小升初课外阅读训练题(含答案)

我是一棵小小草hi!大家好!我是一棵小小草。

我虽然没有杨柳那样婀娜多姿,没有竹子那样坚韧挺拔,也没有银杏树那样闻名遐迩,但我的生活同样是多姿多彩的。

你们呢?每当太阳高悬,千万缕金光穿过云霄,投入大地的怀抱,一切景象是那样令我陶醉,几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞”,鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏,连山泉先生也饶有兴趣的鼓起掌来,啧啧称赞。

在这样美好的世界里,我陶醉了,尽情地感受大自然给我的恩泽。

我和兄弟姐姐们拥抱在一起,组成了一块草地。

每当风雨来临时,我和伙伴们团结一心,抵挡风雨,保护那些娇嫩的花朵。

风雨过后,尽管我已伤痕累累,但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。

在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里,春天,我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花,端庄典雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飘香,人们早已垂涎三尺,沉浸在丰收的喜悦之中了,我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语,看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中;冬天到了,我换上了黄色的衣裳,寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力,然而,我却并没有丧失对生活的信心。

每当春风吹拂,万物复苏,我又变得充满生机、娇翠欲滴了。

真是“春风吹又生”啊!我是一棵小小草,和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园,在天地给我的恩泽中茁壮成长……1.这是一篇想象作文,你认为这篇文章的核心意思是什么,请写在下面的“——”上。

(4分)2.文章第四自然段是按照顺序写的,“春风吹又生”一句是引用的古诗中的一句话,你还记得这首诗古诗吗?请将这首古诗写下来。

(4分)3.找出下列词语的近义词。

(2分)尽情:_______________________ 端庄:_________________________________4.结合上下文解释词语。

(2分)啧啧称赞:____________________________________________________娇翠欲滴:____________________________________________________5.请你运用已经学到的理解短文的知识,从写作特色上来简单的评价一下这篇短文。

(4分)答:____________________________________________________________(提示:从语句是否通顺,用词是否恰当,拟人化及首尾照应的写法等方面进行评价。

)有一天,一只小井蛙(对朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下树下)雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动激动)吧,小井蛙的肚皮胀(的地得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(回番阵)事业呢!画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。

好吧,两年后我听你的消息。

”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。

心想这一来当上学者就(更还会)有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。

哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神精力)充沛了,(在再)来啃这些厚本本也不迟。

一个星期后当他第二次拿起书的时候忽然想起蝌蚪们不是约我今天去游戏吗去不去呢小井蛙又想两年的时间还长呢先去玩明天再看书吧!从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到挺累的,不过精神还是挺不错。

他正准备看书,抬头一时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。

一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀!”这么早就来吵!小井蛙生气了。

“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。

你怎么还没起床呢?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

1、划去文中括号里不合适的字、词。

(34)2、给文中空白处加上标点。

(3分)3、对“坐井观天”的恰当解释是( )(1分)①坐在井里观看天空。

②比喻目光狭小,看到的有限。

③比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。

4、这则寓言告诉我们什么道理?(3分)答:。

5、给短文选择能确切表达主题的题目( )(2分)①坐井观天②懒惰的小井蛙恩师亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。

你丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。

我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。

在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。

你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌趟)过那条脾气暴躁的小河。

浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。

隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样________________________________________________。

1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。

(2分)2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)(3分)( )的山野( )的小路( )的小河( )的山庄( )的声音( )的微笑3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)(4分)答:。

4. 联系短文内容,补充结尾。

(2分)答:。

5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上(2分)答:。

没有人喝彩的工作有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。

”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

“那是一块玻璃,两根指针。

”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。

可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。

”停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。

”听了妈妈的话,我( )。

1、画去文中不正确的读音。

(1分)2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

(4分)恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

(4分)4、读文中画“——”的句子,回答下列问题。

4分(1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作”?答:。

(2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。

答:。

草木有情都说“草木有情”,我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理,草木也不例外。

记得两年前,朋友送我一株桂花,长得并不茂盛,我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理,凭着这两条理由,我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味,因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望,更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次,但是由于,猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是,猫儿也冷落了它,桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春,我决定把它移到院子里的空(kōng kòng)上。

我开始挖它的根,但是实在无法挖出来,最后不得不将花盆弄破,没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后,我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会,我发现它变得郁郁葱葱了,片片新叶布满了枝桠,柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余,我开始注意它了,定时浇水施肥,实施关注着它。

不久,它嫩黄的新叶也变得绿油油的,满树都披上了绿装。

金秋八月,满院飘香,家人围坐在桂树的周围,闻着桂花的香,说着有关桂花的故事……我由此感悟,但凡世上的万事万物,都有它生存的空间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势必影响它。

就如同人,人有情,草木亦有“情”!1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

(1分)2、“弱”用音序查字法先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。

“弱”在字典里的解释有:①跟“强”相反;②年纪小;③不足,偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为。

根据义项②,可以用“弱”组词为。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词瘦弱() ( )欣喜( ) ( )4、认真阅读全文,完成下列各题。

(4分)(1)桂花在________季开放。

(2)作者种桂花有两个原因,一是_____________________ ;二是_________________________。

(3)因为______________________ ,所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。

5、用波浪线划出直接概括本文中心的一句话。

(1分)答:。

6、你认为这篇文章写得怎么样?请你做一回小老师,简明扼要地写一句评语。

(2分)答:。

伞的故事小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。

路途远,最怕遇上雨天。

没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个"落汤鸡"。

那时候,我多么想有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。

回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。

妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。

那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。

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六年级语文小升初课外阅读练习题5篇(附答案)

六年级语文小升初课外阅读练习题5篇(附答案)

六年级语文小升初课外阅读练习题5篇(附答案)丑石(1)我常常遗(撼憾)我家门前后那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前推了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

(2)于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用斧破开呢,又懒得花那么大气力,因为河(堆滩)并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:“用这块丑石吧,省得从远处搬运。

”石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

(3)它不像汉白玉那样细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的(槐愧)荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

(4)稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里喝饮。

每每到了十五的傍晚,我们盼那满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下去,磕破了我的膝盖呢。

(5)人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

(6)终有一日,村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

(7)这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?!(8)奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎样连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”(9)“它是太丑了。

部编版小升初语文课外阅读专项测试卷(二)(含答案)

部编版小升初语文课外阅读专项测试卷(二)(含答案)

部编版小升初课外阅读专项测试卷(含答案)一、课外开心阅读。

草房子(节选)①眼看着就要会演,油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪,柳三下用双手抱住自己的头:“不行。

我不能做秃鹤。

”仿佛不是要剃他的发,而是要割他的头。

很快,油麻地小学的学生们都传开了:“《屠桥》不演了。

”大家都很遗憾。

②秃鹤在一旁静静地听着.当他看到桑桑走来时,连忙过去:“桑桑,你给我送个纸条给蒋老师,好吗?”“好吧。

”桑桑接过纸条。

③蒋一轮打开了秃鹤的纸条,那上面工工整整地写着:蒋老师,我可以试一试吗?——陆鹤。

④蒋一轮先是觉得有点好笑,但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。

当校长桑乔看到这个纸条时,他也愣了半天,然后说:“一定让他试一试。

”⑤秃鹤从未演过戏,但秃鹅决心演好这个戏。

他用惊人的速度,将所有台词背得滚瓜烂熟。

⑥在参加会演的前两天,所有参加会演的节目,先给油麻地小学的全体师生预演了一遍,全场不停地响起掌声,孩子们兴奋极了。

⑦秃鹤决定要把戏演得更好,他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。

晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着。

他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋转着,数着板。

那个连长出现时,是在夏日。

秃鹤就是接夏日来打扮自己的。

但眼下是隆冬季节,寒气侵入肌骨,同学们冻得直踩脚,秃鹤却不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。

⑧到灯光明亮的大舞台演出那天,无鹤已胸有成竹。

《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声。

观众们激动得把手掌都拍麻了。

秃鹤演得一丝不苟。

他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从桌上操起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大壳瓢,走马到屠桥……”在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得非常强烈。

可以说,秃鹤把那个角色演绝了。

⑨演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的真悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。

小升初语文课外阅读训练含答案.

小升初语文课外阅读训练含答案.

课外阅读专项练习(一)说勤奋人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。

古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(h ào hǎo )学。

每篇课文他都读到g ǔngu ā làn sh ú[ ]。

为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。

他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。

我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。

第一学期末,他的学习成绩很差(ch à chā),但他h áo bù qì něi [ ],j í qǐ zhí zhuī[ ]。

每天天刚亮,他就在校园里读书。

晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。

他还十分注意改进学习方法。

经过半年的努力,他的学习成绩在班上已m íng liâ qián máo [ ]。

后来,他远渡重(ch ïng zhîng )洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。

由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

只有一生勤奋,才能有所作为(w ãi wâi ),才能对人民、对社会作出应有的贡献。

1、请在短文()里用“﹨”划去带点字读音不正确的音节。

2、根据拼音在[ ]里填上相应的词语。

3、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。

________________________________ _____ ___ ____________________________ ______ _______ 4、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

【考前必刷】小升初语文专项复习:课外名著阅读(含答案解析)

【考前必刷】小升初语文专项复习:课外名著阅读(含答案解析)

【考前必刷】小升初语文专项复习-课外名著阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列关于名著内容表述错误的一项()A.《童年》是苏联作家高尔基的小说,主人公阿廖沙三岁丧父,随母亲投奔外祖父,脾气暴躁的外祖父曾把他打得失去知觉。

B.《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊在去非洲航海的途中遭遇风暴,带着星期五漂流到无人的荒岛,两个人凭着顽强的意志克服重重困难,28年后他带着星期五回到家乡的故事。

C.我们学习的《汤姆索亚历险记》节选,写汤姆和贝琪在岩洞里迷路,勇敢的汤姆凭着智慧带着贝琪脱险。

后来汤姆去法官撒切尔家看望贝琪,意外知道盗贼乔埃被封在岩洞中了。

2.下列关于课文内容的描述,正确的是哪一项?()A.《董存瑞舍身炸碉堡》讲的是董存瑞在抗日战争的战斗中,手托炸药包炸毁敌人暗堡用生命为部队开辟前进道路的事。

B.《西游记》讲述了唐僧师徒四人漫漫取经路的事,“三打白骨精”“大闹五台山”“三借芭蕉扇”一个个离奇故中扣人心弦。

C.小说《鲁滨逊漂流记》采用自述的方式,讲述了主人公福笛的传奇故事。

D.《骑鹅旅行记(节选)》中的尼尔斯通过骑鹅旅行,从一个调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习的孩子蜕变成了一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。

3.粉房的人过河时,抛两个()到河里,河神高兴了,就不会把他们淹死。

A.铜板B.馒头C.粉条4.在《呼兰河传》中,农业学校设在()里。

A.祖师庙B.龙王庙C.娘娘庙5.《曼丁之狮》中文武双全,一心为民,敢于战胜入侵之敌的民族英雄是()A.哈利玛B.列那狐C.海力布D.松迪亚塔6.“她不分昼夜地照顾着父亲,但一次洗手时,她把戒指摘下来放在小桌子上,就再也找不到了。

她焦急地寻找,恳求两个姐姐还给她……”片段中描写的主人公出自下列哪个故事()A.《贝琳达与丑妖怪》B.《葫芦孩子》C.《小拇指》D.《狐狸和狮子》7.用第一人称有什么好处?错误的一项是()A.小说情境显得更为真切,大大加强了小说的真实效果。

小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)

小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)

C这个苹果的外形饱满而圆润、色泽金黄厚重,“我”非常喜欢。

30.文章最后一句话的的空白处应填入的最恰当的一句是()。

(填序号)(2分)A最后成熟的果子最好吃
B最后成熟的果子最甜,并且最不容易腐烂
C人到老年,自然就会变得成熟
参考答案
【一】25、shìgěng yíng26、神态失望、难过幸福、喜悦(后两空大意对即可)27、B28、C
29、表达了女儿希望妈妈永远快乐、幸福的愿望。

(大意对即可)
【二】27、míyún28“流光溢彩、郑重其事、哑然失笑”任写两个即可
29、C30、心理描写31、B32、因为母亲需要的不一定是具体的礼物,而是“儿女的关怀与孝敬”这样的心意。

(大意对即可33、插叙
【三】23、zhòu qiàn24、B
25、看到母子俩的表现,我感到有必要接受孩子的道歉,这既是帮助母亲教育孩子,又会对孩子今后的成长有很大的益处。

26、C27、那位母亲几次向我鞠躬表示歉意的身影,我现在还记着,而且永远也忘不掉。

28、C
【四】26.sèliǎn27.如果……就
28.这样能给我一个理由,在下一次散步的时候不再半路折回;想看看,一只苹果,在没有人提前摘的情况下,会是怎样一种结果。

29.C30.B。

小升初阅读理解及答案 (3)

小升初阅读理解及答案 (3)

.阅读课外短文,完成练习。

不敢愧对盛开的鲜花初到澳大利亚,听当地朋友讲,这里是环境、动植物第一,人第二。

心中颇感惊诧。

菲利浦岛上聚居着两千多只小企鹅。

小企鹅每天日出之前就下海觅食,晚上才上岸。

夜幕降临了,我们坐在海边静静地等候着。

突然,一排海浪把小精灵们推上了沙滩。

澳大利亚的企鹅只有鸽子那样大,走起路来慢慢騰腾,摇摇晃.________ (huǎng huàng)晃,活脱脱一位背着双手的“老大爷”。

多想把这憨态可掬的形象拍下来啊!可是我最终还是没有取出相机。

因为上岛之前游人已经被多次警告:为了防止闪光灯刺激企鹅的眼睛,不许照相!随行的朋友告诉我,去年两只企鹅迷失方向,漂.________ (piāo piào)泊到了对岸的新西兰。

它们身上都有标志,是新西兰政府专门派了-架飞机把它们送回来的。

在悉尼的玫瑰湾,绿茸茸的草坪上散落着一幢幢别墅。

每幢别墅都有一个或五彩缤纷或别致精巧的小花园。

澳大利亚朋友说,在澳大利亚,维护修整私家花园是对社会负责。

因为用工昂贵,许多时候难以雇到工人,不管户主有多尊贵的身份,每周也得.________ (dé děi)拿出半天时间在花园中精心照料、打理。

不久前,有一位政府高级官员搬走了,这里的房子没卖,有一个多月没过来修整,导致花园杂草丛生,花木枯萎,结果被邻居告上法庭。

他在交纳了罚款之后,还深表内疚,觉得愧对了那些盛开的鲜花,因为它们也有生命呀!我渐渐领悟到,在这里人们对大自然、对环境的态度,已经由爱护升华到尊重。

1、选择短文中正确的读音写下来。

2、联系上下文解释下面词语。

惊诧:憨态可掬:内疚:3、短文中的“老大爷”指的是,将其称为“老大爷”是因为4、简要概括“在澳大利亚,环境、动植物第一,人第二”的两个事例。

事例一:事例二:5、联系生活实际,谈谈你读了短文后的感受。

【答案】(1)huàng;piāo;děi(2)惊讶诧异;形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。

小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)

小升初语文课外阅读试题17、一千张糖纸①那是小学一年级的暑假里,我去外婆家住。

正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,加之隔壁一个叫世香的女孩子,跑来和我做朋友,我们两个的种种游戏使外婆更不安宁了。

笑呀,闹啊,四合院里到处充满我们的声音。

②表姑在外婆家里养病,她被闹得坐不住了。

一天,她对我们说:“你们怎么就不知道累呢?”我们互相看看,没名堂地笑起来。

是啊,什么叫“累”呢?我们从没想过。

表姑又说:“你们不是有一些糖纸吗?你们为什么不去再收集一些漂亮的糖纸,多好玩呀!”我想起世香向她炫耀过,她有几十张美丽的糖纸。

可我既不喜欢糖纸,也不觉得糖纸有什么好玩的。

世香却来了兴致:“您为什么要我们攒糖纸?”“你们各攒够一千张糖纸,我就给你们一只电动狗,会汪汪叫的那一种。

”③我们惊呆了,电动狗也许不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的(xǔnuò)足以使我们激动很久。

那是怎样的一笔财富,那是怎么样的一份快乐!④从此我和世香不再吵吵闹闹,外婆家也安静如初。

我们走街串巷,寻找被遗弃在墙角里的糖纸。

那时候糖纸并不是随处可见的,有时候我们会跟随一张随风飘舞的糖纸,追老半天。

我和世香的零花钱都用来买糖,那点钱也只能买几十颗,然后我们就突击吃糖,直到吃得嗓子生疼。

我们还在糖果柜台边,耐心地守候带孩子来买糖吃的大人,等人吃完糖后,再收集糖纸。

一张糖纸就是一点希望呀!⑤我们把又脏又皱的糖纸带回家,在脸盆里仔细泡干净,然后一张一张贴在玻璃窗上,等干了再揭下来,糖纸就平整如新了。

暑假就要结束的时候,我和世香每人终于攒够了一千张糖纸。

⑥一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸。

表姑(míhuò)不解地问:“你们这是干什么呀?”我们说:“狗呢?我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得上气不接下气。

待她不笑了才说:“表姑逗着你们玩的,嫌你们老在院子里闹,不得安静。

”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望。

小升初课外阅读训练题(含答案)

我是一棵小小草hi!大家好!我是一棵小小草。

我虽然没有杨柳那样婀娜多姿,没有竹子那样坚韧挺立,也没有银杏树那样著名遐迩,但我的生活同样是多姿多彩的。

你们呢每当太阳高悬,千万缕金光穿过云霄,投入大地的怀抱,一切景象是那样令我沉醉,几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞〞,鸟儿用它那银铃般宛转的歌声为蝴蝶伴奏,连山泉先生也饶有爱好的鼓起掌来,啧啧赞扬。

在这样奇异的世界里,我沉醉了,尽情地感受大自然给我的恩泽。

我和兄弟姐姐们拥抱在一起,组成了一块草地。

每当风雨驾临时,我和伙伴们团结一心,抗拒风雨,疼惜那些娇嫩的花朵。

风雨过后,尽管我已伤痕累累,但战胜困难的喜悦使我变得更加坚毅。

在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里,春天,我可以观赏娇艳欲滴的牡丹花,端庄高雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以观赏一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飘香,人们早已垂涎三尺,沉醉在丰收的喜悦之中了,我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语,看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中;冬天到了,我换上了黄色的衣裳,寒冷的天气让万物失去了原有的朝气及活力,然而,我却并没有丢失对生活的信念。

每当春风吹拂,万物复苏,我又变得充溢朝气、娇翠欲滴了。

真是“春风吹又生〞啊!我是一棵小小草,和众多伙伴们共同装扮着我们漂亮的家园,在天地给我的恩泽中强壮成长……1.这是一篇想象作文,你认为这篇文章的核心愿思是什么,请写在下面的“——〞上。

(4分)2.文章第四自然段是依据依次写的,“春风吹又生〞一句是引用的古诗中的一句话,你还记得这首诗古诗吗请将这首古诗写下来。

(4分)3.找出以下词语的近义词。

(2分)尽情:_______________________ 端庄:_________________________________4.结合上下文说明词语。

(2分)啧啧赞扬:____________________________________________________娇翠欲滴:____________________________________________________5.请你运用已经学到的理解短文的学问,从写作特色上来简洁的评价一下这篇短文。

部编版六年级下册 小升初语文课外阅读试题 含答案(1)


接着笑了,说:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。”妈妈笑着摇了摇头,
转身到厨房去了。她没发觉孩子表现出坚定和信心。
④一天下午,孩子放学回来,照例跑到阳台,去看瓜苗。顿时孩子傻眼了,花盆中只
有紫罗兰在耀武扬威地挺立着,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子揉揉眼睛,怀疑自己看错了,
但事实如此。孩子“哇”的一声哭了起来。
相思树,苍苍翠翠,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,
好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安
静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?这不就是燕子吗?
刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。它的大小掌节歪歪斜斜,怪模怪样,那
绿色的掌面,皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道,
它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!我的养花历史
就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,竟发生了奇迹。
惊喜,给他得了满分。孩子把画拿给妈妈看。妈妈看了看分数,笑着说:“不错呀,得了个
满分。妈妈待会儿上街给你买冰激凌。”
⑦夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美。
⑧孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。
24、给下列加点字注音。(2 分)
①炫.耀(

②哽.咽(

25、联系上下文解释词语的意思。(1 分)
26、野兰的不俗之处体现在哪里?请摘录文中的语句回答。(1 分)
31、第四自然段写仙人掌的花是“一朵异常漂亮的花”,文中从

小升初语文阅读经典训练十篇(1)(有答案)

小升初语文经典阅读训练认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力1.课外阅读。

山林之晨雨,忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临的时候,悄然停了。

就在这迷蒙的早晨,我信步踏上了家乡的小路。

四周满溢着泥土的芳香,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。

那些圆圆的、亮亮的露珠,像散落的珍珠,像满天的星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁。

走不多远,我的衣角已湿漉漉的了。

真可谓“________________”呀!山林中的小歌唱家——小鸟,倏地从一根树枝上飞到了另一根树枝上,抖落了身上的颗颗“珍珠”,愉快地跳着,唱着。

那歌声,时而婉转,时而酣畅,使人陶醉。

或许是因为“________________”吧,此时的山林愈发清幽了。

晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗。

如画。

山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似一幅典雅清秀的山水画。

渐渐地,群山就像一个少女揭开脸上白色的轻纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,同时脱去白色的纱裙.换上了橘黄色的缀着珍珠的衣裙。

那珍珠太小了,又太多了,看上去亮晶晶的一片,折射着一抹光芒,闪动着美丽的光泽。

我不由自主地注目远望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着她美丽的身躯,为她镀上一圈金色的光晕……露珠似乎也惊诧于眼前的景象.悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。

透过枝叶的间隙,霞光执拗地照在我的脸上、身上。

此时,山林上空的晨雾已不见了。

而山林之中,却流动着烟波,薄薄的一层,长长的一缕,浓浓的一团,我似乎置身于仙境之中,不禁陶醉了。

这时,一束阳光斜射着我的眼睛,我眯起眼睛,望着这太阳的恩赐,心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。

恍惚之中,我似乎也成了花丛中的一朵,草丛中的一株,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更深远的空中自由飞翔。

此时此刻,在这静寂的山林之中,我感慨不已。

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