论证据法的基本原则

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2023年高中语文议论文论证方法整理

2023年高中语文议论文论证方法整理

论证,就是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论证的方法很多,常用的有举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、正反论证、类比论证、比喻论证、归谬论证(反证法)、假设论证、及整体上的归纳论证、演绎论证、因果论证等12种1.举例论证,简称例证法,通过列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。

其作用“事实胜于雄辩”说服力强,具体有力地论证了观点(中心论点或分论点),增强文章的说服力。

2.道理论证法:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

用做论据的道理应该是经过实践检验的,具有很强的说服力。

(一般用于整体运用归纳法的文章中,因此类文章论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的,在很多条件下是很难完全的,结论往往未必可靠因此,常常须用理论加以衡量,就能够保证其可靠性。

除了引用普遍性原理和原则外,各门学科的理论也可以作为论据。

如物理学理论、文学理论等。

理论论证的论据还可以是某些经过时间检验的、广为流传的谚语、格言和成语等。

)3.引用论证(引证法):道理论证的一种,就是引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

可以充实文章内容,增强文章底蕴;充分证明观点,增强说服力;展示作者的修养和积累(引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。

引用方法多变,十分灵活)。

引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。

作用:(要具体分析)如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读兴趣。

4.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:全面地突出论证观点(中心论点或分论点),让人印象深刻)。

拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。

论证的逻辑规律

论证的逻辑规律

论证的逻辑规律
论证是指通过已知的事实或前提,推导出结论或判断的过程。

在论证中,需要遵循以下逻辑规律:
1. 同一律:在论证中,每个概念或命题都必须与其自身保持同一,即不能在同一篇文章或同一句话中使用不同的含义或概念。

2. 矛盾律:在论证中,不能同时肯定两个互相矛盾的命题或判断,即不能自相矛盾。

3. 排中律:在论证中,对于互相否定的命题或判断,必须肯定其中一个为真,而不能同时否定两者。

4. 充足理由律:在论证中,任何一个结论或判断都必须有充足的理由或依据,不能无根据地得出结论。

这些逻辑规律是论证的基本原则,可以帮助我们建立严密、清晰的思维体系,避免出现逻辑错误或推理错误。

在实际写作中,我们需要仔细考虑每个前提和结论的逻辑关系,确保论证过程的严密性和准确性。

科学论证与理性讨论

科学论证与理性讨论

科学论证与理性讨论引言:在当今信息爆炸的时代,我们面临着大量的信息和观点,如何进行科学论证和理性讨论成为了一项重要的技能。

作为语文老师,我们不仅要培养学生的语言表达能力,更要教导他们如何进行科学论证和理性讨论。

本文将从科学论证的基本原则、理性讨论的要素以及如何培养学生的科学思维等方面展开讨论。

一、科学论证的基本原则科学论证是指通过严谨的逻辑推理和充分的事实依据,来证明或反驳一个观点或命题的过程。

在进行科学论证时,我们应遵循以下基本原则:1. 逻辑合理性:论证过程中的每一步推理都应符合逻辑规律,确保论证的连贯性和严密性。

2. 事实依据:论证所依据的事实应真实可信,可以通过观察、实验、调查等方式得出。

3. 可证伪性:一个科学论证应该是可以被证伪的,即可以通过实验证明其错误性。

只有具备可证伪性的论证才能被认为是科学的。

二、理性讨论的要素理性讨论是指在尊重他人观点的基础上,通过合理的论证和辩论来达成共识或取得进步的过程。

在进行理性讨论时,我们应注意以下要素:1. 尊重他人:理性讨论应基于对他人观点的尊重和理解,避免人身攻击和情绪化的言辞。

2. 逻辑思维:参与讨论的各方应具备较强的逻辑思维能力,能够清晰地表达自己的观点,并通过合理的论证来支持自己的立场。

3. 合作精神:理性讨论强调合作而非对抗,各方应积极倾听他人观点,进行思想碰撞和交流,以达成共识或取得新的认识。

三、培养学生的科学思维作为语文老师,我们应该注重培养学生的科学思维能力,使他们能够进行科学论证和理性讨论。

以下是几种培养学生科学思维的方法:1. 提问引导:在课堂上,我们可以通过提问来引导学生进行思考和推理。

例如,可以提出一个问题,要求学生通过观察和推理给出自己的答案,并用事实进行论证。

2. 阅读指导:在教学中,我们应该引导学生学会阅读科学文章和论文,培养他们对事实依据的辨别能力和逻辑推理的能力。

3. 辩论训练:可以组织学生进行辩论赛或小组讨论,让他们在辩论中锻炼论证和反驳的能力,培养他们的逻辑思维和口头表达能力。

第五单元 论证要合理

第五单元 论证要合理

第五单元论证要合理作者:李辉来源:《作文·7-9年级》2024年第05期1.论证要符合逻辑,观点要前后一致。

2.材料要能支持论点,切忌出现论据不相干或论证不充分的情况。

3.选择恰当的论证方法。

4.论证结构合理,思路清晰。

写作议论文,意在通过论述说服别人认可我们的观点,或者通过批驳他人的错误观点来阐释自己的正确观点。

在具体的论述过程中,我们要运用合适的事实论据或道理论据,通过恰当的论证方法,达到论证的目的。

在论证的過程中,一定要做到论据确凿充分,论证符合逻辑,结构完整,条理清楚。

一、事实确凿,客观公正在论述的过程中,最有说服力的当然是事实,而事实必须是真实、典型、新鲜的。

“真实”是说事例中的人物、时间、地点以及有关数据必须有据可查,确凿可靠。

道听途说、想象虚构的材料不可充当论据。

“典型”是说事例能深刻揭示事理的本质和发展规律,为多数人所共识,有普遍意义。

“新鲜”是说事例最好来自现实生活中新近发生的事,当然也可以指从事例中开掘出新意,让人耳目一新。

必须强调的是,将事例作为论据证明论点的过程中,对事实的记叙、描述要掌握分寸,不能尽情铺张,以致“有例无证”,让事实淹没了中心论点。

二、纵横捭阖,旁征博引道理论证是一种很普遍的论证方法,所运用的道理一般指各类经典著作中的论述或名人名言,如在《谈骨气》中,作者引用了《孟子》中的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;中外文学名著中的妙言警句,如《理想的阶梯》中引用了富兰克林的名言“你热爱生命吗?那么别浪费时间。

因为时间是组成生命的材料”;科学研究成果中的公理和原理。

人们熟知的成语、俗语、谚语、歇后语等也可作为道理论据。

三、深入浅出,通俗易懂在论证过程中,我们可以用人们较为熟悉的、形象生动的事物作喻体来阐明人们比较生疏的、抽象难懂的事理(本体),从而深入浅出地把深奥的事理说得通俗易懂。

《鱼我所欲也》就是较好的例子,文章由“鱼和熊掌”的关系类比引出“生与义”的关系。

论证方法与技巧

论证方法与技巧

论证方法与技巧引言:在日常生活和学术研究中,我们经常需要通过论证来表达和支持自己的观点。

然而,有效的论证并非易事,它需要一定的方法和技巧。

本文将介绍几种常见的论证方法与技巧,帮助读者提升自己的论证能力。

一、逻辑论证1. 归纳法归纳法是一种从特殊到一般的推理方法,通过举出具体的例子来推导出一个普遍的结论。

例如,如果一个人曾经看到许多猫都喜欢喝牛奶,他就可以通过归纳法得出结论:“所有的猫喜欢喝牛奶”。

2. 演绎法演绎法是一种从一般到特殊的推理方法,通过已知的真理和前提条件,推导出一个特殊的结论。

例如,如果已知“所有的狗都会叫”,而又得知“旺财是一只狗”,那么可以通过演绎法得出结论:“旺财会叫”。

3. 排除法排除法是一种通过排除其他可能性来获得正确结论的方法。

例如,如果一个人发现自己饿了,他可以通过排除法判断饥饿感来自饥饿而非其他因素,比如口渴或者累了。

二、说理论证1. 经验法则经验法则是以个人的经验或者普遍的经验为前提,通过运用这些经验来支持自己的观点。

例如,一个人认为早睡早起有助于身体健康,他可能会举出自己在早睡早起后感到精力充沛的经验来支持这个观点。

2. 事实依据事实依据是以事实和数据来支持自己的观点。

例如,如果一个人认为空气污染对健康有害,他可以引用相关研究和统计数据来支持这个观点。

3. 权威证据权威证据是以权威人士或者专家的观点为支持。

例如,一个人认为科学家的观点更加可信,他可能会引用一个知名科学家的研究结果来支持自己的观点。

三、伦理论证1. 道德原则道德原则是以道德和伦理规范为支持,认为某个观点符合道德标准。

例如,一个人认为对动物进行残酷实验是不道德的,他可能会以保护动物权益的道德原则来支持这个观点。

2. 利益关系利益关系是以各方的利益为支持,认为某个观点对大多数人的利益最大化。

例如,一个人认为禁止酒驾可以减少交通事故,保护行车人的生命安全,他可以以保护公众利益为支持来论证这个观点。

3. 社会影响社会影响是以社会效益和社会进步为前提,认为某个观点有助于社会的发展和进步。

不会写申论?记住6种论证方法,提分妥妥的

不会写申论?记住6种论证方法,提分妥妥的

不会写申论?记住6种论证方法,提分妥妥的申论与综合应用考试中的文章写作多为议论文写作,对于议论文来讲,论点正确、准确、不跑偏是前提,除此之外,最重要的当属论证了。

如何能使得论证的实操性强,不过于空洞是急需解决的问题。

论证的原则:论点应当清楚、明白,论点应当保持同一,论据应当真实有效,论据的真实性不应靠论点的真实性来论证,论证方法有效,从论据应该能推出论点。

常用的论证方法有6种:1.引言论证即引用经典著作、名言警句谚语俗语、公理规律来进行论证的方法。

引言论证能够增强说理性和文采性,提高语言表达效果。

比如:古人云,“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

”公平正义,本是人类共同的美好追求;在爬坡过坎、闯关夺隘的改革攻坚期,公平正义的诉求更加强烈。

用改革的勇气和担当坚守公平正义,反过来,公平正义所激发的力量,也定能推动转型中国涉过险滩、穿越激流,实现更高层次的发展。

比如:必须要满足工人的基本生活需求,根据马斯洛的“需要层次理论”,人的需要分为五个基本层级,最低级的是便是生理需求,也就是吃饭、穿衣、工作等基本的要求。

比如:现代管理学中有个“木桶原理”,讲的是木桶容量取决于最短的木板,而不是取决于最长的木板。

它启示我们,一个国家的整体发展状况,不仅要看较高发展水平的部分,而且要看较低发展水平的部分。

如果不注重不同地区不同方面的相互协调,就会制约整体发展水平的提高。

2.举例论证A、所举案例应当是高度概括凝练的。

B、应该对案例做简要的分析说明。

比如:无论我们处于何种境地,我们都应充满自信。

海伦凯勒就是如此。

她不到2岁就因飞来横祸双耳失聪、双目失明,也不能说话,但她仍然坚信自己可以创造奇迹。

事实上,她的确创造了奇迹——她成为举世闻名的作家、教育家和演说家,被世人赞誉为20世纪最伟大的人。

她的事迹说明了一个道理:自信铸就成功。

比如:中国游客在国外的文明素质整体不高,当前阶段亟需规范这些不文明旅游现象。

一位在埃及旅游的中国网友发布了一条微博,微博里卢克索神庙浮雕上赫然刻着中文“某某到此一游”。

论证的规则

论证的规则

论证的规则一、引言论证是指通过理性思考、推理和分析等方式,来证明某种观点或立场的正确性,是学术研究和社会交流中不可或缺的重要方式。

但是,为了确保论证的有效性和可靠性,必须遵循一定的规则和方法。

本文将从论证的定义、目的、类型以及具体规则等多个方面进行详细阐述。

二、定义1. 论证的概念:论证是指通过逻辑推理和事实分析等方式,用来证明某种观点或立场正确性的过程。

2. 论证的特点:客观、科学、严谨、合乎逻辑。

三、目的1. 明确自己所持立场或观点;2. 为自己所持立场或观点提供支持;3. 与他人进行交流和互动;4. 促进思考和认知能力提升。

四、类型1. 归纳法:从具体事例中归纳出普遍规律。

2. 演绎法:从普遍规律推导出具体结论。

3. 类比法:通过比较相似之处,得出结论。

4. 假设法:通过假设前提条件,推导出结论。

五、具体规则1. 保持客观:论证过程中必须保持客观、中立,不受个人情感和偏见影响。

2. 严谨逻辑:论证过程中必须遵循严谨的逻辑规则,不能出现漏洞和矛盾。

3. 引用权威:在论证过程中,可以引用相关权威文献或专家意见,以提高可信度。

4. 实事求是:在论证过程中,必须依据实际情况和事实真相进行分析和推理。

5. 具体细节:在论证过程中,必须注意细节问题,如数据来源、统计方法、实验设计等。

6. 多角度思考:在论证过程中,应该从多个角度进行思考分析,并进行比较评价。

六、总结本文从定义、目的、类型以及具体规则等多个方面对论证进行了详细阐述。

只有遵循规则和方法,才能确保论证的有效性和可靠性。

因此,在学术研究和社会交流中,我们都需要注重论证的质量和效果。

论证法的原理

论证法的原理

论证法的原理论证法的原理是一种以理性思维和逻辑推理为基础的分析和辩论方法,用于支持或反驳某种观点或论点。

其基本原理包括推理、论证和客观性。

下面将详细说明这些原理以及如何运用它们进行论证。

首先,推理是论证法的基础原理之一。

推理是通过从前提出发,根据逻辑规则进行推导,得出结论的过程。

推理由两种基本形式组成:演绎推理和归纳推理。

演绎推理是从一般到特殊的推理过程,它通过利用已知的普遍真理或规则,推导出特殊情况的结论。

例如,所有人都会死亡,因此张三会死亡。

归纳推理是从特殊到一般的推理过程,它通过观察一系列个别现象的共同点,推导出普遍规律的结论。

例如,我观察到所有的苹果都是红色的,因此我可以得出结论:所有的苹果都是红色的。

推理在论证中扮演了关键角色,它使我们能够通过逻辑和规则来得出合理的结论。

其次,论证是论证法的核心原理。

论证是通过一系列合理和有力的观点或证据来支持或反驳某个观点或论点的过程。

一个良好的论证应该包含以下要素:论点、理由和证据。

论点是要表达的主张或观点,理由是支持论点的原因,证据是用于支持理由的事实、数据或例子。

以“锻炼对身体健康有益”这一论点为例,一个有效的论证可以是:“锻炼可以增强心肺功能,减少患病风险,并提高免疫力。

例如,许多研究已经证明,经常进行有氧运动可以降低心脏病和中风的风险。

此外,锻炼还可以促进新陈代谢,帮助控制体重,更好地应对压力。

”最后,客观性是论证法的重要原则之一。

客观性要求我们在论证过程中保持客观、中立和理性的态度,不受主观情感或个人立场的干扰。

客观性是确保论证具有公正性和可信度的关键因素。

为了保持客观性,我们需要依赖可靠的证据和数据,而不是凭借个人的偏见或情绪进行论证。

例如,对于一个关于某项政策的论证,我们应该基于该政策所带来的实际效果和可量化的数据来评估其优缺点,而不是仅仅依靠个人喜好或不喜好。

客观性是论证的基石,它确保我们的论证在逻辑上是自洽的,并有助于增加其说服力。

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论证据法的基本原则
证据法的基本原则,也称证据原则,是指在证据立法和司法实践中运用证据证明案件事实时应当遵守的基本准则。

它是整个证据运行机制的指导思想。

我国传统证据法学认为,这一、规定是立法对刑事证据所下的定义,概括了诉讼证据的本质特征,反映了它的本质属性。

因此,在我国证据法学中,关于证据概念的界定,尽管存在着“事实说”、“统一说”、“广义狭义说”等差异,但就其核心而言,基本上都是以该条规定为法律依据而展开的(即“证据是?事实”,并具有以下共同特点:第一,以应然的定案根据为模本,设定证据的标准和要求;第二,强调证据内容的真实性。

与传统证据概念强调证据的内容不同,近年来关于证据概念的研究开始越来越多地转向形式性的证据概念,如“根据说”、“材料说”。

其中,以何家弘教授提出的“根据说”为例。

该论者认为,证据是指证明案件事实存在与否的根据。

“无论这‘根据’是真是假或半真半假,它都是证据;无论这‘根据’是否被法庭采信,它都是证据”。

显而易见,与传统证据概念相比,这一功能性证据概念具有以下特点:第一,该证据概念以当事人为着眼点,认为凡是当事人用以证明案件事实的根据,无论法庭采纳与否,都属于证据;第二,该证据概念彻底抛弃了证据的真实性问题,无论真假都可以作为证据。

一、遵守法制原则
法治的关键是树立法律至高无上的权威。

如果统治者可以不受法律制约,甚至可以以言代法,那么,不管在这个国度里有多少法律,也谈不上什么“法治”。

法治的基础是节制,普遍的守法观念是实现法治的前提。

(一)遵守法制原则的内涵。

在司法和执法过程中,证据活动应当严格遵守法律规定该原则约束的对象主要是在司法和执法过程中行使国家职权的官员或“准官员”,包括法官、检察官、侦查人员、行政执法人员、公证员和仲裁员等。

(二)遵守法制原则的实现健全证据立法是实现遵守法制原则的前提在司法证明过程中依法取证、举证、质证和认证是关键:建立责任追究制度是重要的保障。

二、实事求是原则“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我去研究.(一)实事求是原则的含义:从客观实际出发去调查研究和分析问题,从而得出正确的结论。

“务得事实,每求真是也。

”即根据实证,求索真相,务得正确结论。

(二)实事求是原则的是在司法证明活动中,司法人员不能凭想当然,不能主观臆断在司法证明活动中,司法人员不能先入为主,不能偏听偏信既要防止只重结果,不重视过程,即片面追求结果;也要防止只重视过程,而不重视结果,即片面追求形式真实。

三、证据为本原则认定事实,必须是根据具有证据能力的证据,而且只有经过调查之后才能认定构成犯罪核心内容的事实。

“事实”的概念、“依据证据”的概念都具有特殊的规范意义。

(一)证据为本原则的含义是指司法活动中认定案件事实必须以证据为基础,司法裁判必须建立在证据基础之上,又称为“证据裁判主义”。

待证事实必须以证据证明证据必须具有证据能力和证明力证据必须是经过法庭质证的证据(二)证据为本原则的实现必须从客观存在的证据出发去认定案件事实,而不能主观臆断或猜测要实现。

从“查明事实”到“证明事实’’的办案观的转变要实现从“倚赖人证”到“重视物证”的证明观的转变司法认知和推定是证据为本原则的例外和重要补充.
四、直接言词原则无论是什么纠纷,法官都应该看所有可能与案件有关的东西,听所有可能知晓案情的人的陈述;当然,其中最重要而且最应注意的是那些可能最了解案情的人,即当事人.
(一)直接言词原则的含义直接原则:法官必须亲自对证据进行审查,并在此基础上认定案件事实,即法官对证据的审查必须具有“亲历性”。

言词原则:在庭审调查过程中的举证和质证都必须以言词(即口头陈述)的方式进行。

大陆法系:直接言词原则,或称直接采证原则•英美法系:传闻证据排除规则(二)直接言词原则的意义体现了法官或陪审团直接审查
证据和认定证据的需要符合司法证明尤其是对证人证言审查判断的规律能提高审判的透明度,保障当事人的诉讼权利(三)直接言词原则的实现该原则一般只适用于一审法院对案件证据的收集、审查和判断,对于一审法院就程序事项进行的裁断以及二审法院仅就一审判决适用法律问题进行的审查和判决则不适用该原则该原则只适用于普通审判程序,而不适用于简易程序(如处刑令程序、辩诉交易程序)非属特殊情况(如重病、未成年、出国等),当事人及其证人应当亲自出席法庭法官应当直接参加庭审庭审以直接和言词辩论的形式进行。

五、公平诚信原则对以不正当方式获取的被告人供述不予采纳,不仅是因为用这种方式获取的被告人供述具有不可靠性,而且还因为不可强迫自我归罪的原则和在文明社会中警察应正当地对待在押人。

(一)公平原则及其实现1、公平原则的含义实体公正•程序公正2、公平原则的实现•法官中立•公平对抗•证据运行环节程序公开。

(二)诚信原则及其实现1、诚信原则的含义•诚实,即强调真实反对虚假•信用,即强调守信反对食言2、诚信原则的实现•取证方面:排除非法取证•举证方面:防止诉讼突袭,制裁伪证•质证方面:防止故意拖延
(三)公平诚信原则在我国立法中的体现2001年最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第7条:在法律没有具体规定,依本规定及其他司法解释无法确定举证责任承担时,人民法院可以根据公平原则和诚实信用原则,综合当事人举证能力等因素确定举证责任的承担。

六、法定证明与自由证明相结合的原则
定证据所具有的信任,同法官的内心确信所获得的信任结合起来。

(一)法定证明与自由证明相结合原则的含义法定证明:司法公正的核心在于相同案件应得到相同的处理,司法人员对证据的收集、使用应采取统一明确的规则,不能有任何自由裁量权自由证明:社会的环境状况是发展变化的,案件的具体情况是纷繁复杂的,法律必须给法官采用证据证明案件事实的自由裁量权英美法系与大陆法系证明模式的异同共同点:都是法定证明与自由证明的结合,在证据的证明力问题上都采自由证明态度不同点:英美法系更倾向于法定证明,大陆法系更倾向于自由证明。

(二)法定证明与自由证明相结合原则的实现我国证据制度应选择以法定证明为主、以自由证明为辅的模式我国应实现从偏重证明力的证据观到强调证据可采性的证据观的转变。

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