校园里的故事作文600字
我的校园有故事作文600字21篇
我的校园有故事作文600字21篇我的校园有故事作文篇1生活就像一个装满蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我们就得时时刻刻讲文明，做一个礼仪小使者，也只有这样，社会才能处有一天，我和外婆乘公共汽车去超市买东西。
好不容易才等到一处开满“鲜花”。
辆车，大家排着长队上车，可下车人少，上车人多，我看看车上所剩但我无几的座位，心里伍很焦急，恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。
又一想：今天的队虽长，但没人往里挤，如果我一旦往里挤，岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。
想到这，我决定与外婆接次序遵守规则地上车。
到了车上，几乎没有空位子了，正在这时，有一个大姐姐主动把座位留给了我们，我们很不好意思，但在她的再三催促下，我们只有坐到了椅子上。
突然，我发目前一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖，慢呑呑地走了上来，尽管排在她前面的人让她先行，但她却感激地说：“谢谢，不用，不用，你走，你走”。
多好的人啊!过了一会儿，老人周围开始有人让座位给她，可她依然固执地说：“我站着不累，不碍事。
”有人问她：“您去哪儿呀？”“噢，汽车站。
”这么远的地方，难道她要一直站着？老奶奶是我们学习的榜样！下车后，我望着这辆普通的车，心想：车上不但环境优美，乘客也很文明，他们不乱丢果皮纸屑，遵老爱幼，互相谦让，讲礼仪，多么文明的车队。
其实，生活中处处都有文明，做一个讲礼仪的人不难，构建一个和谐的社会也不算难。
让我们从今天开始，从我做起，做一个讲文明、讲礼仪的人，让中华民族的传统美德代代相传！我的校园有故事作文篇2“一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日，天不免些许寒冷，又是渐冷的十月，这了解的时间，不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。
记得那是一个阳光正好的下午，我们正在球场上面撒欢，不一会，他加入了我们，玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。
当天宣布有3v3的比赛时，我兴奋的加入了，虽然我并没有上场，但我在场下，看到了他对场上同学的指导，看到了场上同学被撞倒是，他的额头从舒展变成了紧缩，他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去，把那位同学服下了场，换了一个别的同学上场了。
校园的故事作文600字（通用20篇）
校园的故事作文600字在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园的故事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的故事作文600字篇1只要朝着阳光，便不会看到阴影；只有对未来充满希望，才能一直奔跑。
——题记时光一眨眼便从指间溜走，抓不祝转眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。
那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。
我与校园，有着太多的故事。
“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。
我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。
人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢？它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。
突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。
实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。
进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。
看起来那么柔弱但却透着一股坚强。
这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。
墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。
我抚摸着它，笑了。
它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。
花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。
发生在校园里一件难忘的事初中作文600字优秀7篇
发生在校园里一件难忘的事初中作文600字优秀7篇校园里难忘的一件事作文篇一这天发生的伤心事令我很难忘。
上午的体育课，本来是件开心事，但却变成了一场悲剧。
体育课时，我们在打一场激烈的羽毛球赛。
黎晓怡的一个传球，我没接中。
李凯宇跑来帮我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使劲甩了过去，那羽毛球被拍得老远。
第二次发球，李凯宇把羽毛球拍拿到后面，做好了发球的准备。
此时此刻我站在李凯宇的左后边看着他，“啪”地一声，李凯宇把羽毛球拍打在了我的脸上。
顿时，一阵剧痛像奔流的潮水般涌来，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，晕天转向的晃来晃去，身子也站不稳。
李凯宇关切的问我：“你怎么啦，没事吧？”“我的眼睛好痛！”我不断的呻咛着。
又过了好几分钟，我才迷迷糊糊的放下手。
黎晓怡马上惊讶地叫道：“哎呀，你的鼻子上肿了一个大包。
”过了一会又听见黎晓怡说：“天哪，怎么一块青一块紫的？快去找老师看看。
”说着便扶我到老师那去，老师也吃了一惊，说：“怎么弄成这样啦？先到体育室去，等我帮你擦油。
”我被拍到的事情马上传开了，同学们纷纷跑来看我，问我怎么回事。
我哭了起来，断断续续地说：“李凯宇在，在发球的时，时候，一不小，心，打到，我了。
”我的好朋友何倩雯也赶来了，她不停地安慰我，叫我别哭。
到了体育室，我想：如果那时候我不靠那么近就不会发生这场悲剧了。
江睿婷一直守在我身边，没有离开过一次，让我感到同学们对我的关怀是多么得多。
体育老师帮我擦过油以后，江睿婷、何倩雯等人陪在我身边把我扶回教室，周老师在班里关切地问我怎么样了，要我回家用鸡蛋孵一下。
刚才路过的黄老师也注意到我，还特别提醒我要去擦油。
我的心里感觉非常温暖。
校园里难忘的一件事作文篇二在学校里发生了许许多多的事，有开心的、有难忘的、有激动的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事让我至今难忘。
那天早上，我早早地来到了学校。
还没进教室，就听见教室里声音异常大，我走进一看，原先是因为教师不在，同学们都炸了锅。
校园趣事的作文600字九篇
校园趣事的作文600字九篇校园趣事的作文600字篇1“沛芷，你们班有什么新鲜事？”“这一次我们有没有带健康操？”“还有！还有！我们班有一个扭腰摆臀的伯伯……”听到这一些乱七八糟的对话，就是我们七嘴八舌的长舌四人组啦！在带健康操时，我们四人可是火力十足的在台上热情的跳舞，有时我还会不由自主的跳错呢！真是不好意思，又觉得好好笑。
上陶土课时，我们手舞足蹈的发挥创意，三两下就完成了！有时我们还会做一连串的搞笑表演，让陶土老师笑得合不拢嘴、眉开眼笑！在我们班上，总有一些莫名其妙的事情会发生。
记得有一次的接力赛上……“四年五班遥遥领先！”四班、七班的老师惊讶的大叫！那是我们班最“娘”的男生，但跑起来竟如炫风侠，一马当先！轮到我的时候，不知道是谁从我肩膀边擦身而过，原来是这个功课整天迟交，跑步却跑得超快的'──慧星一号。
之后，我们五班从遥遥领先变成第三名，因为我长舌却是短腿啊！不过，前三名都可以进入决赛，全班都眉开眼笑呢！我们为恼羞成怒的十班编了首诗：十班十班真可惜，输得惨兮兮！千说万讲不能掉，却有人掉棒不回头，一查才知是汤包，掉了棒还拼命跑！老师同学笑啊笑，有人却火冒三丈，不知如何是好？只怪汤包来掉棒，还跑得神采飞扬！总而言之，真是可惜！十班好不容易可以轻而易举拿冠军，却有一个掉了棒还直往前冲的“汤包”，才让我们班可以挤进前三名。
有人哭笑不得，有人捧腹大笑！哈！哈！哈！那真是校园里，一场有趣的接力赛跑！校园趣事的作文600字篇2校园的每个角落我们都非常的熟悉，但操场却是我记得最深、发生的事情也是最多的地方。
走进校园，就会看到红色椭圆形的跑道，还有那绿茵茵的足球场。
那里生机盎然，雨过天晴时，会闻到泥土的芳香。
还有两个宽阔明亮的篮球场，他们把守着北、南两个方向，小同学们爱玩的健身器材也是必不可少的。
操场上常常回荡着阵阵欢声笑语，还会看见你追我赶的场景。
有的男同学在跑道上你拉着我，我拉着你“开火车”。
每次看到操场时，我都会想起一年级的趣事。
校园里的故事作文
校园里的故事作文校园里的故事。
放学后，我喜欢一个人在校园里溜达，寻找一些有趣的事情。
今天，我来到了学校的操场，看到了一群小朋友在玩游戏。
他们在阳光下奔跑，笑声不断，仿佛整个校园都因为他们的存在而变得活泼起来。
我静静地坐在一旁，目不转睛地看着这群孩子们，他们的快乐也感染了我。
突然，一个小女孩跌倒了，她哭了起来。
其他小朋友立刻停下了游戏，围在她身边询问她是否受伤。
一个男孩递过手帕，另一个小女孩跑去找老师帮忙。
渐渐地，小女孩停止了哭泣，她擦干眼泪，重新加入了游戏。
这一幕让我感动不已，这就是校园里的故事，充满了温暖和关爱。
我继续向前走，来到了图书馆。
在这里，我看到了一位老师正在耐心地给学生讲解知识。
学生们专心致志地听着，偶尔还会举手发问。
图书馆里的安静和谐让我感到舒适和放松，这里充满了知识的力量，也充满了对未来的向往。
走出图书馆，我来到了操场边的花园。
一群学生正在给花草浇水、修剪，他们认真地对待每一株植物，仿佛它们是自己的孩子。
看着这些花草在阳光下摇曳生姿，我感受到了生命的力量和美好。
这些学生们用自己的双手创造了一片美丽的风景，也为校园增添了一份生机和活力。
校园里的故事，就是这样简单而又温馨。
每一个细节都充满了爱和关怀，每一个人都在用自己的方式为校园增添色彩。
这里不仅有知识的传承，更有友爱和美好的情感。
我深深地爱着这个校园，爱着这里的一切，因为它们让我感受到了生活的温暖和美好。
愿校园里的故事，永远都是这样美好而温馨。
学校趣事600字作文
学校趣事600字作文(一)校园趣事作文600字校园趣事作文600字（一）学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的。
这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。
课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。
接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。
还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。
我就是那个努力要接沙包的人。
我左闪右避，生怕他们打到我。
心里砰砰直跳害怕得要命。
一连几个回合我都安然无恙。
可是到后来，一个不小心我上当了！因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。
我被罚下场了。
只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。
总之，这一天我玩儿得很开心。
“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。
“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧！校园趣事作文600字（二）学校一年一度的>运动会刚结束不久，一部的小弟弟、小妹妹们就在小操场上举行了“呼啦圈运动会”。
听到这个名字，你们肯定就知道这是转呼啦圈的比赛。
你们别以为这些小同学转呼啦圈的本领会比我们差，其实他们的本领可大着呢！你瞧！随着一声令下，比赛开始了。
各班的小选手们扭动着他们那细细的腰，呼啦圈竟神奇般地随着他们的腰有节奏地转了起来。
都已过去10多分钟，他们竟然一个都没有掉下来，真是不简单。
如果换成是我，肯定没转几圈就会掉下来的。
你看，他们一个个转得越来越起劲了，在场观看的同学们都兴奋地为他们喊“加油啊！加油啊！”就在这时，一个特别哄亮的声音在我耳边响起：“肥仔，加油！肥仔，坚持住！”我循声望去，原来是一个瘦瘦的小同学在为他们班的选手加油。
校园趣事作文初一记叙文600字精选10篇
校园趣事作文初一记叙文600字精选10篇祝我们的同学在和谐、漂亮的校内里学习进步，健康成长。
也盼望每位同学都能增加平安意识，时时留意危急，让欢乐和健康永久陪伴在我们身边。
下面就是我给大家带来的校内趣事作文初一记叙文600字。
校内趣事作文1当你迈着轻快的脚步跨进大连试验学校时，你是否感到了一股力气，一股很强大的力气正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。
这种感觉使我不由地爱上了这个学校，渐渐地融进了这个校内，融进了校内的生活，我爱校内的朝霞，我爱校内的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她干脆不再遮掩，不再大方，整个呈现在我们的面前。
朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校内的早晨增加了一抹红色。
夕阳西下时的校内，有着不行抗拒的漂亮。
那是一种详和宁静，那是一种蓬勃生气。
绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摇摆着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校内喝彩?从两幢直立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开头。
间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声，那是在成天埋头苦读时的一段插曲，那是欢快愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞，大步走在校内漂亮的小径上的时候，那是何种的生气!当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑风生的时候，那又是何种的满意!还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时，老师就成了你的共享者。
这样的老师，莫非不能让你由衷地宠爱吗?谁说校内生活百般枯燥，谁说校内的一切布满无奈。
看我的校内：校内生活时时到处布满颜色，时时到处布满欢乐。
因此，我要说：“我的校内生活多姿多彩!”校内趣事作文2四年前，作为学前班的我走进了崭新的学校。
光阴似箭，日月如梭。
现在我已经是四班级的学校生了。
学校里的故事作文
学校里的故事作文学校里的故事。
学校，是一个充满了故事的地方。
每一间教室，每一个角落，都有着属于自己的故事。
这些故事或许平凡，或许感人，或许令人动容，但它们都是我们学生在学校生活中的一部分。
在学校里，有着许许多多的故事。
比如，每天早晨，当第一缕阳光洒进教室，同学们便开始了新的一天。
有的同学在操场上奔跑，有的同学在教室里专心听课，有的同学在图书馆里埋头苦读……这些都是学校里的故事，它们构成了学生们丰富多彩的校园生活。
除了日常生活，学校里还发生着许多意想不到的故事。
比如，一次班级活动中，同学们团结合作，克服重重困难，最终取得了成功；又比如，一次校运动会上，同学们全力以赴，为班级争得了荣誉。
这些故事充满了正能量，激励着我们不断前行。
而在学校里，还有着许多令人难忘的故事。
比如，一次班级聚会中，同学们相聚一堂，畅谈往事，笑声不断；又比如，一次老师的鼓励，让同学们受益终身。
这些故事或许只是一瞬间，却给我们留下了深刻的印记。
学校里的故事，有的是欢乐的，有的是感人的，有的是激励人心的。
它们构成了我们学生在学校度过的美好时光，也是我们成长道路上的宝贵财富。
让我们珍惜每一个在学校里发生的故事，因为它们都是我们生命中不可或缺的一部分。
在学校里，我们不仅学习知识，更经历了许多故事。
这些故事或许平凡，却是我们成长路上的点点滴滴。
让我们珍惜学校里的每一个故事，因为它们都是我们学生时代最宝贵的回忆。
愿每一个学生，在学校里收获更多美好的故事，也愿每一个故事都成为我们成长路上的动力和支撑。
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校园里的故事作文600字
校园里的故事作文600字
导语：校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……下面是小编为大家精心收集整理的作文，希望能帮助到大家!
1校园里的故事
校园里一年四季都是美好的。
春天，百花争艳，桃红柳绿;夏天，阳光明媚，绿树成荫;秋天，落叶飘飞，硕果累累;冬天，银装素裹，雪花如絮。
我爱校园的四季。
每一个季节里都有我们的欢声笑语;每个角落里都留下了难忘的回忆……
这个美丽的故事发生在今年春天，那是一场激烈的足球比赛。
当我们知道对手是五(1)班的时候，纷纷发表了自己的言论：“啊?五年级?我们必败!”“谁说的?上次我们不就赢了吗?”……
比赛开始了!我班的五位球员像离了弦的箭一般冲了出去，都想为我方争得宝贵的一球。
但由于我方的主力队员杨逸飞不在场，平常在球场上异常凶猛的胡强波此时也没有了昔日的威力。
被对方硬生生地灌进了一个球，十分坍台……
下办场开始，我方扎稳了脚跟开始大反攻。
不好!五(1)班的一个球员带球绕过杨福馗的拦截，在这千钧一发的时刻，包逸城急忙铲下了那个还未来得及发射的球，一脚传给中锋徐俊辉，只见徐俊辉飞一般地带球跳过了包逸城倒下的身体，足球在空中划出了一道闪光的弧线，随即飞入了对方那空虚的敌门!进了!四(2)班的拉拉队员们欢呼雀跃。
之后，徐俊辉又带球连闯过两个“五(1)”，在中场突发大脚，对方守门员被横飞过来的火箭般的足球弄了个猝不及防，一下子又进了!同学们紧紧地抱住徐俊辉又蹦又跳……
校园的故事是丰富多彩的;校园的旋律是美妙动听的。
我们就像祖国的花朵在校园里竞相开放，争奇斗艳!
2校园里的故事
我们的校园发生过许多动人的故事，有一件事给我留下了美好的
回忆。
那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。
下午两点，大家带着工具陆续来到学校，小组长王强给我分工后，大家不约而同地干开了。
扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。
半小时后，大家七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我们都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我们的心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。
眼看快放学了，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。
几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了校园，只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了，我也照例回家。
回家后，我心里怎么也平静不下来，王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。
眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进校园的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。
此时此刻，我的眼里湿润了，毫不犹豫地跳进沟内，和他一起清理脏物。
这就是发生在校园里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
3校园里的故事
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。
突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。
小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快
放!否则，万一伤了它，我和你没完!”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。
只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的.话来：“不、不……受伤了……放了……会死。
”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。
小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。
不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。
一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。
全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
4校园故事
近三年的时间，我经历了太多。
然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。
那个夏天好像特别热。
豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊，再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上，一溜的就化作烟随着风飘散去了。
中场休息时间，包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色，看看记分牌停在6比13的位置，又看看有些淡淡失落
不禁想起了这两个星期的所付出的一切。
当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军X班打一场篮球比赛时，教室里顿时炸开了锅。
有兴奋欢呼地，有摇头叹气地，也有沉默不语的。
我属于这后者，我想着X班的强大，心中不断的打出无数
的问号。
但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。
犹记得那段时间艰苦。
每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛，但就在这时，班主任站课出来。
每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球，同时还会给我们指导。
当然了，这指导并不是战术上的指导，而是告诉我们要团结，再团结。
一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。
心中也渐渐多了一种强烈的渴望，而随这股渴望涌上心头，手也不觉的握成了紧紧的拳。
这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声，顿时心中又有了勇气。
我们五个拍了手重新上场。
在下半场比赛中，我们变得十分默契起来，传接的十分好。
随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中，我们将比分追至了1分。
球权任在我们手中，随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出，却不偏不倚的落砸我的怀中，来不及多想，抬手，球飞出正中德板的右上角弹入筐中，就这样比分定格在了23比22。
我想，大概是再也不会忘了这去赛了吧，因为他告诉我：只要拼搏，一切皆有可能。
5校园故事
“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动开展以来，我们的学位发生了翻天覆地的变化。
以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。
久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。
可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。
垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。
以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞……总之，那秩序惨不忍睹。
可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。
以前，教室的地板上常有人乱扔垃圾，更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢，随地吐痰也不是什么稀奇。
可这几天来，教室
变得出奇的干净，人们的陋习也不见了踪迹。
你看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积极参与;下课时，大家跳绳，打羽毛球，打篮球，玩得十分开心;课外，同学们正在准备参加学校组织小制作比赛，大家三个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇到了困难，其它组员都会先放下手中的工作，去帮助他，直到把困难解决了，他们才继续做自己的工作。
总之，这些活动都有益身心，让人们感到校园里处处充满了活力。
有时，哪位同学在考试时没有笔写了，就会有同学主动帮助，递给他一支笔。
有时，有的同学不小心受伤了，看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。
有时，谁情绪不好，就有同学上前嘘寒问暖。
“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。