PEP小学英语五年级上册第二单元复习要点_(单词、句子、知识点)
Unit 2 My Days of the Week
一、四会单词词汇表
Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四
Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃
on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书
二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）
1. What classes do you have？你们今天有什么课？注意提问要用复数
2. What do we have on Mondays? 每周一我们有什么课？
注意Mondays的翻译是每周一
3. We have English, math and P.E. 我们有英语，数学和体育。
三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加and
4. - What day is it today? 今天星期几？- It’s Monday.
最基础的问法要会它的一问一答
5. I like weekends. 我喜欢周末。
注意周末是很多天，必须要加s
6. What day is it tomorrow? 明天星期几？What day is tomorrow? 两种说法都对
7. Tomorrow is Thursday. 明天是星期四。
It’s Thursday tomorrow. 两
种说法都对8. I often paint or watch TV. 我经常画画或者看电视。
注意or 是或者的意思9. Saturday is fun for me! 星期六对我来说很有趣。
很口语的表达方式。
10. Sunday is sweet for me! 星期天对我来说很甜蜜。
很口语的表达方式。
11. It’s time to get up. 要会用it’s time to 来造句12. I love Saturdays! 很口语的表达方式。
13. I do my homework. 我做我的家庭作业。
会用his, her, your, their，Jack’s,等来替换
14. What about you? 你呢？很口语，等于and you?
15. I can play with you. 我能和你玩。
要会用play with 造句
16. Mother’s Day is the second Sunday in May. 母亲节是在五月的第二个星期天。
17. Father’s Day is the third Sunday in June. 父亲节是在六月的第三个星期天。
18. In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美国
感恩节是在十一月的第四个星期四。
19. In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大感
恩节是在十月的第二个星期一。
20. It’s a new school year. 新学年到了。
很口语的表达方式。
21. I need to do some shopping. 我需要去买一些东西。
need后要加to
22. I want a new pair of sneakers. 我要一盒新的运动鞋。
会用a new pair of 来造句23. I need a box of crayons. 我要一盒蜡笔。
要会用a box of 来造句24. What do you do on weekends? 你周末都做什么？
会用I + 行为活动+ on weekends.回答例：I watch TV on weekends.
25. What’s the matter? 怎么了？
26. I don’t have enough money. 我没有足够的钱。
三、主要知识点
1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。
What classes do you like? 你喜欢哪门课程？
2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。
其简写形式为前三个字母加点。
week 星期，周。
（一周包括七天）
How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。
Weekend周末（包括周六和周日）
How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。
在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.
3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和
月的时候），用in.如in May在五月。
In 1988，在1988年。
表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。
如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.
4、近义词：often(经常)—usually（常常，通常）
5、play with和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。
如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。
6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。
7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。
四、读一读，写一写
What day is it today? It’s Monday.
What do you have on Mondays? We have Chinese, English, Math and Music.
What do you do on Saturdays? I do my homework.
What about you? I do my homework, too.
话题作文：My day of the week，介绍一个星期每天上的科目或活动等情况。
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五年级英语上册第二单元知识点
五年级英语上册第二单元知识点一、单词1. family2. brother3. sister4. father5. mother6. uncle7. aunt8. grandparents9. cousin10. daughter11. son12. nephew13. niece二、词组和句子1. How many people are there in your family?2. I have one brother and one sister.3. My father’s brother is my uncle.4. My mother’s sister is my aunt.5. Can I help you?6. Yes, please.7. No, thank you.8. What are you doing?9. I am playing basketball.10. Who is that woman?11. She is my grandmother.12. Where are my shoes?13. They are under the bed.14. I have two cousins, a boy and a girl.15. My daughter is 10 years old.16. My son is five years old.三、语法1. 介词的使用：in, on, under, behind, in front of, between等2. 简单现在时的使用：主语+动词原形，如：I am a student. He plays basketball.3. 形容词的比较级：more和-er的使用，如：big, bigger, most, more四、阅读理解1. 阅读短文并回答问题2. 阅读短文并填写相关单词或句子五、综合能力训练1. 通过给出的图片进行日常对话练习2. 根据给出的情境进行口语表达练习3. 用英语描述自己的家庭成员和家庭照片六、写作1. 描述自己的家庭成员及家庭情况2. 写一封家书，介绍自己的家庭成员和过去的生活以上就是五年级英语上册第二单元的知识点总结，希朥能够对学生们的学习有所帮助。
五年级上册英语第二单元知识清单
五年级上册英语第二单元知识清单一、单词部分1. 课本上的重点单词那可得好好掌握呀。
像“Monday（星期一）”，这个单词的读音是[ˈmʌndeɪ]，它是一周的第一天呢。
我们可以这样造句：I have English class on Monday.（我在星期一有英语课。
）它的近义词可以是“the first day of a week”（虽然这不是一个单词啦，但表达类似的意思），反义词可没有专门针对这个表示星期几单词的哦。
还有“Tuesday（星期二）”，读音是[ˈtjuːzdeɪ]，造句：We play football on Tuesday.（我们在星期二踢足球。
）2. “Wednesday（星期三）”，读音[ˈwenzdeɪ]，这个单词可能有点难记，我们可以拆开来记，“Wednes + day”。
例句：She goes to the library on Wednesday.（她在星期三去图书馆。
）“Thursday（星期四）”，[ˈθɜːzdeɪ]，像这种表示星期几的单词在日常生活中经常会用到哦，比如你和小伙伴约着出去玩就会说“Let's meet on Thursday.”（咱们星期四见吧。
）3. “Friday（星期五）”，[ˈfraɪdeɪ]，一到星期五可能就感觉离周末不远啦。
“I'm so happy on Friday because the weekend is coming.”（我星期五很开心因为周末快到了。
）“Saturday（星期六）”，[ˈsætədeɪ]，这是休息玩耍的好日子，“I often go shopping on Saturday.”（我经常在星期六去购物。
）“Sunday（星期日）”，[ˈsʌndeɪ]，通常这一天也会有很多休闲活动，“My famil y often has a big dinner on Sunday.”（我的家人经常在星期日吃一顿丰盛的晚餐。
PEP五年级上册第二单元语言知识点总汇
五年级上册第二单元语言知识点总汇Unit 2 My Days Of The Week一．重点单词Monday n.Tuesday n.Wednesday n.Thursday n.Friday n.Saturday n.Sunday n.favorite adj.n.weekend n.science n.social adj.moral adj.education n.win v.because conj.二．重点短语on Monday 在周一on/at weekends 在周末moral education 道德教育social studies 社会研究do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书do sports 做运动play football 踢足球play ping/pong 打乒乓球have class 上课have English class 上英语课三．重点表达法1.你在周末做什么？What do you do on weekends?举一反三: 你在周一做什么？他在周末做什么？他们在周三做什么？2.我在周一有数学课。
I have math class on Monday.举一反三：他们在周末踢足球她在周五有英语课。
我在周末没有课。
他周三没有去上学。
课后练习：一．将新单词每个抄写五遍，带一遍汉语二．将下列汉语译成英语1.我在周末做作业。
2.他在周末踢足球。
3.他们在周末看电视。
4.你在周末干什么？5.你在周一有英语课吗？6.他在周三有体育课吗？7.她在周三有什么课？8.他们在周五有什么课？9.王老师在周末购物吗？（购物go shopping）三．作文一篇，题目为my weekends，写写你经常在周末干什么，可能用到的词汇已给出。
参考词汇：在早上in the morning 在中午at noon 在下午in the afternoon购物go shopping 去公园go to the park做作业打篮球My Weekends。
PEP小学英语五年级上册第二单元复习要点 (单词、句子、知识点)
PEP小学英语五年级上册第二单元复习要点 (单词、句子、知识点)一、四会单词词汇表Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）1.What classes do you have？你们今天有什么课？注意提问要用复数2.What do we have on Mondays?每周一我们有什么课？注意Mondays的翻译是每周一3.We have English, math and P.E.我们有英语,数学和体育。
三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加and4.- What day is it today?今天星期几？- It’s Monday.最基础的问法要会它的一问一答5.I like weekends.我喜欢周末。
注意周末是很多天,必须要加s6.What day is it tomorrow?明天星期几？What day is tomorrow?两种说法都对7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。
It’s Thursday tomorrow.两种说法都对8.I often paint or watch TV.我经常画画或者看电视。
注意or是或者的意思9.Saturday is fun for me!星期六对我来说很有趣。
很口语的表达方式。
10.Sunday is sweet for me!星期天对我来说很甜蜜。
很口语的表达方式。
11. It’s time to get up.要会用it’s time to来造句12.I love Saturdays!很口语的表达方式。
PEP小学英语五年级上册第二单元复习要点_(单词、句子、知识点)
五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗？（疑问句中要用复数）2. tall and strong又高又壮（能够用其他的形容词进行代换）3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式）4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式。
会用这个短语造句）5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。
他们帮助我们玩。
（help + 动词原形）6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了，我想留下来。
（会用 ... is over. 造句）7. What’s he like? 他长什么样？（要和What does he like?进行比较记忆）8. We all like him. 我们都喜欢他。
（like 后面跟名词的宾格形式，要会用all, 放在动词前面）9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
（元音字母前要用an）10. He’s from Canada. 他来自加拿大。
（来自哪里，后面要用国家，如：Canada, China, America,等等。
）11. Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。
（会用这个短语造句）12. She’s a university student. 她是一个大学生。
（ university虽然是元音字母开头，但是【ju:】不是元音，所以用a来修饰。
PEP人教版五年级上英语Unit2知识点、考点梳理精编4篇
PEP人教版五年级上英语Unit2知识点、考点梳理精编PEP人教版五年级上英语Unit2知识点、考点梳理精编精选4篇（一）1. 单词：- 早晨：morning- 午后：afternoon- 午饭：lunch- 过去的：past- 时间：time- 半：half- 分钟：minute- 再见：goodbye2. 词组：- 早晨好：Good morning- 午后好：Good afternoon- 午饭好：Good lunch- 三点半：half past three- 八点钟：eight o'clock- 七点五十分：ten minutes to seven- 再见：Goodbye3. 句型：- What's the time?（几点了？）- It's ______ o'clock.（几点了。
）4. 语法：- 表示时间的基本句型：It's ______ o'clock.- 以半或到为基准的表示时间的句型：It's half past ______. / It's ______ to ______. - 阴天：It's cloudy.- 多云：It's partly cloudy.- 多云转晴：It's cloudy turning fine.5. 对话：- A: What's the time?（现在几点了？）B: It's ______ o'clock.（现在几点了。
）6. 考点：- 掌握表达时间的词汇和句型；- 掌握询问时间的方式；- 熟练运用不同时间的表达方式；PEP人教版五年级上英语Unit2知识点、考点梳理精编精选4篇（二）Unit 3知识点梳理：1. 词汇：- take care of：照顾- look after：照顾- make the bed：整理床铺- do the dishes：洗碗- sweep the floor：扫地- water the flowers：浇花- feed the pet：喂宠物- tidy up the room：整理房间- clean the windows：擦窗户- take out the trash：倒垃圾- cook dinner：做饭- do the laundry：洗衣服- walk the dog：遛狗- help with the homework：帮助做作业2. 句型：- Who takes care of your pet?：谁照顾你的宠物？- I take care of my pet.：我照顾我的宠物。
pep小学英语五年级(上册)第二单元知识点总结(上课版)
• 1. in, on ,at 后面跟表示时间的词语时
• 〔1in+大致时间〔年月,早中晚,
• 如：in 2014 在20XX in the morning, in the afternoon, in th e evening.
• 〔2表示具体某一天〔年月日,星期用on, 如on Monday, on Sunday .
句型
• What do you have on Thursdays ? • 星期四你有什么课？ • I have maths, English and music. • 我有数学课,英语课和音乐课. • What do you do on Wednesdays？ • 你星期三都在做什么？ • I often do my homework . • 我通常在写我的家庭作业.
•ea [i:]
• tea 茶
read 阅读
• eat 吃
repeat 重复
•注：1、ee组合绝大部分发长音[ i: ],
• 只有少部分发短音[ i ],如：coffee 咖
啡
•2、ea字母组合除了发[ i: ],
句型
• What do you have on Thursdays ? • 星期四你有什么课？ • I have maths, English and music. • 我有数学课,英语课和音乐课. • What do you do on Wednesdays？ • 你星期三都在做什么？ • I often do my homework . • 我通常在写我的家庭作业.
读书
• play football
踢足球
• play sports
做体育运动
• every day
PEP小学英语五年级上册单词 重点句型 语法简单归纳
PEP小学英语五年级上册复习要点Unit1：形容词：young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的kind和蔼的、亲切的；old年老的short矮的thin瘦的polite有礼貌的hard-working工作努力的shy害羞的strict严格的helpful 有用的，愿意帮忙的clever聪明的Unit2：星期：Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末动词词组：have English上英语课on Sunday在星期天do homework 做作业watch TV看电视read books读书play football踢足球wash clothes洗衣服play sports做体育运动listen to music听音乐Unit3：食物：sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包ice cream冰激凌bread面包noodles面条chicken鸡肉hot dog热狗rice米饭fish鱼饮料：tea茶orange juice橘子汁water水coke可乐形容词：sweet甜的hot辣的fresh新鲜的delicious美味的healthy 健康的Unit4：动词词组：sing English songs唱英语歌play the pipa弹琵琶do kung fu练武术dance跳舞draw cartoons画漫画cook煮饭swim游泳play basketball打篮speak English说英语play ping-pong打乒乓球Unit5：物品：clock钟plant植物water bottle水瓶bike自行车photo照片flower花computer电脑房间：bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅study书房方位介词：in在…里面on在…上面under在…下面near在。
【K12学习】PEP小学英语五年级上册复习重点(第二单元重点句型)
PEP小学英语五年级上册复习重点（第二单元重点句型）PEP小学英语五年级上册复习重点第二单元重点句型hatclassesdoyouhave？你们今天有什么课？注意提问要用复数hatdoehaveonondays?每周一我们有什么课？注意ondays的翻译是每周一ehaveEnglish,athandP.E.我们有英语，数学和体育。
三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加and -hatdayisittoday?今天星期几？-It’sonday.最基础的问法要会它的一问一答Ilieeeends.我喜欢周末。
注意周末是很多天，必须要加shatdayisittoorro?明天星期几？hatdayistoorro?两种说法都对ToorroisThursday.明天是星期四。
It’sThursdaytoorro.两种说法都对IoftenpaintoratchTV.我经常画画或者看电视。
注意or 是或者的意思Saturdayisfunfore!星期六对我来说很有趣。
很口语的表达方式。
10.Sundayisseetfore!星期天对我来说很甜蜜。
很口语的表达方式。
1.It’stietogetup.要会用it’stieto来造句IloveSaturdays!很口语的表达方式。
3.Idoyhoeor.我做我的家庭作业。
会用his,her,your,their，jac’s,等来替换hataboutyou?你呢？很口语，等于andyou?Icanplayithyou.我能和你玩。
要会用playith造句other’sDayisthesecondSundayinay.母亲节是在五月的第二个星期天。
德育教育之外，还要会把这句话准确的说出Father’sDayisthethirdSundayinjune.父亲节是在六月的第三个星期天。
德育教育之外，还要会把这句话准确的说出InAericaThansgivingDayisthefourthThursdayinNoveber.在美国感恩节是在十一月的第四个星期四。
五年级英语上册第二单元的必背知识点
五年级英语上册第二单元的必背知识点一、重点单词1.星期类词汇：Sunday 星期日（Sun.）Monday 星期一（Mon.）Tuesday 星期二（Tue./Tues.）Wednesday 星期三（Wed./Weds.）Thursday 星期四（Thur./Thurs.）Friday 星期五（Fri.）Saturday 星期六（Sat.）weekend 周末（周六、周日）2.日常活动词汇：wash 洗watch 看do 做；干read 看；读play 踢；玩；参加（体育运动）wash my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视do homework 做作业read books 看书play football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐play ping-pong 打乒乓球3.其他词汇：tired 疲倦的every 每一个，每个day 日、天have 有、吃too 太tea 茶beef 牛肉feet（foot的复数）足二、重点句型1.询问星期几及其活动：What day is it today? 今天星期几？It’s Monday. 星期一。
What do you have on Mondays? 你们星期一有什么课？We have English, maths and music. 我们有英语、数学和音乐课。
2.询问日常活动：What do you do on Thursdays? 你们星期四做什么？I often do homework and play football. 我经常做作业和踢足球。
3.一般疑问句及其回答：Do you often read books in the evening? 你晚上经常看书吗？Yes, I do. 是的，我经常看。
/ No, I don’t. 不，我不经常看。