ppt自我介绍演示文稿
ppt中的自我介绍范文

ppt中的自我介绍范文尊敬的各位领导、同事们:大家好!我是来自[公司/部门名称]的[姓名],非常荣幸能够站在这里与大家分享我的一些个人经历和专业背景。
首先,我想简单介绍一下我的教育背景。
我毕业于[大学名称],专业是[专业名称]。
在校期间,我不仅专注于学术研究,还积极参与各类实践活动,这让我在理论知识和实践技能上都得到了很好的锻炼。
随后,我加入了[公司名称],担任[职位名称]。
在这里,我负责[具体工作内容]。
通过不断的学习和实践,我积累了丰富的经验,并在[具体领域或项目]取得了一定的成绩。
例如,在[具体项目或任务]中,我带领团队成功实现了[具体成果],这不仅提升了团队的整体效能,也为公司创造了显著的经济效益。
在专业技能方面,我熟练掌握了[专业技能1]、[专业技能2]等,并在[具体应用场景]中得到了有效应用。
同时,我也不断学习新的知识和技术,以适应不断变化的行业需求。
除了专业技能,我也非常注重团队合作和沟通能力。
我相信,一个团队的成功不仅取决于个人的努力,更在于团队成员之间的相互支持和协作。
因此,我始终坚持以开放的心态与他人交流,积极倾听他人的意见,并在团队中发挥自己的优势。
在个人性格方面,我认为自己是一个[积极/乐观/细心]的人。
面对工作中的挑战和压力,我总能保持冷静和专注,寻找解决问题的最佳方案。
同时,我也乐于接受新事物,不断挑战自我,以实现个人和团队的共同成长。
最后,我希望通过这次自我介绍,能够让大家更好地了解我。
在未来的工作中,我期待与各位同事携手合作,共同为公司的发展贡献力量。
谢谢大家![姓名]。
ppt创意自我介绍(精选6篇)

ppt创意自我介绍(精选6篇)当来到一个新环境中,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。
你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇ppt创意自我介绍,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。
自我介绍ppt 篇一从我本人的经历来看,是经历了一个联想组织的营销大赛,然后投递联想实习简历,简历通过后便是联想apa考试系统笔试。
该笔试分为托业英语考试,微软软件应用测试和职场心理测试三个部分。
作为英语专业学生,第一关的托业英语考试自然不在话下,小小的占了优势。
第二关的微软能力测试也比较容易。
只要平时对excel , word ,ppt等操作比较熟悉,要全部通过也不难。
第三关职场能力测试则要求被试者实事求是,不要瞒天过海,因为这样一个心理测试本来就有一个测谎的过程,所以被试者只要按自己的实际情况就一般都没有问题。
经过笔试,接下来当然是面试了。
笔试的时候还有20个人左右,在面试的时候就只剩下整整10个人了。
当天的面试是在联想重庆分公司的三峡会议厅举行。
面试者为联想驻重庆分公司的hr以及市场推广部主管春娟姐。
面试分为两轮,第一轮为英语口语测试,被试者抽取一个topic 然后在阐述一分钟,同时这个过程中包括简短的自我介绍。
面对这一关,我们英语专业的同学又占了好些优势。
第二轮是无领导小组讨论,这样的面试要求被试者既独立又合作的表现,最后达成一致结论。
整个过程中,hr及主管在旁边观看每个人表现并且进行打分。
奇迹般的,最后我们十个人全部都顺利成为联想2010实习生。
经过笔试和面试的筛选,实习就正式开始了。
7月14日,联想负责人召集所有实习生召开会议对实习任务进行分配及其奖惩kpi考核评定,附表如下:工作安排工作分类具体内容负责人备注日常工作按班主任安排进行班主任讨论总结组织定期回顾与总结辅导员1.每双周组织一次,班主任必须参加。
2.课程包括:联想产品,店面营销技巧,校园营销案例分享。
ppt个人自我介绍怎么写

ppt个人自我介绍怎么写自我介绍是向别人介绍自己的最直接的手段,那么比较新颖有创意的自我介绍是怎样的呢?下面就是给大家带来的ppt个人自我介绍,希望能帮助到大家!ppt个人自我介绍(1)大家好!我叫_,是_学校旅游专业的学生,我是一个乐观开朗、充满活力的人,我觉得自己很适合导游这类工作,在四年的大学生活中,我学会了很多,把自己锻炼成一个全方位发展的人。
我相信在未来的日子里,我可以变得更好。
在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机.餐厅等证书.在假期日,为提高自身的工作能力,曾到绍兴各个景点做讲解员.期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历.实习期间至今在___担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰.在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心.具有较强的沟通能力、客户服务能力.四年学校的学习生活和社会经历,养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风.然而,所学知识是有限的,因此,我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。
我希望回公司能够给我一次机会,我会好好把握的。
ppt个人自我介绍(2)九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——_X。
我来自华龙区实验小学三(3)班。
我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。
有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
《自我介绍》ppt完整版优秀获奖

班内举办体育或文艺 活动,丰富大家的业 余生活
工作计划
定期召开班会和班委会 会议,明确班干部职责
学生以学为本,和学委 一起努力,将学习工作 做到有条不紊
承诺宣誓
LOGO 承若宣誓——我的承若
我将做到以下几点:
承诺 宣誓
严于律己 热情周到
热诚待人 公平公正 服务班级 团结同学
我的家乡,唯一一个省市同名的地方——吉 林省吉林市。
一提到官马溶洞,很多人都不陌生,它就 在我的家乡——磐石市烟筒山镇。
LOGO 自我介绍——我的家乡
享有“中国黑木耳之乡”的美誉,就是我 的家乡吉林蛟河市。(拉法山、红叶谷)
被赋予“中国生态稻米之乡”之一的, 就是我的家乡——吉林舒兰市。
家乡 介绍
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林市中小学足球比赛 2017年9月
作为足球队队长的我,带 领队员获得吉林市中小学 足球比赛二等奖
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林省中小学书法比赛 2016年5月
参加的吉林省中小 学比赛荣获二等奖
全国中小学绘画比赛 2015年10月
参加的全国中小学 绘画比赛三等奖
LOGO 自我介绍——我的家乡
家乡 介绍
有“人参之乡”称号的地方就是我的家 乡——吉林省桦甸市,那里盛产的白瓜子 享誉海内外。
LOGO 自我介绍——我的家乡
我的 家乡
LOGO 自我介绍——我的生活
我的 生活
坐 公
刚学经会常滑打雪喜台球 欢
交
玩
车
魔
时
兽
最
冰
爱
封
看
王
喜欢看非小诚勿扰和恐怖电座影
自我介绍ppt模板范文(优选3篇)

自我介绍ppt模板范文1我叫xx,今年十二岁。
我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。
如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。
我的老师曾经告诉我说:“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。
”我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。
在这过程中,我边学习边实践。
如果我能实现这个“未来”,我就认为我真的成长了。
并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。
如何来解释未来呢?也许那只是一个美好的愿望。
让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。
自我介绍ppt模板范文2我叫,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,一张大嘴巴个性能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以个性好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育个性好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。
所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎样一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。
所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧自我介绍ppt模板范文3各位尊敬的考官,早上好。
今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫,现年23岁,汉族,中专文化,我对生活充满信心。
我曾经在**公司工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,我从事过化验分析工作,随后因工作需要分配到现场外操作与DCS操作,负责化工生产开机试机运行与协调生产工艺。
ppt创意自我介绍范文5篇

ppt创意自我介绍范本我有一头黝黑发亮的头发,喜爱梳一把马尾巴。
我有一个椭圆形的面颊,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。
我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜爱妈妈给我的这张脸。
我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平常都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小出名气,我的人缘也很好,班上有一大半的学生都是我的好伴侣其中还有我的“知心伴侣”.我不仅伴侣多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜爱看书了。
我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还常常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。
随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,处处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。
虽然我平常一向很节省,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜爱有用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。
有时候我碰到一本好书,又由于价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。
高尔基曾经说过:”书是人类长进的阶梯“.而我也坚信:好书能伴我一生。
我经常由于看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈常常开导我说:”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克服、克服再克服!这就是我,一个爱读书的小女孩。
ppt创意自我介绍例文你好!你们想知道我的名字吗?我可以告知你们,但不过先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“高兴大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名惟独一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟老师和学生们开心地生活了四年了。
在班上,我是教师的小助手,在小学里我是教师心中的好同学。
ppt怎么做自我介绍【4篇】
ppt怎么做自我介绍【优秀4篇】ppt怎么做自我介绍篇一作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自我优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。
除此之外,我还要时刻坚持高昂的学习活力,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。
在工作中我可能会有迷惑和压力,可是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就必须会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。
我不仅仅要发挥自身的优势,更要经过学习他人的经验,来提高自身的素质。
__公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有本事把握机遇,与__一齐迎接挑战!多谢大家!ppt怎么做自我介绍篇二我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一个拥有满腔热血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,没有强壮的身体,也没有美丽的外表,在一望无边的戈壁。
我是一粒沙,没有满腔的学问,也没有动听的声音,我只是隐于千军万马之中,空有一身抱负的小卒,只是一只拥有自信的骡子。
虽说我平凡,但我并不愿作随波逐流的人。
弗罗斯特曾说过:"黄色的树林分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
'于是,我同他一样,选了那条窄小,人迹稀少的那一条,我不愿去走别人庸俗的老路,不愿去过和别人一样的庸俗的生活,更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。
相反,我更爱走那条狭窄的,与众不同的成名之路。
我要作我自己。
齐白石老先生说过:"学我者,似我者死。
'走不出前人的框架,自然也没有自己的天地。
当流行《flash fiction》时,我觉得那是浪费时间:当流行网络游戏时,我感觉那是虚度时光。
我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人证明我就是我,凭什么和他一样!抛开浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性:做最好的我。
我是一粒小小的沙,但却不甘落后,一声庸碌无为,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠泪。
我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,不负这繁花似锦的时代,把和谐美好洒向人间。
自我介绍PPT
02 我的兴趣爱好
爱拍照不是不务正业 它是我快乐的源泉它的意 义在于咔嚓一声能把瞬间 变成永恒保持热爱,总会 有很多瞬间告诉你,生活 温柔且浪漫。
Fashion
My Resume
谢谢大家
Fashion
My Resume
自我介绍
01 我的基本情况
姓名: 籍贯:
民 族: 专 业:
自我评价
本人在生活中,我养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活 态度和良好的生活作风,为人热情开朗,诚实守信,乐于助人,与人能和睦相处, 拥有良好的处世原则。
02 我的兴趣爱好
பைடு நூலகம்
旅游 都说“读万卷书,行万里路”。所谓 万卷书,大多是自然的写真、人生的游 记。人们放下书本,就开始模仿书中的 主人公走出门去。旅游,就得出门,纸 上的风景,比不上大自然的丘壑。脑中 的浪漫幻想在脚下一步步成为现实,才 是旅游最引人入胜之处。
ppt个人自我介绍范文模板
ppt个人自我介绍范文模板人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,那么你认为个人自我介绍怎么写好呢?下面就是给大家带来的ppt个人自我介绍,希望能帮助到大家!ppt个人自我介绍(1)初三的第一个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。
努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。
可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一.学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二.认真做好课前预习和课后复习。
上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三.课外学习不放松。
每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。
为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。
我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。
所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。
ppt个人自我介绍(2)我叫_.20_年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。
过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。
关于自我介绍ppt范文
关于自我介绍ppt范文中国人的姓名因汉字的独特性而有各种不同的口笔头自我介绍方式。
那你会写自我介绍吗?快来看看自我介绍ppt范文吧!下面就是本店铺给大家带来的自我介绍ppt范文,希望能帮助到大家!自我介绍ppt范文(1)大家好!我是一个非常乐观的男孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。
当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。
追求快乐的人是不断争取的。
追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。
我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。
我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。
我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。
但成功只给有准备的人。
而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。
只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。
主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,当你打开这空间时,你我之间就开始了真诚的交流,我心甘情愿为这个空间付出,为这个空间奉献。
我相信心灵的沟通将使我们的笑颜更加灿烂,但愿我的主持能够洗去你一天的疲劳,给大家带来温馨。
我认为悦耳的声音让人们在忙碌的间隙,体会到一丝云淡风轻的超脱。
它让人们通过优美的声音了解世界,获取快乐,所以成为一名优秀的主持人是我的梦想,张扬自我,展示才华是我孜孜以求的目标。
我爱好读书,写作,听音乐,演讲等。
我的专长是写作,在我看来,写作能修身养性,陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!谢谢!自我介绍ppt范文(2)大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。
我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。
和大多数同学一样,我今年也是11岁。
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ppt自我介绍演示文稿篇一:建立自我介绍演示文稿(一)篇二:制作一个自我介绍的演示文稿实验十二制作一个自我介绍的演示文稿一、实验目的掌握PowerPoint演示文稿的制作方法,学会设置“切换”和“动画”效果,能使用“动作按钮”实现链接。
二、实验内容和操作步骤制作一个含有4张幻灯片的演示文稿,其中第1张幻灯片是“主页”幻灯片,如下图所示(注意:“李嘉应”应改成设计者自己的名字),各幻灯片之间可以通过“动作按钮”实现链接。
1、制作“主页”幻灯片,其动作按钮组有4个按钮,它们都是由单击鼠标触发。
“结束”按钮超链接到“结束放映”,其他3个按钮分别链接到“学业”、“获奖”及“特长”幻灯片。
(插入超链接P286)步骤:在演示文稿中添加4张幻灯片。
将第1张幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”。
单击“插入”功能区“插图”功能组的“形状”按钮,在下拉列表中选择“动作按钮”类的最后一个形状“动作按钮:自定义”,光标变成十字后,即可在幻灯片相应位置画出按钮。
松开鼠标后将弹出“动作设置”对话框,在“单击鼠标”选项卡里选择“超链接到”单选按钮,并单击打开其下拉列表,选择“幻灯片”选项可设置该按钮链接到本文稿中某一张幻灯片(适用于前3个按钮),或选择“结束放映”(适用于第4个按钮)。
切换至“幻灯片放映”视图,检查按钮的超链接是否正确。
2、演示文稿中的第1张幻灯片的切换效果为:涟漪(华丽型)。
操作步骤参考实验十一的实验题4。
3、将第2、3、4幻灯片的版式设置为“标题和内容”,并按下列要求制作。
(1) 3张幻灯片的标题分别为“学业”、“获奖”和“特长”,其幻灯片文字内容及格式由设计者自行设定。
(2) 3张幻灯片中都各自含有“主页”、“下一页”、“结束”的动作按钮组及相应的超链接设置。
操作步骤参考题1。
(3) 3张幻灯片都采用下列的切换效果和动画效果。
切换效果:向右翻转。
操作步骤参考实验十一的实验题4。
动画效果:每张幻灯片中的各个对象都要设置一个任意的动画效果。
操作步骤参考实验十一的实验题3。
4、将演示文稿使用合适的主题,并运用母版功能(P290)在所有幻灯片的左上角添加一个特征图片(如所在学校的校徽或个人头像)。
主题的应用可参考实验十一的实验题4。
母版的应用步骤如下:单击“视图”功能区“母版视图”功能组中的“幻灯片母版”按钮,进入幻灯片母版编辑状态。
在新出现的“幻灯片母版”功能区中,单击左边列表中的第一张幻灯片母版,再通过“插入”功能区“图像”功能组中的“图片”按钮插入硬盘上的一张图片,并设置其大小、位置和格式。
单击“幻灯片母版”功能区最右端的“关闭母版视图”按钮,退出母版编辑状态。
5、幻灯片制作完毕,通过两种方式来放映:一是顺序方式,按第1~4张顺序放映;二是跳转方式,通过“动作按钮”跳转到所需的任一个幻灯片。
步骤:切换至“幻灯片放映”视图,再通过两种方式来放映。
三、思考与练习1、如果在制作演示文稿过程中要使得同一首歌曲在整个演示文稿的放映过程中不间断地播放直到放映结束,想一想怎么样设置可以实现这样的效果(背景音乐)?步骤:使用“插入”功能区中的相应按钮插入音频。
单击选中音频的图标后,在“动画”功能区中将其动画效果设置为“播放”,并在“计时”功能组中将“开始”选项设置为“与上一动画同时。
单击“高级动画”功能组中的“动画窗格”按钮,将弹出动画窗格。
不断单击“计时”功能组中的“向前移动”按钮直至在动画窗格中看到该音频的播放次序移至最前面。
进入“音频工具”|“播放”功能区,将“音频选项”功能组的“开始”选项设置为“跨幻灯片播放”,并勾选中“循环播放,直到停止”和“放映时隐藏”复选框。
2、如果在制作演示文稿过程中要实现在播放演示文稿中的每一张幻灯片的时候自动播放不同的背景音乐,想一想怎么样设置可以实现这样的效果(解说词)?步骤:与题1基本相同,但步骤中应将“开始”选项设置为“自动”。
篇三:制作“自我介绍”幻灯片课题:制作“自我介绍”幻灯片教学目标:1、认识“图片工具栏”,并能利用它对所选图片进行编辑;2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰;3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片;4、培养学生的自学能力,鼓励创新精神。
教学重点:图片的编辑处理;任务设计:内容:以“自我介绍”为主题,制作1—2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版面美观,个性突出”。
知识技能:旧知:幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整;新知:图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除;具体要求:1、内容:第一张幻灯片标题为“自我介绍”,模式参照教材P59页图12-6,可增、改;第二张幻灯片标题自定,内容围绕自己的爱好来制作,样式不限;2、素材:幻灯片:上邻居\Teacher\学生练习\自我介绍练习.ppt;素材:上邻居\Teacher\图片素材。
3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。
教学过程:一、引入:说明本课任务,请学生根据教材P59页图12-6说明制作过程(板书)。
教师指出本课新授内容。
二、新授:1、学生自学:看教材P60-63的例1、例2、例3,思考以下问题:在进行图片的处理之前,都有一个准备动作,是什么?三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?2、学生示范:请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。
3、师:请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。
4、教师示范:插入特殊符号的操作,及注意事项。
并要求学生思考:如何进行改变符号的颜色、大小等操作?5、师说明任务具体要求,学生上机练习。
教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。
三、互相观摩、交流。
篇四:PPT自我介绍第十五课时制作一张自我介绍的幻灯片(45分钟)【课题】第十五课制作一张自我介绍的幻灯片【教学目标】1、知识目标:学习制作幻灯片的方法和技能2、能力目标:掌握制作幻灯片的方法和技能3、情感态度和价值观:提高学生学习信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的热爱及其献身精神。
【重点】学习制作幻灯片的方法和技能【难点】掌握制作幻灯片的方法和技能【方法】计算机教室上机操作课【课时】1课时【教学过程】一、制作一张幻灯片:幻灯片版式为“标题和一栏文本”。
二、标题是“我的个人信息”。
标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。
【资料】【板书设计】一、制作一张幻灯片:幻灯片版式为“标题和一栏文本”。
二、标题是“我的个人信息”。
标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。
【课后总结】【作业布置】篇二:自我介绍ppt模板很奇怪为什么那么多人要下载自我介绍ppt模板,一个好的自我介绍能简单复制别人的吗?好吧,我得体谅你们在没有成为大神之前必经的小白之路,那就是ctrl+c加ctrl+v。
和秋叶一起学ppt第一招:葵花宝典,一劳永逸学会本招,不用自宫,也能成功!第二招:盘神兽,召唤种子你知道很多盘,但你未必知道有盘搜索引擎吧?搜索“百度云盘搜索”你就进入这样一个界面,注意点右边,输入你懂的然后大力猛击找你妹啊!全都有啊!如果你对这个百度盘搜索不满意,其实你还可以用这些盘搜索引擎试试,真是神器在手,一生不愁!第三招:原创干货,免费下载不夸张地说,这是国内目前最鲜活的原创ppt简历大赛活动,创造的作品也是创造力惊人。
问题是@秋叶叔有收集这些佳作,全部分享在盘啊!看图,你懂的,不要说ppt了,就是word简历模板,就是原创ppt素材,原创ppt模板,我都给你们了有木有!第四招:武林争霸,高手尽出在XX年,wpsoffices软件也搞了一个闪光简历大赛,叔会告诉你我也是评委吗?当时叔还叫@秋叶语录,现在叔改短了!我叫@秋叶第五招:武林秘籍,仙人指路怎么,叔都帮你到这个地步了?你还写不出简历?另一位是@秦阳。
他的分享更加高大上。
如果这五招,还帮不到你找到你要的ppt简历模板,请放弃吧!百度搜索“和秋叶一起学ppt”有惊喜哦篇三:建立自我介绍演示文稿(一) 篇四:制作“自我介绍”幻灯片课题:制作“自我介绍”幻灯片教学目标:1、认识“图片工具栏”,并能利用它对所选图片进行编辑;2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰;3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片;4、培养学生的自学能力,鼓励创新精神。
教学重点:图片的编辑处理;任务设计:内容:以“自我介绍”为主题,制作1—2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版面美观,个性突出”。
知识技能:旧知:幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整;新知:图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除;具体要求:1、内容:第一张幻灯片标题为“自我介绍”,模式参照教材p59页图12-6,可增、改;第二张幻灯片标题自定,内容围绕自己的爱好来制作,样式不限;2、素材:幻灯片:上邻居\teacher\学生练习\自我介绍练习.ppt;素材:上邻居\teacher\图片素材。
3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。
教学过程:一、引入:说明本课任务,请学生根据教材p59页图12-6说明制作过程(板书)。
教师指出本课新授内容。
二、新授:1、学生自学:看教材p60-63的例1、例2、例3,思考以下问题:在进行图片的处理之前,都有一个准备动作,是什么?三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?2、学生示范:请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。
3、师:请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。
4、教师示范:插入特殊符号的操作,及注意事项。
并要求学生思考:如何进行改变符号的颜色、大小等操作?5、师说明任务具体要求,学生上机练习。
教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。
三、互相观摩、交流。
篇五:ppt自我介绍大赛1ppt自我介绍大赛活动背景:ppt作为最常用的办公工具,有利于检验并提高学习部干事的办公效率,通过计算机的相关知识软件的应用来普及技术操作能力,同时,犹豫趣味和有奖比赛的方式也可以增加干事们的工作热情比赛参赛选手:全体学习部干事评委:学习部部长比赛须知:1、将参赛人员分为两部分,比赛分为上下两场,各三十分钟,中间穿插趣味游戏2、每个参赛选手有三到五分钟的时间,播放ppt的时候参赛选手必须同时又即兴演讲3、ppt不需要太复杂,但是必须要有图片和文字,有部分简单的ppt常用手法的应用4、每个选手比赛完之后评委都会给出相应的得分,由记分员进行记载和计算5、获奖选手为第一名一个,第二名二个,第三名三个6、每位选手都要经过评委的问答比赛流程:赛前准备1、在学习部中挑选一男一女作为主持人2、各个学习部干事制作自己的自我介绍ppt,并拷贝到自己的u盘里3、分配人员租用院里的音响设备4、分配人员申请多媒体教室,5、分配人员购买各项准备的奖品(待定)6、抽签决定上台演讲顺序7.、邀请嘉宾(学生会各个部长)8、安排记分员比赛时流程1、邀请各嘉宾入场2、主持人上台致辞学习部部长致辞,宣布比赛规则,宣布比赛开始3、主持人串词,第一个选手上台,上半场选手依次上台演讲4、上半场结束,主持人串词5、趣味游戏(训练幽默乐观的游戏)情绪有正性与负性之分。