[职业资格类试卷]2017年福建省教师公开招聘考试(中学语文)真题试卷精选.doc
[职业资格类试卷]2017年福建省教师公开招聘考试（中学语文）真题试卷精选单项选择题1 以下画线字读音都正确的是( )。
（A）<u>剥</u>(bō)皮 <u>剥</u>(bō)削 <u>剥</u>(bāo)蚀 <u>剥</u>(bāo)豆（B）<u>乘</u>(chéng)法 <u>乘</u>(chéng)载 <u>乘</u>(chèng)机 <u>乘</u>(chèng)兴（C）<u>答</u>(dā)腔 <u>答</u>(dā)理 <u>答</u>(dá)应 <u>答</u>(dá)疑（D）<u>兴</u>(xīng)奋 <u>兴</u>(xīng)许 <u>兴</u>(xìng)头 <u>兴</u>(xìng)味2 以下画线字完全正确的是( )。
（A）观<u>摩</u>教学 <u>摩</u>肩接踵碑帖临<u>摹</u> 心<u>摹</u>手追（B）不<u>辨</u>菽麦学问思<u>辨</u> 明<u>辩</u>是非百口莫<u>辩</u> （C）据理力争龙盘虎<u>据</u> 前<u>倨</u>后恭倔强<u>倨</u>傲（D）耳<u>濡</u>目染相<u>濡</u>以沫 <u>儒</u>子可教风流<u>儒</u>雅3 以下划线成语使用不恰当的一项是( )。
（A）当今世界科技突飞猛进，我们更需要勇于开拓，不断进取，如果<u>固步自封</u>，就会落后，甚至被时代潮流所淘汰。
（B）碳排放过量会给生态环境带来严重伤害，如果不加以遏制必然会威胁人类生存，全球性大灾难<u>指日可待</u>。
（C）旧的梦想总是被新的梦想取代，很少有人能<u>自始至终</u>地记住自己做过的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。
（D）国产电影中使用方言，虽然符合电影的真实再现原则，但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩，反而<u>弄巧成拙</u>。
4 以下没有语病的一句是( )。
（A）一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握，才能成为人们自觉遵守和严格奉行的准则。
（B）食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，食品生产企业要高度重视食品安全问题。
（C）创造适合学生发展的教育，既要道法自然，更要万法归宗，以尊重、自主、开明为原则。
（D）他如果能够正视过去，在吸取教训的基础上脚踏实地、努力学习，成绩就会大幅提高。
5 以下分析不恰当的一项是( )。
（A）“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
”这两句诗句用的是拟人、夸张、对比的修辞手法，体现了贵妃倾国倾城的美丽形象。
（B）“时雨点红桃千树，春风吹绿柳万枝。
”这两句诗句用的是对偶、比拟的修辞手法，展现了春天生机勃勃的景象。
（C）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这两句诗句用的是双关、对偶、比喻的修辞手法，刻画了刻骨铭心的相思离恨。
（D）“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
”这两句诗句用的是对比、对偶的修辞手法，表现了战士与将领间的矛盾，暗示了战败的原因。
6 以下词语结构类型不完全相同的一项是( )。
（A）乔迁之喜窃窃私语晴天霹雳铁石心肠（B）报纸杂志改革开放雄伟壮丽聪明美丽（C）敬畏生命热爱工作攀登高峰挑战极限（D）露珠晶莹春光美好夜色撩人暗香疏影7 以下不符合义务教育语文课程基本理念的是( )。
（A）课文课程应致力于学生语文素养的形成和发展（B）应用丰富的人文内涵影响学生的精神世界（C）主要在教学中培养学生的语文实践能力（D）要重视培养良好的语感和整体把握能力8 以下不符合《义务教育语文课程标准(2011年版)》的是( )。
（A）累积认识3500个常用字（B）学写规范、通行的正楷字（C）默读一段现代文，每分钟不少于500字（D）45分钟完成不少于500字的习作9 人教版高中语文必修4课文《哈姆雷特》(莎士比亚)的研讨及练习，第三题：有条件的话，应该找出《哈姆雷特》原著阅读以及观看相关的影视作品。
以下对案例所体现的课程理念的分析错误的是( )。
（A）语文教师要重视课堂教学资源和课外教学资源的开发利用（B）培养学生阅读戏剧的兴趣，从中吸取思想感情和艺术的养分（C）在生活和跨学科的学习中学习语文，提高阅读能力和欣赏水平（D）引导学生对古今中外优秀文学作品进行比较研究和专题研究10 【案例】高二某教师作文讲评课的教学过程：一、引发范文，自主评析；二、小组互动，交流看法；三、独立发言，串联评价；四、教师总结，点拨提升。
(串联是指每一位发言的同学都要概括评析前面同学发言内容的基础上发表自己的看法)以下对课堂教学的案例分析错误的是( )。
（A）教师倡导，学生乐于切磋交流鉴赏评析心得（B）有利于教师在课堂教学中培养学生尊重他人、善于倾听的习惯（C）有利于提高学生评改文章的能力和负责任地表达看法的能力（D）培养学生探异求新的能力和严谨求实的学风科技文阅读10 阅读下文，完成问题。
母亲的书琦君母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“春呀，去把妈的书拿来。
”我就会问：“哪本书呀?”“那本橡皮纸的。
”我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。
橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。
里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线．白纸剪的朵朵花样。
还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。
外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的，一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴，母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。
喜鹊也跟人一样，男女性格有别。
母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的这一页。
对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。
母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常的坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。
母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。
其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。
书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。
母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》、《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。
还有一本母亲喜爱的书，也是我记忆中非常深刻的，那就是怵目惊心的《十殿阎王》。
粗糙的黄标纸上，印着简单的图画。
是阴间十座阎王殿里，面目狰狞的阎王、牛头马面，以及形形色色的鬼魂。
依着他们在世为人的善恶，接受不同的奖赏与惩罚。
惩罚的方式最恐怖，有上尖刀山、落油锅、被猛兽追扑，等等。
然后从一个圆圆的轮回中转出来，有升为大官或大富翁的，有变为乞丐的，也有降为猪狗、鸡鸭、蚊蝇的。
母亲对这些图画好像百看不厌，有时指着它对我说：“阴间与阳间的隔离，就只在一口气。
活着还有这口气，就要做好人，行好事。
”母亲常爱说的一句话是：“不要扯谎，小心拔舌耕犁啊。
”“拔舌耕犁”也是这本书里的一幅图画，画着一个披头散发的女鬼，舌头被拉出来，刺一个窟窿，套着犁头由牛拉着耕田，是对说谎者最重的惩罚。
所以她常拿来警告人。
母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。
她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里．都各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。
黄历上一年二十四个节日，母亲背得滚瓜烂熟。
每次翻开黄历，要查眼前这个节日在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节日为止。
我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。
小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。
也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。
中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲和大哥总是在北平迟迟不归。
母亲当然还有其他好多书。
像《花名宝卷》《本草纲目》《绘图列女传》《心经》《弥陀经》等的经书。
她最最恭敬的当然是佛经。
每天点了香烛，跪在蒲团上念经。
一页一页地翻过去，有时一卷都念完了，也没看她翻，原来她早已会背了。
我坐在经堂左角的书桌边，专心致志地听她念经，音调忽高忽低，忽慢忽快，却是每一个字念得清清楚楚，正正确确。
看她闭目凝神的那份虔诚，我也静静地坐着一动不动。
念完最后一卷经，她还要再念一段像结语那样的几句，最末两句是“四十八愿渡众身，九品成令登彼岸。
”念完这两句，母亲宁静的脸上浮起微笑，仿佛已经渡了终身，登了彼岸了。
我望着烛光摇曳，炉烟缭绕，觉得母女二人在空荡荡的经堂里，总有点冷冷清清。
《本草纲目》是母亲做学问的书。
那里面那么多木字旁、草字头的字．母亲实在也认不得几个。
但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵。
说来也头头是道。
其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。
母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。
(文章有删改)11 文本解读(1)作品以“母亲的书”为线索叙事写人，这样处理有什么好处，结合全文进行简要分析。
(2)有人评价本文艺术特色是平淡中注入深沉，你同意吗?请结合文本简要阐明你的看法和理由。
12 教学设计(针对九年级学生)(1)根据《义务教育语文课程标准2011年版》提出的阅读教学应注重培养学生感受理解欣赏和评价能力的建议，就本文第四段，确立两个教学内容(课文内容和表现形式各一)，并结合文本说明确立的依据。
(2)请你根据文本特点的义务教育第四段阅读教学目标为本文的课堂教学设计一个主板书，并简要说明设计理由。
文言文阅读12 阅读下面的文言文，完成问题。
兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
2017年教师资格考试初中语文学科知识与教学能力真题及答案
2017上半年教师资格考试初中语文学科知识与教学能力真题及答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂，作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共计45分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.教师告诉学生，古代文人墨客寄情山水，通过作品表现豁达的心境，建议学生搜集这类作品阅读。
下列不适合的是()。
A.柳宗元《小石潭记》B.苏轼《记承天寺夜游》C.欧阳修《醉翁亭记》D.陶弘景《答谢中书书》2.在古代诗歌复习课上，教师引导学生回顾含有“菊花”意象的诗句，下列适合的是()。
A.零落成泥碾作尘，只有香如故B.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖C.断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦D.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏3.教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后，准备向学生推荐一部科幻小说，下面作品适合的是()。
A.刘慈欣《三体》B.叶圣陶《稻草人》C.大仲马《三个火枪手》D.丹尼尔·笛福《鲁滨孙漂流记》4.教学《茶馆》，教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词，下列例子合适的是()。
A.只有这么办，国家才能富强!好啦，我该走啦!B.我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了!C.老大爷。
您外边蹓蹓吧!后院里，人家正在说和事呢，没人买您的东西!D.您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去!5.教师指导学生品味《湖心亭看雪》“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，分析句中数量词的“对比”的表达效果，请学生再补充一例加深体会，下列合适的是()。
A.一曲新词酒一杯B.一片孤城万仞山C.两个黄鹂鸣翠柳D.夜来城外一尺雪6.教师安排学生分组梳理表达交流中的尊称与谦称，下列分类正确的是()。
[职业资格类试卷]福建省教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷14.doc
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[职业资格类试卷]福建省教师公开招聘考试（中学语文）模拟试卷14 单项选择题1 下列词语中，加横线的字的读音完全正确的一组是( )。
（A）<u>诳</u>语(kuáng) <u>镌</u>刻(juān) 饕<u>餮</u>盛宴(tiē) 卷<u>帙</u>浩繁(zhì)（B）<u>埋</u>怨(mán) <u>载</u>体(zài) 暴<u>殄</u>天物(tiǎn) <u>戛</u>然而止(jiá)（C）<u>模</u>样(mó) <u>应</u>届(yìng) <u>恪</u>守不渝(kè) <u>擢</u>发难数(zhuó)（D）<u>熨</u>帖(yùn) 熟<u>稔</u>(rěn) 相形见<u>绌</u>(chù) 睚<u>眦</u>必报(zì)2 下列词语中，没有错别字的一组是( )。
（A）起讫振聋发聩各行其事万变不离其中（B）坦露改弦更张沉沉相因吃一堑，长一智（C）喝彩山清水秀察言观色桃李不言，下自成蹊（D）装潢拭目以待同仇敌慨文武之道，一张一驰3 下列各句中，有语病的一项是( )。
（A）历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力（B）为了防止发生类似事故，单位领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施（C）曾破微书世界纪录的周新生，新年伊始，又萌发了书写《澳门基本法》微书的念头，近日正在紧张地筹划（D）在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育4 对下列各句的修辞手法判断有误的一项是( )。
2017下半年教师资格考试初中语文真题及答案
2017下半年教师资格考试初中语文真题及答案说明：答案和解析在试卷最后第1部分：单项选择题，共6题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对“阅读教学和评价建议”的相关内容发表了一些看法，下列观点正确的是()A)阅读教学中要避免使用比喻、排比等知识概念B)教师应该鼓励学生多角度、有创意地解读文本C)文学类文本阅读重在评价学生的信息筛选能力D)略读评价重在考查学生对材料的综合理解能力2.[单选题]阅读《苏州园林》教学实录的片段，按照要求答题。
师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。
(投影“‘三步跨栏法’：①指出说明方法；②分析说明效果；③概说对象特征”)师：首先看第一步--了解说明方法。
请看大屏幕。
(投影“‘分析范例’：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘……有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对称。
屋瓦和檐漏一律淡灰色。
”)师：这几句话采用了做比较的方法，鲜明生动地说明了苏州园林极少使用彩绘这一特点。
师：为了比较苏州园林和北京的园林的不同，我给大家找了两张图片来说明。
(投影苏州园林和北京的园林的图片)师：把两图放在一起就相当于列图表来比较。
我们还可以打比方。
如果说苏州园林是小家碧玉，那么北京的园林就是--生：大家闺秀!师：对!为了让大家更好地体会苏州园林和北京园林的区别。
我又采用了列图表和打比方两种方法。
所有说明方法的使用都是为了更好地突出说明对象的特征。
下面大家小组合作，从课文中找出作者使用的说明方法。
对上述内容的相关分析，不正确的是()。
A)分析范例能帮助学生整体掌握说明方法的辨别策略B)第一个例子能呈现做比较这一方法的使用效果C)教师在教学中一共总结出两种常见的说明方法D)整体教学过程讲练结合，层次清楚。
思路清晰3.[单选题]教师要求学生挑选一篇文章，与史铁生《秋天的怀念》、朱德《回忆我的母亲》组合，完成散文周刊中“歌颂母亲”主题的组稿任务，下列适合的是()。
2017年下半年教师资格考试《初中语文》真题及答案
预览—收藏-关注考点课堂素材精粹第十版依据考试大纲总结命题规律辅导备考策略历年考题详析梳理考试要点总结核心知识筛选最新考点拓展解题思路精编典型习题积累备考经验全真模拟测试预测考试趋势注：下载前请仔细阅读资料，以实际预览内容为准2017年下半年教师资格考试《语文学科（初中）》真题1.【单项选择题】教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，引导学生体会“折柳”蕴含的惜别怀远之意，并举例进一步说明，下列适合的是()。
A.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都正确答案B【答案解析】A项，诗句出自唐代诗人刘禹锡的《竹枝词》，主要表现了初恋少女在杨柳青青、江平如镜的清丽春日里，听闻情郎歌声时忐忑不安的微妙心情。
诗歌借意象“杨柳”“江水”即景起兴，展现少女眼前的春景之美，引出少女情思。
B项，诗句出自唐代诗人王之涣的《凉州词》(其一)，诗人借羌笛吹奏暗含离愁的折柳曲，抒发了戍边将士远离家乡的愁思以及思念远人的情思，符合题干“折柳”的惜别怀远之意。
C项，诗句出自清代诗人高鼎的《村居》，主要借意象“杨柳”描绘了一幅二月春景图，展现了早春的万物复苏、欣欣向荣之状。
D项，诗句出自唐代诗人韩愈的《呈水部张十八员外》，取晚春绿柳满城之景与早春之景做对比，突出对早春的赞美与咏叹。
2.【单项选择题】教师要求学生挑选一篇文章，与史铁生《秋天的怀念》、朱德《回忆我的母亲》组合，完成散文周刊中“歌颂母亲”主题的组稿任务，下列适合的是()。
A.海伦·凯勒《再塑生命的人》B.朱自清《背影》C.鲁迅《阿长与》D.泰戈尔《金色花》正确答案D【答案解析】题干要求选出以“歌颂母亲”为主题的文章。
A项，《再塑生命的人》主要表达了海伦·凯勒对自己的老师莎莉文的敬爱与感激之情；B项，《背影》以父亲的背影为叙事写人的线索，表达了朱自清对父亲的敬爱与怀念之情；C项，《阿长与》通过对家里的女工长妈妈以及长妈妈为“我”所做的事的回忆，表达了“我”对这位劳动妇女的真切挂念；D项，《金色花》以奇妙的想象与生动的描写，刻画出了一个天真可爱而又顽皮的孩子形象．含蓄而巧妙地表达了孩子对母亲的热爱以及母亲对孩子的关爱，符合题干要求。
2017年福建省教师招聘考试真题试卷
①科研人员②中小学教师③国家机关工作人员④教科书审查人员
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】D
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定，教科书根据国家教育方针和 课程标准编写，内容力求精简’精选必备的基础知识、基本技能，经济实用，保证质量。国 家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。
【答案】C
【解析】略。
5.2016 年 7 月 17 日，在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上，我国被正式列 入世界遗产名录的项目是()
A.安徽黄山
B.山东泰山
C.福建武夷山
D.湖北神农架
【答案】D
【解析】略。
6.2017 年 3 月 15 日，是中国民事立法上具有里程碑意义的日子，这天，第十二届全国人大 第五次会议通过了()
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B.管理者角色 C.示范者角色 D.授业、解惑者角色 【答案】C 【解析】“度德而师之”的意思是：衡量(一个人的)德行是否能够服人，然后向其学习。这 说明教师在教育教学工作中应扮演好示范者角色，成为学生学习和模仿的榜样。
15.“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的() A.道德关系的影响 B.心理关系的影响 C.组织关系的影响 D.非正式关系的影响 【答案】B 【解析】“亲其师，信其道”的意思是：一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、 学习师长所传授的知识和道理。在教学过程中，师生的心理情感总是伴随着认识、态度、情 绪、言行等的相互体验而形成亲密或排斥的心理状态。不同的情绪反应对学生课堂上参与的 积极性和学习效率有着重大影响。这体现了师生之间的心理关系对教育目标顺剩完成的影 响。
福建省中学语文教师招聘考试试题
一.选择题 (每小题3分，共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是( )A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是( )A.7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )纵观奥斯卡金像奖的获奖影片，虽然各有千秋，但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术，如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
①空间的想象，②赢得了观众的拥护;③想象的空间，④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片，A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在( )。
A. 语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语;“餓”则只能做谓语。
B. 程度深浅不同：“飢”是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西;“餓”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C. 范围广狭不同：“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。
D. 侧重的方面不同：“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。
5.根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。
( )A.成长纪录袋B.考试成绩C.学习习惯评价D.结果评价6.《语文课程标准》指出，高中语文选修课程设计五个系列。
2017年福建省教师招聘考试中学语文真题
2017年福建省教师招聘考试中学语文真题(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分。
(总题数：10，分数：20.00)1.以下划线字读音都正确的一项是（）。
A.剥（bō）皮剥（bō）削剥（bāo）蚀剥（bāo）豆B.乘（chéng）法乘（chéng）载乘（chèng）机乘（chèng）兴C.答（dā）腔答（dā）理答（dá）应答（dá）疑D.兴（xīng）奋兴（xīng）许兴（xìng）头兴（xìng）味√解析：2.以下划线字完全正确的一项是（）。
A.观摩教学摩肩接踵碑帖临摹心摹手追√B.不辨菽麦学问思辨明辩是非百口莫辩C.据理力争龙盘虎据前倨后恭倔强倨傲D.耳濡目染相濡以沫儒子可教风流儒雅解析：A项加点字字形完全正确；B项“明辩是非”“辩”应改为“辨”；C项，“龙盘虎据”的“据”应改为“踞”；D项“儒子可教”的“儒”应改为“孺”。
3.以下画线成语使用不恰当的一项是（）。
A.当今世界科技迅猛发展，我们更需要勇于开拓，不断进取，如果固步自封，就会落后，甚至被时代潮流所淘汰。
B.碳排放过量会给生态环境带来严重伤害，如果不加以遏制必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
√C.旧的梦想总是被新的梦想取代，很少有人能自始至终地记住自己做过的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。
D.国产电影中使用方言，虽然符合电影的真实再现原则，但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩，反而弄巧成拙。
解析：A项，“固步自封”也作“故步自封”，比喻安于现状，不求进步，符合语境。
B项，“指日可待”是指事情或者理想希望不久就可以实现，暗含褒义色彩，而选项中表示灾难将近，用该成语不符合语意。
C 项，“自始至终”是指从开始到结束，符合语境。
D项，“弄巧成拙”的意思是想耍巧妙的手段，结果却反而坏了事，符合语境。
4.以下没有语病的一项是（）。
福建教师招聘真题语文试卷(含答案)
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福建省教师招聘考试中学语文真题
福建省教师招聘考试中学语文真题1、22. 下列句子中加双引号成语使用错误的一项是（）[单选题] *A．让绿色生活成为时代文明的标签，需要激发出每个人的环保热情，建设美丽中国，每一个人都不能“袖手旁观”。
B．为了改变交通拥堵的现象，我校组织部分老师担任交通疏导员，交通拥堵的现象“戛然而止”。
(正确答案)C．峰会期间，青岛市主城区道路两侧“张灯结彩”，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
D．精明的行销人员，会尽力让所有的行销元素都环环相扣、“天衣无缝”。
2、“醴酪”的读音是“lǐluó”。
[判断题] *对错(正确答案)3、修辞手法：天又晴了，太阳又露出脸来了。
（）[单选题] *比喻拟人(正确答案)比拟夸张4、10．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．蜷伏（quán）麾下（hūi）哄堂大笑（hōng）恹恹欲睡（yān）B．滑稽（jī）宽宥（yòu）畏罪潜逃（qián）毋（wù）庸置疑C．晌午（shǎng）褴褛（lán 1ǚ）强聒不舍（guō）怏怏不乐（yàng）(正确答案)D．游弋（yì）竹篾（miè）人迹罕至（hǎn）矫揉造作（jiāo）5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)6、下面对有关名著《红楼梦》的理解，不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。
B.《红楼梦》中，有这样一句“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是黛玉，“美玉无瑕”指的是宝玉。
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题与参考答案.doc
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法( )A 正确，有利于因材施教B 正确，有利于资源配置C 不正确，不利于教育公平D 不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是( )。
A 马老师正确，有利于提高学生学习成绩B 刘老师正确，有利于培养学生创新意识C 马老师欠妥，不利于维持课堂秩序D 刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法( )。
A 正确是提高学习成绩的有效途径B 正确是提高班级声誉的有力措施C 错误，不利于学生公平竞争D 错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )A 良好的教学研究能力B 良好的课堂管理能力C 良好的课程开发能力D 良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )A 财政拨款向农村倾斜B 课程标准向农村倾斜C 教师配置向农村倾斜D 学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是( )A 教育行政机关B 纪检部门C 公安机关D 物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法( )。
A 给予孙某行政处分B 给与孙某行政处罚C 取消孙某教师资格D 给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法( )。