《做个乘法表》6~9的乘法口诀课件ppt
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《乘法口诀表》课件
一个正方形边长为7厘米，它的面积是多少平方厘米？
感谢您的观看
THANKS
拓展练习题
总结词：拓展思维
示例
一个长方形长为8厘米，宽为6厘米，它的周长是多少 厘米？
详细描述：这些题目设计得更为复杂，需要学生运用乘 法口诀表和其他数学知识进行解答，旨在培养学生的数 学思维和解决问题的能力。
一个苹果重20克，一个香蕉重10克，一个西瓜重5千克 ，一个菠萝重4千克，哪个水果最重？哪个水果最轻？
表。
教育领域的应用
在教育领域，乘法口诀表是小学 数学教育的重要内容之一，被广 泛用于课堂教学和学生的学习中
。
02
乘法口诀表的整理方法
按照乘法口诀表的顺序整理
总结词：有序整理
详细描述：按照乘法口诀表的顺序整理，即按照1x1、2x1、2x2、3x1、3x2、 3x3等顺序进行整理，方便学生记忆和查找。
详细描述
将乘法口诀表的每个数字与相关的歌曲旋律 相联系，通过歌曲的演唱，让学生在唱歌的 过程中记住乘法口诀表。例如，可以将“一 一得一”与“小星星”的旋律相联系，将“ 二二得四”与“两只老虎”的旋律相联系， 以此类推。
04
乘法口诀表的实际应用
在数学中的应用
基础运算
乘法口诀表是学习数学的基础， 掌握乘法口诀表能够快速进行乘 法运算，提高数学运算的效率和 准确性。
按照乘法口诀表的数字大小整理
总结词：大小整理
详细描述：按照乘法口诀表的数字大小整理，即将乘积较小的口诀表行排在前面，乘积较大的口诀表行排在后面，便于学生 理解和掌握。
按照乘法口诀表的数字规律整理
总结词：规律整理
详细描述：按照乘法口诀表的数字规律整理，即根据乘法的规律，将具有相似规律的口诀表行放在一 起，如将2x4和4x2放在一起，便于学生发现和掌握乘法的规律。
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THANKS
拓展练习题
总结词：拓展思维
示例
一个长方形长为8厘米，宽为6厘米，它的周长是多少 厘米？
详细描述：这些题目设计得更为复杂，需要学生运用乘 法口诀表和其他数学知识进行解答，旨在培养学生的数 学思维和解决问题的能力。
一个苹果重20克，一个香蕉重10克，一个西瓜重5千克 ，一个菠萝重4千克，哪个水果最重？哪个水果最轻？
表。
教育领域的应用
在教育领域，乘法口诀表是小学 数学教育的重要内容之一，被广 泛用于课堂教学和学生的学习中
。
02
乘法口诀表的整理方法
按照乘法口诀表的顺序整理
总结词：有序整理
详细描述：按照乘法口诀表的顺序整理，即按照1x1、2x1、2x2、3x1、3x2、 3x3等顺序进行整理，方便学生记忆和查找。
详细描述
将乘法口诀表的每个数字与相关的歌曲旋律 相联系，通过歌曲的演唱，让学生在唱歌的 过程中记住乘法口诀表。例如，可以将“一 一得一”与“小星星”的旋律相联系，将“ 二二得四”与“两只老虎”的旋律相联系， 以此类推。
04
乘法口诀表的实际应用
在数学中的应用
基础运算
乘法口诀表是学习数学的基础， 掌握乘法口诀表能够快速进行乘 法运算，提高数学运算的效率和 准确性。
按照乘法口诀表的数字大小整理
总结词：大小整理
详细描述：按照乘法口诀表的数字大小整理，即将乘积较小的口诀表行排在前面，乘积较大的口诀表行排在后面，便于学生 理解和掌握。
按照乘法口诀表的数字规律整理
总结词：规律整理
详细描述：按照乘法口诀表的数字规律整理，即根据乘法的规律，将具有相似规律的口诀表行放在一 起，如将2x4和4x2放在一起，便于学生发现和掌握乘法的规律。
6-9的乘法口诀ppt课件
（18 ）
7
4.算一算，每个图中有多少个格子？
（18 ）
1
2
8
4.算一算，每个图中有多少个格子？
（12 ）
1
2
9
5.6×9＝？圈一圈，填一填。
10
11
北师大版 二年级上册 第八单元 6～9的乘法口诀
12
234456 ＋7 ＋7 ＋78＋75＋72＋79 ＋76 ＋37
13
14
6
2
7
1
八八 六十四
八九 七十二
八九 七十二
九九 八十一
22
9×1＝10－1 9×2＝20－2
9×3＝30－ 3
9×4＝40 － 4
9×5＝50 － 5 9×8＝80 － 8
9×6＝60 － 6 9×9＝90 － 9
9×7＝70 － 7
23
一九得九
二九十八
三九二十七
24
1.
25
26
27
28
5
3
4
4
15
1.看图列式计算。
16
2.看口诀写算式。
17
2.看口诀写算式。
18
19
北师大版 二年级上册 第八单元 6～9的乘法口诀
20
21
一八得 八
一九得 九
二八 十六
二九 十八
三八 二十四
三九 二十七
四八 三十二
四九 三十六
五八 四十
五九 四十五
六八 四十八
六九 五十四
七八 五十六
七九 六十三
北师大版 二年级上册 第八单元 6～9的乘法口诀
1
24 30 36 42 48 54
＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6
7
4.算一算，每个图中有多少个格子？
（18 ）
1
2
8
4.算一算，每个图中有多少个格子？
（12 ）
1
2
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5.6×9＝？圈一圈，填一填。
10
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北师大版 二年级上册 第八单元 6～9的乘法口诀
12
234456 ＋7 ＋7 ＋78＋75＋72＋79 ＋76 ＋37
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八八 六十四
八九 七十二
八九 七十二
九九 八十一
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9×1＝10－1 9×2＝20－2
9×3＝30－ 3
9×4＝40 － 4
9×5＝50 － 5 9×8＝80 － 8
9×6＝60 － 6 9×9＝90 － 9
9×7＝70 － 7
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一九得九
二九十八
三九二十七
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27
28
5
3
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15
1.看图列式计算。
16
2.看口诀写算式。
17
2.看口诀写算式。
18
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北师大版 二年级上册 第八单元 6～9的乘法口诀
20
21
一八得 八
一九得 九
二八 十六
二九 十八
三八 二十四
三九 二十七
四八 三十二
四九 三十六
五八 四十
五九 四十五
六八 四十八
六九 五十四
七八 五十六
七九 六十三
北师大版 二年级上册 第八单元 6～9的乘法口诀
1
24 30 36 42 48 54
＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6 ＋6
6-9的乘法口诀《回顾整理》教学课件
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72
填空：
4、8 ＝（ 4 ）×2 ＝ （2 ）×（ 4 ） 4×3 ＝（ 3）×（ 4 ）＝（ 2 ）×（ 6 ）
24 ＝（ 4 ）×（ 6 ）＝（ 3 ）×（ 8 ）
5、在○里填上“＞” “＜”或“＝”
4× 8 ○ ＞5×6
30 ＋ 36 ＞ ○ 7× 9
9×5 ＜ ○ 8× 6
78 － 50 ＝ ○ 7× 4
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18
9 9 18 27 3 ）× 4 ＜ 29
34 ＞5×（ 6） 7× （4 ）＜ 30 （ 6 ）× 8 ＜ 55 60＞（ 6 ）×9 （ 6 ）× 6 ＜ 38
根据关系填空：
＋ ＋ ＋ ＋ ＋
＋
＋ ＝9
＝ 28
＝ 11
＝ （ 15）
× × ×
＝12 ＝18 ＝24
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
二年级上册数学课件-6.7 9的乘法口诀
内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。
一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 只要有信心，人永远不会挫败。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。
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棒极
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了！ 54
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3 27436源自45划龙舟的总共 有多少人？怎 么算快？
元天目山僧人明本‧九字梅花 昨夜東風吹折千枝梢， 渡口小艇滾入沙灘坳。 野樹古梅獨臥寒屋角， 疏影橫斜暗上書窗敲。 半枯半活幾個蔫蓓蕾， 欲開未開數點含香苞。 縱使畫工善畫也縮手， 我愛清香故把新詩嘲。
九九歌
一九二九不出手， 三九四九冰上走。 五九六九沿河看柳， 七九河开，八九燕来。 九九加一九，耕牛遍地走。
(1)“一九”有多少 天？
(2）当“二九”结束 时 一共过了多少天？ (3) 81天之后，几 九结束？
1×9=9(天) 2×9=18(天) 81÷9=9(个)
9元超市
我带了54元钱,可以买几样东西呢? 我想买格林童话和钢笔两样东西， 一共要用18元。
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72 9×9 =81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
二年级上册数学课件-6.7 9的乘法口诀
身体健康，学习进步！ 人生志气立，所贵功业昌。
死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 能说不能做，不是真智慧。 明朝即长路，惜取此时心。 浪费生命是做人的最大悲剧。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 简单的生活之所以很不容易，如何治白癜风是因为要活的简单，一定不能想的太多。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72 9×9 =81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
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棒极
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了！ 54
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3 27
4
36字梅花 昨夜東風吹折千枝梢， 渡口小艇滾入沙灘坳。 野樹古梅獨臥寒屋角， 疏影橫斜暗上書窗敲。 半枯半活幾個蔫蓓蕾， 欲開未開數點含香苞。 縱使畫工善畫也縮手， 我愛清香故把新詩嘲。
1个9 2个9 3个9 4个9
5个9
6个9 7个9
8个9
9个9
比10少 1 比20少（2） 比30少（3）
比40少（ 4） 比50少（5） 比60少（6） 比70少（7） 比80少（8）
死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 能说不能做，不是真智慧。 明朝即长路，惜取此时心。 浪费生命是做人的最大悲剧。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 简单的生活之所以很不容易，如何治白癜风是因为要活的简单，一定不能想的太多。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9×2 =18 9×3 =27 9×4 =36 9×5 =45 9×6 =54 9×7 =63 9×8 =72 9×9 =81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
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6
了！ 54
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36字梅花 昨夜東風吹折千枝梢， 渡口小艇滾入沙灘坳。 野樹古梅獨臥寒屋角， 疏影橫斜暗上書窗敲。 半枯半活幾個蔫蓓蕾， 欲開未開數點含香苞。 縱使畫工善畫也縮手， 我愛清香故把新詩嘲。
1个9 2个9 3个9 4个9
5个9
6个9 7个9
8个9
9个9
比10少 1 比20少（2） 比30少（3）
比40少（ 4） 比50少（5） 比60少（6） 比70少（7） 比80少（8）
乘法口诀表课件ppt
想想做做
1．在空格里填两数相乘的积。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单42÷6＝ 7
54÷6＝ 9
7×9＝ 63 7×4＝ 28 5×9＝ 45
56÷8＝ 7 27÷9＝ 3 81÷9＝ 9
想想做做
4．张大伯种了8行青椒和6行茄子，青椒 每行有9棵。 （1）一共种了多少棵青椒？
8 × 9 ＝ 72 （棵）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
想想做做
4．张大伯种了8行青椒和6行茄子，青椒 每行有9棵。
整理口诀
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
整理口诀
（1）在空格里填合适的乘法口诀。
（2）仔细观察乘法口诀表，说一说你 发现了什么，在小组里交流。 （3）任意指一句乘法口诀，说出乘法 算式和除法算式。
（2）要求一共种了多少棵茄子？需要补 充什么条件？
（茄子每行的数量）
试着自己补充条件并解答。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
思维拓展 简算。
（1）9+9+9+9+9+5 （2）6+6+6+6+2
40÷5＝ 8 7×7＝ 49 32÷4＝ 8
6×3＋2＝ 20 7×3＋1＝ 22 8×6－4＝ 44
1．在空格里填两数相乘的积。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单42÷6＝ 7
54÷6＝ 9
7×9＝ 63 7×4＝ 28 5×9＝ 45
56÷8＝ 7 27÷9＝ 3 81÷9＝ 9
想想做做
4．张大伯种了8行青椒和6行茄子，青椒 每行有9棵。 （1）一共种了多少棵青椒？
8 × 9 ＝ 72 （棵）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
想想做做
4．张大伯种了8行青椒和6行茄子，青椒 每行有9棵。
整理口诀
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
整理口诀
（1）在空格里填合适的乘法口诀。
（2）仔细观察乘法口诀表，说一说你 发现了什么，在小组里交流。 （3）任意指一句乘法口诀，说出乘法 算式和除法算式。
（2）要求一共种了多少棵茄子？需要补 充什么条件？
（茄子每行的数量）
试着自己补充条件并解答。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
思维拓展 简算。
（1）9+9+9+9+9+5 （2）6+6+6+6+2
40÷5＝ 8 7×7＝ 49 32÷4＝ 8
6×3＋2＝ 20 7×3＋1＝ 22 8×6－4＝ 44
最新人教版二年级数学上册《6.7 9的乘法口诀》精品PPT优质课件
读口诀，写两道乘法算式。 六九五十四 八九七十二
6 × 9 = 54 9 × 6 = 54
ห้องสมุดไป่ตู้
8 × 9 = 72 9 × 8 = 72
把口诀补充完整。 四（ 九）三十六 （ 七 ）八五十六 九（ 九 ）八十一 （ 二 ）九十八
五（ 九 ）四十五 （ 七 ）九六十三 （ 七 ）七四十九
三（ 九 ）二十七
6 表内乘法（二）
9的乘法口诀
经历了“九九八十一”难，取得真经。
同学们，你知道九九八十一是怎来的吗？
一共有多少人参加龙舟比赛？
小组讨论：根据你学的知识该怎样 解决这个问题？
举手发言：一共几艘船？每一艘船上有几人？
有9艘船，每一艘 船上有9人。
举手发言：你能用你学过的知识完成 袋鼠跳格图吗？
0 9 18 27 36 45 54 63 72 81
举手发言：对应的口诀该怎么写？
9的乘法口诀
6×9=54 口诀 六九五十四 7×9=63 口诀 七九六十三 8×9=72 口诀 八九七十二 9×9=81 口诀 九九八十一
9×6=54 9×7=63 9×8=72
每相邻两句口诀的得数相差 9 。
如何用9的乘法口诀进行计算？
9×1=？ 想：一九得九
9×1=9
9×2=？ 想：二九十八
9×2=18
9×3=？ 想：三九二十七 9×3=27
9×4=？ 想：四九三十六 9×4=36 举手发言：该用哪句口诀计算？
如何用9的乘法口诀进行计算？
9×5=？ 想：五九四十五 9×5=45
9×6=？ 想：六九五十四 9×6=54
9×7=？ 9×8=？
想：七九六十三 想：八九七十二
说明：两个相邻的9的乘法口诀，两者之间相差一个9。
二年级上册数学课件6.3 9的乘法口诀.(共26张PPT) 人教新课标(秋)
典题精讲
课件PPT
正确解答：
解答:10-1=9(个) 5×9=45(米)
或9×5=45(米) 口答:第1棵树与第10棵树之 间相距45米。
易错提醒
课件PPT
把下面的口诀补充完整。
七九(三十六) 四九( 六十三)
易错提醒
课件PPT
错解分析：
错误解答错在记忆口诀不熟练,把 “四九三十六”和“七九六十三”的得 数弄混了。9的乘法口诀数字比较大,很 容易混淆,比如“五九四十五”和“六九 五十四”这两句。记忆比较相近的两句 口诀时,要寻找规律来记忆。
课件PPT
1.口算下面个题，并说出 用哪一句口诀。
4×8=32 8×5=40 6×7=42
四八三十二 五八四十
六七四十二
2×7=14 7×8=56 3×6=18
二七十四
七八五十六 三六十八
复习导入
2.每次加9，把得数填在 空格里。
课件PPT
1个9
3个9
5个9
7个9
9个9
9 18 27 36 45 54 63 72 81
2个9
4个9
6个9
8个9
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 10:51:56 AM
典题精讲
正确解答：
课件PPT
判断:4×9与6×6的得数相同,计算
时用到的口诀也相同。 （×）
典题精讲
第1棵树与第10棵树之 间相距多少米?
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斜着看，中间一行的算式中的两 个因数都是相同的。左右两边对 应的算式因数相同，积相等。
练习巩固
1.把乘法口诀补充完整。
三七 二十一 五九 四十五 七九六十三 七八 五十六
四六 二十四 六六三十六 五七 三十五 八八 六十四
2.看数写口诀。
36
12
24
六六三十六 三四十二 三八二十四
四九三十六 二六十二 四六二十四
练习巩固
3.座位够吗？
练习巩固 4.从“18，27，3，9，6”中选出几个数，组成两道乘法 算式和两道除法算式。
练习巩固
5.小青从一楼走到3楼用了14秒，照这样的速度，他从
一楼到7楼要用多长时间？
14÷2＝7（秒）
说一说，你是 怎样想的？
7×6＝42（秒） 小青从1楼到7楼一共要走
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
北师大版小学数学二年级
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
3×7＝21
5×2＝10 8×8＝64
2×6＝12 9×3＝27
4×6＝24 3×2＝6
5×4＝20 8×3＝24 7×6＝42 5×7＝35
你能同时说出计算时 的乘法口诀吗？
激趣导入
这些算式乘数 中都有3。
把哪些算式排在一起？
这些算式的结果 都是18。
知识讲解
找出乘数中有3的算式，并完成下表。 乘数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 乘数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 积 3 6 9 12 15 18 21 24 27
7
2×7＝
7×7＝
9×7＝
8
4×8＝ 5×8＝
9
3×9＝
6×9＝
8×9＝
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
知识讲解 观察下表，你能发现什么？与同伴说一说。
2×1＝ 1×2＝ 1×3＝ 2×3＝
3×1＝ 4×1＝ 3×2＝ 4×2＝ 3×3＝ 4×3＝
5×1＝ 6×1＝ 7×1＝
9×1＝
5×2＝ 6×2＝
8×2＝ 9×2＝
5×3＝
7×3＝ 8×3＝ 9×3＝
1×4＝
3×4＝ 4×4＝ 5×4＝ 6×4＝ 7×4＝ 8×4＝
1×5＝ 2×5＝
4×5＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝
1×6＝ 2×6＝ 3×6＝
5×6＝ 6×6＝ 7×6＝ 8×6＝ 9×6＝
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做个乘法表
课前三分钟
口算下列各题。
9×8＝72
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同桌相互说一说。
知识讲解
找出积是18的乘法算式，并填一填。
3 × 6 ＝18
6 × 3 ＝18
2 × 9 ＝18
9 × 2 ＝18
知识讲解
下面是淘气做的乘法表，你能帮他填写完整吗？
×1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 1×1＝1
8×1＝
2
2×2＝4
7×2＝
3
6×3＝
4
2×4＝
9×4＝
5
3×5＝
5×5＝
6
4×6＝
1×7＝
3×7＝ 4×7＝ 5×7＝ 6×7＝
8×7＝
1×8＝ 2×8＝ 3×8＝
6×8＝ 7×8＝ 8×8＝ 9×8＝
1×9＝ 2×9＝
4×9＝ 5×9＝
7×9＝
9×9＝
知识讲解
通过观察，你能发现什么？
横着看，我发现第1行算式中的第2个 因数都是1，第1个因数是1—9。
竖着看，第1列算式中的第1个因数都是1，第2 个因数是1—9。第一行和第一列对应的算式的 积是相等的。
练习巩固
1.把乘法口诀补充完整。
三七 二十一 五九 四十五 七九六十三 七八 五十六
四六 二十四 六六三十六 五七 三十五 八八 六十四
2.看数写口诀。
36
12
24
六六三十六 三四十二 三八二十四
四九三十六 二六十二 四六二十四
练习巩固
3.座位够吗？
练习巩固 4.从“18，27，3，9，6”中选出几个数，组成两道乘法 算式和两道除法算式。
练习巩固
5.小青从一楼走到3楼用了14秒，照这样的速度，他从
一楼到7楼要用多长时间？
14÷2＝7（秒）
说一说，你是 怎样想的？
7×6＝42（秒） 小青从1楼到7楼一共要走
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北师大版小学数学二年级
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3×7＝21
5×2＝10 8×8＝64
2×6＝12 9×3＝27
4×6＝24 3×2＝6
5×4＝20 8×3＝24 7×6＝42 5×7＝35
你能同时说出计算时 的乘法口诀吗？
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这些算式乘数 中都有3。
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这些算式的结果 都是18。
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找出乘数中有3的算式，并完成下表。 乘数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 乘数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 积 3 6 9 12 15 18 21 24 27
7
2×7＝
7×7＝
9×7＝
8
4×8＝ 5×8＝
9
3×9＝
6×9＝
8×9＝
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知识讲解 观察下表，你能发现什么？与同伴说一说。
2×1＝ 1×2＝ 1×3＝ 2×3＝
3×1＝ 4×1＝ 3×2＝ 4×2＝ 3×3＝ 4×3＝
5×1＝ 6×1＝ 7×1＝
9×1＝
5×2＝ 6×2＝
8×2＝ 9×2＝
5×3＝
7×3＝ 8×3＝ 9×3＝
1×4＝
3×4＝ 4×4＝ 5×4＝ 6×4＝ 7×4＝ 8×4＝
1×5＝ 2×5＝
4×5＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝
1×6＝ 2×6＝ 3×6＝
5×6＝ 6×6＝ 7×6＝ 8×6＝ 9×6＝
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课前三分钟
口算下列各题。
9×8＝72
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同桌相互说一说。
知识讲解
找出积是18的乘法算式，并填一填。
3 × 6 ＝18
6 × 3 ＝18
2 × 9 ＝18
9 × 2 ＝18
知识讲解
下面是淘气做的乘法表，你能帮他填写完整吗？
×1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 1×1＝1
8×1＝
2
2×2＝4
7×2＝
3
6×3＝
4
2×4＝
9×4＝
5
3×5＝
5×5＝
6
4×6＝
1×7＝
3×7＝ 4×7＝ 5×7＝ 6×7＝
8×7＝
1×8＝ 2×8＝ 3×8＝
6×8＝ 7×8＝ 8×8＝ 9×8＝
1×9＝ 2×9＝
4×9＝ 5×9＝
7×9＝
9×9＝
知识讲解
通过观察，你能发现什么？
横着看，我发现第1行算式中的第2个 因数都是1，第1个因数是1—9。
竖着看，第1列算式中的第1个因数都是1，第2 个因数是1—9。第一行和第一列对应的算式的 积是相等的。