部编版二年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)
二年级下册语文习题课件语文园地二∣人教部编版15

二年级下册语文习题课件语文园地二 ∣人教 部编版1 5 二年级下册语文习题课件语文园地二 ∣人教 部编版1 5
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部编版二年级语文下册课后习题参考答案

部编版二年级语文下册课后习题参考答案1.古诗两首第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤XXX醉XXX。
不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。
改写:二月的天空,草长了,XXX在飞舞。
XXX轻拂河堤,像是醉了XXX。
不知道是谁剪出了这细细的树叶,二月的春风像是一把剪刀,剪下了一片绿色的美丽。
2.找春天参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
改写:春天就像一个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,不愿意被人发现。
她美丽动人,像是有着嫩绿的眉毛和五彩斑斓的眼睛。
她非常活泼,能够熟练地演奏出动听的音乐,也喜欢荡秋千,兴奋地叫着、笑着。
选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案:春天就像一位歌唱家,她用小鸟的歌声为大地演奏着美妙的音乐。
她还像一位裁缝,把大地装扮成了一件嫩绿的衣裳。
她还像一位书法家,用燕子翻飞的姿态在天空中书写着文字。
3.开满鲜花的小路答案:2、读一读,注意加点的部分。
再看看课文插图,仿照例句说一说。
例1:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边有一条弯弯的小路。
山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
村子外面有一条明亮的小河。
例2:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边长着一大丛绿油油的灌木。
山坡长着一大片嫩绿的小草。
小路上走着一群快乐的动物。
3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?改写:课文中提到的美好礼物是长颈鹿寄给XXX先生的花籽。
这个礼物之所以美好,是因为花籽代表着快乐和希望,长颈鹿把快乐传递给了鼹鼠,鼹鼠又传递给了大家。
在生活中,还有许多美好的礼物,比如为环卫工人送水、参加植树养树活动、向贫困山区的孩子捐送衣物等。
4.XXX爷爷植树默读第3自然段。
借助插图,说说XXX植树的情景。
改写:XXX爷爷在植树时非常认真,他先挖了一个坑,然后精心地挑选树苗,再用铲子填土,最后仔细地扶正树苗。
人教部编版二年级语文下册语文园地二教案(3课时附随堂练习及答案)

jiàn zhù sh ī 魔术师cái pàn yuán 营业员lǐ fàshī 厨师sìyǎnɡ yuán 演员参考答案:chú shī 工程师yǎn yuán 饲养员ɡōnɡ chénɡ shī 理发师yínɡ yè yuán 裁判员mó shù shī 建筑师fúwùyuán 服务员jiàn zhù sh ī 魔术师cái pàn yuán 营业员lǐ fàshī 厨师sìyǎnɡ yuán 演员三、展示台。
师:大家在练习写字时,你发现了什么,你学会了什么?请展示给大家。
(课件出示6)生:我会观察字的每一笔画在田字格中的位置了。
例如:上面两点在上竖线的两边,第三横在田字格的中横线上,撇和捺在下竖线的两边,这样写起来十分美观。
生:我知道写字的时候如果姿势正确,字也写得更端正了。
师:请你说说怎样的写字姿势才正确。
生:(课件出示7)正确的执笔方法,应是三指执笔法。
具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。
食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自掌握了,这样几步走,学生一般能够掌握。
学生写的姿势非常重要,有了正确的姿势是写好字的第一步,还有执笔方法等也是写字必须注意的问题,比较全面地教给学生这些知识,为以后写好字打下基础。
这些有关帮助人的名言警句等,读银蛇;有时像璀璨的织锦;有时像夺目的激光。
5.写话。
(课件出示17)出示图表。
然后填表。
谁长什么样子我们经常做的事张池他掉了一颗门牙他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝我们天天一起上学,一起我们经常一起打乒乓球。
师提示:选取你最熟悉的人。
人教版小学二年级语文下册《语文园地二》练习题及答案

人教版小学二年级语文下册《语文园地二》课后练习一、读拼音写词语。
línɡ shēnɡ ruò xiǎo zhōu mò xià tiān ()()()()Mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù()()()()二、换偏旁变新字,再组词:拍-()记 -()访-()识 -()拉 -()刚-()三、连一连雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动四、填上合适的词语。
()的小路()的小溪()的细雨()的春风()的棉花()的海洋五、按课文内容填空。
1、赠人玫瑰,___________。
2、___________,实意能叫枯木发芽。
3、花要_____,人要_______。
4、_______的人,能得到_____的帮助。
六.我会排句子,再括号里填上序号。
()他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。
()忽然,他看见地上有团白白的东西。
()下课了,王良到操场上玩。
()于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。
七、照样子把下面句子填写完整。
例:风在花园里捉迷藏。
鱼在小河里。
雪花在空中。
鸟儿在天空中。
树叶在枝头。
答案:一、读拼音写词语。
línɡ shēnɡ ruò xiǎo zhōu mò xià tiān (铃声)(弱小)(周末)(夏天)mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù(冒险)(雷锋)(需要)(迈步)二、换偏旁变新字,再组词:拍-泊(停泊)记–饥(饥饿)访-芳(芬芳)识–织(织布)拉–垃(垃圾)刚-钢(钢琴)三、连一连雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动四、填上合适的词语。
(弯弯的)的小路(清澈)的小溪(蒙蒙)的细雨(温暖的)的春风(雪白)的棉花(宽广)的海洋五、按课文内容填空。
1、赠人玫瑰,_手有余香__。
二年级下册语文试题语文园地二 第二单元知识点小结 人教(部编版)含答案)

碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯 又长又细的枝条
出色的马 特别的味道 平平常常的糕
六、日积月累.
1.予人玫瑰,手有余香.
2.平时肯帮人,急时有人帮.
3.与其锦上添花,不如雪中送炭.
17
语文园地二 一 、演 ———yǎn 营 ———yíng 程 ———chéng
筑 ———zhù 饲 ———sì 二 、1.③ 2.② 3.① 三 、示 例 :湖 里 的 水
曾(céng) 蒙(méng) 泞(nìng)
棘(jí)
瓣(bàn) 莹(yíng)
劳(láo) 确(què) 应(yīng)
三、近义词.
迈(mài) 觅(mì) 郊(jiāo)
踏(tà) 需(xū) 泛(fàn)
荆(jīng) 售(shòu)
寻找———寻觅 弯弯———弯曲 晶莹———晶亮 温暖———温和
三、照样子,写一写自己喜欢的事物.
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
四、把下列句子补充完整.
1.予人玫瑰,
.
2.
时肯帮人,
ห้องสมุดไป่ตู้
时有人帮.
3.与其锦上添
,不如雪中送
.
16
第二单元知识总结
一、会写的字.
锋(fēng) 昨(zuó) 冒(mào) 留(liú) 弯(wān) 背(bēi) 洒(sǎ) 温(wēn) 纹(wén) 像(xiàng) 景(jǐng) 恋(liàn) 二、会认的字.
语文园地二
一、读一读,连一连. 演 营 程 筑 饲
yíng yǎn sì chéng zhù 二、给下列加点的词语选择正确的解释.(填序号)
部编版二年级下册语文-语文园地二同步练习(I)卷

部编版二年级下册语文-语文园地二同步练习(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共4题;共14分)1. (2分)比一比“ui iü”u哥排第一i弟在身后,________脱帽带声调,回回回;i弟排第一位u哥在身后,________举旗标声调,游游游。
2. (5分)写出下列词语的反义词。
沉重—________ 抱怨—________ 宽容—________ 鼓励—________ 紧张—________3. (2分)文字常识填空。
(1)课文选自________(国籍)著名作家________的作品《________》。
(2)本课的主人公是________,他的仆人是________。
本课主要讲述了________当做________,竟然提着________,骑着________与之战斗,结果被打翻在地的故事。
4. (5分) (2018二上·阳新月考) 看图写话图上都有谁?她们在干什么?她们会说什么呢?请同学们仔细观察,展开想象的翅膀以“上学路上”为题写一篇短文吧。
二、阅读平台 (共1题;共3分)5. (3分)读儿歌,你知道吗?小水滴,个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿,小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多,小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要,土地庄稼全靠它!地球生命它养育,万物都要感谢它!________物离不开水,________ 物离不开水,________ 物离不开水。
(1)________ 物离不开水。
(2)________ 物离不开水。
(3)________ 物离不开水。
参考答案一、基础知识 (共4题;共14分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略二、阅读平台 (共1题;共3分)5、答案:略。
最新部编版二年级下册语文《语文园地二》课后作业含答案

《语文园地二》课后作业识字加油站一、认一认,连一连。
二、照样子填一填。
生字部首除去部首还有几画组词程禾7 工程营演术三、写一写。
字词句运用四、看图,照样子说一说。
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1.天上的云一团一团的,好像。
2.大树又粗又壮,就像。
3.彩虹弯弯的,像。
五、给下列加点词选择正确的解释。
(填序号)新鲜:①(食物)没有变质。
②新奇,稀罕。
1.这里的黄瓜真新鲜..。
()2.淘淘有个新鲜..玩意儿,大家都围在他身边。
()种子:①植物果实中能长成新植物的部分。
②比赛中,进行分组淘汰赛时,被安排在各组里的实力比较强的运动员。
3.农民种稻子需要种子..、农具、肥料、水…()4.2019年温网比赛的种子..选手名单已经公布。
()积累与阅读六、连一连。
予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人急时有人帮与其锦上添花手有余香七、阅读《一株紫丁香》中的两节诗,回答问题。
[甲]老师——绿叶在风里沙沙,那是(1),帮您消除一天的疲倦。
[乙]老师——满树盛开的花儿,那是(2),感谢您时时把我们挂牵。
1.诗中的横线上应该填什么?请选一选。
(填序号)①我们的笑脸②我们给您唱歌(1)(2)2.选择填空。
(填序号)【甲】写了紫丁香的:;【乙】写了紫丁香的。
①花儿②绿叶3.甲、乙两节诗的主要内容分别是什么?请连一连。
【甲】感谢老师的挂牵【乙】帮老师消除疲倦4.《一株紫丁香》这首诗表达了()①孩子们对紫丁香的喜爱。
②老师对学生的关爱。
③学生对老师的敬爱与感激。
八、阅读下面的文章,完成练习。
火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡(kǎ)。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
二年级下册53天天练语文园地二答案

二年级下册53天天练语文园地二答案1、泰山的别名是()[单选题] *岱(正确答案)泰岳宗2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、将进酒(qiāng)岑夫子(chén)欢谑(xuè)馔玉(zhuàn)B、虾蟆陵(há)贾人(jiǎ)钿头(diàn)荻花(dí)C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎(yè)兰舟催发(fà)D、郯子(tán)六艺经传(zhuàn)或不焉(fǒu)句读(dòu)(正确答案)3、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。
[判断题] *对错(正确答案)4、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是谁?( ) [单选题] *A.小红B.凤姐(正确答案)C.晴雯D.探春5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()[单选题] *A.适始适还家门适得府君书B.谢谢家来贵门多谢后世人C.幸幸复得此妇幸可广问讯D.令便言多令才有此令郎君(正确答案)6、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错7、56. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.当班主任宣布班委会成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
B.在“创建平安校园”活动中,学校专门开辟了“安全知识宣传”“安全有奖问答”等。
C.立志奋斗才能梦想成真,青年需要创造奋斗精神,在拼搏中放飞人生梦想。
D.惩戒权是教师所固有的一种权力,也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。
(正确答案)8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mán)目睹(dǔ)对峙(zhì)B、弊病(bì)栖息(qī)烘托(hōng)C、绷带(bēng)骤然(zhòu)哽咽(yè)D、吹嘘(xū)浮躁(cào)停滞(dài)(正确答案)9、“梧桐一叶而天下知秋”的出处是()。
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答案解析于尾页
语文园地二
一、选择题,选出加点词意思相同的句子。
(填序号)
1.这个小姑娘的想法很特别
..。
( )
A.我特别
..喜欢这本书。
B.榴莲的味道十分特别
..,让人吃一次就忘不了。
2.现在,电脑对我们来说已经不新鲜
..了。
( )
A.今天刚下过雨,空气很新鲜
..。
B.小明有个新鲜
..玩意儿,大家都围在他身边。
3.这项工作她完成得真漂亮
..。
( )
A.小林买的鞋子真漂亮
..。
B.他这一仗打得很漂亮
..,大获全胜。
二、填空题
1.补充谚语。
①予人玫瑰,______________。
②平时肯帮人,急时______________。
③与其锦上添花,不如______________送炭。
2.选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子,这次奶奶意外摔伤,李大娘急忙把奶奶送到了医院。
奶奶教育我说:“这就叫‘______’。
”
②今天,同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他。
因为我知道:“______。
”
三.读拼音,写词语。
1.zuó tiān(______)天气晴朗,我们一家人去河边游玩,微风吹过,
水面荡起一圈圈bō wén(______),美丽极了。
2.温室里摆放着许多花,空气wēn nuǎn(______)又gān tián(______)。
3.爸爸拿着gōng jù(______)去收获bái cài(_______)。
四、阅读《一株紫丁香》,完成练习。
踮起脚尖儿,
走进安静的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,休息吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦啊,准是又香又甜。
1.文中把“绿叶在风里沙沙”比作(______);把“盛开的花儿”比作(______)。
A.我们的笑脸
B.我们的歌声
2.孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?说法不正确的是
( )
A.让绿色的枝叶给老师遮阴。
答案解析于尾页
B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。
C.感谢老师时时把我们挂牵。
D.让花香伴老师做个好梦。
3.写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的_____之情。
人们经常把老师比作
________、______。
五、听读短文,完成习题。
1.______生病住院了,小猴、______、_____、___、___和黄鹂来看望它。
2.小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“√”。
①小松鼠觉得身体不舒服。
( )
②小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。
( )
六.照样子,写一写。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)太阳火红火红的,好像_______________。
(2)小河碧绿碧绿的,好像____________________。
七.我的愿望:
长大后,我想当___________,因为
________________________________________________________。
八、阅读理解。
我给奶奶送阳光(节选)
鹿儿跳啊蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。
她索性伸出双脚坐在了草地上。
小小的围裙里充满了阳光。
看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:
“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。
”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”
鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了。
你瞧,这是阳光。
”
鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了。
包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:
“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。
”
奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。
1.照样子写词语。
例:严严实实
__________ __________
例:闪闪发光
__________ __________
2.用“______”画出描写鹿儿美好想法的句子。
3.奶奶收到鹿儿的礼物了吗?选一选,在括号里打“√”。
(1)鹿儿围裙里的阳光都没有了,奶奶没有收到礼物。
()
(2)阳光都跑到鹿儿心里去了,奶奶没有收到礼物。
()
(3)奶奶收到了鹿儿对奶奶的爱心、孝心。
()
九、看图写话。
请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
_______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
答案解析于尾页
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
语文园地二参考答案
【答案】一、1.B 2.B 3.B
【答案】二、手有余香有人帮雪中平时肯帮人,急时有人帮予人玫瑰,手有余香
【答案】三、1.昨天波纹 2.温暖甘甜 3.工具白菜
【答案】四、1.B A
2.A
3.感激园丁蜡烛
【答案】
五、1.小松鼠小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟
2.②√
【答案】六、一个大火球一条绿丝带
【答案】七、建筑师我想让大家住上舒适的房子
八、1.叽叽喳喳风风火火恋恋不舍依依惜别
2.啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。
3.(3)(√)
【答案】九、范文:夜深了,小星星和月亮还没睡着。
天上,星星一眨一眨像眼睛,月亮弯弯像香蕉,他们在聊天呢。
星星说:“你瞧,地上有茂密的森林,一望无际的草原,美丽的花园,多美啊!”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。
”说完他们就来到地球,月亮变成香蕉挂在了树上,被一个饥饿交加的行人吃了。
星星变成了小猴光光的眼睛,原来小猴爱看书,用眼过度,眼睛看不见东西了,星星为了光光,再也不能眨眼了。
后来他俩被太阳公公叫醒了,原来是一场梦.。