状，A正确；由于大豆异黄酮发挥微弱的雌性激素效应，因此能与人雌性激素受体特异性结合，B正确；由于雌性激素可通过反馈调节作用于下丘脑，故可能作用于下丘脑的雌性激素受体，C正确；大豆异黄酮进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应，故能够通过反馈调节引起促性腺激素分泌量减少，D错误。
《神经调节与体液调节的关系》知识点总结
生物（高三一轮复习）《神经调节与体液调节的关系》知识点总结【考点1】神经调节和体液调节的比较[重要程度★★☆☆☆]1.体液调节的概念激素等化学物质（处激素以外，还有其他调节因子，如CO2等）通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。
【特别提醒】（1）体液调节除了通过激素的调节外，还包括通过CO2等化学物质的调节。
激素、CO2和其他的一些化学物质都可以通过体液的传送来调节机体的机能，这些调节属于体液调节。
（2）激素调节是体液调节的主要内容。
2.神经调节的体液调节的区别和联系（1）区别（2）联系①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。
②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。
【考点2】神经调节和体液调节的协调实例一——体温平衡的调节[重要程度★★★★☆]1．人体热量的来源和去路人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤其以骨骼肌和肝脏产热为多）；热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿、排便散热。
2．体温调节模型【特别提醒】（1）体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。
因此，寒冷环境中产热多，散热也多；炎热环境中产热少，散热也少。
（2）机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌，主要散热器官是皮肤。
（3）人体的温度感受器包括冷觉感受器和温觉感受器，主要分布在皮肤、粘膜和内脏器官中。
（4）甲状腺激素可以通过加快物质的氧化分解，提高新陈代谢来增加产热。
（5）“寒颤”指骨骼肌不自主战栗，“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。
（6）体温感觉中枢和体温调节中枢不是一回事，因为前者位于大脑皮层，后者位于下丘脑。
（7）当人发烧，并持续在一定高温时，此时的散热量等于发热量，否则体温会发生改变。
高烧不退的病人不能加盖棉被。
因为高烧不退，体温调节功能暂时丧失，加盖棉被不但不会排汗，反而影响了热量的散失。
2023届高三生物一轮复习课件：32+体液调节与神经调节的关系
—— 以上体液或激素调节！
很多活动，都需要神经调节和体液调节的协 同配合才能完成。
教材P62，拓展应用改编 人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸 频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象，这与肾上腺髓质在内脏神经的直 接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是( C ) A. 体液调节有时可以看作神经调节的一个环节 B. 内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能 C. 在紧急情况下，肾上腺素与受体结合并发挥作用的过程属于神经—体液 调节 D. 紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间 较长
肾小球的 滤过作用
肾小管和集合管 的重吸收作用
99%的水、全部葡萄糖、 大部分无机盐被重吸收
原尿（不含蛋白质的滤液)
终尿
考点3 水盐平衡的调节机制 3. 抗利尿激素的作用本质(会看图会分析)
[典例] 饮水不足导致血浆渗透压升高时，抗利尿激素(ADH)分泌增加， 调节肾小管和集合管细胞对水分的重吸收，机理如下图所示。则下列叙 述正确的是（ D ） A. ADH由垂体合成并释放到血液， 运输至靶细胞 B. 结合ADH的受体促进①ATP水解过 程，为M蛋白供能 C. H2O通过③自由扩散进入肾小管和 集合管腔内(B侧) D. M蛋白促进②过程，增加膜上水通 道蛋白数量
[典例] 瘦素是由编码基因ob编码的蛋白质，主要由白色脂肪组织合成和分
泌。它进入血液可直接作用于脂肪细胞，促进脂肪分解增加能量释放，并 抑制脂肪细胞的合成，瘦素还可作用于下丘脑的代谢调节中枢，抑制食欲
，减少能量摄取，增加能量消耗，进而使体重减轻。研究表明缺失ob基因
的大鼠，食欲旺盛，体重显著增加，导致病态肥胖。体内瘦素的浓度使脑 部获取机体的脂肪数量信息，借以控制食欲及新陈代谢速率。下图是瘦素 调节作用的过程示意图。请回答下列问题。
高三生物一轮复习讲义第32讲 体液调节与神经调节的关系
第32讲体液调节与神经调节的关系[课标要求]1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态,如体温调节和水盐平衡的调节等。
2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节,如二氧化碳对呼吸运动的调节等。
考点一体液调节与神经调节的比较1.体液调节(1)概念:激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。
(2)体液因子:参与体液调节的化学物质有激素、组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)等,其中主要是激素。
(3)实例:CO2调节呼吸运动,如图所示。
2.体液调节和神经调节的区别与联系[正误辨析]1.与体液调节相比,神经调节迅速而准确。
( √)2.体液调节作用范围比较广泛,因为激素可作用于各种组织细胞。
( ×)提示:动物激素只能作用于相应的靶细胞、靶器官。
3.神经系统可直接调节,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。
( √)体液调节与神经调节的关系1.(2024·河北唐山期中)下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( C )A.体液调节有分级调节,神经调节没有分级调节B.体液调节有反馈调节,神经调节没有反馈调节C.体液调节作用范围较广泛,神经调节作用范围准确、比较局限D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节有关器官的生理活动解析:体液调节有分级调节,神经调节也有分级调节,例如高级神经中枢控制低级神经中枢;反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,体液调节和神经调节都有反馈调节;神经中枢也可以通过控制分泌激素来调节相关器官的生理活动,如下丘脑能够分泌抗利尿激素调节尿量。
2.(2023·河北衡水一模)当动脉血中的H+浓度升高时,外周化学感受器因H+进入细胞而受到刺激并产生兴奋,兴奋经传入神经传到呼吸中枢,引起呼吸加深加快,肺通气量增加;当H+浓度降低时,呼吸运动受到抑制,肺通气量减少。
临床上给患者输入O2时,往往使用含有5%左右的CO2的混合气体。
高考生物一轮复习：体液调节与神经调节的关系
人体内存在着许多种类的信息分子，如图是人体内某些信息分子作用的示意 图。下列说法错误的是（ B ） A.信息分子A～E中不属于激素的是AE B.信息分子B和C都是由垂体分泌的 C.成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡 D.信息分子E能够促进B细胞分化为浆细胞和记忆细胞
【对点练 提技能】 1.如图为下丘脑参与的人体生命活动调 节的部分示意图，其中字母代表有关器 官或细胞，数字代表有关激素。据图分
析下列说法正确的是( A )
A.下丘脑既参与了神经调节，又参与了激素调节 B.C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾脏 C.激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 D.寒冷条件下，激素④⑤⑥⑦分泌减少
①若人体内水和无机盐都减少，但细胞外液渗透压不变，机体能进行水盐平 衡的调节吗？试说明理由。 不能。机体是靠感受细胞外液渗透压的变化进行调节的，而不是直接感受水 盐含量的变化。 ②某同学为减少上厕所的次数而很少喝水，你认为这种做法是否可取？why？ 不可取。 虽然人体每天摄入和排出的水量是基本相等的，但还是需要一定的水量来维 持正常的生命活动。如果喝水过少，尿量就会很少，那么应通过尿液排出的 体内代谢废物无法正常排出，就会造成内环境的紊乱。
高考热点题型七 动物生命活动调节模型的构建与分析
一轮P247
以
通过相关神经
皮肤血管 皮肤汗腺
下
骨骼肌等
丘 脑 为 枢 纽
通过相关神经
通过相关神经 下 丘
肾上腺髓质 分泌肾上腺素
分泌
胰 岛
A细胞 B细胞
胰高血糖素 分泌胰岛素
的脑
调 节
激 垂素
甲状腺 分泌 甲状腺激素 性腺分泌 性激素 生殖器官 肾上腺皮质 分泌醛固酮(盐)、皮质醇(糖)
知识点20：体液和神经的关系--2022届高考生物大一轮复习笔记
笔记40：神经调节和体液调节的关系1.神经调节和体液调节的关系 （1）区别：神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 比较迅速 较缓慢 作用对象 准确、比较局限较广泛 作用时间短暂比较长（2）联系：①激素能直接影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。
②内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。
③机体的生命活动常常既受神经调节，也受体液调节，一般神经调节占主导地位，是主要形式。
（3）生命活动调节方式（4）生命活动调节的典型途径①例如：膝跳反射的过程。
②例如：人进食后血糖升高，引起胰岛B 细胞分泌胰岛素对血糖进行调节的过程。
③例如：当血糖浓度下降时，下丘脑发生指令会使胰岛A 细胞分泌胰高血糖素，进而使血糖恢复正常。
④例如：刺激下丘脑体温调节中枢，下丘脑会分泌物质作用于垂体，进而使甲状腺分泌甲状腺激素作用于靶细胞。
2.实例1：体温调节（1）热量来源：有机物的氧化放能。
（2）热量平衡：机体的产热量＝散热量。
（3）途径：产热途径⎩⎪⎨⎪⎧静息状态：肝脏为主运动状态：骨骼肌为主学生批注：．体温调节中枢：位于下丘脑。
冷觉与温觉的形成在大脑皮层。
温觉或冷觉感受器分布在皮肤、黏膜、内脏变调节方式调节机制 举例神经 调节 刺激引起的反射活动，通过反射弧完成 各种反射活动 体液 调节 体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用 激素、CO 2、H ＋等的调节 神经— 体液调节口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少 体液— 神经调节CO 2对呼吸运动的调节散热途径⎩⎪⎨⎪⎧主要途径：汗液蒸发，皮肤内毛细血管散热次要途径：呼气、排尿和排便等（4）调节过程①寒冷→体温低于正常体温→冷觉感受器→传入神经→神经中枢(下丘脑)→传出神经→效应器⎩⎪⎨⎪⎧散热减少产热增多→体温正常②炎热→体温高于正常体温→温觉感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器：散热增加→体温正常（5）调节方式：神经—体液调节。
高中生物一轮复习练习神经调节与体液调节的关系(2)
神经调节与体液调节的关系练习一、选择题1.下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A.体液调节可看作神经调节的一个环节B.两者的作用途径和反应时间均不相同C.两者的调节过程未必需要受体的参与D.人体水盐平衡是两者相互协调的结果2.马拉松长跑赛程中运动员会出现不同程度的出汗、呼吸加深加快、心跳加快、口渴和血糖含量下降等现象，一段时间后机体各项指标逐渐恢复。
下列关于比赛中运动员生理变化的叙述，错误的是（）A.心跳加快使心肌细胞糖原分解增强，可维持机体血糖的正常水平B.大量出汗后，下丘脑感受细胞外液渗透压的升高，使大脑皮层产生渴觉C.运动时，血液中CO2含量上升刺激相关感受器，从而调节呼吸运动D.机体各项指标逐渐恢复离不开神经递质、激素等信号分子的作用3.如图是胰液分泌的部分调节示意图，下列分析错误的是（）A.胰腺分泌的胰液进入小肠，参与食物的消化B.促胰液素随血液运输，只作用于胰腺的胰岛细胞C.谈论食物引起胰液分泌，这个过程需要大脑皮层参与D.迷走神经属于自主神经，但也受高级神经中枢的调控4.如图是恒温动物体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某健康人走出温暖房间进入非常寒冷的环境时，下列叙述正确的是（）A.进入寒冷环境后，机体通过皮肤血管收缩、汗液分泌减少等途径减少散热，使散热量低于温暖环境中的B.血液中①和③分泌量会增加，①③作用的靶器官是甲状腺C.①②对垂体的作用效应分别为促进、抑制D.骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗，使机体产热量多于散热量5.水盐平衡调节过程中，抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上的受体结合后，通过调节作用使顶端膜上水通道蛋白（AQP）的数量增加，增加肾小管、集合管细胞对水的通透性（如图），引起细胞外液渗透压下降。
下列有关叙述正确的是（）A.抗利尿激素由垂体释放，通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用B.当细胞外液渗透压升高时，水可通过自由扩散进入肾小管、集合管细胞C.当细胞外液渗透压降低到正常水平后，抗利尿激素的释放量会减少D.抗利尿激素通过催化细胞内一系列酶促反应，增加了水通道蛋白的数量6.尿崩症分两种：抗利尿激素（ADH）缺乏引起的中枢性尿崩症（CDI）和肾脏对ADH不敏感引起的肾性尿崩症（NDI），临床上可通过禁水加压素（禁止饮水10 h后补充ADH）试验进行确诊。
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致病原因：长时间的高温和热辐射作用 症状：出汗停止因而身体排热不足、体温升高、脉搏
迅速、皮肤干热、肌肉松软、虚脱及昏迷为特征 致病机理：体温调节障碍，水、电解质代谢紊乱及
神经系统功能损害
对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施来 降低体温。下列措施中不正确的是： A
第3节 神经调节与体液调节的关系
一、体液调节概念：
二、神经调节和体液调节的比较：
三、神经调节和体液调节的协调： 实例一：体温调节 实例二：水盐调节 机制与全过程
四、总结：神经调节与体液调节的关系
一、体液调节的概念: (P31)
激素调节与体液调节是什么关系？
激素调节是体液调节的主要内容。
⑴调节物质：激素、CO2等化学物质 ⑵传递方式：体液,主要指细胞外液(组织液、血浆和淋巴) ⑶作用对象：相应的靶细胞或靶器官
产热结构：细胞产热： 甲状腺激素等增多，加速氧化分解 器官产热： 骨骼肌和内脏产热增多
减少散热：血管_收__缩_，皮肤血流量_减__少__，皮肤温度_下__降__，出汗
_停__止___，散热量_减__少_
三、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温调节的平衡
（5）散热的结构发生什么变化？ 散热： 主要通过汗液的蒸发，皮肤内毛细血管的散热 其次还有呼气、排尿、排便等 散热的结构变化：
(4)
二、神经调节和体液调节的比较
比较项目
举例 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
神经调节
缩手反射 反射弧 迅速
准确、比较局限 短暂
体液调节
甲状腺激素 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长
三、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温调节的平衡
⑴不论环境冷热，人的体温总保持稳定，这有何意义？ 保证酶适宜催化活性和有关生理功能正常进行
A. 加盖棉被，增加排汗量 先退烧，再治感冒
B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.适当撤减衣被
均是利用 外界降温
三、神经调节和体液调节的协调
实例二：水盐平衡的调节
⑴人体的水有哪些来源？最主要来源是什么？ 饮用水（主）、食物水、代谢水
⑵人体的水的散失途径有哪些？最主要途径是什么？ 出汗、排尿、呼吸、排便等 出汗或排尿为主
三、神经调节和体液调节的协调
实例二：水盐平衡的调节
⑶渴的感觉应该在哪里产生？ 大脑皮层
⑷渴觉的感受器在哪里？ 下丘脑 称为渗透压感受器
⑸已知渴觉感受器并没有检测到水分缺少，那它检测到的 可能是什么？ 细胞外液渗透压
三、神经调节和体液调节的协调
实例二：水盐平衡的调节 肾小球有等浓度
过滤水、营养物
质、废物功能
3．分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应 的激素或促激素。如在外界环境温度降低时分泌促甲状腺激素释放 激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。
4．调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
2．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是 A．肾上腺 B．甲状腺 C胰岛 D.性腺
降
补充水分 管重吸收水分 降
尿量 减少
水盐调节的平衡 1、感受器： 渗透压感受器 2、神经中枢： 大脑皮层、下丘脑
3、释放的激素及其作用： 抗利尿激素 促进肾小管、集合管重吸收水
4、 最终效应： 减少排尿、主动饮水
下丘脑分泌抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性促 进水的重吸收。
抗利尿激素分泌量 集合管对水的通透性 重吸收水量 排尿量
下丘脑的作用 下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经 分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑又 是植物性神经功能十分重要的中枢。下丘脑在机体稳态中的作用 主要包括以下四个方面。 1．感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。 2．传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使 之产生渴觉。
饮水多
少
缺水
多
小
少
多
大
多
少
1脑垂2利3枢节4感节、5中的、、通体、尿通胰、受水下，恒下下过，下激过岛体内分丘通定丘丘分通丘素 神 素温环 平脑过。脑脑泌过脑，经和调境衡是体作内多控作调直胰节中。是温为有种制为节接高中渗内调效血促的渗水作血枢透分节应糖激功透分用糖主压泌中器调素能压平于素要的的枢，节释来感衡胰的位改中，中可放控受。岛分于变枢调枢以素制器细泌下，：节，分作其，胞。丘从下体该泌用他可，脑而丘温抗中于内以调调 分泌腺的活动。
抑制甲状腺激素分泌,产热增加
体温调节的相关结构
（2008年广东文科基础）有关人体体温调节的描述，
正确的是
B
A．当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止
B．机体是以反馈调控方式维持体温稳定的
C．低温环境中激素参与体温调节，神经不参与
D．高温环境中神经参与体温调节，激素不参与
•发烧(fever)：
外来病原体、内生致热原如癌细胞作用于机体 →EP物质→下丘脑体温节中枢 →下丘脑体温调定点的改变→体温升高
⑵人的体温升高或降低，取决于什么？ 产热>散热时，体温升高 产热<散热时，体温下降
（3）接受冷热刺激的是什么？分布在什么地方？
皮肤冷觉感受器和皮肤温觉感受器；分布在皮肤、黏膜
三、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温调节的平衡
（4）人体通过什么途径产生热量？寒冷时产热结构有什么变化？
产热：根本来源：细胞中有机物的氧化放能（主要在线粒体） 产热器官： 骨骼肌(运动时)和内脏（安静时）
血管_舒__张__，皮肤血流量_增__加__，皮肤温度_上__升__，散热量_增__加_
三、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温调节的平衡
（6）人体的产热和散热是受什么调节和控制的呢？ 产热时：神经和激素；散热时：主神经调节
①寒冷环境中的体温调节：
促进甲状腺激素分泌，产热增加
②炎热环境中的体温调节
C
3.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时
A、温觉感受器兴奋 B、下丘脑的分泌功能增加
原尿
⑹干渴时,为什么排尿会比较少？
抗利尿激素 可大大促进 水的重吸收
肾小管与 收集管有 重吸收绝 大部分水 和营养物 质的功能
终尿
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压 升高
细
胞 (-)
(+外
外
液
大脑皮层
垂体
液
渗 透
产生渴觉 抗利尿激素
渗 透
压
(+)
压
下
主动饮水 肾小管、集合 下