冀教版五年级科学下常见矿物
冀教小学科学五下册《17常见矿物》word教案 (1)
冀教版五年级下科学教案第五单元矿产资源17.常见矿物教学目标：科学探究目标：1．能从多角度描述矿石的特点。
2．能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。
3．能举例说明每一种分类方法（或标准）的优缺点。
4．能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。
情感态度价值观目标：1．能用自己的话说出什么是矿物。
2．能举例说明什么是矿物的条痕。
科学、技术、社会、环境目标：1．能举例说明矿物在人类生活中的用途。
2．能举2个以上的实例说明宝石的用途教学准备：常见矿物、刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。
教学过程：1．谈话：地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。
矿物是人类生存所需的重要自然资源。
关于矿物，你都知道些什么？2．出示各种常见矿物。
3．讨论：你希望研究矿物的什么性质？需要什么养的工具？采用什么养的方法？怎样记录实验结果？4．交流。
5．阅读教材：77页6．提问：怎样观察矿物的颜色？7．讲解：条痕就是矿物再无釉瓷片上刻划留下的痕迹，是矿物的粉末，能够转为准确地反映矿物的颜色。
矿物条痕的颜色与矿物的实际颜色是有一定区别的，条痕的颜色才是矿物的准确颜色。
8．认识摩氏硬度计。
9．分组活动、做好纪录。
10．交流观察和实验的结果，比较各种矿物的特征。
11．根据对矿物的观察和实验结果，选择适当的标准给矿物分类。
12．交流各族的分类标准和结果，比一比谁的分类标准更科学。
13．评价学生和分类活动。
14．讲述：有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石，关于宝石你知道些什么？15．认识一些宝石及其用途。
16．布置作业：搜集宝石及宝石的用途。
附板书：形状17．常见矿物颜色光泽条痕硬度：摩氏硬度计磁。
(五下)科学优秀课件-17常见矿物 ｜冀教版 PPT(12页)
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
• 科学、技术、社会、环境目标：能举例说明矿物 在人类生活中的用途；能举两个以上实例说明宝 石的用途。
• 教学重点：是引导学生独立 开展探究实验来研究矿物的
条痕和硬度等简单的物理性 质。
课前准备
• 教师准备：玄武岩、页岩、石英岩、流纹 岩、石灰岩、大理岩、砂岩等矿物标本； 矿物图片和矿物资料的课件；刻刀、磁铁、 无釉瓷片、玻璃片、砂纸等。
三、用途
二、分类
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
五年级下册科学-17常见矿物-冀教版-PPT课堂课件
17.常见矿物
五年级下册科学－17常见矿物-冀教版 (共12 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
教学目标
• 科学探究目标：能从多种角度描述矿石的特点； 能根据矿物的不同性质对矿石进行分类；能举例 说明每一种分类标准的优缺点；能用科学的方法 测量各种矿物之间的相对硬度。
• 科学知识目标：能用自己的话说出什么是矿物； 能举例说明什么是矿物的条痕。
石英岩
五年级下册科学－17常见矿物-冀教版 (共12 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
•提示问题：希望研究矿物 的什么性质、需要什么样 的工具、采用什么样的方 法、怎样记录实验结果
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• 教学重点：是引导学生独立 开展探究实验来研究矿物的 条痕和硬度等简单的物理性 质。
五年级下册科学－17常见矿物-冀教版 (共12 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
五年级下册科学－17常见矿物-冀教版 (共12 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
课前准备
• 教师准备：玄武岩、页岩、石英岩、流纹 岩、石灰岩、大理岩、砂岩等矿物标本； 矿物图片和矿物资料的课件；刻刀、磁铁、 无釉瓷片、玻璃片、砂纸等。
观察记录表
矿物 名称
形状
颜色
光泽
条痕
硬度
磁性
其他
注意事项：要分工合作，做好实验记 录，使用刻刀和铁钉时注意安全。
五年级下册科学－17常见矿物-冀教版 (共12 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
五年级下册科学－17常见矿物-冀教版 (共12 张)趣，导入新课 （二）提出问题，准备探究 （三）小组合作，探究学习 （四）巩固知识，拓展延伸
冀教版小学科学五下册《17常见矿物》word教案 (1)
冀教版五年级下科学教案第五单元矿产资源17.常见矿物教学目标：科学探究目标：1．能从多角度描述矿石的特点。
2．能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。
3．能举例说明每一种分类方法（或标准）的优缺点。
4．能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。
情感态度价值观目标：1．能用自己的话说出什么是矿物。
2．能举例说明什么是矿物的条痕。
科学、技术、社会、环境目标：1．能举例说明矿物在人类生活中的用途。
2．能举2个以上的实例说明宝石的用途教学准备：常见矿物、刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。
教学过程：1．谈话：地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。
矿物是人类生存所需的重要自然资源。
关于矿物，你都知道些什么？2．出示各种常见矿物。
3．讨论：你希望研究矿物的什么性质？需要什么养的工具？采用什么养的方法？怎样记录实验结果？4．交流。
5．阅读教材：77页6．提问：怎样观察矿物的颜色？7．讲解：条痕就是矿物再无釉瓷片上刻划留下的痕迹，是矿物的粉末，能够转为准确地反映矿物的颜色。
矿物条痕的颜色与矿物的实际颜色是有一定区别的，条痕的颜色才是矿物的准确颜色。
8．认识摩氏硬度计。
9．分组活动、做好纪录。
10．交流观察和实验的结果，比较各种矿物的特征。
11．根据对矿物的观察和实验结果，选择适当的标准给矿物分类。
12．交流各族的分类标准和结果，比一比谁的分类标准更科学。
13．评价学生和分类活动。
14．讲述：有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石，关于宝石你知道些什么？15．认识一些宝石及其用途。
16．布置作业：搜集宝石及宝石的用途。
附板书：形状17．常见矿物颜色光泽条痕硬度：摩氏硬度计磁。
常见矿物-冀人2001版五年级科学下册教案
常见矿物-冀人2001版五年级科学下册教案一、教学目标1.了解常见矿物的种类和分类方法。
2.认识到不同矿物的物理和化学性质有所不同。
3.掌握应用矿物的基本技能和思维方法。
4.培养学生的观察能力和实践能力。
二、教学重点1.常见矿物的种类和分类方法。
2.矿物的物理和化学性质。
三、教学难点1.矿物的应用技能和思维方法。
2.学生观察能力和实践能力的培养。
四、教学内容及教学方法教学内容教学方法第一节常见矿物的种类和分类方法1. 通过探究和分类活动，引导学生了解常见的矿物分类方法。
2. 配合短小精悍的课文，概括矿物的种类和特点。
3. 使用矿物的实物和图片，引导学生阐述矿物的特点。
4. 让学生利用所学方法制作矿物信息卡片，并通过展示课实现知识巩固。
第二节矿物的物理和化学性质1. 配置实验环境，让学生亲手观察和实验不同矿物的性质特点。
2. 采用启发式教学法，让学生自己探究不同矿物的物理和化学性质，借助慕容发生器、白醋等常规试剂深入实现对化学性质的观察和学习。
3. 通过游戏性的比赛，增强同学们观察矿物性质特点的兴趣，仿真实验环境。
第三节矿物的应用技能和思维方法1. 通过家园游戏形式，培养学生对不同矿物的应用技能和思维方式，发散思考。
2. 切合生活创新活动，激发学生的创意思维，体验和探究矿物的应用。
3. 通过百科知识探究及游戏比赛，激发学生对不同矿物的应用技能和思维方式的兴趣。
五、教学评估1.知识检测：采用课前预习、课内随机提问、课后测验等方式检测学生矿物科学知识的领悟程度。
2.学科交叉：结合科学、语文、美术等课程，开展多种学科交流及知识整合活动，不断提高学生的综合分析能力。
3.家园互动：通过家长和社区的支持，开展家庭矿物探索和展示活动，创造全方位的学习环境。
4.学习自主性评价：从学习主动性、学习认知、思维创新及问题解决能力等方面，对学生的教学成果进行评价。
五年级下册科学课件-17常见矿物 冀教版 (共25张PPT)
铝土矿
狗头金
银
淡 红 银 矿
闪锌矿
黄铜矿
• 你知道在我们生活中有哪 些常见的金属？
• 金属共有的特点是什么？
金属矿物
金矿石
银矿石
可以冶炼出金和银。
金属矿物
磁铁矿：能吸附含铁物质，可以用来制 作磁铁。
宝石矿物
金刚石
钻石：纯度较 高的金刚石
宝石矿物
红刚玉
2.透明度。 方解石和白云母是两种常见的能透光的矿物。 透明的矿物有很多用途：
石英
石英是制造玻璃的重要原料。
作业：连
线
石英
棕红色
做爽身粉
金刚石
呈六角形、透明
做铅笔的主要原料
石膏
最柔软
制造玻璃的重要原料
赤铁矿 石墨
最坚硬 白色、光泽很暗淡
做钻头 做颜料
滑石
Hale Waihona Puke 容易被擦干净做石膏像•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
4.硬度
自然界中最硬的物体：金刚石。 最软的矿物：滑石。
滑石
滑石是所有矿物中最软的一种，它有很强的滑 腻感，纯净的滑石是生产化妆用品的好原料。
金刚石
金刚石，也就是我们常说的钻石，金刚石 是自然界中最坚硬的物质。
5.形状 石英晶体有八个面。
萤石晶体多为六个面的 立方体。
萤 石
自然界中的萤石常显鲜艳的颜色，硬度小。。 萤石又称氟石，是制造牙膏的重要原料，可以防 止龋齿。
敲击方解石可 以得到很多方形碎 块，故名方解石。
方解石是制造水泥 的主要原料。
冀教版五年级下册科学《常见矿物》精编PPT课件
1.石英：石英是制造玻璃及半导体的主要原料,如：苗栗县汶水 溪的上福基砂岩中的石英砂即为制造玻璃的主要材料. 2.方解石：方解石存在於大理岩及石灰岩中,是制造水泥的主要 原料. 3.白云母：白云母因不导电、不导热且具有高熔点的特性,因此 经常被用来作为电热器中绝缘体的材料. 4.石墨：硬度低,且具有油脂光泽,条痕为黑色,常用於制造铅笔 芯,此外石墨还可以做成润滑剂、电极、坩埚等. 5.硫磺：火山地区的温泉中即含有黄色的硫磺. 6.石膏：石膏一般用於固定骨折受伤处,或做成塑像,也用於建筑 工业. 7.磷灰石：用於制造农业用磷肥. 8.蛇纹石：含有镁的成分,可用於炼钢工业上. 9.滑石：硬度低,有滑腻感；通常被研磨成粉末,以制造颜料、爽 身粉、去污粉、化妆品等
常见矿物的性质 探究常见矿物的方法
• 1、硬度 • 2、形状 • 3、颜色 • 4、光泽 • 5、表面是否光滑 • 6、是否有磁性 • 7、条痕的颜色
1、观察
2、动手
刮一刮 划一划 磨一磨 吸一吸 砸一砸
怎样确定自己研究矿物的硬度
• 摩氏硬度计 • 1822年，德国地质学家摩斯提出用10种
矿物做标准，衡量世界上矿物的相对硬 度，这就是莫氏硬度计。
造成的，根据研究，它的
颜色是由于含有极微量放 射性元素(镭)所引起的。
谢谢
琥珀及用途
• 琥珀，通俗地说就是一种植物 的树脂，近似于我们常说的 “松香”，是由植物（多数是 有木质结构的树木）在一定的 温度下，当然一般温度偏高才 能促使其分泌出一种粘稠状或 凝胶状的液态分泌物，分泌物 经长期掩埋渐渐失去挥发的成 分，再经氧化、固结逐渐形成 为树脂化石。看起来这类化石 没有岩石类的石质感，但它也 经历了百万，千万年的地下埋 藏，经历了形成化石的一切过 程，我们称之为特殊的化石—— 有机化石。
冀教小学科学五下册《17常见矿物》word教案 (4)
冀教版五年级下科学教案第五单元矿产资源17.常见矿物教学目标：科学探究目标：1．能从多角度描述矿石的特点。
2．能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。
3．能举例说明每一种分类方法（或标准）的优缺点。
4．能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。
情感态度价值观目标：1．能用自己的话说出什么是矿物。
2．能举例说明什么是矿物的条痕。
科学、技术、社会、环境目标：1．能举例说明矿物在人类生活中的用途。
2．能举2个以上的实例说明宝石的用途教学准备：常见矿物、刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。
教学过程：1．谈话：地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。
矿物是人类生存所需的重要自然资源。
关于矿物，你都知道些什么？2．出示各种常见矿物。
3．讨论：你希望研究矿物的什么性质？需要什么养的工具？采用什么养的方法？怎样记录实验结果？4．交流。
5．阅读教材：77页6．提问：怎样观察矿物的颜色？7．讲解：条痕就是矿物再无釉瓷片上刻划留下的痕迹，是矿物的粉末，能够转为准确地反映矿物的颜色。
矿物条痕的颜色与矿物的实际颜色是有一定区别的，条痕的颜色才是矿物的准确颜色。
8．认识摩氏硬度计。
9．分组活动、做好纪录。
10．交流观察和实验的结果，比较各种矿物的特征。
11．根据对矿物的观察和实验结果，选择适当的标准给矿物分类。
12．交流各族的分类标准和结果，比一比谁的分类标准更科学。
13．评价学生和分类活动。
14．讲述：有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石，关于宝石你知道些什么？15．认识一些宝石及其用途。
16．布置作业：搜集宝石及宝石的用途。
附板书：形状17．常见矿物颜色光泽条痕硬度：摩氏硬度计磁。
冀教小学科学五下册《17常见矿物》word教案 (4)
冀教版五年级下科学教案第五单元矿产资源17.常见矿物教学目标：科学探究目标：1．能从多角度描述矿石的特点。
2．能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。
3．能举例说明每一种分类方法（或标准）的优缺点。
4．能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。
情感态度价值观目标：1．能用自己的话说出什么是矿物。
2．能举例说明什么是矿物的条痕。
科学、技术、社会、环境目标：1．能举例说明矿物在人类生活中的用途。
2．能举2个以上的实例说明宝石的用途教学准备：常见矿物、刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。
教学过程：1．谈话：地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。
矿物是人类生存所需的重要自然资源。
关于矿物，你都知道些什么？2．出示各种常见矿物。
3．讨论：你希望研究矿物的什么性质？需要什么养的工具？采用什么养的方法？怎样记录实验结果？4．交流。
5．阅读教材：77页6．提问：怎样观察矿物的颜色？7．讲解：条痕就是矿物再无釉瓷片上刻划留下的痕迹，是矿物的粉末，能够转为准确地反映矿物的颜色。
矿物条痕的颜色与矿物的实际颜色是有一定区别的，条痕的颜色才是矿物的准确颜色。
8．认识摩氏硬度计。
9．分组活动、做好纪录。
10．交流观察和实验的结果，比较各种矿物的特征。
11．根据对矿物的观察和实验结果，选择适当的标准给矿物分类。
12．交流各族的分类标准和结果，比一比谁的分类标准更科学。
13．评价学生和分类活动。
14．讲述：有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石，关于宝石你知道些什么？15．认识一些宝石及其用途。
16．布置作业：搜集宝石及宝石的用途。
附板书：形状17．常见矿物颜色光泽条痕硬度：摩氏硬度计磁。
常见矿物-课件(冀教版五年级下册科学)
这是一份关于常见矿物的PPT课件，适用于冀教版五年级下册科学课程。通过 这份课件，我们将了解矿物的定义以及多种不同类型的常见矿物。
什么是矿物？
矿物是自然界中的一种物质，它们在地壳中广泛分布。矿物有着独特的物理 和化学特征，我们可以通过它们的形状、颜色、质地等特点来识别和分类。
花岗岩
花岗岩是一种坚硬而且耐久的矿物，由石英、长石和云母等矿物组成。它广泛用于建筑和雕刻艺术。
石英
晶体石英
砂状石英
石英是一种透明而且坚硬的矿物， 常见于岩石和沉积物中。它经常 用于制作饰品和钟表。
砂状石英是一种由细粒石英组成 的沉积物，常用于建筑和玻璃制 造。
紫水晶
紫水晶是一种颜色鲜艳的石英晶 体，被广泛用于饰品制作。
方解石
白色方解石
白色方解石是一种常见的矿物，常见于地下溶 洞和矿山中。
菱镁矿形成于岩浆活动中，常出现在火
山喷发的矿石中。
3
菱镁矿用途
菱镁矿被广泛用于制作耐火材料、合金 和肥料。
赤铁矿
赤铁矿是一种重要的铁矿石，它通常呈暗红色或棕色。赤铁矿是钢铁工业的重要原料。
黄铁矿
黄铁矿是一种金属矿石，呈黄色或灰色。它是常见的硫化物矿物，广泛用于 金盐矿物，它常见于地下洞穴和珊瑚礁中，也是石灰岩的主要组成部分。
蓝色方解石
蓝色方解石是一种稀有的矿物，它的颜色非常 漂亮，被用于制作珍贵的饰品。
粉色方解石
粉色方解石是一种美丽的矿物，其粉红色的颜 色使它成为珍贵的装饰石材。
磷灰石
磷灰石是一种含有磷和钙的矿物，常见于矿石 和宝石中。
菱镁矿
1
菱镁矿介绍
菱镁矿通常呈白色或灰色，硬度较低。
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1、（
）是“世界防治荒漠化和干旱日”。
6月17日
2、引起地球表面变化的自然力量有哪些？
地壳运动、温度、风、流水、海浪、冰川、重力、生物
3、只有自然力量才能改变地表。
错
.
许
4、造成荒漠化的主要原因是什么？
答：造成荒漠化的主要原因是人口快速增长、 土地过度耕种、草原过度放牧和乱砍滥伐森 林，使土地变得贫瘠，植被遭到破坏，水土 流失严重，从而造成土地荒漠化。
需要什么样的工具？ 刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、 玻璃片、砂纸
你还有其他办法识别他们吗？ 用化学药剂（如用稀盐酸滴在矿物上，看是否冒泡）
.
许
摩氏硬度计
.
1882年， 德国地质 学家摩斯 提出10种 矿物做标 准，衡量 世界上矿 物的相对 硬度，这
就是摩氏 硬度计
许
滑石
.
许
石膏
.
许
5、下列人类活动有利于保护地表的有哪些？不利于改变 地表的有哪些？
修梯田、合理填海、筑河坝、改造沙漠、植树造林、 防沙治沙、实施天然林保护、退耕还林、退耕还草、 过度垦荒放牧、在耕地上挖土烧砖、过度使用农药、 砍伐森林等。
.
许
许
.
许
活动一：研究常见矿物的性质
结合以前对岩石的学习，想一想，怎样研究矿物？ 可以用磁铁吸一吸 用锤子把矿物砸开，看看里面是什么样的 描述矿物的形状、颜色、和光泽
铅笔芯
硫磺
药用价值
矿物与矿产
• 矿物的种类不计其数，颜色、 结构也千差万别。它们都是大 自然的杰作。
• 具有开采价值的矿物集合就是 矿产。
.
许
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
方解石
.
许
萤石
.
许
磷灰石
.
许
长 石
.
许
石英
.
许
黄玉
.
许
刚 玉
.
许
金刚石
.
许
滑石
.
许
赤铁矿
.
许
石英
.
许
条痕是鉴别矿物的一个证据。 条痕是矿物粉末的颜色
光泽指矿物表面反射可见光的能力。
.
许
.
许
活动二：矿物分类
按颜色、形状、光泽、条痕、硬度、磁性等
.
21
活动三：美丽的宝石
一些矿物经过切割和磨光可制成宝石
.
22
祖母绿
.
23
红宝石
蓝宝石
.
24
琥珀
.
25
金刚石（钻石）
.
26
烟晶
.
Байду номын сангаас
27
银
矿淡
红
银
狗头金 狗头金
自然金
橄榄
孔雀石
孔雀石
石
水晶水晶
金水晶
宝石作用
开山、矿业电钻的钻头、头饰、 切割机、雕刻刀、玻璃刀、贵重物 品装饰、药物 （红宝石可以用作激光发射器的主 要部件）
.
许
知识拓展
石墨