老鼠娶亲
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老鼠嫁女
一、教学目标
(一)情感态度价值观
了解我国优秀的民族民间音乐,加强热爱祖国
音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心。
(二)知识与技能
听辨乐曲中使用的乐器的音色,了解绛州鼓乐。(三)过程与方法
练习《老鼠娶亲》中的部分打击乐器。
二、教学重难点
对乐曲进行分段并发挥想象形容乐曲每段的情
节
三、教学用具
多媒体、锣、鼓、钹、木鱼等
四、教学过程
(一)组织教学
1:播放《老鼠嫁女》直至上课铃声响起,学生缓缓
进入课堂聆听
2:师生问好
(二)导入
1:讲“老鼠嫁女”的故事并导入到本课
2:讲解“老鼠娶亲”的民间传说
(三)新授
1:初听乐曲:带领学生聆听整首乐曲,并根据乐曲的节奏和情绪为歌曲分段。
2:复听乐曲:带领学生感受每段乐曲的情绪,并概括和形容歌曲所描述的故事情节。
3:听辨每段乐曲中的演奏乐器:如木鱼、锣、鼓、钹、云锣
4:学习乐曲中出现的代表性节奏型
XXX XX|0X 0X|
(四)拓展延伸
1:学生根据音乐同步试奏乐器
2:介绍绛州鼓乐
3:通过聆听对比????等歌曲,带领学生总结南北方器乐曲的差异
(五)课堂小结
五、课后反思